以我的作業(yè)為題目的作文
“啊啊啊！今天的作業(yè)好多啊！”來到校車上，剛坐下就聽見星穎在抱怨。“你們的不算多啦！我們比你多，我都沒抱怨。”我說道。“對于我來說很多，對于你來說很少，要不你幫我寫一點？”星穎眨著她那雙大眼睛望著我說。“才不要，自已的事情自已做，你不知道么？”我無情地拒絕。“哼，我自已寫。”星穎說道。“貓小妹（星穎）我們的作業(yè)比你多好多，你別抱怨了”家興（星穎的哥哥）說道。“噢！有我們多么？”我反問道。“有。”家興篤定地說。“那說來聽聽。”我皺起眉頭，我倒要看看有我們作業(yè)多不。“一篇500字作文，練習(xí)冊17課，數(shù)學(xué)練習(xí)冊寫三頁……”家興一邊說一邊數(shù)著手指頭。“夠了，別說了，光是你們的作文都頂我們?nèi)葜淖鳂I(yè)了，好吧，你的作業(yè)比我多。”我無奈地說。“對了，還有一個作文競賽，還有寫500字，好像你們也要寫。”家興說道。“作文競賽？我怎么不知道？應(yīng)該是老師沒說吧！七年級的應(yīng)該要寫700字吧！哦買嘎。”我苦叫道。
“你們說什么呢？”陶燕也過來湊熱鬧。“說作業(yè)啊！”我回答。“你們說什么作文的，是作文競賽嗎？我也要寫哎，五百字。”陶燕說。“唉，明天老師應(yīng)該會說作文的事吧！明天再想吧！對了，作文寫什么內(nèi)容。”我問陶燕。“具體的.我忘了。”陶燕不好意思的說。“那陳家興，作文寫什么？”我問家興。“我也忘了哎。”家興賠笑道。“算了，算了，明天老師應(yīng)該會說的吧。”我不打算討論這個問題了。我轉(zhuǎn)頭就看見星穎在車上寫作業(yè)，剛才光顧著聊天既然沒發(fā)現(xiàn)。要知道路很陡的，在車上寫出漂亮的字體很難的，我一般回家寫作業(yè)。看看星穎的字體，歪歪斜斜的。“回家再寫啦！”我說。“還有幾個字就寫完語文作業(yè)了。”她回答。“你們的練習(xí)冊好容易呀，只有一頁，不像我們的，有三四頁。”我說。“是嘛？拿出來看看。”星穎說道。“放在學(xué)校了，改天讓你們見識一下我們的練習(xí)冊，看看有多難。”我說。“好。”星穎說。
到家了，星穎的語文作業(yè)也在車上寫完了，嘿嘿！今天的作業(yè)不怎么多，都在學(xué)校里寫完了，真輕松。不過快要期末考了，我還是帶了幾本書回家復(fù)習(xí)的。