高二我的課余生活優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-17 18:11:19 我的課余生活 我要投稿

高二我的課余生活優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的高二我的課余生活優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

高二我的課余生活優(yōu)秀作文

高二我的課余生活優(yōu)秀作文1

  除了在學(xué)校上學(xué)之外,我還有很多興趣愛(ài)好。在假期里,我有時(shí)候會(huì)在安靜的書房里畫畫,有時(shí)候我會(huì)在房間里彈古箏,有時(shí)候我會(huì)跟爸爸和媽媽一起去美麗的公園和熱鬧的廣場(chǎng)玩,有時(shí)候會(huì)和爸爸一起去小區(qū)的會(huì)館里面游泳,有時(shí)候我會(huì)跟爸爸一起去小區(qū)外面騎自行車看風(fēng)景……。

  不過(guò)在這些課余生活中,我最喜歡騎自行車。在我的記憶中,有一次爸爸給我買了一輛天藍(lán)色的自行車,太漂亮了。我迫不及待地想要騎上去,可是爸爸說(shuō)我還不會(huì)騎。然后爸爸把自行車拿到小區(qū)外面路上,叫我出來(lái)。我像箭一樣跑了出去,然后騎到自行車上。哎呦!我騎了一下就摔了一個(gè)“狗啃泥”,疼得我哇哇大叫。我差點(diǎn)兒想放棄了。可爸爸卻說(shuō)有爸爸在呢!爸爸彎著腰,臉上直流汗。功夫不負(fù)有心人,我在爸爸的幫助下一天一天的進(jìn)步。過(guò)了一段時(shí)間,我已經(jīng)騎得很溜兒了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)可以從很高的地方騎上去,再?gòu)哪莻(gè)地方?jīng)_下來(lái),甚至一只手松掉騎自行車。

  我從學(xué)騎自行車知道了一個(gè)道理,就是做一件事情要堅(jiān)持到底才能成功!

高二我的課余生活優(yōu)秀作文2

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,猶如百花點(diǎn)綴的花園,猶如天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),看書、聽音樂(lè)、下棋、登上……。沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但是更喜歡織圍巾。

  父親節(jié)的前幾天,我準(zhǔn)備送給爸爸一個(gè)禮物,在父親節(jié)的早上送給他,但是總也不知道送給爸爸什么禮物。我一扭頭,便看見媽媽正在織毛衣,我心中不禁一亮,心想:織毛衣肯定不趕趟了,要不然給爸爸織條圍巾吧!雖然現(xiàn)在用不上,但可以冬天戴呀!

  我想著想著,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要織條圍巾送給爸爸!”媽媽聽了,先是驚呆了,后來(lái)又一邊沖我笑著一邊對(duì)我說(shuō):“好呀!那我就教教你吧!”后來(lái),我便學(xué)會(huì)了,過(guò)了幾天,便把圍巾織好了。

  父親節(jié)的早上,我看見爸爸坐在沙發(fā)上,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給您織了一條圍巾,這是我送給您的禮物,媽媽和我一起織的。”爸爸開心的笑了笑,把我抱到他的腿上,說(shuō):“你真是爸爸的小棉襖呀!”我也笑了,心想:爸爸,我把對(duì)您的愛(ài)都一針一針的縫在這條圍巾里了!我還要一輩子做你的小棉襖!貼心的小棉襖!

  你們看!我的課余生活還不錯(cuò)吧!那些課余生活就像那些顏色,點(diǎn)綴著我快樂(lè)的人生!

高二我的課余生活優(yōu)秀作文3

  我的課余生活就像美麗的彩虹一樣,五彩絢麗。有畫畫、有跳舞、看課外書、泡茶……其中我最喜歡的是泡茶。

  平時(shí)在學(xué)校里,老師手把手教我泡茶,令我喜笑顏開。于是,每次我回到家里,都認(rèn)真地、積極主動(dòng)地泡茶給媽媽喝,和媽媽一起分享著我的快樂(lè)。

  記得有一次老師給我們帶來(lái)一個(gè)新的玻璃壺。咦?它怎么和老師以前給我們泡茶用的茶壺不一樣呢?正在我們充滿好奇時(shí),老師告訴我們這是蒸茶器。我又好奇的問(wèn)道:“老師,為什么要用蒸茶器呀?”老師回答道:“今天,我們學(xué)一樣新的泡茶方法,那就是蒸茶”。說(shuō)完老師把水倒進(jìn)蒸茶器里,接著把茶葉放在最上面,讓水蒸氣滴到茶葉上。蒸茶器里的白開水漸漸變成了像冰紅茶一樣的顏色。蒸茶的過(guò)程中有人舉手問(wèn):“老師,我聞到了一股粽香的味道”。“嗯,不錯(cuò)你是一個(gè)會(huì)品茶的人。”老師笑瞇瞇地說(shuō)。蒸完茶,老師一一給我們倒上茶水,我迫不及待的喝上一口,口感甘甜,非常好喝。正如那句詩(shī):一杯茶在手,便可將最平淡的日子,梳理成詩(shī)意的風(fēng)景。

  我的課余生活就是這樣的,你的課余生活是怎樣的呢?

高二我的課余生活優(yōu)秀作文4

  我的.課余生活多姿多彩,像一幅美麗的畫。有時(shí)看書,有時(shí)寫字,還有時(shí)畫畫……真是有趣極了。可是我最喜歡看書了。

  我喜歡看各種類型的書籍,如《世界之謎》、《中國(guó)通史》(少年版)、《動(dòng)物趣聞》等,都是我的最愛(ài)。我喜歡看《中國(guó)通史》,因?yàn)樗挠∷⒑芫溃有很多漂亮的插圖,可以幫我學(xué)到許多歷史知識(shí)。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》,它可以幫我解開動(dòng)物身上的密碼。我也喜歡看地理書,它可以讓我游遍祖國(guó)的美好山河,還會(huì)讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。

  關(guān)于看書,我還鬧過(guò)一次笑話呢!有一次,爸爸開著電腦,我在看書。爸爸讓我聽著水燒開了沒(méi)有,我看書入了迷,不知不覺(jué)地問(wèn)道一股糊味,這才發(fā)現(xiàn)水燒干了,結(jié)果一看差點(diǎn)把水壺?zé)龎牧恕?/p>

  我還有一個(gè)愛(ài)好:做數(shù)學(xué)題。有次媽媽給我出了一到難題:243÷3=?我不一會(huì)兒就算出來(lái)答案,告訴了媽媽,媽媽還說(shuō)教我乘法呢!

  課余生活給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的興趣,這就是我快樂(lè)的課余生活!

高二我的課余生活優(yōu)秀作文5

  我的課余生活很豐富,有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學(xué)的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因?yàn)榇蛴鹈虿粌H能鍛煉身體,而且長(zhǎng)大了還可以當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員呢!

  有一次,小段(段芝平)要約我出去打羽毛球,我開心極了!

  我按照約定,來(lái)到太廟廣場(chǎng)。這時(shí)候小段已經(jīng)在東張西望,早盼著我來(lái)了呢!我到了廣場(chǎng)后,小段一把奪過(guò)我的布袋子,因?yàn)閯?dòng)作太快,東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來(lái)。

  我和小段找了一塊寬敞的空地,開始打羽毛球了。

  我先發(fā)球,“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。直到我說(shuō):“小段!球!”小段才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。小段開始發(fā)球。小段發(fā)球太近了!所以我跑了出去。呀!只差一點(diǎn)點(diǎn)了!就這樣,我們一直在發(fā)球撿球,撿球發(fā)球中,我不停地想:加油!加油呀!可是不爭(zhēng)氣的球還是落地了!我想,沒(méi)關(guān)系,一開始誰(shuí)都不會(huì),我一定行的!經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次考驗(yàn)和練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了!那一刻,我是多么的開心呀!

  啊!我們玩得真開心!

  你們瞧,我的課余生活是不是很有趣?

高二我的課余生活優(yōu)秀作文6

  我的課余生活多姿多彩,有動(dòng)有靜:畫畫、寫字、搭拼機(jī)器人、思維訓(xùn)練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機(jī)器人。

  小時(shí)候,我對(duì)樂(lè)高積木非常感興趣,天天纏著媽媽買樂(lè)高,然后獨(dú)自在家玩得不亦樂(lè)乎。有一天,電視里的一則新聞深深地吸引我,小學(xué)的幾個(gè)福清市玉屏中心學(xué)生參加全國(guó)機(jī)器人大賽獲得一等獎(jiǎng)。我才知道原來(lái)樂(lè)高還可以結(jié)合電腦組建電動(dòng)機(jī)器人,我迫不及待地要求媽媽帶我去樂(lè)高班學(xué)習(xí)搭拼機(jī)器人。從那天起,我就開始有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了。

  有一次,周老師教我們搭拼電動(dòng)恐龍機(jī)器人,過(guò)程中需要結(jié)合馬達(dá)、電腦程序和樂(lè)高積木搭建。我認(rèn)真地聽著老師講解和示范。到我動(dòng)手的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)困難重重,眼看著大家的恐龍已經(jīng)搭好了,還能生龍活虎地走動(dòng),我顯得悶悶不樂(lè)。同桌的高年級(jí)哥哥發(fā)現(xiàn)我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人還沒(méi)組建好,就跑過(guò)來(lái)耐心地教我搭拼并且細(xì)心地再給我講解馬達(dá)運(yùn)作的原理。在大哥哥熱心地幫助下,我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人終于拼好了,看著活蹦活跳的恐龍機(jī)器人,我露出了得意的笑容。

  學(xué)習(xí)樂(lè)高給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我也從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。

高二我的課余生活優(yōu)秀作文7

  我的課余生活豐富多彩。不過(guò),最讓我感興趣的還是踢毽子。今天,我就和同學(xué)們來(lái)了場(chǎng)踢毽子比賽。

  比賽分為個(gè)人賽和集體賽。老師給我們分好組,宣布了比賽規(guī)則,比賽就開始了。

  首先進(jìn)行的是個(gè)人賽。對(duì)方組的謝竣琦高高興興地走上講臺(tái),從老師手里接過(guò)毽子,小心翼翼地將毽子向上一拋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“目標(biāo)”,待毽子下降到她膝蓋那時(shí),她便快速地抬起右腳,朝毽子降落的方向一踢,毽子就被彈了上去,它像一個(gè)快樂(lè)的小孩在跳著蹦蹦床,一上一下在玩耍,突然,毽子失去了掌控,“嗖”的一下飛了出去,謝俊琦趕緊垮了個(gè)大步追了上去,伸長(zhǎng)腿試圖能夠著毽子,可終究無(wú)濟(jì)于事,毽子已經(jīng)安靜地躺在地上。再看我組李泰森,他把毽子往上一扔,正準(zhǔn)備抬腿時(shí),“咣當(dāng)”一聲毽子已經(jīng)落在地上,真是白忙活一場(chǎng)。這局比賽勝負(fù)就擺在眼前。

  集體賽開始了。終于輪到我了,我激動(dòng)得不知如何是好,手心里還冒出了汗。可千萬(wàn)別給組里丟分,懷著忐忑不安的心情,我踢了起來(lái)。還好,我踢了一個(gè)。最終結(jié)果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。

  這次比賽不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體。

高二我的課余生活優(yōu)秀作文8

  每當(dāng)放學(xué)之后,我都會(huì)回到家,先用手機(jī)讀十八分鐘英語(yǔ),只要連續(xù)堅(jiān)持打卡180天,就會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金;隨后,我就會(huì)寫作業(yè),但是我的作業(yè)一般在學(xué)校就完成了。最后,我還會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)合唱課的曲目,以及音樂(lè)劇的表演。

  但是,最不平常的,就是周末。周末除了上課之外,其余時(shí)間我想干嘛就干嘛,我一般都會(huì)先看會(huì)電視,然后閱讀40分鐘的《寄小讀者》,這是我們五年級(jí)必讀的書。雖然,很多同學(xué)都覺(jué)得《寄小讀者》無(wú)聊,寫的不好看,但我覺(jué)得很有趣。內(nèi)容是冰心收錄的寫給孩子們的通訊。

  其次,就是唱歌。我覺(jué)得唱歌會(huì)讓我解壓,感到輕松,可以把自己的一些感情投入到歌聲里去。練習(xí)音樂(lè)劇雖然會(huì)感到累,出很多汗,但看到在舞臺(tái)上的效果,心里還是很甜的。付出就會(huì)有收獲。在臨近去維也納的日子里,老師夸我進(jìn)步很大,聲音干凈。讓我成為了這次維也納演出的領(lǐng)唱。這可是我第一次當(dāng)領(lǐng)唱,雖然會(huì)有一點(diǎn)的緊張,但是我會(huì)把我最好的一天展現(xiàn)給觀眾。

  我課余生活里的每一件事,不管是英語(yǔ)打卡還是練習(xí)唱歌,都離不開兩個(gè)字,那就是“堅(jiān)持”,做每一件事都要持之以恒,雖然會(huì)有一點(diǎn)辛苦,但是每努力一次,我就會(huì)離成功更近一步!

高二我的課余生活優(yōu)秀作文9

  人的一生就像一片茫茫的大海,我們的課余生活就像一顆顆珍珠。今天,我就撿一顆“珍珠”送給你吧!

  星期天,我從床上爬了起來(lái),經(jīng)過(guò)一陣刷牙洗臉吃飯,我的課余生活就開始了!我先來(lái)到了房間,看了看作業(yè),“喲西喲西,作業(yè)都做完了,我可以輕松一天了!耶!”我做出了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。作業(yè)是做好了,可是下面應(yīng)該干什么呢?“恩,哦!對(duì)了!”星際恐龍“要開播了!”我火速打開電視機(jī),津津有味地看起了電視。“弟兄們,上!泰山腳!”我仿佛就在這電視畫面的里面,親眼看見星際恐龍們打敗了食肉龍。“好景不長(zhǎng)”,動(dòng)畫片放完了。我靈機(jī)一動(dòng),想:現(xiàn)在是星期天,QQ上肯定有人上線,我就來(lái)“會(huì)一會(huì)”他們吧!我打開了電腦,連上寬帶,上了QQ,一看,哇塞,好多人啊!我這個(gè)合群的人是不會(huì)落后的,便馬上跟他們聊了起來(lái)。

  可是聊著聊著,我眼睛酸了起來(lái)。正好,媽媽規(guī)定的時(shí)間也到了,我關(guān)閉了電腦,在椅子上用手托著腮幫子,向“馬桶上的思考者”一模一樣,想:哎呀呀,這年頭,小學(xué)生都沒(méi)什么可以玩的東西。學(xué)習(xí)那么緊,忙都忙不過(guò)來(lái)……“想著想著,我就睡了。

  等我一覺(jué)醒來(lái),課余生活將結(jié)束了。課余生活就像水,我們是魚。魚離不開水,我們離不開課余生活!

高二我的課余生活優(yōu)秀作文10

  我的課余生活很豐富,像打乒乓球。 羽毛球。下棋。我都非常喜歡。但我最喜歡的還是外出旅游。

  去年暑假,爸爸媽媽就帶我去了一次海南。和我們一同去的還有叔叔。阿姨和一個(gè)哥哥。那還是我第一次坐飛機(jī)去旅游。剛開始我還有點(diǎn)害怕,因?yàn)轱w機(jī)上有一種嗡嗡的響聲,感覺(jué)我的耳朵都快被震聾了。過(guò)了一會(huì)兒,我從飛機(jī)上往下看,地上的高樓大廈,看起來(lái)就像我的積木房子一樣小了。看著一朵朵的白云從我的腳下飄過(guò),感覺(jué)就像騰云駕霧一般。

  飛機(jī)很快就到了飛到了海南。然后,我們就迫不及待地去了海邊。一到海邊,我和哥哥就飛快地跑到了沙灘上玩起了沙。

  那里的沙很細(xì)很細(xì),踩在腳下軟綿綿的,真舒服。再往里走就是一望無(wú)際的大海,海水很藍(lán)很藍(lán)。我們就卷起褲子站在海邊,任憑一陣陣的浪花沖上來(lái)弄濕我的腿和腳。看著浪花一會(huì)兒沖上來(lái)一會(huì)兒退下去,真是太好玩了。

  我們還去了三亞潛水。我穿著潛水服,背著氧氣背包就下了海。到了海里,我看到有很多從來(lái)沒(méi)見過(guò)的海魚,在水中游來(lái)游去。我剛一靠近它們,他們就飛也似的游開了。本來(lái)還想著撿些貝殼帶回去,可是由于我沒(méi)有潛到海底,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)撿到。可我依然玩的很開心。

  外出旅游不僅好玩,還讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí)呢!

高二我的課余生活優(yōu)秀作文11

  鋼琴、書法、國(guó)畫、舞蹈……這就是我的課余生活。不過(guò)在我多姿多彩的課余生活中,最最重要的一件事還是游泳。每天一放學(xué),媽媽就會(huì)接我去游泳館游泳,風(fēng)雨無(wú)阻!

  記得剛開始學(xué)游泳是在今年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)“游泳暑期班”。我可興奮了,每天跟著教練學(xué)習(xí)憋氣、劃水、蹬腿……不到一個(gè)星期我就學(xué)會(huì)了游泳,第二個(gè)星期我都能在深水區(qū)游了。我真開心,每天都想去游泳。

  開學(xué)后,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)“游泳長(zhǎng)訓(xùn)班”。“長(zhǎng)訓(xùn)班”的教練好兇啊!每天讓我們?cè)诒涞乃乩锊煌5赜危豢潭疾荒苄菹ⅰV灰彝狄幌聭校吐牭浇叹氃诎渡吓叵骸爸旒挝模禳c(diǎn)游!”“朱嘉文,腿踢起來(lái)!”“朱嘉文,手伸直!”“朱嘉文,頭低點(diǎn)!”……

  每次從水里出來(lái),我都已經(jīng)筋疲力盡了。好幾次,我都哭了,我懇求媽媽能不能不游了。可是媽媽很堅(jiān)決地拒絕了我的請(qǐng)求。媽媽對(duì)我說(shuō)了很多游泳的好處,教練也鼓勵(lì)我要向“長(zhǎng)訓(xùn)班”的哥哥姐姐學(xué)習(xí)……

  在媽媽和教練的監(jiān)督下,最后,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)可以很輕松地游“蛙泳”和“自由泳”了,爸爸說(shuō)我身體也結(jié)實(shí)了。

  從這次學(xué)游泳,我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!不管做什么事情,都不能怕苦怕累,否則就什么都做不好。

高二我的課余生活優(yōu)秀作文12

  我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的還是看書。有人說(shuō):誰(shuí)不讀書,誰(shuí)長(zhǎng)大就會(huì)憂傷。哈哈,我忘了他具體怎么說(shuō)的了,所以這樣翻譯給大家看!

  書是我的心臟,文字是我的呼吸,我是多么想像大作家那樣,得到眾人的掌聲呀!

  有一次,我和媽媽還有小姨,去國(guó)家圖書館看書。在兒童館,我覺(jué)得那里亂糟糟的,有許多小朋友在說(shuō)話,我想去大人的圖書館看一看,于是媽媽就帶我去啦。

  大人圖書館真的很安靜,我喜歡安靜的地方,可是那里不讓兒童進(jìn)去。我沒(méi)有大聲質(zhì)問(wèn)為什么不讓兒童進(jìn)入,生怕破壞了那里的寧?kù)o。我靜靜地看著他們翻書,拿出了自己帶著的一本書,名字叫做《小王子》。等我看完書的時(shí)候,小姨也看完書了。

  回來(lái)的車上我靜靜地想著這些事的經(jīng)過(guò)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我家住在北京我天天都可以去國(guó)家圖書館看書。

  又開學(xué)啦!我多么想回到圖書館再次看書呀!

  我是一個(gè)愛(ài)看書、愛(ài)寫作、有思想,喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流!

高二我的課余生活優(yōu)秀作文13

  我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō):下象棋、跑步、學(xué)英語(yǔ)、騎單車……,其中我最喜歡騎單車。

  學(xué)騎單車的過(guò)程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時(shí)候,我很害怕,怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我,他說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你努力,就一定會(huì)把單車騎好。”

  于是,我就鼓足了勇氣,在爸爸的扶持下,搖搖晃晃地上路了。怎么回事,車子不動(dòng)也不聽話,不是向東歪就是向西到,我的身子也不由自主地隨著車子傾斜,總感覺(jué)要摔倒了,嚇的我大驚失色,連聲尖叫。這時(shí)爸爸提醒我說(shuō),“注意手腕用力,保持車把平衡”聽了爸爸的話,我就嘗試著手腕用力,漸漸地車把聽使喚了。我高興地叫著,在爸爸的幫助下,騎了一圈又一圈。

  爸爸說(shuō):“我松手了,你自己試一試。”爸爸的話音剛落地,我就“呀”的一聲摔倒了。我說(shuō):“爸爸,你得扶住我,我自己不行。”爸爸說(shuō):“行,昂昂,你再騎幾圈看看。”在爸爸的幫助下,我又騎上了單車。小風(fēng)在耳邊輕撫,我感覺(jué)很愜意,我高興得一個(gè)勁兒笑。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問(wèn)我,“怎么樣?”我說(shuō):“沒(méi)事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸說(shuō):“你會(huì)騎了,為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態(tài)度又騎上了單車,搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會(huì)了騎單車。

  騎單車不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

高二我的課余生活優(yōu)秀作文14

  現(xiàn)在,我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫毛筆字……其中,我最喜歡的就是寫毛筆字了。因?yàn)椋P字是中國(guó)漢字文化,所以,寫毛筆字就是我最喜歡做的事情。

  八月十五日那一天,我和外婆早已到達(dá)了我太姥爺家,這時(shí),我背上了我的包。走進(jìn)太姥爺家,我看到了我的太姥姥、太姥爺,我急忙跑過(guò)去向他們問(wèn)安,他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包,太姥爺就說(shuō)道:“來(lái)學(xué)寫毛筆字,沒(méi)有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢?我們先去買好需要的東西吧。”我和外婆剛剛?cè)玑屩刎?fù),根本不想去買東西,但我們還是去了。買完?yáng)|西以后,我們立刻去坐公交車回家,回到家后,我們歇也沒(méi)歇,馬上開始寫毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫地寫著。他慢慢地寫著,我靜靜地看著,現(xiàn)在安靜地連鐘聲都聽得見。等太姥爺寫完以后,他還手把手地教我寫。后來(lái),該我自己寫了,我努力一筆一畫地寫著,第一篇終于寫完了。可是,太姥爺又來(lái)了!又給我寫了兩篇毛筆字。后來(lái),每天太姥爺都給我寫好幾篇字,他寫得越來(lái)越多,我寫的也就越來(lái)越多。后來(lái),我每天還要多寫一篇鋼筆字,我每天都這樣寫著,一直寫到我胳膊都腫了,他才不讓我寫了。八月二十九日,是我在太姥爺家的最后一天,我爸爸開車來(lái)了,吃完午飯,我們就回杭州了。

  我媽媽回來(lái)了,一天也就結(jié)束了。我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寫毛筆字。

高二我的課余生活優(yōu)秀作文15

  我的課余生活是豐富多彩的,有看課外書、踢足球、畫畫……這些課余生活就像天上的繁星,裝點(diǎn)著我美麗的童年星空,其中最閃亮的一顆是騎車子。

  學(xué)習(xí)騎車子其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要控制住平衡,很快就會(huì)騎了。下面,就讓我給你們講講我是怎么學(xué)會(huì)騎車子的吧。

  我剛學(xué)習(xí)騎車的時(shí)候跟還不會(huì)走路的嬰兒差不多,東倒西歪的。我學(xué)會(huì)騎車子還要謝謝我哥哥,因?yàn)槭撬涛业摹傞_始學(xué)騎車的時(shí)候,車子怎么也不聽我的指揮,老是往一邊歪,累得我滿頭大汗,也沒(méi)學(xué)會(huì)。于是,我哥哥開始用手扶著我的車把,認(rèn)真地教我。經(jīng)過(guò)哥哥的諄諄教誨,我終于學(xué)會(huì)了騎車子。

  我想讓爸爸媽媽知道我會(huì)騎車子了。于是,我在爸爸媽媽面前騎了幾圈,我看我那會(huì)兒騎得輕松自如,于是我就想露一手,來(lái)個(gè)大撒把。誰(shuí)知我剛一松手,就一頭摔在地上。爸爸媽媽連忙把我扶起來(lái)。爸爸微笑著拍拍我身上的灰說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

  這就是我的課余生活。我愛(ài)我的課余生活,因?yàn)樗刮业耐瓿錆M陽(yáng)光,更加多姿多彩。

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