最溫暖的陪伴作文

時間:2023-03-06 12:01:01 麗敏 溫暖 我要投稿

最溫暖的陪伴作文(通用52篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的最溫暖的陪伴作文,希望對大家有所幫助。

最溫暖的陪伴作文(通用52篇)

  最溫暖的陪伴作文 篇1

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我是在溫暖的書香中成長的,正是書籍陪伴我在人生路上砥礪前行。

  上了初中,學習上的任務加重了,但我仍未改變喜讀書的愛好。有天晚上,爸爸帶回了一本《聊齋志異》,我習慣性地拿過來一翻,第一反應這是文言文,第二反應便是有意思!征得了爸爸的同意后,我便拿著書到書房坐著慢慢品讀。

  我仍然記得那個安靜的夏夜,也許是蒲松齡完美的筆觸讓我遠離了塵世的喧囂。書中一個個情節豐富、意味深遠的故事令我欲罷不能,伴隨著窗外螢火蟲帶來的點點仲夏芬芳和晚風輕輕地撫摸,我翻書的動作也不禁加快。一步一步的,我的心思已經全部沉浸在書里了。里面不僅有《狼》這樣有趣的小故事,更多的是那些神神鬼鬼的愛情故事。正義得不到伸張時我扼腕嘆息,好人終得善報時我頷首微笑。我仿佛也變成了寫作的蒲松齡,在每一則故事后忍不住發出深深的感慨……

  讓我難忘的還有書中的那些人物,愛笑的嬰寧、美麗的聶小倩、香玉……這一個個溫柔體貼、善解人意的狐鬼花妖,最終的結局卻都不盡人意。我一個人坐在書房里,不住地黯然傷神,有時淚眼婆娑,禁不住感慨:唉!三尺長劍斬不斷相思情纏,這萬惡的社會啊……

  這本《聊齋志異》算得上是我平生讀過的第一本文言文的書,此后,我又讀了《資治通鑒》《西湖夢尋》等同樣有意思的書,雖說文言文讀起來起初未免會感到枯澀些,但讀進去之后,同樣也能使我體會到古人的溫情與浪漫的,能穿越千年和古人對話,是一件多么幸福的事情啊!

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書是人類進步的階梯,是人類生命的舞臺,是人類靈魂的升華。德國的'哲學家尼采說過,每個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。何為起舞?在我眼中,讀書便是起舞!我可一日不吃飯,一日不睡覺,不可一日不讀書。讀書,不僅使我得到了知識,更領略了歷史文化,山川秀美,人物情感。在我孤獨郁悶時,一部好書,可以使我的心靈得到溫暖;在我煩悶枯燥時,一部好書,可以讓我得到最好的陪伴。

  書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。從兒時的懵懂無知,到現在的好學少年,甚至到很久很久之后的耄耋老年,我想,書都會一直給我最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文 篇2

  你的鼓勵,安撫了我熾痛的心,成為我最溫暖的陪伴,帶我走過一個又一個春夏秋冬。

  那日風雨交加,大雨從昏黑的天上傾瀉而出,路燈時明時暗地發出微弱的光。風從我的后背穿過,吹疼的不是我的肌膚,而是心靈。我手中拿著那份考砸的試卷,走在回家的路上。因懼怕你的批評,回家的路都顯得那么漫長,世界都變得那么寒冷。

  不遠就看見你撐著傘在路口張望,像是巢中的大鳥焦急地等待著歸巢的小鳥。看見雨下的我,你快步走來。我趕緊把試卷塞進書包中。你焦急地過來了,問我:“沒淋壞吧?”

  我慚愧地小聲答應一聲“沒有”,剛想責備你不該冒雨出來接我,卻抬頭看到你慌張又關心的表情,帶著工作操勞的憔悴和疲憊,那樣讓人心疼。

  回到家,我不安地把試卷交給你,羞愧地低下頭,想著無數個推托的'理由。你一定很生氣吧?早起晚歸地照顧我,我卻只能拿這個來回報你。

  我不敢看你,屋內一片寂靜,讓我心里更加不安。你看了好一會兒,才輕輕地說:“沒關系,下次努力就好了……”

  我詫異地抬頭看你,你的眼神溫柔清澈,沒有責備,沒有憤怒。我腦子中想要推脫的理由全部煙消云散。你笑著說:“等會兒好好分析一下這回的錯題,下次,我相信你肯定不會出錯了!”

  我看到你鼓勵的眼神,看到你仿佛在說,別難過,你可以,你是可以的!我心中一振,是啊,只不過是一次小小的考試,我為什么要否定自己呢?你說得對,只要我認真改正錯題,有什么會做不好呢?傷心難過不能解決任何問題,只有行動,只有努力。

  從你手中接過那張傷痕累累的試卷,我開始奮筆疾書,夜讓我漸漸愈合的心靈獲得寧靜。成績給我帶來的創傷,在你的鼓勵面前是多么渺小。你鼓勵的話語融化了我內心的凄涼,帶給它溫暖,帶給他希望,讓他知道,即使有挫折,但有你的鼓勵,有你溫暖的陪伴,他也一定能勇敢地走下去。

  你溫柔的鼓勵和陪伴,讓我不再計較過往的得失,努力向前看。后來,你說,那天我學到很晚。其實,我想告訴你,你溫暖的陪伴,是我前進和努力的最大動力。

  落筆時,我又想起我們的一段對話:

  你說,我是你永遠的希望。

  我說,你是我永遠最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文 篇3

  她主動伸出手,像沙漠里的甘泉,填補了我內心的干涸,給予了我無限溫暖和向上的動力。

  “測試,誰也不能請假。”體育老師冷酷開口,一下把我那沉甸甸的心提到嗓子眼。自小體弱多病的我哪能承受得了!我站在原地,心中一陣陣地發慌,腿矗在那兒打顫。

  “別忘了我告訴你的,調整呼吸,胳膊擺起來就找到節奏了。”她兩手搭在我肩上,輕輕捏了捏,試圖來安慰我。我對她笑了笑,但臉上呈現的表情無疑是慌亂的。

  終于站在了起跑線上,我深呼吸,試圖平靜自己。

  “預備——跑!”

  “跑”字剛一落地,同學們一個個如箭竄了出去,我大步大步地跟著,奮力將兩個胳膊擺得更快。看著身邊的人不斷超越自己,我咬緊牙關,努力加速,可現實總是不盡人意,才半圈,我的體力就為零了。

  正想放棄改為慢跑,后面突然響起了一個響亮的聲音,“加油啊!要成倒第一了!”是她!怎么跑得比我還慢?看到我質疑的'眼神,她邊跑著和我并排邊摸摸鼻尖,“鞋帶開了,我系完不就遇見你了嘛!”這“偶遇”讓我哭笑不得,不過每次我有難處總會“恰巧”遇到她倒是真的。

  她“嘿嘿”笑著,又激勵我:“加油啊!把胳膊擺起來,不要叉腰,這樣更累。”她一邊教我,一邊給我喊口號,跑著。我不忍心辜負她的好心,努力地向前。但是,腿突然一軟,一彎,我差點跌倒!我氣喘吁吁地停下來,眼眶不禁紅了:“我放棄吧,反正又及不了格……”

  低頭悶悶地說著,一雙溫暖的手拉住了我的手。我抬頭驚訝地看著她,她對我微微笑著,像陽光照進心房。這笑容多么熟悉,是我遇到難題時的鼓勵,傷心時的安慰,孤獨時的陪伴。這笑容,像以往的每一次。

  “就一圈了,放棄可不好!”我感受著她手心的溫暖與力量,心里酸酸的,也甜甜的。她拉著我的手,帶動著我跑起來。

  “加油啊!你偶像在前面等著你呢!”

  我不禁笑了,腿上加快了速度,不知不覺地,這一圈也沒有感覺那么長了。我知道,那是因為有她的陪伴。我緊緊抓住她的手,心中涌出無限動力,跑向終點。

  成長路上,有了她的陪伴,又加上了絢爛的一筆。朋友,感謝你,讓我心中充滿溫暖。

  最溫暖的陪伴作文 篇4

  陪伴,即使短,也最暖。

  ——題記

  在這個不怎么繁榮的小城鎮,在這個夜闌人靜的時刻,唯有一處還燈火通明——學校。隨著燈光被時間吹滅,寂靜的校園忽地喧鬧起來了。我夾在人流中,拖著疲倦的身軀,緩緩地駛向家這個溫暖的港灣。

  “爸、媽,我回來了。”我推開門,把背著的書包扔到一邊。端起碗,把碗里面的牛肉、雞蛋、青菜等等全部都掃蕩干凈。在爸爸收拾碗筷的間隙,我稍作歇息,整頓一下我的殘兵敗將,抓起一旁的“武器”——筆,又開始了對“敵人”——作業的新一輪進攻。

  爸收拾完餐具便坐在了我旁邊。我頭也不抬說:“爸,我作業多著呢,你先睡。”爸沒動,我也沒再說什么,只專心攻克筆下的題,時不時地用筆在演草本上再畫幾道。

  時間像一位蹣跚的老婦人,慢慢地,慢慢地挪到了10:00整的位置上。正當我對一道題百思不解時,一杯溫熱的.牛奶遞到了我手邊。我接過牛奶,抬頭看看時間,對爸說:“爸,你睡吧,我再寫一會兒。”這次,爸終于有了回應,“不急,女兒都沒睡,爸怎么會睡呢?”其實我知道,這幾天因為農忙,再加上才開學,作為離爺爺奶奶最近的兒子和鄉下一所小學的一把手,連軸轉的生活早已使爸爸疲憊不堪,更何況他還要操心在晚間照顧我,他此時一定很困吧!但為了陪我……想到這兒,一暖流瞬間從我心底最柔軟的地方涌出,悄然無聲地,便浸潤了我的整個心田。

  話閘子一旦打開,就合不上了。我告訴爸爸這一天的見聞,向他抱怨自己九年級的生活有多累……他卻只是含笑不語。于是,一個說,一個聽。方才如老婦人般的時間仿佛一下變成了精悍的青壯年,一下子便跨出了好遠,竟然10:30了!

  作業只剩下一點兒,我忽然有點奢望:時間啊,請您慢些吧!讓我和爸之間這樣溫暖的陪伴更久一點吧,但又請快點吧,讓爸早點進入甜蜜的夢鄉。但無論我心中如何想,時間還是向前走著,走到了這段短暫的陪伴的終點,我心里不由得又生出一點遺憾……一抬眼,我竟又猛然撞入爸爸那片來不及收回的目光中。我一愣,心房里那片被滋潤的土地里,忽然開出一朵向陽的花:芬芳,溫暖,絢麗,燦爛!于是,我的臉上也綻出了一朵同樣的花,帶著喜悅,可愛,馨香,還有溫暖……

  最溫暖的陪伴作文 篇5

  人生在世,總少不了陪伴。這些陪伴,在大多數人眼中,都僅僅只是來自親人師長或同學朋友,可在我眼中,一直有一種不同于常人的陪伴,一個陌生而親切的老人的陪伴。

  時間追溯到一年級,你們讀一年級時,想必是由父母接著進學校的吧,更甚者還是由父母推拉拽扯送進學校的,可是我讀一年級的時候,開學那一天剛好父母都有事,所以他們決定讓我自己走去學校讀書。什么?我連教室在哪我都不知道,竟讓我自己去!媽媽根本不理會我的呼喊,還美名曰:這是一個讓你鍛煉自己的機會。無奈,我只能背起書館就往學校沖,到一個十字路口,我發了愁,我可從來沒有自己一個人過馬路啊!這時,一個六十多歲的很矮小的老人沖我走了過來,對我喊道:小孩!你父母呢?我搖了搖頭,老人似乎明白了什么,你要過馬路,是嗎?我點了點頭,不意識地往后退。走!一個人怎么過馬路?我帶你過去!說完,不由分說地拉起我的手,我還沒有反應過來,就被拽到了對面。行了!現在你自己走去學校吧!我還沒有來得及說聲謝謝,他又走回了馬路對面。他是一個很矮小的老人,但當時我看著他在對面的形象竟是如此高大。

  此后,上學、放學過馬路父母都會接受我,但只要看見那個矮小老人,我就會跟他打招呼,他也經常對我招手,笑著點點頭。

  轉眼五年級了。夏天的.天氣真是多變,早上還晴空萬里,下午就烏云密布,果然,到了放學時,傾盆大雨已經開始作浪了,雷公電母這時候偏偏出來搗亂,一時間,天地間電閃雷鳴,狂風怒號,沒帶雨傘的我只能頂著書包往家里跑去。又到了十字路口,可卻因大雨造成了交通堵塞,迎面走上來一個人,又是那個老人,他把我帶到了他的家,請我喝了一杯熱牛奶,讓我先在他的家里寫作業,他說:早上,我就看見你沒有帶雨傘,本想給你送進學校,可守門的說不是監護人不讓進校門,我只能在路口等了。聽完老人的話,一股溫暖的風吹進了的心間。

  一直到現在,那個老人像說好了一樣,每天都跟我揮手微笑,讓我感到一種無形的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文 篇6

  你是杳杳人生中的一次回眸,你是點點星辰下的星星燈火,你是淅淅春雨中的生命萌芽,你是文學,是我最溫暖的陪伴。

  驚蟄谷雨,海棠三生漫紅塵。

  陽春三月,江南已細雨瀟瀟。我與你共執一把紅油紙傘,走在冗長雨巷。你淺笑,眉目細膩,像極了那結著丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一樹,粉粉的,你笑得更加燦爛,像極了冰心文中笑容清麗的小孩。我笑了,心中暖暖的.。這春日里,細雨濛濛,海棠花開,又有你溫暖的陪伴,真好。

  夏至仲夢,荷花十里搖船櫓。

  夏,我與你同行在若耶溪旁。你一襲青衣,哼著采蓮調。溪水清澈,我們坐在石板上戲水。驀地,似看到有一個綽約身影,容貌無雙,溪中浣紗,你睜大雙眼,一笑,說:“一雙笑靨才回首,十萬精兵盡倒戈。”溪中,荷花開了,淡雅寧靜。我笑了,你哼采蓮調,是念西子吧,心中暖暖。夏日,笙歌婉轉,清荷悠悠,有你溫暖陪伴,真好。

  秋風霜降,丹桂一園歌秋月。

  十月,桂花開了,你帶我來到一處桂花林。湛藍的天穹,金色的桂花,真美。旋轉于花林間,聞那香氣裊裊,我笑了,拉著你的手。精致的小花,像極了《詩經》中“巧笑倩兮,美目盼兮”的女子。看著你,哦,你也很像。心中無比溫暖,秋,良寄佳月,丹桂飄香,有你溫暖的陪伴,真好。

  大雪未至,茶梅細雪驚熙攘。

  冬,你卻拉我來到了一片寂靜山嶺。下雪了,柳絮一般。這山谷中,竟有許多梅花。淺紅色,在雪中無比驚艷,又有淡淡清香。我似看見,一位書生細致地撫摸梅的花瓣,笑得清明澈澄。你調皮地笑了。我看見那梅妻鶴子的書生從屋中走出,吟哦不停。看你,覺你如梅一般,心中有些暖意。冬,雪紛紛下,梅花又放,有你溫暖的陪伴,真好。

  啊,文學,你是我人生中最溫暖的陪伴。這春夏秋冬,人生旅途,因你的陪伴而分外美好!

  啊!最溫暖的陪伴——文學!

  最溫暖的陪伴作文 篇7

  愛和夢想都要棋逢對手,每在風雨交加之時,她總是第一個把我護在身后的人。

  ——題記

  公元二零零四年四月九日,在一個寧靜的小鎮上,在一個氛圍緊張的醫院中,一聲女嬰的清脆啼哭,和一滴面容憔悴的女人的眼淚,一起落下。這便是我出生的情景,謝謝那個給了我生命的女人——我最可愛的媽媽!

  時光如白駒過隙,轉眼我就上小學二年級了。“快點!快點啊媽媽!我要遲到了。”我不停地扯著媽媽的衣角,催促著。“好!走吧!”媽媽穿好鞋子,正準備跨出門,又跑進了臥室。“我給你拿圍巾!”我噘著嘴,不斷地說:“啊!媽媽好討厭!”又經過了一番折騰,我們終于上街了,風比較大,可想而知,如果媽媽不給我圍圍巾的話,我一定會感冒的!

  媽媽的愛如細水長流,總在一些不經意的小細節中體現出來。以前的我傻乎乎,從來不會在意到,為什么每次與媽媽并肩走在路上,她總是讓我走在馬路最外邊,現在我終于明白了。因為我永遠走的是死亡率最低的地方。不僅是小時候,就連現在,她對我的愛也無微不至,她對我的關心也無處不在。

  “我回來啰!”她像往常一樣下班,而我卻因為上周學校的'體育鍛煉躺在沙發上。“媽,快來~我腿疼!”說著她就給我腿來了自制的幾套“復原療法。”這一捏,好多了!我其實還是挺幸福的,并不是所有媽媽都舍得花時間給自己女兒捏腿吧!

  還有一次,她見我把房間的明星海報撕了,便問:“那個邊什么男的,不喜歡了?”“嘁。”我擺擺手,“不適合我了!”“咯咯咯……”她也忍俊不禁,又吸了口氣說到:“也好。我女兒是要找更好的男人的!我女婿一定要真誠,不要負了我女兒,而且還要給我女兒安全感和幸福,還有就是要知禮懂禮……”“好了!好了!”我大吼,“我還小啊!亂說什么?我才不結婚。”她笑著:“我倒想一直陪著你,可是不行啊,女大不中留,總有一天我會眼睜睜看著你跟著別人走。”她突然不說了,轉身就走,我眼睛潤了。

  不夠,還不夠啊,這種長情的告白,這種溫暖的陪伴……我貪得無厭,總想多得一點。

  最溫暖的陪伴作文 篇8

  我的身邊發生著許許多多的敬老故事,在生活中,孝心是敬老,順從是敬老,幫助扶持是敬老……

  而我覺得,真心的陪伴也是敬老。

  本文的主人公是我九十歲高齡的外祖母和她的鄰居君君。外祖母原本是和我外婆生活在一起的,自從她做了髖骨手術后,就執拗地要住在自己的老宅里,她的兒女們住得遠沒辦法時刻陪伴在她身邊,就請了一位特別看護寸步不離地照顧她。外祖母性格外向,喜歡熱鬧、喜歡人多的地方、喜歡和小孩玩,可惜行動不便。這一天,鄰居小女孩君來借東西,外祖母兩眼發亮,一再央求人家小姑娘多玩會兒。這個九歲的小女孩家里也有奶奶,頓時就明白了老人家的心思。“阿祖,我以后一有空就來陪您,好不好呀?”珺君話音未落,外祖母迫不及待地回答:“好,好,好,乖孩子!”

  果然,從那以后,瑤君幾乎天天不落,風雨無阻。今天呀,抽空來給外祖母捶捶背,捏捏腳,剪剪指甲;明天呢,給外祖母講講小故事小笑話,還自編自導地唱歌跳舞;后天呀,她乖巧的伏在外祖母膝下,聽聽老人家講那過去的古老故事,這個小聽眾總是忽閃著一雙黑葡萄似的大眼睛目不轉睛地望著外祖母,也不亂插嘴,就是笑瞇瞇地“哦。呀……。真的呀。……”,外祖母滔滔不絕,君認認真真;大后天呢,瑤君帶來了她的弟弟,在外祖母面前擺了張桌子,圍上床單,一人手上一個小布偶,表演起了布袋戲“小貓釣魚”,外祖母一會兒雙眉緊皺,一會兒激動得手舞足蹈,一會兒捂著肚子哈哈大笑,十足一個調皮的'老小孩……午后的陽光下,外祖母的院子里充滿了歡聲笑語,外祖母的臉上閃著金燦燦的光芒,猶如一朵向著太陽怒放的向日葵,燦爛又美麗。

  在君君的積極陪伴下,外祖母每一天都是開開心心的,身體也日益健朗起來。我想,真心的陪伴是老人家最最盼望的吧,這是多少金錢也買不來的呀!真心的陪伴最珍貴,真情的陪伴最溫暖。

  最溫暖的陪伴作文 篇9

  偶爾還是能回老家,鄉下的夜依舊很靜,他的陪伴依舊很暖。

  小時候,每到晚上,香氣撲鼻的佳肴擺滿庭院里的桌子,皎潔的月光撒下一片寧靜。微風拂過,聊聊家常的我們都期待著那最動聽的音樂。那時我特別愛聽爺爺拉二胡,他那蒼老的雙手在琴弦上不停地跳動,顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我,我用著不著調的聲音跟著哼唱,奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側耳傾聽。

  從此,我便愛上了這種樂器,也不禁贊嘆它的神奇,僅憑兩根粗細不勻的弦,卻可以拉出時而抒情優美,時而激情澎湃,時而悠揚婉轉,時而黯淡哀傷的音樂。

  到了合適的年齡,我迫不及待地催促媽媽去給我報名。從那以后,爺爺每天陪我練習二胡,二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的陪伴,讓我的二胡之旅有了無數的樂趣,面對枯燥的指法和譜子,我也瞬間覺得是甜,我的技藝也隨之提升了許多,并有幸參加了我市的.三獨比賽。那些備戰的日子里,我每天練習三個小時甚至更多,爺爺始終寸步不離,在一旁悉心指導。有一次,我實在是累了,不想練了,便開始找各種理由。爺爺什么也沒有說,只是深深地看著我,然后拿起我的二胡,徐徐地拉起我最愛聽的曲調。看著爺爺專注的樣子,我突然覺得不好意思起來,一直陪伴著我的爺爺一定也累了,可他卻能陪著我,一直堅持著,我為什么要臨陣脫逃呢?瞬間,我就來了興致。比賽那一天,我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵的眼神,如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺上自然地表達著對這首曲子的感情,也自然地對著評委露出甜甜的笑。

  八年時光,說過去就過去了。上了初中,越來越少的空余時間使我不得不暫時放下二胡。但和爺爺在一起的日子,卻是我一直難忘的。

  聽,還沒到家呢,耳邊又緩緩地飄來了二胡聲。在這寧靜的夜晚,那么悠揚,讓人溫暖。

  最溫暖的陪伴作文 篇10

  爸爸陪我深夜掌燈學習,是我最溫暖的陪伴。

  每次考試的前幾周,都免不了一場奮斗。那天晚上,爸爸在我回家前為我準備了豐盛的晚餐。我吃下后,爸爸匆忙收拾了碗筷,走到我的房間門口語重心長地說:“鑫鑫,再堅持這最后一個晚上,我會陪著你,你看看你的錯題,看看你的提綱,最好還是猜一猜題,沒準能用上……”爸爸說了很多,我沖他點了點頭,說:“知道了。”

  時間一滴一滴地如同水一樣快速地流過。我出去倒了杯水,看到父親那雙疲憊的眼睛正看著一本書,燈光照在他那蒼白的臉上,是我的心里一陣酸,一陣暖。我對爸爸說:“爸,你睡覺去吧,我自己學就可以。”爸爸沒有順從,反駁我說,“不用了,這書挺好看的,我不困,你去看書吧!”

  我看著他那布滿血絲的眼說:“爸,書可以明天看,你快睡吧!”爸爸說:“你去學習吧!我既然說過要陪著你,便一定要陪著你。我一大人,怎會比一個小孩子還經不起熬夜。”我實在勸不動他,便回屋去了。

  看著書中的文字,想著屋外的父親,我的心中不禁一陣溫暖。我多么幸福啊,即使黑夜奮斗,也有父親的陪伴。他白天上班很辛苦,照顧我的吃喝加上接送我上學放學已經讓他忙碌不堪,可是他仍然關心著我的學習,期待著我的成功,我一定要努力。

  世界仿佛安靜了,蟬不叫了,風不動了,我的耳邊只有爸爸輕微的翻書聲。

  等到我學習結束,爸爸依然在屋外保持著看書的姿勢,只是他的身影看起來更疲憊。他的眼睛已被血絲侵占,他努力地睜著眼睛,生怕眼皮將眼睛覆蓋后,便深深地睡去。看到我出來,他張口了,說:“學得如何了?有沒有把握將基礎做好?”

  我說:“嗯,那是必須的。”

  爸爸又說:“星期一只需認真,把你會做的'做對,結果并不重要。重要的是你的奮斗過程。”

  我點了點頭,心里暖暖的,甜甜的。我一定會認真對待這次考試,不會讓您失望的,我心想。

  “慈父之愛子,非為報也。”他只是希望著我變得更好,我明白。和別人的父母相比,也許我的父親很普通,他沒有英俊的外表,更沒有顯赫的官職。但他的細心呵護,卻是我一生中最寶貴的財富。

  那天晚上,爸爸所做的一切,于我來說,是最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文 篇11

  生活中,總有一個個畫面被我們珍藏在心中,每每翻閱它時,都會有滿滿的溫暖,蕩滌心靈,潮濕雙眼。可能只是一杯熱茶、一句安慰的話,也可能是一個擁抱,但無論給予者是否經意,這種溫暖,這些陪伴都時時刻刻溫暖著我們的心房。

  我們一周只有一節化學課,我認為化學課不重要,并不放在心上,不預習不復習,即使我在寫化學作業時有迷惑不解的地方,我也滿不在乎,不解決,當然,也不知道該怎么解決。所以我的化學作業經常錯誤百出,甚至在老師講錯題的時候,有些地方我都聽不明白。

  后來,我逐漸意識到有些積重難返,才努力好好聽講,投入些精力在化學方面。盡管如此,我的化學作業還經常有錯題。一次,我作業得到了B+。一開始,我還很高興自己有了進步,可是當看到許許多多的同學得到了A時,又失落了。我帶著失望的心情翻到了作業的最后一篇,卻發現了一行紅色的小字:“老師看到你作業的進步了,很好,繼續保持!前面的作業要記得改錯。”下面還有一只老師手繪的花栗鼠。看到這兒,我的眼眶濕潤了。原來,老師注意到了我,化學老師教全年級七個班級,可是卻能把我,這樣一個從未問過他問題的孩子的成長看在眼里,這是我沒有想到的'。老師在積極陪伴著我的成長,我的點滴都刻在他的心上。老師對每一個學生都那么上心,而我又有什么理由不專心學習呢?!于是,我開始預習、復習,開始敢問老師問題了,連我的好朋友都說我象打了雞血,發奮圖強了。

  僅僅是一行用紅筆寫下的批注,就讓我感受到了力量,感受到了溫暖,感受到了老師給予我的溫暖的陪伴。生活中,其實還有更多溫暖的陪伴等待我們留意和發現,不是嗎?

  花兒謝了,有葉子的陪伴;葉子落了,有鳥兒的陪伴;鳥兒飛了,有天空的陪伴;天空暗了,有大地的陪伴;我長大了,幸好有您的陪伴!謝謝您,我親愛的老師!

  最溫暖的陪伴作文 篇12

  如果一陣風吹來而我是折疊的紙船,我不知道它載來的是歡笑還是淚水。

  兒時,我總是被奶奶押在桌上寫作業。桌上放著一根又細又長的竹竿,遠看就像一條青綠色的繩子,捆綁著我畏懼的心靈。我僵硬地坐在那里,動彈不得,心怕就在下一秒,撕心裂肺的疼痛就會從眼睛里、嘴巴里溢出來。奶奶坐在一旁,專心致志地織著毛衣,時不時瞥我一眼,那眼神就像是獄卒監視著囚犯,就像是皇帝審問這罪臣時,那空氣彌漫著的肅殺氣氛。那時候,就認為“奶奶太可惡,天天守著我,打我,真是太氣人了。”一摞摞的作業做完了,一篇篇的小字寫完了,一道道口算算完了。一天又一天,每天,我坐在那寫作業,奶奶坐在那織毛衣,桌上依舊放著一根可惡的竹竿。

  現在,我總是獨自坐在書桌上寫作業,我不再發呆,不再迷茫,我看得清遠處的夢想。我的字不在凌亂,我的題不再錯一大堆,我知道我奮斗的目標。有時,奶奶會為我送一些水果和牛奶,坐在一旁鼓勵我好好學習,詢問著我近期的學習狀況。柔和的目光籠罩著我,包裹著我,就像那冬日的`斜陽一樣溫暖,那些靈動的語言在空氣中跳躍,那深沉的愛在我的心中泛濫。當她起身離開的那一刻,花白的頭發像極了夏末盛開的白蓮,額頭上一絲絲縱橫交錯的魚尾紋像極了時間的剪影。原來奶奶已經老了,卻依然陪伴著我,凝望著我在學習的路上越走越遠,目睹著我在學習的路上披荊斬棘。一本本的作業寫完了,一篇篇的作文寫完了,一道道的難題算完了。一天又一天,我坐在這寫作業,奶奶為我送水果和牛奶,和我談著人生的哲理。這時候,我認為“奶奶陪伴我的時間越來越少了,好懷念兒時被打罵的情景。”

  年難留,月易損,無論是童年還是現在,我都覺得奶奶和一根竹竿,一盤水果,一杯牛奶是最溫暖的陪伴。

  如果一陣雨沖走了兒時折疊的紙船,我知道它一定載著世界上最溫暖的陪伴,向成功的彼岸駛去了。

  最溫暖的陪伴作文 篇13

  我認為人世間最溫暖的陪伴是來自親人的陪伴,我最親近的親人是我的父母。在我生命的十四年來,來自父母的關切與體貼無處不在。

  小時候,我的母親整日照顧我,絲毫不敢分神;大一些,我的父親用他的大手抓著我的小手,一筆一劃地教我寫我的名字。

  起初,我并不喜歡我的名字,因為筆畫太多。有一次,我問父親我名字的由來,他說希望我優秀一點,嘉,善也,美也;偉,才識卓越。我又問他,是快樂好還是優秀好,他答:“快樂好,不然為什么你的小名叫‘樂樂’?其實,我們希望你做一個又優秀又快樂的人,這不矛盾啊。”

  我仔細一想,也是啊,于是不再糾結。現在,我很喜歡自己的名字,不為別的,只因那是父母起的',包含了他們美好的期望。

  再大些,因為生病又一次知道父母的陪伴是最溫暖的。那病發作起來很嚇人,在痛到極點時,像是把腸子一截一截扯斷,再一段一段縫起來一樣。但我從來不哭,因為母親一直陪在我的身邊。有她在,那痛苦好像也減輕了。

  至于父親,他就更忙了。時常在凌晨帶著我去醫院。掛號,檢查,取藥,背著我樓上樓下跑。那時候,我不知道醫院離我家有多遠,只記得做地鐵要坐六七個站。長長的地鐵通道,父親不知道背著我走了多少回。

  上小學后,他們不管工作多忙,都會抽時間接我,風雨無阻;回家后,床上總會有第二天要穿的衣服,桌子上總會有我愛吃的熱乎的飯菜。這一切的一切,都是父母對我的愛!

  現在,姥姥因為生病住院了,母親去照顧姥姥。她走后,我感到深深的不適。也難怪,這十四年來,她第一次離開我這么長時間。

  在人的一生中,有很多人對別人給的一點幫助感動不已,卻常常無視父母對我們的關懷。那些最初的感動,早已成了習慣。但最令人溫暖的,正是這一點一滴的陪伴,因為那是愛最長久的見證。

  最溫暖的陪伴作文 篇14

  你是世上最溫暖的光,即使在群山深處也無處可藏。

  外婆是個不茍言笑的人,我們之間的關系不咸不淡的。但那個夏天,她的陪伴卻溫暖了我的世界。

  那個夏天開始于外婆的嘮叨。路上泥多,不要到處踩,井邊危險,容易滑下去第一次去外婆家過暑假,我很拘謹。外婆似乎有干不完的活兒,每次我看見她要么咕嚕咕嚕地灌下一大杯水,要不就撩開汗濕的額角,微微喘息著。

  外婆并沒有過多的關心我,我也只是消磨著夏天的'時光。

  那天,外婆忽然問我:唉,后山的桃子熟了,一起去摘不?無聊至及的我很是興奮,一口答應下來。外婆挎上竹籃,我們向后山走去。

  七八月的山林清晨像一顆微涼的薄荷糖,清風頻顧。青磚沿巷鋪到鎮尾,小道順著陡坡上山。我蹦蹦跳跳地,外婆輕聲埋怨我:路上很多濕泥,別滑倒了。隨即牽起我的手一起走。

  我的手觸到外婆手上的厚厚的繭,外婆的話似渭城朝雨,濕潤了我的心。唯有外婆的光輝,能漫過山嶺的薄霧。

  摘桃子時,外婆告訴我如何去摘,叮囑我小心摔倒。靜謐的空山,頭頂滿樹韶光,枝葉的罅隙里斜斜透著細小的塵埃,外婆的嘴角勾起,銀發染成了金色。陽光灑在身上,很暖。

  下山時,外婆仍是牽了我的手,帶我到山腳下的泉水那兒洗手。手上粘了桃子的毛,會很癢,要洗干凈呢。我把手放在泉水下洗著,從山上流下的泉水冰涼,不知源頭是哪,我的心卻很暖,亦不知源頭是哪。

  暮色像滴在毛邊紙上的水漬,慢慢的滲進屋里。外婆端來一碗酸梅湯,喝吧,解暑。我接過,借著微黃燈光,燈下小蟲飛舞,聒燥蟬鳴,碗中的湯還未入口,暑意盡去。外婆搖著蒲扇,臉上還是那似有似無的笑,明媚如昨。窗外星子昏黃,我看見外婆眼中釀酒的月亮,暖入心底。

  我不曾發現,外婆始終閃爍著溫暖的光,她給了我最暖的陪伴,如山澗的深潭,若林間的晚風,似碗底的碎冰,都是暖的。

  溪漲清風拂面,月落繁星滿天。

  最溫暖的陪伴作文 篇15

  偶爾還是能回老家,鄉下的夜依舊很靜,他的陪伴依舊很暖。

  小時候,每到晚上,香氣撲鼻的佳肴擺滿庭院里的桌子,皎潔的月光撒下一片寧靜。微風拂過,聊聊家常的我們都期待著那最動聽的音樂。那時我特別愛聽爺爺拉二胡,他那蒼老的雙手在琴弦上不停地跳動,顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我,我用著不著調的聲音跟著哼唱,奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側耳傾聽。

  從此,我便愛上了這種樂器,也不禁贊嘆它的神奇,僅憑兩根粗細不勻的弦,卻可以拉出時而抒情優美,時而激情澎湃,時而悠揚婉轉,時而黯淡哀傷的音樂。

  到了合適的年齡,我迫不及待地催促媽媽去給我報名。從那以后,爺爺每天陪我練習二胡,二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的陪伴,讓我的二胡之旅有了無數的樂趣,面對枯燥的指法和譜子,我也瞬間覺得是甜,我的技藝也隨之提升了許多,并有幸參加了我市的三獨比賽。那些備戰的日子里,我每天練習三個小時甚至更多,爺爺始終寸步不離,在一旁悉心指導。有一次,我實在是累了,不想練了,便開始找各種理由。爺爺什么也沒有說,只是深深地看著我,然后拿起我的'二胡,徐徐地拉起我最愛聽的曲調。看著爺爺專注的樣子,我突然覺得不好意思起來,一直陪伴著我的爺爺一定也累了,可他卻能陪著我,一直堅持著,我為什么要臨陣脫逃呢?瞬間,我就來了興致。比賽那一天,我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵的眼神,如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺上自然地表達著對這首曲子的感情,也自然地對著評委露出甜甜的笑。

  八年時光,說過去就過去了。上了初中,越來越少的空余時間使我不得不暫時放下二胡。但和爺爺在一起的日子,卻是我一直難忘的。

  聽,還沒到家呢,耳邊又緩緩地飄來了二胡聲。在這寧靜的夜晚,那么悠揚,讓人溫暖。

  最溫暖的陪伴作文 篇16

  人生路上花開花落,有你,足矣

  那年,南風撥弄著我的頭發,陽光爬上我的臉頰。那時的我,僅有三尺長,貪睡在襁褓中的我聽到開門聲不情愿地睜開了眼睛。只見媽媽的手中捧著一個只可愛的布娃娃,它的臉如冰山中的雪連,領結是混著朝陽粉的紅,身上披著藍寶石顏色的衣服多么漂亮的娃娃!這就是你,一只充滿生機的唐老鴨玩偶。

  從那時起,你就一直陪伴著我。無論我走到哪里,都少不了你的相伴。

  一個大雪紛飛的日子,冷冽的北風拍打著我的身體,我將你護在懷中,用雙手不停地與它磨擦,想從你的身上取一點絲暖我了。

  我已經走到了火爐旁,小小的火苗帶給了我無限的溫暖。我坐在椅子上,將你放在火上方烘烤“得讓你也感受到這股暖。哦!可千萬不要讓你著涼了。”我小聲嘀咕道。突然你掉了進去,火苗躥入你的身體。我不顧火的外焰有多么燙手,連忙將你撿起。我慌了看著你燒爛的嘴,難過極了。

  從那以后,我保護地更加小心翼翼了。即使你燒爛的嘴令所有人不順心,可在我心中你永還是那么可愛,我不論走到哪里,都是帶著你。

  在一個荷花盛開的七月天里,我揉著哭紅的`眼睛我被母親教育了一番。跑回房間,鎖上門,我努力地壓制住自己的眼淚,一下子倒在床上,順手一碰是你!

  我將你抱在懷中輕撫你燒傷的唇,豆大的淚水傾巢而下,沾濕了我的小白裙,也沾濕了你的嘴。我將你抱在胸口上,失聲痛哭,感覺此時此刻你便是我身體上心靈上唯一的慰藉和依靠。

  縱使歲月在時間的大海中奔騰不息,灰塵早已融入你的衣襟。可每當我撫起你燒傷的唇,摸起它柔軟的毛發,心中便總會有一股靈泉似的東西,暖得如陽,柔地似水,流過我的心中,流過我身體的每一個陰暗的角落。一切的黑暗隨之一掃而空。那時,我的心是多么地暖,那是燦爛的陽光驅走夜晚的寂寞。

  而在這最美的年華里,有最暖的你相伴,足矣

  最溫暖的陪伴作文 篇17

  往事如歌,成長的旅途上,是您溫暖的陪伴伴我度過無數個美好的時刻,馨香了歲月,幸福了韶華,感謝您,親愛的母親!

  月影婆娑,花風如扇。猶記得幾時夏夜,與紙筆共同鏖戰于題的海洋中。我如一位纖夫緊握韁繩,在大題的沖擊下逆流而上,您立于我身邊,滄桑的面龐上掛著一成不變的慈祥的笑容。亦執筆,為我圈畫不慎遺漏的關鍵。眸子里似乎藏著一枚小太陽,明晃晃的……月影通過枝葉斑駁在您略顯嶙峋的脊背。月下二人,一筆,一素紙,顯得那般安逸和諧,呼遇一難題,。微蹙眉,一籌莫展,一條橫線自你筆中托出,一針見血,直擊要害。抬眸,是你溫暖的笑靨。原來,你一直就這么陪伴著我。在空靈月光的照映下,我提筆疾書,享受著親情伴我左右的快樂……溫暖的陪伴,如晴空明月,微風搖曳,掠過我的心房。

  曉霧將歇,燕雀合鳴,黎明不舍的`打開晨的扉頁,將你我二人自夢中喚醒。對視,微笑出室。毫不拖泥帶水,又隨你快步穿行在小區的路上,覓一寬容處,抽出跳繩,揮起,與跳繩共奏出生命小調,汗水如溪流般蜿蜒在您的臉龐,浸濕了一身白衫。而你的嘴角,卻漾出了天際。那笑,如清泉般清冽,那颯颯秋風卻似乎也摻了幾縷柔和。你緊咬下唇,酸麻的雙腿快速的跳動,臃腫的身子也纖細了幾分,恰似那九重天上的仙子,在鳥語花香中翩翩起舞,雙臂似忘了疲累,有力地搖動。繩在空中劃下的弧度,在地面上抽打的聲音,與那畔枝頭婉轉啼鳴的鳥兒相呼應,蕩出一曲完美的秋的樂章。你眸中不時閃過的亮光,永駐我心。溫暖的陪伴,如秋風朗潤,潺潺流水,浸潤我的心靈。

  歲月流轉,時光變遷,你始終伴我身邊;考試的失利,有您溫暖的鼓勵;漫漫的刷題夜,亦有你傾心的幫助。

  歲月中母親溫暖的陪伴,是散落如水的溫情,讓年少的我擁有了遮風避雨的港灣,在追夢的路上,披荊斬棘,無畏挑戰。

  最溫暖的陪伴作文 篇18

  荷葉香,泌人心脾,永遠陪伴在我身邊。

  初夏的清晨,獨步在青石板鋪就的小巷里,踩過深深淺淺的水洼,來到熟悉的小院。呀,孫女來啦,快來,婆婆給你做了荷葉飯。剛進入大門,便聽到阿婆那驚喜的喊聲。向聲源走去,在廚房里我到了阿婆。一進廚房,濃郁的荷葉清香和著糯米的`甜軟滿滿地溢出來。灶上蒸籠正冒著氤氳的白氣,爐火燒得正旺。

  阿婆,你為什么那么喜歡做荷葉飯啊?我看著阿婆臉上被熱氣蒸出來的汗水,十分不解地問。

  阿婆停下了手中的活,認真的說:荷葉香很好聞啊,而且你看,荷葉既使是枯萎了,也依舊會散發香味呢。我看過去,阿婆手中拿著一片曬干的荷葉,葉面有些發黃,但低頭仔細聞一聞,的確是有著淡淡的清香。

  荷葉蒸出來的飯散發著大自然的味道。吃完飯被阿婆拉著走出門,神秘地說要給我看個東西。

  大手牽著小手,兩雙腳在清石板上踏過。阿婆帶著我來到了村口的池塘邊。

  水面被一片碧綠覆蓋,粉紅的荷花還沒開放,水中的鯉魚若隱若現。溫潤的荷葉上綴著幾顆露珠,微風輕輕吹過,露珠顫動著滾落下來,濺起一片漣漪。風中夾著荷葉的清香,仿佛眼前已是一片荷花開放的景色。

  每周末我都會來這里,采幾片荷葉,拿回家蒸荷葉飯。阿婆說道,其實很多人都誤解了荷葉,常把這荷葉的香算到荷花身上,荷葉便顯得一文不值了。其實不是的,荷葉的香,清淡而持久,可以散發到很處遠,人也一樣啊,要做一片荷葉,散發清香。

  要做一片荷葉?阿婆的話引起了我的深思。

  是啊,要做一片荷葉,散發清香,讓這清看去溫暖人間,陪伴著他人。

  正午到了,太陽從云層里露出頭來,光芒散落人間,散落在這一方池塘,荷葉被鑲了一層金邊,葉脈變得金黃,風吹過,荷葉在池中舞蹈,宛如一個下凡的小仙。

  阿婆的話一直陪伴著我,就像這荷葉香,揮之不去,是在我成長中,最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文 篇19

  老柚樹下,斑駁的光影撫摸著那本已發黃的書。閉了眼,思緒回到那溫暖的時光中去。

  阿公阿公,今天我們讀什么啊?

  嗯,今天吶,我們就來讀曹操的《龜雖壽》吧。來,阿公先給你讀一遍。

  柚樹下,我捧著清甜的柚子,沉醉于這大氣的詩詞之間。阿公的聲音鏗鏘有力,字字句句都富有情感。即使那時年幼的我,也能聽出詩句中的不服老、不服輸的意味。

  老驥伏櫪,志在千里。尤當讀到這句話時,阿公的眼中透出了股股光彩,他仿佛回到年少時,那個能夠闖出種種光輝的日子,仿佛穿過千年時光,與曹操共誦心中壯志豪情。

  讀罷,我倆便做下,他逐字逐句地教起我來。

  小時候的我有點呆,學習也不如別家小孩快,阿公阿婆擔心我跟不上別人,便在四歲后的沒天,阿公都會拉著我讀書,讀詩。每日,阿公飽經詩書的.詩音就將我溫溫繞住,清風裹挾這絲絲柚香讓我倍感寧靜。常常,阿婆就站在柚樹的一隅,她在為我們剝柚子呢!

  陽光肆意傾灑,帶來暖意,每日如此,永無缺席,就如阿公,他每天可以從太陽高掛頭頂講到薄暮余暉落下,且無一天休息。

  后來我們搬到深圳與父母同住。阿公仍常常翻閱古詩,可我卻因學業繁忙無法與他一起讀書。我有時能看見他持著詩書,望向遠方。

  忽有一日,我聽見朗朗書聲昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。接著,是一聲長長嘆息。

  熟悉涌上心頭,老家的溫暖舊時光顯在面前。查閱一番,我知道阿公望向的是故鄉的方向。想到他來到這后的寂寞,熱淚不禁留下。

  此后,我與他每日吟詩誦讀,仿佛回到我的兒時。我陪著他走過了他人生中的最后一段時光。

  我常睹物思人,撫摸著發黃的書的扉頁,踏過漫漫時間長河,回到柚樹下,回到那詩聲朗朗的地方,回到那最溫暖的時光。

  他如柚樹,帶給我清涼與寧靜,帶給我知識的果實;他如陽光,給予我最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文 篇20

  我的身邊發生著許許多多的敬老故事,在生活中,孝心是敬老,順從是敬老,幫助扶持是敬老……而我覺得,真心的陪伴也是敬老。

  本文的主人公是我九十歲高齡的外祖母和她的鄰居珺君。外祖母原本是和我外婆生活在一起的,自從她做了髖骨手術后,就執拗地要住在自己的.老宅里,她的兒女們住得遠沒辦法時刻陪伴在她身邊,就請了一位特別看護寸步不離地照顧她。外祖母性格外向,喜歡熱鬧、喜歡人多的地方、喜歡和小孩玩,可惜行動不便。這一天,鄰居小女孩珺君來借東西,外祖母兩眼發亮,一再央求人家小姑娘多玩會兒。這個九歲的小女孩家里也有奶奶,頓時就明白了老人家的心思。“阿祖,我以后一有空就來陪您,好不好呀?”珺君話音未落,外祖母迫不及待地回答:“好,好,好,乖孩子!”

  果然,從那以后,珺君幾乎天天不落,風雨無阻。今天呀,抽空來給外祖母捶捶背,捏捏腳,剪剪指甲;明天呢,給外祖母講講小故事小笑話,還自編自導地唱歌跳舞;后天呀,她乖巧的伏在外祖母膝下,聽聽老人家講那過去的古老故事,這個小聽眾總是忽閃著一雙黑葡萄似的大眼睛目不轉睛地望著外祖母,也不亂插嘴,就是笑瞇瞇地“哦……呀……真的呀……”,外祖母滔滔不絕,珺君認認真真;大后天呢,珺君帶來了她的弟弟,在外祖母面前擺了張桌子,圍上床單,一人手上一個小布偶,表演起了布袋戲“小貓釣魚”,外祖母一會兒雙眉緊皺,一會兒激動得手舞足蹈,一會兒捂著肚子哈哈大笑,十足一個調皮的老小孩……午后的陽光下,外祖母的院子里充滿了歡聲笑語,外祖母的臉上閃著金燦燦的光芒,猶如一朵向著太陽怒放的向日葵,燦爛又美麗。

  在珺君的積極陪伴下,外祖母每一天都是開開心心的,身體也日益健朗起來。我想,真心的陪伴是老人家最最盼望的吧,這是多少金錢也買不來的呀!真心的陪伴最珍貴,真情的陪伴最溫暖。

  最溫暖的陪伴作文 篇21

  “大海啊!大海!是我成長的地方……”每每聽到這首動聽的歌曲,我倍感親切。我出生在深圳,成長在深圳。深圳的一切都令我著迷,尤其是深圳海,承載了我的夢想,是我力量的源泉,是我最溫暖的陪伴。

  小時候每逢節假目,親友們便組成聲勢浩大的團隊,一起去西涌,與大海“親密交流”。我最愛海邊的別墅,屋前花草環繞,木屋就那樣屹立在花草中央。木屋有兩層,第二層的房間每次都會被我霸占。因為坐在陽臺上,足不出戶便能眺望到波光粼粼的大海,迎著海風,聽海浪低語,是我最溫暖的記憶。

  傍晚時分,便和兄長一同去水中嬉戲。冰涼的海水浸潤著身體,夕陽無力地吊在西邊,我們在海水中玩耍,累了便上岸用沙子堆城堡。那時,海就像一位朋友,感受我的喜怒哀樂,與我一同快活。

  隨著年齡的增長,還有日益繁重的功課,前往海邊的次數越來越少。但海依然陪伴著我。每周日的清晨,我都會只身前往深圳灣公園晨跑,這也讓習慣了流行音樂的耳朵得到完全地放松——鳥兒的啼叫聲,微風拂面時的呼呼聲,這一刻我不禁感嘆在如此繁華的`城市中,竟能存在如此富有生機的,能與大自然親密接觸的地方。

  跑完步,站在廊橋凝望著平靜的大海,海風呼嘯,似乎是在鼓勵我。海不再是小時候印象中那么淘氣了,變得沉穩了。這時,海就像一位長輩,默默地鼓勵著我,陪伴著我,讓我的學習更加有動力。

  曾經有人問過我:“深圳讓你感到最溫暖的、一直陪伴你的是什么?”我毫不猶豫地答道:“大海!”我告訴他:“海一直伴著我成長,它于我意義非凡,因為它讓我熱愛生活,享受生活,而且有它的陪伴,能讓我堅持不松懈。”

  我從海的身上學到了包容萬物的精神與豁達的胸襟,這就像范仲淹崇拜古仁人一般。也許,以后的我會遠走他鄉讀書工作,但我知道,大海會一直在我身后支持著我,給我最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文 篇22

  剛被告知要住院的時候,我的內心不免有些五味雜陳。夜半一點的空氣冰涼冷清,化作小手摸了摸病號我的頭,我的大腦總算冷靜了一些,但終歸還是不快活的。

  清理房間的小姐把我帶到了病房,窗外的陽光灑在潔白的床單上,一位年輕的女護士微笑著站在病床邊上。你好!我是你的管床護士。她的微笑就像那窗外的陽光,我的心頓時暖和了起來。過了一會兒,我就出去曬太陽了。回到病房的時候,管床護士已經離開了,而我的隨身物品已被擺放在床邊,病床上多了一塊小桌板,上面整整齊齊地擺著我的筆和筆記本。真好。我笑了,這下,不用在床上趴著寫字了。

  照CT之前,管床護士照例要先幫我扎針管。我天生血管細,每次扎針非得一連扎上幾次不可。管床護士認真地端詳著我的手背,細細的眉頭微微皺了起來,很快又舒展開了。一針下去,我的`眼睛幾乎閉上了,就等著她拔出來再扎一次,然而她并沒有。扎進去了。她安慰似的笑了,看得出你血管細,我也是。正在那天晚上,我洗完手后抬手一看,嚇了一跳:血沿著針管返流了出來。我急忙到處去找護士,管床護士一路小跑著過來,端起我的手,打進一針生理鹽水,返流的血液老老實實地溜回了我的血管。沒事了,放心喔。她不慌不忙地笑了一下。

  出院前一天,換了個病房,匆忙之間落下了我的筆記本。待我發覺,那間病房已經住進了新的病人。我站在門口急了,猶猶豫豫的,不知該不該進去。看見我皺著眉頭的樣子,管床護士又一路小跑過來。怎么了?她輕輕地拍了拍我的肩膀。我的日記本,好像落在里面了我支支吾吾地小聲跟她說。沒事,我幫你去找找。她走進那間病房,不一會兒就拿著本子出來了。給,要注意看管哦!她暖暖地笑了,又輕柔地握了握我扎著針管的手。那一刻,我冰冷的手也變得暖和起來。

  或許,她真的是天使罷。

  她和她的同事們,溫柔,體貼,負責。或許,是這世界上最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文 篇23

  陪伴是遮風避雨的港灣,灑下幾許溫暖,留下陣陣芳香。父親,你陪我度過許多春夏,暈染了一樹花開,譜寫過往成詩。

  記憶中,父親多年如一日,在我寫作業時,默默地陪著我,你坐在我身后,專注的注視著我,給予我愛的鼓勵,像是新泥給予嫩芽的禮物。

  一次因為作業錯誤很多,我心中忐忑,不敢與你交流,當我戰戰兢兢的回過身,預想到你那嚴厲的態度會讓我羞愧的不敢直面。然而,回過頭,溫暖瞬間涌上心頭。那一刻,你輕坐于床邊,烏黑的皮膚如黑暗的燈光,手機放到了自己拿不到的地方直視著我,一瞬間,我們的目光隔空交匯,我下意識的想要躲避你嚴厲的目光,轉過身去,但余光卻瞥見你對我輕輕點頭,以示鼓勵。我緊張的心瞬間放松了下來,感到些許歡喜,一朵白蓮花在心湖間怒放,蕩起一圈圈幸福的漣漪。這一夜,你把溫暖傳遍家中的每一個角落,我不再感到孤單。你對我的負責,對我的陪伴,是愛,是暖,如鮮花怒放,如小雨呢喃。

  寫完作業后,你把我叫住,并坐到我的位置上了。我忐忑著,站到了書桌邊。你只是默默地拈起一支鉛筆,右手握著,左手放到本子上一行行的看。遇到錯誤,便在本子上圈圈點點并工整地改正過來,一張張作業卷,被你留下一個個圈,一行行字,如春溪破冰,滌蕩我心,無聲間,你指導我要以嚴謹的態度面對學習。在筆尖擦過紙面的刷刷聲中,我瞇著眼。在臺燈氤氳的光線里,享受著,感動著。作業本上,一抹灰與一抹黑依偎著,纏繞著,交織著,形成了溫暖的`愛的音符……講畢,你便拿出橡皮輕輕拂去上面的字跡,你微皺的眉頭舒展開,盈滿對我的期望。你眸中炯炯有神,透著對我的愛。你將對我的關懷匯在這目光里,融在這陪伴里——溫暖與幸福,在這瞬間圍繞著我,充盈我心。

  感謝您,親愛的父親,你不擅長表達,卻以溫暖的陪伴,似幽幽花香,經風掠過我的心房,留下純粹真摯的甜蜜與溫暖,伴我勇往直前。

  最溫暖的陪伴作文 篇24

  秋風蕭瑟,那干勁的風直直的招呼在人的臉上,吹得人臉上干燥,卻沒有辦法,路邊的樹的枝葉干枯了,似一只只垂死的枯蝶翩翩落下。道路上靜悄悄的,只有那雙鬢發白的老人,默默地眺望遠方。

  我們一家人都從鄉下搬到了城里居住,只獨留奶奶一人,陪伴著鄉間田野,稻苗田埂,奶奶是老實的農民,以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜,那是的奶奶臉上掛著笑容,一邊聽著我在一旁嘰嘰喳喳說個不停,一邊手里也不閑著,趕緊將種子播種下去,用黃土覆蓋澆上水,期盼著它們早日發芽,每當這時候,奶奶總會情不自禁的笑開了花,嘴里喃喃道:“快點長大吧,抽了芽,好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃。”聽了這話,我也會跑到奶奶面前,抱著她撒嬌,嘴里叫道:“耶!我就知道奶奶對我了。”

  如今,我們全家都搬到城里,奶奶一人獨守老家,漸漸地笑容也不比以往的多了,總喜歡獨自一人默默的種菜,但她卻習慣將最嫩的剛抽出來的頂摘了,好像在等待我何時回家也好把的菜做給我吃。

  隨著歲月的流逝,我也漸漸長大,不再是那時的小女孩了,和奶奶的.關系雖然很好,但卻總少了那份親近,奶奶的身子漸漸走不動了,總喊著累了,田里頭的菜也不管了,就讓它長,長得老得不行,不再那般香甜也不顧了。

  但奶奶總會眺望遠方的路,目光里是濃濃的寂寞,她渴望我們能夠陪伴她,她就一直望著望著。

  奶奶如往常那樣遠望時,眼前出現了幾個人影,奶奶的那雙眼終于顯出了笑意,臉上的微笑又重新回來了。她開心道:“你們回來啦。”隨即快步迎來。

  望著奶奶的模樣,我的眼眶泛起了淚花,秋風呼呼的直吹我的臉頰,雖然痛卻不及我心中的痛。

  陪伴很重要,老人需要兒孫的陪伴,這才是他們的幸福所在。

  最溫暖的陪伴作文 篇25

  陪伴,是最長情的告白。

  我與她們已是六年同窗好友,知己知彼,熟悉對方的一切,即使各自上了不同的初中,也依然保持著最親密的聯系。

  那日是周六。可由于我校占用了工作日來做考場,不得已便利用節假日來補課。結果好巧不巧,不知怎的,我前一日上午感到頭暈眼花,四肢乏力。肉體已經麻木,靈魂早已飛出九霄云外。媽媽見我如此痛苦,便急速帶我去醫院里頭看。一聽說要扎針,我愣住了。接著二話不說,棄媽媽于不顧艱苦的走出門診室。我苦苦哀求著:不用打針,不用打針,睡一覺就好了!媽媽拗不過我抓了藥便回了家。

  周六早晨,我突然感到全身發抖,整個人像是泥一般癱倒在床上無法動彈。便告知媽媽請了假。當我意識清醒的一刻,我將此事告知于她們,而她們卻史無前例的秒回問道:你現在怎么樣了,有事嗎,好好休息,下午我們去看你。我沒太在意昏睡了過去。

  伴著一聲電話響,我猛地一睜眼,然而情況并沒有好轉。我跌跌撞撞的開了門迷迷糊糊的回了房。仿佛什么事都沒有發生一般,什么也不知道。便又昏睡了過去再到我回過神之際,已是黃昏了。我通過窗簾的一束光看見她們面對著我,皺著眉頭。見我醒便急速奔前,怎么樣了?好點了嗎?去醫院嗎?面對一連串的問題,我直搖頭,甚至不知道他們是何時到達的,也不知他們等了多久。等到意識完全清醒時一碗白粥,一杯熱氣騰騰的熱水,早已擺到了我的面前。

  窗外黃昏鋪滿天徑,斜陽穿插在厚重的云霞之間,白粥與熱水的`白氣縈繞在燈管下,環環繞繞之中,我第一次如此認真的看清她們的臉。隨著她們的一口粥緩緩的送入了我的嘴里。眼中早已布滿了晶瑩的淚花。這一刻,我突然被突如其來的溫暖所包圍環繞。燥熱的思緒一下涌入心頭,溫暖包圍了我整個身體。最終在他們的細心陪伴與照料下,我已完好如初,健步如飛。

  落日黃昏是最美的瞬間,斜陽照射是最美的瞬間,熱氣縈繞于燈管之下是最美的瞬間而這些瞬間都是我們情深義重最美的見證。

  最溫暖的一片陽光——簡評海倫·彭斯

  生命短促,不應該都用來蓄積仇恨。你要知道每個人都會犯下錯誤。如果我們原諒了別人的錯誤,便會使自己的精神得到升華,生活更加純凈。

  最溫暖的陪伴作文 篇26

  流光歲月之中,那個人的愛總是默默無聞,但卻給予我最溫暖的陪伴。

  蟬鳴聲聲催夏荷。又是一個酷熱的夏天,我與爸爸在家下象棋,暑氣通過窗戶向我們襲來,頓覺心里悶熱無比,額頭上漸漸掛起一串串汗珠,我抹了抹汗,起身想拿遙控器打開空調,爸爸卻一只手按在我的肩上,笑著說:我去拿蒲扇,你在這兒待著,別亂動我的棋。我有些不服,我像會動別人棋子的人嗎?二話不說,跟著爸爸一起去。

  爸爸在臥室中翻出一個黑漆的小盒子,是老家搬來的家俱,盒上染著紅色的斑點,看上去是很久沒有碰過了,他打開盒子,從里面拿出一扇蒲扇,對我搖了搖,笑著說:是不是涼快多了,我嫌他搖得慢,一把搶過扇子扇了起來。涼風襲襲,木屑的香氣彌漫在空中,我有些失神了,記憶中是否也有這樣的`時刻?

  小時候的夏夜,我總喜歡坐在爸爸的腿上吃飯。我大口大口地享受著佳肴的美味,爸爸就用那只粗糙的大手,不辭辛苦地扇風。木屑的香氣彌漫在空中,那小小的屑子像微微星辰浮動在我的眼前。我天真地問:爸爸,你餓嗎?不餓,你快些吃吧,吃完我給你講故事。那你熱嗎?不熱,心靜自然涼,我可不像你。那你能快些扇嗎?把飯菜扇涼了,你吃了拉肚子怎么辦?怪我嗎?就怪你,哼!我回頭望去,只見豆大的汗珠從父親的額頭滑向頜領,童年的夏夜,是在父親溫暖的陪伴中度過的。

  上了小學,我品性惡劣,偷摘家前的枇杷樹,與同學打架斗毆是常態。更有一次,我拾起磚塊,將學校對面的工廠玻璃管打碎,被人家找到學校。不敢面對家長,幾天沒有回家。父親抓到我,痛打我一頓,一改往日的慈父形象,還讓我永遠不再回家,我氣憤不已,母親卻說你爸爸他這幾天著急得要死,給你朋友的父母打電話,給老師打電話,問你的下落。原來,父親總是用他默默無聞的受陪伴著我,父親的愛,默默溫暖地陪伴我走過一年四季,大好河山,而我卻時常忘記這個在背后為我遮風擋雨的男人。

  該你了!爸爸的一聲呼喚將我從回憶拉到了現實中,我看見我的馬不知何時被爸爸移到了位置,望著老小孩臉上的神采飛揚,我笑笑:這盤不算,再來一局!

  好!他也笑著回道。

  最溫暖的陪伴作文 篇27

  書中有陽光雨露,更有大千世界。

  ——題記

  我漫步在書籍的海灘上,海水洶涌澎湃,沙灘上的綠樹呈著晶瑩剔透的小水珠,向我暗送秋波。太陽剛皺了點眉,我撿起一個小海星,那竟是書給我的最溫暖的陪伴。

  于是,我沉入了深深的回憶……

  小時候,我坐在沙發上,手里捧著一本本故事書在看,書中有我的喜怒哀樂,我會因為白雪公主與王子的幸福而開心,會因為大灰狼的可惡兇狠而生氣,會因為小美人魚的死去而悲傷,也會因為王子認出了灰姑娘而松一口氣。書中記錄了我的歡笑與哭泣,在書里,我感受到不一樣的樂趣。

  那時的我,只是在童話世界當中做著屬于自己的美夢。

  慢慢的大了些,我不再是當初那個幻想著公主王子故事的小女孩了。在書的海洋中,我認識了《吵鬧村的孩子》中的麗莎,她那真誠熱情的性格深深地吸引了我,我與《你是我的妹》中的阿桃,結交成了好朋友。在《小靈通漫游未來》中,小靈通帶我暢游的未來市,我深深的感到生活的奇妙,科技的發達。也時常去巨人國拜訪《好心眼兒巨人》中的好心眼兒巨人,他的真誠和善良使我無比佩服。

  那時的我,還根本不知道人世原來也有人世的大書,而我卻連一行文字也讀不懂呢。

  長大后,我開始閱讀一些名人名著了。在《中華上下五年》中,我深切地體會到中華民族五千年的文化的博大精深,在《愛的教育》中,我明白了愛的無私與偉大,在《哈里波特與死亡圣器》中,我真實地看見了人生的不易與摔倒后再試一次的.那鼓勇氣。

  在《駱駝祥子》中,我親眼見證了一個誠實可愛的青年經生活的考驗后變成了一個狡猾、可惡、自暴自棄的行尸走肉,在《最后一頭戰象》中,我親切的感受到人類與動物和諧共處時的快樂,在《海底兩萬里》中,我經歷了海洋的奇妙,在《狼性》中,我體會到人性的善與惡,在《史記》中,我明白司馬遷與中國大歷史的存在價值。

  一陣海風吹過,我回過神來,太陽已至頭頂,我放下海星,不禁想說:書中有陽光雨露,書中有大千世界,更有我最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文 篇28

  春有了您的陪伴如沐春風,夏有了您的陪伴綠樹成蔭,秋有了您的陪伴山明水靜,冬有了您的陪伴瑞雪兆豐,這就是我的父親......

  大約在4歲的時候,有一次在奶奶家和貓咪玩耍,不小心給它咬傷了,兩天后手逐漸紅腫了起來,爸爸知道后立馬丟下了工作,大雪天開一個多小時的'車,回到奶奶家,詢問了咬傷時間,立即讓我上車,說是要打狂犬疫苗,奶奶說,幾乎每個孩子都有被貓了狗了咬傷過,也沒見誰得狂犬病。

  但是爸爸還是給我打了疫苗,多年以后再次提起,爸爸說,生命沒有如果,生命不可假設!

  那是五年級的一次語文考試,我的成績不太理想,抱著僥幸的心理,始終不敢提考試的事,但是紙里終究還是包不住火。正當我認為逃過一劫時,爸爸突然問今天語文考的怎么樣,我不好意思的拿出了卷子,爸爸看了半天卻說,生活每天都是考試,小孩子在考,大人也在考,一兩次失利不算什么。有道是,“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”!

  父親看著我笑了,他的話那么溫暖,那么光明,如撥云見日,如久旱甘霖。

  進入初中以后,父親對我的學習更加重視,每次考試結束都會和進行我學情分析,一起探討學習方法,一起制定學習計劃,時刻關注著我的成長;父親從來沒有對我說,你要好好學習之類的話。他說“好好學習”是空話,是套話,是廢話!怎么學?從哪學?說這些話的人,都是不好好學習的人!

  學習有步驟,有方法,有規劃。暑假,歷史老師讓寫兩篇中國近代史的觀后感,為了寫出有思想,有內容,有深度的作文,我查閱了許多資料,觀看了很多紀錄片,同時把自己的心得記錄下來,和爸爸一起討論,一起梳理。漸漸的我發現歷史好像也是有規律的,歷史是現實的前身,現實是歷史的延續!

  父親說,等一朵花開需要很多的耐心與微笑,每一個孩子都是失翼的天使,只是他們不小心才墜落人間。

  當我墜落人間的時候,我覺得我只是一只呆頭呆腦的小狐貍。幸好,你是我命中的小王子,成長的每一步仿佛都有您的影子,我相信我會是您最最聰明,最最可愛的小狐貍!

  最溫暖的陪伴作文 篇29

  在成長歷程中,陪伴,是最不能少的東西。是啊!每一個人在成長的道路上都少不了父母、老師、親人的陪伴。但是,陪伴并不是簡單的“守在你身邊”,而是在你困惑時給你指點,在你失望的給你鼓勵,在你驕傲時給你警告……但在我看來,陪伴是最溫暖的禮物。

  還記得那次,我和家里人鬧矛盾,當時一氣之下就離家出走了。一個人在外面傻傻的走著,不覺中就來到了奶奶家。奶奶看著面容憔悴,眼圈泛紅的我,著急地問我:“孩兒,你怎么了?”我委屈地將事情的來龍去脈告訴奶奶。奶奶聽了后,一邊安慰我,一邊叫我先洗澡換衣服。是啊!身上臟兮兮,臭哄哄的,先洗個熱水澡冷靜一下吧。

  洗完澡后,走出浴室,一股香噴噴的味道撲面而來。“哇——咕嚕咕嚕”我贊嘆著,我的肚子也急不可待地催著我吃飯了。好久沒嘗過奶奶的手藝了,真好吃!奶奶看著狼吞虎咽的我,默默地笑了笑。

  飯后,我無精打采的看了會電視,便進臥室睡覺了。正當我快睡著時,聽到了奶奶和爸爸媽媽通電話。"孩兒在我這邊呢!放心!她很好!"掛了電話后,奶奶走了過來,我馬上拿被子裹住身子。奶奶以為我睡著了,便語重深長地跟我說:“孩兒啊!你知道陪伴嗎?從你一出生,爸爸媽媽就無時無刻的陪伴在你身邊,哄你睡覺,逗你開心。也許你還小,不懂得陪伴的真正含義,明天是你生日,你要好好想想啊!”奶奶看見我沒反應,嘆了口氣,關門離開了房間。奶奶離開后,我再也抑制不住我的眼淚了,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,止不住的往下流。

  我默默地想著:今天是我的錯,如果我能心平氣和地和爸爸媽媽解釋清楚,也許就不會鬧成現在這樣了。爸爸媽媽壓力很大,頭上日漸增多絲絲白發,我沒能好好陪伴他們,卻還惹他們生氣,我真不應該啊!想著,想著,我便睡著了。

  早上起來,我驚訝地發現爸爸媽媽已經在奶奶家做好可口的.早餐等著我了。媽媽高興地說:”孩子,今天是你的生日喔!"大家開心的吃著早餐,有說有笑地講述著我小時候的點滴趣事,我看著爸爸媽媽,情不自禁地落下了熱淚……

  是啊!陪伴是最珍貴,也是最溫暖的禮物!

  最溫暖的陪伴作文 篇30

  看著那畢業冊上的鼓勵,還有那朵凋謝的蘭草和一張刻滿痕跡的木質書簽,又讓我不禁想起了那段美好的時光,想起了您,歐老師。

  我還記得,那是六年級的時候,我的班級在學校是個傳說教我們班的班主任沒有一個能夠堅持一年,我們班是個奇葩。也正因此,沒有任何一個老師想來我們班教書,但是,您卻主動來到了我們班,當我們的班主任。

  記得第一次見您的時候,你穿著白色連衣裙,帶著一副圓圓的眼睛,臉上掛著自信的微笑,看起來十分親切。你說話時十分溫柔親切,總能溫暖全班。

  那時,我在班上是個特愛搗蛋耍小聰明的人,學習成績在不斷地下降,您察覺到了,卻沒有去罵我,罰我,反而是經常讓我去幫她干一些事,比如登分,批改試卷。并且在我做這些事時,在旁邊指導我,指點我,并給我一些學習上的幫助,漸漸的,這激發了我的斗志,提高了我的學習,并讓我養成了助人為樂的.好習慣,在您的幫助和陪伴下,那些壞習慣都被老師趕跑了。

  您還經常給我們安排一些活動,讓我們做一些有趣的事,讓我們在玩的同時還能有所收獲,我還記得有一次,您讓我們以中華古詩詞為主題,分為幾個小組做PPT,在班中做活動,其中,最讓我難忘的是飛花令環節,您和我們分為兩個陣營,看哪組說出來的詩詞最多,我們四十幾個學生和老師對抗,有的說出了最為經典的床前明月光,疑是地上霜。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。也有一些當時沒學的亂花間欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。我們說出的古詩詞五花八門,樣樣齊全。但是您卻顯得十分自信,您完美的向我們展示了一邊什么叫做以一抵五十。

  我們的攻擊對您毫無作用,而您的卻恰恰相反,最后,我們毫無懸念的敗了,但這也讓我們十分的快樂,激起了我們對古詩詞的興趣,同時也在告訴我們:要快樂的享受學習,而非在學習時痛苦的煎熬。

  你總說,您是一朵蘭草,會慢慢地看著我們這些小草長大,長大比自己都大,而自己也會在驕傲與幸福中慢慢枯萎。我還記得,在畢業時,您送了我們每人一朵蘭草和一張木刻書簽,上面也有著蘭草,您說,它們會陪伴我們成長,直到我們不需要它們的時候。

  現在,蘭草早已凋落,書簽也早已刻滿傷痕,但小草卻不會將之遺忘,因為小草們會記得,那是,最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文 篇31

  “我成功,因為我志在要成功,未嘗躊躇。”坐在考場上,拿破侖的這句名言鼓舞著我揮動手中的筆。成長道路上,古今中外的名人激勵了我,促我成長,使我堅強,成為我心中最溫暖的陪伴。

  第一次月考,我遭受了迄今最大的挫折,光榮榜上不再有我的名字。我躺在床上,沉浸在失敗情緒中,懊惱不已。正在哀怨低回時,我的腦海中突然閃現一個身影,是丘吉爾。對啊,在二戰結束后帶領人民走向勝利的丘吉爾,達到個人聲望的頂峰。沒人認為丘吉爾不會連任英國首相,但最終結果讓人大跌眼鏡,他敗選了。“對他們的偉大人物忘恩負義,是偉大民族的標志。”丘吉爾如是說,他重新振作,就如領導英國人民反法西斯一樣迎擊這個至暗時刻,最終在1951年的大選中丘吉爾卷土重來,再度出任首相。歷史洪流中,他的身影也愈發偉岸,而我的失敗又算什么呢?

  感謝丘吉爾,在我迷茫悲傷時給了我最溫暖的陪伴。

  體育測試中跑到第3圈時,我的雙腿像灌了鉛一樣沉重,幾天前的腳扭傷加劇了我的痛苦,感覺自己實在堅持不了,終于我放棄了奔跑,在跑道上緩慢的移動……這時,又有一位名人來陪伴我激勵我了。

  他就是霍金,這個被醫生斷言只能活兩年卻享年76歲的偉大物理學家,當初在自己確診罹患盧伽雷氏癥后,從此被禁錮在輪椅上,全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動。霍金也曾想過放棄,但他最終沒有向厄運低頭,一直堅強地活著,用自己有限的生命發現了無限的`黑洞,大大推進了物理學的發展。“生命以痛吻我,我卻報之以歌”是他一生的寫照。而跑步時身體的酸痛與之相比又算什么呢?于是我仰天大吼一聲,飛奔起來,疼痛不是我前進的障礙,我超過了一個又一個人,最終沖到了終點。

  感謝霍金,在我將要放棄時,給了我最溫暖的陪伴。

  當我想要追求安逸時,我會想到屠呦呦攻堅克難,“青蒿一握,水二升……執著于千百次實驗,幫人類渡過一劫”;當我想要放棄夢想時,我會想到馬丁·路德·金的名言“如果你的夢想還站著的話,那么沒有什么能讓你倒下”;當我想要自夸時,我會想到霍金諄諄告誡“知識的敵人不是無知,而是已經掌握知識的幻覺”……

  民族斗士曼德拉,清末名臣曾國藩,變法先鋒梁啟超……這些名人璀璨了歷史的星空,也永遠陪伴著我成長,激勵著我前進,讓我感動和溫暖。

  身壓泰山色不改,因為有信念在;海嘯撲面膽不戰,因為有夢想在;迷茫失敗心不寒,因為有古今名人的陪伴在。

  最溫暖的陪伴作文 篇32

  我望著窗外,松柏漸漸被砌成一座座銀白色的方尖塔,外面還在飄著雪花。那細弱樹枝似有不勝負荷止狀,時而有大團積雪飛落下來。

  正值期末,枯燥乏味,那背不盡的英語單詞,記不住的數學公式,時時刻刻將我的內心擾亂。老師的詰責如鐵釘嵌入心頭。此時此刻,正值深夜,整個城市都已熟睡,我卻仍然疲于那小山般的作業,手也漸漸僵得拿不住筆。此時,開門聲傳來。抬眸,是父親那令人溫暖的笑靨。“作業還沒寫完呢?來,我陪你一會。”說完,拿起一本書坐在我的`身旁,父親那輕輕的翻頁聲讓我本厭煩于學習的急躁之心漸漸沉靜下來。

  不知過了多久,作業終于完成。我伸了個懶腰。父親看見了,把書輕輕放下說:“做完了啊,那我不打擾你了,睡覺吧。”他輕輕地推上了門,正如他輕輕地進來,默默地陪伴著我。在這冰凍三尺的寒冬,父親那無言的陪伴使我心中溫暖。

  晨曦微涼,花香在風信子葉間流淌。記得那一次月考前一日,一夜的慌張后仍未撫平內心的緊張,我窩在沙發中,思緒紛飛。擔憂像那扯不斷,理還亂的毛線,糾纏著我。父親從廚房出來,抬頭看了一眼表,笑著說:“緊張啊?咱爺倆出去走走?”聽見父親的聲音,思緒被拉回。我點了點頭,轉身向房間走去。

  陽關傾瀉,在窗臺譜寫無聲的樂章。我從房間走出,看見站在門口的父親。待我走近,他把早已備好的外套套在身上,拉起我的手,向樓下走去。手被父親溫暖的手拉著,心里如一縷陽光射入,暖暖的。

  微風輕拂,撩起內心的波瀾。清晨的街道很美,我卻無意欣賞。一路走過來,父親沒有一言一語,只是默默地陪伴著我散著步。走了幾步,我便無心再走了,拉著父親到旁邊的長椅上坐下,與父親訴說起自己的擔憂。那一日,父親和我說了很多話,我只記住了一句:“人生很長,無需在此彷徨,不管你考的怎么樣,我都是你堅實的后盾,陪伴著你。”

  蟬鳴一夏,有父親給我買的雪糕,我在那吃,他卻只是笑盈盈地看著我;霜寒一冬,有父親給我燉的排骨,我在那吃,他仍然舍不得吃一塊。父親的愛是愛、是暖、是希望,若能比喻,那便是那人間的四月天。

  陪伴是最長情的告白。花又開,芳華剎那傾盡,萬千記憶舞翩躚。光風霧月伴我眠,十方花落旖旎無邊。時光匆匆,父親在我人生的扉頁上,繪制出最絢麗的圖畫,將成為我青春之路上最美的篇章。

  最溫暖的陪伴作文 篇33

  陪伴是什么?陪伴可以是來自親人,可以是來自同學,更可以是來自一株植物可在我的心中,給予我最溫暖陪伴的莫過于您一一王老師。

  剛進校,稚嫩的我懷著忐忑不安的心情向教室走去。您就站在門口,您的長頭發在腦后扎成一個馬尾巴,一對大眼睛亮閃閃的,像窗外湖藍的天空般明亮。在我眼中您顯得非常高大,可您卻俯下身子來,對我說:得森,你就是得森吧,來,我給你找個座我十分驚訝,怎么會有人第一次見面就可以叫出對方的名字呢?全班來齊后,您一字一頓的板書:王老師。同學們好,以后我就是你們的語文老師兼班主任,你們可以叫我王老師。我們望著淺笑盈盈的您:王老師。一年級,陪伴是親切。

  二年級,記得有一次,我與別班上的同學打了架。您親自把我帶到無人的辦公室,您臉上不見了昔日的笑容,眼里閃著怒火,陰沉極了,我感到很害怕。接下來您花了半個小時逐字逐句教導我,教我將心比心,與同學和平共處,團結友愛。我感到受益良多,認識到了自己的錯誤,您也露出了會心的微笑。二年級,陪伴是開導。

  四年級,我逐漸愛上手機,愛上玩耍,成績開始下滑。您想像二年級時開導,我可我聽不進去。課上您基本一節課要讓我回答三個問題。那時候,我真恨您,王老師,您總是在我開小差時叫起我,讓我笑話百出。我恨不得把您“炸”成億萬個粘糊糊的的碎片。可后來,我為了不再被笑話,咬起牙來認真學。從那以后,您再提問,節節課我都能回答對。回想起來,我真是感激您,王老師。四年級,陪伴是嚴厲。

  畢業。我與全班師生站在階梯狀臺上,面前有一位攝影師手舉相機,高喊:123!“咔嚓”一聲,只見同學們紛紛扔出畢業帽,我耳邊嘈雜聲響成一片,同學們有的.互相擁抱,有的握著手而我感覺這一切都是從一臺破舊的收音機里傳來的,一切都那么遙遠和模糊,仿佛我與這個世界蒙上了一層隔膜。過了一會兒,我才發現我呆呆地望著您,您也望著我,還捂著臉,眼里蓄滿淚水。我走過去,緊緊地抱住您,我猛地發現,一年級時那個高大的老師,現在變得矮小了。我感到您輕拍著我的背,我再也忍不住了,心中感覺壓抑而膨脹的難受,從胸膛涌出喉嚨,眼淚像滾燙的火流過面頰畢業,陪伴是離別。

  王老師,感謝您,感謝您六年給予我最溫暖的陪伴,感謝您對我的諄諄教導!

  最溫暖的陪伴作文 篇34

  故鄉的葡萄架上,總是結滿了黑溜溜的大眼睛,它們時刻注視著我的一舉一動,或哭或笑,或吵或鬧,也總能捕捉到我的憂傷與煩惱,在我最迷茫無助的時候,為我送上歡笑。

  幼時,我和爺爺住一塊兒,父母在外工作,一年也就回來兩三次,即使回來了,也不過住幾日就走。為此,我總是悻悻的,無精打采。

  爺爺似是覺察到了我的煩惱,在離屋院不遠的角落里,為我支起了一個葡萄架。我問起時,他幾多也是樂呵呵地輕笑,不承認也不推辭,只揮開手臂推我去瞧瞧葡萄的長勢怎么樣。

  屋口的位置不大,爺爺卻不知怎的,將那碩大的身軀放置下了。夏日里感到煩悶,我就會跑去葡萄架前瞧上幾眼:結果了沒?能吃了么?

  可葡萄藤一眼望去還是常青的。細小的青藤在架子上溜溜打著轉兒,大片的三角葉興沖沖地往天上鉆,似是在不平太陽對他的“萬般照顧”,嚷嚷地叫著想上前去質問。可葡萄果呢?大概是受不了這火熱的炙烤,沒膽兒出來吧!

  我盼星星盼月亮,就盼著葡萄長出來,它不應我的請求,我便日日細心地往上澆水,有時甚至叫不應地把午飯喂給它吃。

  那年初夏,藤上結了幾十個青青的果子,硬邦邦的,我喜出望外,興奮地日日圍著它轉悠,也就在那時,我的父母也回來了。

  他們回來,卻帶來了一個壞消息:工作太忙了,根本沒時間照顧我,我于是只得在這兒。

  那天晚上,他們走時,爺爺就站在我身旁。我聽話地和他們揮手,看著汽車揚長遠去,不哭,也不鬧。我靜靜地摘下一顆最大、最硬的葡萄,放入嘴中。那青澀的酸苦在我嘴中蔓延開來,刺激著我的每一寸肌膚,我將那葡萄咬得出聲,仿佛一切酸苦都不在了。

  不久后,我在爺爺的懷里放聲大哭,叫著,好苦,好苦。爺爺輕柔地拍著我的背,細細撫摸,只說,沒熟,沒熟。

  一夜之間,藤架上結出了太多圓溜溜的葡萄,一串又一串,分布極不均勻。但我每天都能看見它們,好像它們一年四季都能結果似的。我原以為的。

  可那天晚上,我看見爺爺從葡萄架旁一個隱蔽的桶里掏出幾粒圓潤的`葡萄,又小心翼翼地搭在葡萄藤上時,我潸然淚下,卻又不敢太出聲:我的葡萄,竟是這樣來的

  爺爺用自己的全部,托起了我的喜怒哀樂,托起了我彩虹似的夢,那葡萄架上所結的,其實不是葡萄,是爺爺的汗與血啊!

  那個葡萄架,陪我度過最難熬的日子,我的爺爺,送給我一生之中最碩大甜美的果實。

  我將一生銘記,這最溫暖的陪伴

  最溫暖的陪伴作文 篇35

  雁過無痕,歲月無聲。白駒過隙的光陰,在生命的每一個空隙不著痕跡地流。那些小到令人難以察覺的陪伴,卻在不經意間留下點滴感動……

  最好的陪伴是不離不棄!

  隨著年齡的增加,爺爺的身體大不如前,加上病痛的折磨,常常坐久了便動不了,脾氣也愈加暴躁,還經常說一些不著邊際的話。而

  奶奶呢,她總是無微不至的照顧、陪伴著爺爺。早晨起來,奶奶幫爺爺穿好衣服,將飯送到他的手中,待爺爺吃完,不等身手,便將碗拿過,默默的洗刷干凈。這一切,都無言的進行著。爺爺坐久了站不起來,奶奶便急急忙忙放下手中的活,將爺爺扶起,攙著他,一步一步地去爺爺要去的地方。

  盡管如此,爺爺還總是不滿意,嫌這嫌那,不停的絮叨著,而奶奶全當沒有聽見,任爺爺罵。有時實在受不了,也會惡罵一兩句,一個人跑到大媽家和大媽訴訴苦,抹抹眼淚。之后便又像沒事人一樣回去照顧爺爺。

  無論如何,奶奶始終陪伴在爺爺身邊,照顧著他,不離不棄。這樣的陪伴,讓我感動。

  最好的`陪伴是相互關心!

  與爺爺奶奶不同,姥姥姥爺之間始終是和和氣氣,沒有爭執。打我記事起,他們就從未吵過架。

  姥爺的眼睛一直不好,幾年前不幸失明了,從此,他只能靠自己的感覺做所有的事情。在這期間,姥姥是他最忠實的陪伴者,一絲不茍的照顧著他的飲食起居。姥爺深知姥姥為他做的一切,所以無論怎樣,姥爺一直沒有任何怨言。

  有一年冬天剛下過雪,地上結了不少的冰,路面十分滑。有一天下午難得見到了陽光,姥姥姥爺便要出去坐一坐,與多日未見的老友敘一敘。我攙著姥爺在前面走著,姥姥在后面跟著,有一個地方有特別大的一塊冰,很滑,我提醒姥爺慢一點,小心滑。這時,姥爺突然轉過身,對姥姥喊道:“你慢點,前面有冰,別滑倒!”

  那一刻,我真的被震撼到了,姥姥與姥爺之間的那種互相關心,雖不能說感天動地,但就是這種平凡的、細小的關心,讓人感到的是無盡的溫暖與感動。而他們之間的相互關心,也是一種最好的陪伴,從不曾走遠。

  陪伴,讓歲月多了一份感動。那些人,那些事,終會隨著光陰的流逝而逐漸逝去,被人們淡忘。但那份感動是永恒的,被人們珍藏在心靈與記憶深處,一直不曾走遠。

  靜聽花開花落,笑看云卷云舒,讓陪伴長存,讓感動長留。

  最溫暖的陪伴作文 篇36

  “陪伴”二字,應該所有人都不會感覺陌生。“陪伴是什么?是生病時父母百般的呵護?是親友的關愛?還是……可,在一件小事上,我體會到了一種與眾不同的陪伴。

  那是一個陰天,我剛從昨日朋友斷交的悲傷中恢復過來,今天就一整天沒出太陽。我暗地里恨它:“朋友不與我往來就算了,你也欺負我!"可老天又怎么聽得懂我說的話呢?傍晚放學時下起了豆大的雨,雨點無情的拍打在我身上,沖進家i時全身都濕透了,那狼狽樣與落湯雞無異。“哪可秋啊秋”,噴嚏說來就來,著涼感冒發燒三部曲緊接著上演了,此時的我忽冷忽熱,難受極了,可屋里冰冷冷的,大人們都還在單位吧。我拿起電話,撥通了媽媽的手機卻無人接,估計又在開會。唉,我的父母都很忙,在生活中能陪在我身邊的時間少之又少,特別是媽媽總是加班,爸爸學校最近又在忙著迎檢,估計這次的淋雨同樣不會讓他們掛懷,最多只是象征性的說:“多喝水,照顧好自己罷了。”想到這,干脆就不通知他們了。將自己草草拾掇好,便上床躺了了。身子酸軟得很,我不知不覺睡著了……

  這一覺仿佛睡了一個世紀,等我醒來時,頭還是暈暈的,全身乏力,肚子也"咕咕”地叫。我只好坐起來,用手抓著床沿緩緩地站起來,慢慢挪出了房間。客廳里,飯桌上醒目的保溫瓶吸引了我,保溫瓶旁是張紙條,上面寫著些字:“對不起,沒能在你最需要的時候在你身邊。本來說好要給你一個溫馨的童年,卻忽略了你在生活中最需要的陪伴。我們很忙,可我們其實希望能有更多的時間去陪伴你。不要擔心此刻的孤單,因為我們一—直都在你身邊。——愛你的爸媽。”

  擰開瓶蓋,熱騰騰的躬讓我覺著幸福,再看看愛意滿滿的紙條,我笑了,是啊可,他們二直都在陪著我們。也許他們沒給你大富大貴的生活,但從未缺席你人生中的每一個重要時刻;也許他們沒有甜言蜜語的表達,但你每—次失意時,他們都堅定的.站在你的身邊;也許他們不能做到常常陪伴著你,但從未每一秒不想著陪伴你。

  “陪”與“伴”,簡單的兩個字,卻蘊含著無限的深意:我的爸媽雖未陪在眼前,卻一樣在積極伴著我。我想天下的爸媽都是一樣的在牽掛著、深愛著自己的孩子。“誰言寸草心,報得三春暉?“感謝你們,一路積極陪伴!此刻,我不孤單!

  最溫暖的陪伴作文 篇37

  鋪箋淚浸念斯人,研墨于今自留香。

  題記

  “以素之手,研新之墨;以凈之紙,承重之力,以心凝神,以眼觀色。”

  初見太爺爺研墨,算來,已有八年之久。

  陽光暖暖地傾灑在宣紙上,深深淺淺,層層疊疊。爺爺手執墨塊,在厚厚的硯臺上,繞著石頭的細紋,一圈一圈,反復摩挲。墨香淡雅,在陽光看不見的地方,昂揚,歡脫著。肉肉的小手蘸上溫軟的濃墨,率性涂抹,方知早墨香之中亦可迷醉。

  彼時的太爺爺,身子骨仍很挺拔,整日樂呵地陪我舞文弄墨,白白的胡子里藏著無數的智慧與慈祥。在那些浸滿陽光飄逸墨香的日子里,小小的幸福像點在熟宣上的墨暈,一點一點,蔓延開來。

  總有些糊涂的小蟲,循著墨香,一頭栽入小小的硯臺,張揚著身子,享受余墨的泌香與陽光的照耀。我喜歡抱著太爺爺家那只胖胖的橘貓,抓起它小小的肉掌,輕輕往硯臺中間一點,看它悄悄溜走,順便在太爺爺墨香猶存的大字上開出串串墨梅,于暖春中,肆意留香。

  大概就如同太爺爺所說的那樣,花也有墨的風骨,墨的挺拔。

  我總疑心,太爺爺小院中的花,也都散發著墨的清香,風吹動滿院紅香,深深淺淺深深,涌動著花兒欲說還休的一點“拙”,就平日名動京城、國色生香的牡丹,也少了一分貴氣,多了一分淡雅。

  太爺爺說,這便是墨的髓,是質樸,是淳厚,風浸雨蝕,不掩其韻味。

  再之后,太爺爺走了,在初秋的.暖陽里,漫步到云端。

  小院的水缸上爬滿了青苔,花盒生了鐵銹,爬山虎繞上土墻。

  太爺爺的書桌仍靜默地立于院角,只是那桌面上的文房四寶早已蒙塵。

  研墨的時代,隨著太爺爺的離開,一去不復返。

  在城市的書畫班里,伴隨著同學們驚詫的目光,我平靜地擺上太爺爺的文房四寶,厚重的墨塊,在急功近利的十幾瓶墨水之間,顯得尤為古怪。

  深吸一口氣,不去理會他人的異樣眼光,我學著太爺爺的模樣,執起墨塊,一圈一圈于硯臺的細紋上摩挲,緩緩升騰起墨氣中,我仿佛又一次聞到了八年前泌人的墨香。小花和太爺爺泛黃的笑臉慢慢浮現,我禁不住濕了眼眶。

  原來,墨香從未從我的世界中散去。

  原來,太爺爺那溫暖的陪伴,一直伴隨在我身旁。

  時光似水,墨香如詩。

  斯人已逝,淚語凝于紙上知,一片相思意,盡付墨香里。后記

  最溫暖的陪伴作文 篇38

  “加油!加油!加油!”聽,賈鎮東趙小學的操場上響起一陣陣啦啦隊的吶喊聲,同學們和家長們臉上都洋溢著幸福的笑容。

  到底發生了什么呢?

  昨天放學時,王老師神秘地說:“同學們,明天下午2:00讓家長來學校參加一個活動。具體什么活動呢?王老師先不告訴大家,留著懸念。”我們都充滿了好奇,十分納悶:“到底什么活動呢?”

  暖暖的冬日陽光灑滿東趙小學的校園,笑逐顏開的家長們應邀陸續來到美麗的校園。家長們一見場地上的運動器械,立刻明白是什么活動。哦,原來是趣味親子運動會啊!同學們也高興極了,有的跑、有的跳,有的尖叫。操場上熱鬧極了!

  一聲響亮的哨聲響起,同學們瞬間安靜了。

  “有請第一項比賽——抱球跑的運動員,上場。”王老師說。我立刻拉著媽媽的手沖進了比賽起點,環顧四周,發現參賽的小運動員們都像一頭頭小獅子,蓄勢待發。聽到一聲響亮的'口哨聲,我立刻像一匹脫了韁繩的馬飛奔了出去,快速地跑到了媽媽身邊。媽媽迅速為我們倆的腳系上了紅繩。我們抱著球,嘴里喊著屬于我們母女倆默契的口號:“左、右、左、右。”耳邊想起了歡笑聲、吶喊聲。我和媽媽奮力沖向終點。但走著走著繩索開了,我們兩個相視一笑,立馬開始了補救措施,最后才到達的終點,沒能得到第一。我心里有點小小的失落,但我暗下決心:下場比賽一定好好發揮!

  隨著王老師的一聲吶喊:“同學們,下個項目是投沙包,哪位同學的沙包進入籃筐的多,誰就勝利!”這次我和媽媽小聲地商量著策略,媽媽俯在我耳邊說:“寶貝,沙包盡量往上扔,讓它在空中有個弧度那樣就容易進了。”媽媽手拿桶,我拿著沙包時刻準備著。口哨聲一響,我開始投了,可是由于我太激動,導致沙包扔的太遠了,沒進。媽媽大聲說:“閨女,加油!想想我們的策略。”一扔,中了,我高興地蹦了起來。可我心里知道,這還不是高興的時候,繼續投,一個接一個,我和媽媽配合十分默契。嘀。哨聲一響,我們大家都停下了動作,裁判報數后宣布:“劉雨馨同學組第一名!”我激動的手舞足蹈,和媽媽相擁在了一起。

  圖片

  我們還參加了青蛙跳、親子跳繩等比賽,戰況同樣十分激烈。最后,我們的司校長為這次運動會做了總結,我們最愛的王老師為我們頒了獎,還拍了一張三年級一班的“全家福”。

  快樂的時光總是這么短暫!運動會在陣陣歡笑聲、陣陣掌聲中結束。

  這次班級趣味運動會,給我和媽媽留下了最美好的回憶,我覺得陪伴是最溫暖的幸福!

  最溫暖的陪伴作文 篇39

  夜已深,那天空如同被一塊厚實的黑布遮蓋,映得臺燈微弱的光顯得更加蒼白。

  語文練習冊,數學卷子以及各種各樣的資料雜亂無章地堆積在狹小的書桌上。我呆呆地看著成堆的書本,眼眶漸紅,束手無策。偏偏在我無比煩躁的時候,耳邊還傳來一句:“都快12點了,還沒寫完作業?”

  憤怒瞬間在我心里燃起,我猛地站起來,將筆用力扔向桌角:“催什么催?催什么催?初中作業那么多,你除了會坐在那看著,還會干什么?”

  爸爸看到我這幅神情,似乎也有些許震驚,抱著手臂盯住我,卻什么也沒說,房間里陷入一片寂靜。

  過了好一會,爸爸緩緩起身,我才看見他那大大的眼睛后藏著的幾條淺淺的皺紋,和疲倦地掛在眼睛下方的青紫的眼袋。原本那紅潤的唇,也顯出蒼白。他的身影還是那么高大挺拔,被燈光拉得格外修長,沉穩的腳步聲在房間里回蕩。

  “吃點東西再寫吧。”爸爸用力地揉著發紅的雙眼,打了哈欠,端著一盤切好的水果放在桌子上,終于打破了這安靜壓抑的氣氛。我盯著那精美的果盤,心里有些許泛酸,五味雜陳。爸爸如同一座靠山,雖不善言語,但總能在我最低谷,做失落的時候給予我支持和鼓勵。他雖然沒有教過我做題,但在那茫茫黑夜,總有他最耐心,最溫暖的陪伴,我還有什么好抱怨的'呢?

  我看著爸爸憔悴的面容,悄悄地把媽媽給我買的眼貼推過去給他,用最輕細的聲音說:“爸爸,您用一片吧。我可能還要寫一會,您先睡。”爸爸終是不善言辭,輕輕地搖搖頭,依舊坐在我身旁給予我最無聲的陪伴。

  陪伴,不一定是敞亮的,父親那無聲、耐心、溫暖的陪伴,陪我度過了無數個漆黑的夜晚。

  那溫暖的陪伴,如同一道光,照亮了我成長前進的道路。

  最溫暖的陪伴作文 篇40

  喧囂的城市,有五彩繽紛的霓虹燈陪伴;寂靜的鄉村,有清新芬芳的土壤陪伴;而我,有你陪伴。

  ——題記

  天邊的燦爛被黑暗籠罩,剩余的是星辰大海。皎潔的月光俯照在微波粼粼的水面上,霎時間,灑滿了一片銀光。我沉浸在你我二人世界無法自拔。你陪我一起回味禮賢下士,三顧茅廬的劉備;神機妙算,草船借箭的諸葛亮;忠心赤誠,千里走單騎的關云長……我靜靜地瀏覽著故事的來龍去脈,栩栩如生的畫面,使我身臨其境。有你陪伴,是多么美妙的事啊!

  你陪我走進大千世界,向我介紹歷史悠久的故宮,帶我欣賞風景如畫的西湖,陪我越過令人神往的西藏高原。你與我的歲月已跨過半顆地球,讓我欣賞到雄偉的金字塔,巍然屹立的埃菲爾鐵塔,莊嚴肅穆的巴黎圣母院,瑰麗多彩的羅浮宮……開闊了眼界,增長了知識,從無知變得淵博。有你陪伴,是多么快樂的事啊!

  你肚子里的`貨好比天上的星星,你手把手地教我念詩,使我懂得"春草明年綠,王孫歸不歸"的觸感;"位卑未敢忘憂國”的愛國;“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”的高尚;你同我一起去觀看"好雨知時節,當春乃發生"克服困難時與我鼓起"千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的精神。有你陪伴,是多么幸福的事啊!

  漫漫人生路,你像花蜜,我是蜜蜂;你像風兒,我是雨兒;你像路燈,我是路人,領略了無窮智慧,感悟心靈世界的真善美!我將你告訴我的許許多多的事都分享給我的同學。同學們聽得津津有味,受益匪淺,感悟頗多。我會很神氣地對同學們說:“多看書,你就會知道更多!”有你陪伴,是多么榮耀的事啊!

  有你陪伴真好!我已經離不開你了——書。

  最溫暖的陪伴作文 篇41

  母愛是世界上最偉大最溫暖的愛。母親孕育著我們的生命,從十月懷胎,到呱呱墜地,母親經歷千辛萬苦。在沒有口糧的年代,母親從牙齒縫省下口糧也要喂養自己的兒女,母親是那么慈祥,是那樣無私。母親說,我從她的肚皮里生出來,由于集體生產,沒有口糧,缺乏營養,沒有奶水,母親就用小小的鐳缽舂米漿給我吃,延續我的生命,后來弟弟又相繼來到人間,家庭生活更加艱難,但是困難始終壓不倒母親,困難是暫時的,母親這樣安慰自己。不能因為生活的艱辛把孩子們餓到。父母寧可自己挨餓,也要把好吃的省下來留給孩子。母親走親戚,在親戚家里,舍不得吃葷菜,就悄悄找張樹葉把葷菜包起來拿回家,一顆糖,一粒瓜子都要留著,心里想到的是自己的孩子。冬天到了,沒有衣服,孩子們受凍,夜里母親在昏黃的煤油燈下,一針一線給我們縫補破爛的衣服,有時候到村里去要那些人家不要的衣服,拿回家改改給孩子穿。想起母親的一言一行,我心中就有無限的敬畏,我的母親,我的白發親娘,你為我們的成長,生活付出了最大的貢獻,你是世界上最值得尊敬的人。

  在我讀小學的時候,母親每天看到黃昏來臨,不見我的身影,母親站在院壩,朝著我上學的路大聲喊,生怕我出了什么事情。小時母親用溫暖的背背著我和弟弟們,來到土地里勞動,勞動間隙,母親解開衣扣,把不多的乳汁給自己的兒子喂養,仿佛就是一種生命的'富有,生命的顏色。大家都為母親的舉動而不滿,因為喂養孩子要耽擱時間,母親只好把裝有谷草的背篼背上山,放在土地邊,一邊勞動,一邊照看孩子們,這樣的時間過了很多年。當自己長大成人的時候,回想母親的付出,不禁流淚。感謝母親溫暖的陪伴!

  最溫暖的陪伴作文 篇42

  虬曲古樹下,賞花下月影。記憶長河里聽悲喜清歡。姐姐,你溫暖的陪伴凝結成愛的珠玉,流轉在歲月里,為生活抹去暗淡色彩,注入無限力量。

  夏日黃昏,幾顆星子綴在天邊,困倦地瞇著眼。考場失意,我陷入愁苦的深潭,坐在陽臺椅上,凝望遠方,心底錯亂悵惘。是你,輕靈的身影映入眼簾。你坐于一旁,伸出纖纖的手遞與我一顆糖果。扭頭,撞見你深邃的目光,隱隱透著溫暖和鼓勵。你在一旁莞爾地笑著,恰如那夕陽,淺淺淡淡。晚風撩動你的發絲細軟,低吟細語。你抬頭牽住我的手,帶我笑看遠方:云層被陽光暈染得金黃,棉絮般浸著陽光,群雁相伴,你我亦如此。日暮微醺,為你我的身影鍍上層金黃色的`暖意。糖果的甜蜜于舌尖雀躍,于心間曼舞。剎那,所有不快都煙消云散。沐浴著陽光,頓覺,你的陪伴是如此溫暖,是明光柔媚,清風繾綣,拭去了心中的煩悶。

  歲月蹁躚,又是一年,初秋,你陪伴我跳繩,溫暖的記憶涌入心間。

  道邊幽綠才褪去,染上幾抹淡黃。初一跳繩考試,是你每天默默陪我不倦地練習。汗水如溪流,蜿蜒在你臉龐,流淌在我心。而你只是回以我清冽的微笑。每當我雙腳酸痛,想要放棄,你就用真切的目光激勵我繼續下去。那蔭蔽下,噠噠聲和著喘息,塵土忽起忽落,如迸濺的水花,折射陽光的燦爛。不負期望,不負光陰,不負汗水,我有了質的飛躍。你的陪伴是如此溫暖,懇切的眼神,賣力的身影,幾我無窮的動力。

  人生路上,我們都在踽踽獨行,若是有了溫暖的陪伴,生活便會流光溢彩。姐姐,您的陪伴,讓我在黑夜中找到歸途,在成長途中溫暖了心靈。

  把你的陪伴化作星芒,別在胸前,伴靜好歲月,溫情從未闌珊。

  最溫暖的陪伴作文 篇43

  “下面,我們來下發這次數學考試的成績。”這句話像驚雷一般,貫穿了我的耳膜,我的心怦怦直跳,面如土色。

  數學老師熟練地分出一沓沓試卷,分發了下去,邊發試卷還邊說:“盧同學這次測試退步很大,只有四十多分,你要加把勁兒哦!”我嚇得冷汗直冒,幻想著老師說的是別的“盧同學”,可是全班姓盧的就只有我一個。毋庸置疑,老師說的就是我。

  我的頭發已經被汗水浸濕,順著臉頰一直滑下來。我感到鼻子酸酸的,淚水在眼眶里打轉。我心想:男兒流血不流淚,我要增強生命的'韌性,克服挫折!于是,眼眶里的淚水收了回去。

  還是坐在我后排的小黃同學發現了我的異樣。他丟下手頭上的筆和卷子,腳底抹油似的三步并作兩步來到我身旁,關心地問道:“同學,你怎么啦?需不需要本人給你溫暖的陪伴?”

  “沒什么,就是……就是這次數學考試我考砸了?”我頓了一下,支支吾吾地回答他。

  “嗯……”他停頓了兩三秒,幽默地對我說:“一個星期有一次考試,一個月就有四次考試,一個學期就有十六次考試,這樣算來,三年時間就有將近一百次考試了!現在你只錯過了百分之一,你還緊張什么?”我被他“精湛的數學頭腦”逗樂了,禁不住哈哈大笑起來。

  小黃見我的心情由陰轉晴了,于是開始為我講解錯題。他右手拿著筆,不停地在稿紙上演算,左手比劃著動作,給我講解一個個公式……他眉飛色舞地講解著,臉漲得通紅,時而瞧瞧我,看我弄懂了沒有。他是多么的認真,多么的細致,仿佛是一個富有經驗的老師。有了他的陪伴,我的心溫暖了許多。

  就像疲累時的一杯熱茶,饑渴時的滿漢全席,這溫暖的陪伴給予了我心靈的慰藉。小黃的話語時刻鼓舞著我,使我永不言敗,砥礪前行。

  最溫暖的陪伴作文 篇44

  成長路上,因為有你陪伴,我才能茁壯成長。

  ——題記

  陪伴,是一泓清泉,驅散令人難耐的口渴,陪伴,是一盞明燈,在迷茫的黑暗中閃著光芒,陪伴更是一個路標,為我指引方向。

  在我牙學語之時,我第一次遇見了你。那時,你那樸素的外表沒有吸引我,而當我翻開你的時候,你里的圖畫吸引著我。你用溫暖的雙手撫去了我心中的燥熱,從那之后,我就再也忘不了你,忘不了你那樸素的外表。

  隨著時間的.飛逝,你的樣式也逐漸變化起來。在一個閑來無事的午后,我抱起你,坐在一把椅子上,細細地品讀你。你如一位歷史的導游,帶我去與歷史上的名人相見。在你的引導之下,我見到了瀟灑脫俗的李白,同時也從“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”中感受他樂觀堅強的一面,我見到了憂國憂民的杜甫,從“吾廬獨破受凍死亦足”中感受到他舍己為人的偉大精神,我也見到了偉大的物理學家愛因斯坦,從一件小事,從一次對話之中感受到他的堅強與不屈。與這些中外名人見面之后,讓我的思想得到了一次升華,此時母親的呼喚把我從中喚了回來,我戀戀不舍地合上你,期待著下一次與你相見。

  在我的人生之中,我如一棵樹,弱小的樹苖,你如袋肥料滋養著我,讓我茁壯成長,讓我攻破各種困難。

  那次,一場突如其來的失敗讓我跌入低谷,正當我心灰意冷之時,你邁著輕盈的步伐走到我身邊,你的將我丟失的自信再次放回到我的心中,讓我擁有“也無風雨也無晴”的樂觀心態。是你,讓我再次站起來,讓我更加成熟,讓我更加能樂觀的面對自己未來的挑戰。

  在我的人生之路,因為有你的陪伴,我才會更加樂觀。謝謝你給我最溫暖的陪伴,讓我有勇氣面對困難與挑戰,我將會把這溫暖的陪伴永遠留藏在心靈的深處。

  最溫暖的陪伴作文 篇45

  露秋過了,也便是年了,年嘛,就得有年味兒,早上起來轉一圈兒,村里到處年味兒。

  北方,小雪還在星星點點的下,但已有早起的老人在磨豆子,掃年了,走近,小販兒也出來了,隨意問了,哦你們大清早的起來,不累嗎?老人樸素的臉上蕩漾出一絲笑紋,不累呢,家人都辛苦啦,一年到頭,也讓大家吃點好的。老人笑道:日子呀,也紅火著嘞!

  心中默默出現一絲溫暖,是呀。日子不就是在柴米油鹽中溫暖的過嗎?

  空氣中飄著一絲甜味兒,夾著人們的歡笑和噼里啪啦的鞭炮聲,喔是哪家的兒子在娶媳婦呢?地上的喜糖像元宵節的點點燈籠,走近人家門前,見門上貼了洗手做羹湯,心中不由涌起暖來,想起,女子玉手切著山藥,鍋里熬的是暖融融的白玉湯吧?丈夫一踏進家門就感受到迎面而來的香暖氣息。

  這樣的日子,暖啊,一直暖到了人心里。

  再往前走走,那是什么?一片片的花紅柳綠,輕粉鵝黃,走近看,居然是一片片的芍藥花,那花,耐寒,明明已是冬月了,卻固執地開,那一片片葉,讓人心不禁都暖起來了,在那芍藥花下,卻有一個凄涼的女孩,她母親早早地去了,只留了這一片片花,父親又另娶,繼母待她不好,常常是打罵著的`。

  蘭兒,蘭兒我輕輕的叫,她的眼里積了一層淚,無精打采的來了,這個,給你。說罷塞了她一把喜糖,催她吃糖,讓她感受一份甜。

  心里盈盈地暖,蜜似的,突然,耳邊響起鞭炮聲,是哪家孩子,偷了年三十的鞭炮來放,嘴里不禁勾起一個笑,年!過年啦!

  在每個中國人的心中,年,是最好的陪伴了吧!

  最溫暖的陪伴作文 篇46

  房間里書桌對面的墻上,掛著一串幾乎與墻壁花紋融為一體的風鈴。曾幾何時,它和女孩一起看日出日落,一起掌燈度過漫長的夜晚……

  生曰當天,我收到了來自母親的禮物盒。把它拿到房間,迫不及待地拆開包裝,看到一串被串起的,花朵一樣的東西,把最上面的繩子提起。“叮叮當。”清亮的聲音一下子吸引了我的注意,才見到,這是一串風鈴。

  只見每個小鈴鐺上面都有一個女孩挑燈夜讀的背影。倒是和墻壁背景差不多,我想。

  開始幾天,我還會偶爾撥弄它們,聽聽這清亮的聲音,感覺心靈都被凈化般,舒服極了。但是隨著學業的加重,搭理這風鈴的興致,幾乎沒有了,偶爾在疲憊時抬頭看一看,就又繼續與功課奮戰。漸漸的,漸漸的,就淡忘了它的存在,甚至有時不經意間掃過那里,腦海里也無法勾勒它的輪廓,仿佛它從未存在過。

  都忘了從何時起,習慣在黑暗中,挑燈夜戰,只知道記憶中,只有黑夜、燈光,還有緊閉的窗。

  在一個陰雨綿綿的初春的早晨,和往常一樣來到書桌前,卻覺得悶悶的,像是太久沒有開窗,便起身開了窗。

  深吸一口氣,正要坐下“叮叮當。”一陣熟悉又陌生的清脆聲音響起,我僵在原地,像突然見到許久未見的老朋友般不知所措,看著在風中搖曳的.風鈴,想想那孤獨的黑夜,鼻尖一酸。

  當我以為我孤獨一人的時候,卻不知它還看著我;當我夜里苦讀時,竟忘了它還陪著我;而只有窗開了,我才憶起它。

  在那漆黑的道路上,總有一個會陪我一直走下去,走向明媚的春天。

  最溫暖的陪伴作文 篇47

  周圍的空氣愈發地冷了,從大衣空隙鉆進來竄出去。我只能緊緊蜷在書桌前,從大衣衣襟伸出一只手在作業本上歪歪扭扭寫下一行行字。看著窗外所剩無幾的夜燈,我深深的嘆了一口氣,內心空空落落,如入冬的寂海,沒有一絲風。

  又是深夜,我已與作業——這位可親又可愛的麻煩朋友,或敵人,奮戰到了這個點,時間滴答滴答地走,從我身上穿過,我感覺到時間的流逝,加緊步子與時間賽跑。

  媽媽已經坐在我身邊很久了,她默默低著頭敲著手機,不時催促我,我感到很是無奈,在弱弱的燈光下繼續勞作著。等等,這道數學題我怎么沒有見過?心里猛然有了預警。三分鐘后我只得轉過身將題目遞給媽媽。

  “老媽,這道題我不會啊……你幫我看看。”

  “哎,你怎么又有題目不懂?你這丫頭,我幫你看看,你先寫你的作業。”我轉過身去,為難題被“暫時性”解決而竊笑。

  馬上就能寫完作業了!我心中一陣陣輕松愉悅,側身收拾書包。余光卻看見——媽媽為了我的.難題而進入了難得一見的“工作模式”。慫起的眉骨連著眉毛如同“平坦大地”上陡然聳起的一排高而險峻的山峰,如同那平平海面上卷起的波濤,久久不能平息。許久,她才意識到,抬起僵硬的脖子:“啊,作業寫完了嗎?先去洗澡吧,別累著了。”又埋下了頭。我從她眼鏡片的反光中看見本下是那道數學題和成熟的鉛筆印。一時間心酸,但那句溫熱的話始終回旋在喉嚨中。只能湊上前靠在媽媽溫暖的臂膀上看著她為我解出的題……

  小小的燈光下聚集著無盡的溫暖。這,就是陪伴,最溫暖的陪伴!

  最溫暖的陪伴作文 篇48

  昏黃的日光給整個大地鍍上了一層金黃色的光輝,余暉斜射下來,把那棵布滿了歲月痕跡的樹的影子拉得好長,盡顯老態龍鐘。樹下還有一把墨綠色的躺椅,歲月的.腐蝕使它在風中發出“吱呀”的聲音,這一切如涓涓細流流進腦海,涌開記憶的畫卷,波濤洶涌著……

  總是記得那棵樹、那把椅子、那片繁陰和那“吱呀”聲。在小的時候,我總喜歡爬上那棵樹,喜歡眺望遠處的山,喜歡傾聽大樹和椅子的對話,喜歡在樹上用詩譜誦未來。

  我小的時候性格孤僻,不愛說話,一點都不像同齡的孩子那樣活潑開朗。每次出門,我都會聽到街坊鄰居在背后議論,說話特別難聽,于是就連出門都不愿意了。我一個朋友也沒有,小朋友都不愿意和我一起玩,他們說我有病,跟我玩會被傳染,我聽了后也不生氣,走回家繼續坐在樹上。那個時候的秋天,每到黃昏,就給人一種“結果”的感覺,像是再也見不到第二天的太陽。當秋風吹來,樹葉嘩嘩作響,像在奏響一首節奏緩慢的樂曲,這種環境又讓我想起他們說我的話,我笑了笑,我什么都懂,只是不想說話罷了。

  那棵老樹也使我的變得成熟,當同齡人穿著裙子唱兒歌時,我已經能背誦古詩;當他們學會寫自己的名字時,我已經在抄三字經了;當他們哭著鬧著不去上學時,我已經能夠獨自背著書包去上學。這一切都是不一樣,不一樣中充滿了幸運,在老樹的陪伴下。我把最難過的年紀過成了最幸運的年紀。

  現在我長大了,它也倒了,沒有它的陪伴,心中還還會偶然浮現那幅場景,令我振奮。

  黃昏下女孩的影子被拉了好長,那女孩一定會記得自己的世界曾經有過那么一棵老樹,有過那段溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文 篇49

  你是我清晨的第一縷陽光,溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆淚珠,滋潤我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,澆灌我的夢想……

  小時候,最喜歡的書莫過于《童話大王》了,這本書給了我很大的啟蒙,也激發了我去讀書的欲望。在幼兒園里,我天天都要讀這本書。其實里面有許多我不認識的字,也不能妨礙我。到了晚上,我還會強烈要求爸爸讀故事給我聽。讀了白雪公主,我知道了白雪公主的`善良,也知道了老巫婆的狠心;讀完三只小豬,我明白了他們的聰明與勤勞。

  上了小學,我的閱讀興趣發生了很大的變化。我比較喜歡去讀一些探險的書籍。讓我感觸最深的就是《西游記》了。讀完唐僧四人西天取經的故事,以前也曾夢想去當孫悟空那樣的傳奇人物。,幻想著與妖怪搏斗,保護師傅的畫面,也非常開心。于是便陶醉在了這本書的海洋里了,無法自拔。甚至每天不看個一兩頁,我全身都不舒服呢。媽媽每次喊我吃飯,我的耳朵就像什么都聽不見一樣,光想著書中的人物去了,哪還有什么心思去吃飯呢。

  漸漸地,我長大了,上了初中看的書大多都是一些作文選,還有一些名著。肩上的背包越來越沉,作業也變的不可計數,學習壓力緊張起來。我由此也喜歡上了寫作文。每次當我的作文被老師夸獎時,我心里就會特別開心。每天晚上睡覺前,看看床,都都是我小時候看的書。我不禁鼻子一酸,感覺有些感動。原來書一直在陪伴著我,可我卻逐漸把他遺忘了。以后不管每天多少作業,只要有空,我都會把書拿出來讀一讀,體驗這種樂趣。

  一路有你相伴,我一點也不孤單。

  最溫暖的陪伴作文 篇50

  時間如流水般飛逝,它帶走了我的童年,又把我帶進了又一個溫暖的大家庭。

  小時候,每次回家都會與母親共坐餐桌旁,回家的第一句就是先喊:“媽,我回來了。”長大后,我離開母親的懷抱,來到中學。每天晚上,都會回憶在家時與母親的點點滴滴。現在,期盼的莫過于陪伴了。懷念小時候那份快樂,以及母親在一起的美好時光。

  還記得我剛上初一的第一星期,常常半夜從哭泣中醒來。每次做夢都會夢見母親。剛上初中很很不習慣,什么事都要自己做,終于熬到了星期五。那天,是我那一星期中最開心的.日子了,我心里想:馬上就要見到母親了,馬上就要回家了,終于我盼到了最后一節課,鈴聲一響,我們便飛奔校門口,一會兒,我就找到了母親。在回家的路上,我把自己一星期的經歷都匯報給了母親,一路上充滿了我們的歡聲笑語。到了第二天,我們吃過飯,我開始寫作業,我在寫著,母親在旁邊看著,我問她:你今天怎么不出去玩呀?母親回答說:不想出去,我看看你寫作業。我寫了多久,她就看了多久,雖然彼此都不說話,但心中都各自明白,只是為了陪伴罷了。

  我覺得那次的陪伴是這十幾年來最溫暖的陪伴。

  每當我來到學校離開家的時候,母親都會說:這星期放學我會去接你。這已經成為了一種習慣,每次來學最期待的就是這一句話了。

  陪伴比什么都重要,時間不等人,我們要珍惜當下。

  現在我在慢慢長大,而母親卻在緩緩變老,以后,我會拿出更多的時間去陪伴母親。

  歲月靜好,卻也無情,沒能將人生的童年定格在那里,我懷念從前,但是我也會繼續向前走的,因為我更期待未來。

  最溫暖的陪伴作文 篇51

  你要記住那些陪伴你的人,他們組成你生命中一點一滴的溫暖,這樣的陪伴已是幸福。

  溫暖的陪伴在陽光里。枝柯駁篩日影碎,初夏的熏風在操場上漫開,包裹著如海洋般起伏的綠色樹冠,陽光從枝葉的罅隙間漏了下來,碎成一地亮晶晶的光點,臉上因陽光和微風混織的'暖意而有了微癢的感覺,我瞇起眼睛,靠在她的身邊,就像所有青春里的友情一般,我們彼此不說一句話,只有安靜的陪伴。她捧了一本書,如抑揚頓挫的詩中的句點般不時響起的翻頁聲,勾畫出她安穩的模樣,我閉上眼睛依偎著她,風輕撫過發絲,所有的感官仿佛一瞬間被放大,她安穩的呼吸聲逐漸清晰起來,我忽然感受到這個世界的暖意,那種純澈剔透的幸福充盈在心間。我們始終無言,但我們在彼此身邊,這樣的陪伴,已是幸福。

  溫暖的陪伴在風雨中。天邊潑墨無須歸,天幕似一大塊潑了墨的潔白生宣,驟雨忽來宛如急景流年凋牡丹,在天地間織起一道透明的帷幕,模模糊糊地籠住了我們所有人的影子。很多人都喜歡在雨中奔跑吧,而且是和全班同學一起,所有人都伴在身旁,沒有喧囂的嬉鬧,只有安靜的陪伴。少年都會喜歡風掠過耳畔,雨打濕衣襟,瘋了一般向前沖的暢快,但我們彼此心照不宣,慢下腳步,拉一把那個有些吃力的氣喘吁吁的他或她,不必說什么,只是輕輕揚起嘴角,伸出手去,調整呼吸,然后大步地向前跑,跑操的隊伍,永遠整整齊齊。我忽然感受到這個世界的暖意,那種純澈剔透的幸福充盈在心間,這是我們的驕傲,我們一個都不少,這樣的陪伴,已是幸福。

  吶,我愿記住你們,那些陪伴我的人,你們的陪伴,已是穿越整個漫長青春的最美好最溫暖的幸福。

  愿青春不散,愿久伴不棄。

  最溫暖的陪伴作文 篇52

  深秋過后,夕陽時分的太陽被罩上橘紅色的燈罩,放射出柔和的光線。秋天太陽下山早,天黑得也早。在繁華的商業街的一個角落,有一個不怎么引人注目的自營快餐店,它才開沒6個月,這里的老板也是這里的員工,老板干活麻利,極其有原則,使這家店每天晚上10點準時關門,絕不耽擱一分鐘。可是有好幾次10點多鐘的時候我路過,這家店的燈還亮著,我好奇,就有一天將近11點的時候去看了看。

  快餐店內坐著很多看上去像是高中的學生,坐在那動都不動地做著題。我見怪不怪,每年這個時候都會有大批的學生在這里待著,畢竟秋老虎實在是讓人熱得厲害,家離得遠的`學生就會在這里學習。店內很涼快,一切都靜悄悄地,學生們安安靜靜地寫著作業,老板趴在取餐的窗口看著手機,有時會有學生來倒水,老板會很熱情地幫他。店內的燈光是暖黃色的,卻一點兒也不晃眼,明亮得很。空調每隔幾分鐘就送點涼風,不讓學生們熱著。一位外賣小哥急慌急忙地沖了進來,剛準備開口大聲說話,卻被老板打住了,只好小聲說:“哎?你今晚怎么現在還沒下班啊,我看你門牌上寫著10點準時下班啊。”“咳~最近都弄到11點多才下班,這邊老多初三和高三的學生,我也不能趕他們走,正好我也多開會兒,多賺點嘛。”外賣小哥笑了笑就走了。

  隨后來這吃飯的、或是來取外賣的,都仿佛約好了似地,進來輕悄悄地。外面的廣場舞廣播聲音有多大,夜市有多吵鬧,外面有多熱,店里就越是安靜,越是溫暖。

  曾經聽過一句話:“安靜的守護就是最溫暖的陪伴。”當我剛聽到這句話時我感到難以理解,現在我懂了。其實光是我們這個城市就有很多為深夜讀書學子亮燈的商家,他們的守護,給了學子們最溫暖的陪伴。

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