剖析自我的作文

時間：2022-08-16 15:43:12 我我要投稿

剖析自我的作文（通用17篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的剖析自我的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

剖析自我的作文（通用17篇）

　　剖析自我的作文篇1

　　《墨子》中有這樣一句話：“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”意思是天下沒有完美的東西。每一個人或每一個事物都有缺陷。作家巴金是一個真誠的人，他的真誠就在于他敢于對自己負責，敢于剖析自我。我們每個人都應該像巴金一樣，認認真真的俯視自我，剖析自己的一言一行。在生活和學習中，不怕暴露自己的缺點乃至敢于自嘲，這就意味著清醒，更意味著自信，意味著活潑，意味著真誠。現在，這樣的反省也需要我加倍地付出努力來記取，不應該怨天尤人，該有這樣的機會讓我檢點我自己。

　　說實話，我是一個經不起失敗的人，一遇到風雨，就會收起剛要翱翔的翅膀，一遇到荊棘，就會畏縮不前，我經不起失敗，我害怕失敗。考試不理想，我會逃避；生活不如意，我會俳徊不前，挨了批評，我會羞怯畏懼，這一切中的一切早已成為我前進的絆腳石。以前我意識到了，但我沒有刻意的去改正，現在我想借這次機會轉變態度，勇敢，大膽，坦然地面對生活，無所畏懼，我相信“天空中不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”再前行的同時，我要給自己一個堅強的動力，用自己的實際行動給自己一份堅實的承諾：吳志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲。

　　現在，就讓我們勇敢的認識自我，清醒地認識自我，走進這個充滿誘惑和磨煉的社會，只有這樣，才能認真了解自己，對自己由無知到有知，再到多知。

　　剖析自我的作文篇2

　　今天剛月考結束，本想坐電腦前放松一下，可還沒玩幾盤游戲，老媽就讓我做一次深刻的自我剖析，好吧，領命思考。盯著屏幕半個小時了，大腦如電腦在擺渡（百度）著：我究竟是怎樣一個人？我到底要成為一個什么樣的人？可悲地發現，我這個人平庸至極，實屬扔人堆里找不到那種：一普通小市民，見到別的小孩追逐流浪小貓小狗我不會補上去一腳，但也不會愛心大泛濫地把它們抱回家；生活能夠完全自理，但1。75的個頭卻沒實際地幫父母做過任何事；面對剛入初中陡然增加的作業，我也會私下對老師齜牙咧嘴；成績湊和但沒有好的學習習慣，基本還屬于被監督學習的狀態；小升初，我放棄去鄭參加一輪一輪的篩選，仍堅定選擇本市就讀，雖然是一流的好學校，但相對那些“舍身”去外地就讀的孩子，被老媽斥為上進心不強，缺乏競爭意識……但或許，這便是真實的我：平庸、易滿足、安靜地做事，過我自己想過的生活。面對理想，將來想成為“大人物”，應該是大多數孩子的愿望，準確地說可能更是孩子父母的愿望。但我非如此，這是真的。

　　我把“大人物”比作可樂，把“小人物”比作水。很多人想成為可樂，因為可樂甜美、好喝，而我卻想成為水，水雖淡而無味，但誰人能離得了水？可樂可以拒絕，水卻是我們的生命之本，正所謂“上善若水”。 “大人物”角色不好當，蜂擁而上的一堆人去爭、去搶，千軍萬馬過獨木橋，掉下河的那可是“撲通”“撲通”的，要想過此道，定要有披荊斬棘之勢，我沒那個魄力，就甘當“小人物”。“小人物”貴在有自知之明，會隨波逐流，審時度勢。

　　路遇絆腳石，“大人物”會用力把它搬開，以證明自己的實力，但不小心可能會傷到自己，而“小人物”則會巧妙地避開，輕松往前走。這也許就是老子所說的以柔克剛，孔子的中庸之道吧。真的很喜歡水，喜歡水的清醇透明，純潔無暇，不僅潔身自好，還可洗滌污垢。水同人，人如水。心靜如水，平淡如菊，這就是我所追求的。或許你會嘴一撇：切，這是什么追求？但我會頭一昂：去，這就是我的追求。這就是我。沒錯，一切如此簡單。

　　剖析自我的作文篇3

　　剖析自我是一種智慧。剖析自我，才能豐富自已去感知這世界的美麗；剖析自我，才能幸福快樂地生活在天地之間。剖析自我，才會深深地懂得：人的生命如不飽嘗過人生的酸甜苦辣，就不會磨礪出生活的精彩。

　　剖析自我是一種淡然。剖析自我，內心就會滋生出一種平和，一種歡暢，一種坦然，就會忘記世間的紛繁，看淡愛恨情愁，了卻孤寂哀怨。剖析自我，會那么自然、那么隨意、那么百無禁忌，如同春日去大自然中沐浴暖陽。深呼吸新鮮的空氣。

　　剖析自我是一種精神。剖析自我，是對自已人生的考驗，是一種精神的升華。就在這剖析中，享受這份精神的快樂，領悟這份精神的驕傲，感受這份精神的高潔。

　　剖析自我是一種勇氣。如果只讀別人，不敢剖析自己人，即使僥幸成功，也不能持久，最終還是會失敗。只有剖析自已，才會樹立信心，堅定信念，勇敢地面對現實。

　　剖析自我是一種毅力。剖析自已，就會練就了一種不服輸、堅韌不拔的精神。就會用心去觸摸碰撞人生中難題，克服困難，解除難題。

　　其實，剖析自我很難，塑造一個好的自已更難。因為讀別人時，我們往往戴著“有色眼鏡”，而剖析自己時，則用“顯微鏡”或“放大鏡”：顯微自己的缺點，放大自己的成就。

　　所以，剖析自我需要堅毅自強，人生的道路并非都是坦途與彩虹，還有崎嶇艱險、風雨彌漫。一旦心中的目標確立，就要義如反顧勇往直前，在逆境中歷練堅韌，在困惑中磨合恒心。

　　所以，剖析自我需要選擇善待逆境，人生總是充滿著挫折與困惑，無論來自自身的，還是來自外界的。關鍵要持有良好的心態去應對，要以執著的勇氣去擔當，以堅韌的毅力去拼搏。

　　所以，剖析自我需要合理定位。人的智商總是有差異的，其才能、作用、價值的體現不經相同。對事業的選擇中。要科學評估自已的優劣，合理定位自已所追求的目標高低。不能超出自我的“極限”而期望值過高，否則，很容易沉淪于窘境而不能自拔。

　　所以，剖析自我需要堅守自信，樹立勇氣。沒有自信的雄心，就不能擺脫逆境中的困惑，沒有勇氣的嘗試就不會有成功的喜悅。

　　所以，剖析自我需要學會感恩與包容。置身于生活中，更離不開與社會的交融，因而要心存感恩，感恩那些那些為你付出的人，同時，也要有較強的相容度，寬以待人，包容一切。

　　人活在這世上，要活出味來，要活出樣來，都是剖析了自我的基礎上去完善的。只有剖析了自我，才能讓自我的人生更精彩！

　　只有剖析了自我，才能讓自我的生命更燦爛！只有剖析了自我，才能讓自我的人生

　　剖析自我的作文篇4

　　在小學低年級階段，有時候老師教什么，我們就學什么；有時老師批評我們了，我們就會不由自主的去埋怨老師，在背后說老師壞話，這位老師教哪一門課，就會在上課時不認真聽；有時老師對我們溫柔時，我們也會不由自主的去拼命努力學好這位老師所教的課程。

　　我四年級時，先開始，數學老師上課時非常的讓我喜歡，我就去拼命地把這一門學好，到學期結束快了，因為老師講的態度讓我們又不喜歡了，然而我們又不想聽老師講課了，所以……老師發下來的練習卷把我難倒，后來的每一次練習多沒有達到老師對我的要求，一次又一次的讓老師失望、自己失望，我便失去了信心，放棄了數學。

　　到了最后，我一直深愛的英語還沒有讓我失去信心，讓我有了勇氣去面對考試，我在離大考不久時，我努力想把所有課程（包括不喜歡的課程）都有好的成績，可是，我再也沒有向前幾個學期一樣努力、奮斗了。我便不再抄抄、寫寫了，而是，愁眉苦臉的讀讀、背背，心里總想著：這次大考一定考不好了，一定又會讓老師、父母和我失望了，再努力也沒有用了。

　　在四年級上冊我期末考試沒能考到想要的成績，讓許多人失望了，我在暑假里也非常難過、后悔、傷心。但是我在五年級里有更出色的成績，把以前的傷痛都彌補；把以前的希望多都新帶來……

　　那我在五年級中到底該怎么做才能達到目標呢？只有把粗心、偷懶……壞毛病都改掉；在上課時每一分每一秒都認認真真的聽講，老師批評我們也不去埋怨老師，不說老師壞話，不論喜不喜歡這門課都去認真聽講；成績下降了也不灰心，要繼續努力，一步一步地走向輝煌。

　　剖析自我的作文篇5

　　我，只是一個暫時平凡的中學生。對我自己來說，我意義重大，可對于這個世界來說，我又微不足道。我只是中國的十四億分之一。

　　我的夢想是當一名編程師去研究人工智能，并為之奮斗終生。世界上有幾億與我一樣同樣有理想的少年兒童，我跟他們一樣蓄勢待發。我自幼就知道自己不是一個聰明的人，這點認識可以讓我沉下心來，腳踏實地地前進，一絲不茍地鉆研。做人要有自知之明，它像一把尺子，告訴我：你的腳只有這么長，一步登天并不現實，腳步跨得太大會迷失方向或摔跟頭。我不相信所謂的智商測試，那只在一方面折射一個人的特點，遠不及我對自己理解透徹。將命運交給他們，就是對自己的不負責任。

　　被譽為第一神童的寧鉑，19歲就當了教授，可30多歲卻出了家。最近又出現了許多關于智商的電視欄目，例如最強大腦，里面是群英角逐，天才爭斗。看了，我越發對自己的定位準確起來。我沒有天才的光環，就要腳踏實地。那些人我望塵莫及，但我并不因此而失落，反而感到自己卸下一個沉重的包袱。我下決心在努力這條路上堅定不移地走下去。

　　我認為每個人的潛力都是無窮的，我也一樣。而潛力唯在逆流中得以激發，在孤獨中得以升華。我們不必為自己的失敗而感到自卑，因為我相信：那只是你的潛力還沒有被充分激發。

　　我好像是小智若愚吧，在他人眼中，我是一個吊兒郎當、容易惹人發笑的人，可他們不知道我內心的孤獨，不甘認輸的勝利欲望。恰我少年，自應拼一把，才不空耗這美好的青春。少年自有少年狂，我一定會在蒼茫人海中脫穎而出，獨放異彩。

　　我一定要在時間的洪流中，留下些或深或淺的痕跡，這樣，在這世間走一遭才有意義。我要讓世人崇敬我，傳頌我，銘記我。一滴水在時光長河中轉瞬即逝，但用刀在石上刻下的印記，卻不易被沖散。在人世間碌碌無為平平淡淡，并不是我的追求，造就一番驚天動地的事業，才是我的夢想。

　　這就是我，在浩瀚宇宙中微不足道，但又是萬千繁星中最獨特的那一點，最耀眼的那一點。那一點經過歲月的錘煉，變成一顆鉆石。

　　剖析自我的作文篇6

　　奢望和更多的欲念控制著我，但我懂得什么是無私的愛，什么是無果的緣，我永遠也不需要拿物質衡量愛情的人，我有的是志氣，伴我的是正值而豪放，我有的是兄弟和姐妹，得到的是安慰和攜手共進，我有的是奮斗與不屈不撓的精神，可我不會在不切實際、不加努力的一事無成之中做一個典型的幻想主義，因為我曾承受過痛苦和悔恨的煎熬，也曾深隱淚花傾聽一句“你錯出了”。

　　當然，我渴望我的生活是美滿的，但驚悸的夢醒總讓我在一次次的彷徨無助中搔首，我錯了嗎？還是我這顆浪游的心對不住誰了呢？其實我并不想平凡的人生留下太多的遺憾，只是許多許多的無奈拋棄了人世間一個真實的自我，也許這就是從時間深處走過的人所獨有的人生的喟嘆吧！

　　歲月是張空頭支票，數目大的令我吃驚，生活是張零散存折，碎存散取讓我傷神，可我卻不能珍惜歲月，融入生活，更不會把貓貓叫叫的零碎烙入我這個身受大男子主義影響的個體，之所以，我在歲月中歷練，在生活中煎熬，在今生今世無注的行程中踟躅，就想昨夜在亂擲千金的宴席中我并無二念，可在今日工人工資的毫厘上我卻加以計算器的輔助認真百倍，這個我不想再細說了。

　　有時我真的為我的個性迷茫，是我沒有面對現實的勇氣去改變自己，還是在蹉跎的征一途上找不到生命的價值？我曾說過我是一個傻子，假如我真是一個傻子該是多好啊，可我總在癡癡魅魅、渾渾噩噩之中尋求真實的自我，這也許是痛苦的，也是悲哀的，可我到底該怎樣去面對這個拋棄了我的塵間呢？我也想做一個快樂主義者，也想無拘無束馳騁天地間，但那么多生活的羈絆總讓我防不勝防、步步為營。

　　我溺愛著天空，因為那里有我幻想的云朵，我沉醉于江湖，因為只有江湖才能收攬我這么一粒微小的煙塵，我偏袒這月影星輝，只有它們才能懂得我疲憊的心聲和羸弱的話語，為了不使自己憂傷，我選擇了自己的腳印，盡管飽受了酸甜苦辣疼痛的折磨，可我無怨無悔，畢竟我在荊棘叢中看到了一朵我所鐘愛的正在綻放的小花，關于它是怎樣的盛開，還是怎樣的凋落，那就是我生前或者生后的事了，再怎么追究都是徒然。

　　總想超脫喧囂聲之外，在山光湖色、莽莽叢林中去尋找一片寧靜，于是我喜歡上了黑夜，只有黑夜的幽謐才能令我敞開心扉、歷數心情，也只有黑夜的寂寞才能讓我打開心結、釋放心語，以為我真正的意念不屬于紛擾繁華，不屬于這個糜爛搖曳的世間，我把明月邀于杯中細細品嘗，我把群星攬入懷中慢慢點數，我把那么多晃動的樹影當做知己，也許只有此時我才是最清醒最真實的。

　　我的生命是樸素的，我的生活是單調的，之所以我會特別珍惜撫一慰我的每一個美麗的瞬間，因此，我拒絕不了魅惑的身影，拚棄不了鐘愛的戀歌，可我不會將怨毒、憤恨和那么多憎惡隱披在我憔悴的軀體，或者高懸于頭頂潔凈的天空，我是一個真實真正的人，既然我受盡了蹂一躪，又何必再去詛誓每一個看似堅強卻很脆弱的生命呢？我不會在短歌一樣的旅程中變得麻木，或者以罪惡的心態和言語去對待這個與我意念背馳的社會，我始終堅信：純樸的歌聲能喚回迷失的心。

　　剖析自我的作文篇7

　　店里的柜子上，突然多了一些袋裝的速溶咖啡，一番詢問之后才知道是表弟放下的。考慮到自己正在為眼前的白開水發愁，那就喝一杯速溶咖啡也是不錯的。

　　沖了一杯速溶咖啡，大概是因為好久沒有喝的緣故，發現咖啡的香濃味兒特別的誘人，就連他固有的苦味都能夠接受。

　　喝完之后覺得意猶未盡，忍不住又沖了一杯。看吧這就是人的貪婪，遇到自己喜歡的東西總是要了還想要，哪怕這個東西不是自己的，但是只要有一丁點的可能，總還是想要過多的擁有。

　　明知道這樣的想法是不對的，卻還是做了。就像好朋友說的那樣，人類都是口是心非的家伙。自己好像尤其如此。

　　一個月總有那么幾天什么都不想做，就想靜靜地坐在那兒混吃等死了。這個時候如果你放縱自己放輕松兩天的話，你會發現，你能夠把這種放松的狀態一直延伸下去。

　　看吧這就是人類的惰性，總是想要無休無止的找到舒適的狀態，然后過完自己的一輩子。

　　自己每天都在叫囂著要努力，要靠自己的努力贏得屬于自己的未來。可是自己究竟想要的未來是什么樣子的呢？大概連自己也不知道吧。

　　有的時候靜靜的坐下來剖析自己的時候，我發現自己身上可取的部分真的是少之又少。大概源于此時此刻的心情有些消極，總之讓自己看到的自己不好的好多面。

　　但是好像也沒有關系，畢竟從另外一種角度來看，自己屬于這個世界上獨一無二的自己。

　　因此如此說來，好像也沒必要如此消極，那么或許會等自己心情平靜的時候，從一個客觀正確的方向去剖析自己，或許會更加準確一些吧！

　　剖析自我的作文篇8

　　真的不得不承認自己曾經是對我們的這一段關系有過很大的期待的，也可能真的是在利用他吧，利用他和自己能夠走得很親近，然后可以留下一些照片的痕跡，可以去放下在那一個人能夠留意到的這個平臺上，所以說現在這個不確定說他最近能不能留意到我的消息了，因為已經很久沒有發現他的這些動態了，所以都希望說自己在念叨他的時候，他那一天真的可有一定的感應，就會有一些莫名其妙的感應，那可能這一次見到他的時候，他那一天也會莫名其妙的想起自己，因為有的時候自己真的也會覺得這些想念是挺莫名其妙的，這一個人呢并沒有回到你的身邊來，但是你還是會覺得挺想這一個人，突然間就想起這個人了，這就覺得可能是因為對方在念叨你吧。

　　所以有的時候認真想一想，如果自己真的是這樣子，那其實還挺可怕的，這一步雖然說自己的傷口已經過去了一兩年的時間了，然后還需要另一個人的體驗去撫摸去讓自己有一定的療傷的這個過程，如果是這樣子的話，他成為自己的一個利用品，他成為自己感情發展史上的一個替代品，那自己的傷口永遠不會好，所以剛才也只有看過一句話，就是說永遠不要去找一個替代品，你就好好的療傷，然后好好的走出來，再認真的開啟另一段感情，自己心態還是這么想的，其實自己自始至終都是這么想的，只不過就是自己在行動條件上真的很難做到。

　　因為有的時候想告訴我，自己對上一個人的這種感情是真的非常的真摯，然后昨天和朋友一起在這的時候，然后就談到了說自己給他寫了30多萬字的文章作文，然后他就覺得自己真的非常的牛，自己就覺得詩的形象非常狹隘，過去的自己真的也是感情非常的豐富，但是回想一想，如果是他的話，讓自己不會有這么豐富的感情了，因為覺得可能也是因為經歷了這一件事情之后，就一開始變得越來越沒心沒肺，就像90他形容的那樣子，自己真的就是一個沒有感情的人。

　　剖析自我的作文篇9

　　時間過得真快，如今的我已是六年級的學生了，現在再不抓緊學習，到初中在努力就怕已經后悔莫及了？

　　上個星期，唐老師便給我們測試了一下第一單元的掌握情況，由于我沒當回事，我行我素，成績一塌糊涂，我這真的很后悔，只恨自己太不認真了。

　　老師最后一節課把試卷發下來，我粗略的看了一下竟然77分。第一題看拼音寫詞語，我沒錯，這一道題也不應該錯。第二題是選擇正確的讀音和字，我欣喜萬分，看來老師讓我們周末默寫生字表還是有用的，讓我們對生字的讀音有了更大的鞏固，也對我們今天的考試提供了更大的幫助。

　　第三題我錯了兩題。我看著這兩道題，“負隅頑抗”中的“隅”的意思？我從書包里拿出課本和字典，想要在這上面尋求幫助，這兩個上面都有“角落”的意思，而我卻在試卷上寫的'是“準備”。這兩個詞的意思大不相同，我卻能放在一塊。突然，我想到老師上課的時候，還著重講了這個詞，可見我上課的效率到底在哪里？還有一個詞就是“風帆蔽空”了，這個詞中的“蔽”我又曲解成了開闊，字典中的解釋是“遮擋”。

　　第四題中的第二小題，照樣子寫成語給的成語是“濃妝淡抹”，還在“濃”和“淡”的下面畫了實心小圓點，我知道這題填的是反義詞，可在考試中我就是想不起來，有哪些這樣的成語，看來我的知識積累實在是太少了。

　　第五大題我錯了一提題，扣了五分錯的太不應該了，真是后悔莫及。

　　這個試卷的第三部分是閱讀理解題共失了7分。這真的讓我痛心，看著自己的成績與第一名93分的成績。我的心里有說不出的后悔，只能怨自己是粗心和對知識掌握的不牢固，才失去本來不該失去的分。

　　這次考試我考得不理想，可我會在下一次的考試中更上一層樓的，看我的努力吧！

　　剖析自我的作文篇10

　　剖析，是什么意思？就是將這個疑點剖開、分析。而自我剖析，就是自己分析自己的優點和缺點，然后加以發展優點，改變缺點，至于我自己的優點和缺點，請聽我慢慢道來。

　　優點暫時先不說，畢竟我身上幾乎都是缺點。

　　缺點1：喜歡看小說、漫畫一類的東西；危險指數：三星半；我父母認為這是一個大的隱患，但是我認為倒是無所謂，可能哪一天也能寫出一部小說呢，但是這個缺點到底要不要改正呢？

　　缺點2：上課時總想跟前后左右的同學竊竊私語；危險指數：四顆星；這個缺點必須要改正，否則以后可能會因為這個缺點退學呢。

　　缺點3：自大；危險指數：四星半；這個賊（“賊”算不算穢語）難改正，因為我不管是小測還是月考或者是期末考，只要分數超過了過去曾超過我的那些人，我便會自大。

　　缺點4：懶惰，這個是必須改正的，但是卻又改正不了，讓我非常頭疼，凡是讓我做事情，我基本上都是懶得干，所以這個缺點要改正是有些麻煩。

　　寫到這里，我的某小學同學提醒道：“你哪有那么多缺點？你還有很多優點哩。”對啊！我不是也有一些優點嗎，以下便是……

　　優點1：謙虛；好評指數：三顆星；這個，應該算是個優點，畢竟我在向別人介紹自己的時候常常說我自己是一個呆瓜呢。

　　優點2：學習好；好評指數：四顆星，我認為我的學習還是算不錯的，每次考試如果不包括語文，而且滿分是一百二十分的話，可以是考到一百分以上的。

　　優點3：詩詞儲存量豐富（相對于初中一年級來說）；好評指數：六顆星；因為我特別喜歡學詩詞、背詩詞、寫詩詞，可以說詩詞就是我生命中的一道彩虹，并且我還希望未來能去參加《中華好詩詞》呢。

　　事實上，我還有好多缺點沒有寫下來，但是，這就是我，一個缺點總比優點多的初中生。

　　剖析自我的作文篇11

　　自當博腕以來，有近兩周沒有發博文了，頗感對不住關心、支持我的眾博友，尤其是那些期待我能再有所謂的“佳作”的博友們。說內心話，在未當博腕之前，我一直把當博腕作為一個目標，時時提醒自己要隨時注意更新博客，要留心新穎而切合校信通特點的內容，然后遣詞造句、潤色修改成文，以期離目標近一些。而一旦當上博腕，思想上便有些懈怠，不似以前那樣勤奮了，犯了我在《博腕感言》中所說的一曝十寒的毛病了。所以從內心里特佩服那些能日日發貼的博友們。

　　當年我參加高考時，考場外大雨滂沱，而我卻一無所知。等高考全部結束后，我斜靠在簡陋宿舍的門框上，看著密而大的雨點落在操場上濺起朵朵水花，聽著同學們議論著考題，我的大腦里是一片空白，什么題型、知識點、涂題卡....都不復存在了，再也提不起學習的精神來了。這大概是我常犯的一個毛病吧。可以說這兩周來一直沒有更新博客，這種毛病是主要原因。細細想來，這種毛病是要不得的。它一方面是人不成熟的標志，另一方面也是缺乏毅力的表現。以追求某種目標為目的來寫博，會為迎合某種口味、博得大家點擊而失去寫博的本真。畫至無求品自高，只有那樸素的、動之于情、曉之以理、發乎于心的博文才能真正受大家的喜愛。“不說一句假話，真話不一定全說”是季羨林大師寫文章的一個特點，亦是我輩學習的榜樣。

　　其次就是自己的懶散。節后上班工作并不太忙，可自己早晨不到萬不得已不起床，還常常以諸葛亮吟頌的《梁父吟》“大夢誰先覺，平生我自知。草堂春睡足，窗外日遲遲”來自娛。在班上，除工作以外，就是到網上瞎逛，尚有大量時間亦未加以利用。晚上不是去街頭看燈、看煙火，就是在家看電視。一眨眼，一天過去了，仍空空如也。尺璧非寶，寸陰是競，當牢記呀。

　　匆匆，太匆匆，東風來了，春天的腳步近了，馬上又是一年芳草綠，又是一度杏花紅。待姹紫嫣紅開遍前，謹以此文剖析一下自己，以期以后改正，并與大家共勉。

　　剖析自我的作文篇12

　　我還記得，以前我根本就不把這些事情，當成一回事。

　　我有自己的風格，有自己的態度，不管做什么事情，都一絲不茍，從來都符合自己內心的道德，從來都不想著，從另外一個層面剖析自己。

　　其實說穿了，現在的我，就已經變成了一個無比自私的人。

　　也許，我還愿意反省，還知道自己存在的不足，自己做那些自私行為的時候，會多少感覺到一絲的愧疚和不安，可是現在有很多人，完全都不會去反思了，他們覺得自己做的這些事情，不管多么違背道德，他們都覺得理所當然。

　　刷微博，以前的時候，我是沒有時間，現在，我老是會忘。也許是因為，沒有養成習慣。

　　習慣這件事，真的很偉大，也很可怕。就看我們要用在哪里了，這些都是一些不一樣的東西的，如果我們什么樣的事情，都能夠敞開心扉的去應對，去交流，我想結果會比現在要好得多。

　　曾經的那些夢想，也和今天有一種一樣的感覺。

　　也許，我們每個人都去面對那些失憶和美好，可是他們都是站在隊里層面的，即便是我們心不甘情不愿，我們也要學會為別人著想，也許這是很了不起的一個思維模式。

　　只是，很多人現在都不懂。

　　我是說，我們身邊的這些。

　　剖析自我的作文篇13

　　我們每個人都有自己不同的性格，有的人性格外向，大大咧咧，跟誰都能聊到一塊去，有的人性格內向，有什么事都不說，一個人蒙在鼓里，也有的人性格比較敏感，別人的一個言語，一個動作，都能夠讓她想太多…

　　總之，每個人的性格都不一樣吧。

　　就在昨天和好友聊到關于生活中的一些事情的時候，也聊到就是婚姻中的一些相處之道，自己也就在認真的剖析了一下自己的性格弱點，說白了，也算是一種性格缺陷吧！

　　就是這么多年來，雖然自己一直就是大大咧咧的那種，跟誰都能聊到一塊去的性格，其實在內心深處還是比較缺乏安全感，還是比較敏感！

　　就拿花錢這件事來說吧！自己從來也沒有覺得就是老公掙錢，老婆花是理所應當的，然后也總覺得花他的錢，心里有一種不踏實感！就像自己和好友說的那樣，兩個人都高興的時候，自己覺得誰掙錢都不容易，應該省著點花，可是兩個人一旦不高興了之后，自己想要花錢的時候，又覺得自己花了錢之后，對方會不會不高興？

　　好像一直以來自己就是那種特別唯唯諾諾的人，別別扭扭！總是太在乎他人的感受，也總是想太多！

　　總之就不像大家說的那種特別瀟灑的性格！

　　提起來一場說走就走的旅行，其實應該是在特別年輕的時候就有過這種想法，可是真正的讓自己去哪里走的時候？自己又會感覺特別的不知所措！

　　曾經別人說這種性格是小心謹慎，現在自己靜下心來去剖析的話，就會發現，其實這是一種性格缺陷，自己總是把自己的姿態放的特別的低，也總是會想別人會怎么樣？！

　　事實上，或許別人也真的不會怎么樣？，可是自己卻總是想太多！

　　這也真的算是自己的一種性格缺陷吧！

　　剖析自我的作文篇14

　　一直認為自己的脾氣還是有點暴躁的，而且稍微有點兒不如意的事，就非常容易地起抱怨之心。

　　這樣做的結果，往往只會讓自己越來越郁悶，把情緒一直拉低，讓自己陷入消極的狀態。

　　每個人都是喜歡積極樂觀的，這也是有這樣個性的人能吸引更多的人想當他的朋友的原因吧。

　　于是，我決定嘗試著讓自己努力地去做事，遇到先不抱怨而是先把時間花在解決問題上面，畢竟以往的抱怨經歷也讓我明白，那種抱怨的情緒解決不了任何問題反而讓自己的心情更加糟糕同時也給他人留下暴躁，沒有責任感的印象。

　　說到改變，當然是說起來容易做起來難，但如果我不想自己成為一個一無是處的讓人厭煩的人，我就必須做出改變。

　　在碰到一些棘手的事情時，我不再直接甩臉色覺得自己不行，而是先嘗試硬著頭發去了解，盡己所能地去解決，我發現，當你勇敢去面對的時候，有些困難并不會像你之前所想象的那么可怕，因為解決了這些困難，也會收獲到小小的自信感，當然這過程中也有碰到力不從心地時候，這種我就學著去觀察他人如何處理這樣的事，同時也明白了，其實每個人都是有自己的優點的。平時見他人因為一些小事都沒處理好，可能對其印象不佳，可沒曾想到在自己覺得棘手的事，他們卻能游刃有余地處理。

　　看來真的是：三人行，必有我師。不要小巧我們身旁的每一個人，因為有可能他們身上都有著我們所不及的閃光點呢！

　　剖析自我的作文篇15

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學期，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化，去理解。

　　在上個學期，我沒有好好去學習，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕，那么差。可是，此刻又是新的一年，新的學期，我要整裝待發，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站，奮發圖強，永不停步。

　　在這個學期里，我不能像上個學期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間，所以，我要在這個學期里自我反思，要珍惜此刻的時間，不會再浪費時間了。如果教師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要立刻跑去問教師，直到弄懂為止。在家里，先把教師講過的課溫習一遍，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒暢的把教師講過的重點說一遍，證明我把這一天教師上課所講的我全都注意聽了，沒有講小話，這是一種很好的學習方法。

　　上課時，要專心聽講，不能夠跟前后左右講小話，要勤做筆記，把教師講過的重點記下來。回到家里，把今日教師講過的課文復習一遍，再做教師布置的作業。做完了作業，找一些有關今日的資料看一看，做一做，這樣就不會忘記今日教師所講過的課，還能夠順便預習明天教師所要講的課，做好一個預習的準備。

　　在作業上，我要用認真的態度去對待作業。要把作業寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對了以后才抄到作業本上。要是作業有弄不明白的地方能夠問同學教師，也能夠恩爸爸媽媽。

　　我會在這個學期里好好學習，爭取用優秀的成績匯報爸爸媽媽。

　　剖析自我的作文篇16

　　其實，很多人都有缺點，比如廢話太多、愛做小動作、成績太差、不愛學習……有缺點是正常的，所謂：“金無足赤、人無完人。”當然，我也有我的缺點，就是——太膽小了。

　　新學期的第一天，就要換座位了，當位置換好后，班主任俞教師問我們：“有沒有什么問題？”環顧四周后發現沒問題就轉過身去準備上安全第一課的資料了，可這時，我發現前面的男同學擋住了我的視線，我把手舉起來，可教師遲遲不轉過身來，我只好把手放下，可我的手剛碰到桌子，教師才轉過身來，同桌叫我把手舉高一點，我唉聲嘆氣地說：“我看還是算了吧！”

　　就這樣忍著過了一兩天，前面的屏幕上有些看不清了，我只好回家告訴媽媽，媽媽說在手機上跟教師說一下，我連忙搖著頭說：“不要了，算了吧！”媽媽語重心長地說：“學習比較重要，還是換一下吧！”“好吧！”我只能答應媽媽。

　　第二天，教師對我說：“以后要大膽些，有些事能夠當面跟教師說。”從此，我發誓以后必須要大膽些，哪怕一點點。

　　剖析自我的作文篇17

　　千年回眸，歷數無數功與過；晨昏內省，獨具謙謙君子風。當幼發拉底河和底格里斯河一片死寂黯然，當恒河上下破敗不堪，當尼羅河四周危機暗潛，黃河、長河依然邁著穩健的步伐奔流入海。是什么讓黃河與長江的前進如此激昂有力？是什么支持了它們孕育的中華禮貌歷經磨難，屹立不倒？太多的人給出了不一樣的答案。

　　而我想說的是中華文化的與時俱進性使禮貌有了更多的生命力。這生命力不僅僅來源于尋求發展，并且來源于懂得高效發展，懂得反省，這才是問題的關鍵。發展提高是人人都懂得的道理，但時常反思自省的習慣卻并非人人具備。而恰恰是這自我反省是長盛不衰的秘訣。

　　試問：劉邦若不諳其中之道，逢戰便虧的他如何成就漢家天下？唐太宗如不納魏征之言，一意孤行，怎能開創大唐盛世？沒有五四運動的一聲驚雷，催人自檢，我們腳下的這片土地此番又該是何等模樣？

　　反省，讓發展踏入了正確的道路；反省，給人生指引了方向；反省，令民族更新完善，漸臻完美。但作為年少者，放蕩輕狂，無所羈絆，常常使我們忽略了反省，只一味地向著夢想前進，跌得頭破血流。孰不知，停在原地的反省有時比向前猛沖重重要。它給予我們冷靜思考后的智慧靈泉，沖開路上的層層阻撓，而不必經歷盲目前進所帶來的一次又一次的打擊。

　　反省絕不是墨守成規，將自我罩在經驗的框架之中，而是一樣修煉自我的工具。華夏子孫正是憑此培道育德，深化涵養，積淀為閃耀千年的君子風度，延續了古老的中華禮貌。我們又何嘗不能保留下這份謙和禮讓，讓唐裝的翩翩衣衫拂過史冊時，漫開一片懂得自省的德行馨香？

　　拋開浮燥，別讓反省成為嘴上虛詞。就從此刻開始，輕輕地問自我：“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？

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