我的煩惱作文[熱]
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的煩惱作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文 篇1
六歲那年,爸爸帶我去一個嬸嬸家里做客,嬸嬸家恰好有一個和我一般大的小男孩他拉得一手好小提琴。不知道為什么,在邁進嬸嬸家門檻的那一剎,聽到那悠揚的琴聲,我忽然覺得自己也愛上了小提琴。
那天回家,我跟老爸說我想學小提琴。哪料,老爸怒叱:你這孩子真胡鬧,看人家什么好就要什么!他看我任性,便不再搭理我。
到家后,我坐到正躺在沙發上老爸的旁邊:爸,我真的想拉小提琴。老爸很是揶揄地從上到下打量我一通,漫不經心道:今天犯了什么毛病,老想著拉小提琴!他想了一會又說:孩子,拉小提琴是要藝術細胞的,咱家人腦子剛夠用,學不了那玩意兒。我似懂非懂地望著老爸,不再言語。
到了晚上,我又想起來那動人的琴聲,久久未眠。沒想到,老爸就像知道我心思似的,又跑進我的臥室,一遍又一遍的聲明我不是拉小提琴的料:
別想了,以后還指望你考大學,找個好工作,孝敬孝敬我們呢!老爸的口氣不容拒絕。
窗外,寒風瑟瑟,落葉紛飛,讓我不禁打了個寒戰。
就這樣過了不到一年,我硬是被老爸拖拽著進了小學。初入校,我的成績并不好,幾次拿了班級倒數,甚至老師也覺得我沒救我恐怕天生就是個笨孩子吧!在老爸千萬次斥責后,我發現自己全然不是將學有所成的孩子,驀然之中,那優美的琴聲似乎再一次在耳畔回響
在我的軟磨硬泡之下,一向仁慈的老媽答應了我的要求,送我一把令我向往已久的小提琴。從那以后,我全身心的投入到琴聲的連綿之中,常常不知不覺地一練就是幾個小時自然,老爸是絕不同意我的做法:不好好學習去做閑事,還有沒有前途!在老爸炮火的攻擊下,我屈服了放下了相伴已久的小提琴,開始埋頭苦讀。
至今回憶起來,只記得那天愁云慘淡,天昏地暗。
說也奇怪,本是對自己滿是絕望的我在六年級時,成績突飛猛進,一躍為班里數一數二的尖子生,別人口中的好孩子,不論是老師還是同學,都對我刮目相看,贊嘆不已
也許是老爸的刺激下形成的結果吧,可我并不激動:我終于是失去了以往的快樂,這樣的交換并不令人欣喜。
隨著時間的流逝,步入初中后,我再一次拿起了那把多年未碰的小提琴,一種久違的親切感再一次涌上心頭。我開始悄悄地聽起了貝多芬,莫扎特的.曲子。于是一有余錢就買回有關小提琴的光盤,回家偷偷地用爸爸的電腦聽起來。
那時候,我的成績也算是名列前茅,在我看來,適當地拉會兒小提琴放松一下疲倦的身心并不算壞事兒,可我嚴格的鷹爸絕不會放過任何向我進攻的機會
期末考試,歷史成績公布后,竟考得出奇的差。
放學后,我整理好書包,剛走到家門口,老爸就迎上來毫不客氣的問:歷史考得怎么樣?我不做聲。把試卷拿給我看!老爸的聲音頓時提高了幾百分貝,震得我耳膜生疼,似乎都要破裂。很不情愿,我小心翼翼地從書包里翻出那褶皺不堪的試卷。
老爸一看那可憐的53分,頓時臉色鐵青,火冒三丈:天天就知道練琴,瞧你成績都什么樣了!
我一聽,不爭氣的眼淚就流了下來,腦子里一片空白。可老爸絲毫不在乎我的想法,惡狠狠地將我的小提琴光盤統統毀掉,并嚴辭正告道,聽音樂會影響學習!最后狠狠地把考卷丟在地上,徑直離開。
那夜,我輾轉未眠
望那夜色如水,樹影婆娑,涼風颯颯,靜寂處的鳥兒也被淹沒在黑暗中,寧靜安謐,但更讓人感到蕭瑟凄涼一切都如六歲那年的孤獨傷感
煩悶不禁涌上心頭:作為一名中學生,就不能培養自己的興趣愛好嗎?然而,我始終在希望與失望之間徘徊,終于無可奈何。
許多家長都說,學習第一,自然是不錯的。可是,正如福樓拜先生所說,沒有興趣指引,沒有希望支持,生活就會失去動力。的確,興趣是最好的老師。而如今,沉重的學業負擔已壓得學生們喘不過氣來,若沒有興趣愛好的支撐,又怎能汲取知識的養料?若沒有興趣愛好的陪伴,又怎能到達成功的彼岸?
良思尚久,我終于沒能理解老爸對我愛好的扼殺興許是受學習第一這句格言的影響罷!
我的煩惱作文 篇2
什么是煩惱?也許,不同的人有不同的答案,但是,在我看來,煩惱就是不順心的事。而我,就有非常多的煩惱…
例如,每天都要干同樣的事,每天都要做重復的動作,每天都有一大堆的規則。可這都不算什么,最煩的是還是周末,你會問了,周末不應該是最開心的嗎?怎么是最煩惱呢?我來回答你吧,我要去學一門“陶冶情操,舒緩心情”的一項舞蹈——拉丁舞。唉,其實我也有一半的責任。
在我七歲時,看見班里的同學大部分都報了拉丁舞,而我就一時興起,纏著媽媽給我也報。媽媽答應了,唯一的條件就是“要堅持到底,不能半途而廢?”我為了能快點去參加舞蹈培訓班,二貨不說就答應了。如果我知道后面的事,我就不會那么傻了,唉!
去到舞蹈培訓班,剛開始我還挺喜歡的,可越往后,我就覺得沒有了興趣,一開始的那股沖勁頓時消掉一大半,兩個多月過去了,我對拉丁舞已經徹底沒了興趣。直到最后,我對這項活動已經產生了反感。我思索著和媽媽商量一下,能不能不學了,,媽媽回答我的是否定,她說:“妍妍,咱們當初是怎么說的,你是怎么答應我的,這才兩個多月,你就堅持不住了?如果你連這一件小事你都做不到。我想,你以后做不成什么大事。”我顯然是失望而歸了。
輪到培訓的那一天,我一如既往的去到了輔導班,但是我沒有去學習舞蹈,而是和別的.小朋友一起打打鬧鬧。回到家,媽媽讓我把今天學的舞蹈跳一遍,我不知所措,但是沒敢撒謊,誠實的說了。“媽媽,對不起,我…沒有認真學。”媽媽沒有像往常一樣,吼我。異常的平靜。相反,爸爸說“算了,不喜歡的事,強求不得。下次你就不用去了,你媽媽已經把培訓班退了。”
不知為什么,明明應該很高心的,這時的我卻怎么也高興不起來。我假想過,如果沒有退出,現在的我會是什么樣的呢?沒有人知道又或許,永遠也不可能知道了…
我的煩惱作文 篇3
煩惱,就像纏繞在我身邊的烏云,揮也揮去。
快要升初中了,媽媽總是嘮叨著:“一定要好好學習,不然上初中學習就跟不上了”就因為這句話,媽媽給我買了好幾套參考書把我困在家里,就連我“風流”的周末,也不得不在家看書。為了讓我學好英語,媽媽又給我報了個培訓班,現在我連一點休息的時間給我也沒有。
都這樣了媽媽還每天教訓我:“身為一名優等生,就應該比別人多下點苦”。可是,每天面對山一樣的作業,我見筆就頭暈。
這一次模擬考試又要到了,我的`作業量自然也就增加了。
“習題·習題,哎喲喲,我快直不起腰了!我多么想找一個屬于自己的小天地,在那里,沒有媽媽的嘮叨,沒有令人頭疼的習題,只有一些我喜歡的漫畫書。”
沒有煩惱,是我的一個夢,一個美好的夢!
我的煩惱作文 篇4
最近我有了一個新煩惱:我的私人空間屢屢被侵!以前,我鉆進自己的房間,把門一反鎖,就可以隨心所欲做自己喜歡的事,不會被打擾。可是因為我在上網課期間經常鎖門,奶奶覺得對我監管不利,就讓爺爺把門鎖拆了,這直接導致任何人都可以進來,特別是兩個小調皮表妹朵朵和表弟仔仔。只要他們一來,我的學習被打擾,玩具被弄壞,床鋪被弄亂。唉!真是煩不勝煩呀。
這天我正上著網課,表妹朵朵悄悄打開門,賊頭賊腦地看了看,見我沒理她,便得寸進尺,跑到我旁邊,興致勃勃地看著電腦。這是我學習的內容,你又看不懂,來湊啥熱鬧!我讓她出去,她卻嬉皮笑臉地站在那兒一動不動。好呀,你這個小調皮,老虎不發威,當我是病貓呀!我嚇唬她說:看誰關黑屋呦!她一聽,飛也似的.跑出了房間,就像只逃跑的小兔。等她出去后,我趕緊關上門,繼續上網課。
過了一會兒,我正在專心致志地寫作業,只聽砰一聲,門被狠狠推開了。我一看,原來是朵朵和仔仔。又來!我趕他們出去,他們卻聽而不聞,一個在扒我床頭柜上的玩具,一個要爬二層床。這時奶奶來了,說:讓他們玩一會兒吧,我看著他們。胳膊拗不過大腿,我只好一邊寫作業,一邊盯著他們。沒過一會兒,我突然聽見叮的一聲,然后便是啾啾的鳥叫聲。我扭頭一看,是我的陶瓷鳥。我連忙去要,奶奶卻說:不就是個玩具鳥嗎?可是很容易碎呀!碎了賠你!上次把我芭比娃娃腿弄斷了,咋不賠啊!好吧好吧,朵朵,還給姐姐。唉,我真是無語了。奶奶平常總是叫我讓著他們,但也不能不分時間不分場合呀,怎能在我學習的時候也放他們進來搗亂呢!
這樣的事情數不勝數,就因為一把鎖,我徒增了這許多煩惱。馬上就要開學了,不用再上網課了,如果我申請把門鎖裝回來,你說大人會不會同意呢?
我的煩惱作文 篇5
常聽到有人說:少年無煩惱,可我卻覺得這話說得不對,小小的我們一樣有喜怒哀樂,最近我就個性的煩,就是因為什么事呢?請聽我慢慢道來。
這件煩心事與吃有關,我天生愛吃肉,對于我這個個性的愛好,可謂就是沒人不知,無人不曉。一頓不吃肉就渾身不舒服。也正因為這個原故,一向疼愛我的媽媽每頓飯都會做一兩樣暈菜助我解饞。但就是最近狀況卻發生的天翻地覆的變化,在我的'餐桌上一絲肉丁都找不到了,味道鮮美的清蒸魚飛走了,外酥里嫩炸排骨消失了,連我最愛吃的小雞燉粉條也與我拜拜了。取而代之的就是一盤盤令人難以下咽的素菜。這全都就是因為最近我不幸染上的一種叫“蕁麻疹”的倒霉病,這種病本身并不可怕,大夫說治療一段時間就會痊愈,但就是最讓我害怕的就是,在治療期間,需要“禁口”,尤其要絕對禁止吃肉食,否則會加重病情。也就就是從這個時候開始,我那豐富多彩的美食天地立刻變得一片灰暗。一向以肉為食的我只能吃“草”了,沒辦法,那就吃吧,可我只堅持了幾天,就有些挺不住了,我乞求媽媽只吃一小口,沒被允許;我向媽媽發脾氣,不頂用;我干脆“絕食”,沒想到媽媽的臉色一沉,手也高高地昂了起來,嚇得我趕緊端起了飯碗……唉!這暗無天日的日子啥時候才能到頭啊!
可惡的“蕁麻疹”,你既然那么不喜歡吃肉,就應去找小免子才對啊!為什么偏偏找到我頭上?求求你別再緾我了,你快點走吧!我要吃肉
我的煩惱作文 篇6
“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁。”愁到深處,卻是無計可消除。——題記
李白的懷才不遇愁,李清照的亡國愁,馬致遠的游子愁,我無法體會,但我的愁腸,也常常令我寢食不安。
到了初中,學習常常壓得我喘不過氣來,我渴望成功,并且十分害怕失敗。每次考試就更多的成為我內心的煎熬。
這次期末考試對所有的考生來說都是至關重要的。早晨起來,天就陰沉沉的冷,使人感到十分壓抑。進入考場,莊嚴而沉重的氣氛讓人難受,雪白的考卷發助手中,密密麻麻的小字讓人心驚。因為緊張,在第一題的字詞就卡住了。陽光好像更暗了。“范蠡”的“蠡”是二聲嗎?我好像記得我查過,腦子怎么突然空白了。只好猶豫地填上選項。第一場考試的失利,讓我心情很不踏實。數學也不能保證滿分,英語這門弱課更是提不上分兒了。四小科的成績更為揪心,我竟然沒帶歷史復習的頁子,歷史考試可怎么辦呀?
剛剛放晴的天氣也不能讓我的心情豁然開朗,成功的喜悅還沒有照在我的臉上,太陽又怎么會在我心中燦爛呢?果不其然,我的歷史依舊出現了復習的漏缺——年代和朝代又一次混淆,這拿筆的手都松軟下來了。我甚至看見了成績單上“歷史”一欄下面,被畫上了一個刺目的分數。周圍一些同學沙沙的寫字聲,更攪動著我的心弦。這愁思,剪不斷,理還亂,我的眼神不禁又黯淡了幾分。
交上考卷,找到我們班的學霸——安錦霖來對一下歷史答案,他正與幾個班上的特尖生高談闊論。我湊上前去,懷著最后的希望問:“劉邦在哪一年建國?新朝的建立者是不是王莽?”他笑了笑,說出了一個與我不一樣的答案,幾個特尖生也表示肯定,我一下子像浸在了冰水里,我知道這次又要像期中考試一樣輸給安錦霖了,他的小四科絕對又是全班第一,甚至成為全校第一。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的煩惱又算什么,對于我們學生而言,有什么比考試失利更讓人難受呢?我又要輸給了他,但我不服氣。自己同樣不笨,卻總要在大考時以幾分之差成為千年老二。我悔恨莫及,向他請教學習方法使。他卻總是一臉無辜的.樣子說:“這個學期我也沒有多認真呀!就是一邊玩一邊學的。”這簡直就是赤裸裸的挑釁!恐怕這就是我最大的悲哀了!第一擁有眾人的艷羨,而第二卻只是個失敗者。失之毫厘,差之千里的煩惱讓人難受。
“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的失意,何時才能成為“春風得意馬蹄疾,一日看盡長花。”的豪爽呢,唉,我的煩惱。
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