我和一本書的故事作文

時(shí)間:2021-06-19 12:23:10 我和書的故事 我要投稿

我和一本書的故事作文(8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我和一本書的故事作文,歡迎大家分享。

我和一本書的故事作文(8篇)

我和一本書的故事作文1

  我的房間里有一個(gè)大書柜,里面有很多書。其中有我最喜歡看的一本書——《上下五千年》。

  那是去年暑假,爸爸帶我到新華書店去買的書。當(dāng)時(shí)我剛一進(jìn)店,就看到一本本精美的書籍整齊地排列高大的書柜里。放眼望去,整個(gè)書店內(nèi)似乎是由書組成的知識(shí)大海洋。其內(nèi)各種書都有,有圖畫、漫畫、小說、雜志、報(bào)刊等等。平日里,父母都說我像個(gè)“老知青”,因?yàn)槲以谶x書上十分苛刻。可逛了一圈后,書店雖大,我喜歡的書卻寥寥無幾,偶爾留意幾本,卻不是我最喜歡的類型。

  我走來走去,已經(jīng)過去了大半天,卻仍沒找到我想看的書。等逛到書店一個(gè)角落時(shí),我的腳步忽然停下,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了我要找的書的類型,于是我仔細(xì)搜尋,以找到我要買的書。我不經(jīng)意間向這書柜的下層瞥了一眼,竟奇跡般地發(fā)現(xiàn)了我一直想要買的一本書——《上下五千年》。我迫不及待般的將這本書抽了出來,打開書,愛不釋手地逐字逐字閱讀了下去。我越讀越喜歡毫不猶豫地讓爸爸買下了它。離開書店后,我在回家的路上都不忘翻看幾眼。

  回到家后,我立刻坐到在書桌旁仔細(xì)品味其中的章節(jié),打開書,五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來,夸父的執(zhí)著,岳飛的忠誠,諸葛亮的智慧等等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。我漸漸讀得入了迷,即使到了睡覺的時(shí)候,也不想放下手中的書。

  這就是我和《上下五千年》的故事。

我和一本書的故事作文2

  高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我也十分喜歡讀書,從小就和書結(jié)下了不解之緣。翻開那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,便想起了我和它的故事……

  記得那天,我在一次考試中取得了糟糕的成績。放學(xué)后,我回到家中,“砰”地關(guān)上了房門,十分絕望。就在這時(shí),我看到了書架上的那本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,頓時(shí)來了好奇心,捧在手心讀了起來。

  我被故事的情節(jié)深深吸引。我時(shí)而皺眉,時(shí)而松氣;時(shí)而微笑,時(shí)而難過……我的心被情節(jié)帶領(lǐng)著跳動(dòng),我已經(jīng)忘記的身旁的一切!

  終于,我一口氣讀完了這本書,重重地舒了一口氣。然而,書中的角色又讓我感慨萬千,主人公保爾戰(zhàn)勝挫折的一幕幕循環(huán)播放在我的腦海里……和保爾的挫折比起來,我這點(diǎn)小困難又算什么?當(dāng)他面對(duì)這些飛來橫禍時(shí),他逃避了嗎?不,他沒有!保爾不放棄,勇于面對(duì)挫折,這取得勝利。而我,僅僅是一個(gè)小小的困難,我就羞于面對(duì),忙于逃避;如果現(xiàn)在為這點(diǎn)小事而折腰,那么將來社會(huì)上的那些“大風(fēng)大浪”,我又該如何面對(duì)?

  是啊,保爾那種不向命運(yùn)屈服地頑強(qiáng)斗爭精神,重新激起了我的勇氣,一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。我不能因?yàn)橛龅竭@樣小小的困難便一蹶不振!我從書包中拿出了試卷,沒有后悔,只有堅(jiān)定!我反復(fù)研究那些錯(cuò)題,一步一步地重新分析,尋找自己的弱點(diǎn)加以改正。窗外一片漆黑,只有我的房間了還閃爍著微弱的燈光。我暗暗下定決心:我一定要像保爾一樣,做一個(gè)人生的強(qiáng)者!做一個(gè)不退縮的人!

  終于,我成功了!在下一場考試中,我取得了讓人羨慕的成績。

  讀書,不僅能給我樂趣,還給我?guī)砹酥R(shí),帶來人生的哲理。我和書的故事,永遠(yuǎn)不會(huì)打下句號(hào)!

我和一本書的故事作文3

  認(rèn)識(shí)我的人都知道我愛看書,從小到大不知道看了多少本了。唯有和《西游記》之間的故事,一波三折,現(xiàn)在請聽我一一道來。

  記得第一次看的《西游記》是少兒版的,那時(shí)候我也只有八九歲。知道了這本書講的就是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈以及白龍馬前往西天大雷音寺求取三藏真經(jīng)的故事。

  而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在我手中的《西游記》已然變成了文言文版本了。一翻開來,覺得十分的驚喜,原來它的內(nèi)容豐富了不少!這個(gè)版本的《西游記》把之前我沒有看過的部分全補(bǔ)了回來!比如增加了唐僧的身世,唐玄宗讓唐僧取經(jīng)的.部分。每每捧起來,我都舍不得放下,,整個(gè)人都沉浸在書中的故事里了。

  西游記中我最喜歡的角色,當(dāng)屬書中的靈魂人物孫悟空了。書本中的孫悟空武藝高強(qiáng),足智多謀,還十分尊重師傅唐僧。在看到三打白骨精一回,使我氣憤填胸,真想沖進(jìn)書中,沖唐僧大叫:“師傅呀!悟空冤枉啊!他火眼金睛怎么會(huì)看錯(cuò)好人,他在保護(hù)你呀!”而且分裂的那么決絕,念了數(shù)十遍緊箍咒,還要斷絕師徒關(guān)系。

  整部看完以后,才真正體會(huì)到了《西游記》的魅力來。《西游記》能夠被錄入四大名著絕不是一紙空談(此處“一紙空談”使用不恰當(dāng)。)。作者吳承恩也讓我十分崇拜,他手中一支筆不但把師徒取經(jīng),悟空降妖除魔的場面描寫得栩栩如生(“栩栩如生”一般是形容藝術(shù)形象的,此處用來形容“場面”不合適。),讓我猶如身臨其境。而且作者想象力豐富,我這個(gè)二十一世紀(jì)的小孩兒自嘆不如啊!此外,書中還多次引用了《論語》,《道德經(jīng)》的內(nèi)容,這更增加了我對(duì)古代經(jīng)典喜愛,堅(jiān)定了要學(xué)好文學(xué)的信心。

  由此看來,我可不能不愛西游記呀!這就是我和西游記的故事,我們的故事——未完待續(xù)。

我和一本書的故事作文4

  我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以陶冶情操,啟迪智慧,使人變得更優(yōu)秀。

  今天,我要給大家推薦一本很好的書,書的名字叫《跟壞習(xí)慣說拜拜》,讀了這本對(duì)我感受很深,讓我明白了許多的道理,這本書有39個(gè)個(gè)故事組成,每個(gè)故事都深深的吸引著我,里面的每一個(gè)正能量故事慢慢的改變著我,現(xiàn)在我給大家介紹一個(gè)其中叫《習(xí)慣是一粒種子》

  習(xí)慣是一粒種子,播種一個(gè)良好的習(xí)慣,你就會(huì)收獲一個(gè)美麗的人生,我今天講的故事主人公是法國的德·布芬,年輕時(shí)的他智力平平,反應(yīng)遲鈍,少有天賦,家庭條件很好,讓他從小養(yǎng)成生性懶惰的壞習(xí)慣,大家都認(rèn)為長大的他不會(huì)有好出息,但他不想碌碌無為,虛度一生,想致力于科學(xué)研究,所以他有了一個(gè)決心一定要改掉懶惰這個(gè)壞習(xí)慣,布芬有的是時(shí)間,也有的是財(cái)富,但他也為早上睡懶覺浪費(fèi)時(shí)間而苦惱,為了改變這個(gè)壞習(xí)慣,他的傭人為了改掉他愛睡懶覺也下了不少功夫,從每天不能準(zhǔn)時(shí)起床到每天的準(zhǔn)時(shí)工作,布芬終于克服了睡懶覺的習(xí)慣。

  在以后的40多年時(shí)間里,布芬一直堅(jiān)持這個(gè)好的時(shí)間習(xí)慣完成了偉大的著作《自然史的變遷》,成了一個(gè)令人矚目的著名作家。

  人應(yīng)當(dāng)成為習(xí)慣的主人,而不是它的奴隸,戰(zhàn)勝自己,克服惡習(xí),養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,你能夠因此獲益終生,我們小學(xué)生也要從小養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,戰(zhàn)勝自己,我們才能夠邁向成功。

我和一本書的故事作文5

  我最喜歡的一本書莫過于《笑貓日記》了,它是由著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻撰寫的。要說我和這本書之間的故事,那還真有一段“千古佳話”呢。

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,我去找我的死黨小王玩。站在小王家門前敲了半天門,結(jié)果沒有人開門。正當(dāng)我打算“班師回朝”的時(shí)候,門突然開了,開門的是小王的媽媽。心急如焚的我開口就問:“小王呢?”王阿姨欣喜地說:“在看書呢!”我二話不說就沖了進(jìn)去,只見小王一臉陶醉地看著一本名叫《笑貓日記》的書。我心想:什么書能讓小王這么著迷呢?于是我搶過小王手里的書,大概地瀏覽了一遍,果然是一本“千年”難見一回的好書!

  我急忙跑回家去,央求媽媽也幫我買《笑貓日記》。當(dāng)老媽聽完書名之后嚴(yán)肅地對(duì)我說:“都上六年級(jí)了,還看什么漫畫書!”我暈!原來老媽誤會(huì)了,笑貓只是一只會(huì)笑的貓,并不是老媽所說的漫畫。

  經(jīng)過我的一番“努力”,老媽終于同意幫我買書。《笑貓日記》買回來后,被我反復(fù)看了N遍,書中的一些好詞好句也被我認(rèn)真摘抄了下來。在學(xué)校組織的一次作文競賽中,我引用了《笑貓日記》里的一些好詞好句,榮獲了一等獎(jiǎng)。當(dāng)老師賽后叫我介紹獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)時(shí),我“供”出了《笑貓日記》。據(jù)說那天晚上新華書店的《笑貓日記》賣脫銷了!

  這就是我和《笑貓日記》的一段“奇緣”。

我和一本書的故事作文6

  書,是朝陽、是春風(fēng)、是雨露,它像大海一樣遼闊,翻滾著知識(shí)的波濤;像大地一樣富有,蘊(yùn)含著無數(shù)財(cái)寶;像希望的的田野飄蕩著知識(shí)的芬芳;像遼闊的天空充滿著智慧的陽光。

  記得有一次放學(xué)后我來到了我心中向往的“綠洲”?D?D百草園書屋。到了百草園書屋,我就在書架面前如饑似渴的尋找著我喜歡看的書,突然我被一本少年版的《意林》給吸引住了,只見書的封面上寫著兩個(gè)剛進(jìn)有力的大字,聽老師說這是一本難得的課外讀本,我小心翼翼地把它拿起來,坐在小板凳上,津津有味地看起來,不知不覺我也投入到了書中的情節(jié)當(dāng)中去了,等到我緩過神來,天已經(jīng)微黑,我匆匆的交了錢,急急忙忙地朝家里跑去。

  忽然天空烏云密布,狂風(fēng)刮起,豆大般的雨點(diǎn)落在我的臉上,好像有人在云朵里面一盆一盆的潑著水,我急忙脫下外罩,把書包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而我卻被雨水澆成了落湯雞。

  回到家,媽媽在門口吃驚地望著全身濕透了的我說:“你怎么啦?這么晚才回來?”“啊,買到了。”我前言不搭后語的說,我也顧不上那么多,匆匆擦干了雨水換上了睡衣,就鉆進(jìn)屋里繼續(xù)看我的《意林》。

  自從讀了一期《意林》后,我又接連買了好幾期,讀了《意林》使我增長了許多課外的知識(shí),開闊了眼界,明白了許多道理,今天書是我最親密的朋友,它給我知識(shí),它給我力量,明天我用知識(shí)去武裝頭腦,我愛讀書。

我和一本書的故事作文7

  我非常喜歡看書,像《格林童話、《安徒生童話》……都是我的最愛,其中我和《十萬個(gè)為什么》之間發(fā)生了一些酸甜苦辣的事……

  酸

  有一次上音樂課,我覺得很無聊,就拿起了《十萬個(gè)為什么》津津有味地放在音樂課本后面看。突然,只見后邊有一個(gè)“龐然大物”。音樂老師說了一句:“書!”我只好乖乖地交出我的寶貝。那一瞬間我掃視了一下四周,同學(xué)們都在用譏笑的眼神看著我,我仿佛喝了十八瓶醋一樣酸。

  甜

  一次科學(xué)課上,老師問了一個(gè)問題:“同學(xué)們,為什么下雨的時(shí)候總是先看到閃電,后聽到雷聲呢?”我突然有了靈感,因?yàn)椤妒f個(gè)為什么》里有,啊,想到了。我把手舉得高高的,老師看見了點(diǎn)名讓我回答,我一字不漏地說了出來,看著同學(xué)們那羨慕的眼神,我突然有了一種泡在蜜里的感覺。

  苦

  說起苦,那也是我自找的。我千辛萬苦從音樂老師那里求回來了我的寶貝《十萬個(gè)為什么》。于是我又趴在被子底下看我的寶貝,就連媽媽叫我吃飯我都沒聽見,不吃飯我可怎么度過這一夜呀!苦啊苦……

  辣

  一天勝龍問我借《十萬個(gè)為什么》。我說:“上次借給勝超他把我的寶貝撕丟了一頁,現(xiàn)在那半頁還沒找到呢?我怎么敢借給你?不敢!一天,我要上閱讀課,需要問勝龍借摘抄本,他卻毫不猶豫地借給了我。我再想想自己的那個(gè)小肚雞腸,像吃了二十個(gè)紅辣椒一樣。

  書中的酸甜苦辣伴我成長。

我和一本書的故事作文8

  說起來,這本書并不是十分特別,使我不忍心"下手”,它是一本三年級(jí)下冊以上的學(xué)生多有的書——三年級(jí)下冊的英語書,為什么我不肯摧磨它呢?因?yàn)樗褚幻钻柟庹樟亮宋业男姆俊?/p>

  記得那是期末考試的前一晚,我歡快地唱著歌兒,邁著輕快的腳步回到家,打開書包,正準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一下英語書中的幾個(gè)不會(huì)的難點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)向來"馬虎”的我又犯病了,在這么緊要的關(guān)頭,竟把英語書忘學(xué)校了,更沒想到的是,老天爺真不給我面子,我趕到學(xué)校,保安告訴我一個(gè)不幸的消息——因?yàn)榕聛G失東西,比須給班主任大個(gè)電話,打就打把,可沒想到的是班主任老師有事,打了2個(gè)都沒接,哎白跑了一趟。為了明天的期末考試,我只得另想它招了。

  接著,我和媽媽又去了潘琳家,我敲響了門,叫了幾聲:"琳琳,開門!”她聽見了,立即開了門。我進(jìn)了她家,支支吾吾地說:"那個(gè)……那個(gè)……琳琳,我的……英語書給……忘在學(xué)校里了,你能不能……能不能把你的那個(gè)……那個(gè)英……英語書,借我……借我看……看一下。”我的聲音越來越小,到后來幾乎成了蚊子叫,但也總算湊足了一句話。她聽了我用好幾分鐘才拼出來的幾十個(gè)字的話來,好看的眉頭絞在了一起,打了幾個(gè)結(jié),嘴巴緊閉,我的心像一只在東跑西撞的小鹿,生怕她會(huì)開口拒絕,她終于在沉思N分鐘后開了金口。

  她終于開金口了,說:"沒問題,你在這等一會(huì)兒,我去拿。”

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