課余生活作文

課余生活作文[通用4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的課余生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課余生活作文 篇1

　　生活是豐富多彩的，有緊張、疲勞、的課堂生活外，還有輕松、愉快的課余生活。

　　當我還是一個幼稚的孩童時，我就喜歡哼歌。不過那時我哼的歌不成曲調(diào)大人聽了感到好笑，常說我在娘胎里就拜縫紉機為師了。我不理大人們，照樣常哼著那不成曲調(diào)的'歌。

　　跨進校門后，有老師教我們，我就更愛唱歌了。每次上音樂課，我的內(nèi)心總有一種難以抑制的喜悅，促使我認真地跟著老師學唱。課后，我還一遍一遍地唱，直唱到熟練為止。在家里，我常打開電視，聽歌星們的演唱。她們的歌聲，真如行云流水，悅耳動聽。深深吸引著我。在我的心中，播下了當一名歌手的理想種子。但是我知道，這棵種子是要付出辛勤和汗水才可以生根發(fā)芽，開花結果。

　　于是我更加勤奮的練唱。我叫爸爸買來了《怎樣認識簡譜》等音樂方面的書籍，利用課余時間，認真地讀起來。我還讓爸爸買了許多流行歌曲的碟，一有閑暇就邊唱邊聽。每當清晨的第一縷光線投射到窗口上時，我就會起床唱歌。在家里、在路上、在校園里，我總會情不自禁地哼起我喜歡的歌。高興時，我就用歌聲來抒發(fā)我心中的喜悅；不愉快時，我就用歌聲來驅(qū)除心中的郁悶。唱歌成了我日常生活中不可缺少的一項內(nèi)容。

　　唱歌豐富了我的生活，也給我?guī)�來了無窮的樂趣。

課余生活作文 篇2

　　今天，哥哥沒事干，便教我騎自行車，班里同學們都會騎自行車，唯獨我不會，現(xiàn)在我可不是“唯我獨尊”了，樂的我一蹦一跳的。

　　到了樓下，我仔細看哥哥的姿勢，我嗎也是照葫蘆畫瓢，根本不懂什么是重心的，能做出來個樣子就是行。但是自行車仿佛在和我作對，在哥哥的手下是一個溫順的小綿羊，在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢，我儼然就是一個酒后駕駛。東倒西歪，給我累的氣喘吁吁，真是不給我面子啊，哥哥見我那狼狽樣，只覺得好笑，我從自行車上下來，這自行車也太難騎了，我不學了，哥哥告訴我不要急于求成，這個東西可不是一天就能學會的，要有耐心，慢慢來，你學這個又不是去比賽，著急你反而學不好的，踏實點，一步一個腳印的`好好學，我聽從了哥哥的話，耐心，一步一個腳印結果兩天就學會了，我可是真正理解了一份耕耘，一份收獲的意思了，只要你付出就一定會有回報的，付出大，回報就大，反之就小。這是我通過學騎自行車總結的經(jīng)驗。

　　同學們們，通過我學騎自行車的經(jīng)歷，我想你們和我一樣明白了一個道理，做什么事情，只要有三種心就可以，————虛心，恒心，耐心。有了它們無論是多難的事情，我們保證都能夠駕馭掌控它們！我終于學會了像大人一樣騎自行車。學騎自行車要有一定的耐心，要有堅忍不拔的精神，要有毅力。做任何事不管遇到多大困難，都不能垂頭，要無畏面臨，一份耕種，一份收獲。

課余生活作文 篇3

　　我的課余生活很豐富，也很有趣。我在我的課余生活中玩游戲、于東、看書、逛公園……這些事情給我?guī)�來了許多快樂，但我最喜歡的'事做游戲——老鷹捉小雞。

　　一個風和日麗的下午，我和我的小伙伴，在我家樓下的空地上玩老鷹捉小雞。

　　游戲開始了，一個小朋友先當老鷹，一個小朋友當母雞，其它小朋友當小雞寶寶。老鷹瞪大雙眼，用兇狠的眼神看著小雞。老鷹一會兒撲向左，一會兒撲向右；雞媽媽張開雙臂，一會兒擋向左，一會兒擋向右。突然，老鷹轉(zhuǎn)了個大圈，繞過雞媽媽，向最后一只小雞撲過來。雞媽媽看見了，感到情況不妙，猶豫了一下。老鷹看準機會，猛地沖過去。嚇得小雞直叫“媽媽”。就這樣，最后一只小雞被捉住了。

　　游戲結束了，我們玩得很開心。這就是我豐富有趣的課余生活。

課余生活作文 篇4

　　說起我的課余生活，那可真是開心極了。課余我喜歡看書、跳繩了。

　　每當一下課，我就會拿出書本，津津有味地看起來。記得有一次，大約6點多，爸爸在家里做飯，我閑得沒事，就看起了書。看著看著，連吃飯都忘記了。爸爸怎么叫我都不理他，最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁，要不然，我可能還要看更久。

　　再說說跳繩吧。在班里我雖然跳得不算好，也不算快，但我每天都下樓去操場跳。有一次，我和姐姐比跳繩，姐姐先跳，我在旁邊認真幫她數(shù)數(shù)，輪到我跳了，開始我很怕比她差好多，結果居然是我贏了，我高興得不得了。那天，我們跳了很長時間，臉上全是汗水，渾身濕透了，臟兮兮的，像兩只小花貓一樣，不過誰也不覺得累。

　　課余生活讓我增長了知識，還讓我鍛煉了身體，給我?guī)�來了不少快樂。我喜歡課余生活！

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