課余生活作文合集十篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的課余生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。
課余生活作文 篇1
我最愛畫畫了。每天寫完作業后我都要畫一畫。今天下午放學回家寫完作業后，我就拿著蠟筆和紙又開始畫畫了。
我先用鉛筆畫出天上的太陽和白云，再畫一棟房子，接著我在房子的旁邊陣了一些花草樹木。
我準備涂顏色的時候，覺得還少了些什么。我左想右想，終于想出來了，還少了背景和前面的人物。我決定把缺了的畫上，這樣才是一幅好畫。我畫完后用蠟筆把顏色涂上。
畫完后我看了看，覺得很好看。我就把畫拿給媽媽爸爸看。他們說我畫得很好看，夸了我一番。
今天我覺得非常高興。以后我要畫更多畫，畫更美的畫，長大后成為一名畫家。
[教師點評]：小作者的語言通順，將事情交代清楚了，讓我們都明白了她畫的畫的內容和先后順序。小作者學會用關聯詞“先再接著”來交代畫畫的先后順序。
課余生活作文 篇2
我喜歡跳舞，這是我眾多課余生活中情有獨鐘的一項。
為了能讓我個頭高，體型勻稱，氣質更優雅，媽媽在我五歲那年，給我報了舞蹈興趣班。我剛去學跳舞時，開心的像籠子里的小鳥飛向了藍天，別提有多高興了。在舞蹈班里，我交到了很多朋友。他們教會我分享，感受團結的力量。告訴我什么是善良，又何為堅強？我和小伙伴們也可以在老師的指導下，擺出很多的形狀，統一的服裝，一致的微笑，定格成一幅和諧的圖畫。
為了學好舞蹈，我每個雙休日，無論刮風下雨，總是早早的起床。還記得開始練舞時的興奮，和練功時手腳酸痛的咬牙堅持。不知不覺已經過去四年了，在這期間，老師的教誨使我成長了許多，雖然會時不時挨批，嘗到被淘汰的苦澀滋味，但是，我還是在老師的鞭策下，姿勢越來越標準，動作越來越到位。我很感謝老師的嚴格，也因此獲得了不錯的成績。
我喜歡跳舞，它是我的脈搏，是我的心跳，是我生命的節奏。同時，它也是我對時間、動作、幸福、喜悅，傷心和羨慕的表達。在我以后的人生中，它會是我不錯的伴侶。
課余生活作文 篇3
今天放學后，我約上小江去我家門前的足球場吹泡泡。我覺得吹泡泡特別有意思。
我打開瓶蓋，上面有一個圓形的模具。我用模具稍微蘸點洗衣粉水就可以吹出泡泡。洗衣粉水不能蘸多，蘸多了吹不出來。模具對準嘴巴輕輕地吹才可以吹出一個大大的泡泡，泡泡隨風飛舞。當我吹得快泡泡就小；當我吹得慢泡泡就大。我們吹了許許多多的泡泡，有的大，有的小，在陽光下五光十色。泡泡在空中飄揚，小江追趕著泡泡，他用手使勁打著泡泡。
我們快樂得跳啊、跑啊，笑啊、說啊！吹泡泡很快樂，我喜歡吹泡泡，吹泡泡給我帶來了無限的快樂。
[教師點評]：作者把吹泡泡的方法、吹的方法、注意事項講得很明白。如果把玩耍的場景在寫寫，敘述一下會使習作更吸引人，讓大家都一起體會吹泡泡和玩泡泡的樂趣。
課余生活作文 篇4
我的課余生活多姿多彩，打籃球可以幫我能長高。旅游可以讓我長見識，給花澆水可以放松的心情。可是釣魚才是我的愛好。
每當我在釣魚的時候，我就時時關注著魚線有沒有動，就連爸爸叫我都聽不見。記得有一次，我和爸爸在釣魚，爸爸拿著魚竿，我拿著漁網在旁邊等待著。突然，我發現魚線動了，爸爸就趕緊收線，而我此時我心里一直跳地很快。似乎魚很大。準備好接魚了，只見爸爸使勁的拉，我也幫爸爸拉，我們費了九牛二虎之力終于把大魚給釣上來了。
釣魚帶給我很大的樂趣，我愛釣魚！
課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩：畫畫、跳舞、打羽毛球……仿佛象一道彩虹，泛發著耀眼的光芒。有了這光芒，我才不會覺得學習單調乏味無趣。
在豐富多彩的課余生活中，我最喜歡的是畫畫。不是我自夸，我畫畫可厲害了，獲得過很多畫畫大獎。為什么我畫的這么好呢?那可要從我剛學畫畫時說起。
一年級的時候，我非常好動，媽媽便送我去學畫畫，因為畫畫需要耐心，可以把我好動的壞習慣磨掉。知道這消息后，我死活都不肯去，后來媽媽跟我講了很多好話，我才勉強答應了。
記得有一天老師叫我們畫一個盆景，我立馬開工。我按照老師說的畫，先畫出盆景的盆子，然后再畫出植物。開始畫得還蠻順利，可是我畫著畫著，越畫越亂，不是把彎線畫成直線，就是把直線畫成彎線。畫了不到一半，我就變成了一只泄氣的皮球，心情很煩，不想畫了。老師看見了，語重心長地對我說：“同學，你畫畫首先要把心靜下來，然后仔細地觀察要畫的東西，這樣才能畫出一幅出色的畫，你懂了嗎?”“嗯，我知道了。”聽了老師的話后，我的腦袋瓜開竅了。當我把畫給老師批改時，老師看了看，說：“你看，你這根線條和其他線條畫的不一樣，畫的還可以，要加油。”“嗯，我一定會加油的。”后來，我慢慢地喜歡上了畫畫，畫得也越來越好，還在畫畫比賽中獲了很多大獎。
畫畫雖然是我的愛好，是我的課余生活，但是它對我的學習幫助也很大，它不僅讓我考試的時候能認真審題，不再粗心。寫作時，它為我打開想象的大門。
光陰似箭，日月如梭，一晃我已經是六年級的學姐了。因為我畫畫好，所以，老師經常叫我主辦黑板報，發揮自已的想象力，展示我的畫畫才能。每次畫畫比賽，老師都是選我去。
我的課余生活是豐富多彩的，它不僅打開了我的想象空間，提高了我的邏輯思考能力，而且還能把我的一些壞習慣改掉，我愛我的.課余生活。
課余生活作文 篇6
我的課余生活是豐富多彩的：有釣魚、游泳、下棋……但我最愛的還是養魚。
有一天，爸爸帶我來到花鳥魚市場去買魚。那里有各種各樣的小魚，有海水魚、淡水魚、熱帶魚……我買了八條小魚，有3條黑瑪麗，3條紅斑馬和2條鳳尾魚。黑瑪麗身上全是黑色的，大嘴巴。尾巴像燕子尾巴一樣。紅斑馬魚身上是紅色的，還有許多小斑點，眼睛有黑眼圈，像小熊貓一樣。鳳尾魚小巧玲瓏，拖著一條大尾巴，尾巴上五顏六色的，很漂亮。每天我都給小魚喂食。起初的時候，小遇見我以后很害怕。后來，我們之間有了感情，見到我給它喂食的時候，它們都來到魚缸前準備吃食。好像它們能聽懂我的話。每天吃完食，它們都開心的游來游去。
后來我和它們成了好朋友。有一天，一條小魚死去了，我傷心的留下了眼淚。今后我一定要好好飼養小金魚，讓它們茁壯成長！
課余生活作文 篇7
下課了，同學們像小鳥一樣歡快地飛到操場上。有的同學在玩“三個字”，有的在跳繩，還有的玩“老鷹捉小雞”……我和段佳林玩捉迷藏。
先是我抓，等我數完一百個數后，發現段佳林已經藏好了。我東瞅瞅西瞧瞧，到大樹后面、柱子后面到處找，就是沒發現段佳林。他到底藏哪里了呢？這時我有些泄氣，也覺得有些口渴，就想回到教室喝水再找他。誰想到，我一進教室就發現段佳林藏在桌子底下。我心里暗暗高興，卻假裝沒看見，自言自語到：“他藏哪里了呢？”這時段佳林忍不住從桌子下鉆出來，說：“你發現我了嗎戚霖？”我得意地哈哈大笑：“你沒聽說有個成語叫兵不厭詐嗎？你怎么自己就跑出來了？”段佳林摸摸他的大腦門說：“唉，我上當了。”我們兩個人又高興地玩起來。
捉迷藏雖然簡單，但從游戲中我知道做什么事都不能輕易放棄，只要堅持到底就是勝利。
課余生活作文 篇8
課余時間我過的豐富多彩：騎自行車、讀書、畫畫、彈鋼琴……。當然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起來簡單，學起來并不容易。
我第一次學魔方是在二年級的時候，那時的我，眼中的魔方特別簡單，只需轉一節課就能學會。可是在現實中，我千辛萬苦的努力下才學會的！我跟同學學魔方，第一步轉好底層，“底層可真簡單！”我可帶著一種輕松的語氣說的。第二步轉好黃的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我總是記不住，就有一些氣餒，一種不想學的心里，我的好朋友看見了就和我說：“小鄭，咱們要具有知難而進的精神。”我放下了氣餒，繼續學下去。第三步，轉好藍、紅、綠、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可記住好朋友的話，學習知難而進的精神。我終于學會了二階魔方，經過我的努力，已經拼的越來越快了。
啊，我真喜歡轉魔方呀！這就是我的課余生活。
課余生活作文 篇9
說起我的課余生活，那可真是豐富多彩。比如，我喜歡在課余時間里踢足球、打籃球、和打羽毛球。在家里，我平時寫完作業喜歡練字、看課外書玩電腦游戲、幫媽媽干家務。
我最喜歡的課余生活，那就是在星期六早上爬山。我們一家三人比賽誰先爬到二臺閣，媽媽口令一發，我和爸爸沿著山上的石階爬了上去，我一會兒像小猴一樣快速的往上爬，一會兒累的直喘氣。雖然很累，但是我還是堅持爬上了二臺閣，當我回頭看時，爸爸媽媽離我還很遠，我終于拿了第一名。
我的課余生活真是豐富多彩，我覺得爬山很好，既能鍛煉身體，又能給我帶了快樂，以后每個星期六我要堅持去爬山，這就是我的課余生活，你們的呢？
課余生活作文 篇10
我們結束了一天既緊張有快樂的學習生活，進入了自由的課余時間。我的課余時間可以說是豐富多彩。課間時，我和同學們玩捉迷藏、講故事。回家后，看一看精彩的動畫片，如：憨八龜的故事；有時要練一練手風琴；星期六、星期天要學滑旱冰。
滑旱冰是我主要也是我最喜歡的課余生活。每次學旱冰時，教練先給我示范動作，然后，我認真練習，教練還會給我指導。我做了幾遍動作，以為自己會做了，就驕傲起來了，害的我連摔了幾個大跟斗。盡管滑旱冰很費力，但它給我們帶來了快樂，急可以鍛煉身體，還可以磨練我們的意志。
這就是我的課余生活。我們不僅要刻苦學習，而且要有豐富的課余生活，這樣，我們才能茁壯、快樂的成長。
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