我的課余生活作文

時(shí)間:2023-08-08 13:35:18 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我的課余生活中最喜歡的是制作。

  在放國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我爸爸說(shuō)咱們倆制作一本書(shū)吧,我爸爸拿一堆白紙,用刀子把白紙切成一半,用訂書(shū)機(jī)把這些白紙整整齊齊的釘在一起,我們的第一個(gè)工序就完成了。

  接下來(lái),爸爸的任務(wù)是在白紙的.上半部分畫(huà)好畫(huà),我的任務(wù)是在白紙的下半部分打上格子,并且根據(jù)圖畫(huà)上的內(nèi)容編寫(xiě)一個(gè)小故事,這是我們的第二個(gè)工序,也是最難的一道工序了。

  最后一道工序是我和爸爸共同為我們的小故事起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,我們一共編了四個(gè)小故事,我最喜歡《水槍比賽》這個(gè)故事了,你們覺(jué)得我和爸爸完成的小制作好不好?

  你們也想做這種書(shū)嗎?那下一次咱們一起合作吧!

我的課余生活作文2

  我的課余生活很有趣,也很多姿多彩,不過(guò),請(qǐng)你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧,我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  使我記憶猶新的那一次,是在第四小學(xué)發(fā)生的。那天,大課間休息鐘聲一響,我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。

  游戲開(kāi)始了,“老鷹”瞪著血紅的眼睛,緊緊地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,好像幾天沒(méi)吃東西,正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺(jué),左攔右擋,想方設(shè)法護(hù)著小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,真叫人心驚肉跳。

  老鷹見(jiàn)此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說(shuō),“他”還真是狡猾,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,可都被機(jī)靈的母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過(guò)去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個(gè)四腳朝天,一只只緊跟在它身后的.小雞失去了保護(hù),一下子落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。

  你看,我的課余生活是多么的有趣呀!

  我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū),這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧!

  我就說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來(lái),我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒(méi)有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。

  舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛(ài)直腰的好習(xí)慣,讓我長(zhǎng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不完。

  課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃??我的課余生活美好、快樂(lè)、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?

我的課余生活作文3

  課余生活豐富多彩,它可以帶給我們?cè)S多樂(lè)趣,使我們每一天都很開(kāi)心。

  “叮叮叮”一陣清脆的下課鈴響了,我們都一窩蜂涌了出去。大家有的跳繩,有的玩游戲,還有的看書(shū)········大家各干各的事,有兩個(gè)同學(xué)在玩“猜拳跨大步”的游戲,他們是那樣開(kāi)心,連大門(mén)牙都透出來(lái)了。輸了的人也開(kāi)心,贏了的人更開(kāi)心。他們從東跨到了西,又從西跨到了東,玩得特別開(kāi)心,其中一個(gè)高興地直跺腳,還“哈哈”大笑。

  那邊還有跳繩的,他們咬著牙用力跳。瞧,他們跳得臉都紅起來(lái)了,像一個(gè)小太陽(yáng)一樣。他們不時(shí)笑一下,呼吸一下空氣。一直到了上課,大家才笑著慢慢地走回了教室,開(kāi)始進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  課余生活帶給了我們?cè)S多樂(lè)趣,它伴我們每一天,它伴我們成長(zhǎng),帶給我們快樂(lè)!

  我的課余生活有多種,有畫(huà)畫(huà)、練字、看課外書(shū)、還有睡懶覺(jué),等等等等。

  畫(huà)畫(huà),我喜歡。它能讓我的審美觀慢慢得到提升,而且能驅(qū)散我心中不悅的心情。

  練字,我喜歡。用墨在硯池里慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著,留下一圈圈光亮而又細(xì)膩的軌跡……研好墨后,提起蘸好濃墨的筆,慢慢寫(xiě)著,思想也就慢慢集中起來(lái),很容易達(dá)到一種忘我的境界,之后發(fā)覺(jué)寫(xiě)字也會(huì)越寫(xiě)越有味。有時(shí),覺(jué)得心情很好,便加快速度地寫(xiě),結(jié)果當(dāng)然是沒(méi)有慢寫(xiě)的'好嘍!

  看課外書(shū),我喜歡。在放假時(shí)間里,坐在大樹(shù)蔭下,讀一讀名篇名作,看一看優(yōu)美的散文,這可真是一種美好的享受!可我在看課外書(shū)時(shí),總有一個(gè)毛病:看著看著,就把自己放到書(shū)中的內(nèi)容里了,好似我也是故事中的一個(gè)人,結(jié)果把其它事情都給拋到九霄云外去了……

  睡懶覺(jué),我當(dāng)然也喜歡。躺在床上,什么事情都不用去做,都不用去想,并大方地接受著被窩給予我的溫暖。在被窩里美美地睡一上覺(jué),做一個(gè)香甜的夢(mèng),或者躺在被窩里聊聊天,看看書(shū),看看電視什么的,都很不錯(cuò)。最好是沒(méi)有人叫你起床,睡到自己不想睡了為止……

  我的課余生活有許多,我尤其喜歡這幾種,它們都能帶給我不同的幸福和樂(lè)趣!

我的課余生活作文4

  我的課余生活豐富多彩,像萬(wàn)花筒一樣,有做手工、滑輪滑、唱歌、下棋、游泳等,其中,我最喜歡的就是游泳了。

  每當(dāng)來(lái)到游泳館,我都非常興奮,每次我都是迫不及待地跳入游泳池。這時(shí)候,所有的煩惱好像都一掃而光,我在水中就像一條歡快的小魚(yú)一樣游來(lái)游去。

  有一次我來(lái)到游泳館,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)潛泳。教練告訴我:“學(xué)潛泳得先讓自己沉到水底,想沉到水底,必須把嘴里的氣吐完,不然是沉不到水底的。”我一聽(tīng)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,就趕快試了一次,結(jié)果一點(diǎn)兒也沒(méi)潛下去,我的心情有點(diǎn)兒郁悶。這時(shí)候,教練鼓勵(lì)我,說(shuō)只要堅(jiān)持,別急躁,就一定能學(xué)會(huì)。教練說(shuō)完給我做了一遍示范:先把頭沉到水里,再用蛙泳的泳姿使勁兒往水底游,同時(shí)還要把嘴里的氣吐出來(lái),這才是潛泳的正確動(dòng)作。看完之后我心里想:這次,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!

  我牢牢記住教練的話,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。終于,我潛到了水底,學(xué)會(huì)了潛泳。在水下潛泳的感覺(jué)很奇妙,能看到很多人的腳,連游泳池底的花紋也看得一清二楚呢!

  這次學(xué)潛泳,不僅豐富了我的課余生活,還培養(yǎng)了我的耐心、磨煉了我的意志,讓我明白了世上無(wú)難事只怕有心人的道理。

  我的課余生活多姿多彩,有畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、看書(shū)、還有彈琴,其中我最喜歡的.是跳繩。

  一個(gè)星期六的早上,媽媽帶我去樓下跳繩。只見(jiàn)她的步子一點(diǎn)也不亂,又蹦又跳的,靈活得像只小燕子,一會(huì)兒跳到這邊,一會(huì)兒跳到那邊,讓人看得眼花繚亂,她還會(huì)單腿跳、雙手交叉跳、向后翻甩雙腳跳,只聽(tīng)繩子在空中”嗖嗖”直響。

  我也不甘示弱,拿起繩子跳了起來(lái),我用力將繩子一甩,糟糕!繩子勾到腳了,差點(diǎn)摔了一跤,我拿起繩子再接著跳,這次又甩到了手臂上,痛得我哇哇大叫,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)“失敗是成功之母,要相信自己,做任何事都要堅(jiān)持到底才會(huì)成功,手腳要保持平衡,你先一下一下跳,熟練就會(huì)快起來(lái)的。”聽(tīng)了媽媽的話,果然這次比之前跳地好了,手腳也很快成為了好朋友,我跳地更起勁了。

  跳繩使我的課余生活更豐富多彩了,它不僅可以鍛煉身體,還可以增強(qiáng)體魄,也從中讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情只要有恒心,就一定會(huì)成功!

我的課余生活作文5

  我的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、編童話……都是我的課余喜愛(ài)。但是,我最?lèi)?ài)的是彈鋼琴。 我從7歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,鋼琴老師讓一個(gè)考了6級(jí)的同學(xué)給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂(lè)曲。我聽(tīng)了鋼琴曲,心動(dòng)了。我心想:如果我學(xué)了鋼琴,考了6級(jí),我也能像這個(gè)同學(xué)一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴培訓(xùn)班。 我剛開(kāi)始學(xué)的鋼琴曲都十分簡(jiǎn)單,我也很愛(ài)彈鋼琴。一個(gè)月下來(lái),我學(xué)會(huì)了《火車(chē)》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年后,老師讓我考三級(jí),我可高興了。但是,我差點(diǎn)兒不學(xué)了。 臨近考級(jí),老師為我增加了很多課程。累得我手發(fā)紫。我一直練琴,有些不耐煩了。我開(kāi)始討厭鋼琴,甚至不想學(xué)鋼琴了。媽媽似乎看透了我的'心思,就對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,什么事都要堅(jiān)持。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理,開(kāi)始認(rèn)真練琴。終于,我三級(jí)過(guò)了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現(xiàn)在已經(jīng)考五級(jí)了,你敢挑戰(zhàn)我嗎?

我的課余生活作文6

  我的課余生活像七彩的圖畫(huà)。有跳繩,捉迷藏,彈鋼琴……我最喜歡的就是彈鋼琴了!

  剛開(kāi)始學(xué)的`時(shí)候,一首曲子只有幾個(gè)音符,特別輕松。我想:學(xué)鋼琴這么簡(jiǎn)單啊。那我考鋼琴十級(jí)還不是小菜一碟!但是隨著學(xué)習(xí)是深入,現(xiàn)在有的曲子我要用一個(gè)星期了。我想鋼琴也太難學(xué)了,我還是學(xué)其他的樂(lè)器吧。我的鋼琴老師似乎看透了我的心事。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):學(xué)鋼琴可不能半途而廢哦,不然的話,你是學(xué)不好鋼琴的。老師的一句話似乎把我的思緒變得明亮了很多。后來(lái)我每天都會(huì)去練習(xí)鋼琴,如果哪天沒(méi)有練習(xí),我就感覺(jué)像沒(méi)有吃飯。瞧,我現(xiàn)在多么認(rèn)真的在練習(xí)鋼琴!

  這次學(xué)習(xí)鋼琴不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的意志,讓我明白:時(shí)尚無(wú)難事,只怕有心人的道理。從此,鋼琴成了我課余生活中不可缺少的一部分。

我的課余生活作文7

  說(shuō)起我的課余生活,那正是七彩的畫(huà)盤(pán)——繽紛斑斕。

  首先,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩(shī),品品宋詞,猜猜謎語(yǔ),賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò),這還只是暢游書(shū)海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后,我會(huì)在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》,游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了。當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來(lái)是《海上勞工》救了我。

  沒(méi)想到讀書(shū)都這么驚心動(dòng)魄,看來(lái)應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),緩解一下緊張的情緒了:先打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè),跟上時(shí)代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去,擴(kuò)散開(kāi)來(lái),最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動(dòng)。從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過(guò)了一回癮。

  看飽聽(tīng)足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢(qián)幣小心放入錢(qián)幣收藏本,然后用鑷子將"方寸之間,魅力無(wú)窮的"郵票放進(jìn)集郵冊(cè),接下來(lái)是火花、糧票、磁卡、門(mén)票和剪報(bào)。各種收藏品對(duì)號(hào)入座后,免不了要瀏覽一番,走進(jìn)這"微縮世界",凈化靈魂。

  在我的'課余生活中,沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!

  為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng),早期津津樂(lè)道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對(duì)我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。

  且慢,不能光顧自己,陽(yáng)臺(tái)上的鴿子該喂玉米了,窗臺(tái)上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個(gè)生命養(yǎng)育其他生命——這,也是一種閑情雅趣呢!

我的課余生活作文8

  你想知道我的課余生活是怎樣過(guò)的嗎?現(xiàn)在就告訴你吧!有散步,有看書(shū),有旅游……今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)旅游。

  星期六,爸爸媽媽和我一起去武夷山爬天游峰。我來(lái)到天游峰腳下往峰頂望去,爬天游峰的人可多啦!在那時(shí)候我就想:“峰頂那么高,我爬得上去嗎?”

  開(kāi)始爬了,我心想:“這天游峰難得倒我?”我爬了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)這階梯并不均勻。有的階梯之間相差很多,而有的只相差一點(diǎn)兒,我還發(fā)現(xiàn)陡峭的階梯旁邊就是懸崖,但是懸崖上仍然長(zhǎng)著美麗的小花。我還是勇敢地向上爬。爬到半山腰向下望去,看見(jiàn)江中的一艘艘竹排從江中劃過(guò),這可是一道美麗的`風(fēng)景線。我休息了片刻有繼續(xù)向峰頂爬去。在我的努力下終于爬上了天游峰。

我的課余生活作文9

  我喜歡在課余生活中,一個(gè)人靜靜地,靜靜地呆在琴房里,用十根纖長(zhǎng)的手指和88個(gè)琴鍵,彈奏出只屬于我自己的音樂(lè)。

  星期日晚上7點(diǎn)整,我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)塵封整整一個(gè)星期的琴蓋,撫摸那黑白相間的琴鍵。只有我知道,這88個(gè)琴鍵里融著我的酸甜苦辣。

  我開(kāi)始彈奏《秋日私語(yǔ)》。當(dāng)我按下第一個(gè)琴鍵,我感覺(jué)它是如此的羞怯。但當(dāng)我按下第二個(gè)按鍵時(shí),它已經(jīng)變得活潑。第三個(gè)按鍵傳入耳膜時(shí),它們已經(jīng)成了一段小樂(lè)曲。緩緩的節(jié)奏出場(chǎng),就帶給人清涼、舒適的感覺(jué)。12個(gè)音符后,我便緩緩抬起右手。主旋律一出,我已閉上眼睛,進(jìn)入秋天的美好環(huán)境。右手抬起,落下,抬起,落下,手指敲打著琴鍵,奏出清涼的樂(lè)曲。這時(shí)展現(xiàn)在我眼前的是秋風(fēng)掃落葉的情景。秋風(fēng)一陣一陣地吹,樹(shù)葉一次一次地被卷起,在空中飛舞。

  漸漸地,樂(lè)曲變得有些激昂,左右手來(lái)回跳躍著。眼前的景象已不再是如此安詳。我感受到的是有一陣大風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉開(kāi)始奔跑,暗黑的幕布開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地遮住天空,似乎要下一場(chǎng)秋雨。就在這時(shí),周?chē)囊磺杏肿兊冒察o起來(lái),樹(shù)葉還在飛舞,可沒(méi)了聲音,風(fēng)還在刮著,可同樣沒(méi)有聲音。

  不久,幾滴豆大般的雨點(diǎn)拍打在樹(shù)葉上,樹(shù)葉往下?lián)u了搖。沒(méi)過(guò)幾秒,雨就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。打在窗戶(hù)上,門(mén)上,樹(shù)葉上,小草上。就像一顆顆子彈似的打在各個(gè)地方。周?chē)挥幸黄芭九尽甭暋N业氖种敢苍谇冁I上飛舞起來(lái),像子彈似的.打著琴鍵。

  這場(chǎng)秋雨來(lái)也快,去也快。不一會(huì)兒,云散了,雨住了。太陽(yáng)照亮了大地。一股泥土的清香迎面撲來(lái)。空氣像濾過(guò)似的,格外清新。再聽(tīng)聽(tīng)這時(shí)周?chē)穆曇簦挥心菢?shù)葉上的雨滴滴落在地上的清脆的聲音……

  一曲終了,我睜開(kāi)眼睛,回過(guò)神來(lái)。

  這就是我在緊張的學(xué)習(xí)之余的一片屬于自己的藍(lán)天,一方屬于自己的沃土。

我的課余生活作文10

  課余閑暇之時(shí),我最喜歡旅游。

  暑假里,爸爸和媽媽一起帶我來(lái)到了美麗的澳大利亞首都墨爾本。別看墨爾本是一個(gè)外國(guó)的城市,里面卻有一個(gè)叫做“中國(guó)城”的地方。那里面有好多的中國(guó)美食、中國(guó)陶瓷和中國(guó)人。最最重要的就是我是一個(gè)小吃貨,在“中國(guó)城”里可以找到我想吃的所有的'東西,而且味道純正,我怎么吃也吃不膩呢!

  據(jù)說(shuō),墨爾本是世界上最適宜居住的城市之一。因?yàn)樗兴膫(gè)“最”字,分別是:城市基礎(chǔ)設(shè)施最好、醫(yī)療最好、教育最好和交通最好。在墨爾本我們不用害怕迷路,因?yàn)樗挥袡M著九條街和豎著九條街組成,不管怎么走,打個(gè)圈我們就能繞回來(lái)了。此外,它還是一個(gè)黃金之城呢!

  之后,媽媽帶我去坐普芬比利蒸汽小火車(chē)。它是澳大利亞最古老的蒸汽小火車(chē)。想到幾百年前,一堆人亂哄哄得進(jìn)火車(chē)的場(chǎng)面,我就興奮不已。當(dāng)我坐上火車(chē)的時(shí)候,我高興得一跳三尺高,因?yàn)檫@里邊兒實(shí)在是太美了。小火車(chē)開(kāi)的很慢,一路冒著黑煙,身上全是灰,伴隨著“咔嚓咔嚓”的火車(chē)運(yùn)行聲,火車(chē)沿途穿越一個(gè)原始森林,我們看到幾條蟒蛇盤(pán)在樹(shù)上,向我們恐怖的張開(kāi)它們的血盆大嘴;幾只體型小巧的猴子在舞騷弄姿朝我們揮著手;兩只鸚鵡高傲的站在樹(shù)上說(shuō)著:“你們好,火車(chē)!再見(jiàn)了火車(chē)!”伴著古老悠揚(yáng)的汽笛聲,整個(gè)人都仿佛置身于童話的世界,穿越到了古代。可惜快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,過(guò)一會(huì)兒我們就要回“家”了,我只好戀戀不舍地跟蒸汽小火車(chē)告別。

  這次的澳大利亞之旅,讓我感受了墨爾本的神奇魅力,體會(huì)到什么是“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!”我很喜歡墨爾本,喜歡雖然大家不認(rèn)識(shí),但是乘坐同一部電梯都會(huì)互相微笑著say hello的感覺(jué)。這種感覺(jué)很好,很溫暖。再見(jiàn)了墨爾本!再見(jiàn)了蒸汽小火車(chē)!

我的課余生活作文11

  我的課間生活豐富多彩如看書(shū)、玩游戲、畫(huà)畫(huà)、跑步——不過(guò)我最喜歡的還是玩游戲。

  有一次,金老師讓我們?cè)谥v臺(tái)上玩搶凳子。金老師叫了幾位同學(xué),其中一個(gè)是我。我數(shù)了數(shù)五張凳子六個(gè)人,想了想應(yīng)該能搶到。金老師說(shuō):“大家聽(tīng)拍手聲,停下來(lái)就開(kāi)始搶。”突然響起的拍手聲嚇了我一跳。我小心地走著,用手摸著凳子生怕被搶走,過(guò)了一會(huì)兒拍手聲突然停了。大家你擠我碰,開(kāi)始搶了。

  我搶到最邊上的.位置剛要坐下去,張辰卻沖過(guò)來(lái)和我搶這個(gè)位置,我和他擠來(lái)擠去,拼搶一個(gè)位置,其它都被搶走了。我突然走了一個(gè)神,張辰*就一屁股坐了下去,我輸了。

  這就是我的課間生活!

我的課余生活作文12

  我的課余生活豐富多彩,有斗雞、石頭剪子布、玩魔方……其中我最喜歡的是“抓人”游戲。

  一開(kāi)始,我們用石頭剪子布決出誰(shuí)來(lái)抓,“抓人“的決出來(lái)后,我們一伙人像樹(shù)葉被風(fēng)吹散似的,向四面八方飄散開(kāi)來(lái)。玩這種游戲時(shí),我一般上都會(huì)先跟在別人后面,這樣前頭的人如果被抓了,我就可以趁機(jī)溜之大吉。接著,我們一伙人轉(zhuǎn)移陣地,躲藏在教學(xué)樓內(nèi)防滑處,而教學(xué)樓走廊上地板光滑,這樣“抓人”的.來(lái)后,看到我們,他加速跑過(guò)來(lái)時(shí)就會(huì)容易打滑、身子不穩(wěn),有時(shí)一不小心可能會(huì)摔得四腳朝天,這樣給我們爭(zhēng)取了逃跑或是躲藏的時(shí)間。

  之后,我們一伙人來(lái)到了操場(chǎng),失誤了,操場(chǎng)上沒(méi)東西擋住對(duì)方的視線,我們很快就被抓到了。這時(shí),恰好鈴聲響了,我們快樂(lè)地奔向教室。

  玩游戲不僅在斗智斗勇,同時(shí)還可以增進(jìn)我們同學(xué)間的友誼。

我的課余生活作文13

  我的課余生活豐富多彩,有騎自行車(chē)、打乒乓球、彈鋼琴,我最喜歡的課余生活就是打乒乓球。一年級(jí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球,可是我還不會(huì)打球。

  老師讓我先練習(xí)顛球,可是我老顛不好,所以我每天很早就去打乒乓球了,終于我一次能顛一千多個(gè)了。接下來(lái),老師讓我上臺(tái)打正手,我老是打不好,但我一直努力,終于把正手打會(huì)了,接下來(lái)老師又教我反手。這些打法,非常有意思,但是想打好球很不容易。我記得有一次我和老師打單球,老師發(fā)了一個(gè)快球,我的.球拍正好是平的,老師的快球打在拍上就返回去給老師了,這個(gè)球我贏了,我特別開(kāi)心。

  我相信這只是一個(gè)意外,要想真正打敗老師要不斷努力,我會(huì)加油的!

我的課余生活作文14

  把幸福輕輕點(diǎn)擊,把快樂(lè)悄悄釋放,把煩惱刪除,拋棄所有的疲憊,彈出一個(gè)看起來(lái)令人愉快的界面——我的課余生活。

  伴著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)雅的一陣小曲兒,我們的心安插上了自由的翅膀,沖出了束縛我們的包圍圈,來(lái)到了一個(gè)寬廣可愛(ài)又不乏新意的領(lǐng)域。

  頭上,天藍(lán)色的大銀幕點(diǎn)綴著一片又一片棉花糖,看起來(lái)很甜的樣子;腳下,一望無(wú)際的綠地毯上盛開(kāi)著朵朵鮮花,高貴而優(yōu)雅,很愜意地迎著風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放;眼前,無(wú)數(shù)只自由的“鳥(niǎo)兒”在盡情的嬉戲、玩耍;身后,是不辭辛勞的老師們?cè)趽]動(dòng)著手中的紅筆在一張張?jiān)嚲砩狭粝伦约旱男那樽阚E。

  我參與到羽毛球競(jìng)賽中,用輕盈的步伐穿梭在場(chǎng)地,熟練的操作著手中的球拍左攔右擋,回?fù)簟⒌跚颉⒏咔颉⒖蹥ⅰ鹈蛟诳罩袆澇鲆坏赖纼?yōu)美的弧度,漂亮地越過(guò)對(duì)手的嚴(yán)密防線,順利地享受到勝利的果實(shí)。

  我一路小跑來(lái)到跑道上,站到了自己的跑道上,身體一弓,腳尖點(diǎn)地,做好起跑的準(zhǔn)備姿勢(shì),充當(dāng)裁判的同學(xué)一聲令下,我們五個(gè)人幾乎在同一時(shí)間沖出了起跑線,我邁開(kāi)矯健的步伐,使勁渾身力氣追趕著前面的同學(xué),鷹一般的眼神盯住終點(diǎn)線,雙手一前一后有節(jié)奏的擺動(dòng)著,心中存勝利的信念,一直加速,加速,加速,再加速……

  裁判一聲哨響,一號(hào)跑道的同學(xué)率先沖過(guò)終點(diǎn)線,我緊隨其后,拿到第二名。

  板鞋賽場(chǎng)上,五隊(duì)人馬各就各位,我在第三隊(duì)。三個(gè)人中我站在第一位,負(fù)起了指揮的`責(zé)任。

  “開(kāi)始!”

  我不慌不忙,鼓動(dòng)大家一起和我喊口號(hào)。

  “一——二——一——二——左——右——左——右——”

  我們整齊有序地催動(dòng)著整個(gè)隊(duì)伍的前進(jìn)。

  五米,四米,三米,兩米,一米,到了!

  我們歡呼著,高聲歌唱著,盡情享受著這屬于自己的成功。

  我散步操場(chǎng),津津有味地回憶著不久前的勝利一刻,津津有味地搜尋著自己每一場(chǎng)比賽的關(guān)鍵性決定,是對(duì)的,還是錯(cuò)的。

  沉浸在喜悅中的我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),又是一陣清脆的鈴聲奏響,我們戀戀不舍地回到了教室,翻開(kāi)課本,把歡笑和快樂(lè)遺留在操場(chǎng)。

我的課余生活作文15

  “叮鈴鈴!”活動(dòng)課清脆悅耳的鈴聲響了!同學(xué)們都以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”地奔出教室,沖向操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng),同學(xué)們馬上玩起了她們的課余愛(ài)好,比如:什么“過(guò)五關(guān)”啦、“三個(gè)字”啦、“老鷹抓小雞”啦等游戲。本來(lái)冷清的操場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)了。我也招來(lái)凝巧、挽紅、洛雯,開(kāi)始玩我的愛(ài)好“摸顏色”。隨著一聲聲的“丙丙黑丙白”和“剪刀石頭布”,我們都提心吊膽,生怕輸?shù)袅恕E叮詈筮是挽紅輸了。只見(jiàn)她站到操場(chǎng)右面,用手語(yǔ)示意我們站到操場(chǎng)左面。游戲開(kāi)始了,我高興地問(wèn):“什么顏色?”“紅色”挽紅大聲地說(shuō)。接著,她飛一般地沖過(guò)來(lái)抓,我不慌不忙,用手抓住自己的紅衣服,抬頭看了一眼:啊,幸好同伴沒(méi)有被抓住!挽紅失望地跑回去。“什么顏色”?我揣著一顆怦怦直跳的心興奮地問(wèn)。“金色!”哈哈,真是天無(wú)絕人之路,大家都摸到我的褲子上的`金片了。大家頓時(shí)發(fā)出勝利的尖叫聲,高興地跳了起來(lái)。挽紅又一次垂頭喪氣地回去了。突然,她大叫一聲:“紫色!”我們迫切要找到的紫色,可卻怎么也找不到,我頓時(shí)急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。這時(shí),我覺(jué)得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈……老天爺真長(zhǎng)眼。”挽紅帶著勝利的笑容,得意地說(shuō)。我像只泄了氣的皮球跑回去抓。這時(shí),我眼珠子一,準(zhǔn)備給挽紅來(lái)個(gè)“禮尚往來(lái)。”我大聲地說(shuō):“灰色。”就像流星般的速度沖了過(guò)來(lái)。大家看到我速度之快,反而更不知所措,見(jiàn)到大家如此驚慌的樣子,我心里不禁暗自偷樂(lè),可真是天不助我也,就在這時(shí),“叮鈴鈴,”哦,放學(xué)鈴聲響了!我看見(jiàn)挽紅她們手舞足蹈地朝校門(mén)奔去。

  回家的路上,我打趣地對(duì)挽紅她們說(shuō):“是鈴聲救了你們,對(duì)不對(duì)?”“哈哈哈……”挽紅她們大笑起來(lái),笑聲在空中回蕩著……

  我覺(jué)得,“摸顏色”這個(gè)游戲既豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的身體及加深了我和同學(xué)們之間的友情,所以,我建議大家多多玩這個(gè)游戲。

  同學(xué)們,你們說(shuō)呢?

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