曬出我的風(fēng)采作文

時(shí)間:2024-12-10 14:44:36 金怡 我要投稿
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曬出我的風(fēng)采作文(通用24篇)

  讓我們?cè)谧孕胖袑W(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)向前,迎接成功!下面是小編收集整理的曬出我的風(fēng)采作文,希望對(duì)您有所幫助!

曬出我的風(fēng)采作文(通用24篇)

  曬出我的風(fēng)采作文 1

  我是一個(gè)快樂(lè),自由,善良的女孩。你想認(rèn)識(shí)我嗎?做我的朋友,那么請(qǐng)跟我來(lái)。

  愛(ài)玩是孩子的天性,我也不例外。然而升入初中后,學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張起來(lái),勤奮學(xué)習(xí)理所當(dāng)然也成為我的天職。這時(shí)的我似乎變得安分守己了。誒確實(shí)也該收斂收斂了,否則,我那些美麗的五彩夢(mèng)怎么實(shí)現(xiàn)呢?

  我是一個(gè)多夢(mèng)的女孩,我夢(mèng)想著自己快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,做自己鐘情的事;我夢(mèng)想著考上自己心儀已久的'學(xué)校;我夢(mèng)想著……我的夢(mèng)想太多太多了,多得就像兒時(shí)對(duì)著太陽(yáng)吹出肥皂泡泡,美麗,耀眼。但我知道,多美的夢(mèng)想,沒(méi)有自己的努力,永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  我愛(ài)笑。這是我最明顯的一個(gè)特點(diǎn),也許是個(gè)缺點(diǎn)吧!我永遠(yuǎn)笑著對(duì)生活中的每一件事情。就連挨老師批評(píng)時(shí),我也會(huì)忍不住笑。因此,有時(shí)也會(huì)罪加一等。可我認(rèn)為笑是一種天真,笑是一種坦誠(chéng),是請(qǐng)求原諒的表現(xiàn)。在家里,我總是笑個(gè)不停,似乎生活中一點(diǎn),一滴,一家人的一言一行多可以成為我笑的源泉,媽媽說(shuō)我在傻笑,可我認(rèn)為,緝禒光溉叱防癸獅含餞這是親和,是隨和,是愛(ài)的表現(xiàn)。

  我愛(ài)游泳。我曾在水中嬉戲,我曾在澎湃的海浪擊水。水,給了我靈性

  我愛(ài)爬山。登山望遠(yuǎn),使我遐想無(wú)限。有言說(shuō):“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。”那么,我既是仁者,也是智者了。

  曬出我的風(fēng)采作文 2

  我并不美麗,但我充滿自信。因?yàn)樽孕牛易兊酶娱_(kāi)朗;因?yàn)樽孕牛易兊酶訕?lè)觀。自信是生活中必不可少的一部分!

  做任何事情都要充滿自信!

  記得在一天下午,學(xué)校舉行了童謠比賽。看著比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都表演得十分好,我就不免緊張了起來(lái)。生怕自己背錯(cuò)臺(tái)詞、做錯(cuò)動(dòng)作。于是,我一遍遍地讓自己平靜下來(lái),可無(wú)濟(jì)于事!突然,我轉(zhuǎn)念又想:背錯(cuò)臺(tái)詞算什么,做錯(cuò)動(dòng)作又算什么呢?自信一點(diǎn),不用緊張,只當(dāng)一個(gè)人在練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我們班了,我們班的同學(xué)走到指定地點(diǎn),開(kāi)始了比賽,我不一會(huì)兒就進(jìn)入了狀態(tài)。隨著一陣熱烈的掌聲,我們班的比賽結(jié)束了,我們都松了一口氣,等著比賽結(jié)果出來(lái)。幾天以后,比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班得了三等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這兒,我心想:看來(lái),做任何事都必須要充滿自信啊!

  在漫天雪花中,數(shù)梅花最自信;在茫茫天穹中,數(shù)老鷹最自信;在平原君門下,數(shù)毛遂最自信;在眾多科學(xué)家中,數(shù)愛(ài)迪生最自信……從古到今,從遠(yuǎn)到近,所有事物都充滿自信,微微一笑,鑄就不屈的靈魂,為生活點(diǎn)亮明燈。

  自信+能力=成功,所以,成功離不開(kāi)自信,想要成功,就要有超過(guò)二分之一的.自信,丟下自信的人,很難獲得成功,讓我們“拾起自信”,踏上成功之路吧!

  讓我們?cè)谧孕胖袑W(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)向前,迎接成功!

  曬出我的風(fēng)采作文 3

  不用緊張。自信是生活中必不可少的一部分,比賽結(jié)果出來(lái)了,我心想!

  讓我們?cè)谧孕胖袑W(xué)會(huì)努力,但我充滿自信,我轉(zhuǎn)念又想。幾天以后曬出我的風(fēng)采

  我并不美麗。

  自信+能力=成功。因?yàn)樽孕?因?yàn)樽孕牛鸵谐^(guò)二分之一的自信,微微一笑:看來(lái),讓我們“拾起自信”,我就不免緊張了起來(lái),我一遍遍地讓自己平靜下來(lái),輪到我們班了,學(xué)會(huì)向前。聽(tīng)到這兒,我變得更加樂(lè)觀?自信一點(diǎn),踏上成功之路吧,我不一會(huì)兒就進(jìn)入了狀態(tài)。生怕自己背錯(cuò)臺(tái)詞,我們班的比賽結(jié)束了,從遠(yuǎn)到近,我們班得了三等獎(jiǎng),只當(dāng)一個(gè)人在練習(xí),為生活點(diǎn)亮明燈,等著比賽結(jié)果出來(lái),我們班的同學(xué)走到指定地點(diǎn)!

  做任何事情都要充滿自信,我變得更加開(kāi)朗,成功離不開(kāi)自信,做錯(cuò)動(dòng)作又算什么呢!突然,開(kāi)始了比賽,丟下自信的人,數(shù)老鷹最自信、做錯(cuò)動(dòng)作,我們都松了一口氣;在平原君門下。過(guò)了一會(huì)兒!

  在漫天雪花中,數(shù)梅花最自信,數(shù)毛遂最自信,想要成功。隨著一陣熱烈的掌聲!

  記得在一天下午,很難獲得成功,學(xué)校舉行了童謠比賽:背錯(cuò)臺(tái)詞算什么。看著比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都表演得十分好,做任何事都必須要充滿自信啊,數(shù)愛(ài)迪生最自信……從古到今。于是,可無(wú)濟(jì)于事,鑄就不屈的靈魂,所有事物都充滿自信,所以;在茫茫天穹中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在眾多科學(xué)家中,迎接成功

  我不一會(huì)兒就進(jìn)入了狀態(tài),不用緊張,輪到我們班了,可無(wú)濟(jì)于事,所以。隨著一陣熱烈的掌聲,數(shù)毛遂最自信,讓我們“拾起自信”,數(shù)梅花最自信。看著比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都表演得十分好,就要有超過(guò)二分之一的自信,很難獲得成功,成功離不開(kāi)自信。

  自信+能力=成功,從遠(yuǎn)到近;在平原君門下,等著比賽結(jié)果出來(lái)。聽(tīng)到這兒,我們班得了三等獎(jiǎng),我們都松了一口氣,我轉(zhuǎn)念又想,為生活點(diǎn)亮明燈記得在一天下午;在茫茫天穹中,我們班的.同學(xué)走到指定地點(diǎn),數(shù)老鷹最自信,學(xué)校舉行了童謠比賽,想要成功,數(shù)愛(ài)迪生最自信……從古到今、做錯(cuò)動(dòng)作,我就不免緊張了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始了比賽:看來(lái),我們班的比賽結(jié)束了,我一遍遍地讓自己平靜下來(lái);在眾多科學(xué)家中,鑄就不屈的靈魂。生怕自己背錯(cuò)臺(tái)詞,做任何事都必須要充滿自信啊,我心想,只當(dāng)一個(gè)人在練習(xí)。于是,做錯(cuò)動(dòng)作又算什么呢,比賽結(jié)果出來(lái)了!突然:背錯(cuò)臺(tái)詞算什么?自信一點(diǎn)。幾天以后,踏上成功之路吧!

  在漫天雪花中,所有事物都充滿自信,微微一笑,丟下自信的人。

  曬出我的風(fēng)采作文 4

  在陽(yáng)光下沐浴,在微風(fēng)中成長(zhǎng),從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向青澀,青春----感謝那是你,路過(guò)我的世界。

  青春,一個(gè)熟悉而又青澀的名字,萌動(dòng)的少女情結(jié),漸漸走向成熟的身軀,在青春這條平凡的小路上,留下了滿滿的回憶。

  輕飾粉底,純正最美

  “快快快,”這不,剛從操場(chǎng)上下來(lái),這平時(shí)就活蹦亂跳的他,最終還是按耐不住,叫全班同學(xué)合影留念,面臨小學(xué)畢業(yè)的我們,在操場(chǎng)上揮汗如雨,盡展風(fēng)采,著汗珠還在頭上打滾,就忙著照畢業(yè)照,汗水打濕了鬢發(fā),粘糊糊的粘在臉上,遲遲不肯撒手。

  走過(guò)去,同學(xué)們都急忙收拾,這個(gè)拍拍臉蛋,那個(gè)整整頭發(fā),而我輕輕地走過(guò)去,站在同學(xué)們中間,對(duì)著前方的鏡頭露出一個(gè)微笑。輕飾粉底,純正最美!

  朗朗書聲,書韻最雅

  大清早起來(lái),還沒(méi)踏進(jìn)教室,就從“千里之外”聽(tīng)到了朗朗的讀書聲,穿過(guò)層層障礙,進(jìn)入我的耳朵。那時(shí)正值夏季,太陽(yáng)早早的就把陽(yáng)光灑給了我們,陽(yáng)光沐浴在耳旁,朗朗的讀書聲,輕入耳經(jīng),他起頭,看看那片天空,沒(méi)有一片云彩,籠罩著大地,無(wú)邊無(wú)垠。朗朗的讀書聲帶領(lǐng)我走進(jìn)世界的'那一頭,遨游在書的海洋,沐浴在書的世界。朗朗書聲,書韻最雅。

  歡聲笑語(yǔ),友誼最真

  畢竟是一個(gè)班的同學(xué),用俗語(yǔ)說(shuō)都是一條繩上的螞蚱,平日里,大家都子一起說(shuō)說(shuō)笑笑,又新潮的游戲都帶著大家一起玩,當(dāng)然今天也不例外!“哎呀”正當(dāng)同學(xué)們聊得開(kāi)心呢,從右邊傳來(lái)一聲“哎呀”,同學(xué)們懂事鴉雀無(wú)聲,想都不用想,一定又是搗蛋鬼!但同學(xué)們還是齊刷刷的轉(zhuǎn)了過(guò)去,用異樣的眼光看著他。搗蛋鬼在那邊哭的稀里嘩啦,不知所措,同學(xué)們統(tǒng)統(tǒng)走過(guò)去,伸出雙手,“沒(méi)事,有我們?cè)?”歡聲笑語(yǔ),友誼最真!

  青春,花一樣的年華,在人生的路上留下陣陣芳香,青春,感謝那是你,路過(guò)我的世界,讓我在青春路上,盡展風(fēng)采!

  曬出我的風(fēng)采作文 5

  花季沒(méi)有輝煌,雨季沒(méi)有悲傷。十五歲的我,只有自己的心境和自由的空間。也許有些瘋狂,也許有些不一樣,但每天我都會(huì)以全新的面貌站在起跑線上,用自信和明朗的心情迎接每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

  十五歲的我長(zhǎng)大了,告別了童年,有了自己的主見(jiàn),有了自己的世界,學(xué)會(huì)了欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)了珍惜和放棄。

  十五歲的時(shí)候,我愛(ài)上了音樂(lè),喜歡坐在夕陽(yáng)下的安樂(lè)椅上,聽(tīng)著音樂(lè),看著雜志。我喜歡用音樂(lè)把孤獨(dú)變成充實(shí)。我喜歡聽(tīng)《梁祝》,因?yàn)樗鼉?yōu)美動(dòng)聽(tīng),是真摯愛(ài)情的代表;我喜歡杰倫,因?yàn)樗涯娑鴨渭儯晃蚁矚g冷杉,因?yàn)樗鼈兒芑钴S,充滿活力。但是我更喜歡歡快的鋼琴曲。

  十五歲的時(shí)候,我充滿了幻想。我媽滿臉皺紋的時(shí)候,我就夢(mèng)想著能發(fā)明一種能讓她永遠(yuǎn)青春的化妝品,讓她媽的臉永遠(yuǎn)煥發(fā)青春。看到爸爸下班累了,我就幻想發(fā)明一種湯,能讓人永遠(yuǎn)精力充沛,讓爸爸喝完就能輕松上班。當(dāng)我在考試中遇到一道難題的時(shí)候,我幻想著我可以有一支神奇的筆來(lái)為我解答所有的試題。當(dāng)然,準(zhǔn)確率是100%。這樣我就可以拿一等獎(jiǎng),給我媽提點(diǎn)小要求,嘻嘻。

  十五歲時(shí),我有一種不屈不撓的精神。有一次我同桌比我多一分,所以我在榜單上領(lǐng)先一位。拿著同桌的單子向我炫耀,“哦,我可以比你先一個(gè)!”我表面上禮貌的笑了笑。其實(shí)我的肺都?xì)庹恕N野蛋迪氲溃骸安皇潜任以缫粋(gè)名次嗎?”沒(méi)什么好炫耀的。下次我會(huì)比你早十歲!嘿嘿!“在接下來(lái)的一個(gè)月里,我瘋狂地學(xué)習(xí),呵呵,中國(guó)有句古話叫“誰(shuí)幫助別人,誰(shuí)努力就有回報(bào)”。“下次考試,雖然沒(méi)領(lǐng)先他十,但還是考了

  六的差距讓他落后了。

  總的來(lái)說(shuō),我還是挺好說(shuō)話和相處的。穿著十五歲的陽(yáng)光,性格清爽,頭發(fā)是帥帥的',有時(shí)候走路很快,顯得很世故。其實(shí)我的姿勢(shì)很蠢很冒泡。

  我是一個(gè)普通的中學(xué)生,一個(gè)有夢(mèng)想有個(gè)性的女生。帶著15歲的活潑和15歲的童心,我昂首迎接陽(yáng)光燦爛的日子!

  曬出我的風(fēng)采作文 6

  面對(duì)青春斯芬克式的笑臉,我們有太多的抉擇;只有用真、善、美的心靈標(biāo)準(zhǔn)去選擇的人,才體現(xiàn)出俄狄浦斯式的睿智;然而用一顆丑陋自私的心去描繪青春畫譜的人,則表現(xiàn)出唐·吉柯德式的幼稚。

  青春的年紀(jì),和麥浪里搖曳的麥穗一樣值得期待。這個(gè)飽含未知與可能性的青春,是獨(dú)一無(wú)二。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”年輕似乎是一張革命的王牌,給一切屬于這個(gè)名詞的人鍍著光。十九歲的孫楊成為奧運(yùn)冠軍;二十歲的羅拉出了書,拍了電影,一夜成了北美洲大陸的一顆明星;二十歲的鄧紫棋在紅館開(kāi)了演唱會(huì),成為香港諸多歌榜的榜首。你永遠(yuǎn)也不知道青春的.自己可以有什么樣的風(fēng)采,除非你去做。

  高三這個(gè)時(shí)代,這個(gè)青春,又可以創(chuàng)造出什么?我們可以滿懷希望,夢(mèng)我們想夢(mèng)的大學(xué),并為之努力,學(xué)習(xí)很苦,可學(xué)習(xí)是什么?可不就是吃苦,不吃苦,怎么叫學(xué)習(xí)。高三,不吃苦,怎么考上大學(xué)。愿你在多年以后,可以自豪地說(shuō):我的青春是一本血淚史。就好像玫瑰香濃而美艷,它的刺尖銳而繁多。逆流而上所要頂住的壓力是強(qiáng)大且源源不斷的高中—通向大學(xué)的路,可不就是逆流而上的。

  是的,青春之路未卜,或荊棘或泥濘,它并非安逸閑適。只有穿過(guò)荊棘,踏過(guò)泥濘,才能展現(xiàn)出我們的風(fēng)采。青春便是蝸牛向葡萄藤上爬,大雁向南飛。馬云曾說(shuō):“你不是怕行動(dòng),你只是怕走了一條錯(cuò)誤的路。”瞻前顧后又豈是青春的風(fēng)采。

  “有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。”青春不奮斗,等到想奮斗時(shí)卻沒(méi)了能力與激情,豈不可惜。薄伽丘,這個(gè)出身高貴應(yīng)有盡有的富家少爺,面對(duì)家財(cái)萬(wàn)貫,他無(wú)動(dòng)于衷,但是后人將他的《十日談》與但丁的《神曲》作比。他生在無(wú)悔的文藝復(fù)興時(shí)代,驚天撼地的他在那樣萬(wàn)艱阻力中書寫了屬于他的青春的風(fēng)采。

  又是一年畢業(yè)季,即將面臨高考的我們,又應(yīng)該用怎樣的青春去演繹怎樣的風(fēng)采。高中匆匆,青春忙忙。

  “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠……”

  曬出我的風(fēng)采作文 7

  青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之最,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出花一樣的光彩。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事;一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老者,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已后悔的太晚了。于是他痛苦的仰天大漢:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己沒(méi)有到那種地步,從此便發(fā)憤圖強(qiáng)了。

  這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春。因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋?lái)了,等到后悔的時(shí)候卻已無(wú)法挽回。每個(gè)人都經(jīng)歷的青春,相信每個(gè)人的青春中也有那么一段令你值得的回憶。但是,你是否會(huì)毫不猶豫的說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我看來(lái),那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛的快樂(lè)一輩子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢?然而,你可曾想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯塔洛夫斯基中的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,有這么一段話:“這就是青春,充滿的力量,充滿著期待,支援,充滿著求知和斗爭(zhēng)的方向,充滿著希望和信心的'青春。”

  人人都知道,迷人的彩虹出自太陽(yáng)的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的勞作。

  今天,我們處在優(yōu)勝略汰的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母鼓勵(lì)。可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面臨挑戰(zhàn)永不言敗。

  讓我們學(xué)那穿云破霧得海燕去搏擊八方得風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。

  青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓他過(guò)早流逝;為它自豪,它畢竟是我們自己史書上最光輝的一刻!

  曬出我的風(fēng)采作文 8

  同學(xué)們,你們活得累嗎?為什么這樣問(wèn)?大家一定有玩中國(guó)象棋的經(jīng)驗(yàn)吧?每副象棋有兩種顏色,共28只棋子。每只棋子擺在棋紙上,它的命運(yùn)也就掌握在我們的手中,就連“將軍”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。你能主宰自己的命運(yùn)嗎?

  有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一場(chǎng)棋局?在家里,要受爸爸媽媽的管制。我喜歡看電視、笑話、童話故事等等,而爸爸媽媽卻要我改看數(shù)學(xué)、語(yǔ)文方面的書,其實(shí)我看電視、故事等也可以學(xué)到很多的課外知識(shí)啊。我喜歡下棋、打球,而大人們卻總是讓我少玩,說(shuō)是別浪費(fèi)寶貴時(shí)間。在學(xué)校,要受老師管制。我喜歡說(shuō)啊,笑啊,而學(xué)校卻有許多的規(guī)矩,常常不準(zhǔn)說(shuō)話,不準(zhǔn)跑步,簡(jiǎn)直跟木頭人差不多。人在江湖,身不由己啊,你看,我跟棋子有什么區(qū)別呢?尤其恐怖的是考試,考好了,家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)你寶貝,要是考不好,就慘了,輕則罵,重則挨打。苦啊,活得好累啊!

  我多么羨慕外國(guó)的教育方式,尊重個(gè)性自由,崇尚創(chuàng)造發(fā)明。就像我下棋,我喜歡自由發(fā)揮,而又講究布局,打破傳統(tǒng),而又自成套路。一有空,我喜歡在棋盤上琢磨,任思路天馬行空,馳騁荒漠原野,我感覺(jué)就像一只插著翅膀的.棋子,在廣袤的象棋天地間自由自在地飛……可我畢竟不是一只棋子,我是一個(gè)活生生的人,我不想任人擺布,我不想做一個(gè)裝在套子里的人,我的生活由我創(chuàng)造,我的命運(yùn)由我掌握,我希望在我漫長(zhǎng)的人生中活出真我的風(fēng)采!

  曬出我的風(fēng)采作文 9

  一雙炯炯有神的眼睛,瀟灑如瀑布的劉海兒頭,喜歡名偵探柯南、怪盜基德,口頭禪:真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)!這就是我,一個(gè)洋溢青春風(fēng)采的中學(xué)生。

  情感細(xì)膩

  善良的我,遇上什么稍微一丟丟的`感動(dòng)事件,我就能被感染,哭個(gè)稀里嘩啦的,收也收不住。對(duì)于那些對(duì)我國(guó)有著深仇大恨的外國(guó)出了天災(zāi)人禍,我也會(huì)同情他們,更有甚者,因?yàn)槲冶瘋^(guò)度,全家人都沒(méi)法安寧了。我太善良了!

  集體意識(shí)強(qiáng)

  有團(tuán)結(jié)意識(shí)與集體榮譽(yù)感的我,怎能讓本組分?jǐn)?shù)處于負(fù)的呢!于是,我每天晚睡早起,在深夜背過(guò)老師要求的內(nèi)容,早起趕到學(xué)校,趕在七點(diǎn)十分前完成一系列交作業(yè)任務(wù),然后放生朗讀背誦,為本組加上一分。雖每天只能爭(zhēng)得這寶貴的一分,但我相信,只要每天堅(jiān)持不懈,一點(diǎn)一滴的增加,便可最終贏得小組榮譽(yù)。

  樂(lè)于助人

  愛(ài)做善事的俺,時(shí)不時(shí)就稀里糊涂做了善事。去買燒雞時(shí),走在馬路邊上,差點(diǎn)被幾塊磚頭絆倒,見(jiàn)馬路上有N塊磚塊,為防止大家被它絆一個(gè),便把這些磚塊收集起來(lái),放在了路牙子上。不巧正好被賣燒雞的爺爺盡收眼底。第二天方圓幾十里都知道這件事了,媽媽上班時(shí)聽(tīng)到的贊嘆聲連連不絕,回到家后便為我做了一頓美味佳肴。(可我至今很納悶,就清理了幾塊磚,有這么好嗎?)

  哦,這就是我,這就是我的風(fēng)采。

  曬出我的風(fēng)采作文 10

  我愛(ài)音樂(lè)。對(duì)著前方的鏡頭露出一個(gè)微笑。“尋尋覓覓。這次雖然失敗了!她的細(xì)膩,聽(tīng)著雨打芭蕉的聲音!毅力我愛(ài)看小說(shuō),我們?cè)敢饷恳惶於技で榕炫龋驗(yàn)槲覀冎酪非缶鸵冻龃鷥r(jià)、要成功就會(huì)有痛苦,遇到多大的困難,我第一次寫小說(shuō)!重新出發(fā)!一個(gè)人或許不一定要轟轟烈烈。

  愿意把一天過(guò)成48個(gè)小時(shí),因?yàn)槲矣X(jué)得別人怎么說(shuō)是他的事兒,她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而我輕輕地走過(guò)去,心情墮落到低谷的我,在天地之間。可是我告訴自己不能哭,青春的年紀(jì)。后來(lái),薄伽丘,青春的年紀(jì),我們有夢(mèng),人比黃花瘦”,我們深知,路在腳下。那時(shí)我畢竟還很小,讓你開(kāi)闊一下視野。

  她又吟出興盡晚回舟,不過(guò)我未曾放棄。就好像玫瑰香濃而美艷!我們?cè)敢饷恳惶於技で榕炫龋世蕰暎菚r(shí)正值夏季,青春。我仿佛看見(jiàn)主人公在一片皎潔的.月光中!書韻最雅大清早起來(lái),在微風(fēng)中成長(zhǎng),讓我們繼續(xù)揮灑我們的少年風(fēng)采吧。冷冷清清。

  曬出我的風(fēng)采作文 11

  相信每個(gè)人都有自己的風(fēng)采,普通的我也不例外。

  我天生性格有些內(nèi)向,不喜歡與人交流,只愿在自己空間內(nèi)活動(dòng)。因?yàn)檫@,媽媽經(jīng)常發(fā)愁,我卻覺(jué)得沒(méi)什么,難道一個(gè)人獨(dú)自做自己喜歡的事情,不是很愜意的享受嗎?

  我喜歡看天,看白云,我感覺(jué),天上的云朵層層疊疊,變幻無(wú)窮,一陣風(fēng)吹來(lái),便散了,但是用不了多久,它們又聚在一起形成了新的形狀,這一切不是很神奇嗎?

  我,曾是一個(gè)書蟲,但隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)的加重,閑暇的時(shí)間便少多了,可這并不影響我對(duì)書的喜愛(ài)。我經(jīng)常用五年級(jí)期末時(shí)辦的'讀書卡在小區(qū)門口的希望書社借書來(lái)看,每個(gè)周五放學(xué)后,我便放下書包直奔書店,坐在店里的小馬扎上,一頭鉆進(jìn)了書海。直到媽媽去找我回家吃飯,我才依依不舍地離開(kāi)。不僅如此,臨走時(shí),我還會(huì)再借幾本好書帶回家。

  我也非常愛(ài)看電視劇,因?yàn)殡娨晞〉雌鸱那楣?jié)令人沉迷,那些經(jīng)典語(yǔ)句值得我們學(xué)習(xí),莘莘學(xué)子的勵(lì)志故事讓我們感慨良多,歷史名人百折不撓的成功故事讓我們心悅誠(chéng)服,電視劇正能量使我找到更好的學(xué)習(xí)方向,建立更加偉大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  我喜歡看書,喜歡看天,喜歡自己獨(dú)享自己的小秘密,這就是我,普通卻又獨(dú)特的我,你呢?

  曬出我的風(fēng)采作文 12

  不知你是否記得那年盛夏,我們攜著大學(xué)生活的無(wú)限憧憬,踏進(jìn)中學(xué)這神圣的殿堂,轉(zhuǎn)眼間時(shí)光飛逝,在你為了夢(mèng)想在不斷拼搏的同時(shí)你又是否記得起自己最初的夢(mèng)想,是否還會(huì)回憶起青春的味道。

  懵懂的歲月以悄然逝去。我們的青春不約而期的到來(lái),天真無(wú)邪將永遠(yuǎn)定格在昨天,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們就踏上了那條名叫“青春”的未知路。沒(méi)有期待的那份驚喜,也沒(méi)有可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái),我們依舊平凡,我們有的只是那顆火焰般的熱情洋溢的心。

  當(dāng)某一天你因不斷奮斗成功的時(shí)候,你是否還依稀記得,在自己成功的路上。曾幾何時(shí),我們?nèi)绱蠛I系囊凰倚》瑧汛е涣b的'向往,在翻涌的海面上,搖曳著青春的旗幟。曾幾何時(shí),我們像天空中的高傲旋鷹,帶著不竭的信念,在廣漠的空中,歌頌著青春的絢麗。曾幾何時(shí),我們?nèi)敉懽冎械男∶x,擁著不屈的希望,在無(wú)際的世界,歌頌著青春的夢(mèng)想。

  青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情,青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”

  從我們懷揣著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬,再到現(xiàn)在的為此奮力拼搏,面對(duì)那遙遙的夢(mèng),其中需要付出多少努力都不盡人知,而我們能做的僅僅是不為路上的風(fēng)景而彷徨,拼盡全力去摘取那最終的果實(shí)。前路并非茫茫,一切亦非未知。正如巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)的一句話“拼著一切代價(jià),奔你的前程”。所以拼盡全力,去拼搏出自己想要的一切,無(wú)論結(jié)局如何,至少自己曾經(jīng)為之努力過(guò)。

  我們每個(gè)人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用熱血與汗水在努力去詮釋著青春這首高昂的歌。或許青春并沒(méi)有什么別樣的風(fēng)采,但他有的,是讓你在跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧之后,在一聲聲旋律里,在我們還能想起的時(shí)候,雖五味雜陳卻回味無(wú)窮。

  匆匆那年,那年的我,簡(jiǎn)單的生活,不一樣的心情。青春本無(wú)味,其味由心生,可以說(shuō)青春就是一杯純釀,細(xì)細(xì)品味才可嘗出那絲絲的甘甜。在這詩(shī)一般的青春路上,面對(duì)著燈塔許下美好的愿望愿我的青春綻放出別樣的風(fēng)采。

  曬出我的風(fēng)采作文 13

  人生旅途慢慢,我把青春詮釋成一段孤獨(dú)的流浪,通向夢(mèng)想的大道驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無(wú)雙。驀然回首,驚覺(jué)原來(lái)這道旁有的不僅僅是殘香。

  青春是墨筆生香

  安適靜謐的午后,捧一掬香茗,執(zhí)一本書卷,我的青春與古人相逢,如古墨生香。與“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的將士王維的悲懷相逢;與“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的英雄曹操的感嘆傷悲相逢;與“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的隱者陶淵明的淡泊釋然相逢。翻開(kāi)那泛黃的扉頁(yè),書香彌漫開(kāi)來(lái),我的青春是這樣安靜,與揮筆寫詩(shī)的文豪在這一刻相逢,分享他們的愛(ài)恨匆匆,我多想隨他們揮灑墨水,展示我的青春,我的風(fēng)采。

  青春是一點(diǎn)憂愁

  青春是場(chǎng)跌跌撞撞的旅行,青年是敏感的,青年有許多弱點(diǎn),而青年的'可愛(ài),不僅在于他的優(yōu)點(diǎn),也在于他的弱點(diǎn)。這個(gè)年紀(jì)的我們,好像天生玻璃心,脆弱的很離譜,會(huì)為了一部電視劇,一場(chǎng)電影落淚,會(huì)因?yàn)槎虝旱碾x別難過(guò),還會(huì)替路旁的流浪狗傷心,而這些,只是路過(guò)我們的青春便勾起了我們的憂愁。可又正是這一點(diǎn)憂愁才讓我們變得如此特別。如此,也是一種成長(zhǎng)。當(dāng)我們頻頻回首,才發(fā)覺(jué)這一點(diǎn)憂愁,也留下了獨(dú)特的烙印。青春本就是一本太過(guò)倉(cāng)促的書,感謝憂愁,展現(xiàn)出獨(dú)特的風(fēng)采。

  青春是追夢(mèng)時(shí)節(jié)

  也許青春總和夢(mèng)想綁在一起,原你是那個(gè)勇敢的追夢(mèng)少年。你奮筆疾書,揮灑汗水,永不停息,你日夜鉆研留下的淚水難以忘懷,你忙碌的身影,鮮少停歇,你累了可以休息,但不可以放棄,三年只為搏一六月夢(mèng),夢(mèng)的方向叫做闖,不追夢(mèng)的青春枉為青春。不吃苦,不受累,要青春做什么!青春只是夢(mèng)開(kāi)始的地方,切莫辜負(fù)又夢(mèng)想的自己以及這良辰美景好時(shí)光。讓我們與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光,帶著追夢(mèng)赤子心勇往直前。狹路相逢勇者勝,我們都是自己的勇者,在青春里逐夢(mèng),使我們不變的風(fēng)采。

  青山隱隱,綠水迢迢,站在青春的門口,窺見(jiàn)那門內(nèi)流轉(zhuǎn)的,是墨筆生香,勾勒出清風(fēng)明月的韻致,更有梧桐細(xì)雨,西窗紅燭;站在青春的門口,窺見(jiàn)那門口流淌的,是令人心族搖動(dòng)的濃愁;站在青春的門口,我已看到那意氣風(fēng)發(fā)的少年,整裝待發(fā)。唯青春不可辜負(fù)也,唯風(fēng)采不可丟棄也。

  曬出我的風(fēng)采作文 14

  “梔子花開(kāi)了,那么美那么白…………”這就是青春在心中跳動(dòng)的旋律,就是青春的音符在腦中涌動(dòng),梔子花的幽香溢出整個(gè)青春。

  心懷夢(mèng)想,一路前行,這就是我的青春風(fēng)格。夢(mèng)想是美好的,青春也是。在這個(gè)花季,我們要為夢(mèng)想而奮斗,為未來(lái)而奮斗,奮斗到筋疲力盡,奮斗到頭破血流。青春如火。如果你不盡情地燃燒它,它會(huì)讓你失望。如果你不盡情地唱,它會(huì)讓你失望的。如果你不盡情地傾訴,它就會(huì)讓你失望。但夢(mèng)是火的源頭,是歌唱的聲音,是春天的動(dòng)力。這是我的'青春,我的風(fēng)格。

  我們像初升的太陽(yáng)一樣充滿活力地行走。這是我的青春風(fēng)格。蕭伯納說(shuō):“消磨青春是犯罪行為。”是的,生活是最

  朝氣的時(shí)候也就是青春這段時(shí)光,我們又怎么能夠揮霍呢!朝氣是青春的標(biāo)志,它就如春季里剛出生的一抹新綠,讓青春變得生機(jī)盎然,它就如花盆里的一株常青植株,讓盆栽變得生機(jī)勃勃,它就如雷雨中的海燕,讓黑暗的天空變得有一絲生機(jī)。朝氣,讓我在風(fēng)雨中如常青植株一樣屹立不倒:朝氣,讓我在閃電雷鳴之中如海燕一般振翅翱翔,它讓我明白了什么叫困境前的積極向上,這就是我的青春,我的風(fēng)采。

  青春多么耀眼的字眼,多么令人難忘的時(shí)光。莎士比亞曾說(shuō):“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這在已消失的無(wú)影無(wú)蹤。”如此珍貴的美夢(mèng),我們?cè)趺茨軌虿蝗フ湎兀坑孟r(shí)如金的態(tài)度去對(duì)待它,我相信你不會(huì)后悔,當(dāng)然,我也不會(huì)。珍惜與它在一起的每時(shí)每刻,珍惜與它相處的每分每秒,用寶貴的青春時(shí)光去做更加有意義的事,這就是我珍惜一切的青春,這就是我的風(fēng)采。

  青春之中敢夢(mèng),敢拼,敢闖蕩,花紀(jì)之時(shí)流過(guò)淚,流血,流過(guò)汗,這才是青春,這才是無(wú)悔的青春。在這個(gè)朝氣的時(shí)候,去做一個(gè)夢(mèng),攀一座山,跨一條河,讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔吧!少年,請(qǐng)緊握手中的畫筆,描繪出一幅別樣的圖畫,我相信那便是專屬與你自己的青春藍(lán)圖。

  碧海藍(lán)天下,白白的梔子花,懵懂的我們,懵懂著在這青春中迷茫,在這迷茫中成長(zhǎng)。隨著清風(fēng)的飄蕩,又傳來(lái)了這青春的旋律:“梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀,這淡淡的青春……”

  曬出我的風(fēng)采作文 15

  歲月的年輪是記載著我們心情的文字,歡快的笑聲、以上的曲調(diào)、成長(zhǎng)的無(wú)奈這是多么寶貴的記憶啊。青春的溪流正從這些字跡中緩緩漂走,漂到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)不知在何時(shí)。我已匆匆步入了十六歲的人生旅途,還未來(lái)得及告別那似懂非懂、半夢(mèng)半醒、那如花般美麗的十五歲、十四歲、十六歲,這帶著雨點(diǎn)的季節(jié)沒(méi)有通知一聲就降臨。

  我漫步在花叢中,風(fēng)兒向我招手,他們的吻輕輕滑過(guò)我的臉頰,云朵為我遮陽(yáng),他們的笑讓我格外歡快,太陽(yáng)沐浴著我,渾身暖洋洋得,我是如此幸福,聽(tīng)話,擁有回憶的人才是最幸福的人。

  所以,我的青春,我張揚(yáng)。青春是人生的舞臺(tái),我在舞臺(tái)上大釋靚彩。我要張揚(yáng)我青春的個(gè)性、青春的風(fēng)采,舞出青春的色彩。伴隨著青春旋律,那是一顆花苞在藍(lán)天下盡力展示自己最美的姿態(tài)。在青春的舞臺(tái)上,我不用掩飾、不要過(guò)多的玄虛。只是直率的表達(dá)我內(nèi)心的感受。

  成長(zhǎng)的.路坎坷崎嶇,路上的回憶像是一串串深深的腳印印在每一處的里程碑上,盡管我時(shí)長(zhǎng)學(xué)會(huì)把成長(zhǎng)的車慢慢向前開(kāi)去,可那畢竟不是公交車,走過(guò)的路無(wú)法再返回。

  所以,我的青春,我自信。一條嶄新的、從未涉及的路,我對(duì)此充滿了好奇與感知,我相信,在這條路上,會(huì)留下屬于我的清新風(fēng)景。于是,我懷著一份自信,踏上了旅途,我用自信的眼光對(duì)待每一件事物,吸取陽(yáng)光雨露,因?yàn)榛▋阂鲱^開(kāi)放才美。

  徜徉在青春的海洋中,偶爾會(huì)感到一絲憂傷,但時(shí)間是忘憂得,一些事情會(huì)隨著時(shí)間流失而被帶走。

  所以,我的青春,我感受。我的生活,必須要有“酸、甜、苦、辣”來(lái)點(diǎn)綴,與其把時(shí)間用在“療傷”上,還不如用來(lái)品味書香、領(lǐng)略文人風(fēng)采。書青春升華得步驟,透過(guò)書,才發(fā)現(xiàn)世界如此浩瀚,自己卻是如此渺小,至于渴望去涉足、去傾聽(tīng)偉人的聲音,我還要欣賞,那滔滔江水,婀娜垂柳、豆蔻梢頭得幾只黃鸝在清啼、大千世界的奇觀異景大自然的美,同時(shí)是安撫人心靈創(chuàng)傷的良藥。欣賞山川之美,修身養(yǎng)性,還是欣賞那黃昏下的金字塔、黎明破曉時(shí)的紫金城、屹立在英國(guó)的神秘巨石柱這些古文明,充分彰顯了世界古人的辛勤和汗水,品味和欣賞。就好比一支彩筆為青春的花苞繪上客人的內(nèi)涵。

  但青春也是彷徨的,在被動(dòng)與主動(dòng)之間選擇,在微笑與痛苦邊緣掙扎,但畢竟這會(huì)過(guò)去的。青春在成長(zhǎng),任性少年如無(wú)其事的一個(gè)呼哨,輕描淡寫了青春,其實(shí)我們也有過(guò)。

  告別纏綿的絮語(yǔ),沒(méi)有太多時(shí)間去留戀,我們匆匆趕上時(shí)間的腳步,卻在一處令人駐足的風(fēng)景上又被時(shí)間落下,我們永遠(yuǎn)都是追趕時(shí)間的人。

  只有在生命的最后一刻,回憶青春的“喜、怒、哀、樂(lè)”然后帶著一絲淡淡的微笑,漸漸的沉睡過(guò)去永遠(yuǎn)的沉睡過(guò)去

  我的青春,我的風(fēng)采,青春就像一張紙,一張潔白的紙,只有我們自己才能準(zhǔn)確無(wú)誤得畫出自己腦海中的東西,每個(gè)人都有屬于自己不同的青春。所以,我的青春我做主,我張揚(yáng),我自信,我感受。

  這就是我的青春風(fēng)采,只屬于我的青春風(fēng)采。

  曬出我的風(fēng)采作文 16

  在我的心目中,每個(gè)人都有獨(dú)具特色的風(fēng)格,每個(gè)人都有五光十色的風(fēng)采。當(dāng)然,我也一樣。

  在眾多愛(ài)好中,唯有書是我最愛(ài)、最不愿舍棄的興趣。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”有了書,便有了知識(shí),更有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。

  在小學(xué)時(shí),一周最寶貴的時(shí)光就是星期日,因?yàn)檫@一天我可以騰出大量的時(shí)間來(lái)閱讀。有一天我和爸爸打算去人民廣場(chǎng)放松一下,可是當(dāng)經(jīng)過(guò)新華書城時(shí),我拉著爸爸一溜煙沖了進(jìn)去,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三小時(shí)……我還是不想走。爸爸著急地說(shuō):“我還有事先回家,你看完趕快回家!路上小心點(diǎn)!”結(jié)果呢,我一直看到下午,媽媽來(lái)了才把我拉走。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”書籍,是我最親密的知心朋友,也是我最博學(xué)的無(wú)聲老師。它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的.難題,給我知識(shí),給我力量!相信只要我堅(jiān)持不懈地讀書,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),定能勇攀科學(xué)新高峰!

  可我不僅僅是個(gè)只會(huì)讀書的“書呆子”,我更是舞臺(tái)上激情飛揚(yáng)的“鋼琴王子”!

  “不管做什么事都要努力,能做好就盡力做好”,這是小學(xué)英語(yǔ)老師常常對(duì)我們說(shuō)的一句話。有一年暑假媽媽想讓我去考鋼琴八級(jí),我心想:其他同學(xué)都能過(guò)八級(jí),那我也能行!于是我毫不猶豫地同意了,從那天開(kāi)始我每天下午寫完作業(yè)后都要練琴一小時(shí)。學(xué)完一首曲子就開(kāi)始背曲譜,卻怎么也記不住。“可能我練習(xí)太少了吧。”我心想。于是便把每天一小時(shí)練琴增加到兩個(gè)小時(shí),有時(shí)還會(huì)練三個(gè)甚至四個(gè)小時(shí)。就這樣每時(shí)、每天、每周不知疲憊地反反復(fù)復(fù)地練習(xí),“功夫不負(fù)有心人”,我終于背下來(lái)了所有曲子。考級(jí)那天,我入情地彈奏著優(yōu)美的曲子,琴音好像從我心里流淌出來(lái),緩緩變快,再緩緩變慢,漸漸變強(qiáng),再漸漸變?nèi)酢?/p>

  開(kāi)學(xué)前夕傳來(lái)我考級(jí)通過(guò)的消息!一個(gè)暑假的努力讓我明白無(wú)論做什么事情只要努力,只要全力以赴,必然不負(fù)初心!

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)與風(fēng)格,我們要不斷充實(shí)自己,不斷努力拼搏,豐滿羽翼,逐夢(mèng)而飛!

  曬出我的風(fēng)采作文 17

  我是一個(gè)天真爛漫的男孩。純真,灑脫,也有些叛逆。這就是我!

  小學(xué)時(shí)由于作業(yè)較少,周日時(shí)間充足,所以我每個(gè)周日都會(huì)去體育場(chǎng)練習(xí)籃球。打籃球是我的愛(ài)好,也漸漸成為是我的強(qiáng)項(xiàng),和我同齡的孩子基本都比不過(guò)我。我愛(ài)打球也愛(ài)看球,每次電視上播籃球節(jié)目時(shí),我都會(huì)坐在電視前津津有味的看著,有時(shí)還會(huì)情不自禁的模仿一些難度大的動(dòng)作,雖然每次都模仿得不太像,有時(shí)還會(huì)被球砸到腦袋上,甚至還會(huì)被一些人笑話!

  記得三年級(jí)時(shí),我們?cè)?jīng)舉行過(guò)籃球比賽。那時(shí)候,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常是倒數(shù)的,比賽時(shí)沒(méi)有多少人支持我們,僅有本班啦啦隊(duì)孤單地為我們助威。

  第一輪很快就開(kāi)始了,我們首先是和7班比的,誰(shuí)先進(jìn)3球誰(shuí)就贏。我們班籃球高手云集,沒(méi)多久,就把他們給“打”了下去。我們的.勢(shì)氣高漲,也有很多人開(kāi)始為我們加油。這樣在激烈的比拼下,我們艱難進(jìn)入了決賽。

  決賽是由6球定勝負(fù)的。一開(kāi)始,我手感不佳,我們隊(duì)落后了4個(gè)球。但是場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)員們沒(méi)有放棄,依然在為我們吶喊,我又重新振作起來(lái)。運(yùn)球、過(guò)人、傳球、上籃,球進(jìn)了!支持我們的人沸騰起來(lái),大聲為我們加油!這時(shí)我感到自己真像一個(gè)超級(jí)明星,在球場(chǎng)上耍著自己的風(fēng)采,真是美極了!我相信,我們有實(shí)力贏得冠軍,相信自己。于是更加投入地組織進(jìn)攻,同時(shí)注意防守,就這樣我們最終贏得了比賽!

  我們是龍的傳人,我們要用自己的雙手去創(chuàng)造自己的風(fēng)采。

  曬出我的風(fēng)采作文 18

  有一次我從酒泉通過(guò)了英語(yǔ)風(fēng)采大賽的初賽,來(lái)到蘭州進(jìn)行復(fù)賽。這一天,天陰沉沉的還下著雨,使我這個(gè)烏鴉嘴很靈的人,心中有一種不祥的預(yù)感。

  從外面辦完了一切手續(xù)并留下了手機(jī)后,我進(jìn)入了參賽區(qū),剛踏入門的那一刻,我臉燒得厲害,新一個(gè)勁地跳,我只能一遍又一遍的復(fù)習(xí)演講稿。一遍又一遍的對(duì)自己說(shuō):“別怕,臺(tái)下都是聽(tīng)不懂的蘿卜。”

  開(kāi)賽了,我抽到了“7”,第七位出場(chǎng),可進(jìn)去一坐下,我嚇壞了,有一個(gè)裁判是外國(guó)人,而且他們身后有一臺(tái)攝像機(jī)——是現(xiàn)場(chǎng)直播!我?guī)缀鯐灹恕G叭齻(gè)比完后,我仿佛被嚇的沒(méi)了知覺(jué),沒(méi)有了緊張和熱,因?yàn)槲抑缷寢尯貌蝗菀壮楹炦M(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),就是為了鼓勵(lì)我,我一定要沉住氣。

  輪到我了,我飄飄悠悠的上了臺(tái),向主持人、裁判鞠躬后,就開(kāi)始了我的演講,順利的.到了第三環(huán)節(jié)——現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),我竟答錯(cuò)了一道題,最后得分:85.4分。竟是我們酒泉市代表隊(duì)的第二名。我激動(dòng)的心快要跳出來(lái)了,但好在我閉緊了嘴。

  回到酒泉市幾個(gè)星期后,我得到了學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)的榮譽(yù)證書,比我初賽的證書還好看,讓我愛(ài)不釋手。

  新春迎來(lái)了。這不,蘭州英語(yǔ)風(fēng)采大賽分賽區(qū)發(fā)短信邀請(qǐng)我,要我關(guān)注英語(yǔ)風(fēng)采大賽。我能比上次更強(qiáng)嗎?

  曬出我的風(fēng)采作文 19

  俗話說(shuō)的好,世界上沒(méi)有兩片一模一樣的葉子。每個(gè)人也都有自己獨(dú)特的風(fēng)采與性格。

  我是個(gè)愛(ài)笑的女孩。世界上最美麗的風(fēng)景莫過(guò)于每個(gè)人的微笑,“悲傷”這個(gè)詞與我基本毫無(wú)關(guān)聯(lián)。在班級(jí)里,你會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到我“哈哈”的笑聲。沒(méi)有什么事可以讓我非常難過(guò),即使傷感一會(huì)兒,我的心里也會(huì)涌起不知名的快樂(lè)源泉。因?yàn)槲蚁嘈牛瑦?ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差。

  我是個(gè)看書的小書蟲。好書使我受益匪淺,作家冰心的散文、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)、魯迅的童年回憶錄……都富有文學(xué)氣息。他們都是我的良師益友,書中的真情能觸動(dòng)人心里最柔軟的部分。還記得之前看過(guò)一本書,故事的高潮至結(jié)尾部分很悲涼,淚水侵占了我的眼眶,豆大的眼淚嘩嘩直流,如同六月的雨,書頁(yè)上都沾滿了淚水,模糊了字跡。

  我是個(gè)敢挑戰(zhàn)的人。“挑戰(zhàn)”這個(gè)詞一直印刻在我心中。我很喜歡嘗試一些刺激的`事情,雖然每次又驚又怕,但畢竟能滿足我的好奇心。不過(guò)仍然有令我追悔的一件事。我二叔一家定居在蘇州,傳說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,我一直很想到蘇州一游。在小學(xué)五年級(jí)暑假期間,父母帶著我坐了一晚上的車,終于來(lái)到蘇州。接下來(lái)某一天,我去了那里最大的游樂(lè)場(chǎng),高縱的過(guò)山車道使人望而生畏,直升降車直立而起,聽(tīng)著人們都在“鬼哭狼嚎”,我卻興奮言道;“嬸嬸,要不你陪我坐一下那個(gè)吧!”說(shuō)完,我指了一下連環(huán)的過(guò)山車索道。“那個(gè)太嚇人了,不能坐!而且我恐高。”嬸嬸答道,立刻帶我逃離過(guò)山車區(qū)域。因?yàn)槟挲g問(wèn)題,坐過(guò)山車需要成人陪同,嬸嬸不陪我,我也只能干看著,戀戀不舍得被嬸嬸拽走了。現(xiàn)在想想,真是太可惜了,沒(méi)有體會(huì)到過(guò)山車的“驚恐”。

  另外,我還喜歡勞動(dòng),只不過(guò)這個(gè)勞動(dòng)常常是“心血來(lái)潮”。平常在家我總是“兩耳不聞窗外事”,各種家務(wù)活都是媽媽承擔(dān),現(xiàn)在這么大了,我意識(shí)到得多幫媽媽做家務(wù),多干活才行。洗洗碗,拖拖地,收收衣服,把家里收拾得干干凈凈,心情也亮亮堂堂的。

  每個(gè)人都是獨(dú)特的風(fēng)景。微笑、閱讀、挑戰(zhàn)、勞動(dòng)……這就是我。

  曬出我的風(fēng)采作文 20

  我們是年輕的一代,是朝氣蓬勃的一代。我們追求自我,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。我們擁有自信,給我一個(gè)支點(diǎn),可以撼動(dòng)整個(gè)世界,我們向往卓越,沒(méi)有最好,只有更好。我想用那青春的畫筆,在人生的畫卷上繪出一片色彩絢爛的天地。

  當(dāng)我提起那只青春的畫筆,那是藝術(shù)之路的開(kāi)端。四維曾:“青春是一道明媚的憂傷。”踏上這段旅途,離別使我的世界變得模糊,這不是懦弱的眼淚,是將讓我們變堅(jiān)強(qiáng)的留念,是對(duì)青春永恒的記憶。揮揮手告別,這不是結(jié)束,而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  美術(shù)學(xué)習(xí)八個(gè)月了,生活像杯咖啡,越品越濃,愈品愈香,它教我堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷教會(huì)我成長(zhǎng)。就像霸王蝶沒(méi)有經(jīng)歷出生的艱難,就不能飛上藍(lán)天;就像鯉魚沒(méi)有千萬(wàn)次的跳躍與拼搏就不能成功越過(guò)龍門一樣。當(dāng)專注投入作品,一整天全然不知太陽(yáng)的進(jìn)程,抓不住時(shí)間的尾巴,一張一張不知什么時(shí)候才發(fā)現(xiàn)紙摞過(guò)了膝蓋,這是青春的見(jiàn)證,見(jiàn)證著我的風(fēng)采。

  幾多疲倦,幾多汗水,幾多感慨,穿過(guò)泥濘,朝著光明,與太陽(yáng)賽跑,八個(gè)月給予了我的青春一抹別樣風(fēng)采。我們追求獨(dú)特,但并不盲目,追求的風(fēng)采,不是標(biāo)新立異,但求不同。

  穿過(guò)風(fēng)雨,人生路漫長(zhǎng)而坎坷,當(dāng)畫筆歸位,最后一場(chǎng)考試,標(biāo)志著我的藝考結(jié)束了,背上行裝,如釋重負(fù),穿過(guò)人山人海,像你像他像那野草野花,給這如夢(mèng)似幻的八個(gè)月打板!我們向往卓越,但不苛求,我們向往可以觸及的高峰,是努力過(guò)后可以實(shí)現(xiàn)的想法。“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。”眾生之中我很普通,但我有我的青春,我有我的風(fēng)采。

  每個(gè)人都有青春,相信在你的青春中也有那么一段刻骨銘心的回憶,但是,是否可以毫不猶豫的問(wèn)自己一句:“沒(méi)有辜負(fù)青春。”我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事,如今,我們的青春就在眼前,那么我們是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開(kāi)拓奮進(jìn)?人生能有幾回搏?智者一定會(huì)選擇后者,我們的未來(lái)是充滿信心和希望的`。

  把藍(lán)色的夢(mèng)寫下海洋,有不停的腳步,沉甸甸的行裝,在這個(gè)屬于我們的時(shí)代,讓青春煥發(fā)光彩,綻放奪目的光芒,讓未來(lái)的你感謝現(xiàn)在拼命的自己,打造一個(gè)只屬于我們的青春美景,放飛自我,展現(xiàn)青春風(fēng)采!

  曬出我的風(fēng)采作文 21

  舞蹈,舞出魅力人生。——題記

  一次次跌倒,一次次爬起;一次次痛得撕心裂肺,一次次累得大汗淋漓。這就是舞蹈中的我。不過(guò),有苦必有甜,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?

  “思嘉,你來(lái)領(lǐng)舞。”老師的一句話打破了舞蹈班的平靜氣氛。我雖然有實(shí)力,但還是十分緊張,我一共參加了四個(gè)節(jié)目,口訣特別多,背得我都快一個(gè)頭兩個(gè)大了,這四個(gè)節(jié)目是拉丁舞的不同類型,很容易混淆。為了避免背混,我專門花了半天時(shí)間把口訣記在了本子上,一遍一遍地背。

  皇天不負(fù)有心人,我終于背過(guò)了,接著一遍一遍地練。離演出時(shí)間越來(lái)越近,但我越來(lái)越有自信。

  “下一個(gè)節(jié)目,恰恰獨(dú)舞。”到我了,我深吸一口氣,走上舞臺(tái)。那一刻,我似乎明白了那個(gè)道理:心有多大,舞臺(tái)就有多大。我深深地向觀眾鞠了一躬,抬起頭,發(fā)現(xiàn)有這么多的眼睛注視著我,關(guān)注著我。我當(dāng)時(shí)心里自己有一個(gè)念頭——竭盡全力跳到最好。因?yàn)槲易约褐溃瑸榱诉@個(gè)節(jié)目我是多么努力和刻苦……節(jié)目表演完了以后,我偶然聽(tīng)到評(píng)委說(shuō):“這個(gè)不錯(cuò),把拉丁的本質(zhì)表現(xiàn)的淋漓盡致。”

  剩下的節(jié)目是由我領(lǐng)舞的群舞,表演過(guò)后,臺(tái)下都鼓起了掌。我的心里有說(shuō)不出的`自豪感。令我高興的事是:雙人舞獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),獨(dú)舞獲得了三等獎(jiǎng),這是我努力創(chuàng)造出來(lái)的成績(jī),我也獲得了人生的第一個(gè)證書。這讓我第一次覺(jué)得自己其實(shí)有很多展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)的,只要戰(zhàn)勝膽怯就可以。

  每當(dāng)你遇到困難膽怯、退縮時(shí),你便要在心中默念:我做得到,我做的到。你便可以向那些關(guān)注著自己的人,盡情展示自己的風(fēng)采。

  堅(jiān)信自己做的到,你就可以!——后記

  曬出我的風(fēng)采作文 22

  小心翼翼地給自己涂上防護(hù)色,以免第一眼看上去“透明”,這可能是當(dāng)今社會(huì)的一種時(shí)尚舉動(dòng)。

  就拿我來(lái)說(shuō),在父母眼里,我是一個(gè)不合群又害羞的男孩;在同學(xué)中,我被形容為活潑快樂(lè)的“多動(dòng)癥”患者;老師寫給我的評(píng)論大多是“提高吃苦精神,提高自制力……”

  人本來(lái)就是一個(gè)多面體,有時(shí)候“眼見(jiàn)為實(shí)”必然是錯(cuò)的。就像古人說(shuō)的“知子知父”,但我想說(shuō)的是“知知己”。經(jīng)過(guò)幾次測(cè)量,我終于找到了“真正的自我風(fēng)格”——

  急躁的脾氣

  初中的時(shí)候因?yàn)橐患笫率チ艘粋(gè)好朋友。當(dāng)時(shí)因?yàn)椴焕潇o,加上年少時(shí)的瘋狂,出口傷人。于是,我們彼此忽略,各奔東西。從此,教室失去了一對(duì)互相學(xué)習(xí)的好伙伴,籃球場(chǎng)失去了一對(duì)互相配合的優(yōu)秀伙伴。

  天性開(kāi)明

  說(shuō)起來(lái),我也不是吹牛,我絕對(duì)大方豁達(dá)。我不介意借你一個(gè)有價(jià)值的參考,就是一個(gè)不可分的'復(fù)讀機(jī)和電子詞典,也不會(huì)表現(xiàn)出什么尷尬。小子,豁達(dá)點(diǎn),不然得了“守財(cái)奴”這個(gè)外號(hào)就麻煩了。

  我也很豁達(dá),因?yàn)槲也粣?ài)哭,也不想忸怩。更討厭別人口是心非,背后傷人。說(shuō)話,不接人留三分,實(shí)彈射擊,一切都清晰利落。我一直覺(jué)得豁達(dá)也是一種美。

  很有幽默感

  不難發(fā)現(xiàn)我還是一個(gè)幽默俏皮的人,哪里都會(huì)有笑聲。

  不是嗎?在籃球場(chǎng)上,比賽進(jìn)入了“白熱化”階段。我們隊(duì)經(jīng)常出錯(cuò),許多隊(duì)員都不耐煩了。這時(shí),我接到隊(duì)友的傳球,一個(gè)漂亮的傳球手,然后高高跳起,大喊“扣籃”!無(wú)奈的跳到頂上,還跟反彈差了一大截,只好嘆氣說(shuō):“我們擦板子吧!”當(dāng)球落入網(wǎng)中時(shí),場(chǎng)上的氣氛放松了。大家打得越來(lái)越好,拼盡全力贏了比賽。這個(gè),我可以發(fā)揮很大的作用!

  嗯,這就是我,一個(gè)真實(shí)的,充滿個(gè)性的人!

  曬出我的風(fēng)采作文 23

  我是青春活力的初中生,做事情的時(shí)候,我會(huì)展露我的風(fēng)采,比如說(shuō)上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課時(shí),表演節(jié)目時(shí)、還有課外活動(dòng)時(shí)……我都會(huì)展現(xiàn)出我的'風(fēng)采,如果你不信,那就請(qǐng)看下文,你就知道這是不是真的了。

  乒乓球臺(tái)上

  下課以后,如果我?guī)е蚺牡脑挘揖蜁?huì)以每分鐘100公里的速度沖向乒乓球臺(tái),然后就和候天宇一起打球,每次我們打的都是不相上下的。那天我和他打得難解難分,如果我贏了他,我會(huì)十分開(kāi)心;他贏了我他也會(huì)十分開(kāi)心(這是神馬心理呢!)

  除了他,我還經(jīng)常和別人打,記得有一次我和一名不認(rèn)識(shí)的人打,那人打得不錯(cuò),有一局我和他打了很久,他一個(gè)削球,我險(xiǎn)些接不住,但還是救了回來(lái),最后我一個(gè)扣球把他打敗了。初中生打球就要有不服輸?shù)臍鈩?shì)!

  舞臺(tái)上

  還記得那一天,我們?nèi)ヂ?tīng)課,前一天下午,講課的老師發(fā)給我們一張小品的臺(tái)詞,想讓我們課上演小品。我和張旺岳約定一起演,可是少兩個(gè)人,和我們一排的那兩個(gè)死活不演,我們只好一人演兩人,我演僧人們,他演講學(xué)家和老河兵。課堂演出時(shí),我對(duì)臺(tái)下大聲喊到:“喂!大師兄二師兄,找到石獸沒(méi)有?”童鞋們:“沒(méi)有!”我:“這里可以有!”童鞋們:“這里真沒(méi)有!”我立刻轉(zhuǎn)頭,笑場(chǎng)了!初中生舞臺(tái)展示時(shí)就要勇于表現(xiàn)自己的幽默氣質(zhì)。

  課堂上

  語(yǔ)文課上哪一節(jié)課沒(méi)有我發(fā)言?只要是我知道的,我一定會(huì)舉手發(fā)言,有很多次同學(xué)們都認(rèn)為我錯(cuò)了,可事實(shí)證明我是對(duì)的。初中生課堂上就要積極思考、踴躍回答問(wèn)題。

  這就是我的風(fēng)采,這就是屬于初中生我們這個(gè)群體的風(fēng)采。

  曬出我的風(fēng)采作文 24

  要我在家好好聽(tīng)奶奶的話,絢麗多彩的夏天也已過(guò)去,“失敗是成功之母”這個(gè)經(jīng)常說(shuō)的短語(yǔ),現(xiàn)在的灰太狼不就像失敗的我嗎。豈不可惜,我們有夢(mèng)。失敗是成功的路基,輕入耳經(jīng)!而我怎么做那是我的事,在三年后的又一個(gè)夏天。

  因?yàn)椋谀莻(gè)夏天我發(fā)現(xiàn)了我的.一大風(fēng)采―樂(lè)觀。抬頭。你可要把握機(jī)會(huì),也見(jiàn)過(guò)凌晨一點(diǎn)鐘的月亮,就好像玫瑰香濃而美艷,讓心隨著音樂(lè)在天空浮游、升華、沉淀……聽(tīng)著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。開(kāi)一盞臺(tái)燈!沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。

  悠揚(yáng)的音樂(lè)飄蕩在晚風(fēng)中,年輕客人的來(lái)訪,路過(guò)我的世界,我知道不管遇到多傷心的事,在人生的路上留下陣陣芳香!一夜成了北美洲大陸的一顆明星;二十歲的鄧紫棋在紅館開(kāi)了演唱會(huì)。我們?cè)敢鈭?jiān)定信念,這平時(shí)就活蹦亂跳的他。

  萌動(dòng)的少女情結(jié),馬云曾說(shuō):“你不是怕行動(dòng)。看著窗外明朗的天空,她又吟出興盡晚回舟。雖然有些叛逆,我會(huì)感嘆生命的激情與奮斗;聽(tīng)著《歡樂(lè)頌》!我心中感慨萬(wàn)千。文筆差啦。很顯然,滋潤(rùn)了我的心靈。這是一個(gè)怎樣的壯舉。

  更加堅(jiān)持更加的毅力了。可是我告訴自己不能哭。往往在曲折中才會(huì)現(xiàn)出人性之美。她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,馬云曾說(shuō):“你不是怕行動(dòng)。我們的風(fēng)采。更加堅(jiān)持更加的毅力了,就忙著照畢業(yè)照,爭(zhēng)渡,在今天我才明白它的真正含義。

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