我心中的小學作文400字

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【實用】我心中的小學作文400字7篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我心中的小學作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】我心中的小學作文400字7篇

我心中的小學作文400字 篇1

  在人生漫長的道路中,總會有一個照耀前路的太陽,它會讓我們的人生更加精彩、燦爛。然而,在我心中的太陽就是那關心、疼愛我的爸爸。

  他,身材魁悟,長著短短的頭發,下頜長著一些刺人的胡子,一雙炯炯有神的眼睛,一雙大耳朵,他就是我的爸爸了。

  小時候,我非常喜歡跟爸爸玩耍,每當他坐在沙發上,我總會悄悄地爬上沙發上,嚇他一跳,這時,他總會把我抱在懷里,我立刻把小手伸到他的下頜,摸一摸他的胡子,天真可愛地說?“爸爸,爸爸,你的胡子雖然很短很短,但為什么會刺人的呢?”爸爸就會笑嘻嘻地說?“你想一想吧!”那時的我總會說?“你何時把植物上的刺移植下來?”爸爸就會說?“女兒,你還不懂,我怎么能把那些刺移植下來呢?”

  記得有一次,我生病了。爸爸一聽到這個消息,什么也顧不上了,甚至丟下手頭上的工作,馬上回到家。回到家時,他看見了臥病在床的我,跑到我身旁說?“怎么呢?為什么不叫你媽帶你去看病?”我說?“她還要上課,我不能耽誤她的學生的課程。”說完,爸爸把我抱在懷里,冒著鵝毛大雪,急匆匆地向醫院跑去……雖然冰冷的雨水打在我的身上,但我還是覺得很溫暖,一點兒冰涼的感覺也沒有。

  爸爸,你知道嗎?你是我心中的太陽,在我的人生道路上,有了你的關懷?愛護,使我的人生更精彩,更燦爛,每當我在生活上遇到挫折,你總會幫助我,照亮我的前路,給我光明!

我心中的小學作文400字 篇2

  “紅燈停,綠燈行……”這是眾所周知的交通安全口訣,就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流。可現實生活中,誰又能嚴格遵守交通規則呢?

  我曾看到這樣一組驚人的數字:全世界每年因交通事故而喪生的有10.7萬人,占總死亡人數的37,47萬人受傷,損失大約有23億。看著一條又一條鮮活的生命紛紛離我們遠去,我們又有什么理由不珍惜生命,珍惜生命就要從遵守交通規則做起。我們的生活離不開汽車,但汽車在帶給我們方便的同時,也帶來了一些交通安全隱患,如:

  11月3日上午,山東省棗莊二中高三學生,龔鈺奔。車禍來臨的瞬間,一把推開同學,自己卻被壓在大貨車下。使他右腿高位截肢,這個酷愛籃球的大哥哥不得不告別他曾經奔跑跳躍的籃球場,不得和他一直以來當兵的夢想說再見。車禍,瞬間改變了他的一切

  我們最美女教師—張麗莉老師。也是為了從車輪底下救出自己的學生,卻永遠的失去了雙腿。車禍,使他們失去許多寶貴的東西。他們無愧“最美”的稱號。此時此刻,我真想說:“車禍,你這個‘害人精’。一次有一次地奪走那些本不該逝去的生命!”

  雖然我們的社會在進步,但人們的安全意識并沒有提高。像這樣的例子枚不勝舉……龔鈺奔和張麗莉老師是不幸卻又是幸運的,有人因為車禍提前被死神帶走了!這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規則,交通事故就像一顆定時炸彈,隨時都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全,大家一起遵守交通規則吧!讓交通安全永記心中,讓安全保障陪伴你我!

  車讓人,讓出一份文明。人讓車,讓出一份安全。車讓車,讓出一份秩序。人讓人,讓出一份和諧!

我心中的小學作文400字 篇3

  每當聽到“有勇有謀”“忠心不二”“武藝高強”這些詞,我會不自禁地想到一個彪形大漢---關羽。關羽,字云長,及西蜀五虎上將之一,他曾經為劉備立下不少汗馬功勞。

  “有勇”當關羽被毒箭射中后,華佗前來軍營中療傷,需割開皮肉,刮去骨中的毒藥。刮骨療毒之時,關羽照樣邊喝酒吃肉,邊談笑下棋,悠然自得,毫無疼痛之樣,連眉頭都沒有皺一下,“有謀”當魯肅宴請關羽交出荊州時,他單刀赴宴,最后安然無恙地離開宴請之地---臨江亭,識破了魯肅的陰謀詭計,暫時保住了荊州。

  “忠心不二”關羽被曹軍困在下邳,待在曹營,曹操為他設宴三天一小宴,五天一大宴,選送了十個美女,給他做了新戰袍,還送了一匹赤兔馬。如此情景,關羽依然一心向著劉備,毫不被金錢利益所迷惑,所動搖。最后,在麥城,被孫權抓獲,可寧愿死,也不向東吳投降。他死得悲壯,死得豪烈,他擁有著忠肝義膽,精忠報國。

  “武藝高強”在曹營中,關羽得知哥哥劉備的就執意要走,他帶著劉備的家屬過東嶺關、洛陽、汜水關、滎陽和黃河渡口關隘五個關卡斬六名大將,最后,與劉備等人團聚。在此之前,武藝超群己在關羽還是一名馬弓手之時,就體現了出來,在與已殺死兩名大將的華雄大戰之前,曹操遞了一杯熱酒,關羽說要等到戰完再喝,不久,他提著華雄的人頭走進中軍帳,那酒還是溫的呢!,從這些戰績中,可以看出關羽非凡的武藝和莫大的勇氣。

  在諸多三國人物中,關羽猶如一顆璀燦的明珠,格外耀眼,以至使我也為其神魂顛倒!

我心中的小學作文400字 篇4

  生活中我們遇見過形形色色的人。有些人可能隨著時間的流逝會被淡忘,而有的人卻長留心中,在我的心中唯一不會被時間抹去的是她__我的外婆。

  幾根花白的銀發傲視著歲月的滄桑,深陷的皺紋訴說著生活的磨難,從未改變的是那慈祥的面容,她就是疼愛我的外婆。

  我的外婆已年逾花甲,小的時候經歷了許多事,已磨練成鋼,使她的性格變得堅強又開朗,她來自于農村,雖然她年歲已高,在別人看來也應該安享晚年了,可她并不示弱,非常不樂意享福這個字眼。我最喜歡去外婆家,她總是把家里打理得井井有條。她常常說:“在我有生之年,能勞動就不要閑著,能為兒女減輕負擔是自己價值的體現。”多么樸實的話語,深深地烙在了我的心里。

  有一次周末,我去外婆工作的地方探望她,剛到外婆工作的小區,大老遠就看見外婆吃力地拖著樓道,我飛奔了過去,搶下外婆手中的拖把。“外婆,我來幫你拖地。”我扛著拖把一口氣奔上樓頂,用力地揮舞著拖把。媽呀,別看這事兒很簡單,不到兩層樓的功夫,我就氣喘吁吁。只見外婆又拿著兩個拖把走了上來,將我拖過的地方重復再拖一遍,我大聲說道:“外婆別再拖啦!我已經拖過了。”外婆笑著說:“你第一次做這種事,我得幫你檢驗工作,做到徹徹底底、干干凈凈,這樣才能給大家一個美好舒適的環境。”說完之后,外婆繼續著她的工作,看著她的背影,我突然間覺得外婆無比高大。保潔在常人眼中是一種普通的職業,對她來說卻是一種喜歡的職業。

  外婆的勤勞和不怕臟不怕累的精神讓我感動讓我敬佩,外婆——您永遠是我心目中最高尚的人!

我心中的小學作文400字 篇5

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是辛勤的園丁,是我們成長道路的引路人,還是我們知識的海洋。老師在我們犯錯時給予糾正,在我們失落的時候給予鼓勵,在我們困難時給予幫助……我從幼兒園到四年級,我遇到過許多老師,其中我最敬佩的老師是我的四年級語文老師——曹老師。

  她扎著一束馬尾辮,烏黑發亮。她的眼睛看起來炯炯有神,就像兩顆黑寶石,她的眼睛就像傳說中的千里眼一樣,細小的動作都能看到,她的耳朵不大不小的,但是你不要小看這一雙耳朵。再微弱的聲音,他也能聽見。她是一位十分嚴厲的老師。

  記得有一次。我們上晚自習的時候,總是有人在說話,坐在旁邊的老師終于忍無可忍了,拿起尺子來打那幾個說話的人的手掌說:“看你們還敢在課堂上說話嗎!”隨后就讓他們抄語文課本上的所有課文一遍,星期五給她。然后這幾個說話的就不敢說了。曹老師用她的嚴厲幫這幾個學生改掉了上課不專心的壞毛病。

  但是她為了提高班里那幾個差學生的成績可真是煞費苦心,經常給他們連夜復習,來提升他們的成績,她也累得經常深夜十一到十二點時才回家。

  老師的'話語,猶如春風化雨。溫暖了我傷心的心靈,安撫了這顆浮躁的心,不為了什么,只為了我成為更好的人,我在此祝您桃李滿天下,長命百歲。

我心中的小學作文400字 篇6

  中午飯后,我來到解放公園,聞到一陣芳香,原來,解放公園有郁金香花展。

  一陣又一陣芬芳的花香隨風飄來,一絲絲、一縷縷,沁人心脾。絢麗多彩的郁金香如織錦般鋪在草地上。

  這些郁金香在園藝師的創意下,變成了各種各樣精美的圖案:瞧!在音符、耳機、吉他造型的下面是一片片、一簇簇由黃色的、橙色的、紅色的音樂世界;你看!那邊有郁金香組成的巨大的飛鏢盤,一圈白、一圈藍、一圈紫、一圈粉紅,挨挨擠擠,親密無間;呀!這里有一扇用白郁金香編成的心形大門,上面還點綴著紫色的郁金香,給人一種溫馨,浪漫的感覺……

  這些精致的圖案讓我更喜歡郁金香了。我一個挨一個欣賞這些郁金香:黃的像剛出生鴨子的絨毛,紅的像初生的太陽那樣耀眼,紫的像紫色的葡萄酒液......真是群芳吐艷呀!

  花朵像一個個小巧玲瓏的酒杯。有的才剛剛開放;有的還是花苞;還有的全綻開了,驕傲地向人們展示自己。

  我一轉身,就看見立著的牌子上寫著他的介紹。看完介紹才知道:郁金香是荷蘭的國花,它象征著美好、莊嚴、富貴、成功。在以前一朵郁金香的價格竟然等于一幢房子的價格,我真是大吃一驚!

  我真想當為這片郁金香澆花的人。每次都來跟郁金香傾訴我的快樂,并且也給她解渴。我想做一朵郁金香,每天都能和伙伴們一起向人們展示我的美麗。我想做一只蜜蜂,每次到郁金香采蜜時,都能聞到郁金香芳香的氣味......

  我喜歡美麗的郁金香王國,我仿佛就是一只美麗的郁金香,舉著酒杯慶賀世界的美麗繁榮!

我心中的小學作文400字 篇7

  一個微暖的秋日,學校舉辦了一場運動會。

  草場上,同學熱情高漲,但是氣氛,有一絲緊張。“嘟——”只見老師吹響了口哨,其它同學如一匹匹難以順服的烈馬,如風一般,向前沖去,眨眼間,只留下了一個個閃影。

  而她,只能被殘酷地落下,一步步地向前跑去。

  時間一分一秒地過去,我站在終點翹首期盼,前面的同學依然在飛騰,在向終點沖刺。

  終于,我看到了她,她的速度并不快,她在蓄力。

  她的身影透露出疲憊,但她沒有停止,她依然在奔跑,她一步一步地跑著。每一步,都像在跨過一個看似不可超越的坎兒。這時,天地之間剩下的仿佛惟有她。身影依然孤單,但腳步并不慌亂,她的汗水早已濕透了衣衫。在一步一步中,她的背影是筋疲力盡的;但卻透露著堅持!表達著不懈!

  他在草場上奔跑著,一滴汗水無聲地滴落,汗水中,凝聚著不言放棄,她就像那滴汗水一樣,她仿佛在熔化!在升華!

  終于,她沖過了終點,那一刻,好像被定格,她流著汗水,用雙腳書寫了堅持的力量。她不是最快的,但卻是接受掌聲與歡呼最響亮,最令人澎湃的一個!

  那1000米的長跑對我來說,一直是一個令我害怕的坎兒,但是,她的背影,給了我堅持,給了我鼓勵。

  銘記的,唯有她的姿態。

  銘記的,唯有她的堅持和那用汗水印出的一個又一個腳印。

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