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初中精品作文我的自傳28篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中精品作文我的自傳,希望能夠幫助到大家。
初中作文我的自傳 1
如果你第一次見到我,一定會認為我是個文靜的小女孩。可我卻要告訴你,小時候的我并不安分哦!
記得三四歲的時候,我就是一個十分好動的小孩。不管走到哪兒,都不會對周圍環境感到陌生,遇到一些不認識的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們我也從不害羞,因為這樣的性格媽媽可沒少嘮叨,可我卻仍是我行我素,不愿改變。
小時候的我睡覺時總不安生,東倒西歪的樣子實在讓人覺得滑稽可笑。那是一個炎熱夏天的晚上,我躺在柔軟的床上漸漸的進入了夢鄉。做了一個又一個無比神奇的`夢,每個夢里都有我歡快的笑聲和矯健的步伐,就這樣我在一個個夢中度過了一個美好的夜晚。可早上醒來時,我卻驚奇的發現,自己已從床頭“跑”到了床尾,一只腿耷拉在床沿邊上,“天啊”!我昨晚那一覺是這怎么睡的呀?
還有一次,天氣悶熱又有亂轟轟的蚊子,為了防止晚上被蚊子喝血,媽媽便給我搭了個漂亮的蚊帳,可沒想到,僅搭了一夜的蚊帳,在第二天早上竟變的如此狼狽不堪。原來昨兒晚上,我沉浸在甜甜的睡夢中,夢里又是奔跑又是笑,還嚎啕大哭呢!不知不覺,竟折騰一晚上,當我一覺醒來,便發現自己架在“半空”,此時,我真想按個監控,拍到自己晚上到底是怎么睡覺的,竟如此不雅,唉!
可現在,我已成長為一個乖巧懂事的女孩,睡覺也不會不安分了。不過我還是希望時光可以倒流,再看一看小時候那滑稽的模樣。
我的人生故事還在不斷地發生,一些美好的事件也在不斷地上演,相信下次提筆寫我的自傳,一定會有更精彩的內容出現。
初中作文我的自傳 2
看了太多他的作品,心情、小說或是散文,淡淡憂傷的筆鋒連我也沾染了,一個孩子總也長不大的孩子遲早也會長大的,身邊陌生的人、陌生的環境、陌生的歌遲早也會變得熟悉,雖然我們極力否認,但也無法改變。‘兩個很好的'人如果不在一起了會彼此遺忘嗎’答案是一定的,分手時的戀戀不舍到最后也就是悵然一笑,一個人遲早也要適應一個人的生活,提早適應有何不可,無論現在的生活有夠乏味或是充滿激情留給我們的情感卻是劃等號的,該怎么評價他說喜歡文學的孩子不會快樂,也許吧,每當我提起筆便有一種傷感卻無奈的不知如何下筆畢竟只是一個孩子、一個涉世不深的孩子。用單純的眼神看這個世界,卻被這個世界刺痛了雙眼。在成長的的過程中我們舍棄了太多,最后一絲純真也逐漸消釋,我哭著跑向它,它卻頭也不回,背影也消失在眼線中,淚腺承受太多最后失去了控制,淚水噴涌而出······
其實我喜歡寫作,看自己的心情在紙上飛舞、略帶些傷感的我的最愛,都是因為你吧。
初中作文我的自傳 3
理想是路旁的一盞明燈,使我們前面的路越發明了;理想是一座宏偉的橋,讓你向高處前行;它還是一只筆、老師的諄諄教誨。
我以前是個調皮蛋,總“伙同”其他幾個人惹禍生事。一天,我又和幾個調皮的同學在靜謐的自習課上制造“不和諧事件”:“低調”埋頭,竊竊私語。正說得起勁,在講臺埋頭苦干得老師忽然嚴肅地喊了我與其他幾個同學的名字,我想扭過頭來,卻已經遲了。我只好驚恐地站起來,默默對地板行“注目禮”。“過來。”老師依然埋頭苦干,眼鏡不時閃過一絲冷峻的白光。我緩緩走向講臺,心臟砰砰直跳,仿佛就在告訴我:災難就要來臨了,做好心里準備吧!剛踏上講臺,“沙沙”聲便戛然而止,傳來的竟是一個平靜的聲音:“林潤,人生就要有理想、志向,不能整天像個沒頭蒼蠅似的`,向你這
樣不思進取,將來一定會后悔!切記,別學三國的劉禪!”
“有理想,有志向。”我如夢初醒,開始認真學習起來。我發現自己十分熱衷于寫作,便培養起這個興趣愛好,結果寫作技藝百尺竿頭,沒想到竟成就了我一個作家夢。我努力學習,拿起理想的筆書寫未來,每當不快,我記得最清楚的蜀主劉禪便浮于心頭。
初中作文我的自傳 4
與他相處,大約有兩個春秋了吧!雖然開始時,不以為然,只是同學嘛,還是有一定程度上的交流和朋友關系,但時間過得久了,我就開始覺的他不是一個平凡的人,因為他是非分明,而且也十分樂于助人,所以他的人緣也不錯,雖然他有時特別容易生氣,讓人感覺他有一點女孩子脾氣,但也不足為奇,因為二十一世紀的男孩子,都是很嬌氣的,這也是他們現在的特點嘛!!!
久而言之,我便把他當成了非同一般的朋友,可以說是死黨吧!雖然說我不知道他心里是怎么想的,但我至少有一點是可以肯定的',那就是我個人是這樣認為的,不管他是怎么想的,我打心底里說,他是我真正的朋友,在學習上,我們互幫互助,在生活上,雖談不上互幫互助,但是至少不會為對方添麻煩,甚至有時能幫上一點小忙。
現在離初三畢業也不遠了,也許將來無緣再能夠同窗共讀,但現在的事實告訴我,我們還是朋友之緣的,但相見恨晚,因為可能只有兩三年的相見時間吧,畢竟他不是與我相處過小學生活的同學,但他可能要勝過那些在我心中的地位。夸張的說,我們以后都不會忘了曾經與他有過如此真摯的一段友情。
現在,你要好好把握在你身邊每個人和你在一起的時間,真的,也許就只有沒幾天了!
初中作文我的自傳 5
望著窗外那自由飛翔的小鳥,我潸然淚下。看著桌上那似乎永遠也寫不完的作業,我哭了。人人都有追去自由的權利,可我的自由在那里在哪里呀……
我是班里的學習委員,按理說學習應該不錯,可在媽媽的眼里,我的.成績總是不完美的。每天,我除了要做老師布置的作業外,還要做完媽媽買的練習題,那似乎永遠做不完的作業像一座小山一樣壓得我喘不過氣來。我渴望得到自由,哪怕是放我出去走一會兒。
每次回家,都沉了一種壓抑。每當我聽到同學們說回家真好時,我的心都快要歲了。的確,家是溫馨的,回家確實好,可我這個冷漠的家,對我來說是可怕的,以前我最怕黑夜,現在我最怕回家。
每天,我像一個被關在籠子里的小鳥,失去了自由,我多想得到自由,哪怕是一點點。每天除了做作業,還能干什么?我多想睡一覺,但是被父母的吼聲驚醒,我多想繡一只小花貓,可……
我渴望自由,渴望得到一片自由的天地。愿天下父母,都能給自己的孩子一點自由的天地……
初中作文我的自傳 6
在我的童年,有許多我做的趣事,現在回想起來,都讓我哭笑不得,真是太有趣了。
記得在我四五歲的時候,在我的故鄉江蘇,家門口有一片湖,湖上有一條小船,我和弟弟就在奶奶去種菜的.時候,跑到了湖上的小船上。忽然,我看見了鄰居的大哥哥正在玩石子水上漂,我非常好奇,就去問那個大哥哥怎么玩,那個大哥哥就教起來,我認真聽,很想學會這個游戲。過了一會兒,我弟弟看傻了,就坐到小船里,我也跑到了船上。突然,我腦子里浮出了一個點子,要是在船上玩那個游戲,不是更好嗎?于是,我叫弟弟上去看我玩,我從地上撿了許多些扁一點的石子,一個個丟過去,我玩得很開心,不過才過一會兒,就開始汗流浹背了。我坐在船上,這船有一點抖了,怎么回事,我心有一點兒驚慌,我只好小心翼翼地在地上撿起一顆扁石子,丟了出去。沒事,可我還是感覺不對勁,這時,弟弟準備再跳下來,我用停止的手勢對向弟弟,可是,為時已晚,弟弟一跳下來船就翻了。我和弟弟都掉到了水里,我還喝了幾口水,旁邊的人看到了立刻把我們兩個救了上來,我和弟弟還被罵了一頓。
唉,現在想起童年,總想回到童年啊,實在太有趣了。
初中作文我的自傳 7
我有一個古怪的脾氣,那就是急躁,我的脾氣作文。就拿一次來說吧。
一次,我的鋼筆不見了,就把書包翻了個地朝天也有找到那一支閃著燦爛光芒的筆。忽然,我旁邊的一個同學對我說:“我給你看一樣東西怎么樣?”我勉強露出一副笑臉對她說:“什么東西?”她得意的笑了一下,從她的身后拿出一支鋼筆,在我眼前晃晃,我定眼一看,啊,不正是我丟失的那一支鋼筆嗎?我急忙搶過她手中的那一支鋼筆,聲量提高了八度說道:“這是我的鋼筆,你偷了我的筆。”她當時馬上跑到辦公室,把老師請了過來,對我說:“老師來了,看你還不還我的筆,”我氣憤的對她說:“這明明是我的`。”這時老師開口了:“你們不要爭了,這支筆是我親眼看到他爺爺給她買的。”我當時再細細一看,這支鋼筆是一滴墨也沒有沾的,而我的那支丟失的鋼筆恰恰又是用過了幾年的。到了星期五的時候我回家一問媽媽,媽媽對我說:“我幫你清理房間時,從抽屜里找到了你的鋼筆。”我聽后,恍然大悟,知道自己錯怪她了。
這個脾氣給我帶來的煩惱不小,我以后一定要改。
初中作文我的自傳 8
我閉上眼睛,讓風扶起我的頭發,拂去我心靈上的塵埃。這種感覺真好。就讓我暫時的忘記煩瑣吧!這里總是讓我喘不過氣來,太多太多的美好幻想,使我險些碰壁。提心吊膽的生活讓我很不習慣。難道長大了,就意味著要面對這些虛偽的生活嗎?
看著走在路上的人,都忙忙碌碌的。有的愁眉苦臉,有的心事重重......小時候臉上的憨厚笑容哪兒去了?真的被這種生活吞噬了嗎?他們就一直被這種規律牽著走,走到自己也搞不清方向了,還是一味的走下去。
而我卻厭惡這種生活,兒時的生活是讓我向往的,渴望的。無憂無慮地大笑,奔跑,玩耍,從來不擔心什么。玩累了,就躺在草地上,讓微風吹拂著身體,不知不覺便甜甜入睡了,在夢中看到仙女,會說話的動物們......充滿了樂趣。
再也不用擔心什么了,就這樣一直生活下去。
但幻想始終是幻想,與現實截然不同。幻想總是美好的,但卻不容易實現。就讓它留在我的.心里,當做我對生活的最后憧憬。
無法改變現實,真的會變成被生活牽著走的人嗎?真的要過自己不想過的生活嗎?盡管我再怎么聲嘶力竭地呼喊,現實還是現實。
真希望能回到小時候,再過一次無憂無慮的童年!
初中作文我的自傳 9
外公已經70多歲了,每天他清瘦的臉上總是掛著幾絲微笑。不過外公也有許多與眾不同的地方,為此我的老媽也沒少在這上面花心思。比如外公早上起得太早,飯吃得太少、有時還不吃等,實在太多了,數都數不過來。外公的小缺點多但優點更多。我時常會感嘆只有這么聰明的外公,才會有我聰明的老媽,以此類推才會有特別聰明的我。說我外公聰明有人可能不信,這樣吧,我舉一個最小的.例子給大家聽聽。早上正六點,天還沒亮,一棟不起眼的房子里走出來一個黑影,只見黑影快步走到了田地里,接著就埋頭苦干起來,如果不仔細看,別人肯定會以為是哪個年輕人在種田呢!
沒錯,那就是我外公。外公告訴我,早上起得早,不僅能乘涼快多干點活,還能鍛煉身體呢!
另外外公種田還有一種方法,他經常說植物要注意冬暖夏涼、不用有機肥料只用人蓄糞便等等。外公比那些整天在空調房里看著電視,吃喝拉撒都要人照料的老人們可不知道要強到哪里去了。你們不覺得我外公了不起嗎?
初中作文我的自傳 10
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,讓你怯步不前,你軟它就硬,對于強者卻是墊腳石,使你站得更高。”牛頓也說,如果你問一個善于溜冰的人是如何學得成功的,他會告訴你,跌倒了,爬起來!在我的學習和生活中,也遇到了許多的挫折,有時甚至一蹶不振對生活失去了信心,感到煩惱、痛苦。
當遇到的困難一個一個讓我擊敗時,我就站在了更高的地方,是一個一個的挫折使我成長、成熟。挫折使我明白,遇到挫折失敗時不能一味的責怪自己、要不急躁、不消沉。學會自我安慰、自我暗示、自我激勵,以此來改變自己不良心境。采取合理有效的方法,宣泄情緒。
大千世界,變幻無常,萬事稱心如意的是不可能的。困難總是暫時的,只要堅持不懈地努力做生活的強者。將挫折化為成功的墊腳石。總之,挫折對不同的人產生的.效果是不一樣的。我們要理智地分析出現的問題的根源,要認識自己、了解自己和勇于面對現實。
遭遇挫折,胸懷廣闊一些,給自己留的余地就大一點,戰勝挫折把自己鍛煉得更加成熟和堅強!挫折定會讓我們學會堅強。
初中作文我的自傳 11
在生活中,有許多人給我們留下深刻的印象,令人敬佩,而我最敬佩的人是——我的爺爺。
爺爺是個年過六十的老人,頭發花白,手指粗糙,臉上總是掛著慈祥的微笑。我覺得爺爺是一個多才多藝的人。
爺爺是個水改工程師,他設計的`水改工程分布于潮陽各鄉鎮,受到大家的好評。潮陽有些鄉鎮總是缺水,人們要到井里、河里、溪里去挑水,由于這些水不干凈,很多人經常生病。人們都希望能飲上干凈的自來水。于是,爺爺便幫助這些鄉鎮進行水改工程,使人們能喝上干凈的自來水。所以人們都很感謝我的爺爺。
爺爺還是一位攝影愛好者,還是攝影協會的會員,他拍出的相片又漂亮又清晰,每年都有佳作展出。
爺爺不僅會照相,還會縫紉衣服。小時候有一次,我不小心把衣服劃破了,我急得哇哇大哭。回家后,我把這事告訴了爺爺,爺爺輕輕摸著我的頭,說:”不用哭,爺爺幫你想辦法。“說完,爺爺戴上老花鏡,在縫紉機旁邊忙了起來。不一會兒,衣服縫好了,破的地方多了一朵小布花,我高興得破涕為哭。
爺爺不僅會照相、縫衣服,還會彈琴、唱歌等,雖然爺爺小時候家里窮,但爺爺很好學,自學了不少本領。爺爺真了不起,他是一個值得我敬佩的人。
初中作文我的自傳 12
天空的顏色是蔚藍的,大海的顏色也是蔚藍的,我喜歡那寧靜而又憂郁的藍。
清晨,東方剛露出魚肚白,一望無邊的海也從睡夢中清醒,睜開了朦朧的睡眼。我從窗戶向海望去,只見海水似魚鱗一般,發出微弱的光。那小小的光芒竟如利劍般,射得我睜不開雙眼。
太陽漸漸地升高了,向大地散發出萬丈金光,看那海面,現在猶如一個睡足了的孩子,等待著游人的陪伴。正午,陽光是猛烈的,那波光粼粼的海面變成了一條白線,漸漸地變寬,變粗,轉瞬間呼嘯而至,像一道道白色的城墻撲面而來,聲勢浩大,如同千萬輛坦克同時出發,發出震天動地的聲音。看得我都入了迷,為那雄偉壯觀的場景而歡呼。
下午,我來到了海邊,這時還沒漲潮,我踩著那柔軟的'細沙,一步一個腳印地玩耍著。海水緩緩朝這走來,輕輕地撫摸著我的小腳丫,慢慢地,漲潮了,海水像兇猛的獅子,朝岸邊逛奔而去。浪花拍打著礁石,一個個如同海精靈一樣調皮,有的跑到我的衣服上,有的跳到我的小手里,有的更加調皮,飛到我的發梢上玩得不亦樂乎……
我愛大海的幽靜,愛大海的熱烈,愛大海的色彩,更愛它那青春活力的容顏。
初中作文我的自傳 13
每個人都有自己的理想,而我的理想是當一名設計師,專設計發型的發型設計師。
這個理想也是我的愛好,每當放假回到家我就去找我叔叔家的小妹妹玩,但每次去她都會叫我幫她扎頭發,而我也特喜歡扎頭發,每次我都給她扎新的發型,配上她漂亮的臉蛋就像小公主一樣,每次扎好之后我和妹妹上街去玩,熟人見了都夸我妹妹的發型特漂亮,而我也特高興,等回到家我又為她設計更多的發型,什么可愛型,漂亮型,時尚型,就在一天里我為她設計了很多很多的發型。
記得我在十歲的時候,我們學校舉行了扎辮子比賽,我也參加了比賽,比賽有時間和規則的要求,在平時我就愛扎辮子所以心里就更加有信心了,但現在有了比賽規則和時間限制。要為我自己選手設計出有個性又符合她自己性格,而且還要設計的漂亮,比賽開始了平時我為妹妹設計出很多很多的發型,現在終于用上了,平時我三五分鐘就能給妹妹設計一個發型,現在我不停扎但又不停的變換,終于我的`新發型出來了時間也到了,等待裁判的評判了。四名裁判一致為我打了高分,我太高興了也為我的新發型感到高興和驕傲。
我的理想并不遙遠也不宏偉,但是我好好學習的動力,我會向我設計師奮斗向我的理想奮斗的!
初中作文我的自傳 14
半山腰上,一潭清水中,有兩滴水居住在那里。山是四季如春,鳥語花香,他們過的很快樂。突然有一天,其中一個說:“喂,朋友,聽說外面的世界很精彩,要不要出去闖一闖?”另一個說:“現在不是活的挺好嗎?我不愿意去!”
于是,想闖世界的水滴便告別了他的同伴,跟隨著一支溪流開始了他的'征途……
溪流將他帶進了黃河,黃河將他帶進了海洋,大哥覺得自己非常的舒服,望著一望無際的田野,美極了。還有許多小魚在我四周游來游去,享受著無窮的樂趣。
看看我,孤零零的在那,可憐巴巴的,沒有一人陪伴,小弟很后悔,這么好的機會怎么能錯過,現在大哥走了,唉!
一 天一個農民用桶在水里灌了一瓶水,把小弟給帶了進去,小弟非常想出來,可怎么掙扎也逃不出來。從次以后小弟就在此消失了。
大哥想念小弟便回來看他,帶他一起去走人生的旅途。可回來,發現小弟不見了,找遍了整個森林也沒找到,他哭喪著臉,又走上了自己的路途,認認真真的干出了一番事業。
長大后,大哥過著無悠無慮的生活。
初中作文我的自傳 15
啊!新的一學期又開始了。升上6年級,學校換了新老師,我們班主任也更換了。
報名的第一天,同學們興高采烈的走進學校,有的大搖大擺的像公子爺,有的穿的衣群像公主。老師們騎著車陸續的`走進學堂的大門口,突然有個年紀輕輕的男子帶著眼鏡走進教室開始我心里就開是想象他是不是很嚴厲,他一進教室就開始跟我們開玩笑說“某某某他是個怎么樣的男同學,某某某她是怎么樣的女同學,某某某他沒禮貌,這時我才知道他是一位幽默的大師,一位愛開玩笑的老師,老師長著一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,特別是他那明亮的眼睛雖然他近視了,但是,他的眼睛就想一部機械掃描儀,監視著同學,無論哪個人在做什么,只要動一下,老師都可以看見。葉老師平時有說有笑,還十分幽默呢!
他跟以前教我們的老師不同,在我的眼里他是個既聰明又天真好有可愛的一位老師,他很慈祥,對我們的每一位同學都公平的去對我們。
而且他從不逼我們干些我們不喜歡干的事情。我們也會跟他聊些快樂的事情,我的新語文老師,個子一般般全校第一,自于我門的數學老師嘛,我還沒有跟他見過面。
我喜歡我的老師老師也會喜歡我。
初中作文我的自傳 16
他們沒有詩人的才華;沒有畫家的天賦;也沒有運動員的體力。但是,他們擁有很少人擁有的樸實和樸素。在炎炎烈日下,他們并沒有吃口棒冰消消暑,而在辛勤地為別人付出。他們就是清潔工。
有一次,我在一家餐廳里吃飯,正要回去,就看見一個衣著尊貴的男子,很不愛干凈,垃圾箱明明就在前面,他偏把一張用完的餐巾紙扔到路邊,好像突出自己與眾不同似得,他還把頭高高昂起,他竟然還覺的.打揚了一把,這時,一個衣服破爛不堪的男人向他走去。說:請你把垃圾撿起來。那個富家男說:你不就是個清潔工嗎?有什么好神氣的,撿垃圾本來就歸你干說完話,就得意洋洋的走了。那個清潔工一邊撿垃圾一邊說:現在,大家都不愛惜環境了,只管給自己穿金戴銀,自己漂亮了,地球呢?地球爺爺一發怒,還不是一樣全完蛋,真是不知道,嘚瑟什么?
聽了這話,我心里震驚了,這說的可是句句在理啊!自己再好,國家不好,行嗎?地球不好,行嗎?自己再強,國家不強,行嗎?地球不強,行嗎?
初中作文我的自傳 17
我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的'媽媽留著一頭烏黑的短發,一雙又細又長的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧,而且在學習上不斷地鼓勵著我,幫助著我。
記得二年級一次數學單元考試,我只考了82分,拿到試卷的那一刻,心里想:“慘了,回家后媽媽看了分數一定會批評我。”我提心吊膽地回家了。
回家后,媽媽問我試卷發了嗎?我支支吾吾地說:“還……還沒有。”媽媽趁我上廁所的時候從書包搜出我的試卷,我想這下媽媽肯定會大發雷霆,誰知媽媽卻很平靜地對我說:“兒子,做人要誠實,不能撒謊,這次考得不理想,只要你再認真學習,媽媽相信你會取得好成績的。”
之后,媽媽找一些關于角的練習題讓我練習,耐心地幫我講解,經過練習之后,我更好地掌握了角的知識,并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績離不開媽媽對我的教導及鼓勵。
總之,媽媽為我付出了很多很多,是難以衡量的,我一定認真學習,長大以后好好地照顧媽媽。回答完畢,順祝學習進步。
初中作文我的自傳 18
我的生活都是父母給的,從我小時候父母教我走路,給我好多吃得,給了我不少愛。
我記得一件我小時候的事,那晚上,我發高燒,特別厲害,我的哭聲把爸爸和媽媽給吵醒了,爸爸媽媽知道了我在發高燒,急忙穿上衣服,帶我去醫院,因為是晚上,所以醫院不好找,過了好長時間,才找到了一個醫院,之后給我打了退燒針,然后就抱著我回家了。爸媽實在對我太好了,每天送我上學,接我放學,還給我做飯,我還惹他們生氣,真不應該。
我現在長大了,要學會獨自去干每一件事情,每一樣活,既然農村孩子都能干,那我就不能干了嗎?
我看了一個電視,講的是這個小女孩的爸爸和媽媽都關進了牢里了,家里就剩下15歲的小女孩和她的弟弟,還有他們那不能動得爺爺了,小女孩整天給爺爺和弟弟做飯吃。有時,一頓飯要深夜才能吃得上,雖然他們的爸爸媽媽都被關進牢里,還是想著他們,整天在那牢里哭。看了這個故事以后,我想:天下的.父母都是愛自己的孩子的,以后我們也要給爸爸媽媽做飯吃,如果我不會做,就讓爸爸媽媽來教我做飯,反正我一定要做一頓飯給爸爸和媽媽吃。
長大后,掙了錢,第一件事就是給爸爸媽媽買一套大房子住著,給他們買好吃的來報答他們的養育之恩。
初中作文我的自傳 19
每當我看到天空中自由飛翔的鳥兒時,我不禁心頭微微一震,要是我也能像一只鳥兒一樣,在天空中自由翱翔,那該是多么美好啊!
現在我上小學六年級了,面臨著升初中的考驗,將來能上個什么樣的學校,完全在自己的掌握之中。我們自己就像是船舵,如果把握得好就會開的.很長遠,如果把握不好就會淹沒在一片汪洋大海中。
任務越來越重,時間越來越緊,玩的時間也越來越少了。每到假日,我寫完了作業后,想玩一玩,可是父母不讓,他們總說:“到了現在都上六年級了,還玩什么玩?”
當我抬頭仰望天空時,總覺得自己就像籠中的“囚鳥”,沒有一點屬于自己的天空,也沒有自由,更沒有快樂!
蟋蟀的快樂是可以盡情的歌唱,泥土的快樂是可以滋養花草樹木,花兒的快樂是可以裝點蒼茫的大地,而我的快樂就是能擁有屬于自己的一片樂土、凈土。
每天沉重的書包,書本上密密麻麻的字跡,沉重的學習任務,讓學習生活失去了色彩。如果我擁有了自由,我會騎車到田野里玩耍,到花叢中和蝴蝶一起嬉戲,或是躺在田野中仰望天空,看空中飛翔的鳥兒,大聲呼喚:“我擁有自由!”
我渴望自由,屬于自己的自由!
初中作文我的自傳 20
伴著明媚的陽光,新學期開始了,校園也以嶄新的面孔展現在我的面前。
首先映入眼簾的是雄偉的大門,上面有五個大燈籠,晚上為行人照路,下面的電子展幕上顯示著:“濮陽市第七中學歡迎您”讓人感覺特別溫馨。走進校園,旁邊大大小小的`花壇映襯著綠樹。花壇里的花兒紅的花團錦簇,像一張笑臉,黃的像一簇簇盛開的煙花,橙的像一個個小太陽。聞著淡淡的花香,坐在木箱上,在這幽靜的環境下看書,在書海中暢游著,十分愜意。
向南望去,裝飾一新的教學樓上灰磚白縫,散發著古樸的氣息。十二個燙金大字“行為自律規范,心靈自由舒展”在陽光下閃耀。踏著整潔的走廊,望著明亮的教室,聽著朗朗的讀書聲,我為我是七中人而驕傲。
站在樓上,向下望去,整個操場盡收眼底,西邊紅艷艷的跑道圍繞著綠色的足球場,綠色的小草軟綿綿的,像織不完的錦緞那么綿延,又像春姑娘的地毯。人走在草的世界,綠的海洋,我多么想打打滾、翻翻跟頭、恨不得跑上幾圈過過癮呢!
向西望去,四周合二為一。隨便走走,可以看見花壇、石子鋪成的小路、竹子燈。非常美麗。
啊!我的校園,你是那么美麗!你是我的第二個家,是我夢想開始的地方。
初中作文我的自傳 21
又是一個新的集體——陌生、無助、好奇統統涌來。
轉眼加入這個新集體已經14天了,認識了許多同學,交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳明娟了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發,一個圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的,好像沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時,眼睛瞇成了一個月,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛。
她很活潑,下課時總是蹦蹦跳跳消停。她也很強悍,不過這種現象只有在男生當中才會發生。當然,如果沒有人讓她不爽的話,她是不會那樣做的。她后面的同學好像特別喜歡惹她生氣,總是有事沒事找她的茬,惹得她生氣的結果就是桌上的書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。
她很大方。我們與她借什么東西,她都會借給我們。她從來不會記仇(因為總是“現罵現打”)。她很愛看書,只要遇到她喜歡的書,她都會不惜一切代價去買來看。又一次,她還跟我說,如果她家里有那個經濟條件的話,她會把她愛看的'書都買回去,慢慢的咀嚼。
她的體質不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。
你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會喜歡上她的。
初中作文我的自傳 22
我獨自走在放學的路上,垂頭喪氣的我低頭踢著路邊的石子,淚水不斷地流著,眼已紅腫,但淚水還是不聽話地逃出來看看這個大世界,流在嘴邊澀澀的。
到家了,我走到桌前坐下,拿出那張剛發下來的試卷,那張分數少的可憐的.試卷。看著試卷上那刺眼的紅叉,它們好像在向我挑釁。看著看著,我不禁回想起發試卷時,老師那嚴厲的表情,像一只兇猛的老虎,而我則是一只弱小的綿羊,馬上就要被吞入血盆大口中。想想這幾天的努力,為什么!再想想父母的艱辛,淚更多了。考試前幾天明明加班到10點,為什么只考了這一點分數?爸媽知道會怎么樣呢?
窗外,月亮漸漸升起,屋內的人依然如故。痛苦的回憶,痛恨的考試,一切都太逼人了。我開始發瘋,胡亂地翻著課本和書籍。當我翻到一本書時,上面的一句話讓我突然釋懷。那是仲利民說的一句話“這山說高也不高,努力去爬,到達山頂就知道了。如果從未爬到過山頂,你就永遠不知道它有多高。”結合全文,我明白了這山的意思——學習。是啊,我們在學習重要勇敢面對,敢于挑戰一切,這樣才能真正爬到山頂。
我以后要牢記這句活——山就這么高。讓它時刻告訴我要勇敢面對。我從此不再羞愧了。
初中作文我的自傳 23
冬天過去了,一轉眼,都已經春天了。這時,一年一度的清明節又到了,從我記事起,每年這時,我們一家都會去掃墓。
我家的長輩年老去世后都埋在鳳凰山的墓地,所以一到清明節,我們全家人都要去鳳凰山上掃墓。我第一次去掃墓是在8年前,那時,最疼愛我的.奶奶去世了,姥爺把一個精致的小盒子放在墓地里,現在我懂了,那里裝著我奶奶的骨灰。
小時候,我可喜歡去山上掃墓了,因為到了那兒,父親母親就不會管我,我就一個人滿山遍野地跑啊,玩啊,忘了時間,也忘了奶奶。可是,隨著年齡增大,我開始想念奶奶。我記憶中最深刻的一次上墳,是在奶奶去世后的2年,我像原來一樣在山上玩。忽然,一陣哭聲引起了我的注意,原來也是來掃墓的一家人,他們正對著墳不停地哭泣。這時平時不管我的姥爺把我拉了過去,遞給我一束非常漂亮的花,讓我放在奶奶的墳上。姥爺對我說:“你要永遠記得你有一個奶奶,就在這,每年都要來上墳,放上鮮花。”我若有所悟地點了點頭。
如今,每次去上墳時,我不再貪玩了,我牢記姥爺的話,給最愛我的奶奶送花、燒紙錢。看著墓碑上奶奶永遠不會變老的照片,淚水常常溢滿眼眶。
今年又要去掃墓了,我又開始想念奶奶了。
初中作文我的自傳 24
人有各人的脾氣,我的.脾氣和別人的脾氣不一樣。
一回,放學回家,我放下書包,就呼喚著小狗出去玩。這時,外婆正坐在門檻上剎豆莢。她看見我,就喊:“濤濤,快來剝豆子。”我撒嬌地大聲說:“我不剝!”
“你不剝,要吃不?”
“不吃就不吃,有什么關系呢!”
外婆生氣了,說:“傻丫頭,會餓死的。”
外婆氣得不作聲了。可是,我看到年邁的外婆獨個兒在那里剝,心里又很不是味兒。外婆70多歲了,可辛苦啦。每天吃早飯,爸爸媽媽就去學校教書,我們姐妹也要去讀書,她就在家里洗碗、抹桌、養狗,手不停腳不住,我卻只顧貪玩,老人家叫我做一點小事,我都不愿意,太不應該了!想到這兒,我心里非常不好過,我偷偷地從外婆后面走去,蹲下來拿豆莢剝。外婆發現了我。對我說:“你別剝,你說了不吃的。”
我不好意思地說:“外婆,是我不對,我不該和您開玩笑。”外婆見我向她檢討了,笑了,說:“你真是個懂事的孩子。”
我心想,還夸我呢!看剛才把她氣得……這脾氣不改,可真要不得。
從那以后,我再也不和外婆頂嘴了。
初中作文我的自傳 25
三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要跟同學們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的.看書、寫作業、復習……而我現在才知道學習的重要,以前就知道玩電腦、而現在后悔當初不學習。
希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要跟3年一起的同學分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學校,有好的、有差的。現在想跟同學們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真個要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
而我們以后要走自己的路。畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學,畢竟我們度過了三年風風雨雨的事我們一同承擔。
初中作文我的自傳 26
我的爺爺在老家是做豆腐生意的,在那一片是出了名的、好吃的“豆腐王”。
爺爺的.豆腐做的最好,用的都是上等的豆子,他把每顆豆子都是精心的挑選,沒有一處損傷的,豆腐包洗得像新買的一樣白,沒有一處是補丁或一點污漬,選出上好黃豆在陽光下晾曬。
小時侯,我給爺爺當幫手,站在爺爺旁邊,見爺爺先把豆漿磨好,再放進鍋里面,用火燒開,然后再放進缸里面,蓋上15分鐘,掀開一看,已經成豆腐腦,然后在一勺勺的盛到壓豆腐的架子上,壓一個晚上就好了,做的又白嫩。第二天,天剛亮,爺爺就推著車子去賣,從來也不少給別人,總是實實在在的。收錢或找錢,都有我一個人干。爺爺推著車子,邊走邊喊∶“買豆腐嘍,買豆腐嘍!”一大群人擁擠過來,忙得爺爺連喝水得空都沒有,我想∶“一大群人擁擠過來,可能只有我爺爺賣的實惠你們瞧,旁邊賣豆腐包上有的有許多小黑點,有的是一塊黑乎乎的豆腐包,還有的,像油一樣發黃……噢,好惡心。
爺爺的認真勁,讓我們一家人都很佩服他,不僅,我們佩服爺爺,其他人都說是”豆腐王“。所以爺爺經常說道:”有誠信,就等于有了一大筆財富。“
初中作文我的自傳 27
她,經常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!
思寧在我們的眼里,是一個陽光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭發,白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的`嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻,是老師的得力幫手,當了幾年的班長,把班級管理得井井有條……
可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴重了——今年快開學時竟然住進了醫院,老師才忍痛不讓思寧當班長的,不想讓她再勞苦了。
我們本以為思寧當不成班長會不開心,但是她的表現卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學們相處的更融洽了的。
但是在我們的心中,思寧永遠是我們班的班長的,同學們依然對她產生敬意,有時還情不自禁地叫她“班長”。
以前的書然很嚴厲,我們都聽她的指揮;現在的書然很勇敢,我們還對她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠是我們的“班長”!
初中作文我的自傳 28
大大的眼睛,白白的皮膚,小小年紀就戴著一副眼鏡,這就是我的同桌---張瑞。清秀的外表下藏著一顆熱愛文學的心。別看她是個女生,可她最向往的就是徐志摩先生的生活,她希望她的人生也可以如徐志摩先生一樣精彩。
張瑞的知識儲備量很大,就像個供能站,只要你去問她,她就一定會給你一個完美的解答。在同學眼里,張瑞就像個小太陽,隨時都有熱量;在家長眼里,張瑞就真的是“別人家的孩子”;在老師眼里,張瑞就是個品學兼優的學霸。其實,她如果只是學習好的話,并不會讓人羨慕。真正讓人羨慕的,是她的生活。她的家里擺放著她自己制作的工藝品,墻上貼著她親手疊好的桃心,門簾是她自己穿的千紙鶴,床頭擺著她最愛的徐志摩先生的詩集。她總是對我說,希望有朝一日可以寫一本關于徐志摩先生的傳記,來表達自己對他的'崇拜。作為她的同桌,老師經常要我向她學習,一開始我特別不高興,總覺得不平衡。后來才覺得差她很遠,向她學習也是應該的。到現在我們都還是同桌,兼好朋友。
我希望有一天真的可以看到張瑞寫的徐志摩先生傳,也希望她可以繼續她快樂的生活,永遠不煩惱。我親愛的同桌,要加油哦!
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