書的故事作文

時間:2022-02-02 20:58:59 我和書的故事 我要投稿

關于書的故事作文集錦九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的書的故事作文9篇,希望對大家有所幫助。

關于書的故事作文集錦九篇

書的故事作文 篇1

  “書是知識的海洋”。“書是人類進步的階梯。“書是時代的生命……”我和書有著不解之緣.。

  我喜歡看書,看書讓我懂得了不少知識。以前,我的寫作能力并不好,每次作文只有80分左右—每當老師在班上讀別人的同學的作文時,我就很羨慕,心里也是很著急。爸爸說:“也許是你的閱讀面太窄,應該多讀范文,多擴大知識面。”我聽了爸爸的話之后,我開始更加勤奮地讀書了,沒想到我的寫作能力竟然提高了。

  有一次,媽媽帶我去超市的書柜上看書。媽媽對我說:“我去里面買菜了,你在這看書”。“好!”我高興地答應了,心想:讀書的機會來了。我先看的是童話書里的《白雪公主》,這本書,讓我感受到了白雪公主的善良,聰明與智慧……然后看了《故事書》中的主人公很勇敢,聰明,活潑……最后我看了《作文書》作文書中寫的每一篇作文都很生動,形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫作上的感悟:作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好。還要寫真情實感。后來,《童話書》和《故事書》……慢慢地已經不能讓我滿足了,我開始看《作文書》、.《三國演義》、.《西游記》、.《水滸傳》……我正看書看到如癡如醉的時候,媽媽突然叫了我一聲“哲茜,該回家了。”我卻還依然看著書,毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說:“回家了,不看了”,這時我才反應過來,然后,依依不舍地把書放回書架。

  媽媽為了不讓我看書,讓我燒水,我一邊燒水一邊看書,一頁,兩頁我像一匹餓狼,貪婪地讀著。突然,有一個聲音在我耳邊過來過去,這時,我才發現水壺已經燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓,但我覺得很快樂,因為我從書中獲得了許多知識。

  我愛讀書!“一本你喜愛的書就是一位良師,也是你迷失方向的指南針。”

  教師評語:小作者通過自己的讀書親身經歷,體現了她對讀書的如饑似渴和對書的熱愛。條理清晰,重點突出。

書的故事作文 篇2

  小時候,媽媽常說:“書中自有黃金屋。”但我不太懂這句話。現在在我長大了,我經常因為寫不出作文而煩惱。媽媽說這是因為我讀的書太少了。為了培養我讀書的興趣,媽媽就經常帶我到書城去讀書。

  一進書城里,我就融入到了書的海之中。我從《冒險小虎隊》一書中看到了三個智慧少年知難忘 而這、無懼無畏的精神;在《三國演義》中,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我最喜歡看“火燒赤壁”這個片斷,諸葛亮運用他豐富的天文知識而打敗了曹操,使我十分佩服。漸漸地,我就喜歡上了看書,并從書中體會到了人生的酸甜苦辣。

  今年暑假,媽媽給我買了一整套的《明朝那些事》,雖然是本史書,但我看得津津有味。這本書主要講的是從1344年至1644年這300年間關于明朝的一些事情,以史料為基礎,并加入了小說的筆法,語言幽默風趣。其中,最讓我佩服的還是是朱元璋,他赤手空拳、單槍匹馬,憑著自己的勇氣和決心建立起了龐大的帝國。

  讀書給了我知識,給了我快樂,更讓我知道了怎樣為人處事,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

書的故事作文 篇3

  書是人類進步的階梯。從一年級時。書就悄悄進入我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了我的幼年生活。

  一年級時,媽媽在學校為我制定了一份雜志,這本書的名字叫《小學生快樂作文與閱讀》,這本雜志是注音版的,正是適合我閱讀的。起初,我對讀書沒有什么感覺。剛拿到雜志時,我愛不釋手。囫圇吞棗、一目十行,不一會兒就讀完了。其實,我只是被雜志上絢麗的圖畫吸引了,雜志上那些文章我也只瞄了兩三眼。

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我上三年級了,老師開始要求我們,讀書要“不動筆墨不讀書”,邊讀邊記。所以,我便開始讀一些名著。時間長了,我養成了愛讀書的好習慣,把書當作我的良師益友。隨著年齡變化的增長,我所需要的讀物也越來越多。現在我已經讀了很多名著,如《名人傳》使我知道了貝多芬的堅持不懈、米開朗琪羅的歷經磨難、托爾斯泰的實踐理想;《格蘭特船長的兒女》使我明白了做任何事情只要堅持不懈、充滿鋼鐵般的意志和決心;《伊索寓言》使我從每個短小精悍的故事里受益匪淺;《綠山墻的安妮》使我認識了善良、樂觀、個性鮮明、有著豐富想象力的安妮……四年級時,我有幸被老師評為校級“閱讀之星”,這使我對讀書有了進一步的熱愛。

  現在我已經六年級了,讀書成了我每天的“必修課”。我在讀書的世界里自由的翱翔,貪婪的汲取知識。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分了。

書的故事作文 篇4

  生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,懂得許多道理,學會如何做人……于是,在我的人生之旅中就有著許多讓人回味的關于書和我的故事。

  可是,就是因為我愛看書,還發生過不少有趣的故事。你肯定會問,讀書怎么會鬧出有趣的故事呢?我記得,那是一個星期天的中午,媽媽在家燒飯,忽然發現沒鹽了,就讓正在看書的我去買包鹽回來。我一邊走,一邊思考,書中的故事接下來會發生什么,我滿腦里都是關于書中的故事。我走到小店,整個人還沉迷在書的故事里,以至于我看到一袋類似鹽的包裝,就馬上買回來,因為我迫不及待想知道故事中接下來發生的事了。我回到家,當我把“鹽”拿給媽媽看時,媽媽頓時哭笑不得,我感到很奇怪,問媽媽為什么。媽媽用手指著“鹽”的包裝袋,我恍然大悟,也禁不住笑起來,原來,我把鹽買成白糖了。

  雖然讀書讓我鬧出不少有趣的.故事,但它也讓我收獲更多的成功喜悅。今年媽媽買了一雙漂亮的新涼鞋,可沒想到它居然磨腳,為此,媽媽沒少發牢騷。有一天,我忽然想到自己以前看過的一本科普書上說:不管是鞋子的哪個地方磨到了你的腳,你就在鞋子磨腳的地方涂一點點白酒,保證就不磨腳了。我把這個方法告訴了媽媽,媽媽一試,發現果然不磨腳了,直夸我聰明。這個小常識,自然是課外書帶給我的知識。

  書中那曼妙神奇的世界,各形各色的人物,總會為我展現一個奇異的世界,讓我忍不住想遨游其中。讀書是一生的財富,是一生的瑰寶,只有多讀書,讀好書,好讀書,才能真正體會到讀書是多么快樂,多么有趣。“讀一本好書,等于交了一個益友。”而我正是有了這個“朋友”,我才對讀書充滿了渴望。就像毛主席說的一樣:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。”所以,我愛讀書,書和我的故事也會繼續。

書的故事作文 篇5

  那天烈日當空,太陽似乎發了狂,一個勁地把那燦爛無比的陽光撒向大地,大地像蓋上了一層金紗,花草樹木顯得更加美麗動人。我也笑得樂開了花,原來,是今天媽媽答應了我的請求,允許我買一本原著版的《三國演義》。

  在漫長的暑假中,我已讀完了小學生版的四大名著:西游記、紅樓夢、水滸傳、三國演義。尤其是羅貫中的《三國演義》讓我百讀不厭。在書中,我仿佛自己就是神能廣大的茍彧和諸葛亮;身經百戰的趙云與關羽;足智多謀的陸遜與郭嘉。開始我看得津津有味,可是天長日久,這些小學生版的書已不能夠滿足我。我的目光又聚集在書店的原著版《三國演義》上了。

  買到了書,我拆開了包裝袋,一本使人眼花繚亂的眾將圖呈現在我眼前。咦?這不就是虎牢關三英戰品布嗎?我激動不已,立刻看起三國演義來。急忙打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著,我十分快樂—這種暢游書的海洋中的滋味。

  鐘表上的時針已經不知何時悄悄溜到了十二那個數字上,我并沒有像往日一樣自然地放下書去吃飯,而是繼續捧著三國演義,仿佛我在捧著一樣稀世珍寶,久久不愿放下。直到媽媽不停地叫我吃飯,我才像一條要被捕捉的魚兒一樣極不情愿地從書的海洋中跳出來。

  我愛書,更愛體驗書中無窮的知識與樂趣。書是人類進步的階梯;書是人類知識的總統;書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。我一定要多多閱讀,使自己了解更多的知識,更上一層樓。

書的故事作文 篇6

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我認為這句話說的太對了。當你沉浸在書海中,書就是你的良師益友,總是慷慨地把它所知道的知識全部都贈送給我們。

  寒假來了,我和媽媽商量好,寒假時間由我來管控,所以每次讀書讀到深夜。今天,我看《魯濱孫漂流記》看入迷了。由于野人的出現讓魯濱遜很恐慌,我也“呀”的怪叫一聲,媽媽走了過來,說:快睡覺,關燈了!媽媽啪的一聲熄了燈。我聽媽媽走遠了,便從枕頭下拿出藏好的手電筒,鉆進被子又讀了起來。不知不覺中,我的眼皮把眼睛蓋上了。

  我在朦朦朧朧中,發現自己在一張簡陋的床上,我身邊坐著一個人,大胡子長頭發,這不就是魯濱孫嘛!我們聊起了天,在聊天中,我知道了他的痛苦經歷我們在島上開始相依為命的生活著。有一天,他發現了一些野人的腳印,他叫我拿著槍和他順著腳印追蹤而去。追著追著,我們發現了一些野人正在戰爭,我們救下一個野人,然后把他當成了好朋友。正在這時,突然聽到“起床了,大懶蟲!”我忽然驚醒,原來剛才是做了一個美好的夢!

  這個夢讓我感受到:我就是書海中一條求知的小魚,讓我在知識的海洋里暢游

  武城縣第三實驗小學六年級三班徐培鈞

書的故事作文 篇7

  書乃智慧之根,知識之泉,所以,書自古成了人們生活中必不可少的物品,中國一位著名詩人蘇軾曾說過“書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。”這也證明從古代時候開始,人們就把書看的很重要。每個人都有和書的淵源,當然,我也不例外。

  我喜歡讀書、看書,只要有時間,我就肯定會捧起一本書,仔細品味它。有一次,爸爸帶我到書城買了一本書,一回到家,我拿起書就往沙發上一坐,津津有味的讀這本書。時間一分一秒的過去,到了吃午飯的時間了,正泡在書的世界里的我渾然不知,直到媽媽說了一聲:“吃飯了!再不吃飯,飯就涼了!”我才發現已經看了1個小時了,我指著我那咕嚕嚕叫的肚子,笑著說:“你怎么就那么不爭氣呢?讓我看完這本書都不行。”吃完飯后,我又坐在椅子上去書的王國遨游了。

  至于我喜歡看書,熱愛讀書的回報也是很豐富。在一、二年級時,我每次寫作文就像茶壺里煮餃子----有口倒不出啊。那些積累的句子一點也沒有派上用途,只有經過父母指導才能勉勉強強寫出一篇作文。到了三年級時,我漸漸愛上了書這個良師益友:作文書教會了我更多好句,好詞;故事書教給了我更多知識;兒童作家寫的書讓我學會了怎樣良好的運用好詞好句;中外名著也讓我受益匪淺……就這樣我寫出的作文一天比一天更好,而平時我也不放棄任何一個寫作機會,所以我的詞句運用的越來越精簡,每一句都要經過琢磨,推敲。

  是啊,書是我生活中的必需品,我愛它,它也給予我很多的好處。人們夸獎這本書,因為他們喜歡這本書;人們批評這本書,那就是他們不懂得欣賞這本書。但是,書其實最需要的是你,只要你用心去讀它,它就滿足了……

書的故事作文 篇8

  我今年11歲了,我叫佳雯,是個膽小的女孩。我長著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,上課時總是不喜歡回答問題,我愛好畫畫、做手工和玩橡皮泥,我喜歡看故事書,看書是我的強項。

  我喜歡看書,這對我認字的幫助可不小啊!有一次,爸爸給我買了一本《故事書》,我開心極了,興奮地跳起來,就忘了爸爸叫我買糖的事,我安靜的坐在椅子上,看得都傻了,看得津津有味。我被那條金魚和那只美麗、漂亮的小鳥吸引了,我真替它們開心。后來我又看了一篇《狼來了》,這篇故事講了我們要做個誠實的孩子,我看了這兩篇故事還想看一遍,忽然爸爸大喊道:“佳雯,怎么糖還沒買來呀?”我放下書,就趕緊跑去買糖,后來我把糖買成了鹽,回家后爸爸說:“你怎么買了鹽,我叫你買糖,你真是被那本書迷住了。”

  有時候爺爺教我畫畫、寫大字、寫文字、寫英語時我都很認真,而且爺爺還把我寫的東西貼在墻上。可有時候,我又懶得動腦筋,考語文的時候總是考不好,有時爸爸、媽媽都說我錯的題都很簡單,我卻覺得很難,總也想不出解題方法。

  爸爸說我很膽小。每次看打斗的場面就馬上閉上眼睛,躲了起來。雖然我知道電視在演古代那時候的打斗的場面,可古代人真是勇敢。

  我要好好學習,長大以后我要做一個勇敢的人。

書的故事作文 篇9

  逛某寶的時候看到了有賣兒童故事書,雖然我現在已經上高中了,但這些書還是觸動了我的內心。

  不禁讓我想起了小時候,那個時候我剛上幼兒園有了我的一本書,然而真正意義上來說,也不是我的書,那個時候班級里有成語故事的圖畫,看著很有意思,用圖畫的形式講述了成語的含義,我特別喜歡,就裝在了自己的書包里,爸媽發現以后,我剛開始說是撿來的,那是我第一次說謊,當場就被識破,我看了好多遍才放回去。

  那個時候家里條件很差,一百元的學費也要向別人借。別提一本書了,那個時候對我來說,一本書真的是奢侈品。

  那個時候還特別愿意看書,我通常都是向同學借書來看,海的女兒,拇指姑娘,豌豆公主,灰姑娘,這些故事都是我小時候的美好的記憶,為了能夠盡快把書還給別人,我都是兩天就看完,然后還要把喜歡的故事,喜歡的情節看了好多遍,有時候甚至想著自己就是故事里的公主。

  表妹有很多不要的書,我都拿來與同學換著看,這樣我就可以有更多地時間來看書,甚至可以抄寫自己喜歡的故事,想看的時候就拿來看。

  電視也會播放很多童話故事,我都會認真的看,之后憑著記憶記錄成小說。

  而如今三本故事書只要十塊錢,如果我現在上小學的話我一定會買的,真羨慕現在的小孩子。

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