我的煩惱小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-10-07 08:36:07 我要投稿

【必備】我的煩惱小學(xué)作文400字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的煩惱小學(xué)作文400字9篇,歡迎大家分享。

【必備】我的煩惱小學(xué)作文400字九篇

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1

  最近,我很煩惱,就像有烏云爬上我的眉梢。今天,借這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì),我就把它一吐為快。

  今年我們上六年級(jí),是畢業(yè)班,這些天里,大家都忙著填同學(xué)錄,真是不亦樂(lè)乎。這天,好友徐穎買(mǎi)了一本同學(xué)錄,便讓我?guī)退钜环荩?dāng)填到“最大的理想”這一欄時(shí),我愣住了,我的理想是什么呢?

  翻翻前面的幾頁(yè)紙,有人填環(huán)游世界,有人填當(dāng)作家,還有人填當(dāng)醫(yī)生,他們的理想五花八門(mén),可我卻不知道自己的理想到底是什么。

  回到家,我的腦子里一直都在想這個(gè)問(wèn)題。回想這幾年,我一直漫無(wú)目的地生活著,不知道自己真正需要的是什么,所想要追求的是什么,總是抱著一種“走一步算一步”的人生觀念。

  拉斯金曾說(shuō)過(guò)“無(wú)目標(biāo)而生活,猶如沒(méi)有羅盤(pán)而航行”。像我這樣渾渾噩噩、碌碌無(wú)為地過(guò)日子,那豈不是白活一生了嗎?

  這個(gè)問(wèn)題就這樣沒(méi)有得到解決。我心中像壓了一口悶鍋,透不過(guò)氣來(lái)。媽媽見(jiàn)了,便詢問(wèn)我怎么回事,我如實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尦了剂似蹋^而笑著對(duì)我說(shuō):“吳?呀,這個(gè)你不用擔(dān)心,雖說(shuō)你現(xiàn)在不知道自己的理想是什么,其實(shí)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你在一次次考試中,比賽中,中已無(wú)形地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的理想。要想實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo),就得從小的目標(biāo)開(kāi)始做起!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,我眉梢間的烏云散了,心中的煩惱也消除了。這下我明白自己現(xiàn)在該做什么了——那就是認(rèn)真做好身邊的每一件事,實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段性的小目標(biāo)。

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)出現(xiàn)一些煩惱。它們不時(shí)伴隨在我左右,像空氣一樣,看不見(jiàn)摸不著。但是,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重,父母對(duì)我的要求也越來(lái)越高,我成長(zhǎng)中的煩惱當(dāng)然也與日俱增。

  就拿家里來(lái)說(shuō),媽媽您一向以來(lái)都對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,我十分感激。為了讓我考出好成績(jī),您還經(jīng)常會(huì)去書(shū)店買(mǎi)一些課外練習(xí)給我做。在考試前您千叮囑萬(wàn)矚咐,叫我仔細(xì)審題,做完后認(rèn)真檢查,在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心十分好,但在我眼里媽媽十分煩。“快點(diǎn)做作業(yè)!”回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話,她的話語(yǔ)中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫(xiě)完,正準(zhǔn)備看電視時(shí),誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái),我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開(kāi)電視機(jī),等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì)伴隨著媽媽連炮的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了,再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級(jí)了。”還有就是寫(xiě)作文,我經(jīng)常會(huì)小聲地嘟嚷說(shuō):“我要寫(xiě)作文,不想寫(xiě)在本子上,很多字寫(xiě)不出來(lái)呀!”媽媽堅(jiān)決地反對(duì):“不行,不會(huì)寫(xiě)的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫(xiě)不出來(lái)就多看課外書(shū)。”成天都是學(xué)習(xí),害我沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)有自我的娛樂(lè)時(shí)間,簡(jiǎn)直煩惱透了。

  我想對(duì)媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)固然重要,但快樂(lè)的成長(zhǎng)是女兒的心愿,只有松弛相結(jié)合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。”愿成長(zhǎng)的煩惱遠(yuǎn)離我而去。

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3

  成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

  在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

  每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。

  我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

  成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇4

  有時(shí),爸爸、媽媽不在家的時(shí)候,我一個(gè)人不敢在家,上課時(shí)有問(wèn)題不敢大膽發(fā)言,同學(xué)們就給我取了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”。同學(xué)們每次一見(jiàn)到我就叫我“膽小鬼”。

  有一次,我的二伯要了來(lái)我家玩,媽媽叫我去接二伯。在家的時(shí)候媽再三叮囑我:“見(jiàn)了二伯要問(wèn)好”,我的心里也暗暗地下了決心,等我來(lái)到街上,我本來(lái)要向二伯問(wèn)好的,但是,我原來(lái)放松的心情,一看到二伯,我的心就立馬緊張起來(lái)了,想喊也喊不出來(lái)了,二伯看見(jiàn)我了,問(wèn):“怎么不叫我呢?”我的臉一下子紅了起來(lái)。二伯又說(shuō):“你這個(gè)孩子,怎么這么膽小呢?”

  我記得還有一次,天上下著雨,雨點(diǎn)兒打在玻璃上“叭啦叭啦”的直響,爸爸和媽媽有事出去了,就我一個(gè)人在家,我心里特別害怕,這時(shí)候,我忽然聽(tīng)到“咯吱咯吱”的聲音,難道有小偷,我起身把燈給拉亮了,躺在床上,用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,越是捂著,眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡頭。

  突然,我又聽(tīng)見(jiàn)“篤、篤、篤”的聲音,我不禁想:“媽呀!強(qiáng)盜來(lái)了。”我正要喊救命的時(shí)候,有一個(gè)人敲門(mén)說(shuō):“小艷,快把門(mén)打開(kāi),我們都要被淋濕了。”聽(tīng),像是爸爸和媽媽回來(lái)了,我急忙拉亮電燈,我正要開(kāi)門(mén)的時(shí)候,有一只老鼠從柜角里跑出來(lái),唉,原來(lái)是你這只死老鼠在這里作怪。爸爸、媽媽看見(jiàn)我驚魂落魄的樣子,就問(wèn)我是怎么回事。我害羞得無(wú)法開(kāi)口,心想:“如果讓白爸媽知道了,他們準(zhǔn)會(huì)說(shuō)我沒(méi)出息。”

  我要怎樣才能改掉這個(gè)膽小的毛病呢?這正是我的煩惱。

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇5

  人人都有煩惱,我也一樣有煩惱,而且有一大堆,三天三夜也講不完!

  我媽媽那可是嘮叨聞名,活脫脫的一臺(tái)超高效復(fù)讀機(jī):按時(shí)播放,從來(lái)就沒(méi)有誤點(diǎn)的.時(shí)候,而且絕對(duì)是名牌。

  晚飯后,我坐在沙發(fā)前,準(zhǔn)備看科教頻道,增長(zhǎng)課外知識(shí),剛一打開(kāi)電視,就好像把媽媽的播音系統(tǒng)打開(kāi)了一樣:

  “作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“沒(méi)有?那你還不趕快寫(xiě)!快去!”

  我剛坐下沒(méi)幾分鐘,“復(fù)讀機(jī)”又開(kāi)始復(fù)讀了,聲音滿屋子蹦跳:“寫(xiě)好了沒(méi)啊?什么怎么還沒(méi)寫(xiě)好,都那么長(zhǎng)時(shí)間了怎么還沒(méi)寫(xiě)好?趕快去寫(xiě)啊……”

  “復(fù)讀機(jī)”會(huì)持續(xù)到我寫(xiě)完作業(yè)為止,看看時(shí)間,我的媽呀!整整一小時(shí)二十一分三十秒,我想要是普通復(fù)讀機(jī),早就燙熟了,I服了YOU!

  早上我剛起床,“復(fù)讀機(jī)”就開(kāi)始播放了:“路上要小心,課要好好上,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?啊?真是越大越不讓人省心,放學(xué)了就早點(diǎn)回家,路上別和同學(xué)玩!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?”

  我飛快地沖出家門(mén),霎時(shí)間,整個(gè)世界清凈了許多!啊。世界和平了!

  至于說(shuō)為什么叫高效復(fù)讀機(jī),你想啊,這么一大段臺(tái)詞,比相聲的難度可大多了,不高效不名牌,能行嗎?

  哎~~我的親娘唉!你怎么那么啰嗦啊!我頭都給你講大了,少說(shuō)兩句行嗎?

  煩惱啊,煩惱,你怎么那么令人頭疼啊!

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇6

  每個(gè)人都會(huì)有自己的喜怒哀樂(lè),而這些心情,也會(huì)根據(jù)生活中發(fā)生的事情來(lái)改變。比如最近,我產(chǎn)生了一個(gè)煩惱。

  那天,本是很快樂(lè)的一天,可是發(fā)生的快樂(lè)的事情,卻剛好是我煩惱的產(chǎn)生點(diǎn),因?yàn)槟翘欤业臒⿶谰蛷闹挟a(chǎn)生了,使我天天愁緒萬(wàn)千,不知道該怎么解決。

  那天,小伙伴們都來(lái)到了我家,我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心,幾乎都快玩瘋了。不過(guò),畢竟人比較多,所以難免會(huì)有些吵鬧。而我的爸爸,是最討厭有人在家里大吵大鬧的了。那天,爸爸表面上沒(méi)有把討厭的神情表現(xiàn)出來(lái),實(shí)際上沒(méi)有讓小伙伴們看出來(lái),但我是看出來(lái)了的。從爸爸下午出去看電影就看得出來(lái),他肯定嫌我們煩。

  事后,爸爸便把他做的決定告訴了我:微微太瘋了,她一進(jìn)我們家我們家才變得那么吵,那么亂的,因?yàn)樗龑?shí)在太煩了,所以,希望你去告訴她,如果她以后還這么吵,那就不能再踏進(jìn)我們家的家門(mén)了,就說(shuō)是我讓你帶信的。聽(tīng)完爸爸的話后,我開(kāi)始變得煩惱了。微微和我最有共同語(yǔ)言,我和她在一起玩最自在,不用像在別的小伙伴面前一樣,很拘束,可是,現(xiàn)在,我真的要這樣告訴她嗎!我在紙頭上一遍遍的打著草稿。希望語(yǔ)言能不那么嚴(yán)厲,可我實(shí)在做不到,我只好把稍好的發(fā)微信給她,她沒(méi)有回復(fù),但是,她也沒(méi)有在那么不拘束了,好像我們變得陌生了一點(diǎn)似的,我真的很希望我們還能像以前一樣的不加拘束的玩啊,可這又該怎么說(shuō)呢!

  我的煩惱很重大,事關(guān)我好幾年的友誼,不過(guò),我想,總有一天,我們還會(huì)像以前一樣的,我一定可以解決它。

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇7

  有一首歌這么唱小小少年,沒(méi)有煩惱……,我不同意這個(gè)觀點(diǎn),今天我就一臉怒氣,滿臉煩惱,可不是嘛!今天我去上《快樂(lè)成長(zhǎng)》培訓(xùn)班,滿載委屈而歸,頭煩的都快要爆了!誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱!

  今天上午,我懷著緊張的心情來(lái)到《快樂(lè)成長(zhǎng)》小主持人培訓(xùn)基地,隨著門(mén)吱呀一聲開(kāi)了,我的心立刻就緊張起來(lái)了,我不知所措,當(dāng)在弟弟和媽媽率先進(jìn)門(mén)時(shí),我才進(jìn)去。該做自我介紹了,我遲遲不肯舉手,劉老師似乎看透了我的心思,讓我第二個(gè)上臺(tái),難道不是嗎?面對(duì)一位叔叔的攝像機(jī),我既興奮又緊張,興奮是因?yàn)樽约阂想娨暳耍o張是因?yàn)椴惶嘈抛约旱膶?shí)力,害怕出丑,招來(lái)哄笑,我深吸了一口氣,面對(duì)一張張陌生而又熟悉的面孔,我忐忑不安的抓住了沉甸甸的話筒,我在這么多人面前也不可以啞口無(wú)言,只能硬著頭皮介紹,這時(shí),晶晶姐姐用鼓勵(lì)的目光看著我,這下,我仿佛如有神助般讀了起來(lái),皇天不負(fù)有心人,我在攝像頭面前表現(xiàn)出色,博得了熱烈的掌聲!我慢慢地回到了座位上,可我又因?yàn)槟懶《桓冶硌荩瑳](méi)得到小紅星,嗚嗚……

  誰(shuí)能幫我克服內(nèi)心的膽怯?只有自己才能打敗膽怯,發(fā)揮潛藏的過(guò)人才能!

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇8

  我就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,可我也有煩惱:我總就是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著。

  放學(xué)了,本來(lái)我就是想做完作業(yè),好好的玩一會(huì)了,但就是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班,每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),訓(xùn)練很緊張,有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有,我想最起碼也得休息一會(huì)呀,可教練說(shuō):“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛,休息什么!”

  我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說(shuō):“此刻不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說(shuō)你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎,我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說(shuō):“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”

  哎!我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了,沒(méi)想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了,已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒,爸爸卻又說(shuō):你瞧瞧,你瞧瞧,此刻幾點(diǎn)了?快點(diǎn)去睡覺(jué)吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來(lái)覆去怎樣也睡不著。

  就這樣一天又一天,唉,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧!

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇9

  人生就像一條條路綿延無(wú)盡頭,但是這一條條的路并不是平平坦坦的,它是有山有坑有絆腳石的。因此每個(gè)人都有自己的煩惱。

  我的煩惱就是長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后就要學(xué)會(huì)干很多的事情,還要受家長(zhǎng)的約束。但是我深深地懷念著童年那幸福純真的生活,沒(méi)有大人們那復(fù)雜的思想。不用去憂愁很多的事情,不用去虛偽的打扮自己……

  我 懷念著兒時(shí)躺在媽媽的懷里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的感覺(jué)。我懷念著兒時(shí)為了一只蟋蟀而大打出手的感覺(jué)。我懷念著夏天躺在涼床上叫爸爸給我講形形色色的故事。我懷念著做了壞事和表哥一起被罰跪搓板那麻麻地感覺(jué)。我懷念著為了電視機(jī)和弟弟唾液飛濺的那種場(chǎng)面。

  可是我長(zhǎng)大了一切都變了。我再也不能看電視了,而被迫整天地坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)。就連在學(xué)校下課時(shí)間也被老師“占為己有”。整天被考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。月考,單元測(cè)試,大考。應(yīng)接不暇。為了升學(xué)而拼命地啃著“天書(shū)”般的書(shū)本。童年的一切都再見(jiàn)了,媽媽說(shuō)我“長(zhǎng)大了”爸爸也說(shuō):兒子,你長(zhǎng)大了。親人們都說(shuō)我長(zhǎng)大了。可是我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒(méi)有。長(zhǎng)大了的感覺(jué)真是太糟糕了。

  耳邊響著S·H·E的《不想長(zhǎng)大》懷著特殊的心情向童年的一切道別,再見(jiàn)了童年,我何時(shí)還能再回到你的懷抱中呢?

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