我的課余生活作文

我的課余生活作文（必備）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的課余生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活豐富多彩，像支萬(wàn)花筒，有畫(huà)畫(huà)，有唱歌，有做游戲，還有玩電腦。我最喜歡唱歌了。

　　那天晚上，我和媽媽、阿姨、刁子軒一起去KTV唱歌，先是大人唱，大人唱完了就該孩子們唱了，我和刁子軒看著電視上的.歌詞，聽(tīng)著音樂(lè)節(jié)奏唱，唱完一曲又一曲，一共唱了十幾首。我越唱越高興，唱完了還想唱，可媽媽和阿姨說(shuō)該回家了，我依依不舍的離開(kāi)了。

　　那次玩的真高興，我喜歡唱歌。

我的課余生活作文2

　　12月6日 星期日 晴

　　我的課余生活豐富多彩，平時(shí)我會(huì)看書(shū)、玩魔方、滑輪滑、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、跳街舞。我最喜歡魔方了，當(dāng)我在家沒(méi)事時(shí)就會(huì)玩魔方，我會(huì)玩楓葉魔方、金字塔魔方、二階三階四階五階魔方。復(fù)原魔方可以讓人有空間想象能力，當(dāng)魔方在我手指間轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)我很開(kāi)心，我成功復(fù)原魔方后很有成就感。我很愛(ài)魔方這項(xiàng)課余生活，它為我的'生活增添了更多精彩！

我的課余生活作文3

　　我的課余生活非常有趣，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。唱歌。跳舞和看書(shū)。不過(guò)我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　記得有一次我媽媽給我買了一盒彩筆，媽媽說(shuō)：“甜甜，看我給你買是什么東西�！蔽彝鄣囊宦�，�。　笆遣使P�！蔽夷闷鸩使P就往屋里跑，在畫(huà)紙上畫(huà)了一片美麗的花園，畫(huà)完后我就給媽媽看，媽媽說(shuō)：“你畫(huà)的'真好看，像皇宮一樣美麗�！蔽壹t著臉說(shuō)：“嘻嘻，沒(méi)什么�！�

　　這就是我的課余生活，很有趣吧！要是覺(jué)得有趣就學(xué)學(xué)吧！

我的課余生活作文4

　　我的課余生活是豐富多彩的，下棋會(huì)給我?guī)��?lái)勝利的喜悅和失敗的失落，看書(shū)給我作文水平帶來(lái)提高。

　　每當(dāng)下課的時(shí)候，我都會(huì)把我在上課時(shí)聽(tīng)到或看到的`好詞好句，抄在我專用的佳本上，每次我把抄完的佳句拿起來(lái)讀時(shí)我會(huì)覺(jué)得這些字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)佳句世界似的，寫風(fēng)景的佳句對(duì)我說(shuō)，寫風(fēng)景時(shí)添上我你的作文會(huì)更加優(yōu)美，緊接描物的佳句說(shuō)，如果在寫動(dòng)物的話寫上我的一定會(huì)很把它寫活的，寫人物的佳句說(shuō)，描寫人物時(shí)寫上我，會(huì)把人物寫得十分生動(dòng)的，我喜歡看書(shū)也喜歡看自己寫的好句好詞，因?yàn)樗鼈冊(cè)鲩L(zhǎng)了我的知識(shí)。

　　我的課余生活是豐富多彩的，我會(huì)讓我的課余時(shí)間充分的利用好的，讓知識(shí)更廣闊。

我的課余生活作文5

　　我在課余的時(shí)間最喜歡做的就是溜冰。

　　我在溜冰的時(shí)候，技術(shù)非常的高超，但我也是一步步練成的。剛開(kāi)始的時(shí)候，我連站都站不穩(wěn)，需要妹妹和媽媽扶住，但我還是控制不住方向，往前往后的，最后，摔了個(gè)四腳朝天。不過(guò)，經(jīng)過(guò)了多次的練習(xí)，多次的失敗、摔倒，甚至有時(shí)候擦破了皮、流出了血，我才練出能一步一步地滑行了，于是我的努力終于沒(méi)有白費(fèi)，最后，我終于得到了辛苦的回報(bào)—學(xué)會(huì)溜冰，而且也非常厲害哦。

　　溜冰，讓我找到了快樂(lè);溜冰，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄的'精神。溜冰也是陪伴我的好朋友。

我的課余生活作文6

　　我的課外生活多種多樣。比如:踢足球、打籃球、輪滑等等。其中，我最喜歡的是輪滑。

　　今天陽(yáng)光明媚，是滑冰的好時(shí)機(jī)。我和爸爸媽媽去了鳳凰廣場(chǎng)。剛來(lái)廣場(chǎng)的'時(shí)候看到人山人海，很熱鬧。有些人在草坪上玩，有些人在運(yùn)動(dòng)和健身場(chǎng)地上打籃球，有些人在噴泉旁邊打卡，有些人在場(chǎng)地上滑冰。我迫不及待地想溜進(jìn)滑冰區(qū)。第一個(gè)引起我注意的是一個(gè)滑冰并且操作熟練的大哥計(jì)算機(jī)我很羨慕。我以一個(gè)大哥為榜樣，抬起長(zhǎng)腿，邁了一大步，小心翼翼地滑了一跤，不停地嘮叨:平衡，平衡過(guò)了一會(huì)兒，我把注意力轉(zhuǎn)向一個(gè)滑板手。

　　在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，我不斷進(jìn)步，不斷生氣。我想:遲早有一天我會(huì)超過(guò)你。

　　這次輪滑讓我體會(huì)到了課余生活的樂(lè)趣。

我的課余生活作文7

　　12月6日星期日晴

　　今天是周日，剛吃完午飯，媽媽就帶我來(lái)到了日月廣場(chǎng)，找到了我們的隊(duì)伍。

　　首先，我和媽媽一起講了一個(gè)繪本故事，名字叫《包子和饅頭》，同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真啦！接下來(lái)，同學(xué)們都講了他們喜歡的繪本故事，每個(gè)故事都太有趣了。

　　繪本故事講完了，我們又來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地，因?yàn)橐�開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。我們都拿出了自己的`跳繩，開(kāi)始練習(xí)一分鐘跳繩。每個(gè)人都跳得很賣力，恨不得用上所有的力量。跳繩結(jié)束后繼續(xù)練習(xí)接力跑，我累得氣喘吁吁，但還是我們班的三個(gè)飛毛腿跑得最快，方吉安、李致文和沈冰。

　　美好的周末在我們的歡笑聲中結(jié)束了，雖然是寒冷的冬天，但是今天特別暖和！因?yàn)槲覀兪斋@了健康與快樂(lè)！

我的課余生活作文8

　　課堂上的學(xué)習(xí)是有趣的，課余的生活是多彩的。課堂上有時(shí)枯燥無(wú)味，課余的生活卻豐富、有趣。課堂上的生活有時(shí)沉悶，但課余的生活卻總有歡聲笑語(yǔ)。

　　我是個(gè)酷愛(ài)唱歌的人。經(jīng)常一邊做事情一邊哼著輕松歡快的歌。高興時(shí)哼幾句，不高興時(shí)就吼幾聲。五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校招合唱隊(duì)員。我很幸運(yùn)的被招進(jìn)去了。合唱隊(duì)里，有很多陌生伙伴，很多我都不認(rèn)識(shí)。剛開(kāi)始在合唱隊(duì)的日子非常艱苦，漸漸地，合唱隊(duì)員也熟起來(lái)了。因?yàn)槭煜ち耍�所以�?jīng)�？跓o(wú)遮攔地說(shuō)一些各自班里的事情，練習(xí)的時(shí)候，歡笑聲也常常在合唱室里回蕩，而且有時(shí)還拿老師“開(kāi)涮”，老師回敬我們的是善意的笑容。過(guò)了一學(xué)期，老師告訴我們要代表學(xué)校去比賽。我們既歡喜又憂愁啊!于是我們苦苦練習(xí)，歌聲常常在校園里回蕩。時(shí)間就像流水，嘩嘩就到了比賽的前一天。我們一刻都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)練習(xí)，真是練的我們筋疲力盡。終于，正式比賽開(kāi)始了。賽場(chǎng)上，我校的合唱隊(duì)，隊(duì)服五彩斑斕，隊(duì)形生動(dòng)別致，隊(duì)員朝氣蓬勃，歌聲悠揚(yáng)悅耳。比賽結(jié)束了。我們學(xué)校得了“一等獎(jiǎng)”。真是高興!

　　我是個(gè)好動(dòng)的人，我的課余生活還有很多好玩的項(xiàng)目。例如，跳繩、踢毽子、跑步等等。最讓我心動(dòng)的是踢毽子。踢毽子可是我老家孩子們的一個(gè)絕活。毽子在我們腳上就像溫順乖巧的小白兔，總是在我們的腳上均勻的彈跳著，非常聽(tīng)話。在老家上學(xué)的時(shí)候，我們就喜歡在課間的時(shí)候聚在一起，自己舉行一個(gè)踢毽子比賽。從下課開(kāi)始，一直到上課鈴響起，毽子一直在我們腳上跳舞，，不肯歇下來(lái)。因此比賽總是不分上下，真是氣死人!不過(guò)這也正好說(shuō)明我們厲害。但是，城市孩子就不一樣了。我從四年級(jí)轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，看到毽子到了同學(xué)那里，就猶如一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，踢幾下就咣咣落地，如果在我們村里，簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙。不過(guò)，我們學(xué)校一些對(duì)毽子感興趣的同學(xué)，卻虛心好學(xué)，流下他們辛苦的汗水。功夫不負(fù)有心人。現(xiàn)在我們學(xué)校也有毽子隊(duì)。他們練習(xí)的時(shí)候，個(gè)個(gè)身手敏捷，動(dòng)作迅速，踢得讓人眼花繚亂。看到他們的那股快樂(lè)勁兒，我真想重出江湖，跟他們比個(gè)高下。哎，算了，要回家了，放他們一馬吧。

　　但是，我的課余生活也有傷心的時(shí)候。記得一次課間的.時(shí)候，同學(xué)們都在嬉戲、玩耍。只有我一個(gè)人在座位上悶悶不樂(lè)。突然，有兩個(gè)“搗蛋鬼”既然故意把墨水甩到我的身上。他們立即找了一個(gè)我不能接受的理由：他們說(shuō)是想試一下那個(gè)筆水會(huì)不會(huì)甩出來(lái)。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，火冒三丈，看到我心愛(ài)的衣服被他們弄臟了。我立即大聲訓(xùn)斥他們，然后坐在座位上大聲痛哭。雖然他們當(dāng)時(shí)跟我道歉了。但是為了這件事，我連續(xù)兩星期沒(méi)有跟他們講過(guò)一句話，都在座位上生悶氣。同學(xué)都努力的逗我開(kāi)心，但我對(duì)他們總是不理不睬。后來(lái)，是時(shí)間沖淡了一切，我們又重歸于好。

　　你看，這就是我的課余生活，并不像你們想象的那么的復(fù)雜化，那么的辛苦，以為就跟課堂上的生活一樣。而是那樣的豐富多彩，簡(jiǎn)單明了，還充滿歡聲笑語(yǔ)。

我的課余生活作文9

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡看書(shū)，但我最喜歡寫作。

　　寫作可以表達(dá)我的思想，寫出我內(nèi)心的真實(shí)感受，直到現(xiàn)在，我都有每天堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣，我把看到的，想到的，聽(tīng)到的`，感受到的以及學(xué)到的都會(huì)寫到日記里，久而久之，我的作文能力也提高了。別的同學(xué)都害怕寫作文，而我卻喜歡寫作文，這就是不同，也是寫作給我?guī)��?lái)的好處。

　　你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的課余生活吧！

我的課余生活作文10

　　我的課余生活豐富多彩，有釣魚(yú)、學(xué)書(shū)法，還有畫(huà)畫(huà)，但我最喜歡的還是抓人。

　　于是，我和張程博、徐槿睿、還有其他人開(kāi)始石頭剪刀布，結(jié)果是徐槿睿抓，聽(tīng)到是徐槿睿抓，我的心里就害怕了，因?yàn)樗�是全班跑的`最快的。

　　于是，我趕忙跑到操場(chǎng)上的角落里，躲了起來(lái)，等了很久，徐槿睿都沒(méi)到操場(chǎng)來(lái)抓我，于是我探出頭去看了一下�！鞍�，徐槿睿！”原來(lái)徐槿睿一直躲在墻壁后面，我立馬象兔子一樣飛速地跑了起來(lái)，徐槿睿緊隨其后，一直追著我跑，他想盡一切辦法都抓不到我，于是他就不抓我了。

　　我想這里不安全，還是去草叢里吧。我剛想去草叢里的時(shí)候，徐槿睿突然從拐角處沖了出來(lái)，用他那敏捷的手，一把抓住了我，我輸了。

我的課余生活作文11

　　《我的課余生活》是學(xué)生的第一次單元習(xí)作。作為剛剛正式接觸作文的三年級(jí)學(xué)生，本身應(yīng)該對(duì)寫作文有一種神秘感和新鮮感。可孩子們一聽(tīng)要寫作文了，第一反應(yīng)就是“喔……”，從語(yǔ)氣中能感覺(jué)到他們對(duì)作文的厭倦感。由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和作文經(jīng)驗(yàn)，感到寫作文很吃力，對(duì)寫作文有畏難情緒和厭倦心理。怎樣才能使學(xué)生由不會(huì)寫作文、怕寫作文，到愿意寫作文、愛(ài)寫作文、寫好作文呢？我想，不是嚴(yán)格的作文標(biāo)準(zhǔn)，而是放寬要求，寬容為主。因此，我在設(shè)計(jì)《我們的課余生活》這篇作文教學(xué)時(shí)，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，課前安排學(xué)生觀察自己的課余生活，并做了記錄，讓學(xué)生嘗試觀察、嘗試記錄觀察，并讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍里相互交流、寫作自己的`課余生活。然后分三步指導(dǎo)學(xué)生寫作：

　　一：以課本為范例，做到讀寫結(jié)合

　　結(jié)合本單元課文讓學(xué)生學(xué)習(xí)把過(guò)程寫具體的方法，給學(xué)生一個(gè)拐杖，確實(shí)做到讀寫結(jié)合，以讀促寫。如《爬天都峰》這一課，讓學(xué)生體會(huì)我和老爺爺是怎樣爬山的，可以用上連接的詞（一會(huì)兒……一會(huì)兒……），也可以用上比喻、擬人、夸張的寫法。然后想一想我和老爺爺是怎樣克服山高路陡的困難，終于一起爬上了天都峰的，讓學(xué)生回憶自己有沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的體驗(yàn)?zāi)�？事情的�?jīng)過(guò)又是怎樣的呢？《絕招》這一課則引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者在寫三個(gè)小朋友分別表演絕招時(shí)是如何運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言的描寫把表現(xiàn)絕招的過(guò)程寫具體的，另外，作者還寫出了觀眾的評(píng)價(jià)來(lái)襯托絕招的絕，這時(shí)我提醒學(xué)生在寫活動(dòng)時(shí)，不但要寫自己還要寫別人。通過(guò)這樣的指導(dǎo)學(xué)生就習(xí)得了寫作的方法，學(xué)生有法可依了，寫起作文來(lái)就輕松自如了。

　　二：開(kāi)展活動(dòng)，體驗(yàn)生活

　　為給學(xué)生提供寫作素材， 我引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，比如做手工、放風(fēng)箏、刷碗、摘秋果等等。引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)中看到、聽(tīng)到、想到、做到的寫下來(lái)。并告訴他們?cè)诿鑼懟顒?dòng)過(guò)程時(shí)，要有一定的順序：首先要寫清活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加的人員；接著寫活動(dòng)的開(kāi)頭、活動(dòng)的內(nèi)容；當(dāng)時(shí)有關(guān)方面的情況怎樣；參加活動(dòng)的心情；活動(dòng)是怎樣結(jié)束的；以及參加活動(dòng)后的收獲和感受。這樣指導(dǎo)后就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生常犯的錯(cuò)誤想到什么就寫什么，給人亂糟糟的感覺(jué)。學(xué)生在活動(dòng)中也積累了素材，體驗(yàn)了過(guò)程，激活了情思。學(xué)生有素材了，有體驗(yàn)了，有情思了，寫作文時(shí)自然難度就降低了。

　　三：情境再現(xiàn)，步步引導(dǎo)

　　在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，有的學(xué)生雖然做活動(dòng)了，但真正到寫時(shí)又寫不出來(lái)了，這時(shí)我就引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)的情境再現(xiàn)出來(lái)，采用第二步中提到的方法引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)的內(nèi)容一步一步表達(dá)出來(lái)，然后把步驟板書(shū)在黑板上。這樣學(xué)生在寫的時(shí)候這些畫(huà)面就會(huì)在他們腦中重現(xiàn)，化為文章，落在紙上。

我的課余生活作文12

　　我的課余生活是豐富多彩的，其中，我最喜歡的一項(xiàng)就是和小狗小酷玩。

　　有一次，我拿著竹蜻蜓去找小酷玩。小酷一看到竹蜻蜓就汪汪的叫起來(lái)，似乎想撲到我的身上，搶我的'竹蜻蜓。我立即雙手一搓，竹蜻蜓飛上了天空。小苦看著天空中的竹蜻蜓，后腳蹬地，好像要跳起來(lái)咬住它。竹蜻蜓落下來(lái)了，剛好落在我的手上，小酷一邊看一邊叫著，好像在說(shuō)：“給我吧，給我玩一下吧�！钡�是我不能給它，因?yàn)檫@是我從別人那借來(lái)的，如果弄臟了就還不掉了。小酷可以用眼神和自己的吠叫來(lái)表達(dá)自己想要什么，我覺(jué)得它很厲害。

　　我的課余生活可以讓我快樂(lè)，也可以讓我感受到動(dòng)物世界的奇妙。

我的課余生活作文13

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、玩電腦、下象棋……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是更喜歡看書(shū)。

　　每個(gè)星期天，我都要去新華書(shū)店看書(shū)，那里看書(shū)的人真多呀!有站著的，有坐著的，還有斜靠在書(shū)架上的。我到那一看，啊，又沒(méi)位置了，哎!只能站著看了。我到書(shū)架上拿了一本童話書(shū)，津津有味 的閱讀起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的`積累，我的收獲很大。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書(shū)給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。

　　除了看書(shū)，我每天堅(jiān)持學(xué)奧數(shù)。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)跳舞，老師說(shuō)我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。

　　這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富吧?

我的課余生活作文14

　　每個(gè)人的課余生活都是豐富多彩的，我也有一個(gè)五彩繽紛的課余生活。我在課余喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳、旅游，而我認(rèn)為我最有趣的課余生活是練吉他那段時(shí)間啦！

　　前幾天，媽媽給我報(bào)了吉他班，我天天都要去吉他班上學(xué)。今天，我又來(lái)到吉他班學(xué)習(xí)了。我坐到板凳上，老師今天終于可以正式教我們吉他的節(jié)拍了。老師讓我按著他說(shuō)的調(diào)子去彈，因?yàn)槲沂堑谝淮螐椉�它的�?jié)奏，手感覺(jué)很別扭，小拇指不住的想要往上跳，但最終我還是忍著了。漸漸地我適應(yīng)了，節(jié)拍的'速度也開(kāi)始漸漸加快，連貫性也越來(lái)越好。從吉他里蹦出許多頑皮的音符。后來(lái)我不用看琴弦就能準(zhǔn)確無(wú)誤地彈出那個(gè)節(jié)奏了。

　　我的課余生活還有很多有趣的事情，以后再給大家分享。

我的課余生活作文15

　　跑步，跳繩，拍皮球是我課余生活里面最喜歡干的事，不過(guò)，我最喜歡跑步。

　　有一天下課了，我和同學(xué)在比賽跑步。比賽開(kāi)始了，我的同桌為我加油助威，我發(fā)瘋似的向前跑，我的同學(xué)也不甘示弱，緊跟在我后面。我終于跑到了終點(diǎn)，得了第一名，我的`同學(xué)是第二名。

　　我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話，是友誼第一，比賽第二。我把這句話說(shuō)給了我的同學(xué)，他很高興的說(shuō)；‘‘對(duì)啊，咱們以后還可以繼續(xù)比賽跑步�！�’怎么樣，我的課余生活很豐富吧。

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