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溫暖的作文精選【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的溫暖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的作文1
今天，當(dāng)我打開電腦，正準(zhǔn)備查閱讀資料時，不聽話的鼠標(biāo)突然點開一個小視頻，神奇的是，鼠標(biāo)竟然關(guān)閉不了這個小視頻，我只等它播放完畢，看著看著，我心里感到一股股的溫暖……
一名小車司機在路上跟著一個騎單車回家的學(xué)生，四周沒有路燈，一片黑暗，司機開著轎車的大燈，為其照亮前方的道路。學(xué)生到了家門口特意下車，轉(zhuǎn)身向司機深深的鞠了一躬表達感謝。
這名學(xué)生轉(zhuǎn)身深深的鞠躬，對雙方都有著深深的影響。在學(xué)生的心里，司機成為了一個好心人;在司機心里，學(xué)生成為了一個講禮貌、懂感恩的人。這對雙方來說都是意義重大的。彼此的心里感到一股股的溫暖。這也讓我想起我遇到的一個事情。
一天早上，爸爸開車送我上學(xué)，中途經(jīng)過沒有紅綠燈的人行橫道，旁邊有很多等待過馬路的學(xué)生，爸爸把車停在了斑馬線后，示意學(xué)生過馬路，旁邊的車也停了下來，學(xué)生們都匆匆的趕過馬路，其中一個同學(xué)伸出了大拇指，指向爸爸車的方向，其他同學(xué)也一起豎起了大拇指。旁邊車的叔叔會心的.笑了，我把車窗按下來，對面的車窗也落下來，原來是我的同學(xué)小李，我們倆對望了半天，同時會心的笑了。
人間的溫暖原來如此簡單，哪怕是鞠一躬、伸一個大拇指、一個會心的微笑和感謝的眼神，都會使別人倍感溫暖。短視頻中的司機為同學(xué)照亮，爸爸和叔叔禮讓學(xué)生過馬路，這些生活中的小事，會使溫暖不斷的聚集，猶如燦爛的陽光照耀在我們的心上，使我們的生活更加美好，讓我們一起創(chuàng)造生活中的溫暖。
溫暖的作文2
往事如繁星一般在夜空中閃爍。其中，有一件事情記憶深刻那件溫暖的大衣帶給我的感動。
那是一個冬天的上午，太陽不知躲到那兒去睡懶覺了。北風(fēng)就開始逞起能來了，在窗外呼，呼，呼咆哮著。我們都坐在教室里上著數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都穿上了五顏六色的羽絨服，面對寒氣自然不動如山。
而我呢，因為沒有看天氣預(yù)報，只穿了薄薄的秋衣和秋褲。剛開始，教室里還暖融融的，我還能忍受，可過了一會兒，寒風(fēng)竟從年久失修的窗戶縫隙里鉆了進來，我正好坐在離窗戶很近的位置，沒一會兒可就受不了了！寒風(fēng)刺骨，這回可是讓我真真切切地體驗到了。寒風(fēng)如同一把利刃，不停地襲擊過來，我被凍得渾身發(fā)抖，連打了好幾個噴嚏，鼻涕都快凍出來了。
正在講臺上眉飛色舞講課的陳老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，她趕緊讓我去辦公室打電話叫家長送衣服來。我給奶奶打了電話，不知奶奶在忙什么事，過了好久都沒見到奶奶的影子。寒風(fēng)還是不停地襲擊著我，我越坐越冷，兩只手抱著有些發(fā)抖的身體，更無心在課堂上了。陳老師看到了，想都沒想的`脫下了自己的大衣，披在了我的身上。那一刻，我愣住了，身體瞬間被一股暖流包裹住了，身體一下子暖和過來。抬起頭來，正好碰上了陳老師關(guān)切的目光，我的心中突然涌出了一股暖流，熱淚頓時奪眶而出
每當(dāng)寒冷的冬天來臨，我都會想起那件大衣，忘不了它帶給我的溫暖，忘不了它留給我的記憶，更忘不了陳老師對我那濃濃的關(guān)愛。
溫暖的作文3
一顆流星劃過天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的問候。
坐在椅子上的我，在為中考備戰(zhàn)，一頁頁的書飛快地奔跑著，一個個字在不停地隨著筆舞蹈，而我也漸漸感到疲勞大軍在向我侵來，疲憊不堪的我趴在桌子上。
幾聲敲門聲打破了沉靜的`氣氛，門“吱呀”一聲被打開，母親走了進來，隨之而來的還有那透明的荔枝，顯然，母親早已把荔枝剝了皮。
母親輕輕地放下盤子，關(guān)切地說：“累了吧？快吃些荔枝提提神，孩子！”隨后愛撫地摸摸我的頭，靜靜地走出去了。
看著那半透明的荔枝，回想剛才的話，我再次感到溫暖，吃下一顆荔枝，清涼爽口，帶著一股沁人心脾的芳香，不僅充實了我的胃，更溫暖了我的心。我又重新開始了在題海中的遨游。當(dāng)時針、分針、秒針共同走過那一刻，午夜的鐘聲就敲響了，只聽又是咚咚幾聲，原來母親還未睡，她走進來，再次愛撫地摸摸我的頭，溫柔地說：“孩子，快去睡吧，別累著。”隨后，輕輕地把盤子拿走了。
母親那溫柔的話語使我感到暖和，這次雖沒有那半透明的芳香，但這兩次短暫的探視，飽含濃濃的關(guān)懷與愛意。
我已進入夢鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
依偎在窗邊，合上雙眼，滿是母親溫柔的話語。母親，你是我心底最柔軟的鵝黃，你是我氤氳著水霧的漣漪，你是我所有寫著美好與溫暖的旖旎。
溫暖的作文4
我的奶奶頭發(fā)都白了，牙齒已差不多掉光了，但身體還是很健康，性格也很開朗。每天只要看到奶奶的笑，就能感受到絲絲的溫暖。
奶奶很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天奶奶在干完活、吃完晚飯就給我檢查功課了。有一天功課比較多，為了省時間，我做完了一項功課，就給奶奶檢查一項。我把剛剛做完的數(shù)學(xué)功課給奶奶后，我就在奶奶旁邊做其它功課。
當(dāng)我快做完第二項功課的`時候，看見奶奶還在一題一題地幫我驗算數(shù)學(xué)題。我有些不耐煩了，就說：“奶奶，您改完了沒有？”奶奶對我笑了笑說：“快了，快了，檢查功課不能馬虎，不然會害了你的。”我聽了奶奶這句話，感到一絲內(nèi)疚：我怎么就沒有想到呢？奶奶每天既要操勞家務(wù)，還要這樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。平時我總有點不聽奶奶的話，覺得奶奶老了，自己比起她來強多了，可是現(xiàn)在聽了奶奶的話，真慚愧啊！
第二天早上，奶奶又像平時一樣送我上學(xué)，天冷得很，可是透過奶奶溫暖的手，我感到絲絲的暖意。我望著奶奶有點彎曲的背影，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用最好的成績給奶奶送上一份禮物，我想奶奶一定會很喜歡的。奶奶，我愛你！
溫暖的作文5
一花一世界，一葉一菩提。
--------題記
一把破傘，消失在眼中，越來越小，直到不見，可那個傘下的身影，印在了我的深深的腦海里。
到了周日下午，我上好了興趣班，一路準(zhǔn)備走回家。我哼著不成調(diào)的曲，一邊踢石子，一邊走回家。
“隆隆…….”一個個悶悶的聲音傳了過來，我一抬頭，幾滴冰涼的雨絲，打在了我的臉上，我頓一個激靈：下雨了。
又幾滴雨滴了下來，我短路一時的`大腦又恢復(fù)了正常，馬上躲到一邊的檐下，一邊躲雨，一邊往前。
咦，怎么總覺得不下雨了，一抬頭，只見一把略破的傘，看了一看四周，這不是奶奶她嗎。只見她把一把傘給我，略生氣地說：“叫你帶傘了怎么還是沒帶！”
我打開了傘，奶奶還在嘮叨：“天氣預(yù)報不是說了嗎？………..”
只見，奶奶頭上的那傘還在滴水，又細細看了看，原來那傘上的洞（奶奶補了幾遍）在往下滴水，滴在了奶奶略灰的發(fā)絲上，起了一個小小的水滴。
好不容易到了家，我走進了屋，可奶奶仍沒動靜，只見窗臺下，一把有洞的破傘在緩緩地向小區(qū)外去，那個年老的身影在一步一步向前走去………….
那傘下有愛，有關(guān)心，還有能把堅冰化水的溫暖。
溫暖的作文6
溫暖，什么是溫暖？溫暖就是一個人幫助了你，讓你覺得此時你很幸福。一個微笑、一句話、一個眼神都能讓你永遠的記住當(dāng)時的情景。
一次幫助，會讓我們一直記在心里。有一次，我?guī)屠蠋煱岜咀樱墒潜咀犹唷⑻兀虼说袅艘坏亍＿@時，一個大概二年級的小妹妹看到了，說：“大姐姐，你怎么這么不小心啊？我來幫你吧！”說著，我們很快就收拾好了所有的本子。我對那個小妹妹說：“謝謝你啊，小妹妹！”
一個微笑，也能讓我們一直記在心里。有一天，我迷了路，便問旁邊的叔叔：“叔叔，請問珠海路怎么走？”那個叔叔說：“在前進200米，最后右拐，就到了！”接著，那個叔叔給了我一個微笑，并告訴我下次不要再迷路了。這時，我心里暖洋洋的`。
一句話，也可以讓我們記在心里。還有一次，我被一個人欺負(fù)，突然，一個大姐姐出手相助，并急忙問我：“小妹妹，你沒事吧？”我笑著說：“沒事，大姐姐!"
溫暖，在我們的生活中無處不在，只要我們細心觀察，就一定會知道溫暖就在我們身邊，在我們的記憶里。
溫暖的作文7
又是一年中秋時，每一年中秋都會有不同的感受，今年也不例外。
下午，我隨爸爸媽媽一起到老家去過中秋節(jié)。路上的人熙熙攘攘，每一個人都面帶著笑容，看起來十分快樂。
下了車，到了老家，弟弟早已在那里恭候多時了，十分熱情的招待了我們。我也十分熱情的和親戚打了聲招呼。“菜早就做好了，只等你們了，快來吃吧！”這時不知是誰在這兒說，我們也就只好收起了話匣子，去吃飯了。
桌上擺著一桌子好菜，什么大魚大肉，海鮮……一應(yīng)俱全，我飽飽的吃了一番。
吃完飯，大家都坐在院子里閑談，嗑瓜子兒，我和弟弟在學(xué)校里的趣事，以及最近學(xué)習(xí)的情況，哥哥姐姐們拿著望遠鏡觀察月亮，媽媽。姑姑和伯伯們則交談我們生活上的事。亦是趣味。
這時，奶奶熱情的將月餅?zāi)昧顺鰜恚也庞幸庾R去看看的月亮：今晚皓月當(dāng)空，天空沒有一絲云彩，只是偶爾的`飄過一兩條陰影，這樣獨特的襯托使月亮變得格外美麗。暗淡的月光好似一兩條光亮照到我身上，顯得格外溫暖人心。手中拿著蛋黃的月餅，就像一塊月亮，讓我獨享這份溫暖，當(dāng)我貪婪的一口一口的吃下去時，周圍是那么的安靜祥和，我的心不由得涌出一陣陣暖意。總想永遠永遠的呆在這樣的環(huán)境中，可“天下沒有不散的筵席”，美麗的月亮，溫暖的中秋節(jié)，讓我們明年再相會吧！
溫暖的作文8
早晨，我跟母親爭吵賭氣，她做的早飯我連看也不看一眼，隨手一丟，快步走向?qū)W校。
上午第一節(jié)課，肚子開始“饑荒肆虐”，即便是將肚子壓在課桌下，也無法掩住那來自腹中的聲聲抱怨。后悔與不安不知何時涌上了心頭。課間，靜靜凝望那陰沉的天空，灰暗的陰云蓋住了最后一縷陽光，心情也正如這天氣，惴惴不安，生怕把母親氣壞了，也怕母親將早上的事情暴露給老師，無時無刻不提心吊膽，在心尖默默禱告懺悔。
“小曹，你先過來一下。”老師不知何時出現(xiàn)在教室門口，溫柔的聲音打斷了我的思緒。我慢騰騰地起身，如一只風(fēng)燭殘年的`老烏龜般，忐忑不安地跟在老師身后，心中涌起無限的緊張與不安。
來到辦公室，面對著老師，老師慈愛的目光如一潭深水，嘴角卻有些許下沉，“小曹，聽你媽媽說，你今天起晚了沒來得及吃早飯？”我低下頭，手不自覺地捏著衣角，默不作聲，做好了迎接一場“狂風(fēng)暴雨”的準(zhǔn)備。
可，等待我的，并不是一陣指責(zé)——
“來，今天早上老師也跟你一樣起晚了，我剛準(zhǔn)備了兩杯熱牛奶，兩塊面包，我們一起吃吧。”
我低垂的腦袋立刻抬了起來。老師把溫?zé)岬呐Ｄ踢f給我：“不吃早飯可不行啊！”
平時伶牙俐齒的我，此刻卻什么都說不出來，只是對著老師傻傻地笑了笑，便捧起香噴噴的牛奶，就著美味的吐司吃了起來。我知道，這些一定是老師為我特地準(zhǔn)備的，我一定要好好地吃完。
窗外，一縷久違的陽光灑了進來，照亮了整個辦公室，更照亮了我的心田。
溫暖的作文9
生活中，每個人都會遇到讓你溫暖的事情。今天，也來講講我的溫暖故事吧。
這是一個下雨天，我們正在班級里聚精會神地聽老師講課。突然，窗外雷聲大作，不一會兒就下起了雨，接著一場滂沱大雨從天而降，雨點砸在地面上，仿佛在演奏著一首歡快的交響曲。
現(xiàn)在正是放學(xué)時間，可我一點兒也不歡快，因為我沒有帶雨傘。眼看著一個個同學(xué)的家長來接孩子回家了，我心急如焚。要是立馬沖回家，肯定會變成一只“落湯雞”，我可不想那樣。忽然，我聽到遠處傳來一聲清脆的叫聲，哦，原來是我的媽媽。
我看到她雙手捂著一把雨傘，渾身都濕透了，而唯獨捂在胸口的'那把傘沒有淋濕。頓時，一股暖流涌進了我的心間。我跟媽媽說要去上洗手間，其實我是偷偷地跑進洗手間，躲在里面默默地哭了起來。
媽媽見我還沒有出來，就走進來，看到我正躲在一個角落里哭泣，她也感動得熱淚盈眶。她說：“為了你，我愿意付出更多的代價；為了你，我能不顧一切地幫助你長大成人，你在我心目中，永遠都是最寶貝的！”說著，就把我抱在懷里，媽媽眼角上的淚水滴到了我的臉上，頓時令我感受到無比的溫暖。
父母給予我的溫暖，時時能讓我幼小的心靈感到幸福。溫暖，能讓我在困難的時候，找到戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣！
溫暖的作文10
溫暖如一縷陽光，環(huán)繞在我們身邊，伴隨我們成長……
溫暖的事例在我們身邊經(jīng)常會發(fā)生，例如：在家時，父母親以及兄弟姐妹給予我們關(guān)心；在學(xué)校里，同學(xué)和老師給予我們幫助；在社會中，許多我們不認(rèn)識的人給予我們溫暖……
在我五彩繽紛的記憶中，許多事情已經(jīng)模糊，但有這么一件事一直在我的腦中揮之不去。
記得有一次，媽媽去上班了，姐姐也不在，只有我和小伙伴在家。而就在此時，我的'肚子突然很痛，我的小伙伴對我說：“你怎么了？”我勉強回答她：“我的肚子有點痛……”她對我說，“你堅持一會兒，我去給你找一些藥來！”說完她就去她家給我找止疼藥了。一會兒她就氣喘吁吁的拿來了藥片，手里還端著一杯水，我實在太難受了，就直接抓起藥吃了下去。
吃了藥，我倒在床上呼呼大睡。等我再次醒來時，感覺好多了。我在心里默默地感激她——我的伙伴，感激她在我有困難時給予了我我溫暖的幫助。
溫暖時刻陪伴在我們身邊，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，保持一顆善良的心。心存善念，幫助需要幫助的人。相信這個世界是美好的……
溫暖的作文11
那是一個夏日午后，剛才還驕陽似火，過了一會兒，便電閃雷鳴，雨姑娘慷慨地撒下了大把的 “珍珠”。放學(xué)后，同學(xué)們都“各奔前程”了。我呢，一個人傻愣愣地站在校園路旁的大樹下，盼望著雨能停下來，就在我心急如焚的時候，雨停了。抬起頭，一把雨傘罩住了我頭頂——原來是蔣文炳。他甜甜地笑著，說：“走，一起回家吧！”我高興地和他走進了雨中，因為他的意外相助，被雷雨突襲的煩惱也早已拋到了九霄云外。
不一會兒，我們在說笑聲中就到了岔路口——我們該分手了。而這雨卻還沒有停下來的意思，唉，看來今天還是難逃“落湯雞”的命運。我揪緊衣領(lǐng)，正打算沖進雨中。蔣文炳卻一把拖住我說：“這把傘給你！”“這，這怎么行呢？你怎么辦？”他笑笑說：“沒關(guān)系，我家近，你家那么遠，還有很多路呢。你趕快回去吧！”說著，他把傘塞到我手里，說了聲“Goodbye！”就跑進了雨中。
望著遠去的'身影，我感到心里暖烘烘的，傘柄上還留著他的余溫，這溫暖一直伴著我到家。
溫暖的作文12
那是我上小學(xué)二年級時的一個雨天。傾盆而下的大雨與奔涌而來的烏云遮住了太陽的光輝。整個世界仿佛被漆黑了，只有偶爾劃過天空的幾道閃電帶來暫時的光明。我背著書包，恐慌不安地望著窗外肆掠的閃電，心里祈禱：爸爸，您快點來吧！
爸爸終于出現(xiàn)了，他撐著一把雨傘，向教室疾奔而來。當(dāng)爸爸走進教室來接我時，第一個動作就是摸摸我的頭，說：“不用怕，爸爸在這里。”當(dāng)時我看見，爸爸的半邊身子已經(jīng)被雨淋得精透，水沿著他的手，一滴一滴地滴落在教室的地板上，綻開成一個個圓點。爸爸用他的大手握住我的小手，頓時，我覺得一股安全感涌上心頭。
我們走在路上，大雨更加猛了。“當(dāng)時疏忽，拿了這把傘。”爸爸說著，盡量將傘往我這邊靠，“我們合用吧。”其實，這哪是“合用”呢？爸爸把大半邊的傘都給了我，只留一小半給自己。我，整個身子都被雨傘遮住了。而爸爸呢，雨點打在了他的`身上、手上、臉上。有半邊衣服被雨淋濕了，像剛剛經(jīng)過劇烈運動后被汗水濕得精透。我把雨傘竭力地往爸爸身上靠了靠，說：“爸爸，你也擋一下吧。”卻被爸爸又退了回來。他嚴(yán)肅地說：“不行，如果你被雨淋了，會著涼的。”
終于回到家中了。我抬頭一看，爸爸的半邊衣服全濕了，頭發(fā)也濕了一半。而我呢？衣服上連一滴水珠也沒有。我忽然感到一股暖流涌上心頭，這是衣服的溫暖呢，還是爸爸帶給我的關(guān)愛溫暖了我？
溫暖的作文13
生活中總會有一個個畫面被我們珍藏在心中，每每翻閱它時，都會有滿滿的溫暖，蕩滌心靈，潮濕雙眼。
記得那是很多天前，我半夜發(fā)高燒。細心的媽媽一翻身，胳膊碰到了我的腦門，她馬上坐起來，拿起溫度計給我量體溫——38。2℃。雖然那天下著雨，可媽媽瘦弱的身體卻有無窮的力量，她背起我這個小胖子，在泥濘中行走著，小跑著，終于把我送到了醫(yī)院。我打了兩個小時的點滴，媽媽又把我背回了家。這一夜，注定會如此漫長，媽媽為了照顧我，就在我的床邊一直坐著，坐著……
第二天早上，我一覺醒來，天已大亮。我一扭頭，才發(fā)現(xiàn)媽媽斜靠在床頭，她一夜都沒有離開我，她一夜都在我的身邊守護著我，此刻，她已經(jīng)睡著了，她的臉色是那么憔悴，她的頭發(fā)是那么凌亂，她的眉頭緊鎖著，也許她在睡夢中仍在為我擔(dān)心，也許她在睡夢中還在為我的病情忙碌著。我掙扎著無力的身體，想坐起來，可我發(fā)現(xiàn)，我的小手在媽媽的`大手里緊握著，我不再動，默默地享受著這份溫暖，享受著這個感動的瞬間。情不自禁中，一股暖流涌遍全身，曾經(jīng)的過往一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前，那一次，媽媽把僅有的一把傘塞給我，自己卻沖進了雨幕里；那一次，媽媽把我冰冷的手拽進了她溫暖的衣袖；那一次，還有許許多多的那一次……
陽光透過窗簾，投射到屋子里的每一個角落，屋子里滿滿的都是溫暖。
溫暖的作文14
這天，我剛走出家門，便下起了毛毛雨，我心想：沒事，到了學(xué)校可能就停了。便繼續(xù)走，可天氣好像要和我作對，下起了傾盆大雨。看看被淋成落湯雞的我，不禁想：糟了，這次肯定要被媽媽罵了。我迫不及待的打電話給媽媽：“媽，我全身濕透了，要不你送把傘來，放學(xué)我好回家……哈欠！”過了10分鐘，我失望了，看看窗外的天氣，雨像斷了線的珠子掉下來，天灰蒙蒙的一片。我心想：媽媽肯定不會送來了。可不到半小時，一個身穿紅色衣服的人進入了我的視線，她左手撐著一把傘，右手提著一件衣服，拿著一把傘，我不安的心情寧靜了。媽媽走到我面前：“雨傘，還有衣服，全身濕了吧，趕快換，不然容易著涼。怎么這么不小心。”她的語氣充滿著心疼和責(zé)怪，我看著這張已布滿歲月細紋的臉，我心像打翻了的.五味瓶，頂起雙腳，在媽媽耳邊說道：“快回去吧，小心著涼，還有，謝謝您。”媽媽欣慰的笑了，慢慢走了回去。我沉默了，我感覺溫暖極了。雨小了些，不再那么灰暗了，天空也好像放晴了許多。
人的一生中有很多次溫暖，并在不斷的感動之中，不要懷疑，因為我們并不是故作傷感，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動變的越來越少。然而我們的生命需要像感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個世界。所以我們需要溫暖……
溫暖的作文15
每個人的生活都不會總是一帆風(fēng)順的，總會有挫折，當(dāng)你傷心時，如果有人安慰你，你就會感到溫暖，得到力量。
一次數(shù)學(xué)考試，我考了“第一名”，一下課，看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，我傷心的哭起來了。王語瞳看見我在哭，就過來安慰我：“別傷心了，這次沒考，下次努力些就不會啊，你得看題目仔細些，后面的解決問題就是因為你看題目時不仔細，抄錯題目才錯的。”我看了看王語瞳，點了點頭。王語瞳拍了拍我：“不要難過啊，下次加油！”
李柯可見我在哭，也過來勸慰我，她給我講了一個故事：從前有一個小男孩一次考試也跟我一樣，考了倒數(shù)第一，小男孩也很傷心，回家后，那個小男孩的父親并沒有罵他而是對他說：“你這次沒考好可能被外界影響了，下一次，你一定會考好的。”我聽了李柯可的話，我不再哭了，抹去了眼角的淚水，我暗下決心，我一定要努力！“叮鈴鈴”新的一節(jié)課開始了，我投入到的新的`學(xué)習(xí)中……
從這天開始，我知道了安慰是對同學(xué)的愛，所以我漸漸的變得有愛心了，看到同學(xué)有困難時，我也能主動幫助他們。哪怕遇到馬路旁的乞丐，如果我有零花錢，我也會給他一點，我知道，給了別人些幫助，我也收獲了快樂！
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