關于溫暖的作文（優選）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關于溫暖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于溫暖的作文1
還記得，那是個充滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽和哥哥，哥哥在不在家吃飯，哥哥在學校吃完了。興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上，這可怎么辦？家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來，裝作沒事的樣子再端上餐桌？我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來，我也不好意思再繼續撿，媽媽拿來掃帚和，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里。可她似乎忘記了家里已經沒有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來的`飯，給我那三分之二的飯。
大年初一晚上，我和爸爸媽媽從住在蓮下的奶奶家出來，準備回家。我和爸爸媽媽剛要上車時，看到一對母女站在路邊，臉凍得發白，媽媽走過去，詢問了幾句。原來，這對母子的家離這里至少有5公里，出租車又等不到，只能看看有沒有好心人順的，。路載他們回家。
爸爸聽了，對他們說：你們搭我們的車吧，我們家在澄海，早晚都得到，先載你們回家吧。”說完，媽媽問那對母女：“你們的家住在哪？”那對母女告訴我們之后，我們便立即出發。
到了他們的家門口，小女孩對我們說：“謝謝叔叔阿姨！”每個人臉上都洋溢著笑容，我的心里也暖洋洋的。
烈世上最溫暖的，不過是歲月長河里積淀的瑣碎回憶。不驚心動魄，不轟轟烈，只在一個瞬間，抓住你的呼吸……
關于溫暖的作文2
夜幕降臨了，寒風好似一個醉漢，在路上游蕩著，時而放開喉嚨狂怒地咆哮，時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰栗，搖曳不定，月也怕冷似得躲進了云層。
人們顫著身子，捂著雙手走在大街上，狂風肆無忌憚，涼颼颼的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響，狂風卷著樹枝、樹葉揮動，像魔鬼的爪子在亂舞。
我的鄰居阿克瑪拉力是一名英語教師，作為一名哈薩克族她經常利用業余時間給學生補課，早出晚歸已經是常事。這天正值她在學校匯演彩排當跟幾個不同民族的學生演完節目之準備回家時，卻發現學生的棉衣被鎖在了候場區的一個教室里，天色已晚又沒有鑰匙，怎么辦呢？“衣履單薄的'學生們怎樣才能回家啊？”
此時阿老師想的不是自己，是擔心這些學生們。燃眉之下，阿老師決定把自己的棉衣拿給了學生們穿，自己卻只能披著單薄的夏裝外套出門，為了能讓孩子們安全回家，她搭車把孩子們一個一個送回家，見到孩子的家長激動地不知說什么才好。盡管外面寒氣逼人，但是師生之間的溫情卻彌漫在空氣中，似乎融化了寒冷的冬天。
民族團結無小事，這是一種態度。大家是一家人，因為，我們懂得愛，懂得關懷。讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起，讓民族團結的濃濃深情抒寫著大美新疆。
關于溫暖的作文3
車外的行人，大都戴上了棉帽，一條由孩子組成的隊伍正過馬路，像一隊企鵝。這么冷的天，我多么希望帶上一條毛毯回學校。“爸爸，你記得毛毯放哪兒了嗎？”爸爸搖搖頭：“不記得了，你如果想要，現在去店里買一條給你吧。”“額……”我頓時羞愧起來，猶豫起來。爸爸已經掉頭了，想到溫暖的被窩，“好吧。”
車開到一家店前。“你在車里把門鎖上，我去幫你買。”爸爸走進那家店。我的頭靠在車門上，往店里張望。窗戶起霧了，涼涼的、濕濕的、模模糊糊的'，我看不見爸爸的身影了。但是他很快就回來了，手上啥都沒有。
“店搬了，在市場附近。”爸爸又把車停在一家工廠和市場中間的巷子上。爸爸再次叮囑我鎖門，然后打開門出去。門一開，一陣陣刺骨的寒風爭先恐后地擠進車內，我打了一個哆嗦。
爸爸的手插在口袋里，風把他的頭發弄亂了。他穿過賣食材的地方，邊走邊張望著兩旁，尋找那家店，然后越走越遠，消失在對面的街市上。
我不再把頭靠在門上。我在車里聽歌，還一邊看著車外的景物。沒過多久，我便看透了：一座工廠、十二輛汽車、臨時停車一元……我心里焦急地等待著，買不到就算了，反正快放假了，一個星期而已……但是不論我心里想什么，爸爸依然沒回來。
快一個小時了，我終于看到了爸爸的身影。他拎著一個大袋子，小跑著趕來，不再年輕的臉上露出興奮的神情，小孩子似的，手不再插口袋了。我趕緊把門鎖緊，像迎接遠歸者似的激動，激動得起不來身。
“嘿嘿，找了半天，可算找到店了。這樣的才暖和，你帶去學校，冷了就墊，熱了就放起來，別嫌麻煩，身體重要。”爸爸一進車就說。
哈，有了爸爸這句話，我知道，這個星期一定很暖。
關于溫暖的作文4
生命本是一場漂泊的漫旅，遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜著每一個能夠讓我稱作朋友的人，因為那是能夠讓漂泊的心駐足的地方。有朋友就等于在悲痛時有人陪你哭，有人給你安慰；在開心時有人陪你笑，有人給你天堂的感覺。
一天上體育課時，那時正在考跑步，我的成績很差，跑完后便跑到一邊去了，剛停下來眼淚就像斷了線的珍珠一樣落下來。慢慢的聽見了腳步聲，一個熟悉的聲音傳進我的耳朵；“怎樣了？沒事吧？沒事的，你又不是最終一名。大家不會說什么的，我還不是一樣很差……別哭了。”
“嗯，沒事了，哭一下好多了。你去玩吧。”我把頭埋在雙臂中。
說著便拉著我去樹下。“沒事，我們去樹下吧！”
過了一會，莫梓茵一下把我拉起來，拉著我說去跑步。我搖了搖頭說不想跑。她二話不說把我拉著跑，跑了許久，出了許多汗，開心了許多。又開始和莫梓茵打鬧。到了中午睡覺時我才明白莫梓茵為什么拉著我跑步了，因為跑步時眼中的眼淚就被當成汗水蒸發了。并且再跑步是，莫梓茵一向在對我笑，使我的情緒慢慢變好了。
這就是溫暖的一種——友誼的溫暖。溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的'一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。這個世界如果沒有溫暖，人類將怎樣存活下去？這個世界不能沒有溫暖！
關于溫暖的作文5
在我們身邊總會有很多的善，或大或小。正是因為這些大大小小的善，讓他人感動，讓社會和諧。
善，是個人精神品質的體現。在震后的搶險救災中，千千萬萬的人都在盡自己的一份力量，或大或小。陳光標第一時間親自帶領大型機械趕到現場救災，是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就是善。
善，是一個人的道德修養。在這個社會上，有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。也許只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也是善。
善，是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風向標，博愛是民族強盛的精神，而善體現了一個民族真正的強盛。
善，是一個國家富強的根基。面對世界各國的種種糾葛，國家在尋求立國之道，強國之策。面對別國的危難，本國可以無償的善意援助。怎么不能體現富強？
本該就是善的，無私的奉獻與不求回報的精神是善的。一個人有了善，他的精神將得以學習，在善中可以尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦是對自己的.善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎，民族的和諧共處，共同繁榮是善的具體表現。
一個國家的善則可以富強，世界各國本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。
善，對我們中學生來說，沒有那么大，我們的能力有限。清晨的問候便是對師長的善，同學間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮，有一個好的成績。就是對家長，對老師，對自己，對所有幫助過自己的人乃至對國家的善。
善不分大小，以善待人，以善律己……溫暖世界。
關于溫暖的作文6
人生中有各種各樣的事再時時刻刻溫暖著我們：一句話語，一個微笑，一個幫助……
我印象最深的是四年級暑假的一天。那天,陽光明媚，涼風習習 天氣很好,。正是放風箏的好日子，我和哥哥便打算出去放風箏。
說實在話，我哥哥他根本不會放，因此，由我擔任主要的放風箏的任務，告訴哥哥：“一定要攥緊繩子，當你看到風箏要掉下來時，就把繩子向后拉，待到風箏又向上飛時再向前放。”他滿口答應。
我手拿風箏敏捷地向前跑著，風箏慢慢地飛了起來。在我和哥哥的不懈努力下，風箏終于飛上了高高的天空。風箏繼續升高，在高空中，猶如一葉小舟，顛簸著，搖晃著。又好像一片在激流里的小樹葉，漂浮不定。我看出來了，高空中的氣流很急，很強。于是急忙收線，可是還是來不及，風箏依然掉在了“中國電信”的電線桿上，這下可不好辦了，那么高怎么拿下來呢？我急得都哭了起來。
這時一個老公公走來，我知道，他是這個鎮上有名的放風箏的能手，我和哥哥便向他求助。老公公聽后，一邊用手收線，一邊走到了那根電線桿跟前，用手拉住線，我頓時感到那雙手多么有力，多么暖人心。他尋思了一會兒，便像變魔術似的，一拉，風箏便下來了。之后，他語重心長地對我們說：“放風箏不能在高的.地方，也不要放得太高……”他的話好像一股暖流流進我的心房，溫暖著我的心。
溫暖，兩個輕描淡寫的字，蘊涵的道理是無限的，可以是一句話語，一個微笑，一個幫助……
關于溫暖的作文7
有時覺得自己還有希望。有自己的期冀，有想要得到的東西，有所愛著的人，享受這個世界的陽光。
就像七月落箋所說的：世界并不凄涼，只要心不一直空著。只要你還眷戀一個神態，記掛著幾句古老的詩，想念著一個人，或是，萌發想要融入自然和宇宙的沖動。只要心不空，這世界絕無你想象的悲涼。只要還有支持自己的，抑或愛自己的人，便能感受到溫暖。心不空，充填著一點點的幸福。
那是我所活下去的理由。只要仍有快樂，就不要輕易拋棄他。世界有時是一個悲涼的存在，你能做的.，僅僅只是發覺他的快樂，發覺愛和幸福。享受它。一直覺得自己是一個懦弱之人，在悲傷，失敗，冷嘲熱諷中低頭，埋膝哭泣。害怕與逃離。生活與現實使我不得不睜開雙眼，面對他。逃避并不是辦法。不要再寬恕自己。愛自己。愛別人。想想那些快樂的事，想想自己快樂的過往。時光交錯，已然成為過去，成為孩童，我的心有這么寬。理解生活的無奈，瘋狂，逃避，膽怯都不是生命。是溫暖，是愛，是希望……
真正的生命，其實是人類能夠生存千年，從不消亡。生生不息。面朝大海，春暖花開。從今天起，我要做一個幸福的人。悠揚，甜苦，有些浮躁的這個世界。也請學會去愛他。什么都不可怕。冷靜下來，想想自己。不要那種膚淺與狂躁。
關于溫暖的作文8
“新鮮出爐的番薯餅啊！快來買啊！”隨著一陣陣賣力的吆喊聲，我扭頭一看，便看到了一個年過花甲的老奶奶推著小車子賣番薯餅。那飽經滄桑的臉和那慈祥的笑容，我仿佛看到了在老家的.奶奶。
記得有一年國慶節放假，我們一家人回老家看望我們的奶奶。到了老家已經是晌午了，我的肚子自然也不斷發出“咕咕”的響聲。我對奶奶說：“奶奶啊，我肚子餓了，有東西吃了嗎？”奶奶不好意思地說：“孩子，我們已經吃過午飯，沒有想到你們這時侯回來。行，我現在在做番薯餅，不如我煎幾個番薯餅給你吃，好嗎？”于是，奶奶馬上走去廚房，弄起番薯餅來了！奶奶雖然頭上滿頭大汗，但慈祥的笑容掛在臉上。過了一會兒，奶奶還在廚房里忙著煎番薯餅，我的肚子卻快餓穿了。這時，一陣香氣撲鼻而來，我越聞，那肚子的“咕咕”聲越來越響了。這時候，奶奶終于從廚房中出來，手中端著一盤番薯餅，對我溫柔地說：“孩子，快趁熱吃吧！”我歡天喜地地跑過去，接上奶奶的盤子，狼吞虎咽地吃了起來，這番薯餅實在太好吃了！奶奶看著我，笑著說：“別急，小心熱！”她老人家全然不知道，她的頭上悄悄爬上了好多根銀絲，銀絲上的汗水在陽光的照耀下晶瑩剔透。額頭上，也不知何時爬上了好多根皺紋。
幾年過去了，每當我看到番薯，便會想起我家奶奶做的番薯餅，不僅帶給我美味的番薯餅，還帶給我最美味的溫暖！
關于溫暖的作文9
那些曬不開的思念，化不開的憂傷，隔著稀薄的云層，從陽光里傾斜出來。
我踮著腳尖，背負著你的愛戀，在這個城市的末路行走。
我的思念，在光年以外的距離守候，并且從很早很早就開始。七。六。五。四。三。二。一。唱歌。繁復。離開。偶爾。記得。遺忘。選擇。離開。不離。不記。不忘。思量。緬懷。祭奠。沉陷。微笑。這是一些詞語，是我想念你的詞語。從十六個月之前的開始，直至此時，知道秋葉落下的此時。
我一個人完成著一副畫，輕勾細廓，大范圍的著色，細處修飾……由始至終都是我自己一個人的事情。隔著那些時間，慢慢發霉，化為思念。故事的最開始，請你記得我的樣子。請你在心底默念我的名字。
謝謝你。一直在暗處默默支持著我。
你在七月的時候。許下有關我們的愿望。當你微笑站在我面前，當你把心里最柔軟的東西展現給我時，我決定不再離開你。
你已經陪我走過這么多的路，從夏初到今日，那一路的繁華，是我對你訴說的美好，也是你對我愛憐的回報。
九月。你淺淺的說著你曾經的傷痛。那一刻。我突然覺得你比我更脆弱。以后，只要你想要，只要你愿意，沒有什么不可以。
感謝你一直在我身邊，一直將嘴角上揚。你說我是你的微笑。我想，我還有什么比微笑更值得給予你呢。
你陪我一路走來，看見了我的'改變。于是，我試圖滿足你的愿望，我要做的只是如此。你說我的微笑可以溫暖一季。那是我給你的，也是你給予我的。
親愛的。這是十月。處處落葉的秋天。我親愛的你。在第幾個路口等我。
你要記得。你說過。我是你的地老。你是我的天荒。
關于溫暖的作文10
溫暖是在寒冷時一縷陽光照在自心那冰冷的身上。溫暖也有可能是冬日里爸爸媽媽為你端上的那杯熱水，也有可能是考試失利時老師向你投來的那一束鼓勵的目光；它也有可能是你獲得幫助后的那份感動，也有可能是你得到表揚時的那份驚喜。溫暖每一天都在我們每一個人身邊，每一個角落。
我還記得那一年的那一天是我最難忘的一天，那天是我的生日。
一天早晨，我很開心的來到學校，因為那是我的生日。可不幸的是老師偏偏在我生日的這天發考試卷，我那愉快的心情一下子就被給絆了。更可怕的是我只考了個不及格。
放學后，我拿著那不及格的考試卷回家了。我在那桌上做作業，不知道為什么我越做越煩惱呢？
過了一會兒，爸爸媽媽打工回來的。爸爸一回來就對我說：“老師發信息說，你們發考試卷了，拿過來給我看看。”那時，我頓時開始發慌了，心想：如果讓爸爸看見我考了個不及格，他一定會發火的'，那么我的這個生日不就泡湯了嗎？我慢慢地把考試卷拿給爸爸看。爸爸很生氣的對我說：“你是怎么考的，做完了有沒有檢查，為什么有這么多的紅叉呢？”我小聲的說，沒有認真的檢查。就被爸爸狠狠的罵了一頓，要不是今天是我的生日，我就會被他狠狠的打一頓的。
過了不久，老師來家仿了，她跟爸爸聊了一會兒。他們就聊到了我這次的考試，爸爸說我在房間里難過了，后來老師就安慰我了。過了一會兒，我的心情就好多了。爸爸叫我們吃飯了，我一出房間就看見桌子上擺著許多好吃的飯菜，中間還擺一個漂亮的大蛋糕了。就算我考的在差他們也會給我過生日，我突然感動家里非常的溫暖。就這樣我和爸爸媽媽還有老師一起給我過生日。
從那以后我終于明白，什么是溫暖。
關于溫暖的作文11
今日的下午，與別的周一下午有些不同，因為它被我們垃圾分類的項目課所占領。
想想，我們之前準備了四五周的家伙，今日便要做個了結，我緊張不已：“萬一“H”同學那天王一會兒上課又來一根筋、死腦子怎么辦？萬一我們去講的20xx級（3年級）5班也有四大金剛如何辦？萬一那些三年級同學對我們講的游戲毫無興趣，這又怎么辦？……”
時間不等人，匆匆地拉開了我們上課的序幕，我發現事情并沒有我想的這么糟。雖然這“H”同學一會兒蹦過來，一會兒跳過去，一會兒在黑板上畫畫，一會兒把垃圾卡片玩玩，一會兒又為所欲為地在臺上非要爭個你死我活，一會兒又在臺上高聲吼幾下……
幸好，三年級的同學對“H”同學的嘩眾取寵熟視無睹，端端正正地坐在下面認認真真地聽課，認認真真地跟讀，認認真真地問答問題。這里沒有四大金剛，也沒有“H”同學的.戲迷。
在玩游戲之時，三年級同學并不介意我們畫得爛，而是對是否會被K0重視得不得了。令我印象最深的是岳西貝。她每次在辨認的時候都會緊張至極，每當我們告訴她：“選對了！”并且鼓掌時，她又會如釋重負。當然也有幾個男生一鼓作氣，身子一旦在“垃圾桶”前，垃圾卡就已經在“垃圾桶”之中。
啊，外面射入了幾方陽光，我剎時感到無比溫暖，這是在我們班從來沒有的，對他人成果的認可的溫暖和興奮。
關于溫暖的作文12
我想，我永遠不會忘記那天，在補習班的一次月考中，那是一個煙雨朦朦的日子，更不會忘記好朋友那暖心的微笑……
下午，天上下著毛毛細雨，但空氣十分悶熱，壓得人喘不過氣來，我因為數學月考考得成績不理想，非常沮喪，見誰都愛搭不理的。放學后，我極力地避開同學們，一個人來到小草坪上，斜靠著墻，灰心喪氣地站著。
背后傳來一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭頭一看，原來是我的好朋友莉莉(化名)。一身粉紅色的.運動套裝服，襯托得她更精神煥發。她臉蹦帶跳的跑到我面前，笑瞇瞇地對我說：“今天是個淋雨的好日子，我悶了，你陪著我散散步唄……”“這樣也叫悶了?鬼才相信呢!”我嘀咕著，但是最終還是陪著她一起走著。因為我也想在雨中散散步，放松放松，以趕走心中的郁悶。
天空是灰色的，我的心情更是低落的。而莉莉，我那“悶了”的朋友，臉上卻始終掛著燦爛的笑容。“你說為什么遇到挫折要積極樂觀呢?”她發問了。“當一個人擁有積極樂觀的態度時，他離成功也就不遠了!”“那你又是怎樣做的呢?”她揚起臉來，直直地盯著我的眼睛。“我……”我低下頭，一時竟答不上來，是啊，這些道理我都懂，可是真輪到自己的頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎?
等我抬起頭來，雨不知何時已經停了，剛才還暗淡得讓人沉悶的天空中早已變得明亮許多。我不再悶悶不樂，一絲微笑蕩漾在嘴角……
我會清晰地記住這個陰雨天，這個暖心的微笑，當我再受挫折時，我會微笑著面對一切。這都全是因為那一日，那個令我暖心的記憶!
關于溫暖的作文13
還記得冬天的有一次，一個人的行為舉動溫暖了我的心，看著他的背影，是多么高大，多么威猛。
那一天天氣特別壞，大雪紛飛，雪花飄飄，讓人直打顫。路過一家店里時，地上坐著一位乞丐，他衣衫襤褸裹著毛毯穿著從垃圾桶里撿來的鞋，但我只顧看店里的零食，跟爸爸商量了起來：“爸爸我想吃零食。”“不行，今天不能吃。”“為啥，我就要吃！”“不行，回家，聽話。”我很生氣，不明白一向都給我買東西的爸爸今天就像變了一個人似的。我們走了，而爸爸還在不停往回看，我以為是他遇到了自己的一個朋友，于是催促道：“爸爸天氣這么冷，還是快點回家吧。”“哦。”回到了家，爸爸很快煮好了飯，匆忙的穿好了鞋，跟我說了一句：“兒子，爸爸有事出去一下，你自己乖乖吃飯啊。”我沒有爸爸，因為我還在生他的氣。晚上了天已經完全黑了，但爸爸還沒有回來，我開始不安，擔心爸爸這么晚了還不回來。家里畢竟只有我一個人，過了一會兒爸爸回來了，臉上有點疲倦，可能是因為一天的忙碌使爸爸累了。我問爸爸：“爸爸，你怎么這么晚才回來啊？”“小孩子別多問。”說完爸爸就直接躺在床上睡著了。第二天一早爸爸便走了，走的'是那么匆匆，桌子上是爸爸給我準備的早飯和一張紙條，我生氣了，爸爸為什么這么早又出門了呢？下午了，爸爸這次連飯都沒做，拿起鑰匙撒腿就跑連話都沒跟我說，我決定跟上去一探究竟，跟著爸爸來到了昨天路過的那家店，但爸爸手里拿著一盒飯和一盒菜，他沒有進店里，而是將飯給了躺在石板上的乞丐。原來爸爸這幾天那么忙碌，是在給乞丐送飯吃啊。
那一刻我感覺我已經不再寒冷，整個人暖暖的，因為我的爸爸做了一件令人敬佩的事。
關于溫暖的作文14
還記得我留有深深感情的老家，我回去看了它一次。
撞開那扇半壞的門，只是看到家里一片狼藉，一開門就見幾個倒在地上的柜子，里面亂七八糟地堆著一些雜物，地上布滿了鞋印，客廳的地上還有紅色的液體干掉之后的痕跡，那個曾經整齊干凈的地方，去哪了？
我小心翼翼地跨過地上堆滿的東西，走進廚房，柜門半開著，架子上的瓶瓶罐罐倒的倒，壞的壞。水龍頭發著銹，水池里的碗里都是污水，黃色的，還有一些發了霉。打開冰箱門，里面居然還有一些剩菜，菜里爬滿了蟲子，每一層的隔板上，都是凍死的小蟲。那個之前整齊干凈的廚房，去哪了？
回到我之前住的'房間，床單已不知去向，書桌上隨意堆放著書本，床頭柜和鋼琴上布滿了灰塵，這個地方以前給過我溫暖，為什么現在只有陰森恐怖的感覺呢？這個之前溫馨的地方，去哪了？
陽臺上也是混亂不堪，水盆里的水都發綠了，里面還有藻類植物生長起來，一旁的花朵也都枯死，蔫在花盆里，一些還粘在泥土上腐爛著。地面上布滿了土，抬頭向天花板上看，晾衣架之間已被蜘蛛網占領，讓人感覺隨時會有蜘蛛降下來。這個之前干凈整潔的陽臺，去哪了？
這么回來一看，我好像瞬間忘記了以前對這兒的美好記憶，只覺得這兒成了鬼屋密室。這個地方，失去了從前的溫暖，讓我在此不知所措，甚至感到驚慌，唉，這個家，已不再溫暖……我滿懷著失落，離開了，這個心中曾念念不忘的溫暖老家只存在記憶中了……
關于溫暖的作文15
溫暖時刻在于每個人的心靈，“心靈”在于每個人的“心”，無論在什么時候，媽媽的心懷是最溫暖的，因為我們是媽媽掉下的肉，也是媽媽用生命換來的你。
“慈母手中線，游于身上衣”，這是孟子的《游子吟》，這句話的意思是：每個人的溫暖有在與自己的媽媽。溫暖的心，慈祥的愛，偉大的力量，慈母般的心，慈母般的愛，慈母般的力量最偉大。
有曾多少愛，有曾多少淚，有曾多少溫暖就有你不知不覺的時刻。你知道嗎？你感受到了嗎？
溫暖的心靈善發著陣陣清香，在那一時刻你卻不知從何做起，你卻不知道那是什么，我曾知道，有一個人，她因失去了自己的爸爸，后來她媽媽就走了，在這一時刻中，她還小，但卻知道，媽媽走了，在這一時刻中，她還小，但卻知道，媽媽走了，媽媽不在要她了，她的幸福，溫暖就從這兒消失了。可她并沒有放棄她的生命，她也依然努力的在世上存活。因為老天爺帶給她前進的希望，正因為如此她的生命的靈魂卻消失了，而她的內心依然是善良的是可好的.。在這個世上，她就像一個孤獨的人沒有人給她洗衣服，沒有人給她炒著香噴噴的菜，也沒有人每天晚上跟她睡，也得不到溫暖。
你知道是誰嗎？
你知道媽媽的胸懷有多寬大嗎？在坐的所有人，你知道嗎？你媽媽有多人沒有用心地去看你，有多久沒有跟你睡同一張床了，有多久沒跟你好好聊聊了。
溫暖的愛，媽媽的愛，祖國的愛，有多少愛，有多少讓你不知道的愛呀！
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