蟾光曬在我的心上作文
午夜，失眠。
真的很難入睡。我努力回想了今天早上班主任報(bào)成績(jī)的情景：班主任平靜的念著每個(gè)人的名字和分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有露出一絲高興或沉悶的神情；同學(xué)們神態(tài)萬(wàn)千，有的面露微笑，有的低頭后悔，有的一聲不吭。
我記得當(dāng)我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我也是一聲不吭。我并沒(méi)有后悔怎么這么，因?yàn)槭郎喜](méi)有后悔藥啊！我只是很詫異，難道努力與收獲成反比嗎？難道上帝是不公平的嗎？我躺在床上思考著，翻來(lái)覆去的睡不著。因?yàn)榕掠绊懴落伒耐瑢W(xué)，我干脆批了件外衣，下了床，徑直走向宿舍后的陽(yáng)臺(tái)，了望星空。
今夜似乎是一個(gè)不太晴朗的夜晚，天空中幾片烏云悠閑地飄著，月亮被它們遮住了，若隱若現(xiàn)，真有點(diǎn)“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”的感覺(jué)。
啊，高三！啊，高考！啊，多么巨大的壓力！我望著夜空，在心里默默念著。
面對(duì)父母每周一次的從二十六公里遠(yuǎn)的家里送到學(xué)校的排骨湯；面對(duì)老師一次又一次的苦口婆心的勸告我們要對(duì)高考引起足夠重視；面對(duì)同學(xué)寡言少語(yǔ)的全身心投入題海中自信滿滿的等待高考；面對(duì)．你會(huì)有何感想？
是的，你會(huì)感覺(jué)壓力很大。
一次次的模擬考試就如一波波咆哮的洪水，沖擊著每個(gè)高三學(xué)子心靈的堤壩。自信的人堤壩越建越高，自卑的人堤壩建毀，洪水一觸即發(fā)。
驀地，我明白了我們是在用美好的青春進(jìn)行一場(chǎng)華麗的賭博，贏了的人飛黃騰達(dá)，興高采烈；輸了的人跌入底谷，垂頭喪氣。
高考是殘酷的，它就像一個(gè)篩子，把一群十八歲的青年篩成兩個(gè)世界的人。上面的`到了天堂，下面的到了地獄。不過(guò)，也不能完全這么說(shuō)，天堂里的人也會(huì)墮落，地獄里的人也會(huì)奮斗啊！
高考本是無(wú)情的，如果我滿懷激情迎接它，它會(huì)不會(huì)滿懷激情迎接我呢？我想應(yīng)該會(huì)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，似乎贊成我的想法。
有人說(shuō)過(guò)，考試其實(shí)就是一場(chǎng)運(yùn)氣與實(shí)力的比拼，實(shí)力占七成，運(yùn)氣占三成。這話我非常贊成。在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)自己是個(gè)全才，考試內(nèi)容都了如指掌。每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好了固然好，可劣勢(shì)呢？
我的劣勢(shì)便是物理。它的不定項(xiàng)選擇題早使我煩透了心，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)題更是變幻莫測(cè)、無(wú)從下手，大題的分值又很大（三個(gè)大題分別為16分、19分、20分），出點(diǎn)小差錯(cuò)，可能一分不得。老師說(shuō)這是一個(gè)固定模式，我卻無(wú)可奈何。
但是勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛！我開(kāi)始了對(duì)物理的強(qiáng)攻猛打，十分努力的想要去征服它，可是最終收獲的仍然只是不及格。為什么？我問(wèn)月亮，月亮無(wú)語(yǔ)，投下的依舊只是微弱慘淡的光芒。
風(fēng)似乎有些大了，我緊了緊外衣，打了個(gè)哈欠。哦，困了，是該去睡覺(jué)了。
忽然，一道銀白色的光芒射下來(lái)，如瀑布般瀉在陽(yáng)臺(tái)上，一時(shí)夜空竟變得格外亮了。我的內(nèi)心也忽然變得溫暖了，蟾光曬在我的心上，真是特別的溫暖。我望了望天空，那幾片烏云已不見(jiàn)了蹤影，留下的是一輪皎潔的月亮。
我想，月亮已經(jīng)回答了我。聽(tīng)，一個(gè)聲音由遠(yuǎn)及近，“堅(jiān)持不懈，永不放棄，看看誰(shuí)笑到最后！”
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