溫暖的作文

時(shí)間:2023-08-12 13:39:37 溫暖 我要投稿

溫暖的作文15篇【集合】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的溫暖的作文,歡迎大家分享。

溫暖的作文15篇【集合】

溫暖的作文1

  溫暖是什么?是夏日中的一絲微風(fēng),是冬日里的一縷陽(yáng)光,是饑餓時(shí)的一碗熱騰騰的面條,是口渴時(shí)的一杯熱茶。而我的是考試后的溫暖。

  記得有一次期末考前,我自信滿滿認(rèn)為會(huì)考得很好。到了期末考時(shí),我發(fā)到試卷,迅速地看了一遍,就唰唰地寫(xiě)了下去,只用了一會(huì)兒工夫就寫(xiě)好。沒(méi)有認(rèn)真地檢查,就在自?shī)首詷?lè)了。到了發(fā)下試卷的時(shí)候,我看了一眼那紅紅的分?jǐn)?shù),就讓我一臉茫然,原本一顆開(kāi)心的心,突然180度大轉(zhuǎn)彎,仿佛壓上了一塊沉甸甸的大石頭,頓時(shí)感到心都要裂開(kāi)了。

  在回家的路上,有許多同學(xué)圍著在我身邊嘲笑著我,說(shuō)我回去一定會(huì)被罵的,我覺(jué)得很生氣,拿著試卷將周?chē)腵同學(xué)推開(kāi),躲進(jìn)了一個(gè)并不引人注意的角落。這時(shí),我聽(tīng)到了腳步聲,我更是往里面縮了縮,那個(gè)人走了過(guò)來(lái)戳了戳我的肩膀,我抬了頭看了看。原來(lái)是我的好朋友周一洋,他說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系的,這次考差了,只要下次努力就行了。”聽(tīng)了他的話我便振作了起來(lái)。我走回了家,輕輕地推開(kāi)了門(mén),還好媽媽沒(méi)有回來(lái),我心里輕松多了。我放下書(shū)包,想再拿出試卷看一看。可是,等我拿出來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)回來(lái)了,我連忙把試卷塞了回去。其實(shí)媽媽早已看到了這一目,她溫柔地問(wèn)道:“考試考得怎么樣?”我抬頭望了望她,發(fā)現(xiàn)發(fā)間有一縷青絲,把掛在嘴上的敷衍的話收了回來(lái)。我支支吾吾地說(shuō):“我……考得……很差。”我想媽媽一定會(huì)狠狠地批評(píng)我。

  可當(dāng)媽媽拿起試卷看了看,卻摸了摸我的頭說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,下次好好努力。”頓時(shí)我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  母親這句話如同我生命里的指路人,給我?guī)?lái)了光明和溫暖,這種溫暖直達(dá)我心底。

溫暖的作文2

  有的人這樣認(rèn)為,情是物質(zhì)之間的互相給予,有的人這樣認(rèn)為,情是利益之間的相互利用,然而還有人認(rèn)為,情是一句話,一個(gè)動(dòng)作或是一個(gè)表情。

  一句話可以讓人溫暖,父母為我們勞作于每個(gè)日夜,即使在寒冷的冬日,他們也可能勞作在外,即使很寒冷,你的一句“爸爸媽媽辛苦了”也會(huì)讓他們暖透全身。象征這份溫暖的不是別的,是再平常不過(guò)亦真摯不過(guò)的親情。

  一個(gè)動(dòng)作可以讓人溫暖。朋友高考落了榜,在他尤為無(wú)助的.時(shí)刻,你的手搭在他的肩上給他鼓勵(lì)與支持。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但卻讓他原本可能的灰心又變回原來(lái)的澎湃。這就是溫暖——對(duì)于他來(lái)說(shuō),象征這份溫暖的不是別的,是再平常不過(guò)亦真實(shí)不過(guò)的朋友之情。

  一個(gè)表情也可以讓人溫暖,熟人打招呼時(shí)不同的表情給人以不同的心情,也許他沉悶的心情被你的笑容感染,也許你的真摯微笑會(huì)讓他的心情由陰轉(zhuǎn)晴。沒(méi)有人愿意面對(duì)你的一張苦瓜臉,而更多的人喜歡你臉上的幸福。所以也許你的微笑會(huì)讓他們感到溫暖。

  如果有一個(gè)饑腸轆轆的人站在你的面前,你有一百塊錢(qián)和兩個(gè)饅頭,你說(shuō)哪一個(gè)會(huì)讓他感到溫暖?毫無(wú)疑問(wèn),任何一個(gè)懂得溫暖的二字的了人都會(huì)說(shuō)是饅頭,因?yàn)轲z頭可以讓他不再饑餓。幸福是什么?溫暖是什么?是冬日里的一縷光寒冷中的一把火。

  然而,世間人情多講究贈(zèng)人以物,但殊不知物盡必然情非,而且贈(zèng)物于人并不一定使他心暖于懷,也許讓人溫暖的并不是價(jià)值連城的寶貝,也不是稀世獨(dú)有的罕物,而是我們那顆真摯的心和一片真摯的情!

  不要吝嗇可以帶給別人溫暖的任何一件小事、一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情,全都是舉手之勞,卻可以帶給別人無(wú)盡的溫暖。

  讓我們以另一種方式使全球變暖,不是二氧化碳,而是一顆顆溫暖的心!

溫暖的作文3

  鄉(xiāng)村上空絡(luò)繹不絕地升起了裊裊炊煙,像身披白色薄紗的仙女。太陽(yáng)已經(jīng)露出了半邊臉,天邊的紅霞仿佛被鑲了一層金邊。太陽(yáng)公公不遺余力地把光和溫暖投向大地、射向樹(shù)林,照向早已起床勞作的人們......

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)忙碌的季節(jié)。吃過(guò)早飯后,人們就挎上小籃子、扛著鐵鋤頭去了田間,爺爺奶奶也不例外,唯一不同的.是身后跟了一個(gè)我。

  一到田里,我就撒開(kāi)腳丫跑了起來(lái),玩夠了就停下來(lái),拿起一個(gè)小籃子在地上撿花生。剛從地里刨出來(lái)的花生,白白胖胖的,有的怕冷外面還裹了一層泥巴。鄰里鄉(xiāng)親的莊稼都挨在一起,每個(gè)人都干勁十足。大家碰見(jiàn)打招呼時(shí),臉上都洋溢著溫暖的笑容,盡管清早的風(fēng)帶著涼意,但心里卻是溫暖的。

  太陽(yáng)升到正上方,人們已經(jīng)勞作了一個(gè)上午,都準(zhǔn)備回家了。我看著半籃子的花生,滿滿地成就感,沒(méi)有讓爺爺幫忙,自己把它拎回了家。汗水從頭上滑落,又熱又渴,恨不得一口氣喝下一缸水。這時(shí),后院的嬸子“雪中送炭”。她送來(lái)了一袋金黃的柿子,也許是剛從樹(shù)上摘下來(lái),連葉子都綠得能滴出水來(lái)。洗干凈后,便迫不及待地咬上一口,脆脆的,甜甜的,驅(qū)除了身上的熱意,但卻暖到了心里。

  下午的忙碌也很快過(guò)去了。晚間的氣溫降了下去,一盞盞路燈如星星般掛在漆黑的夜幕里,照亮了小莊。奶奶從廚房端來(lái)熱湯,雪白的米湯冒著熱氣,讓我冰冷的身體瞬間溫暖起來(lái),一天的疲憊也消失了。

  也許溫暖就是如此簡(jiǎn)單,為什么人的身體是有溫度的呢,因?yàn)槲覀兩磉叧錆M了溫暖。

溫暖的作文4

  真有幸,這學(xué)期我由一所村里的不完全小學(xué)走進(jìn)了令我羨慕已久的中心小學(xué),更有幸的是我遇到了一位好老師——張老師。

  他是一位老教師,頭發(fā)都有些稀疏了,但精神很好,上起課來(lái)就像年輕教師一樣有激情。他對(duì)同學(xué)很熱情,說(shuō)話滿口都是好聽(tīng)的詞語(yǔ),常常在課堂上把我們逗得哈哈大笑。我是個(gè)膽小的女孩,上課從來(lái)不敢舉手,老師找我回答問(wèn)題時(shí),我特別害怕,總是把頭低得低低的,為此曾挨過(guò)許多老師的批評(píng)。最不爭(zhēng)氣的是我的字寫(xiě)得很難看,老是歪歪扭扭的,別人一看我的字就認(rèn)為我是“差生”,漸漸地我真的變得很差了,學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,人也沒(méi)有精神。

  一次,我正在寫(xiě)生字,忽然發(fā)現(xiàn)張老師站在我的身邊,傾著頭,眼睛一直盯著我寫(xiě)的字,他微笑著對(duì)我說(shuō):“想寫(xiě)好字嗎?老師來(lái)教你。”說(shuō)完,他拿起我的.手,讓我先握好筆,然后教我寫(xiě)“橫”的起筆、行筆和頓筆,再讓我自己練幾次,我還真不知道寫(xiě)一橫還有這樣復(fù)雜。他又教我寫(xiě)“豎”和“點(diǎn)”等,我照著老師講的反復(fù)練了一會(huì)兒,果然字寫(xiě)得好看了許多。這時(shí),張老師輕拍了一下我的肩膀慈愛(ài)地說(shuō):“你真聰明,進(jìn)步好快呀!”一句話說(shuō)得我心里暖暖的,一種好久沒(méi)有過(guò)的幸福的感覺(jué)今天我實(shí)實(shí)在在地找到了。

  后來(lái),張老師幾乎在每堂課里都鼓勵(lì)我大膽發(fā)言,找我讀一些課文的段落,漸漸地,我不但字越寫(xiě)越規(guī)范漂亮,而且書(shū)也讀得有感情,上課時(shí)我還能積極思考,大膽地回答問(wèn)題,還常常贏得老師和同學(xué)們的掌聲呢!

  現(xiàn)在,我感到學(xué)校特別的美好,課堂特別的快樂(lè),整天我的心情就像鮮花一樣綻放著。因?yàn)樵趯W(xué)校里,我不僅獲得了進(jìn)步,還獲得了幸福。

溫暖的作文5

  溫暖是一種心理,是感覺(jué),是一種溫馨的心里觸摸。生活給每個(gè)人的喜怒哀樂(lè),溫暖即在其中。

  她是一個(gè)鄉(xiāng)下的姑娘,家里很貧困,一個(gè)聾啞的母親和一個(gè)眼睛不太亮的父親在一塊生活,只靠種田和家里牲畜積攢維持生活,家中的貧困引來(lái)了別人的歧視和嘲笑,但她在這樣的家庭中,確感到與常人不同的溫暖。

  終于有一天,她到了上學(xué)的年齡,看著別的伙伴背著書(shū)包,像快活的小鳥(niǎo)蹦入了校堂,自己羨慕不已,只能躲在角落里偷看,時(shí)常在校門(mén)口徘徊,聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲。

  她知道家里沒(méi)錢(qián)供她讀書(shū),只是每天愁眉苦臉的,父親發(fā)現(xiàn)女兒最近有些不對(duì)勁,最后才知道是女兒想上學(xué),他只是唉聲嘆氣。父親看到別人家的孩子在學(xué)校,而女兒卻在家干家務(wù)——喂豬,覺(jué)得特別慚愧,為啥別人家的孩子能去上學(xué),而自己的孩子確不能呢?最終把女兒送了校堂,她進(jìn)學(xué)校聽(tīng)到的父親的囑咐就是:“好好學(xué)習(xí),為咱家祖墳添根好苗子,爸就是累死,也不能苦了你。”

  她學(xué)習(xí)很刻苦,成績(jī)一直優(yōu)異。而家里是雪上加霜,更加貧困,父母的消瘦,兩雙破繭的手維持家計(jì)。

  一次,她在街上和小伙伴發(fā)生了糾紛,她被打哭了,跑回去告訴了自己的母親,母親帶著出街把那個(gè)孩子給打了一頓,結(jié)果引起了許多人的議論:“孩子們打架,大人來(lái)幫打,說(shuō)什么也是個(gè)啞巴,不和人一樣。”當(dāng)時(shí)她特別的慚愧,知道母親做的不對(duì),母親是個(gè)聾啞人,但是她對(duì)女兒的愛(ài)是無(wú)與倫比的,她不想讓女兒受欺負(fù),這有什么不對(duì)?為了擺脫可惡的人們,為了父母晚年的`幸福,她更加刻苦學(xué)習(xí)。

  后來(lái),她考上了大學(xué),那些可惡的人們不再是那副嘲笑和諷刺的嘴臉,羨慕她:“看啞巴的女兒多有出息!”常對(duì)著母親伸出大拇指,家里添加了一些活氣,父親也時(shí)常哼著“社會(huì)主義好”的老歌……

  她在接下來(lái)的日子里該做些什么呢?

  溫暖伴隨著我們,也許有的人沒(méi)有感到,讓我們用心去細(xì)細(xì)品味吧,我們應(yīng)用真心去回報(bào)所有給我們溫暖的人,讓大家都擁有溫暖。

溫暖的作文6

  這個(gè)社會(huì),一半是冰山,一半是火焰。

  溫州動(dòng)車(chē)追尾,小伊伊成為最后的“奇跡”,她的身后,有無(wú)數(shù)顆迫切的心,有一群排隊(duì)獻(xiàn)血的人們支撐著她。

  汶川地震,我們有赴于前線的戰(zhàn)士們保護(hù)著災(zāi)區(qū)人民。

  日本海嘯,一個(gè)國(guó)家,有整個(gè)世界幫助著它。

  跳進(jìn)珠江救人的牛作濤,我們有著西湖救人的女老外……讓我們并不覺(jué)得寒冷,因?yàn)樗麄兩砩系拿赖轮猓屛覀儽陡袦嘏?/p>

  可是,有的時(shí)候世界熱情不夠。

  小悅悅走了,一個(gè)鮮活的生命就這么被漠然無(wú)視地帶走了。沒(méi)有誰(shuí)關(guān)心別人,第一個(gè)司機(jī)邊開(kāi)車(chē)邊打電話,坐在大大的貨車(chē)?yán)锔吒咴谏希寥坏卦桔橎菍W(xué)步的小女孩,十分鐘內(nèi),無(wú)人施救;第二輛貨車(chē)駛來(lái),司機(jī)依然什么都看不見(jiàn),車(chē)輪碾過(guò),一朵美麗的花就這么枯萎。有誰(shuí)看到,有誰(shuí)聽(tīng)到?為什么不去挽救?逃跑,躲藏,是否每個(gè)人的`眼睛都裝著無(wú)色瞳孔?他躲開(kāi)你的目光,你躲開(kāi)我的目光,這是在逃避什么?這漠然,卑怯的人流里有你我的影子,這灰晴,壓抑的天空下有你我該自責(zé)的身影。那雙垂死的眼睛是如此無(wú)助地投向天空,靜靜地沉睡去了……

  在這人性荒漠里,一個(gè)稚嫩的生命的離去變得正常。于是有老人互相取笑:挺住,千萬(wàn)別倒了,要倒就倒在醫(yī)院門(mén)口。

  不要那么可笑可悲吧,人們!上帝早已閉上雙眼不愿目睹。當(dāng)我們?cè)箛@社會(huì)冷漠的時(shí)候,其實(shí)我們又給了社會(huì)多少溫暖,眾人捧柴火焰高,社會(huì)的溫度需要每個(gè)人付出自己的那份溫暖。

  這個(gè)社會(huì),一半是冰山,一半是火焰。但愿給這個(gè)世界更多的光明,以讓它春暖花開(kāi)。只要你是光明的,就能為這個(gè)世界,為身邊的人爭(zhēng)取更多的時(shí)間和溫暖。

溫暖的作文7

  善良的人總會(huì)像隱藏了翅膀的天使,使人間充滿溫情。

  她,只能算是我生命中的一位過(guò)客,但卻溫暖了我的心靈。

  那天,在媽媽的嘮叨聲中,我不耐煩地拎起書(shū)包,快步走出家門(mén)。真不知為什么,最近媽媽總愛(ài)嘮叨,聽(tīng)得我耳朵都快長(zhǎng)繭了,真煩!想著,我到了公交車(chē)站,忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的`身影。媽媽小跑過(guò)來(lái):“給你……傘,快……拿著……”

  也許本能的反抗,我快速上了公交車(chē),看著媽媽的身影在大霧中漸漸縮成一點(diǎn)

  下午放學(xué),天氣翻臉不認(rèn)人,下起雨了,我背上書(shū)包,想以最快的速度沖回家,可雨無(wú)情,越下越大,好像在責(zé)備我的任性。我只好縮在屋檐下,一心盼著媽媽來(lái)接我,可又想起早晨的行為,又有一股慚愧涌上心頭。

  想著,一個(gè)身影出現(xiàn)在視線中,雨雖大,但任能看清,米白的外套,深藍(lán)的褲子,不正是媽媽早上穿的嗎?我開(kāi)心的大叫“媽媽?zhuān)以谶@!”可那人走近一看,竟不是媽媽?zhuān)∥也恢趺崔k時(shí),她說(shuō)話了:“小姑娘,來(lái)把外套披上,別著涼了。”我看了看身上溫暖的外套,又看了看她那張寬容美麗的臉,心中想起了媽媽的話“不能隨便相信陌生人!”我頓時(shí)后退了兩步問(wèn):“您是誰(shuí)?您認(rèn)識(shí)我媽媽嗎?”她遲疑了一下,回答道:“哦,對(duì)了,是你媽媽讓我來(lái)接你的,我是她同學(xué),你不用擔(dān)心。”

  一路上,她問(wèn)我為什么不帶傘,我把事情的過(guò)程告訴了她,她說(shuō):“回家吧,孩子,你媽媽不會(huì)怪你的,也許她在到處找你呢。”我們走到了小區(qū)門(mén)口,我看見(jiàn)了媽媽那焦急的身影,急忙沖過(guò)去,喊:“媽媽?zhuān) 眿寢尶匆?jiàn)我,更是又驚又喜,問(wèn):“誰(shuí)送你回來(lái)的?”我聽(tīng)了,一臉迷茫:“不是一位漂亮的阿姨嗎?你同學(xué)啊。”我們兩個(gè)互相看了一眼,頓時(shí)明白了怎么一回事。可是當(dāng)我再回去找她時(shí),已經(jīng)找不到了。

  今天,我在下雨時(shí),仍會(huì)想到那件事,總會(huì)留意穿白外套的人,因?yàn)槲蚁嘈牛龝r(shí)天使,降落在人間,帶來(lái)溫暖……

溫暖的作文8

  我乘著地鐵去奶奶家,地鐵轉(zhuǎn)眼就到了三陽(yáng)廣場(chǎng)站。看著人頭攢動(dòng)的地鐵站,我的思緒又回到了那件令我感到溫暖的事。

  那是一個(gè)星期天,我去奶奶家玩。這時(shí),車(chē)上坐著一個(gè)古稀之年的老人。他坐著輪椅,雙手放在輪椅的輪子上。他的一條腿被截肢了,只有一只腳放到板子上。他的衣服寬大,顯得身子瘦弱。焦黃的臉上有著些許蒼白,眼睛深深地陷進(jìn)眼窩里。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面,也不知在想什么。

  “三陽(yáng)廣場(chǎng)站到了……”隨著播音員的播報(bào)聲,老人回過(guò)神來(lái)。他雙手緊緊地抓住輪子,吃力地往前推。額頭上、手上,青筋暴起,仿佛推這個(gè)輪子,用了他所有的力氣似的。車(chē)廂里要下車(chē)的人們,看到老人這樣,就不約而同地走旁邊的門(mén)。他們并不想給老人增添麻煩。那個(gè)老人也不想給大家添麻煩,加快了轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的速度。可是,壞事接著就來(lái)了,老人的前輪正好卡在了中間縫隙中。任老人怎么轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,車(chē)子就是出不來(lái),這可把老人急壞了。

  “叮——叮——”車(chē)前的黃燈開(kāi)始閃爍了,并不斷發(fā)出聲音。老人更急了,手忙腳亂,一直不停地轉(zhuǎn)著輪椅。他滿臉通紅,開(kāi)始有些生氣了,干脆直接用手拍輪椅。也許是輪椅的聲音吸引了那些正在低頭玩手機(jī)的.人。他們抬頭看見(jiàn)了這危險(xiǎn)的一幕,都停下手機(jī),沖向車(chē)門(mén),紛紛出手拉住了地鐵門(mén)。幾個(gè)年輕力壯的小伙子把輪椅用力一抬,輪椅連同老人,迅速被抬了出去。我也想上去幫忙,可惜人太多了,擠不進(jìn)去。車(chē)門(mén)即將關(guān)閉,工作人員也迅速趕來(lái)了,立即通知了駕駛員。車(chē)門(mén)又開(kāi)了,在老人的道謝聲中,小伙們又上來(lái)了,為剛才的合力而高興,臉上帶著笑意。剛才還心驚膽戰(zhàn)的人們,為老人提著的心總算落下來(lái)了。車(chē)廂里又恢復(fù)了原先平靜的樣子。我回頭看了看外面輪椅上的老人,他還沒(méi)有離開(kāi),想必剛才他心里也是波濤洶涌。

  每當(dāng)我乘地鐵經(jīng)過(guò)三陽(yáng)廣場(chǎng)站,總會(huì)想起這件事。有人說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)人情冷漠,但我認(rèn)為人與人之間一點(diǎn)也不冷漠,處處洋溢著溫暖。

溫暖的作文9

  這天太冷了。路邊的小花小草蜷縮著身子。北風(fēng)“呼呼”地刮著,吹在臉上像被無(wú)數(shù)把刀割了一樣。街上的行人都縮著脖子,倒著走。媽媽給了我一些零錢(qián),讓我乘公交車(chē)去探望鄉(xiāng)下的外公。

  我非常開(kāi)心。外公每一次知道我要下鄉(xiāng),都會(huì)準(zhǔn)備一大桌子的菜;臨走時(shí)還要把燒的菜另外都打包一份帶回家,說(shuō)是要讓媽媽他們都嘗嘗鮮。

  上了公交車(chē),我望著窗外的美景:一根粗粗的光樹(shù)枝像一根根炸得金黃的薯?xiàng)l;草地上一朵朵花兒像撒滿白糖的蝴蝶酥……

  漸漸地,我還是經(jīng)不起長(zhǎng)時(shí)間的晃動(dòng),頭開(kāi)始暈起來(lái),但仍努力把嘴閉緊。

  二十分鐘過(guò)去了,窗外的景色已經(jīng)不再那么美麗:光禿禿的樹(shù)枝變成一個(gè)個(gè)魔鬼的長(zhǎng)爪獠牙;蔫了的花兒也成了一個(gè)個(gè)犯了錯(cuò)的孩子耷拉著腦袋。

  “哇”地一聲,我忍不住了,終于把憋不住的嘔吐物吐了出來(lái)。一股難聞的酸臭味在公交車(chē)?yán)飶浡_(kāi)來(lái)。車(chē)?yán)锏娜藗兌嘉嬷亲樱硪恢皇衷诒亲忧皳]來(lái)?yè)]去。

  “孩子,你到那邊去,讓我把這兒清理干凈。”跟車(chē)員阿姨一邊說(shuō)著,一邊遞給我一杯熱茶。

  “不,阿姨,這是我弄的,應(yīng)該我來(lái)清理。”

  “不用了,剛吐完應(yīng)該很難受吧?坐著休息一會(huì)兒就好了。”阿姨一邊說(shuō),一邊掃著我的嘔吐物。

  坐在前面的小妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)微笑著遞給我一顆水果糖:“給,姐姐,這是葡萄味的,酸酸甜甜很清爽的!你吃了會(huì)舒服些的!”

  后面的`一位滿頭白發(fā)的奶奶也遞給我一個(gè)桔子:“孩子,吃吧!如果你暫時(shí)不想吃,把桔子皮剝下來(lái)聞一聞,希望能讓你好受些。”

  這時(shí)候,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“謝謝你們!”

  我喝著開(kāi)水,含著水果糖,聞著桔子皮的清香,只覺(jué)得一股暖流淌遍全身。

  以后,我一看到開(kāi)水,就想到那位笑容滿面的阿姨;一看到葡萄,就想到那個(gè)可愛(ài)的小女孩;一看到桔子,就想到那位和藹可親的老奶奶。心中頓時(shí)便溫暖無(wú)比!

溫暖的作文10

  在我心中,一直有一個(gè)最美的花園,它若隱若現(xiàn),但卻能給人帶來(lái)無(wú)數(shù)的溫暖,在花園里,花兒們有著艷麗的風(fēng)姿,青草隨著微風(fēng)盡情地舞蹈,那是那么美,那么令人感動(dòng)。

  記得那是上小學(xué)時(shí),放學(xué)了,看著所有同學(xué)們都被自己的父母接走,而我卻遲遲沒(méi)有找到我的父母,那時(shí)我臉上寫(xiě)了許多遺憾,我慢慢的走,等我走出校園門(mén)口時(shí),一個(gè)熟悉的身影在我面前若隱若現(xiàn),那個(gè)身影是那么的熟悉,當(dāng)我正要仔細(xì)打量的時(shí)候,她轉(zhuǎn)過(guò)了身,我仔細(xì)一看,那個(gè)熟悉的身影是我的媽媽?zhuān)瑑?nèi)心寫(xiě)滿了許多激動(dòng),媽媽終于來(lái)接我了,我非常高興,連忙跑了過(guò)去,握住媽媽的手往家走,走著走著我發(fā)現(xiàn)天空發(fā)現(xiàn)了許多變化,剛才還是艷陽(yáng)高照,一會(huì)的功夫,既然烏云漫步,我跟媽媽加快步伐,但是還是沒(méi)有細(xì)雨的速度快,嘩嘩的,雨水一滴一滴灑落下來(lái),每一滴都淋到了我和媽媽的身上,媽媽問(wèn)我冷不冷?卻假裝的搖搖頭說(shuō)不了冷,媽媽一眼便看穿了我的假裝,此時(shí),媽媽脫下她的外套,把她的最溫暖的外套披給我,那時(shí)雖然外面下著大雨,可我的心里卻是陽(yáng)光普照,我不知道媽媽為什么要這樣做,難道媽媽不冷嗎?回到家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)骸澳焕鋯幔眿寢寘s一笑而過(guò),點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)不冷,可我知道媽媽那是騙我的,她的冷只藏在心里,是永遠(yuǎn)不會(huì)掛到嘴上,而她對(duì)我的關(guān)心卻永遠(yuǎn)都一直存在,她是我最?lèi)?ài)的.人,也是世間最偉大的人,他是生我們養(yǎng)我們的母親,他的愛(ài)最純潔最偉大,最無(wú)私。

  一顆石頭,因?yàn)橛辛斯と说氖褂茫降靡宰兂龈邩谴髲B,一只蒼鷹,因?yàn)橛辛颂炜盏谋郯颍降靡哉钩岚肯瑁覀儯驗(yàn)橛辛烁改傅奶蹛?ài),方得以練就更美的人生。

溫暖的作文11

  有一次,爸爸帶我去教育書(shū)店買(mǎi)書(shū),順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門(mén)口等著,自己便走進(jìn)了銀行去辦事。

  我東瞧瞧,西望望悠閑地哼著小曲兒,兩只手插在兩邊的褲袋里,有些無(wú)聊。前面隱隱約約傳來(lái)“行行好吧,行行好吧。”的乞求聲。我定睛一看,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著她約六、七歲的孫女跪在地上,當(dāng)街乞討。

  那位乞討的老奶奶稀疏的頭發(fā)顯得有些蓬亂。灰灰的瘦看上去也好幾個(gè)月沒(méi)洗了,瘦臉上布滿了好幾條皺紋。在威風(fēng)凜凜的天氣下,她身上只穿了一件又薄又破的單衣,一雙赤腳又紅又腫,兩只手也被凍得紫紅紫紅的,手指頭仿佛是一根根香腸。身子還不停地打著顫。她身邊的孫女也是饑寒交迫,嘴里還不時(shí)地說(shuō)著:“奶奶,我好冷好餓。”老奶奶聽(tīng)了,抱緊孫女,讓孫女暖和一點(diǎn)兒,自己卻顫抖地厲害。

  這時(shí),只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶停下了腳步,看了看那位乞討的老奶奶和她的`孫女,便從皮夾里拿出了兩張二十元,放進(jìn)了老奶奶乞討的瓷碗里了。老奶奶連忙給捐錢(qián)的奶奶磕了個(gè)頭,心里面非常感謝那位奶奶。不知怎么回事,經(jīng)過(guò)那位奶奶一捐錢(qián),好幾個(gè)經(jīng)過(guò)這里的男女老少,紛紛都伸出了支援之手,在碗里放進(jìn)了許多錢(qián),那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚,止也止不住,不斷地流。

  我站在那里,好象一股暖流涌進(jìn)了我的心膛。我心里深深地體會(huì)到:世上沒(méi)有冷酷無(wú)情的人,只有心地善良、熱情的人。老奶奶對(duì)給錢(qián)人的感激不在于捐了多或少,在于的是那一分心意。在我們現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中,人的思想不斷提高,在什么慈善募捐中,人們都是真心真意地去對(duì)待,把別人的困難當(dāng)作自己的困難來(lái)處理。

  想到這里,我走向那位老奶奶的方向,把自己口袋里僅有的兩元錢(qián)放進(jìn)了碗里。老奶奶說(shuō)了聲:“謝謝!”我聽(tīng)了以后,心里非常開(kāi)心。

溫暖的作文12

  溫暖是黑夜中的一盞指路燈;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆;溫暖是沙漠里唯一一片綠洲。溫暖在時(shí)時(shí)刻刻,總能伴在我們的身邊,比如遇到困難時(shí),不認(rèn)識(shí)的陌生人幫助你,老師不厭其煩的教誨,長(zhǎng)輩無(wú)微不至的關(guān)懷。

  如果你仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中處處充滿著溫暖和陽(yáng)光。

  有一次,我騎著自行車(chē)要到圖書(shū)館里看書(shū),可在半路上,自行車(chē)突然出了問(wèn)題——關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,這次可真掉了“鏈子”。正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,一位叔叔走過(guò)來(lái),柔柔地說(shuō):“小朋友,遇到什么問(wèn)題啦?叔叔可以幫你。”我怕這位叔叔是媽媽說(shuō)的不法分子,就保守地指指自行車(chē)的鏈子,說(shuō):“自行車(chē)的鏈子掉了,不會(huì)修!”沒(méi)想到,這位叔叔竟然說(shuō):“我來(lái)幫你把車(chē)抬到修車(chē)鋪里吧,附近就有一個(gè),來(lái)!”看著他滿頭大汗的.腦袋,我慢慢地感覺(jué)到,這位叔叔的確是個(gè)好人,于是,我就幫他分擔(dān)一些壓力,幫他抬著自行車(chē)。到了修車(chē)鋪,我突然想起來(lái)——今天沒(méi)帶錢(qián)!我想:這次可慘了,沒(méi)了自行車(chē),可怎么回家呀?叔叔見(jiàn)我愁眉不展,就親切地說(shuō):“小朋友,是不是沒(méi)帶錢(qián)呀?沒(méi)事,我?guī)湍愠觯 彼烧娲蠓桨。目诖锾统鲆话僭筲n,就說(shuō):“不用找了,剩下的錢(qián)就給你們吧!”那店員見(jiàn)了,眉開(kāi)眼笑,臉上開(kāi)出了一朵花兒,嘴里嘀咕著:“謝謝,謝謝!”付好錢(qián),那叔叔就看著修車(chē)鋪的店員把自行車(chē)修好,就不知在什么時(shí)候走了。我從心底里感謝這位叔叔,是他幫我解決了自行車(chē)的問(wèn)題,要不然我可就回不了家了。

  生活中有許多人都是“活雷鋒”,他們總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,不管是親人還是陌生人,他們總在我們的身邊。

溫暖的作文13

  眼前的這個(gè)胖叔叔,叼著煙卷,紋著花臂,歪著腦袋,把我剛才的幻想一下子趕到了九霄云外。瑟縮在他的面前,我甚至感到自己渾身顫抖起來(lái)。

  我怔在那里,進(jìn)退兩難。

  就在半個(gè)小時(shí)前,在烈日炎炎的山大路上,在蟬鳴無(wú)風(fēng)的人海之中,我和母親走散了。

  我默默地走在大街上,一聲不吭,但是心里卻沒(méi)有一絲靜意,不斷地埋怨母親。若不是她剛才不讓我?guī)уX(qián)包,我也不至于現(xiàn)在這個(gè)窘相,連坐出租或者坐公交車(chē)的錢(qián)都沒(méi)有。

  急中生智之下,我來(lái)到了附近的小商品市場(chǎng),有個(gè)鄰居阿姨以前在這里賣(mài)玩具,可以找她借點(diǎn)錢(qián)回家。可是,眼前的景象卻讓我一臉懵。阿姨呢?以前,她就在這里賣(mài)玩具啊。

  以前的.攤位現(xiàn)在擺滿了小零食,阿姨不在,只有這個(gè)紋身的胖叔叔。他看到我的模樣,便和氣地問(wèn):“你要什么,小朋友。”“不……,什么也不要。”可能是我的表現(xiàn)過(guò)于緊張,他又問(wèn):“你怎么了?”說(shuō)著他挪到我身邊,渾身的煙味。我只好下意識(shí)地往后退了兩步,沒(méi)有作答。

  他扔掉煙頭,俯下身子,繼續(xù)問(wèn):“怎么了,孩子?”看他一臉真誠(chéng),我把事情一五一十地講述下來(lái),他聚精會(huì)神地聽(tīng)著,然后,很自然地掏出手機(jī),遞給我,“給你媽媽打個(gè)電話,先讓她放心。”我用叔叔的手機(jī)打給母親,但是母親說(shuō)她堵車(chē)了,讓我自己想辦法回家。他帶我走進(jìn)他的攤位,打開(kāi)一個(gè)木錢(qián)盒子,拿出大概三十元錢(qián):“你打的回家吧!”“不用,叔叔,我坐公交車(chē)就行。”“你坐出租車(chē)多舒服啊,拿去吧!”“真不用,叔叔,給我兩元就行。”

  破舊的木盒子上,我下意識(shí)地看到了幾張照片,應(yīng)該是他和孩子的合影,旁邊記著幾行字,還有一些莫名其妙的畫(huà)。他撓撓頭,尷尬地笑了,“叔叔沒(méi)文化,很多字不會(huì)寫(xiě),就畫(huà)個(gè)符號(hào)。你可要好好學(xué)習(xí)啊。”他把兩元錢(qián)塞到我手中,露出一臉樸實(shí)的笑。

  在這惹人煩躁的盛夏,吹來(lái)一股清爽的風(fēng),帶給我莫名的舒適與感動(dòng)。其實(shí),清風(fēng)隨處有,只要彼此真情流露,能治愈心靈傷口的溫暖就會(huì)如影隨形。

溫暖的作文14

  人世間最美好的字眼就是“溫暖”二字。溫暖如夏天的一杯飲料,消除你身上的炎熱。溫暖如寒冬臘月的一碗熱騰騰的飯,讓人吃了既感到不餓又感到渾身暖和。溫暖如困難中的強(qiáng)者,讓你鼓足勇氣勇往直前。

  前天,由于天氣驟變,我身體素質(zhì)差,導(dǎo)致我生病了。渾身發(fā)冷,咳嗽不止。一夜未眠。本不想去上班了,可一想老師渴望我不缺課,我只好硬著頭皮拖著疲憊不堪的身子去學(xué)校。剛來(lái)到學(xué)校,我感到渾身無(wú)力,暈頭轉(zhuǎn)向,走起路來(lái)感覺(jué)頭重腳輕,仿佛要摔倒一般。我連忙又扶著桌子坐下去。這時(shí),一位同學(xué)剛好進(jìn)來(lái),著急地問(wèn):“你怎么了?”“我暈!”我有氣無(wú)力地回答。他聽(tīng)了后,連忙把我扶到位子上,說(shuō):“你好好休息吧!我給你倒點(diǎn)熱茶喝!”聽(tīng)到她真誠(chéng)的話語(yǔ),看到他們臉上露出善意的神情,我心里暖暖的`。

  昨天放學(xué)回家,學(xué)校大門(mén)被鎖上了。我無(wú)奈地站在大門(mén)前傻傻地看著緊閉的大門(mén),心想:還有那么多事等著我去做呢!什么時(shí)候才能開(kāi)門(mén)呀!正在我著急時(shí),一個(gè)人影閃現(xiàn)出來(lái),他看我在門(mén)口等著,很迅速地掏出鑰匙把大門(mén)打開(kāi),我很快進(jìn)去了。原來(lái)是以前的老校長(zhǎng),他在我心目中是個(gè)冷酷無(wú)情的人,從不給人多說(shuō)一句話,不茍言笑,看上去很?chē)?yán)厲的樣子,每次我走到他身邊都很害怕,仿佛他身上散發(fā)出一種不可抵抗的恐懼。沒(méi)想到他還有慈善的一面。看來(lái)我以前是誤會(huì)他了。看到他遠(yuǎn)去的背影,我心里對(duì)他的敬意油然而生,同時(shí)感覺(jué)一股暖流流遍去全身。

  生活中溫暖處處在,只要你用心體會(huì),都會(huì)感到生活的美好。

溫暖的作文15

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),回憶猶如洪水決堤般在我腦海里翻騰。在這些回憶中,總有一股暖流不斷涌出,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心田。

  那是一個(gè)寒冬的下午,風(fēng)猛烈地刮著,刮得人們睜不開(kāi)眼睛。這肆意的狂風(fēng)形成了一種古怪的聲音,好像在警告著人們黑暗將會(huì)長(zhǎng)期地統(tǒng)治世界,明媚的春天不會(huì)到來(lái)了。

  那時(shí)的我才八九歲,懵懵懂懂。因?yàn)轳R上要過(guò)年了,我便纏著剛喝完酒的爸爸帶我去買(mǎi)煙花,爸爸二話不說(shuō),騎上摩托車(chē)載著我向集市駛?cè)ィ瑡寢寯r也攔不住。

  一路上,雖寒風(fēng)凜冽,吹得我臉蛋通紅,但抑制不住心中無(wú)與倫比的欣喜,與爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑,嗅著空氣中過(guò)年的味道。

  在快駛進(jìn)集市時(shí),一輛面包車(chē)沒(méi)有征兆地突然停在我們的前面,酒精的作用使爸爸反應(yīng)遲鈍,只聽(tīng)“呯”的.一聲巨響,我恐懼地閉上了眼睛……

  當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),我側(cè)躺在柏油馬路上,感覺(jué)渾身冰冷,嚴(yán)寒使得柏油馬路像冰塊一樣寒冷。爸爸的摩托車(chē)頭鉆進(jìn)了面包車(chē)底,車(chē)已面目全非,爸爸蹲在一旁的溝邊,脖子上的血向外流淌著。而在我們周?chē)瑖^的人像看馬戲團(tuán)里的小丑一樣,對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),而面包車(chē)司機(jī),則站在面包車(chē)旁罵罵咧咧,兇神惡煞。

  我的額頭被撞的起了一個(gè)雞蛋大的包,感覺(jué)頭有些疼和眩暈,我閉著眼睛掙扎了幾次想站起來(lái),卻渾身無(wú)力。

  這時(shí),我感覺(jué)有個(gè)人在向我走近,一雙溫暖的大手抱起了我,將我從冰冷的地上拉了起來(lái),當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),他留給我的只是一個(gè)背影,我還未來(lái)得及感謝,已消失在了人群中……

  關(guān)上記憶的閘門(mén),我的回憶戛然而止。對(duì)于那個(gè)背影,那雙大手,將我從冰冷中拉回現(xiàn)實(shí)的大手,有著人性的溫度……

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