小學溫暖作文

時間:2022-05-06 10:51:49 溫暖 我要投稿

小學溫暖作文合集8篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的小學溫暖作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學溫暖作文合集8篇

小學溫暖作文 篇1

  隨著寒潮的第一聲咆哮,冬,來了。

  冬來了,來時總會伴點小雨,從他來之后,天氣便漸漸變冷。這就是樹葉還沒掉完,有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭,就像黑夜中最后一絲光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。

  水塘里的魚兒也隱匿了起來,水塘上換上了一層結實的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只就是一種寂靜,早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。

  但就是,冬會給你溫暖。

  冬的到來讓鳥兒向南遷徙,但不就是所有的鳥都飛走的。你在路上,忽然看到一群麻雀飛來,在你身邊啄食,看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你,你感到暖暖的。

  夏秋的太陽光照射太強,怕熱的人就躲在家里不出來,但冬天,陽光柔和,好像一個暖水袋,人們忍不住出來曬太陽,你也不例外,路上,人們穿著暖色的衣服,哈著暖氣,有說有笑的走著,看著這么多人與你同行,你感到暖暖的。

  下雪了,而且紛紛揚揚的,睜開惺忪的眼睛,打開屋內的窗戶,夾雜著蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已經被冬裝點成了美麗的世界:樹上穿著一條條銀裝,地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗。看著他們開心的笑容,你感到暖暖的。

  過年啦!這就是人們最放松的一天,家家貼對聯,戶戶掛福照,這強烈的紅色與白雪融合在一齊。“每逢佳節倍思親”,可不,你趕回老家,一家大大小小坐在一堂,好不熱鬧!看著這一場面,你感到暖暖的。

  這個冬,你感到暖暖的。

小學溫暖作文 篇2

  冬天本來是溫暖的,現在發生的一些是讓我感到了冬天的溫暖。

  在一次大掃除中,班主任正在鄭重的分配任務。“班干部和小組長留下,其他人下去背誦科學資料。”班主任開始分配任務。我和趙孟輝、兩個女同學被分配去擦窗子。我們聽把主人的話用干桌布用力的擦。我干勁十足的不放過一絲灰塵。我和趙孟輝把書架搬開,擦書架后面的窗子。可是窗子太高我夠不著。我就搬來一個凳子站在上面擦。不一會兒有擦不到了。我又站上了桌子。開始還非常順利,不過后來,我一腳踩空,眼前一黑,腦子里一片空白,和桌子一起摔倒在地。班主任聞聲趕來,之間他眉頭緊鎖炯炯有神的眼睛充滿了急切,連忙把我扶起來,急切地問我摔痛了沒有?還給我拍灰……

  他讓我在冬天感到了溫暖。

小學溫暖作文 篇3

  如果讓我遇見你。——題記

  如果那一天沒有下雪,如果那一天我沒有抱一摞書,如果那一天我沒有摔倒,我又怎么會遇見你,又怎么會感受到來自陌生人的溫暖……

  那是一個冬天,寒冷的風呼呼吹著,偶爾會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下,昨晚剛下過一場大雪,使整個城市看起來那么潔白,美麗。

  已是放假后,我報的.課外班卻開始上課了,暖和的被窩讓我依依不舍,背上書包,眼看就要遲到了,便飛奔在去學校的路上,寒冷的風讓我不得不加快速度。“啊”隨著一聲尖叫,我便摔倒在了冰冷的雪地上,一摞書也倒在了雪堆里,寒冷與疼痛使我無力站起來。

  就在這時,一只溫暖但看上去又布滿皺紋的手出現在我面前:“起來吧小姑娘,堅強些”。借助這只手的力量,我馬上站起來了,之后他便幫我拾起書來,當他抬起頭時,我才發現,竟是一位滿臉皺紋的花甲老人。“謝謝您,謝謝您,爺爺”只見他笑了一下便走遠了,慢慢地,消失在了這雪白的世界中……

  這微微的一笑,為這個冬日增添了幾分溫暖。記憶中,我并不認識這位老人,想必現在已不在這個世界了吧。

  就是這樣一位陌生人,讓我感受到了冬日的溫暖,雖然如今,寒冷的風依舊呼呼吹著,偶爾也會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下,我依然還可以感受到那份溫暖,那份來自陌生人的溫暖,一直埋藏在我的心底。

  如果讓我遇見你,我也會盡我所能幫助你,盡管是陌生人,將這來自陌生人的溫暖一直傳遞下去……

小學溫暖作文 篇4

  我有一個很溫馨的家,有愛我的爸爸媽媽,更有一個溫暖的學校。爸爸的愛是溫暖的,記得那年的學校三級運動會,我自告奮勇的報名參加了跳繩跳遠的項目。由于我不怎么熟練沒有信心。爸爸晚上都耐心的教我比賽技巧。

  運動會的前一天晚上,爸爸鼓勵我說:“嘉瑤,比賽要有信心,你一定行,跳繩前作深呼吸,動作要平穩,堅持就是勝利!”爸爸一邊說一邊把那只大手拍拍我的肩,爸爸的大手,一下子似乎給了我無窮的力量,讓我感到平靜許多。看著爸爸鼓勵的眼光我的心里有一種說不出的幸福。以后我每當回想是,心里都暖融融的,特別溫暖。

  媽媽最愛我了,一直來無微不至關心我的學習和生活。記得有一次媽媽在路上被車撞了,腳腫得像饅頭一樣,鞋子也穿不進,我想媽媽肯定疼得不得了。那天放學了,同學們都回家了,我還以為沒人來接我回家了,我透過窗戶往外看,驚喜地看到了熟悉的身影,只見媽媽穿著拖鞋一蹶一拐的向教室走來,我激動得一蹦三尺高,興奮的向媽媽跑去。這時的我覺得我是世界上最幸福的人了,媽媽好偉大啊!媽媽對我所做的每一件事我都記憶猶新,每當我獨自回想心中是如蜜甜的。我真心感謝媽媽!在學校里老師和同學也很關懷我,記得有一次我們在課間玩單腿行的游戲時,一不留神,我的胳膊肘重重撞在地上,疼得我“哇哇'直叫.同學們紛紛過來扶我去椅子上坐下。

  這時老師也過來像媽媽一樣蹲下來,輕輕的卷起我的衣袖,仔細的查看我的傷口。同學們也有的說“老師,要打120救護中心嗎?”有的說“朱嘉瑤,疼嗎?要去校醫務室包扎嗎?”看到老師和同學們愛的關懷照顧,我的心像股暖流熱乎乎,啊!多么多么溫暖的集體啊!我身在這個大家庭感到無比幸福!生活中許許多多的人給了我溫暖。他們給我帶來了鼓勵,照顧,支持,幫助。只有我們社會充滿了更多的愛,我們才會在愛的陽光下健康幸福快快樂樂的成長!

小學溫暖作文 篇5

  雪淅淅瀝瀝的下著,瑟瑟寒風呼嘯而來,使人不禁打了個哆唆。但是今天,卻因為我們的活動,增添了幾分溫暖。

  山路顛顛頗頗,經過四個小時的車程,終于到達了我們的目的地。雖說這里不像,電視中的貧困山區中的那樣貧窮破舊,可我卻能明顯感覺到這里生活的拮據和艱苦。時間不等人,我們馬不停蹄,立刻上山,去今天第一個資助對象,王衛*的家。他的家庭原本幸福,美滿,他的爸爸以采摘、售賣山核桃為生。但山核桃卻生長在極其陡峭的懸崖上,他的爸爸在一次采摘山核桃的過程中,不幸墜下山崖。他的媽媽得知這個消息后悲痛萬分,應受了太大刺激而精神失常了。家里的全部事情都壓到了他的身上。但他并沒有失落自卑,反而更加努力,靠自己的雙手支撐起了整個家。

  一路沿盤山公路而上,再經過一條泥濘的小路,終于來到一個山頂的小村莊里。家家戶戶門口都貼滿了喜慶的對聯和福字,充滿年的氣息。可到了王衛*家的門口,我們卻驚住了。他的家中異常簡陋,一臺老式的電視機在房間的角落,發出嘈雜的響聲。客廳中間,是一個冒著火星的大火盆。我們才發現,坐在火盆旁的那個瘦小的身影,竟然就是初一的王衛*。他身上的衣服明顯短了一截,黑黑的臉上也有著幾條凍傷的裂痕。我摸摸自己的臉,卻是嫩嫩的,光光的,十分細膩。“呀”這時,突然有人驚訝中又帶著憐憫的驚呼了一聲。我扭頭一看,一個阿姨正心疼的托著他的手。天呀,我瞪大了眼睛,哥哥的手上滿是凍瘡,一條條裂口赫然出現在手背上,紅的發紫的手實在令人心疼,不知這雙手承擔了多少責任,多少苦活兒。我又忍不住看看自己的手,白白嫩嫩,哪有什么傷口。平時干點兒小活兒,哪還有什么資格喊累,比我大了幾歲的他,早已是家里的頂梁柱,所有活兒都壓在了他的肩上,小小的身軀承擔了多少責任。我們紛紛敬佩又憐憫的將帶了的衣物,水果放下,但愿他能不再那么辛苦,勞累。

  雪還繼續下著,但心中以流過陣陣暖流,溫暖的行動還在繼續。

小學溫暖作文 篇6

  那天,我生病了。發高燒39.8度。媽媽見我發高燒就趕緊送我去醫院。老天爺卻又偏偏下雨,媽媽急忙給我穿上雨披。自己卻去那車子,由于下雨路上很濕滑。媽媽不小心摔了一跤,媽媽顧不上摔倒的疼痛,又急忙送我去醫院。終于到了醫院,醫生給我做了全身檢查,建議讓我掛水。媽媽問我冷不冷,當我看見那張滿臉疲倦的臉和渾身濕透的衣服的時候,我的心是十分痛苦的。媽媽為我日夜操勞了十幾年,我現在才明白媽媽對我說的每一句話,做的每一件事都是正確的。我現在才明白是不是有點太晚了。我的心中想打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心頭。

  媽媽問我冷不冷的時候,雖然只是一瞬間的事情但那時我的心中確是十分溫暖的。我想讓媽媽過上好日子,雖然我現在的成績不是很好但是我相信。只要我努力就一定會成功。俗話說得好‘‘世上無難事,只怕有心人’’我會努力讓媽媽過上好日子的。媽媽對我的恩情是我暫時無法回報的,但是在不久的將來等我有了能力我會盡我所能讓媽媽過上好日子。

  父母的恩情是我難以回報的。他們一直默默無聞的為我們操勞,我們以后應該好好的孝順他們。

小學溫暖作文 篇7

  桌上,一杯熱茶正散發著清香,那在杯中漂旋著的茶葉,宛似圈圈漣漪,飄溢出濃濃的溫馨。

  ——前記

  我輕輕推開門,家中靜靜的。滿屋正飄散著苦丁茶的幽香。媽媽出去了,我想。我便在家中漫無目的地走著,剎那間,覺得家真的好大,好大……

  興許是夜將近了,窗外的“畫卷”已涂上了淡墨色。也許是風起了的緣故,竟不禁覺得有些冷了。便把晾在外面的衣服都收了回來,并關上了門窗,可寒冷依舊伴隨著我。

  我坐在桌前,捧起桌上的那一杯熱茶,竟覺得一股暖流涌遍了全身。那淡淡的茶香,雖絕無名卉那般濃艷,也毫無野花那種脫俗,那是一種深入心脾的洗滌,在無形中扣住心扉,讓你凝思出事理。我輕輕抿了一口清茶,冷熱恰到了好處,如熱一絲,便香難入味且燙舌難品;如涼一分,便苦味過盛且毫無茶蘊。眼前仿佛浮現了一個身影,一個正耐心試溫測味的身影……

  現在仔細想想,過去自己錯失了多少似這樣的品茶時機,那茶中的色、味、情也 曾喪失了多少?每每——

  ——只是大汗淋漓一飲而盡

  ——只是心急如焚人走茶涼

  ——只是無念無思如品白水

  ——只是空談品茶忘卻心神……

  “庭前夜愈明,

  家中品香茗。

  愚思平而稚,

  怎曉故人情。”

  我細細品完一杯熱茶,心中早已溢滿溫暖。我望了望門前黑暗,便將那里的燈打開,愿你不愛夜寒。我又小心地沖好一杯你最愛喝的菊花茶,細細地調溫,耐心地試味……

  桌上,又一杯熱茶正散發著清香,那在杯中漂散的菊籽,宛似一條條小魚,正互訴著溫馨的故事。

  ——后記

小學溫暖作文 篇8

  在寒冷的十二月里,冬天剝奪了大自然的生機。大樹失去了綠油油的王冠,只剩下光禿禿的樹干。小草也鉆回土里了。

  記得有一天,大雪紛飛,到處都被雪花披上了美麗的白衣裳。

  雪,停了。

  馬路上的白雪早已被來往的車輛壓得又硬又黑的了,人走上去直打滑。

  就在這個時候,我遠遠地望見了一個瘦瘦的背影,那是個清潔工。

  只見他拿著一個大掃帚,路邊還放著一個除雪鏟。

  “唰——唰——”

  掃帚一下一下地掃著,鏟子一下一下地鏟著。

  突然,那老爺爺摔倒了。我趕忙跑過去,把老爺爺扶了起來。看著他臉上歲留下的月痕跡和手上那像樹皮一樣的皺紋,我還沒來得及說什么,就聽見老爺爺說:“謝謝你呀,小朋友!”我撓撓頭,笑笑說:“沒事,這是我應該做的,就像您,您鏟雪也是為了我們呀。”

  老爺爺好像想到什么,問:“那如果我不是因為鏟雪摔倒的,你還會來扶我嗎?”

  我愣了一下,隨后語氣堅定地回答:“也一定會的!”

  老爺爺笑了笑,點了點頭,就繼續干起活來。我也拿起了旁邊的除雪鏟,幫他鏟起雪來了。

  “謝謝你,孩子,我自己來就行。”“沒事的,我來幫你這樣就能快些!”

  那天,我心里真高興,因為我“圓滿完成任務”。

  如果你幫助別人,不僅會得到別人的感謝,自己也會收獲快樂,正所謂:贈人玫瑰,手有余香!讓這個冬天不再寒冷!

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