作文我予你放手之權

時間：2025-01-08 15:04:54 毅霖我我要投稿

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作文我予你放手之權（精選21篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的作文我予你放手之權，希望能夠幫助到大家。

作文我予你放手之權（精選21篇）

　　作文我予你放手之權 1

　　站在一個陽光明媚的藍天下，你信誓旦旦地說：“不管是海枯還是石爛，我，李晨愛林顏直到永遠的明天！”這是你的誓言，我毫不猶豫的相信了。當你說我是你唯一公主的時候，我聞到風中夾帶的淡淡的薰衣草的香味，我幸福地笑了。你是我最愛的王子，而我是全世界上最幸福的公主。

　　你每天都會給我一個小小的驚喜，努力把我逗樂。你說：“小顏的笑容最溫暖了，就像五月的陽光般燦爛。我要一輩子守護小顏的笑容。”你是否知道你才是我的陽光，是我快樂的源泉！

　　你喜歡打籃球，所以我也喜歡坐在操場上看你在球場上馳騁，籃球經過你的手，在空中劃出優美的弧度“哐當”一聲，球進框了！在中場休息的時候，我遞上在我手中握了很久很久的礦泉水，拿出手帕輕輕的替你拭去臉上的汗水，你溫暖的笑容就像一抹陽光直直的射進我內心的最角落。你說，小顏的茉莉花香最好聞了。我紅著臉，低頭笑了。

　　還記得有一天，我發燒了。你火急火燎的來到我身邊，為我跑上跑下地買藥，還不忘在我耳邊嘮叨：你怎么這么不懂愛惜自己的身體，真不知道沒有我在你身邊你會怎樣……聽著你那帶有心疼的'話語，看著你那臉上的汗水，我哭了，那是一種被呵護的感覺，是一種比陽光更暖的感覺。你看見我哭，擔憂的問我是不是哪里不舒服，連說自己的不是。看著你不知所措[注:措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]的樣子，我笑了。你只好捏捏我的鼻子，寵溺的說：“你這丫頭。”你似乎總是對我很無奈呢。事后，我才從你同伴抱怨中知道：那天，你因為擔心我，沒有請假就跑來找我，所以你剛剛好被老師抓個正著，罰抄學校學生守則和寫一份千字檢討書，你拉上你的室友，抄了很久才完成任務。而這些，你卻只字未提。我卻感動了很久很久。

　　就在我天真的以為王子會和公主永遠幸福的在一起的時候，她，出現了——一個美麗而又高貴的公主。從此，在我們的話題里多了一個名叫葉芙影的美麗公主，以至于后來的話題全是圍繞著她。是從什么時候開始你不再為我準備小小的驚喜，是從什么時候開始你漸漸不再出現在我的視線里，是從什么時候開始你的嘴角不再因為我而上揚。你或許還沒感覺到你這些微渺的變化，而我去可以清楚的感覺到。我害怕了，害怕你不再理我，是的，我不得不承認我早已習慣依賴你。

　　可是不管我是否愿意接受這些變化，隨著時間的推移，這些還是赤裸裸的擺在我們前，而我卻不得不接受，不是嗎？

　　葉芙影的出現，讓我清楚的了解到：我，林顏，只是一個灰姑娘，我所擁有的一切都會在午夜12點之后消失殆盡。葉芙影成為了我們之間一道不可逾越的墻。李晨，我親愛的王子，謝謝你帶給我的歡樂，我會將青春的心事連同你一起裝入粉紅色的信箋。

　　我親愛的王子，那個曾經邀請我跳舞的王子，那個曾經帶給我快樂的王子，那個曾經贊美過我的王子。謝謝你，真的謝謝你！

　　動聽的音樂悄然響起，你握住我的手，把對舞蹈一竅不通的我帶入舞池。現在，屬于你的公主回來了，而我也就該退場了。優美旋轉，我將你的手輕輕放開，我再次逃回屬于我的角落，遠遠的看著你，看著你為她上揚的嘴角，多么熟悉呀！我淺淺的笑了，眼角的透明液體順著臉頰流入口里，真的很苦澀呢！喜歡的歌，靜靜的聽；喜歡的人遠遠的看！

　　親愛的王子，現在，我予你放手之權！你，快樂嗎？

　　作文我予你放手之權 2

　　因為人類的貪得無厭，弱小的動物不得不用自己的生命，喚醒留在人類心底的那一抹良知；因為人類的步步緊逼，森林不得不看著自己含辛茹苦養大的孩子一個個倒下；因為人們的數量激增，地球母親不得不用自己滿是傷痕的身心，去照顧哇哇待哺的孩手。

　　但，步步緊逼的后果是什么呢?是物種的.逐漸消亡，是大地母親裸露的皮膚，是快要滅亡的星球。

　　為什么不學會放手呢?放手也是另一種新生，只有學會放下，才會予以更多。孟子說：“不違農時，谷不可勝食也；數罾不入灣池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。”只有留有一絲余地，才會露出另一絲生機。

　　做人亦是如此。

　　也許在現在來說放手是一種很不適宜的事，因為在社會競爭如此激烈的情況下，放手是一種懦弱的表現，人們大多逼著自己前進，卻往往適得其反。

　　自我束縛，封閉心結，導致自閉癥的出現，是造成千千萬萬的人毅然決然從橋上向下跳的兇手，因為逼自己前進，造成心理壓力過大，就如一根‘直緊崩的弦一樣，且爆發起來，就是一發不可收拾。

　　這是對自己，對他人；放手也可以為自己謀求福利。

　　獅子捉住了一只老鼠，老鼠請求獅子不要吃它，獅子選擇訴手，當獅子被獵人用繩網套住時，是老鼠咬斷繩子救出了獅子，這個耳熟能詳，甚至被人可以倒背如流的故事有多少人懂得它真正的意思，有多少人腦子子孫孫里聽得多，見識廣，但她什么都知道，甚至可以長篇大論，滔滔不絕的擺出一堆道理，但她不做，不是不能做；而是要放下，真的很難。

　　俗語說忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。佛家有云，放下屠刀，立地成佛。當我們苦于—件事無果時，不如學會放下，也許，出口便在放下時的一剎那。

　　放下；也是另一處生機。

　　作文我予你放手之權 3

　　“爸爸，為什么這只老鷹要這樣做？”那個小男孩不解地問道。

　　“這么做自有它的道理。”男孩的父親笑了笑，不緊不慢地回答道。

　　“可這么做對老鷹的孩子有什么好處嗎？”男孩追問道。

　　“你以后就會懂了。”說罷，男孩的父親便領著男孩離開了。

　　在他們身后，我默默目睹了這一切。小男孩和父親、老鷹和小鷹，這兩組關系對比堪稱鮮明。我只得感嘆，相比于被父親精心呵護、被擋在現實的殘酷真相之外的小男孩，這個老鷹的孩子命苦。只見它一次又一次被老鷹推出那個鳥巢，一次又一次在即將栽倒的時候被老鷹救起，送回鳥巢。這個母親可真是喪心病狂，數次讓自己的親生骨肉直面死亡。再這樣下去，早晚會出現悲劇。

　　時間一分一秒地過去了。可接下來的一幕出乎了我的意料，老鷹的孩子竟在這種殘酷的環境下學會了飛行。只見那只小鷹像是要再一次栽倒時，它竟然拍拍翅膀，搖搖晃晃地拉起自己高速俯沖的身體，把頭掉向蒼茫的長空。

　　觀此景，我不禁感嘆。父親給予小男孩的，是濃濃的.愛，但是這種愛短暫而膚淺，是溫室里的愛。

　　如果說，老鷹把它的孩子救起來是愛，那么把它的孩子推出鳥巢，就是更深沉的愛，為了它的孩子日后更好地成長。俗話說：“授人以魚，不如授人以漁。”家長永遠不可能陪著自己的孩子一生一世，總會離開他的孩子。只有趁家長暫且還能陪伴孩子時，實時實地磨練他，孩子才能在社會上找到立足之地，增加生命的韌性，自立自強，不會被困難打倒，遇到困難就放棄。與其說放手是對孩子的不管不顧，不如說是為孩子的未來鋪路。

　　這種愛，叫做放手。

　　作文我予你放手之權 4

　　愛有很多種形式，有讓人愿意理解的“關心”、“體貼”、“愿你更好”等，也有讓人很難理解的愛——“放手”。

　　在我很小的'時候，有一次爸爸要上夜班，要我一個人在家，他怕我明白后不讓他走，在吃完飯后說要給我買零食去。于是我邊看動畫片邊等，等了一個小時后爸爸還沒回來。我有點喝，去拿杯子喝水，發現杯子下壓著一張紙條：“兒子，爸爸今晚要上夜班，你一個人在家要細心，別給陌生人開門，不要亂動廚房里的東西，不要碰插座，不要……”看完字條后我很生氣，心想：“想讓我一個人在家就直說嗎!還要騙我!真是個壞爸爸!還囑咐那么多!還當我是小孩子嗎自我一個人在家就一個人在家，有什么了不起!”8點，覺得困了，鋪上被子，我卻不敢關燈了，索性開著燈睡，躺在床上，我怎樣都睡不著。9點、10點，時間一點點過去，我還是沒睡著。漸漸地，我哭出來了，一邊哭一邊埋怨爸爸，哭著哭著，我迷迷糊糊地睡著了。第二天早上，我起床第一件事就是埋怨爸爸。爸爸當時說以后不會了。結果還是經常丟我一個人在家。漸漸地，我不懼怕一個人在家了。

　　之后，爸爸有事要去3天。我說我自我能行，能夠一個人做飯。他卻又不一樣意了，托別人來幫忙。

　　這時，我猛然間明白了，小時候的“放”和之后的“不放”都包含著滿滿的愛!

　　小時候的“放”讓我邁出了獨立的第一步，漸漸地，我就學會了獨立，而之后的“不放”卻是對我的擔心。

　　我的父親，用這種很難理解的愛讓我學會了獨立，都說“父愛如山”，這句話真的不假!

　　作文我予你放手之權 5

　　當你自由飛翔時，你會忘記一切。

　　——題記

　　余暉灑滿了半透明的天空，血色的霞光裹著絲絲暖意，如炎炎如綢，悠然灑向大地。我剛邁入家門便看見了它。它擁有健壯的翅膀和那危險、尖銳仿佛能將一切咬斷的喙。它全身漆黑，可卻在陽光照耀下它的羽冠至貵啊卻帶著暗紫色，和它羽翼后端那淺淺的藍是多么和諧。顯得它是那樣的高貴、優雅，不可褻瀆。可我還感受到它周圍散發出的淡淡憂傷。

　　父親告訴了我，它的來歷，它是一只鸕鶿。我本想給它喂食時，可我卻站在那一動不動。它正以優雅的姿態站在池塘邊，它就靜靜地站著，頭仰望著天邊，眼神中無限對于自由的'渴望和向往。忽然，我心里滋生出一個念頭，要將永遠束縛在那兒。這個念頭在心底不斷反復出現，我努力抑制住這個念頭。可就在這時它轉向了我，眸中有限的凄涼與悲痛，憂愁還有幾分怨恨。我不明白發生了什么，正在愣神，而它卻帶著警惕朝我低吼。原本心中的幾分動搖，剎那間被碾碎，我放下手中的魚。轉身，沖入家門。

　　晚上，皎潔的月光伴著人們進入那撲溯迷離的夢鄉，可我卻遲遲無法入眠。耳邊不斷傳來鸕鶿的低吼，讓我不安。也似一個魔咒，纏了我整宿。

　　當金色的陽光鍍過紗窗，灑下一片斑駁的碎金。我正欲出門時卻不由得走向了它。此刻，它原本如墨的眸子染上了些許猩紅，可卻仍在不停的廝吼。

　　可不知為何，我心中那個瘋狂的念頭在此刻支離破碎。心中像有數萬只螞蟻不斷的噬咬。我在你那迷惘不解的目光中走向幾根束縛它的絲線將其解開。它帶著不解的目光投向我，可又帶著些許感激。我看著漸行漸遠的身影……

　　有一種關愛叫放手，我想我做到了……眼角好像有什么流了出來……

　　作文我予你放手之權 6

　　多少個夜晚的孤獨與凄苦充溢了心靈；多少個春秋的汗水揮灑滿地；多少個徘徊迷茫的身影需要作出選擇，是讓一切的辛苦付諸東流，還是爆發出最后的力量放手一搏。一語驚人，抒壯志秦始皇統一六國，巡視四方。一次，項羽隨叔父項梁躲避仇家逃到吳中地區，正巧遇上秦始皇到會稽巡視。秦始皇大隊人馬渡過浙江的時候，年輕的項羽與叔父一起去觀看，秦始皇的儀仗隊伍浩浩蕩蕩，威風凜凜。圍觀百姓都睜大眼睛，不敢出聲，只是項羽毫不畏懼，脫口而出“彼可取而代之”。

　　這不凡一語，便預示了項羽要放手一搏的經歷，開始了他輝煌悲壯的一生。破釜沉舟，決一死戰秦軍攻打趙國，趙國危在旦夕，楚懷王令軍將援趙，項羽也奉命前去。項羽派手下軍卒兩萬過漳水去援巨鹿，結果首戰失敗，項羽又親自率兵渡河。上岸后，命把所有渡船沉入水底，炊具全部砸爛，每人只攜三日口糧。以此向士卒表明必須決一死戰。這樣一來，楚軍士氣大增，奮勇死戰，大敗秦軍，解了巨鹿之圍。

　　自此，項羽威信大增，各路諸侯首領不敢不敬。四面楚歌，霸王自刎漢王五年，楚軍困于垓下，軍力折損極大，軍糧絕盡，形勢危急。到了夜晚，四面傳來凄涼的`楚歌，將士黯然神傷。項羽決計不可再此，便趁夜突圍，不料終被漢軍追上。到達烏江邊時，項羽持短劍與漢軍步戰，終因楚軍寡不敵眾，漢軍大敗。項羽自刎于江邊。

　　項羽也許不算為英雄，但他能放手一搏的豪情是許多人沒有的。的確，現在社會中，有許多人正為自己的目標與理想奮斗，可在遇到坎坷時卻輕言放棄，讓那過去所流下的汗水付諸東流，讓那不分晝夜的辛勞白白浪費。這不應該，更不值得。朋友啊，請讓那徘徊迷茫的身影篤定自己的信念，爆發出最后的力量，放手一搏吧！

　　作文我予你放手之權 7

　　小學五年級下學期的時候，我因動手術之后需要定期復查。剛開始幾次是爸爸帶我一起去，這年暑假父親讓我獨自一人背著書包乘火車去投奔遠在上海的姑母。復查以后再回來。

　　那一年我還未滿十二歲，平時在家里被保護的很好還各種受傷。相比同齡人來說我顯得更加弱不經風。外婆外公聽說爸爸把我一個人丟火車上去找我姑媽都在埋怨他太過狠心。那時候的我從來沒出過遠門，覺得新奇極了只覺得自己像個小小探險家這對我來說是一種歷險。我告訴姑母，她聽過以后哈哈笑了。說我說的很對，我是最勇敢最棒的。

　　原本我不明白為什么爸爸突然要做這樣的決定，還以為他厭煩了這一次又一次的來回往返。只覺得失落沮喪還有一絲緊張和悲傷。心里想著爸爸是不是不再愛我不再重視我了。但是這樣的念頭并沒有持續太久，因為我從來沒有忘記父親為我付出的一切。如果他不愛我不會這樣為我嘔心瀝血，如果他不重視我就不會這樣為我費盡心思。

　　果然，這一切在火車開動的那一刻得到了證實。剛剛在臥鋪上坐下。我環視了下這節車廂然后看了眼對面的那位正在吃泡面的大叔。突然就放松了，心里想著：總要習慣的不過早晚而已。遂不再糾結。父親的電話在這時撥了過來，從他壓抑中帶著擔憂的語調我突然明白了什么，原來父親不是不愛重我，而是太過重視才選擇放手讓我自己去體驗人生。腦海里想起了曾經聽到過很多遍的話，父母難保百年春。選擇適當的.放手并非狠心也不一定舍得。而是在未來的人生獨自面對一切是必然的結果，父親只是想讓我提前明白這個道理。提前調整好心態和做好面對的準備。當我真正需要面對的時候才不至于慌亂無措。

　　所以，在條件允許的情況下適當放手。是父母給予自己的子女更為厚重深沉的愛。

　　作文我予你放手之權 8

　　自己在給他的微博傳聞里面也有提到說其實不沒有什么放不下的，想一想其他人經歷了那么多段感情，他們最后不都也放下了嗎？雖然那一個時候的我并不能夠理解他們究竟是怎樣走出分開之后的那些陰影時段的，可是我們終究是要經歷的。

　　自己講的那么多道理，其實也就只是想要讓他明白，我們都是可以跨過對那一個坎的，不想要他跨不去吧，雖然說也不希望自己會一直沉迷于其中，所以同時也希望你自己曾經愛過的他不要沉迷在其中，不要因此而受傷，不要因此對愛失去了希望，也不要因此而喪失了對生活的向上動力。

　　雖然說有的時候自己還是很迷茫的，有的時候自己也根本就無法去實現那一些道理，即便那一些道理自己是很清楚很明白的，自己也知道那一些道理是真的，有正確的指導作用，可是自己還是沒有辦法去遵循那樣子的道理，有的時候還是會被感性給打敗，有的時候還是會遵循情緒的走向去發展自己的行為舉止。

　　只是最后我們都放手了，其實還是挺慶幸之后的這一個結局的話，不然自己就看不到現在自己的這一個狀態了，不然自己就感受不到自己原來可以這么積極努力向上的，原來自己可以對一代一份感情放得這么徹底，放得這么灑脫的，原來自己對待感情也是可以這么理智的。

　　畢竟在其他人眼中自己是一個特別重感情的人，所以他們覺得要是自己在一段感情中遭受拋棄的'話，那自己一定是走不出來的，那自己的生活一定是一段糟糕的，可是自己用實踐行動，告訴他們自己并不是那樣子的，雖然說在相處的過程中自己是很感性的，可是該理智的時候，我也是有能力去掌握好自己的情緒的。

　　作文我予你放手之權 9

　　“媽媽拜拜，路上小心。”匆匆和媽媽道別，也顧不上象往常那樣在窗口目送媽媽的身影，我來不及地沖進了電腦房。這個暑假我和網絡進入了熱戀期，只要媽媽一上班，我們就粘在了一起。顧不上高溫酷暑，我揮汗轉戰網絡世界，摩爾莊園、洛克王國，偷菜、聊天，忙得不亦樂乎！

　　一天又一天，我很快從菜鳥成功升級為資深網蟲。只要在網上，我就精神百倍，斗志昂揚，天再熱姐也hold住。可是星期天媽媽休息，我一天不上網就茶不思飯不想、心神恍惚、哈欠連天。媽媽還以為我身體不舒服，直盯著我噓寒問暖，搞得咱心里一陣陣的內疚。親愛的老媽，你不知道女兒只是失戀啦！因為我現在和網絡啊，那可真是一日不見，如隔三秋啊！只要你明天一上班，我肯定立馬痊愈，精神著呢！

　　幸福的日子總是不太長久。很快，我痛心疾首地發現暑假快要結束了，新的學期已經在不遠處向我展開了甜蜜的微笑，而我的.暑假作業還有一大堆呢。終于在我家虎媽聲色俱厲的嚴刑逼供下，我只能爭取坦白從寬，含著熱淚把我和網絡的一切供了出來，并信誓旦旦地保證從此和網絡分手，一刀兩斷，沒有老媽的批準決不私下往來。

　　這一個暑假，網絡，給了我很多快樂！我深深地喜歡上了它，沉溺期間不能自拔！于是網絡也給我帶了煩惱，那以后的很長日子里，我知道在我親愛的老媽眼里我都像個賊一樣——對我防備有加啊!唉,也難怪，媽媽是怕我癡情不改和網絡藕斷絲連啊！網絡啊網絡，你真是讓我歡喜讓我憂啊！

　　網絡，我是如此的喜歡你！可我只是一個學生，我還沒有資格愛上你！隔三差五地我還是會和你見見面，在老媽允許的情況下上網，查查資料什么的。但是我不會再著了魔似地迷戀你，因為我明白，有一種喜歡叫放手，現在我決心放下你！

　　作文我予你放手之權 10

　　天有不測風云，平日里生龍活虎、活蹦亂跳的我竟然得了重感冒，打噴嚏、咳嗽接二連三，鼻涕像斷了線的珠子似的。我用一張餐巾紙塞往，不到一分鐘就濕透了，噪子都嘶啞得冒煙。媽媽冷冰冰地說：“明天拿三十元自己去醫院看病。”

　　打鳴的公雞還沒起床，媽媽就在廚房奏起鍋碗勺瓢的交響樂。準備好了豐盛的早餐后，就大步流星地出去上班。起床后，我從睡夢中為迷迷糊糊醒來，發現餐桌上放著嶄新的三十元錢和一張紙條：“帶上錢，自個兒去看醫生。”我目瞪口呆，心“撲通”一聲掉進了一個冰冷的深洞里似的`，痛不打一處來，想當年，本小姐過的那錦衣玉食的美日子，媽媽對我無微不至地關懷著。吃要吃油，穿要穿綢，住要住樓，沒一件不做得周周到到，沒有一樣不干得熨熨貼貼，可如今卻對我這樣漠不關心，淡然處之。我泣不成聲，痛哭流涕，一邊鼻孔中的兩條“小白狗”忙進忙出，一邊不停地咳嗽。我越哭越是難受，拿起三十元錢，淚流滿面地向醫院走去。

　　一來到醫院，一位年逾六十多歲的老醫生就喜笑顏開地問道：“喲，小姑娘，是買藥、看病還是找人？”我拼命地抽泣著，把病情一邊告訴老大夫，一邊咳嗽流鼻涕。掛號、買藥，就診時，護士阿姨都用親切、贊許的目光看著我，一邊來買藥的叔叔阿姨對我嘖嘖稱贊：“瞧這閨女，多能干喲，別的孩子家人陪著抱著來醫院都要撒會兒嬌，這女孩自個兒來醫院看大夫，真是了不起！”一聽到“了不起”這三個字，剛才對媽媽的怨恨一下子溜到九霄云外去了。

　　直到回到了家，我才意識到媽媽這是在鍛煉我，讓我學會獨立，心中對媽媽的感激像泉水似的涌了上來。

　　愛是放手，再美的鳥兒也要高飛，再嬌生慣養的子女也得獨立。

　　作文我予你放手之權 11

　　風箏，在我眼中是最悲哀的。飛得再高又怎樣樣？始終是由一根線支撐著，線斷了，逃可是一頭栽地的噩夢。風箏想要追尋自由，但它卻沒有被賦予這一項權利，它的宿命就是永遠地被人牽著，引著，自在卻又不自由地飛翔著。好想放手，讓它就那樣自由地飛一會，哪怕只是一會兒，我也看到了它會心的笑。就想，放手。微笑著，看風箏自由之后，搖晃著墜向大地。也許場面有些血腥，也許笑臉上已垂下了淚水。但我明白，那一刻，我真的笑了，笑出了與風箏同病相憐的悲哀。

　　瀑布之所以能成為奇觀，是因為它有絕處求生的勇氣。也許，山頂的磐石在那一刻也笑了，笑看著綠緞般的波痕將自我惡狠狠地摔上巖石，化作了飛濺的泡沫。也許，瀑布的跨越正如雛鷹的斷翅飛翔。擁有著同樣的痛苦卻也讓自我傾訴了心中的不囂，一切都顯得暢快淋漓。看著它們，我笑了，笑出了幾乎是嗜血的快感。不讓自我經歷更多的磨礪，又怎樣有把握去戰勝別人呢？山崖放手讓碧波葬身，可在下游它們匯聚成了令人心醉的潭水；母鷹折斷幼鷹的翅膀，可之后它們都成了主宰天空的霸主。一切的一切，讓我笑出了劫后余生的欣喜，笑出了那一次次放手的美蘊。

　　也許，逆風的方向會更適合飛翔吧！也許心中的`牽絆難以扯斷，也許眼神依然溢滿了依靠，但我愿絕然地放手。前路不必須平坦，可既然已經選擇了，就不會再回頭。人生是一張單程票，沒有給你回頭的機會。

　　放手，不是最好的選擇，可是我最期望的選擇。放手，讓我笑著去走腳下沒有盡頭的路；放手，不意味著放棄，而是一段新征程的開始。

　　放手，我流著淚笑，我笑著流淚。笑得不完美，但依然肯定我的每一步。

　　作文我予你放手之權 12

　　這比任何一個晚上都要平常，但發生了一件不平常的事，使這個晚上變得不平凡。這個晚上，父母突然走進我房間，說：“徐浩，你現在是五年級的小男子漢了，我們打算明天讓你自己回家，應該沒問題吧。”接著幫我把鑰匙放進了書包里。

　　“獨自回家，那可能很新鮮。”我暗暗地想。

　　第二天，父母邊送我去學校，邊喋喋不休的千叮嚀萬囑咐：“你要走我們剛剛帶你走的這條路，這條路車子少，不要走大馬路，大馬路電瓶車多，大紅綠燈口如果你慢慢走，時間來不及很快會跳燈的`，這樣很危險……”到了學校之后，我像一位特工，有一個重大秘密（對于我來說）不能告訴別人。那天，我的興趣全在這件事上，都快沒心思學習了。我感到“度分如年”，不知是時間凝固了，還是今天特別長，似乎這一天沒有盡頭。熬啊熬，終于熬到了放學。我背起書包，拿著鑰匙，吹著口哨，走在回家的路上。此刻心里沒有一絲恐懼，卻是滿滿的新鮮和刺激。

　　走到一半時，心里的害怕吞食了新鮮，取而代之的是恐懼，心里的想法一個接一個冒了出來：這條路上有沒有壞人？會不會有人跟蹤我？我以前看過的所有可怕的故事都從我的記憶庫里源源不斷地涌了出來，我被嚇得大叫一聲，一口氣跑回了巷子。

　　我飛快地走著，終于回到了那熟悉的地方，家。我第一次感到家是那么的親切。一打開家門,發現父母臉上滿是急切。他們一看到我回來了，松了口氣，心里的石頭終于落地了。瞬間,我感覺自己長成了真正的男子漢。

　　感謝您父母，給予我大膽的成長，大膽的——放手的愛！

　　作文我予你放手之權 13

　　風箏，在我眼中是最悲哀的。飛得再高又怎么樣？始終是由一根線支撐著，線斷了，逃不過一頭栽地的噩夢。風箏想要追尋自由，但它卻沒有被賦予這一項權利，它的宿命就是永遠地被人牽著，引著，自在卻又不自由地飛翔著。好想放手，讓它就那樣自由地飛一會，哪怕只是一會兒，我也看到了它會心的笑。就想，放手。微笑著，看風箏自由之后，搖晃著墜向大地。也許場面有些血腥，也許笑臉上已垂下了淚水。但我知道，那一刻，我真的笑了，笑出了與風箏同病相憐的悲哀。

　　瀑布之所以能成為奇觀，是因為它有絕處求生的勇氣。也許，山頂的磐石在那一刻也笑了，笑看著綠緞般的波痕將自己惡狠狠地摔上巖石，化作了飛濺的泡沫。也許，瀑布的跨越正如雛鷹的斷翅飛翔。擁有著同樣的痛苦卻也讓自己傾訴了心中的不囂，一切都顯得暢快淋漓。看著它們，我笑了，笑出了幾乎是嗜血的快感。不讓自己經歷更多的磨礪，又怎么有把握去戰勝別人呢？山崖放手讓碧波葬身，可在下游它們匯聚成了令人心醉的潭水；母鷹折斷幼鷹的翅膀，可后來它們都成了主宰天空的霸主。一切的一切，讓我笑出了劫后余生的欣喜，笑出了那一次次放手的.美蘊。

　　也許，逆風的方向會更適合飛翔吧！也許心中的牽絆難以扯斷，也許眼神依然溢滿了依賴，但我愿絕然地放手。前路不一定平坦，可既然已經選擇了，就不會再回頭。人生是一張單程票，沒有給你回頭的機會。

　　放手，不是最好的選擇，但是我最希望的選擇。放手，讓我笑著去走腳下沒有盡頭的路；放手，不意味著放棄，而是一段新征程的開始。

　　放手，我流著淚笑，我笑著流淚。笑得不完美，但依然肯定我的每一步。

　　作文我予你放手之權 14

　　親人的愛是付出，是奉獻，是最無私圣潔的。而我要說：“愛我，就請放手！”

　　八月份軍訓時，天熱又訓練強度大，我們都汗流浹背，身心疲憊。媽媽和婆婆來了，我們很多人的媽媽婆婆外公外婆都來了。他們跑到訓練場地，給我們遞水，給我們擦汗；怕我們曬黑了，怕我們淋雨了，怕我們站累了，好像我們成了溫室里的花朵。我婆婆甚至還大聲斥責教練：“我的娃娃在家襪子都沒有洗過，面條都沒有煮過，鞋帶都是我給系，你怎么可以讓她自己疊被子，怎么可以罰她站在太陽底下？”

　　頓時，眾目睽睽下，我徹底懵了。

　　而我們這里有一個外教的女兒，年紀比我小一歲，和我們一起軍訓。因語言不通暢，沒有聽清楚教練的要求，被罰跑八圈。她什么都沒說，就繞著操場跑起來。她跑到三圈時，臉也白了，氣兒也跟不上了，金色的頭發也凌亂了……這下可把我婆婆急壞了，趕緊跑過去，把水打開，叫她喝水，還罵教練和外教了：

　　“啥人呢，趕情這娃兒不是親生的，是撿的！”

　　以前，我也會沉溺于家人給我的無微不至的關懷。可是，現在的我“大”了，懂得多了，我反對這種沒有原則性的'溺愛，反對這種看似關愛其實有害于我們健康成長的行為。

　　因為愛不是包辦。

　　現在很多家庭過分寵愛孩子，百般呵護，大小事都由家長操辦，孩子成了“飯來張口，衣來伸手”的小皇帝，其動手及創新能力也就可想而知了。

　　孩子摔倒了，讓他自己爬起來；孩子犯錯了，讓他接受懲罰；孩子成功了，我們對他表示祝賀……不過分去干預孩子的成長，愛就要要舍得放手，讓孩子在風雨中接受挑戰，自我成長。

　　所以，我想對所有的親人說：愛我，請放手！

　　作文我予你放手之權 15

　　早上，我睜眼醒來，發現家里靜悄悄的。要是在平時，只要我一醒來，奶奶立刻就會過來“伺候”我穿衣洗漱，連早飯都會端到我面前。一會兒擔心我燙著，一會兒又怕我把衣服弄臟，有時甚至還要喂我。我自我都覺得就像個“小皇帝”，飯來張口，衣來伸手，什么也不會。有時候我也會“抗爭”，什么事情都想自我試著做一做。可是，我剛一動手，奶奶就忙不迭趕來阻止我：“寶寶，快放下，當心弄濕衣服！”或者“孩子，我來，這個你長大再做！”每當這時，我就只能無奈地走開。時間長了，我再也不想干事了，總覺得反正跟我無關，長大就會了。哎，你看我，都10歲了，手也洗不干凈，鞋帶松了都不會系，每次拖著鞋帶走路都異常麻煩，一不留神就會自我踩到自我，摔得很不光彩。更糟糕的是，同學們都嘲笑我，害得我無地自容。

　　這幾天太婆生病了，奶奶每一天都在醫院里陪著。爸爸媽媽都去上班了，家里僅有我一個人。哈哈，這下我最終能夠露一手啦！我麻利地穿衣下床，洗臉刷牙。倒熱水的時候，雖然遇到了一點小麻煩，把水倒在了外面，差點燙到手，但我一點都不慌張，用抹布把水擦干凈就好了。其實這些事情沒什么難的'，我早就學會了，只可是平時沒有機會表現。

　　吃過早飯，我一個人看看書，寫寫作業，玩玩圍棋，實在無聊我就上樓找哥哥玩。大人不在家，我一點兒都不孤單，也不覺得害怕，因為我已經長大，該學會獨立了。其實，只要教給我方法，什么事情我都能夠試一試，即使做得不夠好，也不要剝奪我鍛煉的機會。

　　奶奶，如果你真的愛我，就請你放開保護我的雙手，讓我自我勇敢地出去闖一闖。總有一天，你會發現，你眼里的小不點兒悄悄地長大了！

　　作文我予你放手之權 16

　　早上，我睜眼醒來，發現家里靜悄悄的。要是在平時，只要我一醒來，奶奶馬上就會過來“伺候”我穿衣洗漱，連早飯都會端到我面前。一會兒擔心我燙著，一會兒又怕我把衣服弄臟，有時甚至還要喂我。我自己都覺得就像個“小皇帝”，飯來張口，衣來伸手，什么也不會。有時候我也會“抗爭”，什么事情都想自己試著做一做。可是，我剛一動手，奶奶就忙不迭趕來阻止我：“寶寶，快放下，當心弄濕衣服！”或者“孩子，我來，這個你長大再做！”每當這時，我就只能無奈地走開。時間長了，我再也不想干事了，總覺得反正跟我無關，長大就會了。哎，你看我，都10歲了，手也洗不干凈，鞋帶松了都不會系，每次拖著鞋帶走路都特別麻煩，一不留神就會自己踩到自己，摔得很不光彩。更糟糕的是，同學們都嘲笑我，害得我無地自容。

　　這幾天太婆生病了，奶奶每天都在醫院里陪著。爸爸媽媽都去上班了，家里只有我一個人。哈哈，這下我終于可以露一手啦！我麻利地穿衣下床，洗臉刷牙。倒熱水的時候，雖然遇到了一點小麻煩，把水倒在了外面，差點燙到手，但我一點都不慌張，用抹布把水擦干凈就好了。其實這些事情沒什么難的.，我早就學會了，只不過平時沒有機會表現。

　　吃過早飯，我一個人看看書，寫寫作業，玩玩圍棋，實在無聊我就上樓找哥哥玩。大人不在家，我一點兒都不孤單，也不覺得害怕，因為我已經長大，該學會獨立了。其實，只要教給我方法，什么事情我都可以試一試，即使做得不夠好，也不要剝奪我鍛煉的機會。

　　奶奶，如果你真的愛我，就請你放開保護我的雙手，讓我自己勇敢地出去闖一闖。總有一天，你會發現，你眼里的小不點兒悄悄地長大了！

　　作文我予你放手之權 17

　　我杵在人來人往的車站出站口，焦急等待著奶奶的到來。眼看天空漸成墨色，太陽都等乏了要迫不及待地回家，我心慌了。

　　奶奶買的是五點到車站的票，可到連個人影都沒見著。我心急如焚，跑遍車站每個角落，仍然沒看到她。

　　正不知道該怎么辦，如無頭蒼蠅左沖右闖之際，突然看見雜志鋪前蜷縮著一個老人，我緊走了幾步，在離她兩步遠的地方停下腳步，喊了一聲奶奶，她抬起頭，果然是我的奶奶唉！她像個迷路的孩子一樣慌了神，緊張地左顧右盼。我趕緊扶她起身，想譴責她為什么不帶手機，為什么不會認路？話到嘴邊，馬上收回來了

　　思緒回到從前

　　還是這個車站，來來往往的人群。車站里林立的商鋪，各式各樣的商品讓我很是好奇。奶奶緊緊抓住我的手，怕我走丟。可淘氣的我像剛學會飛沒見過世面的小鳥到處飛。東一家，西一家地跑進去。果然在一個十字路口迷路了。我左顧右盼，這哪里都看不到奶奶的身影。我呆若木雞站在那里，焦急地等著奶奶。

　　天陰陰的，風涼涼的，我十分無助，眼淚奪眶而出。朦朦朧朧中看見了一個干瘦的身影朝我奔來是奶奶！我想奶奶會劈頭蓋臉訓斥，可是奶奶并沒有。她只是飛快地沖過來，抱緊我，緊緊抓著我的手，帶著哭腔說：沒事吧，別怕，奶奶來了

　　眼前的場景好似我走丟那次，我緊緊抓著奶奶的'手，說：奶奶，我們回家。奶奶點點頭說：又給你們添麻煩了，老了，記性不好，啥也不會了

　　聽著奶奶的話，只覺著鼻子酸酸的。一句話也沒說，只是將奶奶的手抓得更緊了。

　　奶奶，這次，我一定永遠會緊緊抓著你的手，永遠不放開！

　　作文我予你放手之權 18

　　自我在給他的微博傳聞里面也有提到說其實不沒有什么放不下的，想一想其他人經歷了那么多段感情，他們最終不都也放下了嗎？雖然那一個時候的我并不能夠理解他們究竟是怎樣走出分開之后的那些陰影時段的，可是我們終究是要經歷的。

　　自我講的那么多道理，其實也就只是想要讓他明白，我們都是能夠跨過對那一個坎的，不想要他跨不去吧，雖然說也不期望自我會一向沉迷于其中，所以同時也期望你自我以往愛過的他不要沉迷在其中，不要所以而受傷，不要所以對愛失去了期望，也不要所以而喪失了對生活的向上動力。

　　雖然說有的時候自我還是很迷茫的，有的時候自我也根本就無法去實現那一些道理，即便那一些道理自我是很清楚很明白的，自我也明白那一些道理是真的，有正確的指導作用，可是自我還是沒有辦法去遵循那樣貌的道理，有的時候還是會被感性給打敗，有的時候還是會遵循情緒的走向去發展自我的行為舉止。

　　只是最終我們都放手了，其實還是挺慶幸之后的這一個結局的話，不然自我就看不到此刻自我的這一個狀態了，不然自我就感受不到自我原先能夠這么進取努力向上的，原先自我能夠對一代一份感情放得這么徹底，放得這么灑脫的，原先自我對待感情也是能夠這么理智的。

　　畢竟在其他人眼中自我是一個異常重感情的`人，所以他們覺得要是自我在一段感情中遭受拋棄的話，那自我必須是走不出來的，那自我的生活必須是一段糟糕的，可是自我用實踐行動，告訴他們自我并不是那樣貌的，雖然說在相處的過程中自我是很感性的，可是該理智的時候，我也是有本事去掌握好自我的情緒的。

　　作文我予你放手之權 19

　　有一種愛叫放手。愛有很多種，慈愛、友愛……但是，讓我體味最深刻的愛，就是放手。一個烈日如火的夏天，我推著剛買的自行車，爸爸陪我一起學習騎自行車。

　　來到一個空地，我對爸爸說：“在這里練吧！”說罷，我便騎上自行車，讓爸爸在后面拉著我，開始練了起來。剛開始騎不怎么順暢，也很消耗體力，不一會兒，汗就大滴大滴地往下落，我也累得氣喘吁吁起來。

　　這時，我上氣不接下氣地說：“爸爸，咱倆歇會兒吧！我太累了。”后面不聲不響，我也沒敢回頭，頑強地努力堅持著，又以緩慢的速度騎了一會兒。天真熱呀！地面如同蒸籠一樣。此時，我大汗淋漓，口干舌燥，我終于堅持不住了，回頭看了一眼，只見后面空無一人。遠處有一個人在向我揮手。我定晴一看，那不就是我的爸爸嗎！

　　我趕忙騎了回去，心想：爸爸也太狡猾了吧。讓我自己在這騎了這么長時間，自己卻在那里休息。回去后，我一定要說他一頓。到了爸爸那里，我接過他給我的水，說：“為什么自己先跑了？明明知道我這么累，還讓我自己騎！”爸爸卻語重心長地說：“兒子，你可能現在不明白，可如果我現在不放手的話，將來就永遠不可能放手啦。”我一時竟想不明白，這句話的真正含義。

　　當我長大后學滑冰時，我沒有要求爸爸扶著我，而是自己慢慢的'，小心翼翼地一步一步滑。雖然摔了幾跤，但每當我一蹶不振時，都會想起父親那句話，從而振奮精神，勇往直前。

　　直到現在，我才明白爸爸的那句話的真正含義。因為我明白，有一種愛叫放手。

　　作文我予你放手之權 20

　　爸爸，我已經是一個十歲的小女孩了，可是您總把我當三四歲的小朋友看待，借此的機會，我想對您說：“爸爸，我已經長大了，不要再把我當小朋友看了。”

　　記得一個夏天，我們去陜西那邊玩，我和表哥商量一起去爬山，順路去廟里拜佛燒香。可是我們對您一說，您就不開心了，說：“不行，你不能去爬山，萬一您哪磕著了，摔著了，被蛇咬傷了怎么辦？而且山上的毒蝎子又多，到時候誰送你回來呀？”我聽了這話，撅起了嘴巴，心里想：我已經長大了，不需要您的.百般呵護了，讓我到外面的世界闖一闖吧！

　　還有一次，我們正吃飯，水燒開了，我正要起身去拔插頭，您說：“你別去，我來拔。”等吃完飯，我問您：“剛才您為什么不讓我拔插頭？”您說：“如果你拔的時候被電擊著了怎么辦？被開水燙傷了怎么辦？你忘了你小時候大拇指是怎么被電擊傷了的？看你手臂上的傷疤。”聽了這話，我非常地傷心，就跑到自己的房間傷心落淚，您聽見了哭聲，就跑去問我怎么了，我說：“爸爸，我已經長大了，不需要您的溺愛了，我有許多事可以自己做了。”您聽了后說：“孩子，我只要你好好學習，等你滿十八歲了，我就讓你做這些事了。”

　　爸爸，我知道您是為我好，我們人小，也不能啥事都不做呀！我已經長大了，一些力所能及的事我們該早點學著做做了，您就放放手吧！