溫暖的作文

溫暖的作文(精品15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖的作文，希望能夠幫助到大家。

溫暖的作文1

　　“你看看你現(xiàn)在是什么樣子?連以前不如你的人都在你前面了!”爸爸看著這一期的家校聯(lián)系單，言辭有點(diǎn)刻薄。“有誰(shuí)說(shuō)過(guò)她不好了?”我面對(duì)著墻壁在那里嘀咕著。這話被我說(shuō)得很輕，但還是被爸爸聽(tīng)到了。“哎，你還有理了。學(xué)會(huì)頂嘴了是吧?”我聽(tīng)到這話頓時(shí)就怒了，音量瞬間拔高，臉漲得通紅。“哼，我就是有理了，我這智商不好都是因?yàn)槟愫屠蠇屵z傳給我的DNA不好!”一說(shuō)完我就一把抓起外套就沖出家門。

　　一到樓下就有一陣?yán)滹L(fēng)迎面而來(lái)。是我硬生生地打了個(gè)寒戰(zhàn)，我縮了縮脖子就不再停留，直奔朋友小芳家的方向跑去。不知過(guò)了多久，中途休息了多少次，我終于到達(dá)了目的地。我敲了敲門，一個(gè)清秀的女孩給我開(kāi)了門。見(jiàn)到她我便卸下了所有偽裝，開(kāi)始向她哭訴，而她則是安靜的傾聽(tīng)并帶我進(jìn)了她房間。等我說(shuō)完了，她即時(shí)地塞給我一杯茶和一包面巾紙。在我喝水時(shí)，她才緩緩開(kāi)口：“這次吵得很兇吧。”我點(diǎn)頭承認(rèn)了，她就只好無(wú)奈地開(kāi)啟了以往的勸說(shuō)模式，那些詞我都能背出來(lái)了，誰(shuí)叫我只要一遇到不開(kāi)心的事就去找她呢。可奇怪的是我竟然能安靜地聽(tīng)完這些陳詞舊句并且不吐槽。看著她那認(rèn)真，一心想讓我回去的表情，那雖然可能有希望我別再打擾她了，但里面肯定也有作為朋友那本能的幫助，這使我在寒風(fēng)中徘徊過(guò)的身心恢復(fù)了些溫暖。

　　最后經(jīng)不住她的一番好心勸說(shuō)，我打算回去了，可是一打開(kāi)門就感受到一陣寒冷襲來(lái)，我這會(huì)兒才注意到隨著時(shí)間的推移，外面的溫度早已下降了幾個(gè)度了，我看了看身上單薄外套，在看看外面，光想想就能打一個(gè)寒戰(zhàn)。她便從屋里拿來(lái)見(jiàn)衣服，可是我不同意。就在我們商量對(duì)策時(shí)，樓道里傳來(lái)了一連串的腳步聲，我探頭一看，沒(méi)有想到是媽媽。她手上還拿了件棉襖。她把棉襖披在我身上輕輕的牽起我的手并向我朋友道謝。與媽媽的手接觸的'第一感覺(jué)是“冰”。我一看，整個(gè)手都已經(jīng)凍成了紫紅色。那一瞬間，有一股暖流直達(dá)到我的內(nèi)心，那原本寒冷的風(fēng)也不想先前那樣涼颼颼的了。

　　那種溫暖的感覺(jué)在我心中流淌。

溫暖的作文2

　　每次想起窗外樓下買油條的婆婆，心里從來(lái)沒(méi)有余溫。

　　那個(gè)夏天，不知過(guò)了多少個(gè)秋天。我回憶起我在窗外街角賣油條的婆婆買的是熱油條和油條。五毛錢。五毛錢。熟悉的香味現(xiàn)在依稀記得，窗外看不到賣油條的婆婆。過(guò)了許多個(gè)秋天，過(guò)了很久，我獨(dú)自在熙熙攘攘的街道上漫步。很困惑。路邊音響響起曾經(jīng)熟悉的溫馨。我記得那些感人的故事。過(guò)去的記憶已被遺忘。萬(wàn)家燈火放出暖光，我在人稀的夜里徘徊。徘徊在每個(gè)故事的邊緣。我還記得那年熟悉的背影。

　　那個(gè)冬天。大雨和強(qiáng)風(fēng)使灰色的天空左右搖擺。我瘦弱的身體在雨中奔跑。是她。那是她寬廣而熟悉的懷抱。她寬闊的`胸膛像溫暖的火焰一樣在心里顫動(dòng)。第一次有人這么在乎我。我的心一下子就暖了天，觸動(dòng)了婆婆。你為什么關(guān)心我。孩子因?yàn)槠牌哦�關(guān)心你。下雨天你還在街上跑來(lái)跑去。婆婆擔(dān)心你感冒，感冒了。如果你發(fā)燒了，你就會(huì)吃藥。那么你婆婆會(huì)抱著你睡覺(jué)嗎？我撒嬌。婆婆，我還是想抱抱。婆婆溫暖寬闊的胸膛讓我戀戀不舍，就在婆婆懷里靜靜的睡去。

　　清晨，窗外飛舞的枯葉落在半空中，等待微風(fēng)吹向地面。看看周圍陌生的環(huán)境，完全不適應(yīng)。清醒？一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái)。賣油條的是我婆婆。婆婆，謝謝你照顧我。傻小子，摸摸你的口水。我的衣服上都是口水。婆婆，有你真好。你不了解我，千方百計(jì)的照顧我。我非常感謝你。別哭，傻孩子。婆婆，我感動(dòng)的流淚。有你真好，婆婆。我喜歡待在婆婆熟悉溫暖的懷里，寬闊的胸膛。天氣真暖和。幾個(gè)月后。又一次，我去了一個(gè)熟悉的地方。但缺的是我最了解的那個(gè)陌生人。婆婆，你去哪里？我好想你，你寬闊的胸膛，你善良的心。好奇怪又熟悉的溫度。你的細(xì)心呵護(hù)在我心中是不朽的。我將永遠(yuǎn)銘刻在心中。每次路過(guò)那個(gè)熟悉又陌生的街角，我都想再見(jiàn)到你。婆婆，你的心里燃燒著不滅的火焰。大雨中，風(fēng)落了又吹。你用溫暖的懷抱擁著我，照亮了我內(nèi)心的溫暖，熟悉的溫暖依然不會(huì)熄滅。在我年輕的心里燃燒。那一年我獨(dú)自徘徊在落葉的秋天，尋找最熟悉的溫暖。

　　每個(gè)人都會(huì)有不同的回憶，不同的感受。不同的溫暖。用心，敞開(kāi)心扉，溫暖一切。

溫暖的作文3

　　她，是我們的班主任張老師，是遠(yuǎn)方那座發(fā)光的島，是天邊那輪火熱的太陽(yáng)，也是我心中最敬佩的人。

　　張老師是一位非常漂亮的女老師。她長(zhǎng)著苗條的身材，一頭濃黑的美發(fā)，像瀑布從頭頂傾瀉而下，時(shí)尚而又灑脫，她那雙晶瑩透亮似乎又會(huì)說(shuō)話的眼睛，顯得特別具有親和力，像和煦的春風(fēng)，讓我們覺(jué)得特別的溫暖。

　　張老師不僅是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。課堂上。能讓我們感覺(jué)是一種享受，單是她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的、抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說(shuō)了，而且她的每一課都講得那么生動(dòng)感人，那么使人容易聽(tīng)懂，讓人有一種幸福遨游知識(shí)海洋的感覺(jué)。她講課感情投入，繪聲繪色，把同學(xué)帶入課文的情景里。講述美景時(shí)，讓人的聽(tīng)覺(jué)充滿詩(shī)情畫意；講到高興處，讓人情不自禁，心情開(kāi)朗，講到悲傷處則催人淚下。

　　課下，她有是幽默的，每次的大課間，她都會(huì)和我們一起，要么講笑話，要么談一些好玩的事。有一次，她給我們講了一個(gè)笑話：一天，蚯蚓一家感到十分無(wú)聊，突然，蚯蚓寶寶想到一個(gè)辦法：不如把我切成兩段來(lái)打羽毛球吧！說(shuō)著，就將自己切成兩段玩起了羽毛球，蚯蚓媽媽看見(jiàn)了，把自己切成了四段，打起了麻將，蚯蚓爸爸見(jiàn)了，就把自己切成了碎渣子，準(zhǔn)備踢足球去。蚯蚓媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：你怎么這么傻呀，這樣會(huì)死的！“哈哈哈哈”，張老師的這個(gè)笑話一講，讓我們差點(diǎn)兒笑瘋。

　　然而，她還是嚴(yán)格的。上課時(shí)，看到注意力不集中的同學(xué)，她總會(huì)提醒道：“思維又飄渺了”，遇到同學(xué)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象，她會(huì)告誡“不要讓我用眼角的眼光看你”；在我們復(fù)習(xí)不認(rèn)真而成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)毫不客氣地說(shuō)：“沒(méi)有理想的成績(jī)，說(shuō)明沒(méi)有努力，令我失望”；在我們努力后卻考試失利時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我們“失敗是成功之母”。她從不放過(guò)我們學(xué)習(xí)中的任何一個(gè)小錯(cuò)誤，每一篇課文的學(xué)習(xí)，從生字到課文內(nèi)容的.掌握，都要求每個(gè)同學(xué)弄通弄懂。不然的話，就得犧牲一些課余時(shí)間，將沒(méi)有弄懂的道理去弄懂。

　　學(xué)習(xí)上張老師是我的導(dǎo)航燈，生活上她是我的指路人。平時(shí)的她也是同學(xué)們最好的知己，有什么心事我們都會(huì)找她談，在她這里準(zhǔn)能得到滿意的答復(fù)。每當(dāng)感到失落、氣餒的時(shí)候，總能聽(tīng)到老師的句句暖心的鼓勵(lì)之語(yǔ)，這時(shí)我又點(diǎn)起了曾經(jīng)熄滅多次的希望之燈。是她給了我力量，能讓我在跌跤的時(shí)候勇敢的爬起來(lái)！

　　她，是我最敬佩的人。在她的影響下，我會(huì)用她給我披戴著溫暖的陽(yáng)光和閃亮的雨水，在遼闊的天空中盡情飛翔。

溫暖的作文4

　　生命中總有種種傳遞，然而總有一種，令人心頭溫暖。我還記得那些時(shí)刻，那些關(guān)切的臉，且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　幼兒園。我縮在角落里，膽怯的望著周圍，畏縮了一下，低下頭，掩飾著我流下的淚我又想家了。但小朋友們都在忙著玩，老師削著水果，沒(méi)有人看到我。忽然，我眼前出現(xiàn)了一張紙巾一個(gè)小女孩。她沖我笑著，剎那間我感覺(jué)溫暖了許多，似乎是被人從冰水里解救出來(lái)，沐浴陽(yáng)光，而這溫暖是她傳遞給我的。可惜內(nèi)向的我，直到畢業(yè)，也沒(méi)有向她說(shuō)謝謝。那天，我看見(jiàn)一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。

　　小學(xué)。我手里緊攥著早已被暴怒的我揉得皺巴巴的卷子，上面的分?jǐn)?shù)刺痛著我的心，過(guò)去兩個(gè)月的努力完全成了泡影。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手站在那兒，和朋友說(shuō)笑我覺(jué)得我們?cè)趦蓚�(gè)完全不同的世界。那張滿分的卷子在她桌上耀武揚(yáng)威地抖著，更照得我的成績(jī)黯淡無(wú)光。我扭過(guò)頭。一月的寒風(fēng)撲面而來(lái)，臉上未干的`淚跡隱隱作痛。忽然，有人在我手里塞了一包紙巾。我驚訝的回頭，看見(jiàn)一雙黑亮的眼睛閃著竟然是她，是我的對(duì)手！她的眼睛閃著安慰的光：沒(méi)什么，加油！這是一次鼓勵(lì)的傳遞。我呆在原地，許久，低聲吐出兩個(gè)字：謝謝。窗外，陽(yáng)光又笑著回來(lái)了。

　　初中。宿舍里傳出斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，氣氛壓抑。舍友正趴在床上，小聲哭著。宿舍里靜得只聽(tīng)見(jiàn)她的抽泣。我猶豫了：遞，還是不遞？我坐在床沿，腦海中浮現(xiàn)出十年前的那個(gè)小女孩，浮現(xiàn)出那張紙巾，浮現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手鼓勵(lì)的笑，以及那片陽(yáng)光。我暗暗下了決心，悄悄地爬下床，拿起一卷紙巾，躡手躡腳地走到她的床邊，遞給她：沒(méi)事的。她似乎有些驚異，望著我。終于，她露出了一絲微笑。此時(shí)，似乎有一股暖流灌徹我的身體。在接受這么多次他人愛(ài)心的傳遞后，終于，我也傳遞了一次溫暖。那天我清晰地看到，大片陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，那么明亮，令我永不忘記。

　　日復(fù)一日，生活中你是否發(fā)現(xiàn)，一次次關(guān)懷的傳遞？它們?nèi)缛松�路邊的小花，微小而閃著難以磨滅的光。我們，也應(yīng)傳遞溫暖。它會(huì)讓人生路上，處處綻放鮮花，溫暖的花。

溫暖的作文5

　　每年寒假，我都會(huì)回一趟老家，去看望奶奶。今年，我卻感到了強(qiáng)烈的愛(ài)與溫暖。

　　回到奶奶家，首先看到的是屋里的變化——冰箱買了，空調(diào)也讓屋子變的更加明亮整潔。其次注意到的，是與這一切形成反差的奶奶——皮膚被曬得黝黑，頭發(fā)白了一大半，顯得雜亂不堪。那一條條絲線般的東西在它額頭深種著，隨著時(shí)光的推移蔓延向兩邊。衣服看起來(lái)破舊，因?yàn)轭I(lǐng)子太低，明顯的鎖骨暴露在外，比起上一年，消瘦了不少。但笑容，卻還是一如既往的燦爛。

　　時(shí)間很快，吃好晚飯，已經(jīng)到了傍晚。我拿起洗臉盆，準(zhǔn)備去外面倒水，卻被奶奶攔下劫走了臉盆。既然如此，我也只好坐下等待。不一會(huì)兒，奶奶就帶著燒好的熱水，還有一大盆冷水過(guò)來(lái)。起先，因?yàn)樗�太燙，我不由得叫出了聲。隨后，奶奶又仔細(xì)的調(diào)試好溫度，并輕輕地把我的手抬起來(lái)，往水里放，又是幫我搓，又是幫我擦的。然后她又把我的鞋襪脫掉，將腳放入腳盆，攉了幾下水，又耐心的幫我搓，擦干凈后把我的'腳放上床，也就出去了。我的心是滿滿的感動(dòng)。

　　突然，奶奶以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆進(jìn)了我的被窩，說(shuō)道：“孫女啊，你好久不回來(lái)，我可想死你了。要不，你給我講講你在你爸媽那兒發(fā)生了什么好玩的事兒?”

　　我說(shuō)：“好啊。”

　　……

　　不知過(guò)去了多久，許是深夜了吧。我還意猶未盡，可奶奶卻困了。她打著哈欠說(shuō)：“就講到這兒吧!我去睡覺(jué)了，你也早點(diǎn)睡吧，明天還要乘車回去呢。”說(shuō)完她就出去了。我一個(gè)人在房間里，想著奶奶對(duì)我種種的好和我以前的調(diào)皮不聽(tīng)話，我是既感到溫暖又覺(jué)得后悔。不知不覺(jué)的，我在這些錯(cuò)綜的思緒里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“喔喔喔”公雞的叫聲把我從睡夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。我拖著懶散的步子刷牙洗臉。洗漱完畢后，我和奶奶去了車站，她也就一直陪我在那里等車。車來(lái)了，我上了車，坐在窗前看著奶奶，她向我揮手直至車子消失在她的視野。此時(shí)，我感到難過(guò)，不，這種感覺(jué)應(yīng)該說(shuō)是溫暖，是奶奶給予我的溫暖，哦!

　　時(shí)光的車輪已經(jīng)啟動(dòng)，我駛向未來(lái)，你卻只能在原地默默地給予我愛(ài)與溫暖。

溫暖的作文6

　　金秋九月，是收獲的季節(jié)、是回報(bào)的季節(jié)、是感恩的季節(jié)，在這個(gè)最美的季節(jié)里神圣的教師節(jié)踏著輕盈的步子走來(lái)，每個(gè)人都以不同的方式表達(dá)著對(duì)老師的崇敬和感激，而我卻想說(shuō)對(duì)您說(shuō)：課堂上發(fā)生的'一件事，卻讓我誤解了您！

　　在音樂(lè)課上，同桌高翔宇讓我借他課外書看，我以正上音樂(lè)課不讓看課外書為由拒絕了他，但他不聽(tīng)，就這樣我倆在借與不借之間爭(zhēng)執(zhí)不休，被另一名同學(xué)記下了名字交給了您，快放學(xué)時(shí)，您嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，并要求我們每人寫一份檢討書讓家長(zhǎng)簽字。我感覺(jué)很委屈，明明是同桌向我借書，我不借他就打擾我上音樂(lè)課，不關(guān)我的事呀！到家后，我趴到床上大哭起來(lái)，邊哭邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我寧愿不當(dāng)小組長(zhǎng)，也不和高翔宇做同桌了！”

　　爸爸見(jiàn)從我嘴里問(wèn)不出具體原因，就焦急地給您打電話，這才知道了您對(duì)我的良苦用心，您告訴爸爸，因?yàn)槲沂切〗M長(zhǎng)，犯了錯(cuò)不批評(píng)我而光批評(píng)組員，誰(shuí)也不會(huì)服氣；安排高翔宇和我做同桌，一是因?yàn)楦呦栌钭魑膶懙么_實(shí)不錯(cuò)，發(fā)言也積極，您想讓我學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，另外讓我這個(gè)小組長(zhǎng)幫助他改正缺點(diǎn)和不足。

　　頓時(shí)，我由對(duì)您的誤解變成了感激，還有深深的自責(zé)，那一刻我回憶了很多很多。記得四年級(jí)您剛接我們班的語(yǔ)文課時(shí)，我們的學(xué)習(xí)狀況成了您最棘手的問(wèn)題，有的同學(xué)是拉一把，進(jìn)一步，不管不問(wèn)就一落千丈，您當(dāng)然想讓我們都進(jìn)步了，于是您就針對(duì)我們的情況給我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；您不厭其煩地和我們一起分析錯(cuò)因；您用最親切的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我們要“勝不驕敗不餒，繼續(xù)努力”。

　　深夜，我們都在溫暖的被窩里睡覺(jué)時(shí)，您卻在我們的博客上加小紅花，把我們的文章推薦到班級(jí)的圈子里，也正是從那時(shí)起，在您的鼓勵(lì)下，我的寫作積極性大大提高，作文水平也進(jìn)步不小。上傳的博客經(jīng)常被校訊通推薦，還獲得了最渴望的“博腕”，并且在校訊通第八屆“書香班級(jí)”活動(dòng)中還榮獲了“小小科學(xué)家”的稱號(hào)，這些都離不開(kāi)您對(duì)我的指導(dǎo)和鼓勵(lì)！

　　一直以來(lái)，您不僅是一位稱職的老師，更像深愛(ài)著我們的母親，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我以此文敬獻(xiàn)給您，獻(xiàn)上我對(duì)您最崇高的敬意，并祝您節(jié)日快樂(lè)、萬(wàn)事如意！

溫暖的作文7

　　接近十點(diǎn)了，我的作業(yè)還差一點(diǎn)點(diǎn)就寫完了，邊揉著發(fā)酸的脖子和麻麻的手臂，別伸了個(gè)懶腰。“真累啊！”我不自覺(jué)地自言自語(yǔ)道。此時(shí)，門悄悄的開(kāi)了，我知道又是媽媽。像心靈的約定似的，每當(dāng)我最疲憊的時(shí)候，媽媽的身影就會(huì)如期出現(xiàn)。媽媽輕手輕腳的走進(jìn)來(lái)，手中端著一杯熱氣騰騰的麥片。“孩子，累了吧，快趁熱喝了吧…。”伸手接過(guò)杯子，一股溫暖直沁心脾，那滿溢芳香瞬間暖變了我的全身。媽媽輕柔的撫摸著我的頭發(fā)：“孩子，喝完休息一會(huì)兒，寫完早點(diǎn)睡吧……”抬頭看著媽媽，我突然發(fā)現(xiàn)，歲月已無(wú)情地將痕跡刻在她的臉上，媽媽的鬢角已經(jīng)有絲絲的白發(fā)若隱若現(xiàn)。但不變的是她眸子里那溢著的愛(ài)意，那樣溫馨，那樣安詳，有如炎熱夏季里突然吹過(guò)的清涼的風(fēng)，讓我渾身上下一陣愜意，疲勞仿佛立刻跑到九霄云外。

　　六年級(jí)時(shí)，期中考試之后，望著試卷上那個(gè)鮮紅刺眼的77分，我的心仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵，失落像潮水一樣包圍著我。我想到了爸爸對(duì)我的殷切希望，想到了爸爸平時(shí)對(duì)我的淳淳教導(dǎo)。我不知道該怎么面對(duì)爸爸期待的目光，走在回家路上，猶如漸漸暗淡下來(lái)的天空……

　　晚飯后，爸爸來(lái)到我的房間，親切地問(wèn)我考得怎么樣。我猶猶豫豫的拿出卷子，遞到爸爸面前。當(dāng)77分映入眼簾時(shí)，我看到爸爸的臉色慢慢陰沉下來(lái)。但爸爸并沒(méi)有發(fā)作，把卷子從頭到尾瀏覽了一遍，臉色更加難看了。他用嚴(yán)厲的目光盯著我，良久，緩緩的說(shuō)：“孩子，不是爸爸苛刻，這上面很多題你真的`不會(huì)做嗎？為什么有些題會(huì)做卻因?yàn)轳R虎而白白失分？我當(dāng)初沒(méi)上學(xué)是因?yàn)闂l件不好，所以現(xiàn)在才會(huì)為了生計(jì)到處奔波。現(xiàn)在生活好了。你怎么不好好學(xué)習(xí)呢？我和你媽把全部希望都寄托在你身上了……”聽(tīng)著爸爸意味深長(zhǎng)的話，我的眼淚不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。抬頭看看爸爸，他的目光更凝重了……忽然感到，爸爸的目光就是一縷溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散我心頭的陰郁，讓我的心沐浴在奪目的光輝里。

　　靈魂在親情的陽(yáng)光下起舞，我的心飛舞成一片輕盈的白云，優(yōu)雅寧?kù)o，舒展自如。突然發(fā)現(xiàn)，天原本很藍(lán)，風(fēng)原本很輕……

溫暖的作文8

　　春溫暖了冬，于是有了山花爛漫；燈光溫暖了黑夜，于是有了幸福的家；熱情的武漢人，溫暖了我，于是便有了這段美好的回憶。

　　國(guó)慶期間，我們一行人來(lái)到武漢游玩，一天晚上下了公交車后才發(fā)現(xiàn)錢包落在了公交車上。那一刻，我們都懵了。是我一直在保管著錢包，而我又是第一個(gè)兩手空空下車的人，于是錢包便被手殘的我弄丟了。

　　姑姑二話不說(shuō)扔下我們上了一輛駛來(lái)的公交車，去追411路公交車，而我們則在公交車站牌那里干等。我向一個(gè)武漢的小姐姐打聽(tīng)，如果東西忘在了公交車上怎么辦。她忙用手機(jī)幫我們上網(wǎng)查了總機(jī)電話。

　　一陣歌聲響過(guò)，電話打通了。然而，這并不是我們想找的'人，電話那頭的人又向我們說(shuō)了一個(gè)號(hào)碼，說(shuō)是411路公交車司機(jī)的電話。那位熱心的小姐姐的家人來(lái)接她了，但她讓家人等一會(huì)兒，她繼續(xù)幫我們聯(lián)系。

　　我們又打了第二個(gè)電話，然而電話那頭的人說(shuō)他不是411路公交車的司機(jī)，但他可以幫我們問(wèn)問(wèn)。

　　我死灰的心又燃起了一絲希望，但我轉(zhuǎn)念一想，如果有人拿了這個(gè)紙袋，并下了車會(huì)怎么樣，那里可裝著我們的命根啊，什么身份證，現(xiàn)金，銀行卡，房卡全在里面。段阿姨又說(shuō)沒(méi)有這些東西在什么地方都寸步難行，希望的火苗又弱了幾分，我焦慮不安地等著電話。叮鈴鈴電話響了，是剛才的那個(gè)人，他問(wèn)我們是什么時(shí)候上的車，在哪上的車，又是什么時(shí)候下的車，在哪下的車，都丟了什么東西我們一一回答。

　　我站在站牌前任憑刺骨的寒風(fēng)拂過(guò)臉頰，留下陣陣寒意。我一邊等電話，一邊在心里埋怨自己：為什么要去看長(zhǎng)江大橋？人又多，為什么不小心，把錢包弄丟了！夜晚的風(fēng)似乎更涼了，天也似乎更黑了，周圍一片沉寂。

　　在這干等也不是辦法，先回酒店吧。段阿姨說(shuō)道。到了酒店，段阿姨又勸我們下去吃飯，但我沒(méi)去，我哪有心情吃飯，我只想知道：姑姑到底追上411路公交車沒(méi)？剛才那個(gè)叔叔查到點(diǎn)線索沒(méi)？錢包到底在哪兒？

　　叮鈴鈴――手機(jī)又響了，錢包找到了！就在終點(diǎn)站的調(diào)度室里放著。感激地謝過(guò)叔叔，心里的陰霾終于消散，明媚的陽(yáng)光又灑滿心田。

　　我趴在窗邊看武漢的夜景，忽然覺(jué)得夜晚的風(fēng)輕柔得像媽媽的手，夜幕的黑色中閃耀著群星，路上車水馬龍，一切都是那么的恬靜而又美好。

　　我由衷地感謝那些在半夜11點(diǎn)多，仍愿意幫助一個(gè)陌生人的武漢人。武漢的夜雖然已經(jīng)很涼了，但我的心里卻暖融融的，感謝熱情的武漢人，感謝世間所有熱心的人，因?yàn)橛辛怂麄儯�世界才�?huì)變得更加溫暖。

溫暖的作文9

　　"砰的一聲，一個(gè)豆莢炸開(kāi)了，里面的五粒豌豆憋不住了，它們決定要去外面的世界看看。

　　它們滾啊滾啊，落到了一個(gè)山谷里。高大的山崖?lián)踝×岁?yáng)光，五粒豆感到有些冷，這時(shí)正好路過(guò)一只螞蟻，它說(shuō)：我曾翻越過(guò)這山崖，外面很溫暖，如果你們能出去，一定會(huì)喜歡那種感覺(jué)的。"

　　"什么是溫暖呢？五粒豆問(wèn)。對(duì)于還沒(méi)見(jiàn)過(guò)外面世界的它們，不太理解溫暖一詞。

　　呵呵螞蟻笑著說(shuō)，這是一種讓人很舒服的感覺(jué)，至少它不會(huì)讓你們覺(jué)得冷。螞蟻說(shuō)完就走了。

　　沒(méi)有寒冷的感覺(jué)？那該多好啊！五粒豆想著，便踏上了尋找溫暖的道路。

　　又過(guò)了幾天，一只鳥(niǎo)兒覓食時(shí)，把他們吞進(jìn)了肚子里。在鳥(niǎo)兒的腹中，五粒豆感覺(jué)到不怎么冷了，當(dāng)它們隨著鳥(niǎo)糞排泄出來(lái)后，大聲地問(wèn)鳥(niǎo)兒：你一定就是溫暖吧？我們?cè)谀愕?腹中不覺(jué)得冷了。

　　鳥(niǎo)兒笑了，它說(shuō)：溫暖不僅讓你遠(yuǎn)離寒冷，還能讓你感到感到舒適！"鳥(niǎo)兒含含糊糊地說(shuō)完，就飛走了。在鳥(niǎo)兒的胃里顛簸，確實(shí)有些不舒服。五粒豆似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　它們繼續(xù)向前滾，一直滾到了一個(gè)手套里，五粒豆感覺(jué)很舒適，而且一點(diǎn)兒也不冷，它們很激動(dòng)，這肯定就是溫暖！

　　五粒豆一齊問(wèn)道：你就是溫暖嗎？在你身上一點(diǎn)兒都不覺(jué)得冷，還很舒適呢！不，手套說(shuō)：我可不是溫暖，溫暖應(yīng)該還有一種滿滿的幸福感。

　　幸福感？五粒豆在手套里有些凄涼，可什么是幸福感呢？

　　許多年過(guò)去了，五粒豆成為一個(gè)豆莢。

　　一天，一只面黃肌瘦的鴿子前來(lái)啄食，這時(shí)鴿子看起來(lái)已經(jīng)餓了許久了，它吃掉了這個(gè)豆莢里所有的豆子。那五粒豌豆的豆莢里長(zhǎng)出的所有孩子都被吃光了。鴿子吃飽了，它感到很舒適也很幸福。

　　豆莢很生氣。

　　但它聽(tīng)到鴿子問(wèn)：你就是溫暖嗎？心中怒火一哄而散。它，突然感到一種前所未有的幸福感。

　　這一剎那，它突然醒悟：溫暖并不是舒適，也不是那種讓我們覺(jué)得不冷的感覺(jué)，也許它是一種幸福感，是一顆助人的心。

　　豆莢笑了笑，對(duì)鴿子說(shuō)：溫暖不止是一種感覺(jué)，還是一顆助人的心。

　　小鴿子似懂非懂地望著它。

　　從那只鴿子的瞳孔里，豆莢看到了當(dāng)年懵懂的自己

溫暖的作文10

　　俗話說(shuō)得好：人間自有真情在，真情處處暖心懷。“在生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到很多讓人感到溫暖的小事，或發(fā)生在身邊，或見(jiàn)諸于報(bào)端，或發(fā)生在我們自己的身上。

　　我的媽媽是經(jīng)常給我溫暖的人，我很愛(ài)她。有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)槲业拇中拇笠猓�只考�?8分，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，感到非常的難過(guò)，而且還怕媽媽會(huì)罵我。當(dāng)我惴惴不安的把卷子拿給媽媽時(shí)，媽媽不僅沒(méi)有罵我，反而還安慰我，鼓勵(lì)我，告訴我每一個(gè)人都會(huì)有失誤的時(shí)候，把這一次的失誤原因好好分析，把不會(huì)的地方一一攻破掌握，同時(shí)把這次的失誤當(dāng)成下一次前進(jìn)的動(dòng)力，繼續(xù)努力就好了……聽(tīng)到這些話的那一刻，我緊張的心緒放松了，我覺(jué)得媽媽的話就像初冬的暖陽(yáng)，讓我感到非常的溫暖。

　　我的爸爸也是默默給我溫暖的人，雖然他也許并不太善于表達(dá)，但他一直用行動(dòng)在表達(dá)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。有一天放學(xué)，天陰陰的，下著毛毛小雨，我加快了回家的步伐，但是，雨勢(shì)越變?cè)酱螅�頃刻就變成了瓢潑大雨，我一下就懵了，因�(yàn)槲也�沒(méi)有帶傘，只好趕緊沖向?qū)W校對(duì)面的樓房下避雨……邊躲雨，邊羨慕著有些同學(xué)的家長(zhǎng)拿著雨具來(lái)接他們的孩子。正在嘀咕老天怎么專挑咱們放學(xué)的時(shí)間下雨，想著雨稍小點(diǎn)，我就跑回去時(shí)，突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的'身影：我爸爸來(lái)了！他頂著一把小傘，拿著一把大傘正四處張望，我興奮的大叫了一聲”老爸“，他馬上朝我揮揮手，小跑了過(guò)來(lái)，那一刻，我覺(jué)得再大的雨我也不怕，我有老爸給我的溫暖。

　　我有一個(gè)好朋友，現(xiàn)在也是我的同班同學(xué)小潘，我們平時(shí)經(jīng)常在一起玩耍，他也給予過(guò)我很多溫暖，記得一次放學(xué)后，我們一起去上社團(tuán)課，在下樓梯時(shí)，我一腳踏空，直直的跌了下去，幸虧樓梯不長(zhǎng)，并沒(méi)有造成很大的問(wèn)題。可是小潘當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了，也跟著沖了下來(lái)，滿臉急切的關(guān)懷，問(wèn)我有沒(méi)受傷，還輕輕的摸我的腿，要不要通知家長(zhǎng)，并堅(jiān)持要送我去校醫(yī)那，但我只是腳扭了一下，我告訴他問(wèn)題不大，要他放心。于是，他扶我坐在一旁休息，擔(dān)憂的看著我。雖然把腳扭了，但是我心里感到特別的溫暖，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這么好的朋友陪著我。

　　生活中溫暖的方式有很多種，我的親人們，我的同學(xué)朋友們，你們一個(gè)親切的微笑，一個(gè)肯定的眼神，一句愉悅的話語(yǔ)……都能讓我感到溫暖，給我?guī)��?lái)成就感和心靈上的滿足，我想對(duì)你們說(shuō)：謝謝你們！我也會(huì)努力做一個(gè)給予大家溫暖的人，傳遞溫暖，讓我們大家都在溫暖中行走。

溫暖的作文11

　　溫暖是孩子對(duì)病重母親的照顧；溫暖是游子遠(yuǎn)行前母親的叮嚀；溫暖是車上給老人讓座的愛(ài)心；溫暖是下雨天老師送給學(xué)生回家的那把傘。溫暖是相互的，只要你送給別人溫暖，別人也會(huì)送你溫暖。

　　他是一位賣煎包的叔叔，只靠每一天哪一點(diǎn)微薄的收入維持生計(jì)；她是一個(gè)天天到他攤位前買煎包的女孩，天天穿著清一色的校服透露出了她家的艱難。每天早晨七點(diǎn)，她準(zhǔn)時(shí)從遠(yuǎn)處的羊腸小道上匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)，整理好衣服，看看表，一路小跑到他的攤位，遞上一元錢，等著他從窗口遞出來(lái)的煎包，然后對(duì)他笑一下，走進(jìn)校園。他注意到了她天天帶著小水壺，那是為了省買飲料的錢；他發(fā)現(xiàn)了她天天帶著飯盒，因?yàn)樗�付不起學(xué)校那安規(guī)的伙食費(fèi)。他心疼地想：小小年紀(jì)，家里一定像他那樣貧困吧。所以，他每次看到那個(gè)女孩來(lái)，總會(huì)挑大一點(diǎn)的煎包，放入紙袋。

　　他左思右想了一個(gè)晚上，輾轉(zhuǎn)難眠。最終還是決定將煎包漲價(jià)。在這個(gè)物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰的社會(huì)里，想要生存真是太難了。

　　第二天，他在窗口掛了一個(gè)牌子，告訴顧客煎包漲價(jià)。當(dāng)一般學(xué)生買完煎包后三三兩兩地散開(kāi)時(shí)，那個(gè)女孩匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)，他趕忙收起牌子，接過(guò)錢， 像以往一樣放了六個(gè)煎包在紙袋里，遞了出去。

　　等顧客差不多都熟悉了新的價(jià)格后，他就再也不在窗口前掛牌子了。每天，看到那個(gè)小女孩，依然挑了幾個(gè)大點(diǎn)的煎包放進(jìn)紙袋。

　　突然有一天，他發(fā)現(xiàn)，女孩不來(lái)了，開(kāi)始，他只是以為女孩生病了，來(lái)不了了。然而，第二天，沒(méi)來(lái)，第三天，沒(méi)來(lái)，第四天……

　　他有一次特地到了學(xué)校門口看看怎么回事。六點(diǎn)半，女孩從以前的小路跑來(lái)，直接向?qū)W校走去。他目送著她的背影，有點(diǎn)心疼地想：他再也不能暗地幫助她了。

　　有一天，那個(gè)小女孩又出現(xiàn)在窗前，他愣了一下，放了六個(gè)煎包包在紙袋里。女孩對(duì)他笑了笑：“叔叔，你多給了兩個(gè)煎包”。他驚訝地望著她，她又說(shuō)：“叔叔，我早就知道煎包漲價(jià)了，這些天都是同學(xué)幫我?guī)У摹Ｎ乙�去外地上學(xué)了，有機(jī)會(huì)還回來(lái)吃你家的煎包。”他心里有一種叫溫暖的`東西在蕩漾，女孩也有同樣的溫暖回饋給他。

　　溫暖是心靈的一種感受，它往往是愛(ài)的表達(dá)和解釋。溫暖是相互的，只要你送給別人溫暖，別人也會(huì)送給你溫暖。

溫暖的作文12

　　溫暖，是生活里必不可少的，別人給你的溫暖，你給別人的溫暖，會(huì)讓你覺(jué)得生活中溫暖無(wú)處不在……

　　那是一個(gè)烈日炎炎的下午，因?yàn)樘鞖鈵灍幔�再加上昨天媽媽去杭州上班的原因，我的心情很糟糕，老師在講臺(tái)桌上評(píng)講提綱，我根本無(wú)心聽(tīng)講，一手托著下巴，望著窗外，思緒早就飛到九霄云外了。鈴聲響了，終于挨到下課了。我的好閨蜜薛艷彬走了過(guò)來(lái)，看到我愁眉苦臉的，就站到我的背后搖著我的肩膀問(wèn)：“怎么愁眉不展呀？不開(kāi)心嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，趴到桌子上，她看到我這副模樣，一猜就猜到了我的.心事：“好啦～別難過(guò)了，你媽媽那么辛苦的在外地工作也是為了你啊！所以你要好好讀書，生活要好，你媽媽才會(huì)很開(kāi)心啊！”說(shuō)完還對(duì)我笑了笑。那時(shí)，我的心頭一暖……

　　學(xué)校里有我的好閨蜜，家里有我的好外婆。那是一次單元測(cè)試，只考了71分，我懷著忐忑的心情回到了家里。外婆看到我回來(lái)，就向我走來(lái)，她每走一步，我的心就懸一個(gè)度，外婆走到我的面前，問(wèn)：“怎么樣啊？考得怎么樣呀？”望著外婆那急切的眼神，我知道外婆對(duì)我的期望是多么的大啊！我手里握著那張?jiān)嚲恚�心里烏云密布。我慢吞吞地說(shuō)：“7...71分。”外婆聽(tīng)完后看到我一臉要哭的樣子，笑了笑：“一次考差沒(méi)關(guān)系，下一次再努力嘛～人都會(huì)失誤的”說(shuō)完還摸了摸我的頭。心里的烏云一哄而散，外婆的那句話讓我心頭一暖……

　　溫暖是相互的，不信你看。那是一個(gè)秋高氣爽的秋天，下午我在去公交車站準(zhǔn)備去素描班的路上，走著走著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)跟我差不多大的女生，低著頭，焦急地踱來(lái)踱去。走近一看好像是跟我一個(gè)畫社的，但我跟她不怎么熟，我走了過(guò)去，問(wèn)：“你也是白云畫社的嗎？”她抬起頭看向我，就像看到了救星似的，握住我的手說(shuō)：“嗯！同學(xué)！你可以借給我一塊錢么？我會(huì)還的！”我摸了摸自己的口袋，有四塊錢，我遞給她兩元，她連忙把一塊錢塞還給我喊道：“一塊錢就夠了。”我對(duì)她笑了笑說(shuō)：“過(guò)去要一塊錢，回來(lái)要一塊錢，這錢你也不用還，都是同學(xué)嘛！”她聽(tīng)完后笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，我能感覺(jué)到她當(dāng)時(shí)的心里是多么的溫暖啊！

　　生活中必不可少的是什么？溫暖……溫暖！

溫暖的作文13

　　溫暖就像春天里的陽(yáng)光，很暖與；就像夏日里的清風(fēng)，很涼爽；就像秋天里的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。

　　那一次，我才八歲，正月里正準(zhǔn)備去外婆家做客，一踏上公交車我就環(huán)顧了一下周圍，看到車廂里都是人，擁?yè)頂D擠、吵吵嚷嚷，我實(shí)在是不想乘這輛車去外婆家，可如果這樣下車的話，恐怕會(huì)耽誤時(shí)間，面臨這種種的原因，我們只好硬著頭皮，擠在這緊密的人群中。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就有些站不住了，渾身很難受，這輛厭惡的公共汽車也似乎跟我過(guò)不去，一會(huì)兒停車，一會(huì)兒急剎車，讓我極端的不舒服。在百般無(wú)奈之下，我才對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們能換輛車坐嗎？車?yán)锏娜颂珨D了！”媽媽看看我也無(wú)奈的說(shuō)：“孩子沒(méi)辦法，你僅有堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，很快就會(huì)到的。”聽(tīng)了這話，我喪氣的`垂下了頭。正在此時(shí)，卻有一個(gè)溫柔與藹的聲音向我傳來(lái)：“孩子，快坐在阿姨的身上吧！”我回過(guò)神來(lái)一看，那是一位四十多歲的阿姨，她慈祥的臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美的微笑。

　　媽媽連忙道謝并對(duì)我說(shuō)：“孩子，快多謝阿姨！”此時(shí)的我正用遲疑的目光看著這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱了過(guò)去，讓我坐在她的身上。一路上，阿姨還時(shí)不時(shí)地跟我說(shuō)話：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲了？”當(dāng)時(shí)，我有些膽怯，回答的聲音很低，連我自我也聽(tīng)不見(jiàn)，阿姨看見(jiàn)我的神情，好像明白我的心思，她貼在我的耳旁輕聲地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說(shuō)話一樣對(duì)我說(shuō)，好嗎？”阿姨的這番話讓我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通了起來(lái)。漸漸地，我從陌生變到了熟悉，好像有一股暖流緩緩流入了我心底，我的心境也跟著舒緩開(kāi)來(lái)，很快的汽車就到了外婆家，我下了車并主動(dòng)向阿姨道了謝。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，一些當(dāng)時(shí)看來(lái)并不重要的事，卻深深印在了我成長(zhǎng)的歲月中。每當(dāng)我坐在車?yán)锏臅r(shí)候，總會(huì)想到那位曾抱過(guò)我的阿姨，我感激她給了我這一份特殊的愛(ài)，一次溫暖的記憶，也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子，這粒種子將會(huì)發(fā)芽開(kāi)花，開(kāi)放在世界的每個(gè)角落！

溫暖的作文14

　　上初中時(shí)，因?yàn)榇蟛糠值耐瑢W(xué)都是住讀，也有少數(shù)走讀的，但走讀生都是自己回家。而我，走讀生，卻天天都有一個(gè)頭發(fā)花白的老人接送——爺爺。

　　由于叛逆時(shí)期的我具有一種叫做獨(dú)立性(很不切實(shí)際)的東西。終于，有天回家我告訴爺爺不要來(lái)接我了。忽然看到爺爺眼中的一絲灰暗，緊接著又是一陣閃光，“那我站在小區(qū)門口等你吧”。“不用了”，說(shuō)完便出門了。

　　那天下晚自習(xí)，真的沒(méi)有看到那個(gè)熟悉的身影了，心中不禁掠過(guò)一陣竊喜。接著我踏上了屬于我的'“獨(dú)孤之路”，快到小區(qū)發(fā)現(xiàn)，貌似小區(qū)門口的燈壞了。怎么辦？那么黑，還有一段路呢！會(huì)不會(huì)有賊，打劫的？媽呀！內(nèi)心一陣馬蹄狂奔。但想想，還是硬著頭皮接著走下去。到了樓下，發(fā)現(xiàn)爺爺正打著手電筒在外面等我，我雖又有點(diǎn)情緒，但因?yàn)楹ε逻�是(走)加快了腳步過(guò)去。過(guò)去時(shí)，我只撂下一句“不是說(shuō)不用來(lái)接我了嗎？”便走了。只聽(tīng)爺爺在后面說(shuō)了句“小區(qū)的燈壞了，我擔(dān)心你會(huì)害怕。”我也只當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一般繼續(xù)往前走。

　　接下來(lái)的第二天，第三天，我們也只是重復(fù)著同種的劇本。直至那天……

　　早上出門時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人正在修理燈。我心想燈修好了，爺爺就不會(huì)來(lái)接我了吧。

　　下自習(xí)了，一路歡快地回家，此時(shí)已入深秋，已是很冷了，于是我揣著兜中的錢去到了一個(gè)小區(qū)附近的小鋪。正在我等待溫暖的奶茶時(shí)，無(wú)意間的一瞥，我看到了那個(gè)熟悉的身影，只是在風(fēng)中，頭皮稍顯凌亂，只是那個(gè)身影，在不停地重復(fù)著哈氣，搓手，跺腳。誰(shuí)呢？——爺爺。此時(shí)的燈仿佛更加亮了。亮到我可以發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)谋撤路鹪絹?lái)越彎了，亮到我可以發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳戆宸路鹪絹?lái)越瘦小了。眼角不禁溫潤(rùn)。仔細(xì)想想，我到底在做什么。也映照了一句話：你能傷害的，永遠(yuǎn)只有愛(ài)你的人。想到這，我拿起泡好的奶茶飛速向爺爺跑去。將奶茶遞到爺爺手中。一同歡快地回家，一路上爺爺也只顧問(wèn)我冷不冷，回家要不要吃點(diǎn)什么，邊說(shuō)邊將奶茶再次轉(zhuǎn)移到我手中。

　　您像燈塔，照亮我的路；您像溫水，舒適不刺激；您像大樹(shù)，花開(kāi)花落只為我；您像999感冒靈，暖暖的，很貼心。

溫暖的作文15

　　和諧，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它像一束純潔而美麗的花，綻放在每個(gè)人的心底，融入進(jìn)生活里一點(diǎn)一滴的平凡而高尚的小事。

　　一次，我在學(xué)校上體育課，天氣悶熱，惹得人不停地出汗，我只能把薄薄的外套脫了放在操場(chǎng)上的花壇邊，一興起，忘了這事，直到下午上課覺(jué)得冷了，才想起我可憐的外套在操場(chǎng)上忘記拿了。一下課，我便沖到操場(chǎng)上，可是花壇邊空空如也，哪里還有我外套的蹤影，我的心一落千丈，心里后悔不已：“哎！要是系在身上就不會(huì)忘了，回家又要挨罵了……”。

　　事情過(guò)去了好幾天，我也沒(méi)放在心上，一天早上，剛到校門口，看到一個(gè)我平時(shí)最不喜歡的保安在站崗，他年齡看起來(lái)有點(diǎn)大，小小的身體挺得直直的，一雙犀利的眼睛，總是盯著瞅來(lái)瞅去，好像別人都欠他錢一樣，嗓門也特別大，有時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)調(diào)皮，偷偷地跑到草叢中摘小野果，都要讓一個(gè)人放哨，提防他幾乎要震碎人心的'一聲大吼，吼完還要像一只格斗的公雞一樣嚴(yán)厲地教訓(xùn)我們，最后還會(huì)報(bào)告給班主任。我加快腳步，想快點(diǎn)進(jìn)去，我鬼使神差地向保安室掃了一眼，我竟然看到一個(gè)熟悉的東西——我的外套，我挺著脖子小心翼翼地走進(jìn)去，拿起外套，正好被他看到了，他走過(guò)來(lái)嘿嘿一笑說(shuō)：”這衣服是你的呀，都隔了這么長(zhǎng)時(shí)間也不知道找一找，真是沒(méi)心沒(méi)肺呀，也不知道心疼爹媽的錢。”我尷尬地笑了笑，他接著說(shuō)：“我撿到衣服以后，怕你們著急，特意掛在保安室門口，希望丟衣服的小朋友進(jìn)出校門時(shí)能看到，一直沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，我怕丟了，每天晚上收到保安室柜子里，白天再拿出來(lái)，今天你終于看到了。”聽(tīng)完他的話，頓時(shí)感覺(jué)他在我心里的形象溫柔了起來(lái)，連忙說(shuō)：“謝謝您！”，邊拿著衣服跑了，直到跑到一個(gè)他看不見(jiàn)的地方才停下來(lái)，看著我的衣服，嘴角揚(yáng)起了笑容。我忍不住去看向他，他那小小的身影在人群中晃動(dòng)，似乎被人一擠就能擠倒，但他堅(jiān)定的站立著，盡力的維持著秩序，一股暖流涌進(jìn)了我的心里。

　　雖然這件事過(guò)去了很久，但他當(dāng)時(shí)的笑容我依然記憶猶新，我已經(jīng)不再討厭他了，因?yàn)樵谒麌?yán)格的一面背后也有溫暖。我再也不會(huì)遇到他時(shí)指著他和同學(xué)們一起說(shuō)他的種種不好了，他似乎再也沒(méi)有訓(xùn)過(guò)我，直到我離開(kāi)那個(gè)校區(qū)，我們都和諧共處。

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