溫暖人心作文

溫暖人心作文（精選27篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的溫暖人心作文，歡迎大家分享。

　　溫暖人心作文 1

　　溫暖，給予人希望；溫暖，給予人動(dòng)力；溫暖，給予人成功。溫暖，是無(wú)形的，溫暖是在

　　我們身邊無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有的……溫暖的時(shí)刻有很多。

　　溫暖來(lái)自于父母親，來(lái)自于親戚長(zhǎng)輩，來(lái)自于老師，來(lái)自于同學(xué)朋友，或許還會(huì)來(lái)自于一個(gè)陌生人，盡管來(lái)源不同，同樣的還是溫暖，那種感覺(jué)是不變的……

　　父母親給予的溫暖，永遠(yuǎn)都是那樣溫暖。當(dāng)還在母親的子宮里的時(shí)候，母親卻苦苦為你勞。母親的懷胎十月，讓你在沒(méi)出生時(shí)就感覺(jué)到了溫暖。在你出生之后，父母親對(duì)你的貼心護(hù)，也讓你感受到勞溫暖。在你漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中父母親依然為你而關(guān)懷，愛(ài)護(hù)，你一樣還是感受到溫暖……

　　親戚長(zhǎng)輩給予的溫暖，與父母親給予的溫暖是差不多的，他們也一樣愛(ài)你疼你，一樣看著你長(zhǎng)大，因此你仍然感受到了溫暖……

　　老師給予的溫暖，與父母給予的`溫暖也是沒(méi)兩樣的，他們也一樣會(huì)愛(ài)你，好好教育你，像父母般地照顧你，故而你還是感受到了溫暖…

　　同學(xué)朋友給予的溫暖，也-樣溫馨可貴。同學(xué)朋友間，他們與你嬉戲，學(xué)習(xí)。在這當(dāng)中，他們也給予了你珍愛(ài)，溫暖。那種溫暖會(huì)讓你感到與眾不同但也不可名狀……

　　一個(gè)陌生人給予的溫暖，更是暖到了心靈深處，永遠(yuǎn)也不會(huì)消卻。當(dāng)你無(wú)意摔倒時(shí)，那一瞬間，一只陌生的手向你伸了出來(lái)，拉了你一把。此時(shí)，溫暖就溢滿了你的全身，貫徹了你的心靈……

　　溫暖，是一劑萬(wàn)靈藥，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要它。有了溫暖，你才會(huì)感到世間的光明與歡樂(lè)，有了溫暖，你才不會(huì)感到失落與孤單，有了溫暖你才會(huì)更自信以及笑對(duì)明天！

　　溫暖，是相反的。你在給予別人溫暖的同時(shí)別人也在溫暖著你。只不過(guò)是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了，溫暖人心的時(shí)刻無(wú)處不在！

　　溫暖人心作文 2

　　一個(gè)關(guān)切的眼神，一句暖心的問(wèn)候，一次無(wú)償?shù)膸椭�，就像一束束溫暖的�?yáng)光，融化我們心靈的冰川，給我們帶去溫暖。

　　那是一個(gè)深秋下午，風(fēng)輕輕地刮著，帶來(lái)絲絲涼意，我獨(dú)自一個(gè)漫步在林蔭小道上，踩著厚厚的落葉，不時(shí)伴著“唰唰”的聲音。眼前時(shí)常會(huì)飄飛幾片落葉，它們像黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。而我的心情卻沒(méi)有因?yàn)檫@美麗的'風(fēng)景而改變�？吹饺~子依依不舍地離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，我心里的傷痛又徒增了幾分，為何、為何葉子不能和大樹(shù)永遠(yuǎn)相依，而要受到自然規(guī)律的限制？我因?yàn)榉N種原因被迫來(lái)到家鄉(xiāng)，離開(kāi)了平日里朝夕相處的外婆，誰(shuí)知我有多么地?zé)o奈傷心，如果可以，我想立刻回到故鄉(xiāng)，與多年未見(jiàn)得外婆重逢，可現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，我只有悄悄流淚，以表對(duì)她的思念。

　　就在我傷心流淚時(shí)，一個(gè)小女孩慢慢地走到我身旁，笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐別哭，要笑著才好看，我?guī)湍悴恋簟！眲傞_(kāi)始我很排斥她，因?yàn)槲业男愿窈芄缕�，很少喜歡與人打交道。但她絲毫沒(méi)有生氣，臉上的笑容依舊如初，手還在輕輕地為我擦著眼角的淚痕，我呆呆地望著她那微笑的臉，對(duì)她有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，對(duì)啊，曾經(jīng)，外婆也在我傷心的時(shí)候這樣微笑著安慰我，我好想她。我開(kāi)始慢慢地喜歡這個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的小女孩，她的笑就像隆冬里的陽(yáng)光，給了我溫暖，讓我不再感到孤單。

　　從那以后，我愛(ài)上了陽(yáng)光，因?yàn)樗�的微笑，給了我前進(jìn)的力量，就像冬日里的陽(yáng)光——溫暖人心。

　　溫暖人心作文 3

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，爸爸不在家，媽媽也有事外出了，我便拿了幾元錢，在上學(xué)路上買早點(diǎn)。

　　我背著書包，出了小區(qū)門口，突然感覺(jué)腳底有什么東西，然后往前一栽，摔了個(gè)大跟頭。我感覺(jué)手心很燙，一看，擦破了，還滲著斑駁的血跡，好疼呀，我抬頭看看，人們看著我，好像在看動(dòng)物園里的猴子。有幾個(gè)初中生還議論起來(lái)：“這丫頭摔得真慘，你扶一下唄。”“不要，你扶。”“好啦，逗你玩呢，走走走�！甭�(tīng)了這番話，我臉上發(fā)燙，心里卻涼了，我的`淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，缺連流出來(lái)的勇氣也沒(méi)有。

　　這時(shí)，我感到有一雙溫暖的手扶著我，我抓著這根“救命稻草”起來(lái)了。我一看，竟然是早點(diǎn)鋪的阿姨，我心里一驚，連聲說(shuō)“謝謝阿姨！謝謝！”“沒(méi)事兒！你這丫頭，以后可要小心了，別又跌了！那幾個(gè)男生就是這樣，別和他們計(jì)較！你沒(méi)事吧？要不要緊？”阿姨微笑著說(shuō)，那笑容把我的心都融化了。

　　這阿姨剛來(lái)做不久，早點(diǎn)從來(lái)都是憑良心做的，待人也熱情周到，尤其喜歡小孩子�！拔覜](méi)什么事，只不過(guò)蹭破了皮，謝謝阿姨！”“那就好，來(lái)拿著，快去上學(xué)！別遲到了，小心點(diǎn)！”阿姨遞給我一個(gè)煎餅說(shuō)。“阿姨再見(jiàn)！”我接過(guò)煎餅，避開(kāi)眾人目光，一路小跑，快到學(xué)校了才想起手中的煎餅，卻發(fā)現(xiàn)阿姨沒(méi)收錢而我也沒(méi)想起付錢，手中的煎餅尚有余溫，將一股股暖流播撒我心中。

　　早點(diǎn)鋪的阿姨，在我失落時(shí)給與我關(guān)懷，雖然只是一個(gè)扶起的動(dòng)作，一個(gè)熱煎餅，卻在這冬日里用春天般的心感動(dòng)了我，溫暖了我。

　　其實(shí)，最真誠(chéng)的，才最能讓人感到溫暖。

　　溫暖人心作文 4

　　人與人之間的關(guān)心，愛(ài)護(hù)是世間不可缺少的真情，她是那么的美好，她會(huì)給人無(wú)限溫暖。

　　一天早晨，陽(yáng)光明媚，直射大地，卻沒(méi)有一絲躁熱，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，葉子紛紛飄落，為大地織了一條金黃色的毛毯，車輛快速駛過(guò)路面，沙沙作響。那天，我生病在家，趴在窗臺(tái)上望著外面的世界。許久，一個(gè)蒼老的`身影出現(xiàn)在小區(qū)門口——她駝背，一手拄著拐杖，一手拎著幾個(gè)袋子，里面有魚、青菜、豆腐……她走得很慢，一步步艱難地走著。我心想，她一定很累吧，可是能為家人買菜，做飯，她應(yīng)該也會(huì)是幸福的吧!

　　思考中，又一個(gè)身影闖入了我的視野，那人腳步很快，留著齊耳短發(fā)，身著粉色棉襖，和藏青色牛仔褲，很快就走到了老人那里——不錯(cuò)，這就是我的外婆。

　　我有些吃驚，心想：咦，外婆不是去拿牛奶的嗎?怎么——?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去，我又把目光投向窗外。只見(jiàn)兩人嘴巴一張一合，像是在相互慰問(wèn)身體狀況。一陣寒暄過(guò)后，外婆上前一步，要幫她拎菜，她開(kāi)始有些不好意思，但還是在道謝過(guò)后將袋子交給了外婆。外婆攙扶著她，速度放到和她一樣慢，一步一步往前走……樓底下，外婆幫她拿好報(bào)紙，接著，聽(tīng)到二單元的門“吱”地一聲開(kāi)了，外婆把她送到了家。我心潮騰涌，心里感到有些自豪——我的外婆是一個(gè)大好人。我家的門開(kāi)了，外婆拖著疲憊的身子擠了進(jìn)來(lái)，放下鑰匙，坐下來(lái)呼呼喘著大氣。也是，一個(gè)六十五歲的老人上上下下走兩趟，能不累嗎?

　　我看看外婆，心里思緒萬(wàn)千：這就是人間真情，互幫互助，不求回報(bào)。盡管自己也累了，但卻一定幫人幫到底。外婆這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　讓我們攜手并肩，共創(chuàng)美好明天，讓世界充滿愛(ài)的力量，讓人心充滿溫暖!

　　溫暖人心作文 5

　　我和云是高中時(shí)的同學(xué)，無(wú)話不說(shuō)，親密無(wú)間。大學(xué)時(shí)，他在山東求學(xué)，我在云南，那時(shí)我們互通信件，電話不斷，暢聊。工作的第一年，時(shí)有聯(lián)絡(luò)，保持著當(dāng)年的溫度。

　　三年以后。

　　我們彼此結(jié)婚生子，她在山東，我在云南。

　　我們的老家隔著一條河，不過(guò)一里多路。十年了，聽(tīng)說(shuō)她回過(guò)老家三次，一次是她結(jié)婚，兩次是結(jié)婚以后。她結(jié)婚時(shí)，因?yàn)槲夜ぷ髅�沒(méi)有時(shí)間回去參加，我覺(jué)得很遺憾。

　　結(jié)完婚，她急匆匆的趕回工作地方，我們未能見(jiàn)面，哎……

　　云又回老家了，這次她沒(méi)有告訴我，沒(méi)有聯(lián)系我。幾天以后我在路上碰見(jiàn)了云的母親，是她告訴我的，哎……

　　今年過(guò)年云又回家了，她也沒(méi)有聯(lián)系我。

　　一天，我們?cè)诮稚喜黄诙�遇，彼此很陌生，不知說(shuō)什么好，只是客套的說(shuō)了幾句。我們心里好像隔了一堵厚厚的墻。我請(qǐng)她到我家來(lái)閑聊，吃頓便飯，敘敘舊，她說(shuō)：“有時(shí)間再說(shuō)吧！”聽(tīng)完她這句話我心里像被潑了一盆涼水。我們之間沒(méi)了溫度。我多想聽(tīng)她毫不猶豫的.說(shuō)：“好，我一定來(lái)！”不知為什么我的心在隱隱作痛。

　　一天中午，我獨(dú)自一人去她家。她在家，剛開(kāi)始，覺(jué)得很陌生，不知從何說(shuō)起，甚至有些尬尷。我們回憶起了充實(shí)而忙碌的高中時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間，十多年過(guò)去了，那些情景還歷歷在目，這個(gè)話題打破了僵局，我們又談起這些年各自的生活、工作。但始終找不到當(dāng)年那種感覺(jué)。

　　一會(huì)兒我提出要回家了，她沒(méi)有過(guò)度的留我吃晚飯，只是客套的說(shuō)了幾句，那語(yǔ)氣是淡淡的，當(dāng)時(shí)我心里多想她能多留我吃了飯，甚至是徹夜長(zhǎng)談。

　　走在回家的路上，我想了很多，難道時(shí)間沖談了友情，難道友情經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，我心亂如麻。

　　我只想聽(tīng)一句能夠溫暖人心的話，卻那么難。

　　溫暖人心作文 6

　　室外，寒風(fēng)呼嘯，烏云一團(tuán)一團(tuán)地從天際翻滾過(guò)來(lái)。就要傾盆大雨了。我孤獨(dú)地坐在教室里，等待父母來(lái)接我回家。5：10了，教室里安靜得連一根針掉落在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。我手里緊緊地攥著筆，雙腳在不停地摩擦取暖，每呼出的一口氣都化成了一團(tuán)白煙，慢慢地往上升、消失。我望著天外想：“都放學(xué)了，爸爸媽媽怎么還不來(lái)？”我走出教室，像看看爸媽來(lái)了沒(méi)有，卻碰見(jiàn)了老師。

　　老師一驚，停下了腳步，問(wèn)我：“哎，你還沒(méi)有回家�。慷家�下雨了哦。爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)接你嗎？”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭�！班�，這樣子你一個(gè)人不安全，反正我也要回家了，走，我送你回家�！崩蠋熣f(shuō)著，拉起了我的手，邊往辦公窒走邊說(shuō)，“你給爸爸打個(gè)電話，告訴他，老師送你回家，在學(xué)校不安全，就要下大雨了，留你一個(gè)人在這里，老師不放心。待會(huì)你去教室里收拾一下書包�！崩蠋熡H切地說(shuō)著，緩慢的語(yǔ)速在此時(shí)顯得特別溫暖。

　　爸爸同意了，我便被“專車”送到了家。可到了一個(gè)岔道口卻發(fā)現(xiàn)車進(jìn)不去。老師又用她那暖和的手拉著我走在雨中泥濘的'路，“滴滴嗒嗒”的雨在此刻成為了一支悅耳的交響曲，和著風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉時(shí)的沙沙聲，歡快地唱著歌。

　　溫暖人心的手，一直陪著我到樓下的門口，此時(shí)此刻我竟感動(dòng)得啞然失語(yǔ)，心里洋溢這一種從未有過(guò)的感動(dòng)。這股暖流一直沁到我的身體，心田也像被春風(fēng)拂過(guò)一樣，好暖和。

　　溫暖人心作文 7

　　有一個(gè)地方，他很普通，普通到每個(gè)人都會(huì)擁有；但他卻又很不平凡，因?yàn)闆](méi)有人想要失去，讓人難以割舍，它就是給予我無(wú)盡溫暖的地方——家。

　　那年暑假和父母外出，天色漸晚，便住進(jìn)了一家旅館，空蕩蕩的房間讓我“孤獨(dú)”，那張床雖然寬大，舒適，但卻讓我難以入睡，心中不覺(jué)的浮現(xiàn)出了那張床的溫暖，安心，那臺(tái)淡黃色的臺(tái)燈散發(fā)著柔和的光芒，那小巧精致的枕頭，而在這時(shí)我又不免的想起蕭乾老先生的《棗核》，“她”對(duì)故鄉(xiāng)的那種思戀應(yīng)該就像我對(duì)家的那種懷念一般了吧，同樣，也沒(méi)有哪一個(gè)地方就如同家一樣讓你魂?duì)繅?mèng)縈。

　　家?guī)��?lái)的不僅是身體上的溫暖，讓我更觸動(dòng)的是心靈上的關(guān)懷。

　　家意味著的是親人們居住的`地方，有他們的存在，才讓這個(gè)家充滿溫暖，每每要回家過(guò)年時(shí)，家中的“年味兒”更盛，親朋好友們準(zhǔn)會(huì)走街串巷，因此家中不免也會(huì)來(lái)一些客人，大家團(tuán)坐在一起，吃著熱乎乎的飯菜，聽(tīng)著大人們嘮著家常，聊著開(kāi)心事，讓我溫暖更盛，大人們準(zhǔn)會(huì)問(wèn)問(wèn)孩子們這一年的情況，學(xué)習(xí)工作是否順利，而父母亦是如此他們不畏困難，辛苦毅然支撐起這個(gè)家，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，才讓我感受到了“它”的溫暖�?/p>

　　再一次回到家里放下一身疲憊，靜靜地坐在家里聽(tīng)著父母的嘮叨，心中有的不再是厭煩，更多的是一種“享受”，可能我就是這么一個(gè)戀家的人吧，這里的溫暖和溫馨，這里有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，這里是一個(gè)能為我遮風(fēng)擋雨的地方，這里……這一切都讓我深深地愛(ài)上了這個(gè)地方，一個(gè)能讓勞累了一天的父親放松的加，一個(gè)可以讓母親可以為它無(wú)私奉獻(xiàn)的地方，這也許就是家的“魔力”吧。

　　溫暖人心作文 8

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我有一位勤勞付出，不求回報(bào)的老師，她是那樣溫柔，那樣親切，仿佛溫暖的太陽(yáng)，像我們的媽媽一樣。她就是我永遠(yuǎn)也忘不了的車?yán)蠋煛?/p>

　　她有一頭烏黑亮麗的披肩發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，濃濃的.眉毛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有笑起來(lái)時(shí)那溫暖人心的酒窩。

　　還記得剛踏入一年級(jí)這個(gè)大集體時(shí)，我還不太適應(yīng)。這個(gè)陌生的環(huán)境，這些陌生的人，讓我有些抗拒。我性格內(nèi)向，不太愿意和同學(xué)交流，是車?yán)蠋熡盟郎嘏�的心和她燦爛的笑容溶化了我的內(nèi)心，讓我變得開(kāi)朗、活潑。

　　每次上課，我總能看見(jiàn)車?yán)蠋煂?duì)我們微笑，她笑得十分燦爛，就像花叢中那朵最最鮮艷的花朵一樣。每當(dāng)看到這個(gè)微笑時(shí)，我總會(huì)情不自禁地看著她，沖她微笑。

　　記得有一次，我上課發(fā)呆了，車?yán)蠋熃袑W(xué)生回答問(wèn)題，叫到了我的名字，我被驚醒，站了起來(lái)，不知所措，呆呆地站在那，有點(diǎn)不好意思。這時(shí)，教室異常安靜，我有些緊張，說(shuō)不出話來(lái)，而車?yán)蠋熌�，她不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而又細(xì)心地把問(wèn)題重復(fù)一遍。頓時(shí)，我心中的緊張與害怕全都沒(méi)了，不知怎么，答案在腦子里飛快地出現(xiàn)了。我十分迅速地把題答完，老師還表?yè)P(yáng)了我。頓時(shí)，我的心里倍感親切、溫暖。

　　采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終生難忘，但讓我更忘不了的，是車?yán)蠋熌菬o(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)溫暖人心的微笑。

　　溫暖人心作文 9

　　杜甫說(shuō)過(guò)：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”王駕《雨晴》有句：“蜂蝶紛紛過(guò)墻去，卻疑春色在鄰家�！卑拙右自凇洞罅炙绿一ā分袑懙溃骸叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！彼脑碌哪翘彀l(fā)生的情景，我歷歷在目……

　　記得那是個(gè)桃紅柳綠，鶯歌燕舞的晴天，我卻沒(méi)有去上學(xué)。這是為什么呢？因?yàn)槲疑�病了。清明小長(zhǎng)假過(guò)后的第三天，我來(lái)到了教室，“金小菡，你的病好點(diǎn)了嗎？”原來(lái)是我的同桌�！靶∨肿印庇H切地對(duì)我說(shuō)。

　　他烏黑發(fā)亮的眼睛活像二顆黑珍珠，紅紅的嘴唇宛如一顆新鮮的櫻桃，胖胖的肚子好像一個(gè)媽媽懷著孕，可愛(ài)極了。我給他開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我昨天發(fā)燒發(fā)到40度，腦子燒焦了，所以我不認(rèn)識(shí)你！”“小胖子”立即臉朝天花板，捧著他的“小寶寶”開(kāi)始哈哈大笑。

　　中午，太陽(yáng)火辣辣的，老師給我們發(fā)桂圓。由于我坐在靠墻壁的位置，所以可能拿得比較不方便。當(dāng)老師拿著裝桂圓的塑料袋來(lái)到我和“小胖子”面前時(shí)，“小胖子”先是拿著幾顆普通的桂圓放在他自己的桌上，然后又聚精會(huì)神地盯著塑料袋，自言自語(yǔ)地小聲嘀咕著：“金小菡，剛剛病好，我要給她挑幾顆最新鮮的桂圓�！�

　　他挑了幾顆最新鮮的'桂圓放在我桌上，對(duì)我說(shuō)：“金小菡，我?guī)湍闾袅藥最w最新鮮的桂圓，請(qǐng)品嘗�！边@時(shí)，一股溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田，我不禁心想：這可真是一個(gè)好同桌呀！老師也贊不絕口：“你們看，金奕菡和張宏捷多么友好，你們其他人也要向他們學(xué)習(xí)！”

　　林徽因說(shuō)過(guò)：“你是愛(ài)，是溫暖，是希望，你是人間四月天。”溫暖人心的四月，我愛(ài)你！

　　溫暖人心作文 10

　　尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，去年，我媽媽單位舉辦的“貝蕾關(guān)愛(ài)公益課堂”中有一項(xiàng)活動(dòng)——去敬老院為老人送溫暖。由于我年齡不到，我本來(lái)是不能去的。但是媽媽架不住我的不停央求，終于開(kāi)恩讓我去了。

　　我們帶著事先準(zhǔn)備好的西瓜、蘋果、香蕉、梨等水果、食品、日用品來(lái)到敬老院，這是一座新建的敬老院，外表樸實(shí)整潔，一根粗壯的柱子上刻著“公益敬老院”幾個(gè)醒目的大字。里面雖然裝飾的不華麗但墻很潔白，一塵不染，就像天空中飄的雪花一樣潔白無(wú)瑕。敬老院里很安靜，連鐘的擺動(dòng)聲都能清晰的聽(tīng)到，我們也靜悄悄的輕輕走動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)老人都很少說(shuō)話，應(yīng)該是家人不經(jīng)常來(lái)看他們，很傷心。我們說(shuō)明來(lái)意后就開(kāi)始了我們的溫暖行動(dòng)。有人為老人剪指甲，小心翼翼的`生怕剪到老人的手，剪完后還忘把指甲里的灰塵輕輕的挖出來(lái)；有人為老人按摩、捶背，又是揉，又是捏；又是拍，又是按；還有人為老人洗衣服，洗的干干凈凈，疊得整整齊齊。我為老人捶背，先把手握成拳頭狀，在老人的頸椎上輕輕捶打，再慢慢的逐漸加重。老人們說(shuō)我捶得力度均勻，輕重適宜，很舒服，還說(shuō)我們有愛(ài)心。是啊，如果我們能在人寒冷的時(shí)候，用愛(ài)讓他們溫暖；在人孤獨(dú)的時(shí)候，用愛(ài)不讓他們孤獨(dú)，那這個(gè)世界一定會(huì)溫暖和諧。

　　物質(zhì)不能讓人心溫暖，只有愛(ài)才能讓人心溫暖。作為祖國(guó)新一代的接班人，我們一定要把愛(ài)心傳遞到世界的每個(gè)角落，讓更多人溫暖，讓更多人幸福。

　　溫暖人心作文 11

　　將心比心真的可以溫暖人心嗎？為什么可以溫暖人心呢？讀讀下面的文章，讀完之后看看這兩個(gè)問(wèn)題可不可以解開(kāi)。

　　有一天，媽媽叫我去菜市場(chǎng)買菜。

　　我走在去買菜的路上�！斑�！”我和一位大叔撞上了。我被撞了好痛啊！我緩過(guò)神后就開(kāi)始道歉，因?yàn)槲乙詾槭俏易驳哪俏淮笫澹骸皩?duì)不起、對(duì)不起、對(duì)不起、對(duì)不起、對(duì)不起……”

　　我一抬頭就看見(jiàn)一個(gè)小眼睛、大鼻子、粗眉毛、厚嘴唇的一位大叔。“你怎么回事，走路不長(zhǎng)眼睛�。　贝笫鍍窗桶偷卣f(shuō)。

　　“我哪有啊！我明明長(zhǎng)了眼睛好不好！”我可憐巴巴地辯解。

　　“你長(zhǎng)了眼睛會(huì)撞上我嗎？”大叔不懷好意說(shuō)。

　　“是你撞上我的，我的頭都痛死了！”我反駁道。

　　“小姑娘，我的肚子還被你撞的痛死了呢！”大叔一副假好人的`樣子。

　　“算了，我還有急事！”我說(shuō)完，立刻就跑走了。我一邊跑一邊想：那個(gè)大叔為什么要罵我呢？可能真的是我撞上他了吧。

　　“呦！”天哪！我怎么又撞上一個(gè)人了。我怎么這么倒霉啊！

　　“對(duì)不起、對(duì)不起、對(duì)不起……”我又開(kāi)始我的“循環(huán)道歉法”道歉。

　　“沒(méi)關(guān)系�！币粋�(gè)阿姨滿懷笑意地說(shuō)，“小姑娘，你沒(méi)事吧？”我見(jiàn)那個(gè)阿姨沒(méi)罵我，我便抬頭看了一下那個(gè)阿姨：長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，紅通通的嘴，比較大的眼睛綜合起來(lái)就是一張完美的臉，身上還散發(fā)出一種很好聞的香水味。

　　“我沒(méi)事�！蔽野研δ樈o那個(gè)阿姨。

　　“下次不要跑太快了，還有眼睛要看路喔�！卑⒁踢�是一臉笑意地說(shuō)。

　　“嗯！謝謝�！蔽乙彩且荒樞σ�。

　　我撞上了兩個(gè)人，可這兩個(gè)人對(duì)我的態(tài)度截然相反。用自己的心和別人的心交換一下，把自己想象成別人，很多事都可以迎刃而解。

　　所以，我知道了，將心比心可以溫暖人心！

　　溫暖人心作文 12

　　我的身邊總是有著一群每天哈哈大笑的同學(xué)，他們每天除了學(xué)習(xí)就是在玩，精力永遠(yuǎn)消耗不盡。

　　這些同學(xué)們個(gè)個(gè)都有著不同的個(gè)性，不同的愛(ài)好。但同樣都有一顆能溫暖人的心。

　　我印象深刻的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一次。每年的11月份，學(xué)校都會(huì)召開(kāi)校運(yùn)會(huì)，一整天都要比賽，同學(xué)們非常開(kāi)心，可以看比賽還不用上課，大家想想都開(kāi)心。那一次我報(bào)名了兩個(gè)名額，一個(gè)是400米跑，另一個(gè)是拋實(shí)心球。當(dāng)時(shí)天氣很冷，寒風(fēng)呼呼吹，老師為擔(dān)心同學(xué)們跑完步犯低血糖，頭暈，特地準(zhǔn)備了紅糖水給運(yùn)動(dòng)員們喝，還準(zhǔn)備水果給同學(xué)們吃，這讓大家感到十分暖心。到我了，我站在跑道上，蓄力待發(fā)，準(zhǔn)備就緒，沖！因?yàn)楫?dāng)時(shí)身體本來(lái)就不舒服的我跑完一圈就已沒(méi)力了，雙腿發(fā)麻，臉色慘白，加上北風(fēng)呼呼吹著，吸進(jìn)去的.空氣都讓人感覺(jué)到刺鼻，難受。但是不僅本班的同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓�，就連學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都在為我加油：“加油！加油！學(xué)妹，還有半圈就完了！”我跑到了終點(diǎn)整個(gè)人都癱倒在地，老師和同學(xué)們都跑了上來(lái)，扶我到本班基地；讓我站起來(lái)緩一下，在坐，并且紛紛給我遞紅糖水，并且鼓勵(lì)我，這次我的心里十分踏實(shí)，溫暖。

　　現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，這是一此沒(méi)有見(jiàn)面的告別，通過(guò)微信。也許還會(huì)見(jiàn)面，但沒(méi)有在一起玩鬧，學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)。一樣的教室，一樣的學(xué)習(xí)，一樣的運(yùn)動(dòng)，唯一少了你和我。剛剛來(lái)的新學(xué)校，個(gè)個(gè)都想讓我回去，得知我不能回去，他們又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)安慰我，讓我安心，總會(huì)有再見(jiàn)第一天的。最讓我感動(dòng)是大家都想讓我不要忘記他們，他們會(huì)想念我的，希望一定回去看他們。

　　這是我身邊溫暖人心的同學(xué)，雖已離別，但還掛念著我。

　　溫暖人心作文 13

　　今天，爸爸帶我去看醫(yī)生，發(fā)生一件想破頭腦也想不透的事。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備要出門時(shí)，穿上鞋子，爸爸換上步鞋，準(zhǔn)備前往診所。車子開(kāi)到地方法院時(shí)，突然間，一陣風(fēng)把一個(gè)“不明物體”吹到車子的擋風(fēng)板，接著又吹到人行道。爸爸問(wèn)我那是什么？我覺(jué)得那是一張廣告單，爸爸也認(rèn)為是，所以就不在意的繼續(xù)開(kāi)。到了診所，醫(yī)師說(shuō)耳朵有一點(diǎn)浸水，沒(méi)有大礙，這時(shí)爸爸才放心的`載我回去爺爺奶奶家，接著爸爸回家載媽媽。

　　過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間爸媽都沒(méi)出現(xiàn)，這時(shí)候媽媽打電話說(shuō)爸爸的皮夾不見(jiàn)了，他們正在人行道找。原來(lái)剛剛那個(gè)“不明物體”居然是爸爸的皮夾，這時(shí)我才突然想起，出門前爸爸穿布鞋時(shí)，隨手把皮夾放在擋風(fēng)玻璃上，怎么會(huì)這么糊涂��！那個(gè)皮夾里有很多重要的證件，大家的心情都跌入谷底。正當(dāng)爸爸絕望的打電話到銀行告知止付時(shí)，突然電話響起，全家人都提不起勁，沒(méi)有心情接聽(tīng)，但電話仍不死心的響著，我只好跑去接。電話的那一頭傳來(lái)一段話：“請(qǐng)問(wèn)是吳大明先生家嗎？我已經(jīng)將他的皮夾送到管理室�！碑�(dāng)我輾轉(zhuǎn)告訴家人時(shí)，這時(shí)大家的心情立刻從陰天變成晴天，笑容又再度回到大家臉上。原來(lái)拾獲皮夾的是一位住在福街的蔡老先生，爸爸為了表達(dá)感謝之意，特地買水果去送他，但蔡老先生很客氣，并沒(méi)有收下。

　　經(jīng)過(guò)這次的事件，相信爸爸不會(huì)再亂丟皮夾了。我要學(xué)習(xí)蔡老先生做一個(gè)拾金不昧，讓人心里溫暖的人。

　　溫暖人心作文 14

　　可能是因?yàn)槲易罱�最近生活中�?fù)能量太多的緣故吧，我卻越來(lái)越渴望我想要的溫暖的東西了。最近生活中的煩惱和負(fù)能量實(shí)在是太多了，都充斥在我的生活當(dāng)中，負(fù)能量多的我有些喘不過(guò)氣的感覺(jué)，更重要的是心累了。

　　我也不知道我這一路走走停停為了誰(shuí)，又或者為了等誰(shuí)，莫名其妙的走走停停，也讓我罕見(jiàn)的有了一種無(wú)力的感覺(jué)。真的好累，可是總聽(tīng)別人講一句話，一個(gè)人到了極限的時(shí)候，到了最無(wú)力最難受的時(shí)候，反而會(huì)渴望很多的溫暖。這就好像一個(gè)在一個(gè)黑暗的小屋子里面，她反而會(huì)想要更多的溫暖， 也會(huì)下意識(shí)的就去喜歡那樣的光明。在黑暗的人反而會(huì)越來(lái)越喜歡光明，因?yàn)楣饷鞑攀俏ㄒ豢梢渣c(diǎn)亮，可以照耀他們的東西。而黑暗只能帶給他們無(wú)盡的絕望，所以最近的我真的很累，可是我想要溫暖的東西的念頭卻越來(lái)越強(qiáng)烈了。真的，想要好多好多的東西啊，可是又不一定都能實(shí)現(xiàn)。一次次的等待，一次次的默默付出，最后都是0回報(bào)，這讓我的心里也有些難受。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡絕望和奔潰的情緒，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)會(huì)喜歡一直等待的滋味�？墒俏蚁嘈牛�我所想要的溫暖的'東西，總會(huì)在拐角處等我的，我就這樣一直一直堅(jiān)持著這個(gè)我所謂一直不肯放手的信念。等啊等，果然真的被我等到了，那是我第一次被人小心翼翼的拉起手，那樣細(xì)心的幫我扎上一個(gè)創(chuàng)口貼，看著我的模樣充滿了不忍和憐惜，關(guān)切的問(wèn)我疼不疼，那樣輕柔的話語(yǔ)，那樣的眼神，讓我突然想好好珍惜這份溫暖。

　　這份溫暖，真的來(lái)之不易，就像是在沙漠里的人，無(wú)比渴求那一點(diǎn)水一樣，我想，這次的這份溫暖我再也不會(huì)放手了，我一定會(huì)好好珍惜，一定會(huì)！

　　溫暖人心作文 15

　　校園內(nèi)，有一個(gè)分外暖心的角落，一年來(lái)，這種溫暖，不知傳遞給了多少同學(xué)。

　　辦公室無(wú)疑是校園內(nèi)學(xué)生們進(jìn)出最為頻繁的地方之一。只要穿過(guò)那扇門，與老師溝通交流，問(wèn)不理解的.題目，送作業(yè)等都能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　今日，是學(xué)校要檢查作業(yè)完成情況。我在下了早讀后收完了英語(yǔ)基訓(xùn)，第一節(jié)課下課后送到辦公室。當(dāng)我進(jìn)入辦公室要關(guān)門時(shí)，看見(jiàn)后面兩位同學(xué)在向辦公室走來(lái)，我習(xí)慣性地沒(méi)有關(guān)上門，而是又向外推了一些。“謝謝！”一位同學(xué)比較小聲而又清晰地說(shuō)。我的心感到了一種溫暖，但這件事情明明很小，一句“謝謝”或許也是”不經(jīng)意間發(fā)自內(nèi)心的感謝。為什么我會(huì)感到暖心呢？贈(zèng)人玫瑰，手留余香吧。不經(jīng)意間幫助了他人，也溫暖了自己。很快，我又感受到了“被別人幫助”的另一種溫暖。我明白我應(yīng)該做什么，“謝謝”這句看似微不足道的話，已經(jīng)足夠了。這是真誠(chéng)的感謝的一種表達(dá)方式，那位幫助了我的同學(xué)報(bào)以微笑，并繼續(xù)幫助下一位同學(xué)……接連不斷的幫助，一句句“謝謝”不僅僅是在溫暖著我，還溫暖了全年級(jí)以至全校。試問(wèn)，還有什么比這道風(fēng)景更美麗呢？

　　它將變得更加溫暖人心，它還會(huì)溫暖著更多的人，在這個(gè)寒冷的冬日，綻放它特有的溫暖。

　　溫暖人心作文 16

　　在茫茫人海中，與我們相識(shí)的人很少，但無(wú)論熟悉還是陌生，總有那么一些人，用他的實(shí)踐行動(dòng)，如春風(fēng)一般，溫暖著我們的心靈。

　　愛(ài)心巴郎

　　相信大家一定記得，有這么一個(gè)人，他長(zhǎng)得又高又壯，獨(dú)自一人從新疆來(lái)到了貴州。剛到這里，他什么也沒(méi)有，于是就向劉老二借了100元錢。一個(gè)獨(dú)處異鄉(xiāng)的青年，被異鄉(xiāng)人所溫暖了

　　他憑借著這100元錢，在貴州做起了羊肉串生意。熱情風(fēng)趣的吆喝，使他的生意漸漸紅火起來(lái)。收入增加了，但他的日子依舊過(guò)得寒酸：租每月100元的房子，每天花10元錢填飽肚子。如此吝嗇為那般？他到底為了什么？他剛得到貴州就參加了撲救這里的一次大火，政府獎(jiǎng)勵(lì)給他的錢，他將錢全部捐獻(xiàn)給了那些需要幫助的學(xué)生。阿里木與“草根慈善”結(jié)緣后，烤羊肉串被賦予了新的意義。得知大方縣一所小學(xué)的學(xué)生沒(méi)有書包，阿里木買了181個(gè)新書包，翻山越嶺兩個(gè)多小時(shí)，送到了孩子們的.手中；另一所學(xué)校的41名學(xué)生交不起學(xué)雜費(fèi)，他隨即冒雨送去了5000元……而他自己，每天就吃十塊錢的生活費(fèi)，他苦了自己那么的節(jié)約，只是為了希望有咦，外婆不是去拿牛奶的嗎？怎么，好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去，我又把目光投向窗外。只見(jiàn)兩人嘴巴一張一合，像是在相互慰問(wèn)身體狀況。一陣寒暄過(guò)后，外婆上前一步，要幫她拎菜，她開(kāi)始有些不好意思，但還是在道謝過(guò)后將袋子交給了外婆。外婆攙扶著她，速度放到和她一樣慢，一步一步往前走……樓底下，外婆幫她拿好報(bào)紙，接著，聽(tīng)到二單元的門“吱”地一聲開(kāi)了，外婆把她送到了家。我心潮騰涌，心里感到有些自豪——我的外婆是一個(gè)大好人。我家的門開(kāi)了，外婆拖著疲憊的身子擠了進(jìn)來(lái)，放下鑰匙，坐下來(lái)呼呼喘著大氣。也是，一個(gè)六十五歲的老人上上下下走兩趟，能不累嗎？

　　溫暖人心作文 17

　　良言如春，溫暖人心，“只有經(jīng)歷千般苦，萬(wàn)般難，才能達(dá)到成功的對(duì)岸”，這便是我媽媽告訴我的話，記得那一天……

　　在一個(gè)周五的下午，我一時(shí)興起，想學(xué)自行車，便走進(jìn)柴火間，推出我那“古老神秘”的自行車，我用干凈的抹布，仔細(xì)地擦拭著它，光潔如新。還記得上次學(xué)車，我摔了個(gè)大屁墩，流著淚便吵著鬧著不學(xué)了，可這次我可下定決心，看我這次不把你學(xué)會(huì)我可不罷休！

　　我騎上車，似乎是那熟悉的觸感。總有股力量，讓我感覺(jué)一定能學(xué)成，我踩下踏板，用力一蹬，“哐當(dāng)”，車倒下的聲音傳入耳畔，我摔了個(gè)四腳朝天，我費(fèi)力地站起來(lái)，卻又對(duì)自己說(shuō)：“不能灰心，這算什么？再來(lái)。”我又重新上車，叫來(lái)爸爸在后邊推著我走，我心想：這下做好充分準(zhǔn)備，肯定不會(huì)摔倒，哈哈，這下我可不用怕了。我自信滿滿的又踩下踏板，往前一蹬，似乎很輕松，但騎到一半，我不知怎的突然往后一看，發(fā)現(xiàn)爸爸竟然不見(jiàn)了，我頓時(shí)慌了起來(lái)，重心也不穩(wěn)，開(kāi)始往一邊倒，結(jié)果又摔倒了。

　　在經(jīng)過(guò)幾次的嘗試后，結(jié)果絲毫沒(méi)有什么變化。幾次之后，我的情緒終于崩潰了，再一次甩開(kāi)自行車準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭就走。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只有經(jīng)歷千般苦，萬(wàn)般難，才能到達(dá)成功的對(duì)岸，你這樣一直下去，是學(xué)不成什么東西的`。”突然我的心咯噔了一下，仿佛被觸動(dòng)了似的，心想：自己上次也是這樣子的，明明這一次下定決心想學(xué)好，卻又是這個(gè)樣子，不行，我要繼續(xù)學(xué)。我又騎上車，帶著自己的信心繼續(xù)學(xué)，果然，嘗試了幾次后，終于功夫不負(fù)有心人，我成功了。為之而感到驕傲。

　　“良言”，好話，有益的話，他能讓你在陰暗的困境中找到光明，重新有了生機(jī)，我會(huì)牢記這句話，利用在我生活中的每一個(gè)角落。

　　溫暖人心作文 18

　　你雖普通，但給人留下的是不平凡的回憶。

　　——題記

　　你純樸的身影，在夕陽(yáng)的映襯下，顯得那樣高大，那憨厚得笑容，溫暖心中的寒冷。

　　那年，你替代了那個(gè)年邁的清潔工，開(kāi)始了你的清潔生涯，你在人們眼里是那樣勤勞，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍奪走了你的生命，窗外馬路上只能看到成排的梧桐樹(shù)，人頭傳動(dòng)人群中，再也找不到你勤勞忙碌的身影。周圍的人們談起你時(shí)，無(wú)法言出的憂傷立即籠罩在人們臉上，對(duì)你深深的惋惜之情流露言語(yǔ)中。你的憨笑，你勤勞的身影勾起了對(duì)你深深的回憶。

　　想起與你偶遇，不盡感激。那天，因?yàn)橐恍┈嵤�，我和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，氣至極點(diǎn)，奪門而出，勞累了一天的太陽(yáng)也該卸幕回家休息了，暑氣仍潛伏在小城，依稀聽(tīng)得見(jiàn)煩躁的蟬鳴，壓抑沉悶的苦衷全部寫在臉上。這時(shí)，那個(gè)勤勞的身影出現(xiàn)在我眼前，頓了頓，哦，是你，你看著我那苦澀的臉，憨憨的笑著。沙，沙，沙……竹掃把繼續(xù)前進(jìn)著，從我面前掃過(guò)一堆垃圾，隨著掃把的腳印，留下的是一塵不染，而前方的路卻布滿了灰塵，我望望那堆灰塵，再望望被清掃過(guò)的干凈路面，頓時(shí)我的心情明朗起來(lái)，仿佛覺(jué)得我就是這堆灰塵，正需要媽媽幫我清掃，又想到，如果我沒(méi)有錯(cuò)，媽媽怎會(huì)罵我呢，如果最愛(ài)你的人原諒你的知錯(cuò)犯錯(cuò)，那就是溺愛(ài)，灰塵就會(huì)越來(lái)越多，就會(huì)變成眼前的`堆堆垃圾……是你那一掃把，一掃把有意蘊(yùn)的動(dòng)作讓我醒悟，我的目光尾隨著你離去的身影，充滿了感謝。

　　漫天飛舞的冬季周日早晨，一片寧?kù)o彌漫著小城，人們眷戀著溫暖的被窩，不愿起床，可終究被一陣陣刺耳的摩擦聲喚醒，我不禁滿腹牢騷，“是誰(shuí)在犯病”扯開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶，滿眼的白色，一片茫茫，望著遠(yuǎn)處被雪遮蔽的山峰，銀裝素裹，雪隨著風(fēng)肆意飄散著，回首看著樓下白茫茫的雪地上生出一條小路來(lái)，一個(gè)渺小的身影在小區(qū)口緩慢移動(dòng)著，手里握著鐵鍬，不時(shí)發(fā)出嚓嚓的聲音，定睛一看，是你，你不懼寒冷，早早地起來(lái)為大家清掃出一條路來(lái)。頓時(shí)，你那平凡的身影在我心目中高大起來(lái)，走在路上感到的并不是徹骨的寒風(fēng)，而是陣陣暖流。

　　新的一天開(kāi)始了，突然間，一聲尖嘯的剎車聲請(qǐng)了街道，人們厭惡的捂住耳朵，殊不知，你為了挽救一個(gè)孩子的生命，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離我們而去。

　　你走了，離開(kāi)你熱愛(ài)的工作，熱愛(ài)的生活，你那勤勞的身影仍舊那樣清晰，仍舊令人懷念，惋惜……

　　溫暖人心作文 19

　　走在漫長(zhǎng)的人生道路上，往往會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的人：淘皮又愛(ài)搗蛋的弟弟，大方所以快樂(lè)的父母，給予他人幸福快樂(lè)的同學(xué)……然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)了一位素不相識(shí)的女孩，她的寬容之心讓我至今難以忘懷。

　　那天，天空不做美，下起了綿綿細(xì)雨，烏云密布。我打著傘，背著包走在安靜的小道中，周邊的路人各自默默無(wú)聲，不一會(huì)兒便不見(jiàn)了蹤影。

　　走到拐角處，我想起了母親對(duì)我的苛求：“這次你要是沒(méi)有前十名，我可饒不了你！”我背包中那張第12名的試卷仿佛千斤重般壓在我的后背。我想起那張?jiān)嚲�，晶亮的淚水便在眼角打轉(zhuǎn)。眼睛東張西望，漫游在街道中，不知不覺(jué)走進(jìn)了一家文具店。

　　我漫無(wú)目的`地走進(jìn)店中，不經(jīng)意將目光投向貨架，一只精美，小巧玲瓏的筆映入我的眼簾：一只身披青紫相間的身裳，筆尖邊潛龍騰空，鱗爪飛揚(yáng)，這支玲瓏剔透的筆讓我喜愛(ài)不已，我望著這支筆，正要掏錢買時(shí)，一個(gè)邪惡信念進(jìn)入我的腦海中，我將手伸向這筆時(shí)，一陣悅耳的聲音響起：“你要這支筆嗎？”我立即驚慌失措，緊張的臉色讓我全身發(fā)抖，一個(gè)帶著小眼鏡的女孩走來(lái)，我吱吱吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么�！�

　　等她離去后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起筆像離弦的箭般飛奔而去。出了文具店門口，我長(zhǎng)舒一口氣，正要離去時(shí)，突然想起書中的名言和老師多年教給我們的做人之道。我回身，硬著頭皮走進(jìn)店中。

　　女孩接過(guò)我手中的筆，沒(méi)說(shuō)什么，在我離去那一瞬間，她說(shuō)道：“我寬容你，以后別做壞事了！”我深深鞠了一躬，便消失在了人海之中……

　　多年后，我回想起她的那句話，心中久久不能平靜下來(lái)。那個(gè)女孩的寬容之心將永遠(yuǎn)刻在我的腦海中使我永遠(yuǎn)記住。

　　溫暖人心作文 20

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。陽(yáng)光灑滿了這個(gè)美麗的村莊，在這個(gè)村莊里，發(fā)生了一件動(dòng)人的溫暖故事。

　　在一間破舊的屋子里，躺著一位老奶奶，燦爛的陽(yáng)光沒(méi)有使她蒼白的臉紅潤(rùn)起來(lái)。這位老奶奶早已年邁，無(wú)親無(wú)故。每天孤零零地在這間破舊的屋子里生活。一位漢族女孩路過(guò)這間屋子，看到孤獨(dú)的老奶奶心里不由自主地一震，用關(guān)切的目光默默地注視著正在睡覺(jué)的老奶奶。突然，小女孩躡手躡腳走進(jìn)了院子，偷偷地背著老奶奶幫她洗起衣服。她的動(dòng)作做得那么仔細(xì)，很有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。“唰唰”的聲音在鄉(xiāng)村間回蕩，像一首輕快地樂(lè)曲。幫老奶奶干完粗活后，小女孩又小心翼翼地走出了院子，一路小跑回到了家。

　　第二天，依舊是這個(gè)時(shí)間，小女孩再一次跑到老奶奶家悄悄地幫忙。當(dāng)“唰唰”的聲音再次響起的時(shí)候，令小女孩出乎意料的事發(fā)生了。老奶奶居然弓著腰，從破舊的屋子里出來(lái)了！只見(jiàn)老奶奶臉上的皺紋慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，掛上了一副令人感到溫馨的笑容。原來(lái)，老奶奶從昨天就開(kāi)始覺(jué)得奇怪了——臟衣服怎么莫名其妙地變得干凈了？所以，老奶奶就不睡覺(jué)了，等著答案呈現(xiàn)呢！

　　“�。『⒆樱�感謝你所做的一切。愿你幸福��！”老奶奶的聲音明顯很沙啞，但每一個(gè)字都滋潤(rùn)了小女孩的心田。小女孩羞澀地低下了頭，輕聲地說(shuō)道：“不，老奶奶，這是我應(yīng)該的。您沒(méi)有親人，我就是您的親孫女！”說(shuō)完，她的'臉色露出了甜甜的笑容。此時(shí)，老奶奶和小女孩緊緊地?fù)肀г诹艘黄穑瑑叭灰粚?duì)相親相愛(ài)的祖孫倆！關(guān)愛(ài)滿滿，笑容甜蜜，這情景給人畫一般的美感。關(guān)愛(ài)，如同人生的浪花，必將成為人類最美好的情感。

　　愛(ài)，是人類最美好的情感；愛(ài)，使人間充滿溫暖；愛(ài)就像人間的一道彩虹，聯(lián)結(jié)著人們美好的情感。

　　溫暖人心作文 21

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不時(shí)感動(dòng)著人們，溫暖著人心，如絲如縷，延綿不絕。

　　——題記

　　那天傍晚，我到面館吃飯。盡管天氣陰冷，店里的顧客還是不少。等了好久，我要的面才上桌。熱氣騰騰的寬面條上，并排放著兩個(gè)大大的'茶葉蛋，數(shù)塊噴香的牛肉，旁邊是幾個(gè)猩紅的辣椒和幾段綠油油的香菜做點(diǎn)綴。我迫不及待地吃了一口，不僅分量十足，而且色香味俱全。

　　我吃得正香，門“吱”的一聲打開(kāi)了，隨著一股強(qiáng)勁的冷風(fēng)襲來(lái)，一個(gè)衣衫襤褸的老人走了進(jìn)來(lái)。他胡子拉渣，面色黝黑，形容枯槁，背后還背著一把陳舊的二胡，像是常年流浪的樣子�！懊�，多少錢一碗？”他有些遲疑地問(wèn)，“八塊！”正在看電視的店員不耐煩地瞄了他一眼。老人猶豫了一下，顫抖著從懷里摸出一個(gè)塑料袋，小心地解開(kāi)，露出一小堆零錢，大部分都是硬幣，還有幾張皺巴巴的角票。

　　“走開(kāi)！我們不要分幣！”店員粗暴地打斷了仔細(xì)數(shù)零錢的老人，眼里盡是嫌棄。老人愣了一下，無(wú)奈地看了店員一眼，默默地收起錢，準(zhǔn)備離開(kāi)。我有些看不下去，真是太過(guò)分了！太不近人情了！人家又不是不給錢，不就是一碗面嗎？我摸摸口袋，只有剛找回的兩元錢，一下猶豫了起來(lái)。再看看其他顧客都悶頭吃面，很多人似乎沒(méi)有去留意這一幕。“再來(lái)兩碗面條！”一個(gè)聲音響了起來(lái)，是一位頭發(fā)花白的大爺，接著他又轉(zhuǎn)過(guò)頭溫和地對(duì)背二胡的老人說(shuō)：“大哥，一起吃點(diǎn)吧�！彼�見(jiàn)老人遲疑，又加了句：“面不白吃，拉首曲子吧！”老人的臉上頓時(shí)綻放出光彩，他取下二胡，調(diào)好弦，頓時(shí)，悠揚(yáng)的樂(lè)聲飄起來(lái)，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，仿佛這整個(gè)冬天一下都溫暖起來(lái)。我同其他顧客一樣，聽(tīng)得如癡如醉……

　　一會(huì)兒，面端上來(lái)了，我分明看見(jiàn)在氤氳的熱氣背后，是一張老淚縱橫的滄桑的臉，寫滿感動(dòng)。

　　世間最高貴的施舍，不是金錢，而是尊重。

　　——后記

　　溫暖人心作文 22

　　在這個(gè)寒冷的秋日，我最期盼的就是溫暖的午日，只有在這個(gè)時(shí)候我才會(huì)覺(jué)得我自己還是活著的，而不是生活在冰冷的世界里！

　　每一天早上起床的時(shí)候都是極度不情愿，宿舍外面寒風(fēng)刺骨；每一個(gè)中午時(shí)分都是陽(yáng)光明媚的，在這個(gè)時(shí)候晝夜溫差差不多二十度，所以在這一天我就可以感覺(jué)到兩個(gè)天氣，早上的時(shí)候如同冬天來(lái)了，中午的'時(shí)候又如同春天來(lái)了，溫度變化無(wú)常，不過(guò)我自己還是喜歡春天到來(lái)之際。

　　中午的時(shí)候我的宿舍里溫度還沒(méi)有宿舍外面高，我就感覺(jué)只有宿舍以外才是適合自己生存的環(huán)境，宿舍里一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候雙腳還是冰冷的，只有在太陽(yáng)下曬一下，我的雙腳才會(huì)恢復(fù)正常。

　　站在操場(chǎng)上，面對(duì)太陽(yáng)光，感覺(jué)自己的身體逐漸發(fā)熱，感覺(jué)到自己的臉龐是這么溫暖，我似乎生活在初夏。我感覺(jué)自己這時(shí)候處于一種溫暖的環(huán)境中，我是這么的不想離開(kāi)，我是這么喜歡現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻。

　　秋天來(lái)了，我最期盼的就是每一天的陽(yáng)光明媚的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候才會(huì)覺(jué)得生活就該如此這般，在這個(gè)時(shí)候才會(huì)感覺(jué)生命如此美妙絕倫！

　　溫暖人心作文 23

　　半個(gè)月的時(shí)間匆匆地流逝了，可是這當(dāng)中有太多太多的人和事在多年以后都會(huì)記憶猶新。

　　我們的教官是一個(gè)性格剛烈而又活潑的人。每天他都能給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。他說(shuō)的話還被我們編輯成語(yǔ)錄。而他最讓我們感動(dòng)的是那次……

　　那是一次下雨天，可是教官仍然用命令的語(yǔ)氣要求我們堅(jiān)持訓(xùn)練。這時(shí)的'雨越下越大，我們瞬間卻來(lái)了精神，電影里的一些橋段似乎在真實(shí)的生活中再現(xiàn)了。教官卻臉色大變，竟然少有地吼叫：“你們?cè)诟墒裁�！你們現(xiàn)在是一名軍人！你們來(lái)這里軍訓(xùn)就是為了讓你們成為一個(gè)真正的意志堅(jiān)強(qiáng)的人，是為了讓你們懂得團(tuán)結(jié)，而現(xiàn)在的你們是一只團(tuán)隊(duì)嗎？現(xiàn)在，集體受罰，俯臥撐準(zhǔn)備，現(xiàn)在開(kāi)始�！蔽覀冞@時(shí)才如夢(mèng)初醒，立刻就明白了事情的嚴(yán)重性。可是，又有什么辦法呢？只有乖乖受罰了。

　　在一陣陣痛苦的叫喊聲中，我們筋疲力盡，汗流浹背，可是我們必須得堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人犯錯(cuò)，會(huì)導(dǎo)致我們所有人受罰，這是我們無(wú)論如何都不愿意看到的。十幾分鐘過(guò)后，我們終于完成了規(guī)定的任務(wù)。然而這時(shí)的我們已經(jīng)是頭暈?zāi)垦＃�四肢乏力了，幾乎都要暈厥了。然而教官的一席話就像針一樣深深地扎進(jìn)我們的心：“你們的表現(xiàn)讓我很傷心，現(xiàn)在所有人都給我立正，接受暴風(fēng)雨的洗禮�！蔽覀冎�道教官這次是真的發(fā)火了。我們沒(méi)有爭(zhēng)辯，沒(méi)有哀嘆，只是默默地接受這一結(jié)果。天空也似乎明白了教官的話，閃電、雷聲、暴雨，無(wú)不缺席地來(lái)了。

　　啊，天空也是如此的無(wú)情。我們的心情跌入谷底。而坐在一旁的教官也是滿臉的傷心，可是他并不愿意表現(xiàn)出來(lái)，只是一個(gè)人抽著悶煙。他的內(nèi)心其實(shí)我們都了解。這個(gè)時(shí)候下課鈴聲響了，軍訓(xùn)就要結(jié)束了。就在我們認(rèn)為教官會(huì)置我們于不顧的時(shí)候，他站了起來(lái)，走向我們。我們很吃驚！這時(shí)的他又變得如此親切：“回家的時(shí)候，別忘了喝一碗姜湯，防止感冒，今天你們的表現(xiàn)不是那么令人滿意，希望你們明天拿出最好的一面展現(xiàn)給我，好了，今天就到這吧�！蔽覀兯查g感動(dòng)了。在那一瞬是世界最美好的，我們多么希望將時(shí)間停留在那一秒，去細(xì)細(xì)品味。那是一溫暖人心的話！那是一震天動(dòng)地的話！教官雖是我們?nèi)松�中的匆匆過(guò)客，可是他帶給我們卻不僅僅是訓(xùn)練場(chǎng)上的那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，而是可以富裕一生的無(wú)盡財(cái)富。他讓我感動(dòng)，同樣也讓我倍感溫暖！

　　溫暖人心作文 24

　　猶記學(xué)校舉辦的一次班級(jí)合唱比賽，經(jīng)過(guò)層層選拔，皇天不負(fù)有心人，我們終于擠進(jìn)了總決賽。無(wú)數(shù)次的練習(xí)，只是為了那激動(dòng)人心的比拼。我們?nèi)�班同學(xué)日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來(lái)的那天。時(shí)光似水，轉(zhuǎn)眼急流，合唱比賽的腳步聲越來(lái)越近了。此刻，坐在塔下觀眾席的我，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，眉頭不由得緊皺，心里緊張地想，要是發(fā)揮不好怎么辦，要是哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏怎么辦……種。種突發(fā)狀況就像云霧般繚繞在我心間。臺(tái)上的班級(jí)表演得真精彩，聽(tīng)！他們的歌聲是那樣的嘹亮、清脆。我哀怨地對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)，“小夢(mèng)，那個(gè)班級(jí)真不錯(cuò)，我們班似乎沒(méi)了優(yōu)勢(shì)。”“可是那個(gè)班沒(méi)有氣勢(shì)�！毙�夢(mèng)淡定地說(shuō)道。“下面請(qǐng)a班做好準(zhǔn)備”我的胸口仿佛壓著一塊大石頭喘也喘不過(guò)氣來(lái)。放眼望去，此時(shí)舞臺(tái)上發(fā)出的燈光，時(shí)而耀眼，時(shí)而絢麗，而在我看來(lái)，卻好像只剩下空洞般的黑暗。老師帶領(lǐng)著我們a班一行人來(lái)到后臺(tái)，大家嘰嘰喳喳地議論著，卻難掩緊張的神色。只有小夢(mèng)依舊面色不改，旁若無(wú)人地整理著服飾。時(shí)間一分一秒地溜走了，我的心仿佛提到了嗓子眼上，低下了頭，手攥得更緊了�！安灰�那么緊張嘛，放輕松�！蹦菧厝岬穆曇粼谖叶�邊響起，是小夢(mèng)。我抬起頭，迎面而來(lái)的是小夢(mèng)天使般的`微笑，那微笑就像夜明珠，散發(fā)著璀璨奪目的光芒，多么希望時(shí)間能定格在那一刻，定格在那個(gè)給予我力量的微笑。

　　微笑，是春天里的一縷清風(fēng)，給人溫暖；微笑，夏天里的一片綠蔭，給人安慰；微笑，是秋天里的一串碩果，給人鼓舞；微笑，是冬日冰雪中的暖陽(yáng)，給人力量！

　　那微笑，給了我力量，如陽(yáng)光般，溫暖。

　　溫暖人心作文 25

　　在當(dāng)今這個(gè)提倡傳統(tǒng)播正能量的社會(huì)中，每天都會(huì)發(fā)生溫暖人心的事。但是，我始終覺(jué)得無(wú)私的父愛(ài)更加溫暖人心，更應(yīng)刊登。

　　毋庸置疑，多年堅(jiān)持不用有害的“復(fù)炸油”炸油條的賣油條的青年，以及希望損害珍貴名畫的男孩心理不受到影響而不報(bào)案的畫展主辦方都極具正能量，都讓人們的心靈感到溫暖。

　　可是，我還是認(rèn)為為了于兒子見(jiàn)一面而掛號(hào)的老父親更加溫暖人心。在老父親身上，我們可以感受到那深沉的父愛(ài)。他看到兒子正在坐診，忙得抬不起頭、說(shuō)不上話，他默默地等了兩個(gè)多小時(shí)后只好掛了個(gè)號(hào)與兒子見(jiàn)了一面。天下間，除了父母還有幾個(gè)人能只為了見(jiàn)一面而甘愿干等兩個(gè)多小時(shí)？

　　不可否認(rèn)，賣油條的青年多年堅(jiān)持不用“復(fù)炸油”炸油條和畫展主辦方為了男孩的'心理不受到傷害而不予追究責(zé)任這兩件事都值得刊登在《暖聞》專欄中。但是，如果人們沒(méi)有感受到親情的溫暖，有怎么會(huì)去關(guān)心他人呢？如果人們不懂得去關(guān)心他人，又怎么會(huì)有溫暖人心的事發(fā)生呢？所以，老父親從外地到醫(yī)院干等兩個(gè)多小時(shí)后只好掛了個(gè)號(hào)，和兒子見(jiàn)了一面的事更應(yīng)在《暖聞》專欄中刊登。

　　隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的工作壓力越來(lái)越多大，工作越來(lái)越忙碌，以致無(wú)暇關(guān)心自己身邊的人。但是，父親依然在身后默默守候，甘愿長(zhǎng)途跋涉，靜靜等候，只為見(jiàn)兒子一面。這樣的事，足以溫暖眾多離開(kāi)家鄉(xiāng)到別處拼搏的游子的心，讓他們感受到來(lái)自遠(yuǎn)方父母的關(guān)心與牽掛。在這個(gè)忙碌的社會(huì)中，我們更須要無(wú)私的父愛(ài)的那種溫暖。

　　盡管我們覺(jué)得父親給予我們?nèi)缟礁笎?ài)并不鮮見(jiàn)，盡管我們覺(jué)得父親對(duì)我們的愛(ài)是那么理所當(dāng)然，但沉沉的父愛(ài)是最能溫暖心靈的。

　　在誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和人與人的寬恕之中，“油條哥”多年堅(jiān)持不用“復(fù)炸油”炸油條，給顧客提供新鮮油條，以及珍品畫展主辦方為了不傷害男孩的心靈而不報(bào)案，同樣的令人感到溫暖。但相比之下，老父親從外地到醫(yī)院，在醫(yī)院等了兩個(gè)多小時(shí)后，掛了個(gè)號(hào)，只為于兒子見(jiàn)一面更令人動(dòng)容。

　　人人都須要無(wú)私的父愛(ài)，父愛(ài)如暖日，溫暖了我們的心，所以更應(yīng)該在專欄上刊登。

　　溫暖人心作文 26

　　張開(kāi)雙手，之中不覺(jué)有些碎雨。

　　窗外，雨從天而降，千百滴雨，好像一起出發(fā)，散落在地表，地面星星點(diǎn)點(diǎn)的雨跡越來(lái)越多。我聽(tīng)見(jiàn)雨水打落葉的聲響，聽(tīng)見(jiàn)溪水流動(dòng)的聲音，聽(tīng)見(jiàn)雨降落在地表的滴落聲，聽(tīng)見(jiàn)雨拍打房瓦的啪啪聲。啊，這似乎是開(kāi)學(xué)了，似乎是從外婆的家鄉(xiāng)回來(lái)的第一場(chǎng)雨吧，在炎熱的一天，這似乎是人們最渴望的呢。

　　“沙，沙，沙”雨越來(lái)越大，陽(yáng)臺(tái)的水泥地板有一種清涼的冰感，迷蒙的黑稀云散布在天空之上，千萬(wàn)滴的雨，天空掉落，在樹(shù)的襯影下，我可以看清他們的流動(dòng)。遠(yuǎn)方的山頭越來(lái)越蒙朧，霧籠罩在之中，飄飄離離。路旁還未完工堆積的土，變得濕透，路面積了一灘灘水洼，好像不知道過(guò)了多久，雨停了片刻，溪面沒(méi)有雨滴濺起一灘灘漣漪，枯黃的落葉飄蕩在水面之上，微風(fēng)一陣陣吹拂著臉龐，突破陰云，一道道強(qiáng)烈而又是溫和的光，照在濕透的地面，也同樣照射到自己，一股溫濕的感覺(jué)透過(guò)光絲，從腳底生根，散布到身體各處，體表的感覺(jué)滋生，感到一股熱意。路面的小型車輛開(kāi)始行駛，水花四濺，又掉落在地，在水洼中游蕩，地面的光絲在一刻消失不見(jiàn)，現(xiàn)在的空氣格外清新沒(méi)有溫?zé)嵋约俺睗竦臍庀ⅲ�只有一股�?lái)自于地面泥土的味道。

　　風(fēng)吹拂著我的臉龐，吹起發(fā)絲，這種感覺(jué)格外的清爽，它帶來(lái)后山樹(shù)的清香，風(fēng)吹動(dòng)著后山的竹林，樹(shù)葉相碰撞的聲響，清脆無(wú)比，沒(méi)有雜音，好聽(tīng)極了。又一次沉思，頭頂感到又一刻冰涼，伸出掌心，一滴雨珠掉落在上，碎了。抬起頭，千百滴雨珠，在頭頂落下，打濕了鼻尖，打濕了眉毛，下雨了�；氐轿輧�(nèi)，回到那張桌子前，凝望窗外，風(fēng)吹著樹(shù)木的`枝葉，透過(guò)窗，吹著我的臉頰，雨落在山頭，落在枝葉上，沙沙聲不絕于耳，靜靜的，靜靜的看著窗外。不知過(guò)了多久，雨停了，一束微光，落在床頭，不一會(huì)兒便不見(jiàn)了，此刻風(fēng)也停了下來(lái)，耳朵里充滿了車的聲音，水濺起又掉落的聲響，還有人們的叫喊聲和對(duì)面鄰居看電視的雜亂聲。仿佛自己好像沉思了很久，自然，我也聽(tīng)到窗外小鳥的叫聲和蟲鳴聲。仿佛還聞到一股柴火的味道，不知道是哪家主人在燒柴呢。聽(tīng)到現(xiàn)在下雨后排水管排下了屋頂?shù)乃�，水掉落在瓦房上的聲音在耳朵停了片刻又消失了，啊咧，似乎還聽(tīng)到雨的滴落聲，又是那種熟悉的感覺(jué)，好吧，又下雨了呢。雨越來(lái)越大，又在一刻之間又變得微小。微小，在一刻之間，雨滴落的聲音又變大了。

　　溫暖人心作文 27

　　從小到大，我們的身邊發(fā)生過(guò)許許多多令我們感動(dòng)的事，這些事就好比是天上的繁星一般，怎么數(shù)也數(shù)不清。但是那一次的短暫的一幕將會(huì)是我畢生難忘的。記得那個(gè)清晨——

　　掐指一算，余老師已經(jīng)出差好幾天了，今天余老師終于要回來(lái)了！第一節(jié)課下課做好廣播操上來(lái)，我們懷著激動(dòng)的.心情侯課，紅領(lǐng)巾？齊了，桌椅衛(wèi)生？好了！課前準(zhǔn)備？搞定了！這時(shí)，班長(zhǎng)楊清影走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“有人說(shuō)在黑板上寫‘歡迎余老師回來(lái)！’你覺(jué)得怎么樣？”我一聽(tīng)，心想：“好！就這么辦！”“不錯(cuò)，就這樣寫吧！”楊清影就上黑板寫字去了，眼見(jiàn)余老師就要下來(lái)了，怎么辦？

　　“誰(shuí)愿意上去拖住余老師一會(huì)？我！我！我！我……”多納的話音剛落，班上頓時(shí)舉起了一大片手，有人說(shuō)：“不用拖了，快點(diǎn)寫就行！”班上有恢復(fù)了平靜，在班長(zhǎng)寫到“來(lái)”字的時(shí)候，多納提議：“‘來(lái)’字太生疏了！把‘來(lái)’字改成‘家’！”清影一聽(tīng)，連忙擦去寫到一半的“來(lái)”字，幫它改成了“家”字。

　　這時(shí)，顏妍起歌了，班上頓時(shí)響起了同學(xué)們那動(dòng)聽(tīng)的歌喉，這時(shí)余老師下來(lái)了，當(dāng)；老師看到了這幅場(chǎng)景時(shí)，臉上勞累的表情立即揮之而去，真可謂是“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”吶！

　　歌畢，清影喊“3…2…1……”“1”的話音剛落，班上就齊刷刷地將目光送給余老師，嘴里喊著“歡迎余老師回家！”余老師一聽(tīng)，欣慰地笑了，我們也笑了�！坝嗬蠋�，我有東西要給您！”乍一看，原來(lái)是舒穎的習(xí)作被快樂(lè)語(yǔ)文錄取了！老師拿著指導(dǎo)老師的獎(jiǎng)狀，舒穎拿著學(xué)生的獎(jiǎng)狀，兩人都甜蜜的笑了，真可謂是“雙喜臨門”��！

　　只區(qū)區(qū)的幾分鐘的時(shí)間，卻能給我們留下永恒的美好記憶，這幾分鐘將會(huì)是我生命中最大的那顆星！

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