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我心中的那片海作文（通用60篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我心中的那片海作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的那片海作文 1
每一個(gè)人都有崇高的理想，不管是浪子，還是犯人。最初的我們，心中都有一片海，寬廣的、美麗的。或許那時(shí)的我們不諳世事，那時(shí)的我們不解風(fēng)情，卻都為這看似不切實(shí)際的夢(mèng)想，拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，人與人之間最大的差別莫過(guò)于一個(gè)選擇，放棄或執(zhí)著。
最初的我，想當(dāng)一個(gè)模特，這個(gè)想法在二三年級(jí)時(shí)就已經(jīng)萌生，連我自己都不知道為什么，那時(shí)的我，拼命執(zhí)著著，我會(huì)模仿她們的樣子，走貓步，將家里當(dāng)T臺(tái)，偷穿媽媽的衣服……我懷揣著最稚嫩的夢(mèng)想，甚至為讓我驕傲的理想寫過(guò)一篇作文，在一次演講比賽中朗誦…。周圍所有人都是我最好的見證者。
后來(lái)我放棄了，不僅是因?yàn)榭陀^因素，也是個(gè)人因素導(dǎo)致。我可以拿長(zhǎng)的不高，戴了眼鏡，不懂最基礎(chǔ)的`知識(shí)打掩護(hù)，但我了解自己，既然它是不知何時(shí)萌生出來(lái)的，那就讓它悄悄被風(fēng)帶走吧。我否決了自己，一票否決。年僅9歲的女孩在偌大的舞臺(tái)喊出自己的理想，幾乎所有人都相信其貌不揚(yáng)的她有朝一日會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但誰(shuí)知道，不是理想拋棄了她，也不是T臺(tái)遠(yuǎn)離了她，而是她親自了結(jié)了一切，“永遠(yuǎn)不要真正相信現(xiàn)實(shí)，有的時(shí)候生活是抽象化的”，我謹(jǐn)把這句話獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，也獻(xiàn)給以后的自己。
或許我放棄很多東西，最初的夢(mèng)想，最美的真誠(chéng)，直率的演講，精彩的T臺(tái)，但我始終相信，一切從明天重新開始。
演講和寫作永遠(yuǎn)是一起的，當(dāng)我愛(ài)上寫作時(shí)，也愛(ài)上演講，但小時(shí)候我很自卑，不敢說(shuō)話，所以，便用筆宣泄情感。本來(lái)想當(dāng)個(gè)記者，但一想到記者要四處奔走，巧舌如簧，又將夢(mèng)想化做一個(gè)作家，我真的不知道會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)不了，又會(huì)不會(huì)致使大家貽笑大方，但是，夢(mèng)想在成真以前，不總是那么遙不可及的嗎？不會(huì)忘了初心，不會(huì)忘了曾經(jīng)，有朝一日，或許我還是會(huì)放棄它，但我會(huì)為了它而努力、拼搏，為了心中的那片海，那片美麗的、寬廣的它……。
為什么到達(dá)我心中的大海要努力呢？
媽媽說(shuō)：“在山的那一邊，是海！”
我心中的那片海作文 2
總有一天，我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆豎起來(lái)，把深邃的大海變成理想的大海。年輕的時(shí)候，我心里也有一片夢(mèng)想的海洋，充滿了神奇和魔力，吸引著我不斷前進(jìn)。為了我心中的那片海，我在成長(zhǎng)的路上，堅(jiān)持不懈地走著。
記得六年級(jí)最后一次畢業(yè)考試，哭了。考試前，我滿懷信心，以一個(gè)四海為家的人進(jìn)入考場(chǎng)。環(huán)顧四周，一臉緊張的看著我的身邊，我還是沒(méi)有一點(diǎn)緊張的感覺(jué)，也沒(méi)有學(xué)他們把書拿出來(lái)，試圖在最后一刻在腦子里放一個(gè)問(wèn)題，卻發(fā)現(xiàn)一張白紙，在上面亂涂亂畫，嘴里還唱著不知名的歌。在這種小輕松的氛圍中，畢業(yè)考試已經(jīng)過(guò)去了。
此時(shí)，那片海是我心中的信仰之海。
直到試卷發(fā)下來(lái)，我才意識(shí)到自己的自以為是有多可笑。抱著卷子，不知道怎么回家。整個(gè)人都在發(fā)呆。回到家，我一頭扎進(jìn)被窩，什么話都說(shuō)不出來(lái)。我媽進(jìn)來(lái)打開我被子說(shuō)：“怎么了？”但她只是以淚回應(yīng)。
我媽知道原因，但她什么也沒(méi)說(shuō)就出去了。她只聽到水流過(guò)門的聲音。媽媽手里拿著濕巾又進(jìn)來(lái)的時(shí)候，把我的頭放在腿上，把濕巾放在我的`眼睛上，緩解我紅腫的眼睛。一邊幫我把頭發(fā)理直，和心情一樣煩躁，一邊輕聲說(shuō)：“眼睛腫了就不好看了。我這次考砸了嗎？”但是，光哭是解決不了任何問(wèn)題的。哭過(guò)之后成績(jī)會(huì)有變化嗎？你的內(nèi)心應(yīng)該比我更清楚，愛(ài)因斯坦和牛頓，更何況這些偉大的成就背后隱藏著多少努力。樹伸向藍(lán)天，小溪渴望奔向大海，毛蟲變成蝴蝶，自然界的每一棵草和樹都在朝著自己的目標(biāo)努力。你在這里哭，這是浪費(fèi)時(shí)間，為什么不想想以后怎么辦？你為自己的目標(biāo)奮斗了多少？
此時(shí)，那片海是我心中斗爭(zhēng)的海洋。
聽了媽媽的話，我也反思了自己，調(diào)整了自己。
周末寒暑假都上輔導(dǎo)班，成績(jī)一直在進(jìn)步，就是為了做一個(gè)夢(mèng)海的光榮老師。
直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到，只要你努力，為你的目標(biāo)而奮斗，為這片理想的海洋而奮斗，你一定會(huì)取得豐碩的成果。有句話說(shuō)得好，世上無(wú)難事。我怕你不上進(jìn)，你的夢(mèng)想離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
努力吧朋友！為了我心中的那片海，我毫不猶豫；為了心中的那片海，努力工作；為了我心中的那片海，繼續(xù)走向青春
我心中的那片海作文 3
在我的心中，有一片蔚藍(lán)的海。海的上邊是同樣蔚藍(lán)的天空。海平面一望無(wú)際，只能看到海浪溫柔的拍打著堤案。在海邊，有著一艘艘巨大的軍艦——定遠(yuǎn)艦。
我留學(xué)歐美，也到過(guò)日本學(xué)過(guò)海軍指揮，如今我是”定遠(yuǎn)號(hào)”艦長(zhǎng)鄧世昌，我的任務(wù)就是保衛(wèi)海洋，摸著巨大而厚重的鐵甲，看著船身和船頭船尾巨大的艦炮，還有漂揚(yáng)著的大清國(guó)的龍旗，心中充滿了自豪，中國(guó)終有一天會(huì)從列強(qiáng)中站立起來(lái)，在海洋領(lǐng)域出類拔萃。
到了1894年，軍情緊急，日本侵略者侵略我國(guó)黃海，我奉命指揮北洋水師，指揮全世界第四的海軍，去迎戰(zhàn)侵略者，于是，不幸的事發(fā)生了，在起航時(shí)，艦隊(duì)的.炮彈都是從德國(guó)列裝回來(lái)，可是現(xiàn)在的炮彈里裝的都是沙子，我看著定遠(yuǎn)號(hào)旗艦，心中泛起一陣痛楚于無(wú)奈，這無(wú)疑是在把北洋水師當(dāng)成了炮灰。
在到了黃海時(shí)，海面平靜祥和，但我卻知道這是場(chǎng)惡戰(zhàn)，艦隊(duì)只有四艘鐵甲艦，其余都是木船，而侵略者無(wú)一例外都是鐵甲艦，況且我軍炮彈也不夠。我想，這可如何是好啊！
戰(zhàn)爭(zhēng)總是避免不了的，隨著日本艦隊(duì)的來(lái)襲，我指揮著艦隊(duì)與他們作戰(zhàn)，不到四個(gè)小時(shí)我就只剩下四艘鐵甲艦可供使用，而其余的船只沉沒(méi)看著沒(méi)入海中的船只，我的心也漸漸沉了下來(lái)，但敵人只沉沒(méi)了一兩艘戰(zhàn)艦，我陷入沉思，我站了起來(lái)，看了看背后的那片海，想著：我們北洋水師是祖國(guó)海上最后的防線，在我的身后就是祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)勤勞純樸的人民，若敗，這片我所深愛(ài)著的土地就將被列強(qiáng)占領(lǐng)。
我不能退縮，如果不能為了祖國(guó)和人們戰(zhàn)斗，那我的海洋夢(mèng)也就一文不值了，我只能背水一戰(zhàn)，侵略者只能從我的身體上走過(guò)去。忽然，幾枚炮彈打在了我的戰(zhàn)艦上，煙霧四起，碎片四濺，就剩定遠(yuǎn)號(hào)了，我指揮著它朝敵人指揮艦沖去，那時(shí)我明白了，北洋水師必定全軍覆沒(méi)，但我無(wú)愧于心。
我的身子慢慢地沉入水中，血色朦朧間我看見定遠(yuǎn)艦也隨我沉沒(méi)，為了我心中的那片海。
我心中的那片海作文 4
考試的連連失利讓我跌入谷底，灰暗的眼神迷茫的打量著世界，失去焦點(diǎn)。一道細(xì)微而弱小的聲音響起，仿佛在試探：“能陪我購(gòu)物嗎？”我抬頭，盯著母親，看著母親期待的眼神，許久吐出：“好。”
母親高興得像一個(gè)孩子一樣，一會(huì)坐下一會(huì)站起來(lái)，還大聲催促，我快點(diǎn)，我胡亂套上幾件衣服，便匆匆出門了。
在路上母親走在最前面，還不時(shí)讓我趕緊點(diǎn)兒，我們一前一后來(lái)到華麗的服裝店，五彩繽紛的衣服撞入眼簾，讓我陰郁的心情緩和了許多，漫步陪母親細(xì)細(xì)挑選服飾。
我雙手拿著衣服問(wèn)哪件衣服而最合適，但母親聽不到，仿佛我不再存在，我無(wú)奈放下衣服進(jìn)入休息區(qū)，看到一位水靈靈的`姑娘在挑選著，我的身子往后挪了一下，艱難地想看到她美麗的正臉，但苦于看不到。
好奇心使我假裝去挑衣服，來(lái)找她，替自己掩飾好后，漫不經(jīng)心地挑著，搖頭一晃看到了，這位姑娘如瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，精致的瓜子臉，小巧的鼻子，我深深地被迷住了，不由得我握緊了衣服，當(dāng)她坐下時(shí)，我渾身一顫，呆了。
她的左腿仿佛被吞噬了一般，我揉揉眼認(rèn)為自己一定在做夢(mèng)，空空的左腿，我握緊的衣服掉了下去，彎腰撿起時(shí)，我聽到銀鈴般的笑聲，很開心，我打探著，目光注視著她——這位姑娘。
她笑得很開心，很燦爛，如一朵怒放的菊花，許久她結(jié)完賬，一蹦一跳的來(lái)到臺(tái)階，我驚醒，連忙跑過(guò)去伸出手對(duì)她說(shuō)：“姐姐我來(lái)幫你吧”，她一愣沖我笑了笑，連連擺手：“謝謝，不用了”只見姐姐她一手用力扶著把手；一步接一步地跳去，最終跳上最后一級(jí)臺(tái)階，沖我笑了笑，擺手告別。
我傻了，我開始自責(zé)，既然這里姐姐都好好的生活，不怕困難與磨難，我為何不努力呢？我心中的灰暗如云般消散，留下的只有那一縷縷陽(yáng)光，一股股溫暖。
母親快步來(lái)到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“要不我們?nèi)ゴ蚵牬蚵犓保倚α耍瑳_母親喊道：“有灰暗的地方就有像她一樣的陽(yáng)光。”
母親一愣，旋即說(shuō)：“自信讓你化繭成蝶。”
在路上的我，又有何遺憾？這位少女激勵(lì)了我，讓我再一次體會(huì)人生。
是啊，人生不止眼前的茍且，還有前方的風(fēng)景，我為那片海而努力。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“在人生的道路上，花兒一樣會(huì)開放。”
我心中的那片海作文 5
海，無(wú)邊無(wú)際，遠(yuǎn)在天邊。為了到達(dá)海的彼岸，歷史上曾有無(wú)數(shù)航海家付出了萬(wàn)般磨難，去追隨大海的腳步，探尋大陸，所以?shī)^不顧身的奔向彼岸。哥倫布對(duì)美洲的“發(fā)現(xiàn)”就是個(gè)很好的例子，心中的海也正是這樣，只要你真正邁出了這一步，無(wú)論最后是成功還是失敗，你也會(huì)因?yàn)檫@一步而無(wú)悔于當(dāng)初的努力。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我毫無(wú)征兆的踏入了一片新的世界。離開小學(xué)的那一天，我無(wú)意中收到了一份“電子琴招生”的傳單，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，幾字幾句的印刷字體卻一下子點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火苗，從此我便開始了電子琴學(xué)習(xí)的道路。
初入電子琴的學(xué)習(xí)，像一株小草初春嫩綠的時(shí)候，“do，re，mi，fa……”，音階式的旋律，帶動(dòng)著我炙熱的'心，是我記憶最深刻的一刻。現(xiàn)在還依稀記得老師用一雙碩大而又靈活細(xì)膩的手和專注認(rèn)真的神情引領(lǐng)著我們彈奏好每一個(gè)音符。陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，照在他的臉上，多了幾分的認(rèn)真投入。
學(xué)習(xí)電子琴的三年時(shí)光里，有很多次放棄和厭惡的念頭，即使我很小就很喜歡音樂(lè)。復(fù)雜的五線譜記憶，難以掌握的彈法手勢(shì)，是阻礙我去追尋彼岸的制約因素。我曾無(wú)數(shù)次想說(shuō)：我不想學(xué)了，我堅(jiān)持不下去了。但話到嘴邊，說(shuō)不出來(lái)，好像總有一個(gè)執(zhí)念在我航行去大海彼岸的那條船上，激勵(lì)我前行。
所以我一直克服著障礙，我不止一次的想著彈奏方法，一有時(shí)間就去網(wǎng)絡(luò)聽旋律，多看指法，多練技巧。五線譜的記憶是挺難的，雜亂而毫無(wú)規(guī)律的小節(jié)很多，我記憶力不好，所以我會(huì)在本子上多寫寫，在閑余時(shí)間多想想旋律與音符。在每首歌曲學(xué)完后都會(huì)質(zhì)問(wèn)自己：如何掌握節(jié)奏與節(jié)拍？那些小節(jié)我還不會(huì)？然后就靠的是練習(xí)。練習(xí)最難得的是將整首歌曲流暢的完成，這也是每次學(xué)習(xí)之后我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，方式就是每小節(jié)練習(xí)3-5次，最后直接嘗試整曲的練習(xí)。
去年暑假的八月十二日是收獲成果的時(shí)候。十級(jí)考試證書在向我招手，而我也在努力的奔向他。不放棄，堅(jiān)持不懈的練習(xí)也最終收獲了成果，這也預(yù)示著我將到達(dá)大海的彼岸，去感慨生命。
三年的努力，成功如期而至，我真正做到了為自己心中的那片海而努力奮斗，直到小船駛至新大陸，我才得以感悟真諦，領(lǐng)悟過(guò)程的辛酸苦辣。
我心中的那片海作文 6
海鷗要飛多遠(yuǎn)，才能到達(dá)另一片海灘？鯨魚要爭(zhēng)斗多久，才能從擱淺的海灘退出？而我們又要拼搏多久，才能到達(dá)心中的彼岸？
冬去春來(lái)，夏天與秋天反反復(fù)復(fù)，寒窗苦讀十幾載，才鑄就了現(xiàn)在的我們。也許，這條茫茫人生路上，曾會(huì)有迷茫、彷徨、悲傷與愁苦……，但我們終要堅(jiān)定一個(gè)信念：到達(dá)海的彼岸，為自己的目標(biāo)而奮斗。
踏著青石板拼接而成的的小巷，空氣中彌漫著泥土的芳香氣息。古城中的一切，都是那么的熟悉而令人著迷。我改變了既定的路線，放棄了回家的選擇，轉(zhuǎn)而踏上了一個(gè)冗長(zhǎng)、陰涼的巷子。今年的古城，夏天依舊悶熱，太陽(yáng)明媚地在天空中播撒著光輝。而這巷子里頭，竟感受不到絲毫的炎熱，反而有著絲絲沁人心脾的涼意。走到巷子的盡頭，我拍了拍最里頭的.那扇門。門內(nèi)傳來(lái)一個(gè)蒼老但又充滿韻味的聲音：“請(qǐng)進(jìn)。”打開那扇沉重的木門，里頭是一個(gè)小庭院。那里有著一個(gè)養(yǎng)著幾尾小錦鯉的池塘，旁邊擺放著一把竹椅，一個(gè)年老的婦人便坐在那上邊。
那邊是我的太姑婆，也是我的偶像。聽爺爺說(shuō)，太姑婆早年是個(gè)唱戲的，處處受人鄙棄。但后來(lái)總算熬出頭，做了個(gè)戲劇老師。我對(duì)老師這一職業(yè)的憧憬便來(lái)源于太姑婆。太姑婆在我出生前便已退休很久了，在我幼年時(shí)期中，印象最深的便是太姑婆唱的戲曲，那是一種婉轉(zhuǎn)、生澀而又異常好聽的腔調(diào)。我少時(shí)也曾夢(mèng)想著當(dāng)一名戲劇演員，但無(wú)奈先天條件受了限制，這個(gè)夢(mèng)便不了了之了。太姑婆見了我十分高興，招呼我過(guò)去坐下，看著她雖滿發(fā)銀絲但也硬朗的身姿，我心里便不由的泛起了小小的漣漪。
太姑婆已經(jīng)很老了，她的學(xué)生也大多都很老了。但還是會(huì)不時(shí)來(lái)看看太姑婆，陪她說(shuō)說(shuō)話。我夢(mèng)想著，待我年華逝去，青春不在之時(shí)，也能出現(xiàn)如此場(chǎng)景。我希望并夢(mèng)寐著我能成為一名教師，這是很確定的一個(gè)目標(biāo)。我也明白，有的路，要腳去走；有的路，是心在走。絆住腳的往往不是石頭，而是心。我希望，并一直朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。
海鷗要飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，才能到達(dá)沙灘；鯨魚要爭(zhēng)斗許久，才能從擱淺的海灘脫身。但我相信，無(wú)論有多遠(yuǎn)、要多久，它們一定會(huì)去到海的彼岸，去找尋自己的夢(mèng)想。而我，也會(huì)在乘風(fēng)破浪中，到達(dá)心中的彼岸
我心中的那片海作文 7
在德國(guó)的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中，我出生了。
駛過(guò)冷霧彌漫的北海，讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕，為我噴涂維多利亞涂裝；蘸著鎏金一般輝煌的陽(yáng)光，在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國(guó)字“定遠(yuǎn)”，我注定投身于那古老的東方帝國(guó)。為了心中的那片海——黃海。
穿越千年歷史的風(fēng)塵，環(huán)繞半個(gè)世界的旅行，我與你——黃海，相擁在劉公島畔。那一刻，金黃的龍旗揚(yáng)起來(lái)。北洋艦隊(duì)，在你溫情的注視下發(fā)展壯大。
我深深地愛(ài)著你，黃海。有時(shí)，晨曦為你撒上金色的面紗，籠罩你精美的'面龐；有時(shí)，晴空里云彩飛揚(yáng)，那是你雪一般的旗袍；深夜里，輕柔的濤聲緩緩吟唱，一刻不息，那天河為你舞轉(zhuǎn)。我喜愛(ài)，在朦朧的清晨，駛過(guò)無(wú)風(fēng)的海面。靜，沒(méi)有一絲波紋。艦首溫柔地劈開浪花，如同輕撫戀人的柔發(fā)，直至那金黃的朝陽(yáng)，噴薄在東方。我生于歐洲，卻注定扎根于此，為我心中的這片海。
然而那一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，使我沉寂于你的懷抱。1894，歷史再無(wú)如此的甲午年！甲午一役，埋葬了北洋艦隊(duì)；黃海，飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔，敗已成定局。飛雪揚(yáng)揚(yáng)，輕柔地落入海面。那海，靜，沒(méi)有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚，如鐵水般滴落在心中，既已無(wú)法捍衛(wèi)，那就以死相持！胸膛劇烈地爆炸，曾經(jīng)厚重的鐵甲，如蝴蝶般奮飛在空際里。我最后一眼，望向海天交接處，那里，太陽(yáng)才剛剛升起……此日漫揮天下淚……
我緩緩下沉，觸到海底溫暖的泥沙，和大地生生不息的脈動(dòng)，一下一下，堅(jiān)定而有力。海像一位偉大的母親，包容了我，我最終沉沉睡去……為我心中的那片海，我愿肝腦涂地，因?yàn)檫@是我心中的故鄉(xiāng)，我以一腔熱血深愛(ài)著她。
多少年過(guò)去了，我或許終將不會(huì)醒來(lái)，但我相信，深藍(lán)之上，定會(huì)建起新的萬(wàn)里長(zhǎng)城，捍衛(wèi)自由，播撒榮光。我心中的那片海，不僅是黃海，更是她肩上的祖國(guó)，我真正的祖國(guó)。將駕馭長(zhǎng)風(fēng)，直濟(jì)滄海。
清風(fēng)拂來(lái)，心中的海一片輝煌……
我心中的那片海作文 8
任我再怎么努力，也無(wú)法平復(fù)心潮翻滾。
這是開學(xué)以來(lái)第一次考試，我那緊張的心情簡(jiǎn)直用任何語(yǔ)言都無(wú)法形容，聽到走路時(shí)鞋底與地面摩擦的聲音，讓我那本就不平穩(wěn)的的呼吸再次急促起來(lái)，心中翻滾的巨浪，呼嘯著向我席卷而來(lái)，仿佛要把我拍入海底。
走向考場(chǎng)的路上，我的額頭已經(jīng)沁出細(xì)密的汗，左右環(huán)顧，四周都是背著書包趕向考場(chǎng)的考生們，臉色凝重，一路上都能聽到：“唉，這次肯定考不好了。”“是啊是啊，課堂筆記我都沒(méi)記牢，這次要悲劇了。”
這讓本來(lái)就因考試而惴惴不安的我更緊張了，看天空晴日朗照，可我卻像身處一片黑色的'迷霧之中，無(wú)法驅(qū)散，無(wú)法逃出。
“嘩啦嘩啦——”這是？大海的聲音！“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”曹操心中的大海可吞吐日月，運(yùn)行星漢，我現(xiàn)在面對(duì)一次考試就惶恐成如此這般？
呼呼的海風(fēng)帶著淡淡的海的咸味吹來(lái)，我身上的每個(gè)毛孔都張了開來(lái)，貪婪地呼吸著這新鮮的空氣，使我無(wú)比惶恐的心靜了下來(lái)。
腳底的細(xì)沙似乎也隨著海風(fēng)歡呼雀躍起來(lái)，我整理整理心緒，想到高爾基筆下那無(wú)懼暴風(fēng)雨的海燕，想起那與大海搏斗的桑迪亞哥，眼前的考試算得了什么？漸漸地，海面平靜了下來(lái)，好似睡著了一般。沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有浪，猶如一面完美無(wú)瑕的玻璃——“無(wú)風(fēng)水面琉璃滑”，我淡然一笑，向考場(chǎng)走去。
心里早已不見白浪滔天涌，但見漁帆點(diǎn)點(diǎn)游；不見暴風(fēng)肆虐，卻聞海風(fēng)緩緩。
依舊是那人那考場(chǎng)，但是似乎有些東西變了。沒(méi)錯(cuò)，就是變了！同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，走向自己所在的考場(chǎng)，說(shuō)笑聲，討論聲，都那么悅耳。
一縷陽(yáng)光經(jīng)樹葉過(guò)濾透過(guò)窗散在試卷上，白紙黑字那么如跳動(dòng)的音符。心中的海潮漲了又落，留下一地珍貝，等我揀拾。
我知道那片海會(huì)再次波濤洶涌，狂風(fēng)怒斥，我卻不再懼怕，因?yàn)槲疑钌畹刂溃睗q潮落，全在我自己。
我心中的那片海作文 9
每個(gè)人心中都有一片汪洋大海，浩瀚而迷人。——題記
我的心中有那樣一片海，那是一片若隱若現(xiàn)的虛無(wú)縹緲，那也是一種觸手可及的點(diǎn)點(diǎn)星光，那片海是我的指向燈，是我的隱秘期望，我渴望到達(dá)那里，用我的努力一路堅(jiān)持，只看腳下。
孩童時(shí)的憧憬有家人保駕護(hù)航，年少時(shí)的摸索，只有自己的小心翼翼，一個(gè)人的旅途，一個(gè)人的海，一個(gè)人默默努力，何必懼怕孤單。
那片海其實(shí)就是理想吧，理想是否遙不可及呢？會(huì)不會(huì)等你翻過(guò)一座山后還是一座座綿延無(wú)盡的'山呢，夢(mèng)的最后是否只是南柯一夢(mèng)呢？這取決于自身的付出，付出了多少就能收獲多少，命運(yùn)就是一架天平，絕不偏袒。
小時(shí)候的我有過(guò)許多的理想，就像黑夜中的繁星，閃閃爍爍，飄忽不定，我感覺(jué)我一直在黑暗中摸索，直到我遇到了書籍，我才感覺(jué)我找到了屬于我的那片海。此后我對(duì)讀書的興趣日益見長(zhǎng)，家中原本有一個(gè)書架，上面兩層擺著父親和姐姐的書，下面兩層空空如也，后來(lái)父母見我對(duì)讀書感興趣，就不斷給我買書。我呢，則是不斷的看書，漸漸的，我看的書越來(lái)越多，書架也越來(lái)越滿，迫不得已又買了個(gè)小書架來(lái)放書，這個(gè)時(shí)候我意識(shí)到，我已經(jīng)越來(lái)越喜歡這片海了。
現(xiàn)在的我，心中一直憧憬這樣一個(gè)情景：窗外是一片竹林，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)竹林的反射，變成了黃綠色，暖和的耀眼金色陽(yáng)光溫溫柔柔的灑在身上。身邊一杯香茗，手中捧著一本書，一邊看一邊細(xì)細(xì)品嘗。
讀書其實(shí)是在讀人生，許許多多的人生。書中總是匯集了一些獨(dú)特的魂靈。讀魯迅的雜文，他們總能帶給我思考，讓我明白為人處事的道理。讀龍應(yīng)臺(tái)的書信之類的，讓我明白父母和子女之間的代溝，細(xì)節(jié)中透露出一點(diǎn)一滴的溫暖。在書海中遨游，帶給我的東西越來(lái)越多，同時(shí)也吸引我向更深處探索。
最終，每一個(gè)奮斗的少年，都會(huì)找到自己心里那片大海。那片大海，浩瀚而迷人，每一滴水都是你曾經(jīng)努力過(guò)的痕跡。
我心中的那片海作文 10
在一段旅途中，最難能可貴的是有那么一位沒(méi)有交集卻又教會(huì)你許多東西人出現(xiàn)。題記
陽(yáng)光灑在身上，困意慢慢襲來(lái)，渾身覺(jué)得十分懶散。心中的那片海，又消去了懶散。
暑假里，我與家人一起外出旅游，考慮到多方面因素的考慮，我們決定坐高鐵去。節(jié)假日中一波接著一波的人潮涌進(jìn)高鐵站，使得我心生倦意。當(dāng)我百般無(wú)聊環(huán)顧四周時(shí)，一位老人引起了我的注意。從他的身邊經(jīng)過(guò)了許許多多的'人，卻沒(méi)有一個(gè)人注意到他。那位老人手持相機(jī)，在一旁取景，對(duì)光，調(diào)焦，一步一步去做，生活在自己的世界中，我的無(wú)聊之感，漸漸消了下去。
列車到了，我與家人一起收拾了行李，上了高鐵。我們匆忙地將行李放好，所有東西都安置好后，我站在窗邊看風(fēng)景。
當(dāng)我放空自己時(shí)，又不小心看到了一個(gè)寧?kù)o的身影。我又看了一眼，又是他。帶著不多的行李，脖子上掛著一架相機(jī)，桌子上擺放著一臺(tái)收音機(jī)。收音機(jī)開著，聲音卻很小，他坐在一旁聽著收音機(jī)里的內(nèi)容。張望著窗外的風(fēng)景。他坐在那里，靜靜的端詳著端詳著，就閉上了眼睛，也不知是在休息或是在思考。
不久之后，我又再次看到了他身邊那幾個(gè)小孩，那幾個(gè)小孩子看到了桌子上的手收音機(jī)就拿起來(lái)捯飭，將完好的收音機(jī)拆了拆。他睜開了眼睛，正好看到了這一幕，出乎意料的是，他并沒(méi)有大發(fā)雷霆，將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓，而是慈祥的看著他們。他開始教詩(shī)詞文化給那些小孩子，并講述一些天文地理。那一張張求知的面孔并沒(méi)有不耐煩，反而很專注地聽他講。將我焦躁的心澆的清爽了些。老人在那時(shí)的形象就像是一片汪洋大海，蘊(yùn)含著他的智慧與態(tài)度。
在我的心底描繪出一份大海與陽(yáng)光交融的形象。在那次旅途之中，他在我心中，添上了一片大海，教會(huì)了我寬容與智慧，為了我心中那片海更要前行。
我心中的那片海作文 11
若是說(shuō)，理想猶如那神秘莫測(cè)的汪洋大海，誘惑著人們，同時(shí)又那樣遙不可及。但，縱使路途上有舉目蒼涼的戈壁與亂草叢生的荒原,我都會(huì)披荊斬棘，一路向前，為我的理想之海奮進(jìn)。
上六級(jí)的時(shí)候，我第一次接觸到了“漫畫”這個(gè)東西，好奇得看著那奇怪的漫畫封面，感覺(jué)我的世界開了一個(gè)窗，這窗很大，這窗外全是新的。打開一部漫畫，我被深深的吸引住了，我沉醉在這迷人的故事情節(jié)里。它給了我歡笑、焦急、感動(dòng)。為我講了一個(gè)又一個(gè)道理，看漫畫的感覺(jué)真是妙不可言。
于是，想當(dāng)漫畫家的夢(mèng)想在我小小的心中悄然萌發(fā)。這萌發(fā)的夢(mèng)想是那么渺小，但又那么牽動(dòng)著我的心，讓我忍不住想去實(shí)現(xiàn)它。
我開始學(xué)著畫漫畫，先照著畫。但由于對(duì)漫畫一竅不通，于是就求媽媽給我報(bào)個(gè)漫畫興趣班。在我軟磨硬泡下，媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)漫畫興趣班。我每個(gè)星期都去上一節(jié)，從不請(qǐng)假，風(fēng)雨無(wú)阻。在我的`努力下，我的漫畫畫的漸漸好起來(lái)，畫的頭沒(méi)有以前那么扁，眼睛沒(méi)在大的嚇人，頭發(fā)也沒(méi)有以前那么僵硬……。雖然后來(lái)漫畫興趣班媽媽不讓我去了，但我有空就會(huì)練一下。
就這樣，轉(zhuǎn)眼到了八年級(jí)。在我的努力下，我的畫也可以去參加比賽了，這算是一些進(jìn)步吧。但尋夢(mèng)路走的越久，就越感到自己的渺小，看到了許多比自己畫的不知好多少倍的人。知道了畫漫畫原來(lái)是分為：故事→人設(shè)→分鏡→草圖→描線→上色→后期處理這好幾個(gè)階段。我終于明白了做任何事都不會(huì)一帆風(fēng)順的，是要付出千倍萬(wàn)倍的努力的，但我仍不會(huì)放棄我的尋夢(mèng)路，我要走完這尋夢(mèng)路。
現(xiàn)在，我的尋夢(mèng)路還有好長(zhǎng)。但還是感謝以前的自己，沒(méi)有被尋夢(mèng)路上的荊棘所打倒，堅(jiān)持了下來(lái)。還深刻記得有一次差點(diǎn)就被打倒了，但后來(lái)還是振作起來(lái)了。就因?yàn)橐郧暗膱?jiān)持，才有現(xiàn)在的一些進(jìn)步。我要更努力，為我心中的那片海。
只要堅(jiān)持不放棄，最終每一個(gè)奮斗的人，都會(huì)找到屬于自己的那一片海。那片大海，浩瀚而迷人，每一滴水都是你曾經(jīng)努力過(guò)的痕跡。
我心中的那片海作文 12
春寒料峭的時(shí)節(jié)，山茶花紅艷了整個(gè)冬天，僅僅是這樣慢慢地走著，小腿神經(jīng)便緊繃起來(lái)。濕冷的風(fēng)在耳邊高唱著凜冽，半昧半明的遙遙天際，閃爍著綠色的燈。我想去海邊，混著魚蝦的風(fēng)鉆進(jìn)鼻息，瞧，似乎觸手可及的地平線上鑲一道溢金的流光，絢麗的橘紅在天際蔓延染遍蒼穹。
我沒(méi)能見過(guò)，而每天面對(duì)著的只有灰色的天幕，像是舊棉布一般。日復(fù)一日的單一生活，愈發(fā)加快的步伐讓我有些喘不上氣來(lái)。
“這茶花還開著呀。”打破沉重得幾乎凝固的.空氣，目光被枝頭上一朵紅花吸引住，似乎綠葉下還有褐衣包裹住的花骨朵。在這滿目綠意中，山茶花成了眾矢之的。若不是依舊颯颯的風(fēng)提醒了我，“快到春天了，山茶花就要謝了。”
一旁的人取下寬大的圍巾，笑笑道：“這你就不知道了吧，這天吶，雖然冷得很，但這花兒呢，還能再開一個(gè)多星期呢。”我盯著枯萎的紅葉石楠下殘紅，難道山茶花也像人一樣？縱使?jié)M身瘡痍卻還是笑得美麗至極？我憂傷地?fù)u頭，又是一陣濕冷的風(fēng)吹過(guò)，鼻尖卻縈繞著一縷香，宛若是涼茶一碗，清苦而淡。
“可是我覺(jué)得，它掩著花骨朵兒，沒(méi)法讓我們看見了啊。”我俯身看去，看見一顆顆尚未綻露過(guò)的花骨朵，將要被扼殺在夢(mèng)中。“明年，明年就會(huì)開了，終究會(huì)開出讓自己滿意的花，完成自己的夢(mèng)想。你可知道，它們呀，會(huì)將消失的溫暖，一一排列，當(dāng)真正落下之后，也就完成了自己的使命。”
那么，大概化作塵泥之時(shí)，便會(huì)感到這份暖意了吧。我的內(nèi)心似乎漸漸歡愉起來(lái)，開花大概就是它們心中的那片海了。那么，我現(xiàn)在便要出發(fā)了，我不知道哪里有大海，哪里有我最想看見的杲杲日出，但是總比一直站在原地更接近我心中的那片大海。
山茶花徹底地凋零了，冬天的腳步離開了這個(gè)小城。我走在路上，素而不濁的山茶花香依然彌漫在空氣里，淡而含蓄，從容地，打馬而過(guò)。南風(fēng)翩躚，似乎吹來(lái)了遠(yuǎn)方海的氣息。
會(huì)心一笑，前路是正確的，每走一段距離，都更接近我的夢(mèng)想，更接近我心中的那片海。我堅(jiān)信，將在不久的時(shí)日之后，能遇見一個(gè)最好的年華。而今，蔚藍(lán)的天空再現(xiàn)于眼前。
天邊無(wú)云，春光十里，為心中的那片海，繼續(xù)出發(fā)。
我心中的那片海作文 13
瀚瀾的大海從古至今剪不斷人們對(duì)它的無(wú)限瞎想。大海之開闊，容納著許多人的志氣與報(bào)負(fù)，每一個(gè)人都有自己的一片夢(mèng)想之海，而唯有揚(yáng)起船帆前行，才能真正觸及那希望之海，唯有堅(jiān)持才能沖出幽邃而深長(zhǎng)的海峽，迎辟屬于我們自己心中的那片海。
為我們心中的那片海，我們應(yīng)堅(jiān)持去尋找它。如若我是貝多芬在于別人問(wèn)我是否后悔做音樂(lè)時(shí)，我想我一定會(huì)否定。從小勤練操習(xí)，為自己創(chuàng)造夢(mèng)想航道的信念是不可動(dòng)搖的。即使付出的代價(jià)再大，也在所不惜。對(duì)于音樂(lè)的創(chuàng)作與熱愛(ài)是不會(huì)被任何挫折困難所動(dòng)搖的。我或許因此也失聰成為一個(gè)毫無(wú)感官能力的平庸之輩，然而我的內(nèi)心之海卻是無(wú)比的寬廣充實(shí)，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲页晒α恕４丝蹋曳路疬�能看到那湛藍(lán)的翻卷云涌，聽到巖石與大海的磅礴之音。我不會(huì)后悔，為了我心中的那片音樂(lè)之海，用雙手，用恒心去親手開拓的海洋，永遠(yuǎn)令我激情澎湃。
為了我心中的那片海，我們應(yīng)落實(shí)行動(dòng)，用雙手去創(chuàng)造出我們的海洋。早有“車同輪，書同丈，行同倫”的說(shuō)法，光有遠(yuǎn)大抱負(fù)是不行的，只有我們言行一致，將夢(mèng)想落實(shí)到自己的實(shí)踐之中，才能有所建樹。在《蜀鄙二僧》之中那兩位欲越南海的和尚，富和尚每天都想建大船渡海去看看南海之外的世界，卻始終毫無(wú)行動(dòng)。而窮和尚則用自己的實(shí)際行動(dòng)跨越茫茫大海，領(lǐng)略了令外一番風(fēng)光。如若我是富和尚，一定百般懊惱，為自己空有抱負(fù)而無(wú)所作為而后悔，為不及窮和尚而羞愧。如若我能落實(shí)行動(dòng)，用自己的`雙手去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我想便不會(huì)有如今百般的好奇和無(wú)地自容了。我想正是我的紙上談兵，瞻前顧后，所以才落得心中夢(mèng)想的大船擱淺。
"卷簾天自高，海水搖空綠。"，我想這是對(duì)海的極美評(píng)價(jià)。望不穿的藍(lán)銜接天邊，剪不斷的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。追尋心中的大海需要我們堅(jiān)持到底，落實(shí)行動(dòng)。請(qǐng)記住唯有"排萬(wàn)憂于外，毅追心之所向"的決心，才能有一片自己的心靈海洋。
我心中的那片海作文 14
海，是自然所創(chuàng)造的最罕見的美。
——題記
為心中的那片海，去不停地翻越無(wú)數(shù)座山，去一次次地戰(zhàn)勝失望，到達(dá)成功的彼岸。
體質(zhì)差，怪得了誰(shuí)？怪自己先天體質(zhì)不行，還是怪別人身體太好，亦是怪父母對(duì)自己太過(guò)溺愛(ài)，讓自己缺乏鍛煉。
因?yàn)檫@個(gè)，我無(wú)比羨慕那些繞體育場(chǎng)跑上幾圈后仍神采奕奕的人，自從第一次體育考試過(guò)后，讓我認(rèn)識(shí)到與別人的差距，我就決心要成為那樣的一片海。
爸爸媽媽也都很支持我的這個(gè)決定，大概他們也意識(shí)到我體質(zhì)太差了。說(shuō)干就干，當(dāng)天我就制定了一份計(jì)劃：平時(shí)吃飯要做到營(yíng)養(yǎng)均衡，犖素搭配；養(yǎng)成早睡早起的'好習(xí)慣，不熬夜，每天早上鍛煉身體，等等。
起初，看到我不愛(ài)吃的菜我有點(diǎn)退縮了。每天早上當(dāng)我鉆在被窩里不想去鍛煉時(shí)，我就想放棄了。可是，看見我給自己制定的計(jì)劃，想到自己那低的可憐的體育成績(jī)，我趕緊起來(lái)去鍛煉，吃下不愛(ài)吃的蔬菜。
每天早晨我都早起半小時(shí)，在體育場(chǎng)上跑步，一圈跑完我早已是大汗淋淋，感到四肢發(fā)軟得厲害。媽媽看我這么辛苦，對(duì)我說(shuō)：“要不還是算了吧！看你這么辛苦。”
“不。我現(xiàn)在還小，還可以彌補(bǔ)，等到長(zhǎng)大后再鍛煉，就太晚了。”媽媽見我這么堅(jiān)定，但沒(méi)有再說(shuō)什么。于是，每天早晨在體育場(chǎng)都能看見一個(gè)小女孩跑步的場(chǎng)景，每一滴汗水，每一個(gè)腳印，都印證著我的變化。即使我的成績(jī)不是位于前列，但也不是很差。這些變化并不是很明顯，但是卻讓我一次比一次進(jìn)步。
現(xiàn)在，晨起鍛煉不再只是我提高成績(jī)的途徑，它已經(jīng)融入進(jìn)我的生活里，成為我每天必做之事。曾經(jīng)我希望能夠像他們一樣在體育場(chǎng)上瀟灑，輕松奔跑的這一夢(mèng)想，也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
是啊！只要心中有夢(mèng)想，有拼搏的動(dòng)力，敢為自己心中的那片海而努力，就會(huì)發(fā)現(xiàn)心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。
請(qǐng)記住：在山的那邊，就是海呀，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。
我心中的那片海作文 15
比起天空，我還是更喜歡海。海，是壯闊且美觀的，是無(wú)垠廣闊且散發(fā)著魅力的。可惜，我看不見那片海。
少年，在一天一天地成長(zhǎng)，同時(shí)，也在努力著。他們也許并不知道自己為什么要努力，只知道努力就是對(duì)了的，就是離心中的那個(gè)東西又近了一步。
每當(dāng)我放縱了自己的學(xué)習(xí)時(shí)，她總要和我說(shuō)說(shuō)“人生的大道理”，當(dāng)時(shí)的我，還勉為其難的聽了進(jìn)去，到最后，還是一只耳進(jìn)，一只耳出，就感覺(jué)剛剛啥事也沒(méi)有發(fā)生似的。
那天，我玩了一整天，她看見我的作業(yè)一字都未動(dòng)。于是，她又一次和我說(shuō)“人生的大道理”。我聽的耳朵都出繭了，火冒三丈地說(shuō)：“您能不能不要說(shuō)這些有的沒(méi)的，一天到晚就知道說(shuō)這些，不知道都說(shuō)了好多遍了，能不能說(shuō)點(diǎn)其他的，又或者不說(shuō)。”“我不說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)？”“誰(shuí)愛(ài)說(shuō)誰(shuí)說(shuō)去，反正您不要在說(shuō)了！”
當(dāng)時(shí)，我把她氣得就像熱鍋上的.螞蟻，不知所措。正想扇我耳光，可她的手卻在半空中停滯了。“你難道就不想為你心中的那片海而努力嗎？”她眼神非常的堅(jiān)定，但她的聲音出賣了她。
“少拿海來(lái)壓我！”我當(dāng)時(shí)真的是要崩潰了。“您出去吧，想靜靜。”我不耐煩地說(shuō)。待她走后，我淚眼紛飛，反正不知咋滴，就哭了。
“我的筆呢？我的本子呢？偶買噶！我才放這兒幾天就不見了。”我一個(gè)人在房間里大驚小怪的。
兩年前，她對(duì)我說(shuō)：“等明年，我?guī)闳タ春＃ 薄芭丁！蔽耶?dāng)時(shí)不想搭理她，但內(nèi)心卻是非常的開心。“明年，我一定要和她去看海，所以，我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。”我小聲嘀咕著。
明年后的今天，她未能帶我去看海，我傷心透了，獨(dú)自躲在墻角哭，哭著哭著，就睡著了。我被關(guān)門聲驚醒了，她回來(lái)了。我什么都沒(méi)有顧，直接從房間走到她面前，說(shuō)：“這就是您所謂的帶我去看海，您所謂的明年，我看是明年的明年吧……”她當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)話的余地，只能聽，她哭了，我還是要說(shuō)，我想一口氣把它說(shuō)完……
我的那片海喲，你一定要等我啊！千萬(wàn)不要拋棄我！
我心中的那片海作文 16
“面朝大海，春暖花開”，海子的純粹的向往感動(dòng)了那些渴望找到屬于自己的天空空的人，并設(shè)定了自己的青春和夢(mèng)想。人類是情緒化的動(dòng)物，總是很容易被周圍的事物所刺激。許多天真和美麗會(huì)像煙花一樣在一瞬間綻放，善良會(huì)被喚醒。
“感動(dòng)漢字”以其平凡而偉大的事跡震撼了人們的心靈，但同時(shí)，也不自覺(jué)地喚起了人們被物質(zhì)生活所覆蓋的善良之心。堅(jiān)守崗位的清潔工阿姨，收集錢但不藏起來(lái)的退休叔叔，以及用生命航行的海軍航船工人。人們含淚回憶的這些故事，帶著沉重的壓抑，在他們的生活中綻放出許多美麗。我們可以看到和感覺(jué)到越來(lái)越多的人正在改變自己，在迷失的道路上尋找迷失的自己，在內(nèi)心尋找平靜。
一個(gè)輕浮不羈的少年在他叛逆的青年時(shí)代曾犯下許多錯(cuò)誤，但在他被送進(jìn)勞改營(yíng)后，他每天虔誠(chéng)地祈禱，并作為志愿者工作。漸漸地，他的叛逆精神消失了，他的言行變得友好起來(lái)。獲釋后，他甚至成立了自己的公司，組織并參加了許多慈善活動(dòng)。這是仁慈的力量，這是人性重生后仁慈的光輝。每個(gè)人的心里都有一面好鏡子，但我們太草率，只想著如何在這個(gè)世界上追求物質(zhì)上的幸福，卻忽略了我們心中那片海的和平。
擁抱你心中的那片海，找到你真正的心。今天的社會(huì)需要真誠(chéng)和寧?kù)o。現(xiàn)在，我們需要用自己的力量去感染他人，并引發(fā)世界的浮華混亂。我突然想到，有些人一整天都在默默地做慈善工作，但從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，因?yàn)橐粋�(gè)人的善行可以喚起另一個(gè)人的善良，這種影響是無(wú)形的，但也是強(qiáng)大的。
陳坤的“行走的力量”讓人們從最初簡(jiǎn)單的思想和實(shí)際的“行走”中感受到了善良的力量，激起了許多人早已沖淡的善良。現(xiàn)在步行者的數(shù)量仍在增加。陳瑤的“難民之旅”從許多人那里籌集了更多的捐款。然而，以目前的信息網(wǎng)絡(luò)，也許只有明星效應(yīng)能有如此大的影響，而普通人也能做到。一句話，一幅畫，一份關(guān)懷。能觸動(dòng)他人的心弦。一位志愿教師來(lái)到了一個(gè)貧困地區(qū)。她真誠(chéng)地給每個(gè)孩子對(duì)未來(lái)的'期望。她把自己的經(jīng)歷和故事發(fā)布在網(wǎng)上給孩子們聽。許多人被她的善良所感動(dòng)，把自己的想法告訴了山區(qū)的孩子們。他們穿過(guò)山谷，找到了久違的寧?kù)o。
善良是可以被喚起的，所以請(qǐng)善待你周圍的每一個(gè)人。用真誠(chéng)的微笑迎接朝陽(yáng)。也許你漫不經(jīng)心的善良可以幫助別人在心中擁抱那片海，回歸最純粹的本質(zhì)，恢復(fù)原本的和平與美麗。
我心中的那片海作文 17
在生活節(jié)奏愈發(fā)疾速的當(dāng)下，人們能夠靜心在方寸之間，通過(guò)閱讀感受四海天地和古今智慧，這不可謂不是一件滌蕩心靈的人生美事。雖書海渺渺，各有千秋，但最為觸動(dòng)我的仍是那一本常閱常新的《老人與海》。
《老人與海》是美國(guó)作家海明威創(chuàng)作的小說(shuō)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀后，不僅成為了他的代表作之一，更是成為了一部經(jīng)典文學(xué)作品。書中鮮少有令人炫目的辭藻堆砌，而是秉承作者一貫的“硬漢寫作”風(fēng)格，以簡(jiǎn)明磅礴的故事與震撼人心的精神內(nèi)涵令讀者的心不斷被擊中、感動(dòng)。
首先，我被主人公堅(jiān)韌、不屈的精神所震撼。作品以一位年邁的`古巴漁夫圣地亞哥與一條巨大的馬林魚不斷搏斗為主線展開，主人公面臨生存困境、長(zhǎng)途追擊、惡劣風(fēng)暴、鯊魚圍攻等磨難卻從未退縮，始終保持著樂(lè)觀的態(tài)度，秉持信念、堅(jiān)定毅力，克服一切困難。
其次，我被故事中的友誼所感動(dòng)。漁夫圣地亞哥與馬諾林一起出海，他們之間的默契和互助令人感到溫暖。當(dāng)圣地亞哥遇到困難時(shí)，尚未修煉成老手的馬諾林總是盡全力提供幫助。這份珍貴的友誼給予了圣地亞哥龐大的力量去對(duì)抗風(fēng)雨。這不禁引人深思，友誼的力量是如此偉大，竟能夠給人們帶來(lái)克服困難的力量和勇氣。
最后，我被書中主人公對(duì)生命的熱愛(ài)所觸動(dòng)。漁夫圣地亞哥與馬林魚的搏斗象征著人與命運(yùn)的斗爭(zhēng)。漁夫雖然最終失去了自己的戰(zhàn)利品，但他并沒(méi)有為此感到沮喪，反而對(duì)生命充滿了希望和熱愛(ài)。這使我明白生命中并不是每一次努力都會(huì)有回報(bào)，但我不能因此放棄追求，更應(yīng)該珍惜生命、堅(jiān)持信念，無(wú)論遇到什么困難都要迎面而上、勇往直前。
《老人與海》不僅描寫了一個(gè)漁夫與一條魚的搏斗，更展現(xiàn)了人性的偉大和生命的意義。我想，《老人與海》所表達(dá)的精神可濃縮于一個(gè)成語(yǔ)——堅(jiān)韌不拔。這種精神也不斷浸潤(rùn)我的內(nèi)心，激勵(lì)我去追求自己的夢(mèng)想。我們應(yīng)向充滿光明與美好的遠(yuǎn)征發(fā)出吶喊，闊步昂首主宰命運(yùn)，在人海中乘風(fēng)破浪，在心海中追光而行。
文學(xué)既來(lái)自生活，又高于生活。面對(duì)生活，漁夫如此，我們亦如是。晴時(shí)，編草為舟，我在海上遨游；若遇風(fēng)雨，那便揚(yáng)帆而起，不畏風(fēng)高浪急！而后，待風(fēng)平浪靜，驀然回首，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的真諦正從人生之海中徐徐浮現(xiàn)。
我心中的那片海作文 18
睜眼，一團(tuán)迷霧，我不知前方，更不知道如何前進(jìn)，如同一只無(wú)槳之舟，飄蕩。
我伸手，努力想要觸及那可以給我安全感的物體。我瞪眼，努力想看清迷霧后的路，可惜，在迷茫面前，一切都無(wú)用。手指可以感受到那一潭死水的寂靜，仿佛它也在等待下一個(gè)黎明。靜靜地躺在船里，感受絕望。
一瞬間，地動(dòng)山搖，一瞬間，我睜開了眼，看著眼前熟悉的天花板，才知是噩夢(mèng)一場(chǎng)，不過(guò)那逼真的絕望真的使我感同身受。靜靜、呆呆地坐著，想著媽媽的話：“好好學(xué)啊！”
是的，這一句話真的很耳熟，但我卻從未理解，每次的`回答只不過(guò)是簡(jiǎn)單的一個(gè)字：“哦。”簡(jiǎn)單到只有十畫。可當(dāng)我在今年得知媽媽因?yàn)槲业某煽?jī)流淚時(shí)，才明白這句話的重量，我也明白，學(xué)習(xí)對(duì)我的命運(yùn)有多重要。
我也和許多人一樣，既向往“撒哈拉”又向往“北上廣”，可當(dāng)我有這樣的想法時(shí)，又會(huì)禁不住地打寒顫，質(zhì)問(wèn)自己：我要干什么？也許，連我自己都不能在短時(shí)間里給出答案，具體問(wèn)我心中的那片海是什么樣時(shí)，我又無(wú)法回答。
總覺(jué)得它離我很近又很遠(yuǎn)，就像那夢(mèng)一樣，可觸不可及。我也不會(huì)像兒時(shí)那樣被問(wèn)長(zhǎng)大的夢(mèng)想是什么時(shí)，一瞬間給出多個(gè)答案：當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)警察、當(dāng)糕點(diǎn)師……
如果現(xiàn)在你再問(wèn)我，也許回答只是無(wú)聲的一笑。
雖然那片海很遠(yuǎn)，雖然遙不可及。
但是“拼命”吧！沖吧！不為別的，就為那未知的一片海。
我心中的那片海作文 19
人人都渴望一片海，有充滿奧秘的科技之海，有主張正義的法律之海，也有五彩繽紛的藝術(shù)之海。而我心中的那片海就是彈得一手好古箏。
談起我對(duì)古箏產(chǎn)生興趣，那是很偶然的一次機(jī)會(huì)，我在電視中看到了一位古箏大師的表演。起初，只是覺(jué)得那流暢的聲音很好聽，并沒(méi)想到有一天我也能夠親手彈古箏。但是彈好古箏談何容易？
一開始，我因?yàn)楸焕蠋熆滟澒?jié)奏感好，心中還有一絲竊喜，覺(jué)得自己是一個(gè)奇才。但不知從何處來(lái)的這份自信很快就消失了——第一個(gè)絆腳石就是我的手勁太弱，按不動(dòng)弦，每次的音效都不盡人意，慢慢的，我就失去了耐心開始打退堂鼓。正在我尋求方法之際，居然克服了這個(gè)困難，便收拾好心情，繼續(xù)為我心中的那片海奮斗。
隨著時(shí)間的`推移，我的技法也一天比一天熟練，可是剛安心不久，第二個(gè)問(wèn)題接踵而至——每天都要練習(xí)，這也太為難人了吧！最初，我認(rèn)為只要我上課認(rèn)真，總會(huì)有成功的那一天，但理想很快破滅了，只要我一天不練習(xí)，第二天就絕對(duì)彈不出一首完整的曲子。這時(shí)，我的心里就浮出了一個(gè)問(wèn)號(hào)：到底該不該學(xué)古箏？就算學(xué)了我能出類拔萃嗎？我左右為難，不知該如何是好，著急得快要哭出來(lái)了。就在這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，既然你選擇了這條路，就要堅(jiān)持走下去，大海不是一天匯成的，那些偉人志士，哪個(gè)不是經(jīng)歷了數(shù)次的挫折與困難才有了如今的成就？所以，你一定要堅(jiān)持下去，哪怕前方布滿荊棘。”媽媽的話，徹底撥開了我心中的云霧，讓我有勇氣繼續(xù)前進(jìn)。
時(shí)間慢慢流逝，我依舊為了我心中的那片海砥礪前行，因?yàn)槲覉?jiān)信“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”我相信只要我努力拼搏，我心中的那片海總會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我心中的那片海作文 20
每個(gè)人的心中都有一片海，或波濤滾滾，或平靜如鏡，或蔚藍(lán)，或藏青，萬(wàn)般變化。
——題記
我的心中也有一片“海”，可它卻十足單調(diào)——它是干涸的，是的，它是干涸的，在漆黑的天空下，籠罩著一大片龜裂的土地。
這片大海誕生于一次偶然：年幼的我看到了“神七”發(fā)射成功的新聞，忽然的，我的人生目標(biāo)像是確定了一般——我想成為宇航員。在這之后，于一團(tuán)混沌中，我的“海”誕生了：從四周，涌來(lái)名為“理想”的水液，填滿了這一方天地。
那些日子，我如同迷航的船只尋見了燈塔，奮力向目標(biāo)前行，心中的海，時(shí)常掀起海嘯般的巨浪。
但后來(lái)，那越來(lái)越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨掉我的一腔熱血，心中的“海”也在不斷滲透、蒸發(fā)。我極力阻止，卻收效甚微，只能眼睜睜地看著它從海變作湖，從湖變作小水塘，再變成沼澤地，最后剩下一片龜裂的土地。
如同海上航行的船只找不見燈塔，夜行的人丟了火把，冒險(xiǎn)家遺失了指南針，我的努力突然找不到了方向，我曾一次次地發(fā)問(wèn)：“你想成為什么？”可再想一想，作家、詩(shī)人、科學(xué)家、公務(wù)員……似乎什么都想做，又似乎什么也不想做，我背負(fù)著家人的期望，茫無(wú)目的地奮力前行。
今年五月，共和國(guó)痛失兩位院士，舉國(guó)哀悼，兩位偉人對(duì)社會(huì)、國(guó)家乃至人類的貢獻(xiàn)之大影響之深毋庸置疑，可是很多人直到他們?nèi)ナ溃胖懒怂麄儭：龅模裔θ恍盐颍盒闹械?海是什么并不重要，重要的是能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
此時(shí)，我心中那片龜裂的土地，突然從縫隙中涌出海水，頃刻間填滿了那一方天地，其速度令人震撼。眼前的那片蔚藍(lán)的大海，海面平靜、廣闊，令人神往。
我暗自思忖：心中的“海”再也不會(huì)干涸了。為我心中的那片海，我唯有奮力前行。
我心中的那片海作文 21
海是特別的，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而水波不興，時(shí)而洶涌澎湃~~當(dāng)我閉上眼睛感受它時(shí)，它是七彩的，它是生動(dòng)的;在陽(yáng)光下，波光粼粼，通體發(fā)出七彩的光芒;一陣陣海浪拍打礁石的聲音，配合海鷗在空中旋轉(zhuǎn)時(shí)的長(zhǎng)鳴，演奏出了一首和諧的交響曲。讓人沉醉于其中，心也安靜下來(lái)。
名嘴高曉松曾言：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”而當(dāng)下，卻有著一場(chǎng)考試，這是我剛?cè)氤踔械牡谝粓?chǎng)考試，它是我能否更好地繼續(xù)追逐遠(yuǎn)方的一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。
所以我也變得忐忑不安。于是，我開始不停地做題，不斷地告訴自己我能行!就這樣，我慢慢地挨到了考試的.那一天。
那天，我走進(jìn)考場(chǎng)，迎面撲來(lái)了一陣涼風(fēng)，像是為我們吹散緊張的氣氛。我坐到位子上，不斷地深呼吸，讓自己的心情平靜下來(lái)，可越這樣，我的內(nèi)心就越來(lái)越緊張。考試鈴響了，考官發(fā)給我們?cè)嚲怼Ｎ铱戳艘谎墼嚲恚锩娴念}我全都做過(guò)類似的，但我就是想不起來(lái)怎么做。我頓時(shí)陷入一片慌亂之中!怎么辦!怎么辦!
我越來(lái)越慌亂，于是我干脆就閉上眼，不理它們了。一閉眼，眼前就是一片大海，海浪一陣一陣地?fù)涞胶┥希瑤讉�(gè)孩子在海灘上歡快地玩著，幾只海鷗在他們頭上久久盤旋，似乎在為他們加油。那一刻，我笑了，心也安靜下來(lái)。睜開眼，我心中的那些緊張瞬間無(wú)處可尋了，再看一看試卷，心中有了一種居高臨下的感覺(jué)，下筆如有神，兩三下就寫完了整張?jiān)嚲怼?/p>
這次，因?yàn)槟瞧＃驗(yàn)槲业某跣模覒?zhàn)勝了自己，考得了高分。可我清楚得知道，無(wú)論這次我考得好與不好，都不能阻止我去追求遠(yuǎn)方，追逐我心中的那片“大海”，我只有一往無(wú)前地向前沖，才能到達(dá)那片“大海”的邊際。
我心中的那片海作文 22
那片海，蔚藍(lán)而神秘，我也許只是一個(gè)微小的生命，海卻充盈了我的心。 題記
那天，我出生了，若有若無(wú)的一只海洋生物水母。一睜眼，我便看見了她，深藍(lán)色的溫柔，輕撫著我的臉頰，我愛(ài)上她深藍(lán)的海。
一只透明的水母，在適者生存的海洋里，常常提心吊膽。海伴著我，她不說(shuō)話，我卻能感覺(jué)到她一聲聲令人震撼的.心跳。我暢游著，享受著海水流過(guò)我的身體，輕輕地觸碰著海底松軟的泥沙。我聽海聲，從靜轉(zhuǎn)強(qiáng)，再到奔涌，這無(wú)疑是人生中最美妙的交響曲。若是做著這樣深藍(lán)色的夢(mèng)，我愿意永遠(yuǎn)不醒來(lái)。
當(dāng)我又一次捕到魚蝦時(shí)，我感謝海的恩惠。當(dāng)我快要被敵人吃掉，卻又驚險(xiǎn)躲過(guò)時(shí)，我感激海的大度。可現(xiàn)在，我卻再也看不見海了，我深愛(ài)的海
一個(gè)清晨，我做了一個(gè)大膽的決定：到近海去！無(wú)疑這是極其危險(xiǎn)的決定，但聽說(shuō)近海是蔚藍(lán)色混著天藍(lán)色與淡淡的白色，我內(nèi)心洶涌澎湃。我要看看我深愛(ài)的海的另一種姿態(tài)。
我順著水流，輕松又自在。我能感受到水溫的上升，相對(duì)于冰冷的海水，我更加喜愛(ài)這份溫暖。水的顏色漸漸淡了下來(lái)，我直對(duì)著陽(yáng)光，一股暖意流過(guò)我的全身。這無(wú)疑是一次新奇的體驗(yàn)。我像是喝醉了酒，到處地亂游，我的身體像是在燃燒。我把這份快樂(lè)分享給海，海給我?guī)?lái)一絲危險(xiǎn)的氣息。
這絲氣息讓我清醒了一陣子。溫柔的海也可以很恐怖，尤其是不用水就能生活的奇怪的人，這是需要警惕的。
我頭也不回地狂跑，我不愿離開我深愛(ài)的海。可不幸的是，我卻一頭扎進(jìn)了人的圈套。
當(dāng)綠色巨網(wǎng)慢慢升起時(shí)，我感到海在慢慢離我而去。
剛出水面，我感到很不舒服，一陣死亡的氣息向我壓來(lái)。可我更多的是悲傷，我再也見不到我深愛(ài)的海了。
被捉走以后，我被送往一個(gè)海洋館。每天有成千上萬(wàn)的人來(lái)看我，他們夸贊我，他們給我拍照。可我的心呢？永遠(yuǎn)在那片深藍(lán)色的海里。
過(guò)了許多年，我老了。可我的心里，卻永遠(yuǎn)是那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)啊我心中的那片海！
我心中的那片海作文 23
心海，海即是心，心即是海。——題記
心寬廣了，心中的那片海也就清澈了；心狹隘了，心中的那片海也就污濁了。
蒼山洱海
第一次對(duì)海的概念，便是在這如仙境一般的地方。
“爸，你快來(lái)看，我們到洱海了。”六歲的我生長(zhǎng)在內(nèi)陸城市，對(duì)海的概念一無(wú)所知，此時(shí)見到這清澈寬廣的水面，便下意識(shí)的認(rèn)為，這就是海。
翠綠的山色，碧波蕩漾的湖面，水中如同一顆顆綠寶石一般的島嶼，鑲嵌在洱海海面上，讓洱海顯得純潔干凈。
洱海的.純潔干凈，也留在我心中，成為心中那一片最初的海，如同人最初的心靈一般純潔無(wú)瑕。
過(guò)零丁洋
“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。……人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”南宋是一個(gè)人才輩出的時(shí)代，也是一個(gè)悲劇的時(shí)代。立志挽狂瀾于既倒的文天祥也不能阻止南宋的毀滅。讀著文天祥的詩(shī)，我心中的那片海，悄然發(fā)生了變化。
原本碧綠純凈的顏色，變成了火熱的國(guó)旗色——鮮紅。它褪去了寧?kù)o，換上了火熱的外套，這外套里跳動(dòng)著一顆火熱的愛(ài)國(guó)心。
蔚藍(lán)南海
心中的那片海第三次改變，是在南海的海南島上。
第一次見到真正的大海，我無(wú)比的激動(dòng)。蔚藍(lán)的海面，清澈的海水，水中不知名的五彩斑斕的動(dòng)植物，讓我明白了海的真正含義。
海便是可以包容一切的一種心胸。無(wú)論是一條微不足道的小魚，還是兇惡的鯊魚，都能給他們生存的空間，都值得我們的尊重。
心便是海，海便是心。心中的那片海，無(wú)比清澈；海中的那顆心，無(wú)比廣闊。
我心中的那片海作文 24
你赤手空拳來(lái)到人世間，為尋找那片海不顧一切。——題記
無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里，渲染著大片的藍(lán)，無(wú)數(shù)的白色泡沫升起，暈來(lái)了初生的光。遠(yuǎn)方的地平線上有著無(wú)數(shù)奇異的夢(mèng)，海灘上你瘋了般要去追那些夢(mèng)，直到繁星嵌滿天空，潮也退了，留下的貝殼是海給你的念想。
我心中的的那片海，像是被大霧遮住一樣，看不清它的樣貌。當(dāng)宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的.歌聲震動(dòng)著我的耳膜時(shí)，大霧散開了，我清晰地看到了我心中的那片海，是那樣一望無(wú)際，那樣湛藍(lán)……
我愛(ài)上了音樂(lè)，每當(dāng)在電視上看到那些歌手們或激情演唱，或低沉悠揚(yáng)娓娓訴說(shuō)，我都為之陶醉。舞臺(tái)上的萬(wàn)丈光芒照射著他們，他們就是舞臺(tái)上最耀眼的星。
記得初次唱歌，那是唱給妹妹聽的，我感到一絲緊張氣息向我逼來(lái)，我緊握著拳頭，但是妹妹那期待的目光給了我信心，我唱到：“夜空中最亮的星，能否記起，那曾與我同行，消失在風(fēng)里的身影……”我緊張的唱完了整首歌，激動(dòng)地等待著妹妹的贊美，誰(shuí)知道得到的卻是妹妹的一句“姐姐，你嗓子太啞了，我覺(jué)得唱的不好聽”，我失落地低下了頭，鼻子一酸，便進(jìn)了房間。
“也許我真不是那塊料”，我自嘲道，但那片蔚藍(lán)卻無(wú)法從心中抹去，于是我以天作為希望，以地作為勤勞。我不要?dú)怵H，我日復(fù)一日地練習(xí)唱歌，對(duì)著鏡子練習(xí)氣息的穩(wěn)定，對(duì)聲音的掌握，以及舞臺(tái)上放松的表情……學(xué)習(xí)一切關(guān)于唱歌的技巧，我感覺(jué)我腦子里已經(jīng)裝滿音樂(lè)，我感嘆到：這種為夢(mèng)想努力的充實(shí)感覺(jué)真好！
很快學(xué)校舉辦了一場(chǎng)英文歌曲歌唱比賽，媽媽鼓勵(lì)我去參加，我登上了學(xué)校歌唱比賽的舞臺(tái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我似乎已經(jīng)聞到了濕咸的海風(fēng)。我輕輕閉上眼睛，直到唱完整首歌曲，當(dāng)我睜開眼睛，得到的是同學(xué)和老師們的掌聲，成功的喜悅不言而喻，這次比賽我贏得了年級(jí)組第一名，我似乎感到了海浪在輕撫我的腳心，癢癢的，酥酥的。
我知道夢(mèng)想之花是用汗水澆灌出來(lái)的，以希望為泥土，以努力為光，奮力生長(zhǎng)。我知道，要到達(dá)心中的那片夢(mèng)想之海，要翻越座座高山，跨過(guò)道道荊棘，但我絕不放棄。
少年長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的味道必須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，值得你去追逐、去回望。我愿為我心中的那片海，逆風(fēng)飛行，微茫盛放。
我心中的那片海作文 25
大海廣闊無(wú)垠，包容中萬(wàn)象星羅，理想無(wú)邊無(wú)際，卻難如登天。大海與理想合二為一，成為了誘人的蜜糖，但在中間深不見底的海溝，卻讓很多人止步不前。
從前我被父母寵愛(ài)著，不知天高地厚，不懂禮尚往來(lái)，自己一身的小脾氣，驕橫的很，可自從那件事之后，我漸漸明白了，你不是天生的天才，沒(méi)有任何人能不勞而獲，自己的目標(biāo)要自己奮斗出來(lái)。
那一天是興趣班六周年慶典的.日子，院長(zhǎng)在后臺(tái)花重金建了一個(gè)大禮堂，大家也忙得不可開交。隨處都能聽見“一大大二大大三大大”和“這個(gè)動(dòng)作是這樣做出來(lái)的”還有“樂(lè)曲上的指法是這樣的”等等大家忙碌的節(jié)奏。而我呢，當(dāng)然是該學(xué)學(xué)，該跳跳，該吃吃，該玩玩。老師都說(shuō)我跟個(gè)沒(méi)事兒人似的。我也只有心里想：但當(dāng)然本小姐出馬，一個(gè)頂倆，我如此冰雪聰明，貌美如花，思維敏捷，乖巧伶俐等一系列自夸的詞之后又補(bǔ)充上了，以及我一定是舞臺(tái)上最靚的仔，所以我就繼續(xù)沒(méi)事兒的浪著。
到了舞臺(tái)表演的日子了，我精心挑好衣服，扎起高馬尾，自信地走在舞臺(tái)上。隨著音樂(lè)的響起，我輕盈的身姿緩緩的跳了起來(lái)！一二三四五六七八，我心里默念著，等到快跳到第二節(jié)的開頭時(shí)，我慌了，因?yàn)槲疫@里根本銜接不起來(lái)。一邊暗叫倒霉，一邊硬著頭皮跳下去。啊，不對(duì)，是這節(jié)根本就沒(méi)有跳，不過(guò)它雖然短到不到五秒，但去了這一節(jié)兩邊的舞蹈看著就很生硬，也就是很難看哎，要是以前多練練就好了。
有了這次的教訓(xùn)，我可是為了期中考試費(fèi)足了功夫，簡(jiǎn)直廢寢忘食啊。不過(guò)還好功夫不負(fù)有心人，我比上次多考了五分。
我兩次的親身經(jīng)歷，讓我知道要有結(jié)果就要努力，會(huì)跟我一起為了心中的那片海，努力吧！
我心中的那片海作文 26
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想恰似蔚藍(lán)而神秘的大海令人向往。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)槲覐男【蛯?duì)科學(xué)感興趣。小時(shí)候，我常常將爸爸媽媽給我買的玩具都拆下來(lái)，卻不知道如何再裝回去，這時(shí)，我就去找爺爺，他每次都會(huì)將玩具修好，于是，我就纏著爺爺教我。到后來(lái)，爸媽給我買的玩具都是零件，讓我自己來(lái)組裝。一次爸爸給我買了輛四驅(qū)車，不出我所料還是零件，于是我就和我的`好朋友開始組裝，我在家里拿出各種各樣的工具，仔細(xì)研究著組裝圖，終于用了一個(gè)下午的時(shí)間組裝好了。夕陽(yáng)下，金光閃閃的四驅(qū)車飛馳起來(lái)，我心里真是酷斃了，連旁邊的小朋友，都對(duì)我羨慕不已。
后來(lái)上了初中，接觸了物理，我很快就迷上了這門學(xué)課，學(xué)起來(lái)也感到無(wú)比的愉悅。我學(xué)習(xí)了光和電的知識(shí)，并且能夠按照這些原理來(lái)制作一些小發(fā)明，其中我最喜歡的就是我做的自行車發(fā)電器。他由儲(chǔ)電池、電磁滾珠馬達(dá)和穩(wěn)壓模塊組成，當(dāng)自行車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)帶動(dòng)滾珠轉(zhuǎn)動(dòng)然后再帶動(dòng)馬達(dá)，產(chǎn)生電能，電能經(jīng)過(guò)穩(wěn)壓模塊得到穩(wěn)定的電壓就能給蓄電池充電了，所以手機(jī)也再也不怕沒(méi)電了，只要蹬幾下自行車就能發(fā)電了。
可是自從上了初三，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，要面臨中考，我很少發(fā)明創(chuàng)造了。初三物理又加了電磁學(xué)，我開始感覺(jué)學(xué)起來(lái)有些吃力，但我天生不服輸，我做反復(fù)練習(xí)，做實(shí)驗(yàn)，自己買零件拼電路。我還根據(jù)電磁學(xué)的知識(shí)，制作了一個(gè)磁力發(fā)電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上，然后利用同級(jí)相斥的原理，用一個(gè)與單頁(yè)上磁鐵是同極的磁鐵，放置在扇葉大約五厘米的上方，磁鐵互相排斥，就會(huì)促使扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，將磁能轉(zhuǎn)化為了動(dòng)能，動(dòng)能又帶動(dòng)風(fēng)葉中的馬達(dá)產(chǎn)生持續(xù)的電流，然后，我用兩根導(dǎo)線將它連接到穩(wěn)壓模塊中，從而產(chǎn)生穩(wěn)定的電壓，再將模塊與手機(jī)相連，就可以給手機(jī)充電了。學(xué)以致用，理論與實(shí)踐得到完美結(jié)合。
向著心中的那片海，堅(jiān)持，永不放棄。我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
我心中的那片海作文 27
湛藍(lán)色的海一望無(wú)際，時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而又洶涌澎湃。隨著微波泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光。它是生命的搖籃、是詭秘的魔術(shù)師，我愛(ài)它，因?yàn)樗c(diǎn)滴聚成，沉穩(wěn)大氣又顯示出驚人力量——那是我心中的一片海。白天，它如太陽(yáng)般惹人注目，是那白日下的波濤洶涌；夜晚，它如群星般燦燦生輝，是那月光下的粼粼余波。海在我心中宛如母親的胸懷一般偉大博愛(ài)，它是那般的廣闊又無(wú)垠。
那片海，是由信念凝成的海，是以知識(shí)填充的海。雖然它的發(fā)端只不過(guò)是涓涓細(xì)流，那么的孱弱，但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的積累，不遠(yuǎn)的將來(lái)它必定會(huì)匯成一片汪洋大海。
在這過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了一份難得的堅(jiān)持與積淀。在經(jīng)受著焦慮與磨難的重重打擊時(shí)，我仿佛看到了一層一層的巨浪沿著海岸線撲面而來(lái)，還有一陣狂風(fēng)卷席著波濤掃過(guò)，只留下一堆破舊的殘骸。而這動(dòng)搖不了我追求夢(mèng)想的決心，反而讓我在困難中越挫越勇。正如《老人與海》中的漁夫一樣，哪怕在帶回大魚的途中有多少阻撓，他都一一化解，即使靠岸時(shí)只剩一副魚骨。
也正是這種信念，讓我在學(xué)習(xí)這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中奮力拼搏，咬牙堅(jiān)持。媽媽一直對(duì)我說(shuō)，寧愿給我一段不快樂(lè)的童年，也不愿給我一個(gè)卑微的人生。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型的社會(huì)里我逐漸理解了這句話的深深含義。爸爸告訴我：學(xué)習(xí)成果=（時(shí)間+投入）*方法。我從這個(gè)公式里看出我們每個(gè)人的投入都差不多，可以忽略不計(jì)，方法是系數(shù)很重要，但靠的是“悟”無(wú)跡可覓，我能做的`就是“時(shí)間”——那就是堅(jiān)持，雖然沒(méi)有突出重圍，但我依舊在努力。
一陣咸咸的海風(fēng)吹來(lái)，海浪拍打礁石的聲音越來(lái)越響，這也預(yù)示著將要漲潮了。我在為我心中的那片海而行動(dòng)了。我沉浸在書的海洋里，沉浸在知識(shí)的海洋里。
直到閱讀的書越來(lái)越多，儲(chǔ)存的知識(shí)也越來(lái)越多，潮也越漲越高……它跨過(guò)礁石，淹沒(méi)沙灘，攀上懸崖。它吶喊著，仿佛要宣泄心中的豪情壯志。
看著斜陽(yáng)落日，我為我心中的那片海，找到了一座明亮的燈塔，為這片海上的航船指明方向。
我心中的那片海作文 28
去尋找心中的海吧，加油！
——題記
我是一滴露珠。我出生的地方，在一條涓涓細(xì)流的小溪，我常常聽露珠朋友們講大海媽媽的故事，心馳神往已久。這次我終于鼓起勇氣，告別朋友們，去尋找大海媽媽。
我從小溪出發(fā)，我將穿過(guò)沙漠。我鼓足力氣向下穿，想從沙漠中過(guò)去，可烈日炎炎。碩大無(wú)比的太陽(yáng)想烤干我，一旁的.沙子嘲笑我：“連人都很難穿過(guò)這里，更何況是你！弱不禁風(fēng)！”在我彷徨無(wú)助的時(shí)候，一旁的仙人掌卻說(shuō)：“加油，孩子！你看我都可以生存下來(lái)，更何況是你呢？我想，你一定可以離開這兒的！”在仙人掌的幫助和鼓勵(lì)下，歷盡千辛萬(wàn)苦，我穿過(guò)了沙漠。
從綠林成蔭的地方出發(fā)，經(jīng)過(guò)炎熱干燥的沙漠，我來(lái)到了白雪皚皚的冰雪地。千里冰封，萬(wàn)里雪飄的冬天，一熱一冷的，我頓時(shí)溫度下降，一旁的小雪花說(shuō)：“小姐姐，加油，不然你會(huì)變成冰塊的！”我失聲地叫著：“冰塊！”我想：我要加油，我要到媽媽的懷抱里！在雪花們的鼓勵(lì)下，我終于來(lái)到了大海媽媽的懷抱里。
大海媽媽的懷抱好溫暖，我的露珠朋友們每次聽我講來(lái)時(shí)的事，媽媽和朋友們總說(shuō)：“小露，你真堅(jiān)強(qiáng)、勇敢！”
我心中的那片海，你是我的遠(yuǎn)方，你雖然很遠(yuǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要堅(jiān)持邁步，就不會(huì)遙不可及，但不堅(jiān)持邁步，就永遠(yuǎn)也到不了我們的遠(yuǎn)方！
我心中的那片海作文 29
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。海洋雖然廣闊無(wú)邊，但它也是由一滴滴小水珠凝聚而成，我心中的那片海也是如此，為我心中那片海，我不知凝集了多少滴“水珠”。
從小我就喜歡研究東西，不管是什么東西，我總想把它拆開來(lái)看看，因此，我從小學(xué)到現(xiàn)在，也不知弄壞了多少的修正帶。但我并不后悔，因?yàn)槊坎鹨患䱷|西我就能獲取一些知識(shí)，大部分零件的結(jié)構(gòu)及用處我都一清二楚，因此，我便立志成為一名偉大的發(fā)明家。
于是，我就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的搞研究、搞發(fā)明，但并沒(méi)做成過(guò)一件東西。正因?yàn)槲覍?duì)發(fā)明的癡迷，而影響了我的學(xué)習(xí)。媽媽不止一次的勸我好好學(xué)習(xí)，但我總是對(duì)她說(shuō)：“我是真的喜歡發(fā)明，我保證我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！所以讓我用課余時(shí)間來(lái)研究研究吧！”
于是，就這樣到了六年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，但我還是把大部分心思花費(fèi)在發(fā)明研究上，看著成績(jī)逐步下滑，我有點(diǎn)傷心，正要打算放棄我的理想時(shí)，學(xué)校終于給了我一次機(jī)會(huì)，老師說(shuō)，本周五要舉行一次小學(xué)生科學(xué)發(fā)明比賽，要求每班派出五人參加。在我急切的央求下，我被老師選中了，但是，時(shí)間很緊迫，我懷著又緊張又歡快的心情到處尋找物件資料和所需材料，經(jīng)過(guò)一番努力，我僅用了兩天便完成了我的發(fā)明，并裝進(jìn)盒子里保存起來(lái)。
在周五前一天晚上，我從盒子里取出我的發(fā)明，準(zhǔn)備再檢測(cè)一下，可我一按開關(guān)，發(fā)明的最主要的裝置裂開了，還冒出了黑煙，我急的'滿頭大汗，心里想：“怎么辦？怎么辦？這大晚上的上哪去買這個(gè)零件啊！明天就要參賽了，這可怎么辦啊！”最后我還是把那個(gè)零件卸了下來(lái)。
第二天，我?guī)е业氖∑穮⒓恿吮荣悾詈笠齺?lái)的則是一陣哄堂大笑。
雖然這次比賽失敗了，但我也決不會(huì)放棄，我不會(huì)因?yàn)檫@滴“黑水珠”而放棄心中的那片海！
我心中的那片海作文 30
乘風(fēng)破浪航行，是為了到達(dá)理想的彼岸；鳥兒展翅飛向更高的天空；陽(yáng)光的慷慨是給一切溫暖；這棵樹茁壯成長(zhǎng)，為人們支撐起一片綠蔭，我的努力和付出都是為了我心中的那片海。
回顧我的成長(zhǎng)，我被我成長(zhǎng)中的一切所感動(dòng)。進(jìn)入中學(xué)不久，我的英語(yǔ)老師董老師把我叫到辦公室，耐心而認(rèn)真地告訴我：努力彌補(bǔ)自己的不足。如果你什么都不懂，請(qǐng)問(wèn)我！聽了老師的話，心里有點(diǎn)復(fù)雜。后來(lái)覺(jué)得老師很重視我，就抱著不辜負(fù)老師的`希望，去彌補(bǔ)薄弱的科目。
在老師的長(zhǎng)期教學(xué)下，我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了這門學(xué)科，并努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但是當(dāng)我非常感謝董老師，對(duì)自己充滿信心的時(shí)候，上帝和我開了一個(gè)大玩笑。因?yàn)槟昙?jí)層面成績(jī)參差不齊，初三應(yīng)該重新劃分，我們相處兩年的老師同學(xué)應(yīng)該各奔東西。對(duì)我來(lái)說(shuō)，放不下的是董先生。得知不能一起學(xué)習(xí)交流后，感覺(jué)自己的英語(yǔ)支柱徹底崩潰了。那天陽(yáng)光明媚
，可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語(yǔ)的人，因?yàn)槲覠釔?ài)，可是沒(méi)有董老師和我一起了
后來(lái)，偶然碰到董老師，她似乎一眼就看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：對(duì)于你來(lái)說(shuō)，老師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ)，一定沒(méi)有問(wèn)題！加油！我的心里仿佛一下子通透了，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法，保持自己的良好習(xí)慣，值得慶幸的是，我找到了最初的信心與熱愛(ài)！我可以的！
慢慢黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在為遠(yuǎn)方的路人指引方向。我為了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜愛(ài)的方式過(guò)一生，向我的海洋奔去。
我心中的那片海作文 31
時(shí)間如白駒過(guò)隙般過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我已度過(guò)了13個(gè)春秋，而我心中的那片海始終波瀾起伏。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)起，我便被父母教以“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”上小學(xué)時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，搖晃著腦袋背著“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”樂(lè)在其中。古詩(shī)詞在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，在抑揚(yáng)頓挫里低回不盡，深深吸引著我，它便是我心中的那片海，浩瀚而深邃，令我回味無(wú)窮。
在那片海中，我體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”的艱辛；感受到：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷，恒念物力維艱。”；看到古人小憩池塘邊“聽取蛙聲一片”；在江南的村居，孩童“溪頭臥剝蓮蓬”；在黃河邊，聆聽滔滔江水，吟唱“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”；遙望零丁洋感嘆“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”；仰望泰山頂，“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”涌入腦海；登上長(zhǎng)城，眺望祖國(guó)大好河山，不禁感慨“當(dāng)今圣天子，不戰(zhàn)四夷平”的豪邁。
在那片海中，我看到了周游各地，講學(xué)傳道的孔子及其學(xué)生，有：“一簞食，一瓢飲，在陋巷”的顏回；“瑚璉之器”之稱的端木賜；“好勇，聞過(guò)則喜，以政事見稱”的仲由；接著看到在古戰(zhàn)場(chǎng)上排兵布陣，施展雄韜偉略的孫子；又看到漢使張騫的駝隊(duì)，從長(zhǎng)安出發(fā)，飲一杯元二使安西的`酒，西出陽(yáng)關(guān)；在茫茫雪原中，手握持節(jié)棒，傲然站立的蘇武；怒發(fā)沖冠，精忠報(bào)國(guó)的岳飛；“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的于謙……
遨游在那片海中，我體會(huì)到一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的精神支柱的力量，一個(gè)泱泱大國(guó)的風(fēng)范。它是中國(guó)人的國(guó)粹，承載著5000年的文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在我心中的那片海中，我將砥礪前行！
我心中的那片海作文 32
一望無(wú)垠，煙波浩渺。陽(yáng)光從云層中溢出，碎金一般在海面上跳躍著。
海風(fēng)勾出了我陣陣凌亂而緊張的思緒——幾天過(guò)后便是升學(xué)考試。為了緩解壓力，父母主動(dòng)提出要帶我來(lái)到海邊，釋放壓抑的心情。然而，越是在這緊張的時(shí)刻，即使面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天和海洋，也吐露不出內(nèi)心的那般躁亂與沉重。
此刻，比起眼前的碧海青天，更讓我不安的，是家里還未遨游完的、浩瀚無(wú)際的題海。
“海洋那么大，一定能容下你的沉郁。”走來(lái)的是一向樂(lè)觀的母親，我點(diǎn)點(diǎn)頭，不語(yǔ)。突然，海風(fēng)來(lái)和我嬉戲，吹走了我手中的復(fù)習(xí)資料。我追過(guò)去，卻被另一幕吸引。
那是一只巴掌大的海龜，看樣子剛出生不久，緩慢地爬有在海灘上，深淺不一的爬痕布滿了它爬過(guò)的整片沙灘。
突然掀起一陣海浪，小海龜來(lái)不及縮入龜殼，便被突如其來(lái)的的海浪，沖回了起點(diǎn)。它毫不氣餒，繼續(xù)前行。
過(guò)了一會(huì)兒，掌印再次布滿了海灘的一角。它爬呀爬呀，終于打破了新紀(jì)錄。加油啊，小海龜！
又是一陣海浪，比之前更猛，這次小海龜反應(yīng)迅速，動(dòng)作敏捷，縮入龜殼。海水淹沒(méi)了那片原本布滿爬痕的海灘。當(dāng)小海龜試探似的探出頭來(lái)，卻措不及防被海浪沖的更遠(yuǎn)。
確認(rèn)安靜了后，小海龜再次前行。它毫不退縮、艱難緩慢地爬向那個(gè)它所向往的目的地，陽(yáng)光將小海龜和整片海灘籠罩起來(lái)，仿佛陸地是小海龜不可改變的歸宿。
小海龜越來(lái)越接近海洋，越來(lái)越遠(yuǎn)離海陸地，也愈想掙脫陽(yáng)光的.牢籠。眼看勝利就在眼前，小海龜奮不顧身爬向前去。
霎時(shí)，浪頭淹沒(méi)了與目的地近在咫尺的小海龜。當(dāng)小海龜再次回到我的視野中時(shí)，它被打翻在地上，拼命掙扎。又是一次前功盡棄的嘗試。我不由得同情起來(lái)，想要去幫它，但最后沒(méi)有。我想看它再一次自己爬起來(lái)，再一次踏破紅塵奮勇向前，追尋自己心中的那片海。
它吃力的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，沒(méi)有絲毫猶豫，義無(wú)反顧的向前進(jìn)。它的掌印在海灘上愈加深刻，愈加明顯，繪出了一條筆直的射線，正如它，始終如一，從未改變。
近了。它由緩慢的爬行變成了流暢的游行，光滑的龜殼在陽(yáng)光下那樣明亮，折射出溫暖耀眼的光，逐漸消失在我的視野中，留下那一望無(wú)際的蔚藍(lán)。
不忘初心，方得始終。
抬起頭，看向遠(yuǎn)方。我心之所向，不正是這一片蒼茫大海嗎？試卷上的幾處紅叉叉，怎會(huì)淹沒(méi)我整片心海的蔚藍(lán)？
人生就像是一場(chǎng)旅行，失敗、挫折不過(guò)是沿途風(fēng)景，心之所向是遠(yuǎn)方的海洋，又何必為一處風(fēng)景駐足？
我心中的那片海作文 33
從小到大，古今中外，每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想有大有小，有苦有樂(lè)，但是為了夢(mèng)想的終點(diǎn)——-心中那片蔚藍(lán)的大海。每個(gè)人都會(huì)全力以赴，哪怕前面是艱難險(xiǎn)阻，哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，為了心中那片海，也永不放棄！
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我是學(xué)校田徑隊(duì)的一員。一天晚上，疲倦的我回家，媽媽問(wèn)我：“想不想練書法？你練田徑這么累又沒(méi)什么前途，還耽誤學(xué)習(xí)，還是練練書法，修身養(yǎng)性吧。”我的頭搖得像個(gè)撥浪鼓，說(shuō)：‘算了吧算了吧，我個(gè)練田徑的去練書法，不合適吧。’“沒(méi)事，習(xí)慣了就好了，反正我已經(jīng)給你報(bào)上了。”媽媽靜靜地說(shuō)。“哎”我無(wú)可奈何的嘆了口氣回房間去了。
周日，我被送到書法教室，面對(duì)一張張陌生的面孔，我有點(diǎn)緊張，其中，大的有高中生，小的有小學(xué)三四年級(jí)的，而且還有和我一個(gè)學(xué)校的。老師姓左，是一個(gè)五十歲左右的男人，和藹可親，特別照護(hù)我。記得第一次拿毛筆的時(shí)候，手抖個(gè)不停，根本拿不穩(wěn)。“來(lái)，這樣握筆！”左老師便用他的大手握著我的手，頓時(shí)，一股暖流從大手上傳來(lái)，涌遍全身，一種又麻又暖的感覺(jué)，讓我心里感到無(wú)比舒服。“對(duì)，就這樣，慢慢來(lái)，橫要頓筆，豎要堅(jiān)直……”老師的耐心和關(guān)愛(ài)打開了我對(duì)于書法的興趣之門。那以后，我的書法之路就開始了。
在接下來(lái)的日子里，我奮發(fā)圖強(qiáng)，天天堅(jiān)持練字，書寫水平也在不斷提高。半年多的時(shí)間，左老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“好了，你已經(jīng)達(dá)到了兩年的.水平，可以練習(xí)一下行楷了！”我高興極了，當(dāng)天就去買了字帖，晚上就開始寫了起來(lái)……
在“自來(lái)水杯”書畫比賽中，第一次比賽的我竟然獲得了一等獎(jiǎng)，自那以后，我心中有了一種想法——我要當(dāng)一位書法家，把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去，傳到全世界，讓每個(gè)人都了解我國(guó)的文化，把書法文化發(fā)揚(yáng)光大！
此刻，我又在書房揮毫潑墨，耳邊回蕩起一首《勛章》：不管明天的路會(huì)有多漫長(zhǎng)，我將再次起航，帶著我的勛章。
我將永不放棄，為了心中那片海！
我心中的那片海作文 34
“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞，仿佛夢(mèng)回歸帝所。聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處？”每每沉醉于古詩(shī)，苦苦追溯詩(shī)人那多姿的情懷，都忍不住遐想連翩，此刻我立志成為詩(shī)人的想法便在心頭落定。
我最喜歡的是李清照的詞，她獨(dú)特的創(chuàng)作特色和情感交替都給我留下了極深的印象。她前半生的詞極具對(duì)生活的'向往，充滿激情，不得不說(shuō)李清照的詞豪放不羈。每當(dāng)誦讀李清照的《漁家傲》時(shí)，我總能感受到詩(shī)人豪放與灑脫，活潑與不羈。
“戚戚慘慘凄凄，三杯兩盞淡酒，醉難將息，晚來(lái)風(fēng)疾……”這是李清照后半生孤寡憂郁的生活寫照。“怎一個(gè)愁字了得？”
除了有偉大詞人李清照，還有“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”的李白和杜甫詩(shī)我也是甚是喜歡。
李白，唐代偉大的爛漫主義詩(shī)人，有“詩(shī)仙”之美稱。“呼兒將出喚美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁”李白將酒后的豪邁之情流露得淋漓盡致。“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”這首《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》又把對(duì)好友被貶龍標(biāo)的安慰與牽掛表現(xiàn)得如此細(xì)膩與柔情。
杜甫，盛唐時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被世人尊稱為“詩(shī)圣”。一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”就是詩(shī)人不怕困難，俯視一切，勇攀人生頂峰完美寫照。在杜甫的心里，也向往著他理想境界的那片海吧？
每當(dāng)翻閱古詩(shī)詞，我都猶如遨游一個(gè)神奇的世界中，一首首深情的詩(shī)詞，使我癡迷，使我陷入一望無(wú)際的美好邊崖。竟探尋得凡是大才子，如李清照、李白、杜甫、蘇軾等，他們都喜歡在受到人景的感染，靈感迸發(fā)時(shí)作詩(shī)，靈感一動(dòng)便成佳作。對(duì)詩(shī)歌的癡迷，我有時(shí)還會(huì)效仿兩句愛(ài)上了作詩(shī)。記得一日，我漫步湘江河畔，當(dāng)時(shí)，陽(yáng)光明媚，湘江河水清，岸畔柳樹綠，讓我不禁想起了“水面映楊柳，春風(fēng)拂。岸上桃花十里，佳人觀”的句子，于是我靈機(jī)一動(dòng)，寫下一句意境詩(shī)：“水天一色碧波拂楊柳，絕世無(wú)雙桃花映佳人”我為這個(gè)創(chuàng)作還欣喜了好多日呢，覺(jué)得自己離詩(shī)人的距離不遠(yuǎn)了！
初嘗作詩(shī)的喜悅后，我更是因?qū)υ?shī)歌的喜愛(ài)常常諸事不顧，一有空閑，就耳不旁聽目不別視只管一首一首讀，靈感來(lái)時(shí)便苦思一回作上幾句詩(shī)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”所有的努力都不會(huì)被辜負(fù)，相信總有一天我定能承載著自己的夢(mèng)想，暢游在詩(shī)的海洋。
我心中的那片海作文 35
都說(shuō)海是無(wú)邊無(wú)際，波濤洶涌的。可實(shí)際上在海的深處，卻聽不到絲毫聲音，平靜得宛如一潭死水，一面平鏡，令人心生畏懼。
為人處事，難免會(huì)被世俗所擾，或愉悅，或憤怒，或悲涼，或沉思……
有一句話是這樣說(shuō)的：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”唯有我們將心胸放寬，溫和待人，平靜對(duì)亊，做到處事不驚，心胸寬廣，就如同那一望無(wú)際的大海，容納得下萬(wàn)千事物。
“人之初，性本善”，每個(gè)人心中都有一條奔流不息的江河。“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，當(dāng)我們選擇了不同的道路，那就會(huì)殊途天涯。當(dāng)你保持本心，不忘初衷，懂得寬容，那河流的盡頭將是無(wú)盡寬容的汪洋。而隨著生活中一點(diǎn)一滴的積累，涓涓細(xì)流不斷匯入，心中那片名為寬容的海也將不斷變得更加寬廣。若你被利益迷失心智，心胸狹隘，那河流終會(huì)一點(diǎn)一滴地消失在時(shí)間的長(zhǎng)河之中。
寬容待人處事，同樣，我們也要學(xué)會(huì)寬容對(duì)待自己，面對(duì)自己的錯(cuò)誤以及人生低谷時(shí)，不必自責(zé)，更不能一蹶不振，需要的是揚(yáng)起微笑的嘴角，勇敢面對(duì)，一點(diǎn)一滴把改道的河流引入汪洋。因?yàn)槟繕?biāo)既然是海平線，哪管途中迂回曲折？放過(guò)自己又何嘗不是一份難得？
我們唯有放下偏見，不斷拓寬我們心中的海，讓它們?nèi)菁{萬(wàn)事萬(wàn)物，寬容他人，更要正確認(rèn)識(shí)自己人生的'起起落落。這才是走向成功的道路。貝多芬兩耳失聰，卻不斷有優(yōu)美的樂(lè)曲從他的指尖流出；史鐵生雙腿癱瘓，但筆尖滑落的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字，替他踏遍了世界，留下了一串串足跡；更不用提西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》……
我的心中有一片海，它可以吞吐日月星辰，它能包容世間一切的美好與不如意，心胸有多大，那么心中的那片海就會(huì)有多大。當(dāng)那片海足夠?qū)拸V時(shí)，你會(huì)明白，人生也不過(guò)是一片海，潮起潮落，夕陽(yáng)在那海面上灑下余暉點(diǎn)點(diǎn)……
我心中的那片海作文 36
云中誰(shuí)寄錦書來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓。
――題記
“叮叮”，輕風(fēng)穿堂過(guò)，窗欞上的風(fēng)鈴搖曳，像玉珠滾盤，獨(dú)留下清脆的回音。青草香混合著泥土的芬芳，隨風(fēng)旖旎，亂了一室清香。恍惚間，我又回到了那片海，清冽的帶著咸腥味的海風(fēng)灌滿了衣袖，潔白的海鷗展翅在一望無(wú)際的浩渺煙海，清涼的海浪漫過(guò)了我的腳踝。
就在那天，我聽見了海的聲音。我知道，我的心里也住著一片海。
氤氳而上的水汽漸漸消散在微塵間，我的目光觸及眼前的習(xí)題冊(cè)。我知道我要努力了，為了勝利的彼岸，為了那片海。
萬(wàn)家燈火明滅間，我還沉浸在題海里。那數(shù)不清的日日夜夜，我與朝陽(yáng)同起，與日月同眠，看幽幽螢火在離離草間閃爍。微風(fēng)拂過(guò)夜，水邊有溫柔蕩漾，卷起了一場(chǎng)場(chǎng)霧色迷離的思念。
一次又一次的考試，一次又一次挫敗了我，我茫然了。但每每想起我心中的那片海，我便有了不竭的動(dòng)力，因?yàn)槟瞧１闶俏业?信念與希望。我振作起來(lái)，重新投入了數(shù)字迷宮，窗欞上的風(fēng)鈴回響，似乎也是在為我加油。
時(shí)光紅了櫻桃，綠了芭蕉，窗外的綠意沉郁。我坐在考場(chǎng)里，心如止水，我知道，是時(shí)候?yàn)槲业膴^斗交上一份答卷了。枝頭小鳥啁啾，歲月靜好，微風(fēng)不躁。
我成功了，那多少個(gè)日日夜夜的悵惘與拼搏，那一本本眼花繚亂的習(xí)題冊(cè)，那亮在黑暗里的不滅的燈，都是我奮斗的回憶。
我終到達(dá)了心中的那片海。微風(fēng)蕩漾，溫暖了那一個(gè)個(gè)夜涼如水、時(shí)光蹉跎的深秋。我再次聽見了海的聲音，在我耳邊低吟。那是汗水滴落的聲音，是奮斗的聲音。
為了我心中的那片海，我定會(huì)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
我心中的那片海作文 37
畢淑敏曾說(shuō)過(guò)：“你不能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，因?yàn)橥纯嗪湍ルy是人生的一部分，一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥塘。”
又有哪個(gè)少年少女未曾幻想過(guò)自己的未來(lái)呢？在這一望無(wú)際的命運(yùn)海洋中，每一艘小船又是多么渺小呢，卻如同黑夜中平凡又閃亮的星辰。每個(gè)人都掌握著自己命運(yùn)的船舵，迎著未知前進(jìn)。
在我心中的海岸，我提著一盞小燈，尋找我的歸宿。剛上初中的一段時(shí)間，我很懶惰，對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)各種事物都只是三分鐘熱度，因此在后面的學(xué)習(xí)與生活中，我受到了懶惰的懲罰。我的作業(yè)質(zhì)量”一落千丈”，我上課不再專心，沉迷于手機(jī)與電子游戲中，每天如同“行尸走肉”一般，敷衍式的度過(guò)每一天。
在正值秋意的九月份，一個(gè)晚上，我找到了屬于我，或者說(shuō)我們少年的歸宿。我拖著疲憊不堪的身軀回到家中，照常吃過(guò)飯，寫完作業(yè)，在床上看手機(jī)。媽媽悄無(wú)聲息地走進(jìn)我的房間，等我注意到她時(shí)，她目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我從媽媽的眼神中讀出了五味雜陳，是對(duì)我不懂上進(jìn)的傷心，是對(duì)我虛度光陰的責(zé)備……
那個(gè)晚上媽媽與我談心。我也在那次過(guò)后，提著小燈在媽媽在旁人的指導(dǎo)下，慢慢地揭開這片海，底下蘊(yùn)含著無(wú)盡的未知與知識(shí)。我心中的'那盞小燈不再靜謐，它帶領(lǐng)我探索這片汪洋大海，讓我在一次次的探索中明白我心中的這片海，還有許多需要我去學(xué)習(xí)，去探索。
一輪落日與眉梢，秋意被風(fēng)吹成九月的模樣，被少年勾勒出夢(mèng)想的帆船，在這片命運(yùn)的汪洋大海，在我們心中各自的海洋，揚(yáng)帆起航。
我心中的那片海作文 38
我的夢(mèng)想正在慢慢的成長(zhǎng)，它正在飄向夢(mèng)想的彼岸......
--------題記
最初的夢(mèng)想——相遇
“小朋友，你的夢(mèng)想是什么啊?”“我要當(dāng)一名畫家!”我依稀的記得這是我在上幼兒園時(shí)所說(shuō)的話。 “孩子們，讓我們一起來(lái)玩?zhèn)�游戲，好不好呀?”“好!”幾十個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子用滿臉期待的目光看向眼前的這位美術(shù)老師。這是我幼兒園的一節(jié)美術(shù)課。不知怎么的，那時(shí)的一幀幀畫面，現(xiàn)在依舊歷歷在目。“孩子們，下面拿出我們的紙和筆，畫個(gè)卡通人物。好不好?”“好!”那時(shí)天真爛漫的我望著眼前的紙和筆，便想到了我最喜愛(ài)的喜洋洋與美洋洋，于是拿起筆來(lái)，用非常不規(guī)范的拿筆動(dòng)作畫了起來(lái)。
那時(shí)，每一位神氣的.主角都浮現(xiàn)在我那又大、又圓的黑色眼眸中，每一個(gè)動(dòng)畫的場(chǎng)景都浮現(xiàn)在我的腦海當(dāng)中。記得當(dāng)時(shí)，我畫的是喜洋洋與狼在草原上奔跑的圖畫，那是我希望狼可以與羊和睦相處的寓意與盼望。畫完時(shí)，我立馬拿起畫來(lái)飛奔到老師面前，滿心期待的等待著老師的答復(fù)。“畫的真棒!” 那時(shí)的我望著眼前的小紅花，比得到一大捧糖果還要開心。放學(xué)后急忙跑到家，把那張畫擺在媽媽面前，想炫耀一下自己一節(jié)課的成果，上面還貼著老師給我的小紅花。“畫的很好啊，沒(méi)想到斗斗還會(huì)畫畫呢!來(lái)，媽媽給你塊糖。”我接過(guò)糖，放在嘴里含了起來(lái)，那可是我一生中吃過(guò)的最甜的一塊糖。
在那時(shí)，我與繪畫結(jié)下了一生的愛(ài)恨情愁。
巧妙地?cái)嚢琛诤?/p>
炎熱的夏天，我一個(gè)人靜靜的坐在畫室里。頭頂上的電扇吱呀吱呀的轉(zhuǎn)著，任憑額頭上的汗順著臉頰流到了地上，我手上的畫筆從未停止過(guò)。我喜歡聽這鉛筆借著紙?jiān)诋嫲迳夏Σ涟l(fā)出的沙沙聲，我更喜歡這種放飛自我的感覺(jué)。腦海中始終在想：有沒(méi)有明暗交界線、該換筆了、別扣細(xì)節(jié)、該上大調(diào)子了、影子再暗些...... 我的內(nèi)心是高興的，望著我的成果，我會(huì)心一笑，又繼續(xù)畫了起來(lái)。
在這蔚藍(lán)的天空之下，我心中的那片海 正在滾動(dòng)著，它正在慢慢地飄向那遠(yuǎn)方，那個(gè)成功的彼岸。
美好的反應(yīng)——綻放
你聽過(guò)綻放的聲音嗎?那一聲裂錦般小心翼翼卻又無(wú)比堅(jiān)定的脆響后，便嗅到了新的芬芳與愉快。一個(gè)個(gè)音符跨過(guò)一個(gè)個(gè)音階，最終組成了動(dòng)人的樂(lè)章;一滴滴水珠跨過(guò)無(wú)比堅(jiān)硬的巖石，最終水滴石穿;一根根線條匯聚成一組組排線，最終成為一幅不朽的畫作。這種種的事例，都教會(huì)我們要堅(jiān)持不懈。
“選擇美術(shù)這條道路，你有沒(méi)有后悔過(guò)?”我想我的回答是沒(méi)有。人的一生這么長(zhǎng)，我沒(méi)想到一生中只在“依戀”著它，我想我的一生中不能沒(méi)有它。
站在大海邊，任憑大海波濤洶涌，海鋪浪卷。我的夢(mèng)，它在慢慢地成長(zhǎng)。大海的彼岸是什么?是我心中堅(jiān)定不移的夢(mèng)想。
我心中的那片海，已經(jīng)飄向了遠(yuǎn)方，我心中的那張帆，已經(jīng)揚(yáng)帆起航......
————后記
我心中的那片海作文 39
每個(gè)人的心中都有一片蔚藍(lán)的大海。——題記
每個(gè)人，都有著宏偉的志向，有著絢麗的夢(mèng)想；每個(gè)人，都為自己的理想而拼搏、奮進(jìn)。為了未來(lái)美好的生活，也為了心中的那片海。
小時(shí)候，我就愛(ài)看夜空，愛(ài)獨(dú)自靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著浩瀚的星空，任思緒展開無(wú)限的遐想。在那時(shí)，我便有了一個(gè)大海般美麗的夢(mèng)想——做飛行員。我把這個(gè)美麗的夢(mèng)想寫在紙上，貼在我的寫字桌上。
從此，我便為了我心中的那片海而不斷努力、奮進(jìn)：早晨，迎著朝陽(yáng)，一路歡歌，我奔向知識(shí)的殿堂；晚上，伏案而坐，閱讀刷題，我在書海題海中漫游。星光不忘趕路人，付出是辛苦的，但我離我心中的那片海更近了……
心中的那片海
可有一天，我的英語(yǔ)竟考了46.5分，全班倒數(shù)，頓時(shí)我的其他科成績(jī)也有所下滑，我沮喪地坐在桌前，無(wú)意中，我看見了桌上那久違的字：為心中的那片海，加油！
我頓時(shí)醒悟了，我可是要當(dāng)飛行員的！怎么可能因?yàn)檫@點(diǎn)挫折就輕言放棄，與其在這唉聲嘆氣，還不如快速振作起來(lái)。我的`心頓時(shí)燃起了希望之火，重新振作起來(lái)。
于是我為自己制定了拼搏計(jì)劃。每天上課前別人都在玩耍，而我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí)；課后必會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的每一道題；在別人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我還在背單詞、記語(yǔ)法、刷英語(yǔ)題；周末，我會(huì)在家看英文電影，提高口語(yǔ)表達(dá)，加深對(duì)語(yǔ)法的理解，融會(huì)貫通；假期在別人和父母出去游玩時(shí)，我讓媽媽給我報(bào)了個(gè)英文閱讀理解班，我學(xué)到了許多新知識(shí)，成績(jī)也大幅度提高。
期末考試時(shí)，我的總分追到了全班第十名，爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，真地帶我去看了海。
在大海邊，我望著一望無(wú)際的碧海、藍(lán)天，心想：大海之所以如此遼闊，是因?yàn)樗菁{百川；成功的人之所以成功，是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈、日積月累的努力；我也在心中為自己默默地喊：為我心中的那片海，加油！
我心中的那片海作文 40
“在山的那頭是海，在海的盡頭就是希望的彼岸”。
在走向未來(lái)的路上，也許荊棘叢生，也許一帆風(fēng)順，但我會(huì)永遠(yuǎn)不畏前行。
記得那是在六年級(jí)，我被3d模擬機(jī)器人深深地吸引住了，因?yàn)楫?dāng)我看到一個(gè)機(jī)器人能不用話語(yǔ)，不用文字，僅需幾道編程就能自己穿過(guò)賽道，到達(dá)終點(diǎn)，我很震驚。它的每一次過(guò)彎，每一次得分，每一次加速，無(wú)不撥動(dòng)著我的心弦。而我的心中永遠(yuǎn)都有一個(gè)聲音在說(shuō)：“再快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”因而在那段日子里，我上課的心思永遠(yuǎn)都在那一個(gè)個(gè)賽道，那一道道編程中。我如癡如醉，甚至，我在深夜也還在編程。我覺(jué)得這是努力，但在他人眼中，這叫瘋狂。果不其然，那段時(shí)間我得了急性咽喉炎。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，原本應(yīng)該平平淡淡，但一陣劇痛將我趕出了夢(mèng)鄉(xiāng)。我張了張口，沒(méi)有那一縷清涼的唾液劃過(guò)喉嚨，有的只是來(lái)自喉間的一段哽咽和劇痛，呼吸一下都如在喉嚨上狠狠地扎一刀。我只能用盡全身氣力找父母的幫助，引來(lái)的自是一番教導(dǎo)。也許是我的抵抗能力差，這次我的病竟持續(xù)一周之久，雖然是如此痛苦的一個(gè)星期，但我仍不后悔，因?yàn)槲ㄓ胁晃非靶校侥芸吹侥瞧！Ｗ罱K比賽證明了我是對(duì)的。
“鹽田區(qū)第一屆創(chuàng)客比賽正式開始！“那時(shí)正好臨近畢業(yè)，本該是收拾心情準(zhǔn)備迎接新的階段的時(shí)候，我卻馬不停蹄地到田東中學(xué)去參加比賽。雖然只是小比賽，但我還是非常認(rèn)真對(duì)待。不負(fù)眾望，我以高出第二名5分之多拿到了鹽田區(qū)第一名。不論是這個(gè)第一還是后面的國(guó)賽一等獎(jiǎng)，都證明了我是對(duì)的。
一路上，所有的付出與努力，所有的探索與思考，都如同一浪浪海水，在心中不斷翻起洶涌的波瀾，一次次的`觸及到內(nèi)心深處那片海。心中那片無(wú)人知曉的海，讓我不斷地去尋找每個(gè)人生不同的階段的生活方式，不斷地努力，也不斷地靠近彼岸。
為我心中的那片海，為我心中的那片海！
我心中的那片海作文 41
又到了初春時(shí)節(jié)。
一陣陣寒流過(guò)后，春天邁著顫巍巍的步子走來(lái)。小草雖已青得喜人，但扔萎靡著，看著反讓人懨懨欲睡——報(bào)春的使者還沒(méi)來(lái)得及醒來(lái)，干癟的枝干也仿若大病未愈，天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的灰色霧靄。
我漫無(wú)目的地在花園里閑走。憶起童年，我是多么喜愛(ài)文學(xué)，成天在文學(xué)的海洋中漫步，感受那一個(gè)個(gè)有溫度，跳躍舞動(dòng)著的漢字。而如今，我成日埋在習(xí)題本中，死板地想提高文化成績(jī)，殊不知，寫作的能力慢慢褪去，對(duì)文學(xué)的愛(ài)好慢慢消失。看著這一篇篇華而不實(shí)的文章，卻始終感覺(jué)無(wú)能為力。
目光所及，看見了一顆小小的蒲公英。
憶起童年，我曾經(jīng)是那么喜愛(ài)這片花園，常常在花園中除草，但總是保留一隔，讓野草怒長(zhǎng)。夏天，白色的瑪格麗特纖細(xì)細(xì)地冒出大地，長(zhǎng)到一個(gè)孩子那么高，然后就每天隨風(fēng)舞蕩。但是每年冬雪初融，讓我滿心期待的，卻是初春的蒲公英。家鄉(xiāng)的蒲公英花朵特別大，色澤濃稠，開出來(lái)像炸開的菊花遍野。可是家里的人把蒲公英定位為野花，野花不除，代表秩序的混亂。鏟除花園中從石縫里鉆出的蒲公英，就是我的責(zé)任。因此周末時(shí)，我就常常跪在石頭頭死命拔蒲公英的根，不愿意用農(nóng)藥，只好用手拔。
因此我熟悉蒲公英的.根。地面上的莖，和莖上一朵花，只有短短十厘米，地面下的根，卻可以長(zhǎng)達(dá)半米。拔出來(lái)，那根潮濕的，粘著柔潤(rùn)的土，偶爾還有一直不甘心的蚯蚓，纏在根須上。
我俯下身子，細(xì)細(xì)觀察起眼前的這顆小蒲公英。這蒲公英是那么平凡啊，被雨水打濕的種子粘成一團(tuán)團(tuán)的，微微泛黃，但我知道，它的根須可絲毫也不平凡。它的根，是連著泥土的，是扎根很深的，是蒼穹之下大地野草之根。
蒲公英對(duì)我不僅只是蒲公英。它總讓我想起來(lái)愛(ài)默生說(shuō)的話。我閉上眼睛，思考文字的藝術(shù)，突然間，愛(ài)默生的文字跳入腦海：”文字，應(yīng)該像蒲公英的根一樣實(shí)在，不矯飾，不虛偽。”
漸漸的，心有所悟。在過(guò)去，我總能感受到大自然的魅力，永遠(yuǎn)都是大自然賦予我寫作的靈感。在大自然中擁抱中，永遠(yuǎn)都說(shuō)我夢(mèng)中的文學(xué)之海。而現(xiàn)在，我已沉沒(méi)沒(méi)有浮躁的塵世里，再華麗的辭藻也再不能帶我徜徉文學(xué)的海洋。文字，像蒲公英一樣；生活，亦像蒲公英一樣，不求華麗，不求富貴，但求平平淡淡，追尋生活真理，感受大地之心。
為我心中的那片海，我愿窮盡一生去追尋，去感悟。這時(shí)心下光明澄凈，心中一片蒲公英的海洋。
我心中的那片海作文 42
陜西這地方邪，最邪是西安。
味之海
“羊肉泡，羊肉泡，香滴很！”“您幾位！三位，里面請(qǐng)！”這是回民街里大大小小羊肉泡饃店都出現(xiàn)的場(chǎng)景。那還是我四歲的時(shí)候，我去過(guò)一趟回民街，回民街在城里與城墻一同守望著西安。一碗羊肉泡上來(lái)了，黃豆般的饃粒吸飽了鮮香的羊肉汁，羊肉浸泡在泡饃當(dāng)中，一勺油潑辣子下去，拌兩下，用勺子品進(jìn)嘴中，白吉饃帶著濃烈的羊肉味混著些許辣味入口，嚼兩下，味道更濃，羊肉的味道氤氳在口腔，讓人一口接著一口。
辣之海
我母親是一個(gè)地地道道的陜西人，每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨之際都會(huì)美美地做一碟油潑辣子，而當(dāng)時(shí)十歲的我也只能在一旁呆望著，母親拿著菜刀，下去“哐哐”幾刀下去，一根辣子切好了，母親用干辣椒粉和辣子混好，燒好一鍋油，在燒油的'空檔母親也沒(méi)閑著，找五香粉，調(diào)味料，白芝麻，等那冒著煙的一鍋油澆下去，色香味蒸騰出來(lái)，那辣味滲出來(lái)，在整個(gè)房子里回蕩。伴著饃吃起來(lái)，有母親的味道，有西安的味道。
光之海
如今過(guò)年，西安的曲江已堵得水泄不通，燈光秀，音樂(lè)會(huì)，無(wú)人機(jī)表演，這座五千年的大都市，正在用現(xiàn)代科技改變了這里。大雁塔那歷史的厚重與現(xiàn)代的碰撞有著時(shí)光錯(cuò)亂的美感。這一切都讓奶奶和爺爺感到新奇和震撼。
陜西這地方邪，最邪是西安，生于西安在西安長(zhǎng)了十三年的我，得了一種“怪病”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)西安這座城市的魔力所動(dòng)容。
我心中的海是與西安，與陜西，共同一起，不斷拼搏努力，讓時(shí)光與歲月的歷史浸入心間。
我心中的那片海作文 43
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。這是先人留下的名言，教導(dǎo)我們要像大海一樣心胸寬廣無(wú)邊。當(dāng)然，我心中的那片海也是如此。
我心中的那片海像無(wú)邊的圖書館。我在岸上垂釣著，收獲著。它無(wú)邊無(wú)涯，無(wú)所不為，像一位白發(fā)蒼蒼而又知識(shí)淵博的老者，教我去區(qū)分好與壞，教我去辨別善與惡。隨后向我訴說(shuō)他的歷史，他的知識(shí)，他的胸襟。我一點(diǎn)一點(diǎn)地垂釣著，收獲著知識(shí)，走向智慧的源泉。我心中的那片海充滿著智慧。
我心中的那片海像一個(gè)心寬天地闊的祖先。她心藏著五湖四海的伙伴，我在其中，聽著他們向大海訴說(shuō)：小溪說(shuō)著高山的故事，湖泊說(shuō)著森林的故事，江湖說(shuō)著旅行的故事。我默默地聽著，閉上眼，仿佛聽見青蛙在歌唱，看見蜻蜓在點(diǎn)水，聽見小鳥在鳴叫，看見魚兒在流動(dòng)慢慢地，我就知道了大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物。我心中的那片海有著寬闊的度量。
我心中的大海，神秘而波瀾壯闊。它讓我尋找著心中的美味佳肴，讓我在其中付出努力，得到回報(bào)。我在其中遨游，看到了五彩斑斕的珊瑚礁，看到了冰寒刺骨的北冰洋，看到了黑色的鯊魚，五彩的小丑魚，八條腿的章魚；看到了白色的.北極熊，黑色的海豹，棕色的海象它讓我看到不一樣的風(fēng)景，不一樣的生物。我心中的大海，給人無(wú)盡的想象。
我心中的大海，就像一個(gè)知識(shí)淵博的老師，讓我得到無(wú)盡的學(xué)識(shí)，無(wú)盡的能量，以及無(wú)盡的想象。
我心中的那片海作文 44
她們?cè)o予我們生命，她們?cè)虝?huì)我們?nèi)松恼嬷B，他們的名字叫——父母。
一提到父母，我們確確實(shí)實(shí)想到的是無(wú)微不至的愛(ài)。在我心中，母親猶如我心中那片湛藍(lán)的大海。
母親，你不知道，我有多少話想對(duì)你說(shuō)。轉(zhuǎn)眼間，我也是一個(gè)14歲的大小伙子了，但是卻時(shí)不時(shí)給你發(fā)脾氣，像魔鬼一般，好像要吃掉你！
記得有一次學(xué)校旅行，我的同學(xué)們都帶著手機(jī)或平板，玩的很盡興，我十分羨慕。也就是從那時(shí)起看，我有了想要一個(gè)新手機(jī)的念頭。我回到家，一開口，：“媽，我想要一個(gè)手機(jī)！”我原本以為你會(huì)答應(yīng)的，可是你卻說(shuō)：“不行！你現(xiàn)在不是玩這個(gè)的時(shí)候！等著你該有的時(shí)候，就給你買！”我還是不死心，我怒火中燒：“不！我就要！你不給我買，我沒(méi)你這樣的.媽媽！”說(shuō)著，我把門狠狠地一摔，走了出去！
我坐在咱們那陰暗的地下室，那里很黑，沒(méi)有燈亮，只是隱約傳著我的哭聲。這是，燈突然亮了，我抬頭一看，是鄰居家的小弟弟，他見了我笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我媽媽說(shuō)，當(dāng)你生氣的時(shí)候，放進(jìn)嘴里一塊糖，你就不會(huì)再難過(guò)了！”說(shuō)著，他往我手里放了一塊小糖。我顫顫地放進(jìn)嘴里，真甜。真好吃！這時(shí)我腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽每天早早為我準(zhǔn)備早飯的場(chǎng)景，晚上下班為我洗衣服的場(chǎng)景！我想我真的錯(cuò)了……
我趕緊跑回家，敲著門，心情很復(fù)雜，當(dāng)你開門的那一刻，我見到了臉上滿是淚水的你，我撲進(jìn)你的懷里，：“媽，我錯(cuò)了！對(duì)不起！”
母親啊！你如湛藍(lán)的大海，你泛起的滔滔波浪，是臥成長(zhǎng)路上的考驗(yàn)和磨難。我相信，我終有一天，會(huì)帶著心中的那片海，去到那遙遠(yuǎn)的彼岸！
我心中的那片海作文 45
媽媽，你快來(lái)看，我的腳被‘洗’好多次啦！耶！我成功啦！沙堡終于堆好啦！你猜，這些愉快的聲音是從哪兒傳來(lái)的呢？哦，那當(dāng)然是廈大白城旁的那片大海呀！
一到廈大白城，映入眼簾的是人山人海的游客，他們正在沙灘上拍照、嬉戲、堆沙堡，簡(jiǎn)直應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。
看著這般熱鬧的場(chǎng)面，我不顧一切，急忙脫下鞋子，挽起褲腳，迫不及待朝人群中跑去。
跑著跑著，我不禁放慢步速，漫步在沙灘上。這時(shí)，我的心頭怦然一震：走在這溫暖的沙灘中，可真舒服啊！我回頭一看，沙灘上印著一串串深淺不一的腳印有的如云朵狀，有的.似字母形狀，還有的像花朵，個(gè)個(gè)都嵌在地毯般金黃色的沙灘上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些千奇百怪的形狀才使得沙灘更加美麗奇特。
嘩嘩聽，這正是大海的聲音呀！海浪拍打著礁石，濺起了幾尺高的白色花邊裙，她涌到了岸邊，輕輕撫摸著細(xì)軟的沙灘與我的腳丫，又戀戀不舍地退回。一次又一次地循環(huán)，一次又一次地?fù)崦x那間，我的腦海涌出了一句話真爽啊！
放眼望去，蔚藍(lán)的大海與湛藍(lán)的天空相接，恰當(dāng)?shù)娜诤显谝黄穑@就是大自然的魔法啊！
大海啊！你是最美麗的那片海，那片我心中的海。
我心中的那片海作文 46
海風(fēng)徐徐，拂過(guò)臉頰，掠過(guò)發(fā)絲，觸摸著人們心中那顆狂熱的心，它將夢(mèng)想吹進(jìn)思緒；浪花晶瑩，拍打岸礁，促成一支令人沉醉的旋律，音符深深刻入人們的心中。家鄉(xiāng)——平潭啊，我心中的那片海。
媽媽常說(shuō)，大海是家鄉(xiāng)的全部。海邊那一排排低矮，簡(jiǎn)陋的房屋不及大城市的繁華，但是那片海，確卻是我我們世世代代的驕傲。蔚藍(lán)色的大海，在水平面上，與天交融，呈現(xiàn)出一片的藍(lán)，藍(lán)得迷人，藍(lán)得神圣。的確，從小在海邊出生，海里成長(zhǎng)；看見的是海浪翻涌，聽見的是海風(fēng)呼嘯。喜歡光著腳丫子在銀白色的沙灘上漫步，細(xì)沙柔順，浪花輕撫腳掌，陽(yáng)光照射在臉龐上，愜意！那時(shí)的我，對(duì)心中的那片海灌注了全部的希望。
也許是感受到了我的熱切期盼，在我成長(zhǎng)的歲月里，那片海也正在悄悄的變化。
它的每一次翻涌，每一次咆哮，都有著神奇的魔力。瞧，那一座座高樓大廈拔地而起，代替了海邊那間簡(jiǎn)陋的房屋，這是它跟隨著歲月的腳步所施展的魔法；那一條條的商業(yè)街隨處可見，道路旁，人們洋溢著幸福的笑容，享受它給予的快樂(lè)。正是這片海，賦予了我們太多的幸運(yùn)，那條娘宮通往小山東的“海峽大橋”架起來(lái)了，她在橋下日夜的翻騰，期待工程的結(jié)束。是的，這不僅是她的夢(mèng)想，更是我們的希望。大橋通了，人們的生活也會(huì)隨之變得越來(lái)越便捷；這片海域也會(huì)愈來(lái)愈加的'繁榮，愈加的興盛。聽，那是海風(fēng)在我們耳邊輕聲呢喃，向我們?cè)V說(shuō)生活的美好。
是呀，生活是美好的，這一切的一起，只源于這片海。面朝大海，我心中的激動(dòng)無(wú)以言表——當(dāng)“海西建設(shè)平潭經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)”的消息傳入耳畔，我的心再次沸騰了。我奔跑著，呼喊著，心中宛如烈火般熊熊燃燒；又如浪花般洶涌澎湃。看，那片海也正隨著我奔騰，浪花一浪高過(guò)一浪，撲打在沙灘上，那是激動(dòng)，是快樂(lè)。她正向我釋放她的喜悅；對(duì)我表示她的祝賀；雪白的浪花拍打腳面，那是它正向我微笑……
我坐在沙灘上，望著那片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色大海，心中久久不能平靜。陽(yáng)光灑在海面上，是鑲上了一層金邊，迷人，耀眼，閃閃發(fā)亮。我仿佛看見了她的明天——經(jīng)濟(jì)區(qū)成功了，平潭的經(jīng)濟(jì)得到了空前的飛躍。大批的海外僑胞，海峽兩岸的朋友紛紛來(lái)此觀光，旅游，欣賞這片海的迷人，他們對(duì)這里充滿了希望。因?yàn)檫@是一顆明星，隨時(shí)都能綻放它的光彩！
我相信，這是夢(mèng)開始的地方。聽，海浪拍打岸礁，這是它提前預(yù)祝我們成功……
我心中的那片海作文 47
風(fēng)微涼，幾抹流云掠過(guò)眼角。
坐在門前，面前是片林子，穿透它，佇望著我心中的那片海。
那是那么的藍(lán)，水天一色，分不出天和海的界限，只能遙遙的望著。
為我心中的那片海，我不惜爬上云霄，即使重重地摔下來(lái)，也不會(huì)痛，“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句”，路途總是那樣遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想也遠(yuǎn)在天邊，只有努力的走，才能看到那遙不可及的夢(mèng)想，再不惜一切的抓住它。
路途遙遠(yuǎn)，過(guò)程艱辛，欣賞旅途上的風(fēng)景，那，也很美。走在路上被石頭絆倒了，不用怕，站起來(lái)，將這顆絆腳石遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，再昂首挺胸，大步邁進(jìn)。即使困難再多，那也只是“故天將降大任，于是人也，內(nèi)心苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，既然是上天給我們的大任，為何要懼怕，為我們心中的那片海，不怕艱難險(xiǎn)阻中，沖破他們，到達(dá)終點(diǎn)。
為我心中的那片海，突破自己，尋找最好的自己，做最好的自己，放飛自我。“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”，我要像大鵬鳥一樣沖出那片云霄，去往詩(shī)意的遠(yuǎn)方，尋找我心中的那片海。任風(fēng)吹雨打，與時(shí)間為敵，也要實(shí)現(xiàn)那一個(gè)夢(mèng)。
我站起身，朝著那片海走去，躺在沙灘上，享受著海風(fēng)和暮色的撫摸。
夜?jié)u漸的到來(lái)了，我該回家了，路邊的野草輕晃，生出陣陣寒意，但我不怕，我知道那只是月光的舞蹈，是月光在每一片細(xì)長(zhǎng)的葉梢間轉(zhuǎn)動(dòng)著的舞步。池塘里的青蛙“呱呱……”的叫著，像是想用這場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，留住行人的腳步。“但熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有”，朱自清如是說(shuō)。我笑著抖抖滿身的露水，繼續(xù)上路了。
風(fēng)依舊吹，我仍為我心中的那片海而奮斗。
我心中的那片海作文 48
閉上眼，那是一片大海。和煦的陽(yáng)光暖暖地照在皮膚上;海風(fēng)夾雜著些許的咸味撲面而來(lái);海鷗的叫聲充斥在耳邊;浪濤永不停息地拍打著岸邊的礁石;海水“嘩”地沖向海灘又緩緩離開，未來(lái)得及逃走的浪花便被吸進(jìn)了沙地;細(xì)沙摩擦著腳丫，一種細(xì)癢的感覺(jué)刺激著神經(jīng)。這是一種無(wú)與倫比的享受與喜悅，更是一份難得的平靜。
是的，每當(dāng)憂慮和急躁占據(jù)著我的理智時(shí)，閉了眼，于是大海的波濤便呼嘯著沖走它們卷進(jìn)浩瀚的太平洋，從此無(wú)處可尋。
這是一場(chǎng)關(guān)鍵的考試，平息不了的緊張使我肌肉繃緊以至于行動(dòng)困難。從車上下來(lái)時(shí)，手心被攥得通紅，冷汗從額頭上不住地滲出來(lái)。每走一步都要下很大的決心，人行道的石板在幾年時(shí)光的侵蝕下，早已不牢固，“咯噔咯噔”在我的腳步下發(fā)出無(wú)謂的呻吟，抬起頭，陽(yáng)光刺進(jìn)眼眶里，流下了一滴淚水，這滴淚水卻化作了無(wú)可抑制的眼淚。于是所謂的“不要怕” “考不上沒(méi)關(guān)心”這種話全部被考試前的緊張所吞噬，我被抑制不住的憂慮所包圍，它們是一種暗紫色的氣體，發(fā)出陣陣惡臭，再?gòu)?qiáng)烈的陽(yáng)光也無(wú)法照散它，我任由這些氣體包圍著。
“嘩啦啦——”從哪傳出了水聲?“嘩啦啦——嘩啦啦——”這一聲聲水聲彌漫過(guò)耳廓進(jìn)入腦海。腦袋被一片汪洋所覆蓋。這是在哪?所聞到的是淡淡的咸味，所觸摸的是軟軟的細(xì)沙，所聽到的是海鷗的叫聲和浪濤拍打礁石時(shí)發(fā)出的巨大轟響。啊，是大海!是那片被黑暗氣息所吞噬的藍(lán)色海洋。是的，任憑黑暗氣體再怎么濃烈，大海都能憑借著它不停息的濤聲和浪花戰(zhàn)勝，成為腦海里平靜的`支柱。
那個(gè)黑暗氣體漸漸被浪花所帶走，被濤聲所覆蓋，使得心靈重歸一份平靜。所有的不安與急躁消失得無(wú)影無(wú)蹤，睜開眼，眼前依舊是明媚的陽(yáng)光和旺盛的香樟，身邊的考生穿過(guò)還停在路中的我前往考場(chǎng)，而我從他們身上所看到的是一種青春獨(dú)有的朝氣和勇氣，一種對(duì)可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事物的挑戰(zhàn)，而我，不就是其中的一份嗎?迎著陽(yáng)光，大踏步地向前走，不被任何困難所嚇倒，這才是作為新世紀(jì)的接班人所要做的。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一片能夠帶走所有不安與沖動(dòng)、彷徨與無(wú)助、緊張與急躁，能夠帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢、堅(jiān)定與平靜的大海，它不會(huì)停息，也不曾停息，只是有時(shí)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。
我心中的那片海作文 49
“海或許是很美的，浩瀚無(wú)邊，深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水，夕陽(yáng)下金色的沙灘靜寂無(wú)人聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛。”書中是這樣寫的，可為什么我所到的地方，沒(méi)有這樣的一片海，是人太多了嗎？還是我看不見自己心中的海呢？
黎明的大海，還沒(méi)有漲潮，一片昨天被海浪親吻過(guò)的海水。海風(fēng)極是明朗，極是涼爽，極是潮潤(rùn)的。吹到我身上，禁不住讓我伸手懷抱它。可是我為什么還是看不到自己心中的海呢？哦！我恍然大悟——海是理想，是我的目標(biāo)，看不到自己心中的海，只是因?yàn)槲揖嚯x自己的理想好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。可是，我該怎樣做才能看到自己心中的海呢？
于是，我開始尋覓起我的理想來(lái)。我一直癡想著有一天能看見自己心中的那一片海，我努力尋覓著我心中的海。我突然想到：站在高處可以俯視低處的景物，于是，我就想爬上山頂去尋找、去眺望，我爬啊爬啊，可當(dāng)我爬到山頂，卻傻眼了，因?yàn)槲铱床灰娔且黄棋珶o(wú)邊的大海，我哭喪著臉，我有些灰心了，失望了。
我想我是看不到心中的那片海了。我開始對(duì)未來(lái)的路感到絕望。但是我突然聽到了一個(gè)聲音，它伴著海水跳躍的音符，伴著忽忽的風(fēng)聲，伴著太陽(yáng)火辣辣的光芒，它對(duì)我說(shuō)：“你要相信你自己，你只要向著一個(gè)目標(biāo)，努力向前，百折不撓，就一定會(huì)找到你的理想，你的目標(biāo)，會(huì)走向成功的！”
我突然想到我的人生目標(biāo)——
我有一個(gè)人生目標(biāo)，就是考上南開中學(xué)。我相信有一天會(huì)看見自己心中的那一片海，所以，從現(xiàn)在起，我會(huì)鼓起信心的風(fēng)帆，向前駛?cè)ィ晃視?huì)在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，不懂就問(wèn)，多讀些有意義的課外書籍，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面，開闊自己的視野；我會(huì)朝著一個(gè)目標(biāo)，努力向前，百折不撓，走向成功！我終于看清了我心中的`那片海：我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無(wú)邊無(wú)際，她蕩漾著知識(shí)和快樂(lè)。于是，在夢(mèng)里，我又聽到了她灼熱的呼喚，她向我展開了厚實(shí)的雙臂，我感受到了她博大而熱烈的愛(ài)！
你聽，那遠(yuǎn)方的海又發(fā)出了深切的呼喚，那聲音給予了我磅礴的力量，使我更加努力，為著自己的目標(biāo)和理想努力前進(jìn)，克服重重困難，百折不撓，走向成功的彼岸！
我心中的那片海作文 50
海，不是風(fēng)平浪靜的池塘，不是流水叮咚的河流。海就是海!有一條永不停息的脈搏，有一腔奔流不滯的熱血。——題記
我心中的那片海，勇往直前，不屈不饒。他就像一位威風(fēng)凌凌，不可一世的將軍。浪拍打著巖石，是他驚天動(dòng)地的怒吼，波波高漲的巨浪，是他向敵人發(fā)起的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難，人類狂濫獵殺自己懷中的小生命，他會(huì)呼風(fēng)喚雨，將人類驅(qū)逐出自己的地盤。讓一個(gè)個(gè)活潑的生命從幼苗長(zhǎng)成參天大樹。他威武，他勇敢，他就是那位叱詫風(fēng)云的大將軍。他，就是我心中的那片海。
我心中的那片海，陽(yáng)光照耀，碧波蕩漾。日出，太陽(yáng)從大海的沉夢(mèng)中蘇醒，冉冉升起，一切都從恍惚中醒來(lái)，每一個(gè)小精靈都在大海中遨游，在海的懷抱中自由自在，無(wú)拘無(wú)束地玩耍。陽(yáng)光照耀著水面，倒映出萬(wàn)丈光芒，搭起一座彩虹橋，伸向天際。海鷗翱翔于海闊天空中，在空中畫出一道道美麗的弧線，好似想要?jiǎng)澠铺炜铡Ｇ屣L(fēng)徐來(lái)，水波不興，海面上泛起層層漣漪。黃昏為海面披上一層金色的面紗，落雁歸巢，夕陽(yáng)的最后一抹余暉也消失在天際，靜謐籠罩了整個(gè)海洋。這就是我心中的那片海。
我心中的那片海，猶如母親，溫暖無(wú)比。歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)海洋艦隊(duì)為了中國(guó)的崛起，沉入深谷，投入大海母親溫暖的懷抱。在大海母親保護(hù)下，它們安靜地，永遠(yuǎn)地沉睡在大海母親的懷抱中。在海中，還有無(wú)數(shù)鮮活的.生命。大海，是溫和的萬(wàn)靈之母。這就是我心中的那片海。
我心中的那片海，是威武不能屈的將軍，是美麗多情的少女，更是無(wú)私包容的母親。
我心中的那片海作文 51
當(dāng)我們的前進(jìn)路上變得不平坦，當(dāng)我們遇到挫折，當(dāng)我們找不到自己的方向時(shí)，你是否想過(guò)放棄？
上了初中，為了讓自己更好，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：考試考進(jìn)年級(jí)前二百名，但這個(gè)目標(biāo)不易實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)的成績(jī)一直在班里的中下游，更別說(shuō)年級(jí)了。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我一直在努力。
在課上，我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣；課下，我會(huì)去整理筆記，并預(yù)習(xí)下一節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我從未停止學(xué)習(xí)，而到達(dá)這個(gè)目標(biāo)，是為我到達(dá)我心中的那片海一步步靠近。
第一次月考的成績(jī)出來(lái)了，我考了二百多名，就在我看著自己向著目標(biāo)一步步靠近時(shí)，我卻在這條路上摔倒了。
期中考試成績(jī)下來(lái)了，我卻考了三百多名。拿到答題卡，我看著自己答題卡上的一大堆低級(jí)的錯(cuò)誤，不甘心的我流下了悔恨的淚水。
回到家，我更沒(méi)臉去面對(duì)對(duì)我懷有殷切希望的父母。我一字沒(méi)說(shuō)，低著頭走進(jìn)了自己的房間。爸爸看出了我的異樣，在我朦朧的眼中，他對(duì)著媽媽做了幾個(gè)手勢(shì)，站起來(lái)笑著走進(jìn)了我的房間。
爸爸拉過(guò)一個(gè)凳子，坐在了我面前，笑著問(wèn)我：“孩子，現(xiàn)在你在意的是什么？”我隨口答道：“當(dāng)然是成績(jī)。”爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎，我和你媽媽在意的并不是成績(jī)，而是你這個(gè)人的品質(zhì)。成績(jī)很短暫，它只是一個(gè)結(jié)果。”我抬起了頭，迎著我的，是一個(gè)笑，那個(gè)笑多么難懂。
從此，我開始注重自己在學(xué)習(xí)上的不足，開始逐漸改正它們。我早已把成績(jī)放在了一邊，只有這樣，我才會(huì)把所有的心思放在這上面，努力的去改正錯(cuò)誤。我的不懈的.努力，終于換來(lái)了我所盼望已久的結(jié)果——我成功的考進(jìn)了年級(jí)前二百名。
我卻把成績(jī)單丟在了一邊，因?yàn)槲以缫巡辉诤醭煽?jī)，而在乎走向成功路上的過(guò)程。成績(jī)，它只是一個(gè)短暫性的結(jié)果，它反映著我在這一段路程上所經(jīng)歷了什么，它告訴我們，努力并不是白費(fèi)的，只要努力，就一定會(huì)有結(jié)果。
在我走向我心中的那片海的路上，需要不斷的鍛煉自己，讓我們?cè)谧呦蜃约盒闹械哪瞧５倪^(guò)程中，走好每一步，相信自己，我們終究會(huì)到達(dá)那片海！
我心中的那片海作文 52
在人生行走的道路上，每個(gè)人都攜帶著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，從小學(xué)想當(dāng)一名科學(xué)家；到現(xiàn)在成為初中生想考上好的大學(xué)，其實(shí)，我們每時(shí)每刻都在為自己的夢(mèng)想前進(jìn)，直到實(shí)現(xiàn)為止。
臨近考試，學(xué)校再也看不到喧鬧的歡笑聲，而是同學(xué)們前進(jìn)的腳步，街市上，沒(méi)有往常閑逛的人群，而是更多地人為考生加油。我，從未停住腳步，一直向心中的那片海前進(jìn)。
在模考時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)不太理想，這使我身上的擔(dān)子壓的我直不起腰，在那個(gè)周末，又正好趕上端午節(jié)，我不得不放下學(xué)習(xí)，回老家看望姥姥姥爺。
我丟掉幾張沒(méi)有做完的試卷，收起才看了一半的小說(shuō)，整理我自己幾天沒(méi)有洗的頭發(fā)，奔向心中的那片海。來(lái)到老家，唯獨(dú)沒(méi)變的就是姥姥姥爺那張蒼老的臉龐白發(fā)，在那里，我與姥爺唯一的話題就是談?wù)搶W(xué)習(xí)。想一想上次與姥爺交談還是在前年的冬天，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去兩年了，我心中有些愧疚，但也只能以學(xué)習(xí)來(lái)推脫，但我的夢(mèng)想也是想完成姥爺?shù)男脑浮?/p>
這次考試有沒(méi)有把握，老爺問(wèn)道‘嗯，還行吧有把握’‘一定要好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)’姥爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。知道了知道了姥爺唯一對(duì)我的依托就是完成他未能完成的夢(mèng)想，當(dāng)年姥爺就是因?yàn)榧依锔F，才沒(méi)有上大學(xué)，只能種一輩子地。每次看到姥爺那身背影我就會(huì)激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。
我獨(dú)自來(lái)到姥爺種的果園，那里的果樹比以前多得多，看著那一個(gè)個(gè)小生靈，我不禁心疼起姥爺，我來(lái)到一間簡(jiǎn)陋的屋舍，那只是有水泥瓦起來(lái)的，沒(méi)有刷漆里面只有一張簡(jiǎn)陋的`單人床，以前母親告訴我，姥爺為了房子村里人偷果子就在那里建立一間小屋每天在那里守著，我將幾個(gè)粽子放在姥爺?shù)拇差^希望他能看見，在床頭我看見了我與他的照片，那是我三歲與姥爺照的，沒(méi)想到他現(xiàn)在還留著我忍不住哭出聲來(lái)我恨不得扇自己耳光我內(nèi)疚自責(zé)沒(méi)有時(shí)間陪伴姥爺，我不想讓姥爺這樣想念我，姥爺年近八十，以后的學(xué)習(xí)壓力更加重，我不能讓他帶遺憾與想念離開。
臨走前，我打開車窗與姥姥姥爺揮手告別，不知道下次來(lái)是什么時(shí)候，姥爺硬塞給我最愛(ài)吃的桃這次回來(lái)讓我覺(jué)得我與心中的那片海不再遙遠(yuǎn)。
我又整理起幾張?jiān)嚲恚闷鹉切≌f(shuō)；偶爾看看旁邊的幾顆桃子，繼續(xù)向心中的那片海前進(jìn)。
我心中的那片海作文 53
炎炎夏日，大海總是令人向往。但我心中也同樣有一片海，是那樣的令我向往。
曾經(jīng)嘗試過(guò)許多事，比如打乒乓球，打籃球等體育運(yùn)動(dòng)，本來(lái)是想讓我強(qiáng)健體魄，可是卻把我整得一天不如一天了。為什么呢？這些都要每天大清早，別人還在睡覺(jué)，天上只有月亮和星星的時(shí)候起床，每天又睡得晚。這樣一來(lái)，身體肯定一天不如一天。其他的，我又不能堅(jiān)持下來(lái)安安穩(wěn)穩(wěn)坐在那里干。這時(shí)，我感覺(jué)我一直在黑暗中摸索，直到我遇到了讀書，我才感覺(jué)我找到了那片海。
此后，我對(duì)讀書的興趣日益見長(zhǎng)。家中原本有一個(gè)書架，上面兩層擺著父親的書，下面兩層空空如也。后來(lái)，父母見我對(duì)讀書感興趣，就不斷地給我買書。我呢，則是不斷地看書。漸漸的，我看的書越來(lái)越多，書架也越來(lái)越滿，父親的書被我趕進(jìn)了紙箱中，只留下了大部頭的《史記》和《資治通鑒》給我。這個(gè)時(shí)候，我意識(shí)到，我已經(jīng)越來(lái)越喜歡這片海了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，心中一直在憧憬這樣一個(gè)情景：窗外是一片竹林，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)竹葉的反射，變成了黃綠色，照在我身上。身邊一杯香茗，手中捧著一本書，一邊看一邊細(xì)品。
平日里，我比較喜歡讀一些古代詩(shī)詞類的書。在我看來(lái)，詩(shī)詞不僅帶給我們文化上的積累，而且還能陶冶我們的性情，感受到古人身上的浩然正氣，帶給我們啟示。有時(shí)，我會(huì)為詩(shī)人們的懷才不遇，有志難伸而慨嘆，也會(huì)為詩(shī)人們身上的豪放而影響。在平時(shí)的一些講話中，我用的`最多的便是李白那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。這句詩(shī)寫得十分豪放，帶給我一種自信與鼓舞，我同樣也希望把這種精神帶給別人。
我也讀其它的書，它們帶給我更多的是一種人生體驗(yàn)和感悟。讀魯迅的雜文，它們總能帶給我思考，讓我明白為人處世的道理。讀凡爾納的小說(shuō)，不僅讓我明白了許多知識(shí)，也讓我學(xué)到了外國(guó)開拓者們身上不畏艱險(xiǎn)的精神。在書海中遨游，帶給我的東西越來(lái)越多，同時(shí)也吸引我向更深處探索。
我心中向往的海，是一片書海。它帶給我知識(shí)，陶冶我的性情，真是益處多多。同時(shí)我也對(duì)這片海更加向往，為了進(jìn)入它的更深處不斷努力。
我心中的那片海作文 54
指尖一揮，轉(zhuǎn)眼間初中生活馬上進(jìn)入了尾聲。心里莫名有絲緊迫，又有點(diǎn)迷茫和困惑感，也許這是每個(gè)即將進(jìn)入初三同學(xué)的普遍心里，因?yàn)槲覀兗磳⒏鎰e初中走向高中，但這年我們必須努力了，在我的心里一直想去追尋心中的那片海，所以我不能怠慢與松懈。
有的時(shí)侯你仔細(xì)想想這兩年中你學(xué)到了多少而又掌握了多少知識(shí)？沒(méi)錯(cuò)，大部分時(shí)間都在玩耍中度過(guò)，時(shí)間就這樣大把大把的被自己的無(wú)知揮霍了時(shí)間不多了明年就輪到自己中考。
你要用這些有限的時(shí)間去換取無(wú)限的知識(shí)，去迎接中考。
每天晚上臨睡前，想想自己這一天是否充分利用起來(lái)呢？自控能力差的我或許找個(gè)人來(lái)監(jiān)督自己，這樣才能充分的`利用時(shí)間，而不能讓時(shí)間來(lái)利用自己。
有時(shí)候，你很努力的去學(xué)習(xí)而成績(jī)并無(wú)多大改觀，這并不能說(shuō)明你沒(méi)用，你總得為過(guò)去的懶惰做些什么。因此，我們不能臨陣磨墻，我們應(yīng)去把我每一天。抓住每分每秒，不能丟失絲毫?xí)r間的去學(xué)習(xí)。
少年，你該去努力了，其實(shí)，你并不平凡，每個(gè)人都是一顆耀眼的繁星，你應(yīng)該去努力為使其更加散發(fā)出屬于你的光芒。
為我心中的那片海——中考，而去付出，當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比榮耀。
我心中的那片海作文 55
閉上眼，和煦的陽(yáng)光暖暖地照在皮膚上，海鷗自由地在天空中翱翔，叫聲充斥在耳邊。海風(fēng)帶著些許的咸味迎面拂來(lái)，浪濤永不停息地拍打著岸邊的礁石。海水“嘩”地涌上海灘，又急急退去，來(lái)不及逃走的浪花被沙層吞噬。一雙腳丫踩在海邊濕潤(rùn)柔軟的沙上，慢慢地走著，這是片一望無(wú)際的大海。這也是一份獨(dú)特的喜悅與享受，一份內(nèi)心少見的平靜與放松。
這是一次重要的考試，像往常一樣，車窗外的天依舊晴朗，剛升起的太陽(yáng)溫暖地照著大地，人們也各自井然有序地為生活奔波。我的心情卻稍微有些緊張。
今天的身體有些僵硬，人行道經(jīng)過(guò)十幾年的侵蝕，變得老舊，有些松動(dòng)的地磚踩上去會(huì)發(fā)出“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲響，聽到這種聲音心里多了幾分煩悶。
停下腳步，一遍遍地回想起媽媽說(shuō)的話“考不好沒(méi)關(guān)系，主要在于查漏補(bǔ)缺”，閉上眼，聽到海水嘩嘩地涌著;看到幾只海鷗在天空中嬉戲;聞到海風(fēng)帶著些許的咸味。每當(dāng)急躁與不安想占據(jù)我的內(nèi)心時(shí)，大海的波濤便洶涌地沖走他們，卷進(jìn)浩瀚的大洋，無(wú)處可尋。
深吸兩口氣，睜開眼，看到考生們邁著平靜與自然的步伐，帶著一身自信從我身旁走過(guò)。所有的急躁與緊張都隨大海而去，換來(lái)的'是那份平靜和勇氣。
迎著陽(yáng)光，面朝大海，滿懷自信，勇敢地向前邁去。
也許每個(gè)人心中都有一片海，有的海洶涌澎湃，有的海風(fēng)平浪靜。但我心中的那片海，它帶著媽媽對(duì)我的信任與寬慰，總會(huì)為我卷去急躁和緊張，帶來(lái)平靜和穩(wěn)重，它不曾停息，我也不曾緊張到不能自已。
我心中的那片海作文 56
海子曾說(shuō)：面朝大海，春暖花開。也許每個(gè)人心里都有一片海，是心靈的凈土，是船的風(fēng)帆，是沙漠旅行者的水源。心里也有一片海，不算大也不算小，承載著我所有的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)有才華的'人，能夠?qū)懗銎恋奈恼拢軌蚪鉀Q隱藏在秘密中的難題，探索世界未解的奧秘，但這些都太遙遠(yuǎn)了。現(xiàn)在我能做的就是學(xué)習(xí)。
深夜，我一個(gè)人伏在書桌上，靜靜地想著作業(yè)。沒(méi)有結(jié)果，我走在陽(yáng)臺(tái)上，望著酒吧，一片漆黑，一片寂靜，仿佛只有我家這點(diǎn)燈光和幾只很微弱的蟬，一種睡意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)？我問(wèn)自己：學(xué)習(xí)有什么用？如果你這么苦，這么累，一天下來(lái)就忘了。我看著床就忍不住頹廢。我想睡覺(jué)，走到床邊，卻瞥見陽(yáng)臺(tái)上盛開著一朵茉莉花。花瓣很小，但是顏色出奇的白，沒(méi)有任何雜音，那么美，那么純粹。站在枯樹枝的頂端，是那么的生機(jī)勃勃，散發(fā)著沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。記得這盆花買回來(lái)后因?yàn)槭栌诖蚶恚L(zhǎng)得不好。到現(xiàn)在，只有一根樹枝，一朵花，幾片綠葉，卻形成了這樣一幅美麗的畫面。我很驚訝，不管它怎么綻放，最后都只是曇花一現(xiàn)。花了一年時(shí)間，為這朵花吸收陽(yáng)光和雨水鋪平了道路。在這個(gè)過(guò)程中，蚊蟲叮咬和風(fēng)吹日曬缺一不可。
一想起來(lái)，突然明白，花吸收水分、陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)，在土壤里生根發(fā)芽。開花是大自然的義務(wù)、責(zé)任和回報(bào)。就像學(xué)生努力學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，是一種責(zé)任。同時(shí)，開花也是自己努力的表現(xiàn)，開花是植物的夢(mèng)想，為此過(guò)程付出了很多努力。就像我們一樣，為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)和努力，在夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和失敗，甚至?xí)骱埂⒘鳒I、流血。這朵花從未放棄，我也不應(yīng)該放棄。我毅然走向燈火通明的書桌。
去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng)，所以我會(huì)上上下下。為了那片海，為了那個(gè)夢(mèng)想，我愿以汗水為馬，不負(fù)青春。
陽(yáng)臺(tái)外，茉莉花開，那片海風(fēng)起云涌。
我心中的那片海作文 57
大海，是美麗的風(fēng)景，更是我們心中的夢(mèng)想。我心中的那一片海是什么呢？那就是考上一所理想的大學(xué)，成為有用的人才。
那一天，表姐給我打了一個(gè)電話，說(shuō)她要離開家上大學(xué)了，有禮物要送給我。我問(wèn)她考上了什么大學(xué)，她告訴我考上了復(fù)旦大學(xué)。我羨慕極了，心想：我什么時(shí)候才能像表姐一樣考大學(xué)呢！我下定決心，從今往后，我要像表姐那樣刻苦學(xué)習(xí)。這是意味著學(xué)習(xí)的道路上，會(huì)遇到更多的困難和挫折嗎？
我想起來(lái)，媽媽常常教導(dǎo)我：“你的人生就像那一望無(wú)際的海，而你就是船長(zhǎng)。你要走正確的道路，才能順利完成旅程。”這句話剛開始根本沒(méi)有聽懂，直到今天我才懂得這句話的意思。人一生都要不斷地學(xué)習(xí)，更要嚴(yán)格地要求自己。小學(xué)時(shí)要打好基礎(chǔ)，初中階段是關(guān)鍵時(shí)期，稍微有一點(diǎn)放松，成績(jī)就會(huì)下降。有的同學(xué)上了中學(xué)就不想努力，經(jīng)常放松對(duì)自己的要求，例如玩電腦、吸煙、喝酒，這些行為不僅影響學(xué)習(xí)成績(jī)，更有害于身體健康。以后，我一定要以表姐為榜樣。
我心中的那一片海，不是洶涌澎湃的`自然之海，也不是貪圖享受的安逸之海，而是刻苦學(xué)習(xí)的知識(shí)之海，這才是最美麗的海。我喜歡我心中這一片海，因?yàn)樗屛叶眠M(jìn)取！
我心中的那片海作文 58
人生就如同一座座山、一道道嶺，重巖疊嶂。放眼望去，無(wú)邊無(wú)際，沒(méi)有盡頭。人們翻山越嶺，就只為在最高的那座峰上，眺望自己心中的那片海。
每個(gè)人心中都有一片海，它用畫筆描繪仍清澈透亮，與太陽(yáng)相輝映，如同一張巨大的畫板，描繪出人生的形形色色。它仿佛擁有魔力，總能在我遇到困難時(shí)，給予我信心，使我充滿希望。
自打小時(shí)記事開始，我便喜歡畫畫，家里的墻、桌子、門窗……到處是我隨手留下的印記。5歲時(shí)，我第一次參加繪畫班，對(duì)于一張張陌生的臉，我感到恐懼，面對(duì)嚴(yán)厲的老師與三五成群談笑風(fēng)生的同學(xué)們，我不禁心生孤獨(dú)。對(duì)自己完全沒(méi)有信心，甚至有那么一瞬間，覺(jué)得畫畫是那么枯燥乏味。經(jīng)過(guò)一年的努力奮斗，當(dāng)時(shí)六歲的我成功從基礎(chǔ)班升入動(dòng)漫班。望著班里二三十雙羨慕的眼神，我突然心底油然升起一股自信，也是那一次我感覺(jué)到畫畫是件多么美好的事。我知道，心中的.那片海微光粼粼，指引我繼續(xù)走下去。
進(jìn)入新的班級(jí)，我卻成了班里墊底的那個(gè)，面對(duì)比我大許多的學(xué)生及每次被拿上講臺(tái)當(dāng)做錯(cuò)誤示范的繪畫作業(yè)，我像被巨浪拍打，咸濕的海水嗆的我喘不過(guò)氣來(lái)。但我知道，我要堅(jiān)持走完我選擇的路，哪怕沉沒(méi)海底，也絕不放棄。于是，我便付出加倍的努力，外形、結(jié)構(gòu)、遠(yuǎn)近關(guān)系、線條粗細(xì)，一筆筆，一張張。功夫不付有心人，終于，我的繪畫作業(yè)在優(yōu)秀作品里展出，我難以掩飾自己內(nèi)心的喜悅，我清楚地感知到，熾熱的陽(yáng)光毫不吝惜地把光和熱撒向大海，海沸騰了，它仿佛在為我歡呼。
每個(gè)人心中都有一片海，我喜歡翻山越嶺站在最高的那座峰上，眺望心中的那片海。因?yàn)槟抢铮形矣卯嫻P描繪的精彩。
我心中的那片海作文 59
西北風(fēng)呼嘯著，吹過(guò)我頭頂，試卷上布滿了鮮艷的紅叉叉，老師的批評(píng)，父母的責(zé)備在我腦海中回蕩。
低頭走在回家的路上，前方路是那么幽長(zhǎng)，似乎走不到盡頭，路上的行人寥寥無(wú)幾，景象一片凄涼。
正走著，一片梧桐葉隨著秋風(fēng)飄落在我的頭上，我抬頭一看，前方的道路上布滿了枯黃的梧桐葉，像是給大地鋪上一層黃色的棉墊，又似金色的大海。
早晨上學(xué)，我再一次路過(guò)這兒，金黃的梧桐葉依舊飄落，這場(chǎng)景讓我神迷，不過(guò)又讓我感到悲觀，道路兩旁的梧桐樹現(xiàn)已剩下光禿禿的樹干，它們的葉子都凋零了，這讓我回想起昨日的失利，那張?jiān)嚲恚匀说呢?zé)備……這讓我情緒低落，心中只有自責(zé)。
后來(lái)的幾次考試，我的分?jǐn)?shù)越來(lái)越低，狀態(tài)也沒(méi)有回升的跡象。老師們?yōu)槲抑保?jīng)常找我去談心，分析原因，可是依然未能解決根本的原因。父母為我操了很多心，可是成績(jī)依舊沒(méi)有回升的跡象。
直到有一次，那天父親來(lái)接我回家，途中我們?cè)俅闻c那條熟悉的.馬路相逢，這天和煦的春風(fēng)撲面，暖洋洋的，道路上干凈整潔，兩旁的梧桐樹不再那么凄慘，不再那么死氣沉沉，枝條上長(zhǎng)出了新葉，哪些新葉再道路兩側(cè)的梧桐樹上茁壯成長(zhǎng)，如同一片綠色的海洋。
這時(shí)父親對(duì)我說(shuō)：“孩子，看看這些新葉，嫩嫩的，綠綠的，好似一片綠色的海洋，它們茁壯成長(zhǎng)，生機(jī)勃勃，你也要像它們一樣，你的成績(jī)也要向它們一樣。”
是啊，我要像它們一樣成長(zhǎng)，成績(jī)也要回升，它們熬過(guò)了這寒冷的冬日，終于等到了這溫暖的春日，它們?nèi)淌苓@些苦難，才有今天破土而出，其實(shí)我們也要像它們一樣，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見到彩虹。我明白了，我需要的是努力，只有努力，奮發(fā)向上才會(huì)收獲成功！
那片海在我心中永存！
我心中的那片海作文 60
海子曾說(shuō)過(guò)：面朝大海，春暖花開。”或許在每一個(gè)人心里都有那么一片海，那是心靈的凈土，是船前進(jìn)的風(fēng)帆，是沙漠旅行者的水源。我心中也有一片海，不大不小，承載著我所有的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是要做一個(gè)有才華的人，能夠?qū)懗鰞?yōu)美的文章，能夠解答諱莫如深的難題，探索出那世界的未解之謎，但這一切的`一切太過(guò)于遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在我能做的，能使這變成現(xiàn)實(shí)的只有學(xué)習(xí)。
夜深，獨(dú)自一人伏在書桌上，靜靜地思考著作業(yè)上的問(wèn)題。苦思無(wú)果，我走的陽(yáng)臺(tái)上，憑欄而望，一片黑暗、一片寂靜，仿佛就剩我家的這一點(diǎn)光亮和那幾聲極弱的蟬鳴，一種困意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)？我自問(wèn)道：學(xué)習(xí)有什么用？這么苦這么累，考第一也好，倒一也罷，到最后也會(huì)忘記。我望向床邊不由得生出一種頹廢感，想要睡覺(jué)，渾渾噩噩走向床邊，卻偶然瞥見陽(yáng)臺(tái)上的一朵茉莉花開了，那花瓣極小，顏色卻白的出奇，沒(méi)有任何雜色，開的那樣美麗、純凈。佇立在那顯得有些焦枯的枝干頂部，是那樣的生機(jī)勃勃，散發(fā)著一股沁人心脾的香味，使人清爽、使人振奮。我記得這盆花買回來(lái)后因?yàn)槭栌谡疹櫠率顾L(zhǎng)的不好，到如今就只剩一支枝干一朵花和幾片綠葉，但卻組成了如此美麗的畫卷。我很奇怪，無(wú)論它如何開花，最終也不過(guò)是曇花一現(xiàn)，為了這一朵花用了一年的時(shí)間去鋪墊，去吸收陽(yáng)光雨露，在這個(gè)過(guò)程中必少不了蚊蟲叮咬、風(fēng)吹日曬。
想著想著我豁然明白了，花吸收水分、陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng)，扎根于土壤，開花是一種義務(wù)，是一種本分，是對(duì)大自然的報(bào)答。就像學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，一種本分。同時(shí)，開花也是對(duì)自己努力所產(chǎn)生的表現(xiàn)，開花是植株的夢(mèng)想，它為這個(gè)過(guò)程付出了許許多多的努力。就像我們，為了夢(mèng)想去學(xué)習(xí)、去努力，在這個(gè)逐夢(mèng)的過(guò)程中，會(huì)有許許多多的挫折、失敗，甚至?xí)骱埂⒘鳒I、流血，這朵花不曾放棄，我也不應(yīng)當(dāng)放棄，我毅然走向那燈光明亮的書桌。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為了那片海、那場(chǎng)夢(mèng)，我愿以汗為馬，不負(fù)韶華。
陽(yáng)臺(tái)外茉莉花開，那片海洶涌澎湃。
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