我的理想小學六年級優(yōu)秀作文

時間:2021-09-04 12:25:43 [第三單元]我的理想 我要投稿

我的理想小學六年級優(yōu)秀作文4篇

我的理想小學六年級優(yōu)秀作文1

  俗話說:“人無志則不立。”一個人假若沒有遠大的理想,是不可能會有所作為的。從遠古時代的盤古開天,多少年,多少代,多少仁人志士都有崇高的理想,理想是我們奮斗前進,勇于創(chuàng)新的動力,理想是人生的指路燈,理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……

我的理想小學六年級優(yōu)秀作文4篇

  老師,一個不平凡的職業(yè),一個新世界的代名詞。他們無時無刻不將自己身上的閃光點發(fā)揮到極致。無時無刻不將自己的閃光點傳授到新一代的花骨朵上,就像一位辛勤的園丁精心灌溉著美麗的花,希望有一天能看著百花齊放的場景,看著自己努力培養(yǎng)之后的成果。所以,這個職業(yè)是偉大的。他們能在書的知識海洋里遨游世界。所以我也想做一位知識淵博令人敬仰的老師。

  我每天都在成長,學的知識也經(jīng)年累月的儲存了下來。我為了成為老師懂得了許多許多,明白了從哪里就要從哪里站起來的道理,也明白了成功是要通過自己的努力和堅持不懈組成的。

  我很清楚的知道,單憑這些紙上談兵的說法是遠遠不夠的。我需要用實際行動來填補哪些不足。《紅樓夢》,《水滸傳》那些名著,我正在不斷地攻破那厚重的城墻,總有那么一天,我會把他那厚重的保護墻擊倒,里面的城池遲早會是我的,我會把里面的精髓為我所用。俗話說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

  在課堂上,我會不斷吸取老師豐富的經(jīng)驗;在課堂上,我會認真地聽講;我會認真記住老師優(yōu)秀的地方;我會積極的配合好老師……

  “人要立長志,不能常立志”我會把這個好“志”一直傳下去。俗話說:“泉水挑不干,知識學不完。”我會為著這個目標努力奮斗,為著這個目標努力學習。

  六年級:貝楠

我的理想小學六年級優(yōu)秀作文2

  “什么理想不理想的,小孩子的興趣容易轉(zhuǎn)移,一切理想其實就是夢想。等你的夢想不再變來變?nèi)ズ螅蔷褪抢硐肓恕!边@是我在一本書上看到的一段話。

  我也如書上所寫的那樣——當我?guī)屠蠋熍淖鳂I(yè)時,我就憧憬著將來能當一個老師;當我看到電視上放映的種種視頻,我就會想象著將來當一名演員;當我看到一些房屋的設(shè)計圖時,我又會幻想著成為一個建筑設(shè)計師……沒錯,這些就是我的夢想。

  任何一個夢想,都有可能開花結(jié)果——成為一種理想。

  我在夢想的海洋中遨游,總會找到一顆屬于我的珍珠。

  老師,一個多么神圣的名字,它是一位園丁,悉心照顧著花園里的花朵;它是蠟燭,用畢生的心血換來一片光明……

  老師教育著、培養(yǎng)著祖國的花朵,我希望成為老師中的一員,做一個對祖國、對社會有所貢獻的人。

  為了這一理想,我應(yīng)該用行動來證明我自己,為當一個合格的老師努力奮斗。首先,要保證自己的知識量,就需要掌握課堂內(nèi)的知識,并有豐富的課外知識;其次,鍛煉出一種領(lǐng)導(dǎo)能力,還要有責任心;最后擁有一手漂亮的漢字。

  成為一名優(yōu)秀的老師,是我的理想。如果我是一艘在海中前行的船,那理想就是推動我前進的帆;如果我身處黑暗,那理想就是黑暗中的一束光明……

我的理想小學六年級優(yōu)秀作文3

  夜晚,望著燦爛的群星,望著繁星滿天的天空,我不禁陷入了對未來的憧憬……

  不瞞你說,我的理想是當天文學家。小時候的我只覺得天文學家可以接觸到很多新奇的事物,現(xiàn)在我才知道天文學家這個職業(yè)多么的崇高。

  我要當天文學家,是因為我希望解開人類的許多未解之謎;我要當天文學家,是因為我希望通過各星球的運轉(zhuǎn)找到人類未發(fā)現(xiàn)的星球;我要當天文學家,是因為我們這一代承載著前輩們的希望,他們等著我們?nèi)ラ_發(fā)宇宙,解開宇宙這個大謎團。我要當天文學家!

  如果我的夢想成真,我將去尋找外星人(因為隨著不明飛行物的增多,許多人都說自己看到過地球以外的生物,但是科學家們還不能確定是否有外星人),和他們交朋友,到時候我會像個導(dǎo)游似的去迎接外星客人,帶他們參觀我們地球的所有文化古跡,讓他們贊嘆不已。我還會去尋找能與地球相媲美的星球,適合人類生存的星球,將人類移居到那個星球上去。我還要在月亮上種植果木,在水星上制造一個水庫輸水給地球,把其他星球的植物移植一些在地球上……

  我明白,這會遇到許許多多的'困難,但是我知道“真理誕生于一百個問號后”的道理,所以,我不會遇到小小的一點挫折就放棄,打退堂鼓的。

  要實現(xiàn)我的理想很不容易,所以我理應(yīng)更加了解宇宙,不僅如此,我還得學好各門學科,知道“光年”是什么,知道宇宙是怎樣形成的等,這樣才能使我的理想比較順利地實現(xiàn)。失敗了我不怕,因為愛迪生是我的好榜樣,他發(fā)明電燈的失敗與成功我銘記于心。“失敗是成功之母。”

  我憧憬著,我站在高高的天文臺上,望著滿天的繁星,指著星星們說:“天王星,海王星,冥王星……”

我的理想小學六年級優(yōu)秀作文4

  當畫家是我最大的理想。小時候我覺得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時十分神氣。現(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當我看到美麗的事物,就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來,然后放到收藏夾里,時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。

  現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊,我每天都會看著名畫家繪畫的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅,三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會向這些名家學習。不過實現(xiàn)理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次,少年宮要舉行一次繪畫比賽,我十分地激動,終于可以一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視,所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔心我不顧惜身體,叫我不要天天畫了又改,改完又畫。我每次嘴上答應(yīng),可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫,所以什么速寫、素描、水彩畫,我都各畫了一幅,又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……終于,我等到了公布比賽結(jié)果的那一天。看著榮譽榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。不過這更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術(shù),能給我畫的畫賦予精神,就是我的理想。

  也許理想和現(xiàn)實是有一定差距的,但是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說:理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個理想的過程中,我也受益了許多許多。

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