（優）關于溫暖的作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關于溫暖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于溫暖的作文1
春天來了，燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂。
春天也來到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進了美麗的學校。
進了校門，看到學校里的每一處風景似乎都煥然一新。小草們發出又細又嫩的小芽，似乎正在說：“我要長大，我要長大！”前些天，在我們的校園里似乎很少看見花，但是，一旦開花，就開得那么美麗，那么鮮艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個花朵團隊，好像在等著蜜蜂來親吻它們。這不，下了一場雨，花朵上有了點點露珠，好像雨點兒留下的淚水。春天的風，可不像冬天的寒風那么刺骨。春天的風，雖然風中有點兒涼，可涼中帶著暖，吹上去舒服極了。春天的水，翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無瑕的翡翠，美麗極了。
田野里，空中那花花綠綠的東西就是風箏，那些放風箏的孩子們，笑得那么開心，跑得那么愉快！公園里，柳樹又發出了嫩芽，柳樹姑娘也甩開長長的頭發，微笑著迎接春天。楊樹上雖沒有葉，但墜滿了毛茸茸的穗子，像無數條毛毛蟲在樹上蕩球千。到處是綠綠的新芽，到處是五彩繽紛的花兒，顯得春天更加淘氣，更加活潑！
今年的春天比去年的`春天暖和多了，暖暖的春風，暖暖的陽光，暖暖的心情……春天總是暖暖的！
關于溫暖的作文2
人生就好比一段漫長的旅程，而我們就猶如一個個行者，走遍大江南北，感受世間百態。在這樣一段未知的旅程中，總會遇到一些人，經歷一些事，讓飽經風霜的心感受到一縷溫暖。
—— 題記
小學到中學，是我人生的第一個轉折點。因為結識了你——我的親愛的閨蜜，我的人生開啟了新的旅程。
金黃的九月份，當我還沉浸在假期的快樂中，新的學期已悄然向我走來。
新的班級中沒有了以往那一張張熟悉的笑臉，學習氛圍逐漸緊張，課業壓力也越來越大。這些突如其來的'變化讓本就茫然的我越發束手無策。
恍惚間一雙溫暖的手握住了我冰冷的雙手，如同在黑暗的洞穴中遇到燦爛的陽光。我抬頭，你那烏黑的眼睛如同山間泉水般清澈、明亮，映照著你的美好。就這樣，我們相識了。
晨光熹微，教室內書聲瑯瑯。本來美好的心情卻被灰暗的試卷所攪亂，那鮮紅的分數看起來是如此刺眼，我終于控制不住自己悲傷的情緒，嚎啕大哭。眼前突然出現一張手帕，“給，擦擦吧，別哭了”。我抬起頭來，淚眼婆娑地望著你，你輕輕地拍拍我的肩膀說：“沒關系，下次再努力，好好考就是了”。一股暖流注入我心頭，抹了把眼淚，微笑著堅定地回應你：“恩！”。
風調皮地的在竹林中吹著和竹葉嬉戲，發出瑟瑟的響聲。在時光流轉中，我找到了你——那個屬于我的太陽，是你帶給我溫暖，支持和力量，讓我感受生活的美好。在人生的旅程中，因為有了你的相伴，是別樣的溫暖。
關于溫暖的作文3
轉眼間，寒假又到了。回想著不知過了多少寒假生活，總覺得無趣無味，總覺得一切都是那么的自然，理所應當的。直到過了這次寒假，在不經意間，我發現原來我認為的“生命不可能在謊言中開出燦爛的花朵”想法是錯誤的。有時候善意的謊言卻飽含了家人對自己滿滿的愛。
在寒假里的一天，我和媽媽去姥姥家，那一天同往常一樣冷，到了姥姥家后，媽媽把手套摘了下來，頓時我看到那雙盡管戴了手套卻還凍得通紅的手。當時不知怎么，有種不舒服的感覺。
到了下午，有人給媽媽打電話，大概意思是：前幾天放在修車部的車子修好了，回去時順便騎回家。時候也不在了，我們娘倆決定回家。
到了修車部，我下了車子并把修好的車子推了出來，正當我剛要騎上車子去時，媽媽隨即把她戴著的`手套遞給我，我問她冷不冷，她連忙說了一句“我一點也不冷，你趕緊帶上！”接著我戴上了手套，不知道為什么，雖然天氣很冷，但戴上那雙手套卻無比溫暖。那一刻我就在想：媽媽她真的一點也不冷嗎？帶到回家后，我故意看看那雙手，那么干澀﹑通紅。頓時我大徹大悟似的，什么都明白了原來她也跟我一樣，很冷，她說一點也不冷其實是想讓我戴上手套，雖然她說了慌，但我卻從謊言中看到了她對我的關愛。
從那次過后，我覺得仔細觀察一下，就會發現家人對你的愛無處不在。我也感到這個寒假過得既充實又有意義，盡管那么的干冷，我也覺得無比的溫暖。
關于溫暖的作文4
這一天下課后，小葦發現她那支美麗的新鋼筆不見了，那可是爸爸媽媽在她今年生日時送給她的禮物，到底哪里去了呢？
正在她發愁并左右尋找時，她看見了同桌小珍的課桌里有個亮亮的東西，定睛一看，原來是一支和小葦那支一模一樣的鋼筆。小葦立刻斷定是小珍拿了她的新鋼筆：“小珍，你為什么要拿我的鋼筆？這可是我爸媽送我的生日禮物呢！”“我沒有拿……”小珍連忙解釋。可沒等小珍說完，小葦拿著那支鋼筆說：“看，證據都在這里了。難道你爸媽也給你買了它當禮物嗎？”“我，我……”小珍有口難辯。小葦拿回了鋼筆后整天都沒理睬小珍。
小葦帶著那支失而復得的鋼筆高高興興地回到家。一回到家，她才發現她的書桌上正躺著一支嶄新的鋼筆。媽媽告訴她，她今天忘了帶這支鋼筆了。那她包里的那支是誰的啊？難道真是小珍的嗎？一想到自己在學校時對小珍說的話和態度，她真是后悔極了，為什么當初沒有讓小珍解釋呢。
“喂，是小珍嗎？對不起，我錯怪你了，我的鋼筆忘在家里沒有帶。我拿回的那支鋼筆的確不是我的'。你能原諒我媽？”小葦在電話里誠懇地道歉道。“沒關系。你找到你的鋼筆了就好。我們今后還是好朋友吧。”小珍真誠地安慰小葦。“是，是，我們永遠都是好朋友。”
小葦感到電話那頭的小珍是那樣偉大，小珍不但沒有責怪她，還愿意繼續跟她做朋友。她第一次感到了被原諒和理解后的溫暖。
關于溫暖的作文5
初春，還是一個寒冷的時節。孤單地走在空蕩的大街上，明白了曾經匪夷所思的一個詞――溫馨。
我是在冬天來到這個世界荒涼的世界的，一直偏愛著秋天，厭惡著夏天，唯獨春天，是很模糊的空白。
曾幾何時，我還是個腦袋里只有高興與不高興的.白癡，那時在小學過得也不錯，雖然現在只記得在一起稱之為朋友的玩伴和那時認為很厲害的同桌們。這段空白，希望可以有人來填補它，后來，也就真的遇到了。
小透。
屬于春天的女孩，很平凡卻又不平凡。背負著詛咒的家族，每個人都有或多或少的悲哀，因為奇怪的體質，不能正常地同類生活。就在透到來的那一天，一切都重新開始了。
寒冷的冬天總會過去，溫暖的春天正在冰層下渴望見到這個世界，它會的，透一直相信著。
“你說，雪化了之后會變成什么？”
“嗯，我認為，會變成春天哦。”
小透的話溶化了波鳥的心，從此可以生活在溫馨的春天中。
不需要感謝透，因為她是春天的女孩，等待著同樣可以溫暖她的心的人出現。而我也在期待著，屬于我的春天。
關于溫暖的作文6
冬天到了，寒風吹去了樹木的葉子，大雪鋪蓋在大地上，馬路上的行人凍紅了臉，到處充滿了寒冷的氣息，這不由讓我再次回想起那個晚上……
那天不知什么原因我發起了高燒，媽媽急忙把溫度計插在我腋窩里，一看三十九度多，匆匆忙忙換好衣服準備帶我去醫院，可是爸爸出差在外，家里沒車，媽媽沒多想要背我去醫院。
媽媽給我穿上厚厚的棉襖背著我走出家門。刺骨的寒風吹來讓我更加瑟瑟發抖，媽媽不禁打了個寒戰，我迷迷糊糊地問了一句：“媽，你冷嗎？”媽媽說：“沒事，媽媽不冷。”我們踏上了去醫院的路。
路上凜冽的寒風、無情的雪花拍打著媽媽的臉頰，媽媽背著沉重的.我一步一滑地向前走著，還不時摸摸我的額頭，生怕燒得更厲害了。
不知過了多長時間，媽媽的頭發已被汗水浸濕，氣喘吁吁的媽媽終于來到了醫院，醫生給我打了退燒針，這才好多了。我看看媽媽，她全身濕漉漉的，鞋上沾滿了泥水，臉和手凍得通紅，我內心一陣揪心的疼……媽媽關切的問我：“怎么樣，兒子是不是好多了！”我眼里含著的淚花像斷了線的珠子刷刷的流了下來。我的內心被無盡的母愛溫暖著，不由得想起孟郊的詩句“誰言寸草心，報得三春暉。”
想起當年的情景，我還是止不住自己的眼淚，就在那個冬天，媽媽感動了我，她用她那無私的愛溫暖著我冰冷的心。母愛在我心中永遠都是偉大的，雪中媽媽的身影銘刻在我心中。
關于溫暖的作文7
記得看過一個故事：有一次，我去了一個特殊學校，本覺得那些孩子會抱怨自己命運怎么會如此不公。可一進去，一個盲人小男孩很嚴肅地叫我把手伸給他。他在我的手上摸了摸，笑著說：哥哥，你是好人。為什么？我不解地問道。他說：因為好人的手都是暖暖的啊！
是啊！那暖暖的手伸出的是關懷，慰籍與溫暖啊！
當特蕾莎修女獲得諾貝爾和平獎的時候，她說：我們活于這個世上，最重要的使命便是做每個人都能做到的事情，去幫助，慰籍和溫暖那些貧窮，困苦的人！
一天，她從下水道救起了一個奄奄一息的流浪者。那人不斷的咒罵與抱怨，上天對他的苦難與不公，上天對他的偏心與困苦。而特蕾莎修女一聲不吭，將他帶回修道院親子為他擦身，喂食。幾個小時過去了，他安詳地長辭于塵世。而口中說的最后一句話再也不是那咒罵與抱怨，而是對特蕾莎修女說了一句溫暖的謝謝。
特蕾莎修女如她所說的.那樣，做了每個人都做得到的事。她用自己的雙手去慰籍，溫暖了無數人的心靈。這也許不能治愈他們身上的疾病，但卻可以帶來溫暖！
穿著紅衣的志愿者，踮起腳尖的捐款者，走往大山的支教者他們用他們溫暖的雙手，溫暖了社會，燃起了那曾燃亮過天地的極光！
關于溫暖的作文8
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
還記得，那是個充滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽都在家吃飯，興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上，這可怎么辦？
家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來，裝作沒事的樣子再端上餐桌？
我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來，我也不好意思再繼續撿，媽媽拿來掃帚和杈子，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里。
可她似乎忘記了家里已經沒有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的.一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來的飯，給我那三分之二的飯，大家表面似乎都十分滿意這樣的分配。
可吃到最后，爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點米飯。
關于溫暖的作文9
這是一個初冬的下午，北風像一個大怪獸，呼呼地嚎叫。它從樹上拽下一組簇樹葉，無情的將它們卷進自己的漩渦里，重重地摔到路旁的陰溝。加上下雨，更讓人感到寒冷。在校門口，我看到阿姨站在校門口等我，我向她跑去。
出了校門，看見一位老奶奶，穿著黃色的.雨衣，坐在她騎了多年的電動車上，聳著肩膀，雙手不停來回的搓著，看上去十分冷的樣子。她的眼睛凝視著校門口，生怕看露了自己的孫女或孫子。
撐著傘。來到馬路邊，交警叔叔不停的指揮著交通，我看見交警叔叔的背上濕透了。可能是他的汗水浸透了他的衣服，可能是車子開過來，水濺在他的衣服上，可能是他只顧著指揮交通，不知道自己的雨傘已經斜了，可能是雨被風吹斜了，把雨吹到交警叔叔的衣服上……
路上，一個叔叔和他的女兒走回家，叔叔和小女孩共用一把傘，叔叔把大部分雨傘傘往小女孩那邊偏，卻沒注意到自己的衣服已經濕透了。
還有的家長背著自己的孩子走著，也許這個孩子走累了，也許這個孩子受傷了，走路不方便。也許這個孩子生病了，家長不想讓他累著……
風依舊呼呼的吹，冷的人們都裹緊了衣服還瑟瑟發抖。
我回頭看看阿姨，阿姨也看著我，我感激的向她笑笑。
關于溫暖的作文10
（一）記憶里存在的，是個看似漠不關心的背影。——題記
這幾年來，我與你只見幾次面，話語或許忘卻了許多，但你的背影溫暖了我的視線。
還記得那年暑假，我與朋友相約一起去旅行。媽媽強烈反對，堅決不讓我去，而固執的我卻不動搖，還是決定和朋友一起。
（二）夜黑得深沉，寂寞的夜色包裹著我的心，漸漸，漸漸凋零，墮落。
都說十六歲是最美的花季，可我卻覺得我這所謂的韶華時光是被時光遺棄的一個小角落，在黑夜中獨自品味孤獨的濁酒，真的是應了李白的舉杯邀明月，對影成三人，為何，我獨有他的落寞，卻找不到他的瀟灑滋味？
（三）溫暖好像一盞指明燈，給在黑暗中行走的人們點燃一點亮光；溫暖好像沙漠中的一片綠洲，讓饑渴難耐的人們有了新的希望；溫暖好像雪地中的.一堆火，讓人們堅定信念，抗擊風雪。
（四）親情是一把結實的傘，為你遮風擋雨；親情是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒；親情是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
（五）燥熱的夏夜的風吹拂著我的發絲以及忐忑不停的心。和著這樣的溫度，譜出一滴滴晶瑩的汗珠。
夏天如約而至，意味著暑假終于來了。這一切在學生眼中都是滿滿的自由和希望。伊人望穿秋水，只為這天的到來。于我而言，這是親情的享受。
關于溫暖的作文11
我開始了一次很遠很久的旅行，一路上經歷了千難萬險。我穿越寸草不生的大沙漠，友情為我降下了一場甘霖;我穿越水流湍急的大河，友情為我支起了一葉扁舟;我穿越斷壁殘垣的大峽谷，友情為我建起了一座大橋;我穿越陰雨連綿的熱帶雨林，友情為我撐起了一把小傘……這一路，友情伴我同行，為我護航，才是我的'征途如此精彩。
校園林蔭小道上，瓢潑大雨，傾盆而下，花兒草兒都被淋得彎腰低頭，受盡摧殘。我沒有帶傘，只好隨著其他同學一起靜靜地等候著晴空的來臨。看著一面面小花傘在我眼前稱開遠去，我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間，一陣熟悉的味道傳來，一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧，我們同路哪”，她天籟般的聲音就這樣傳來，我感動極了，立刻點了點頭，和她手挽著手，一起走向車站。車站人可真多啊，我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子，狼狽極了。雨越下越大，絲毫沒有終止的痕跡，可我的衣服為什么一點也沒濕哪?扭頭一看，遠遠竟將傘側著打，自己的半邊衣服都濕透了。我內疚極了，一把將傘推過去，可圓圓還想推回來。我威脅她我要去淋雨了，她才作罷。
關于溫暖的作文12
這個冬天相對比以往的冬天寒冷許多，但是有一天讓我改變了想法。
這一天我吃著早飯，看著外面的雪花我想到了一句詩句“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕。”，今天，雪花伴著溫暖的太陽迎來冬天的第一場暖“雪”樹枝隨風飄動。那飄飛的雪花如同小精靈降臨到了人間，給這個世界蒙上了一層白色的紗絲雪似梅花，我走出了家，來到了一座小橋上，觀看這家鄉的雪，這時在我對岸處的一位騎著車的老人映入我眼球，我看著老人弓著腰，駝著背一點一點把車開了上去，突然一個意想不到的`事情發生了，正當老人把車子剛剛推上橋中央，車子一下子翻倒在地上，我一驚，想去幫老爺爺一把，可是他與我們那隔了一條河，我十分著急。想讓路人幫老爺爺一把，可是走過的路人一個也沒瞧他，自顧自的把車推過了對岸，我看著老人在地上呻吟著，萬分心痛，這時一位青年哥哥趕緊上去，幫老爺爺把車扶了起來，并把老爺爺扶上車子對他開始了詢問，幫助。
后來在這個寒冷的冬季，我感到了異常的溫暖，摸索出了一個道理，只要有愛，在冷的地方也會很溫暖。
關于溫暖的作文13
世界上有幾千幾萬但合起來都是一種愛，母愛。
在我很小的時候，家里很窮，只有一個小木屋。父親整天都到外面找工作，母親則在家為我縫衣服，到了幼兒園母親為了能讓我在幼兒園能吃飽穿暖，到了凌晨幾點才睡。終于我們家買了新房子，母親再也不用那么累的為我縫衣服了。
到了小學，我才知道什么是母愛，我一回家就把生活用品亂擺，母親沒有責怪我，他們以為我還小還不懂事，母親一早上就用搓衣板子洗衣服，有一次母親的手上磨出了血泡，但母親卻當這件事不存在，繼續洗衣粉，到了五年級我才懂得什么叫做母愛，當母親的手流血的時候，我卻不聞不問，當六年級的時候我的成績急速下降，母親看了我的成績，就用衣架打我手，教了我錯題的正確方法。
到了后來才明白母親之所以打我就因為他愛我才會的我，讓我牢記這次教訓，不要再讓我打“瞌睡”，要讓我的大腦活動起來。
到暑假了，母親帶我去了我的老家，那里有一大堆枇杷，還有一些帶滿了刺的草，那里還有一些樹上帶著些刺的樹。
有一次，我在那里玩耍的.時候一不小心把手刮破了，那時候我還小，在那里哭了起來，母親找到了我，親切的說：孩子你怎么了？母親一看到了那傷口，連忙把我抱到了醫院里去，打了破傷風針，我在那哭個不停，母親說：不哭了，不哭了，這一次經歷使我終身難忘。
母愛如水，父愛如山。母親的愛是必不可少的，父愛也是如此，每一個孩子都需要要這倆種愛。
關于溫暖的作文14
我的爺爺今年71歲，前幾天他生病住院了，我們大家天天都去看望爺爺，并且拿錢給爺爺看病治療，大家都很關心爺爺。雖然我們大家都很關心爺爺，可是爺爺的病情卻加重了，每次吃一點飯就吐，我們大家心里很著急，不看病吧，也不行，看病吧，醫院的醫生也看不好。
有一天晚上，我還沒有睡著覺，忽然，聽見媽媽和爸爸的說話聲，我聽了聽，明白了，原來是媽媽跟爸爸商量著想帶爺爺到別處大醫院去治療一下，看看還能不能再把爺爺的'病治好，于是早晨4點多鐘就起來，準備帶著爺爺到濟南大醫院去看病，為什么這么早就起來呢?因為濟南離我們這里有點遠，再加上天還下著雨，所以要早起，8點多鐘就到達濟南了。然后來到一家大醫院，請大夫做了診斷，并開出了藥方，用了幾天藥，結果爺爺的病漸漸好起來了，我們大家很高興，因為這畢竟是大家共同努力的成果。
現在爺爺吃飯不吐了，吃的飯也多了，也有精神了，抵抗力也強了，戰勝了病魔的爺爺，又恢復了往日的健康和笑容，我們大家特別高興。
啊!我們這個大家庭真溫暖啊!
關于溫暖的作文15
鳶尾花開，這個季節溫暖了誰。
鳶的尾巴，就這樣絢爛在你我的視線中。
藍紫色，是那幽蘭的藍紫色，使得本該沉靡的氣質中，透出股浪漫的氣息來。兩抹渾然不一樣的情調，層疊著、交織著、融合著、升騰著，化為一縷沁人心脾的幽香，溫暖你我的.心跳。
狗狗，為此我愿多欣賞它幾眼。一素枝汲取了濃稠的快樂匯于一身，散其甜美，散其愜意，散其陶醉，散其久遠，皆入我的情懷。如同心里開出的那朵花，不管多久，愿等其發芽、長葉、開花、燦爛半夏，絢爛一生、溫暖三世。
自此，心中便有了一份如生命勃發的感知，以至在關于以后的人生抉擇里，只要愿望未隕，還有編織美麗的空間，那就堅守最初明麗的夢想，執著地沿著來時的路，拼接起所有人生的亮點，繼續朝著心中的方向，出發！
狗狗，我說過我愿和你一齊都做一個溫暖的小女生，我不明白這個季節能夠溫暖誰，但我很確定這個季節溫暖了我。閉上眼睛，依舊是玉月淺夏、陽光細碎散落的季節。滿目的紫藍色，大片大片如蝶亂舞的鳶尾花，在流動的塵埃里，綻放，翻飛，落定，幫我尋找你的印記。
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