文明的作文

時(shí)間：2025-01-08 13:02:02 文明我要投稿

（優(yōu)秀）實(shí)用的文明的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的文明的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

（優(yōu)秀）實(shí)用的文明的作文

文明的作文篇1

　　“文明”這個(gè)字眼乘載了多少美德，從小父母就教育我們要講文明，但很多人對(duì)一些不文明的舉止卻毫不在乎：隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，欺負(fù)弱小……記得暑假的一天，太陽(yáng)炙考著大地，樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)。

　　媽媽帶著我去超市買(mǎi)東西，我指著超市冰柜里的可樂(lè)對(duì)媽媽說(shuō)：“能不能給我買(mǎi)一罐可樂(lè)？”媽媽爽快地答應(yīng)了，我很快就把一罐可樂(lè)搞定了，于是，我隨手把空罐一扔，剛想走，媽媽突然把我叫住，并要求讓我把罐子撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒，但是實(shí)在太不巧了，被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，這么臟就不要撿了，下次注意就行了。”可是媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“叫你撿，你就撿，你這種行為很不文明。”我聽(tīng)了極不情愿地把罐子撿起扔進(jìn)了垃圾桶。

　　在回家的路上，我一直悶悶不樂(lè)。到家后，媽媽似乎看出了什么，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽那樣要求你，是因?yàn)橐屇沭B(yǎng)成一個(gè)良好的文明習(xí)慣，文明從身邊做起。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把心中的`悶悶不樂(lè)拋到九霄云外去了。文明從我做起，傳揚(yáng)中華文明美德，大家快來(lái)行動(dòng)吧！使地球‘?huà)寢尅背蔀橐活w光輝的星球。

文明的作文篇2

　　文明是一種美，這種美散發(fā)著迷人的魅力。文明的門(mén)檻很低，只要向前走一小步，我們就可以很輕易的就能跨過(guò)門(mén)檻，成為文明人。

　　“兒子，你扔垃圾時(shí)一定要往垃圾箱里扔，千萬(wàn)別丟在外面。”廚房里傳出了媽媽的.囑咐。我雙手各拎著一大包垃圾邊沖出了樓門(mén)，一眼望去，垃圾箱的四周已經(jīng)垃圾如山了，一絲腐臭味隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看一大群綠豆蠅嗡嗡地來(lái)回亂撞。我心里感到一點(diǎn)惡心，真想掄圓了胳膊把垃圾袋撇到垃圾山上，這時(shí)耳邊回響起了媽媽的囑咐，于是我屏住呼吸，大步流星地來(lái)到垃圾箱旁邊，穩(wěn)穩(wěn)地把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，此時(shí)此刻，我感到輕松和快樂(lè)。我只用幾步就跨越了文明的門(mén)檻。

　　這一天，我像往常一樣來(lái)扔垃圾，我剛出樓門(mén)，就看見(jiàn)了清理垃圾的老爺爺推著垃圾車，緩緩地走來(lái)，我微笑著走上前去：“爺爺早上好。”然后就把垃圾很規(guī)整地放進(jìn)垃圾車。“孩子，謝謝你呀，一看你就是一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。”我深深地感受到了人們對(duì)文明的渴望。

　　然而，在身邊有很多不文明扔垃圾的現(xiàn)象。有的人為了方便，便上演了高空拋球，從樓上往垃圾箱里面投垃圾，經(jīng)常是無(wú)一投中，砰的一聲巨響，垃圾袋四裂八半，慘不忍睹，。還有人雖然兩只手都拿著垃圾走到了垃圾箱邊，但他們卻目不斜視，隨便地將垃圾扔在了一邊，破壞了環(huán)境，影響了自身形象，成為了不文明的典型。離文明只差了一步，很可惜。

　　其實(shí)跨越文明的門(mén)檻只是舉手之勞，我們應(yīng)該做一個(gè)有魅力的文明人，播撒文明之花的種子，讓文明之花處處開(kāi)放。

文明的作文篇3

　　今年寒假期間，我們一家三口到杭州西湖游玩。為了不使自己玩得太累，我們租了兩輛自行車。在溫暖的陽(yáng)光下，我們歡快的一邊騎著自行車，一邊欣賞著西湖的美景。

　　就當(dāng)我沉浸在美景中時(shí)，我注意到一輛灑水車正從后面朝我們行駛過(guò)來(lái)，我心想：這下慘了，我們肯定會(huì)被淋成“落湯雞”了，說(shuō)不定還會(huì)被水沖到西湖里去呢！于是閉著眼睛“等死”。好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，咦，我的衣服還是干的，人也還完好著。我想：啊，真運(yùn)氣，這車剛好沒(méi)水了。可是過(guò)了一會(huì)兒，等灑水車超過(guò)我們之后，它又開(kāi)始噴水了。經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)：只要遇見(jiàn)行人，它就停止噴水。這時(shí)我感嘆：這真是文明的司機(jī)啊。

　　在我們義烏，我發(fā)現(xiàn)有很多不文明的交通行為。比如：行人過(guò)馬路時(shí)，不管是紅燈還是綠燈，只要有機(jī)會(huì)，湊足幾個(gè)人就大搖大擺的過(guò)馬路了。這就是很不文明的“中國(guó)式的過(guò)馬路”。又比如：天下著雨，行人在綠燈情況下過(guò)馬路，一些司機(jī)不顧行人冒著雨，自己坐在舒適的'車內(nèi)，而拼命的按著喇叭，要求行人讓自己的車先過(guò)。更有些司機(jī)明知濺起的水花會(huì)灑到行人身上也不減速。我覺(jué)得這樣的司機(jī)真應(yīng)該好好學(xué)學(xué)杭州的灑水車司機(jī)了。

　　我希望“文明出行”這個(gè)詞能讓每個(gè)人牢記在心，讓“文明”伴我們一起行走。

文明的作文篇4

　　有這樣一幅漫畫(huà)：兩個(gè)小學(xué)生走在一條很干凈的街道上。突然，其中一個(gè)小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說(shuō)：“這是誰(shuí)干的壞事，真不講公德。”小女孩把垃圾拾了起來(lái)，讓小男孩想想辦法，別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書(shū)包里拿出紙和筆，刷刷地寫(xiě)了：“禮貌――只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見(jiàn)了，向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事，譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究禮貌，不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。

　　在我們身邊，有些同學(xué)還有一些不禮貌的行為。例如，在樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見(jiàn)，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)只把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的'行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們就應(yīng)注重自我在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺(jué)履行我們就應(yīng)遵守的禮貌禮儀。禮貌是一個(gè)使者，它讓人與人之間變得友愛(ài)，變得親密，變得和諧，讓這個(gè)社會(huì)更加完美。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓禮貌之花常開(kāi)不敗!

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