有關精彩的課余生活作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的精彩的課余生活作文4篇,希望對大家有所幫助。
精彩的課余生活作文 篇1
小朋友,你最喜歡的課余生活是美美地聽音樂,是靜靜地看書,還是愉快地玩耍?
我是喜歡養小兔,我家的小兔可有趣了!只要一有空,我就去看它,和它一起玩耍。它累的時候,我就摸它的頭,它就會非常開心。有一次,我想試試它的能力。于是,我就把食物拿了出來,看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常著急,果然如我所料。它急得亂跳起來,用舌頭也吃不到,真像一個小丑。忽然,它手腳亂刨,我看它這樣子笑得肚子都痛了。它好像在說:“求求你了主人,讓我吃一點吧!”最后,我看它表現不錯,就給它食物當獎勵。
養動物能讓我們知道動物的心情,也能給自己帶來不少快樂!我的課余生活就是這樣,你的呢?愿意和我說說嗎?
愉快的課余生活
小朋友,你最喜歡的課余生活是什么呢?是在操場上踢足球,是靜靜地看書,還是做各種各樣的手工呢?我最喜歡的要算做點心了!
暑假里,我經常到阿姨家做點心。我最喜歡的點心是蛋糕,阿姨就教我做。
首先,把雞蛋的蛋清和蛋黃分開,把牛奶倒入蛋黃中打出泡來。然后,把發酵粉拌入蛋清中,用攪拌器打均勻。攪拌的時候,發出嗚啦嗚啦的聲響,我感覺非常好玩!接著,我迫不及待地把蛋糕放入烤箱。蛋糕烤好了,我輕輕地從烤箱里把蛋糕拿出來,F在該涂奶油了,我一點一點地把奶油涂在蛋糕的身上。最后,我又把蛋糕打扮了一下,還放了幾顆櫻桃在上面。我做的蛋糕好像一只小刺猬,非常漂亮!這是我第一次做蛋糕,所以很有成就感。
我還做過小餅干、奶茶和披薩餅,做點心能讓我的手更巧。每當我吃著自己做的點心時,心里樂開了花!
精彩的課余生活作文 篇2
我的課余生活是多姿多彩的,如:打籃球,踢足球,跑步等等?晌易钕矚g的卻是玩“老鷹捉小雞”。
“老鷹捉小雞”規則是這樣的,一個同學扮演老鷹,一個同學為母雞,其它都是小雞,大家說好,開始PK吧!
只見老鷹猛撲過來,母雞張開他那大大的臂膀,誓死守衛“小雞們”,只見“母雞”眼里顯出堅定的光芒,而“老鷹”則用兇狠的目光盯著小雞,我們都害怕被抓住,在“母雞”后面排起了長龍,只見“老鷹”左攻右突,想抓住小雞,頃刻間“小雞”已被抓住數只,雖然損失慘重,但留下來的皆是精英,老鷹還想用從前那招,可已沒用了。
如今“母雞”的防御對于“老鷹”來說是銅墻鐵壁,怎么也攻不進,于是他采用了聲東擊西的計策,先向左踏一步,“母雞”擋過來,突然向右沖過去,我們驚慌失措,在被抓了幾個后,才勉強組織起來,可惜鈴聲不作美,此時,上課鈴聲已經響起,我們只好遺憾地去上課了。
這就是我精彩的課余生活,怎樣?不錯吧!
精彩的課余生活作文 篇3
我在課余生活當中最喜歡的一項運動就是登山。登山的好處有很多,比如可以強身健體,還可以培養我們吃苦耐勞,勇于拼搏的精神,登山還有益身心呢!
登山有這么多好處,我能不愛登山嗎?每一次雙休日,媽媽就會和我一起去登山,每一次的感受都不一樣,酸甜苦辣,樣樣都有。但當我登上山頂時,就會覺得很自豪,那種感覺是我永遠也忘不了的。
記得暑假的一天,媽媽和我決定挑戰高難度——定要登上杭城第一高峰:北高峰。不能停歇!隨著我的一聲“開始”,我和媽媽就奮勇前進。爬上一節節臺階,穿越一條條石子路,經過一片片小樹林,這時侯也顧不上欣賞什么美景了,只想著不久就要勝利了!可是,結果卻并沒有我想像的那么簡單。不愧是杭城第一高峰啊!爬了20分鐘,卻連半山腰都還有到達。剛起步時的那一股子勁就在這時已經泄一半。這時侯,我多么想像別人那樣乘纜車上去呀!但想起當時許下的諾言,我就又咬咬牙,吁了口氣,繼續向著終點前進。這時,媽媽已趕在我前面了,我必須趕上她。于是我加快速度,一路小跑地向著目標前進。一棵棵大樹迅速地隨著我的腳步往后退,這時我腦子里一片空白,只想著勝利在等著我,我今天必定挑戰成功!涼爽的風吹在我的臉上使我恢復了自信。一步,兩步,我用我全身的力氣登過一個個目標點,終點離我不遠了,我馬上就要一覽杭城全景了!加油!
過了15分鐘,我終于登上了山頂,完成了我的使命。當我站在山頂向遠處眺望時,一片美景映入我的眼簾。這時一股酸流涌上我的心頭,是委屈的淚,是歡喜的淚,是驕傲的淚,是痛苦的淚。我今天用我的實力戰勝了北高峰,相信我在不久的將來一定會登上浙江省最高峰的!杭城的美景在今天的.我眼里就像一件自己創作的藝術品,正向大家展示著它的美麗!
登山樂趣多。聽了我的講述,你是不是也愛登山,和我賽賽呢?
精彩的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有打籃球、彈鋼琴、輪滑、跳繩、做手工……但我最喜歡的是彈鋼琴。
我喜歡音樂,在幼兒園時彈過電子琴,上小學后,媽媽買了一架鋼琴,帶我到佳音琴行去學,漂亮的宗艷麗老師教我。開始學琴了,我很高興,老師先教指法,練習一:老師將一枚一角硬幣放到我手背上,找了一首曲子讓我彈,彈著彈著硬幣從手背上掉到地下,經過反復練習,我手背上的硬幣不再往下掉了,穩穩地停在手背上。練習二:把一塊大圓橡皮握在手掌心里,同時還要看著譜子彈曲子,當時我剛彈幾個音,橡皮就掉到地上了,撿起來又放進手掌心里繼續練,直到彈琴的手形練對為止。
有一次,學了一首新曲子《大風車》,單手彈的時候比較容易,大約彈了三四遍就過了,加上左手配音時,有跨八度的音,我的手指短、張力不夠,彈起來非常困難,一首曲子讓我彈的斷斷續續,難聽的很,嘻嘻……練了幾遍之后,總也彈不成調,于是我就急了、煩了,想放棄,不愿意再彈這首曲子。后來媽媽鼓勵我:“琪琪,別著急,慢慢練,只要努力沒有你辦不成的事”,我重新坐到鋼琴旁,靜下心慢慢練,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,終于掌握指法彈熟練了。
我現在會彈很多曲子,如貝多芬的《歡樂頌》、《送別》、《莫斯科郊外的晚上》、《大風車》……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活,鍛煉了手指的靈活性,而且陶冶了情操,還開發智力呢!
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