我與書(shū)的故事

時(shí)間：2023-08-22 18:14:02 我和書(shū)的故事我要投稿

我與書(shū)的故事[通用]

我與書(shū)的故事1

　　書(shū)就像一顆顆行星，而我就是銀河里的黑洞，要將行星吸走，換句話說(shuō)書(shū)就是我的命根。

我與書(shū)的故事[通用]

　　一次，我在智慧圖書(shū)館看書(shū)，圖書(shū)館從早上7點(diǎn)開(kāi)門(mén)，而我6：50便到了。

　　老師開(kāi)了門(mén)，我便迫不及待地沖進(jìn)去。我急切地想：昨天我看的那本書(shū)放在了哪里呢？讀到什么地方了呢？我邊走邊想，一排排的去尋找那本書(shū)，我的眼睛掃過(guò)一本本書(shū)，這里也沒(méi)有，那里也沒(méi)有，它在哪里呢？我像熱鍋上的螞蟻，急得直冒汗。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了那本書(shū)，別提心里有多高興了。于是，我便找到了個(gè)安靜的角落蹲在地上就看起書(shū)來(lái)了。我像皿餓狼貪婪地讀著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我依然沉浸在書(shū)中。突然，音樂(lè)聲響起，該是回班級(jí)吃早餐的時(shí)間了，可是我卻依然坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著書(shū)，完全沒(méi)有意識(shí)到要上課了。一瞬間，原本很多人的圖書(shū)館一下子變得空空如也。這時(shí)，圖書(shū)館里的.老師輕輕地走到我身邊說(shuō)：“孩子，要上課了，該回去了，早餐鈴己經(jīng)響了喲！”這句話突然就把我從書(shū)里拉出來(lái)了，什么該吃早餐了嗎？我怎么沒(méi)聽(tīng)到鈴聲呢？我突然大聲說(shuō)道：“哎呀，來(lái)不及了，來(lái)不及了！”說(shuō)著連忙把書(shū)放回原處，像離弦的箭一樣飛奔回了教室，可是還是晚了一步，早餐己經(jīng)吃完了，并且碗都己經(jīng)被拿走了，同時(shí)還被老師批評(píng)了。好慘呀！不光要餓肚子了，還要被老師批評(píng)！不過(guò)我并不沮喪，因?yàn)槲沂斋@了精神食糧。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)的“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)，我要不斷的吸收書(shū)屮的營(yíng)養(yǎng)，讓自己在知識(shí)的海洋中遨游。

我與書(shū)的故事2

　　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品書(shū)像指南針，指引我們前進(jìn)的方向；書(shū)像一把鑰匙，打開(kāi)我們知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)還像我們的影子，伴隨我們的成長(zhǎng)。

　　在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，媽媽剛給我買(mǎi)了一本《上下五千年》，我愛(ài)不釋手。一次品德課，我偷偷地把那本書(shū)拿出來(lái)，小心翼翼的翻開(kāi)。我正看得津津有味，突然覺(jué)得背后一陣發(fā)涼，感覺(jué)大事不妙，于是我恐懼地回了一下頭，還真的是品德老師。沒(méi)容我解釋?zhuān)蠋熅团u(píng)起我來(lái)，并讓我站了起來(lái)。雖然只讓我罰站了一小會(huì)，但我也銘記在心。都怪這本《上下五千年》太誘人了。

　　雖然我對(duì)書(shū)有一點(diǎn)小怨恨，但對(duì)它們的愛(ài)更是數(shù)不勝數(shù)。去年夏天，我一有空就捧起了羅貫中的《三國(guó)演義》，如癡如醉。讓我印象最深的就是諸葛亮草船借箭的故事了。這篇故事主要講述了諸葛亮神機(jī)妙算在四更時(shí)分，借助霧巧妙得像曹操借了三千多只箭。這篇故事讓我感受到了周瑜的心胸是何等的狹窄；魯肅是多么的誠(chéng)實(shí)忠厚；諸葛亮的神機(jī)妙算；曹操多疑的性格。一個(gè)正真出色的人，對(duì)于實(shí)力比自己強(qiáng)大的人，是要向他學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn)，才會(huì)讓自己變得更出色。

　　讀書(shū)是我最喜歡的`事情了，它是一種非常的境界。每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)會(huì)捧起一本書(shū)；當(dāng)我心情不好，生氣時(shí)會(huì)捧起一本書(shū)；當(dāng)我疲憊不已時(shí)，也會(huì)捧起一本書(shū)。我喜歡書(shū)！

　　高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以提高語(yǔ)文素養(yǎng)，可以讓人變得聰慧！最近我又讀完了幾本名著，如《草房子》，《童年》等。就在前幾天，語(yǔ)文測(cè)試中我的語(yǔ)文成績(jī)就提高了。十分感謝我的朋友書(shū)。

　　書(shū)是我們一生的伴侶，是我們的精神殿堂。我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。成為更好的自己！

我與書(shū)的故事3

　　媽媽是出版社的編輯，專(zhuān)門(mén)出版少年兒童讀的書(shū)。爸爸是作家，專(zhuān)門(mén)為小朋友寫(xiě)書(shū)。爸爸寫(xiě)書(shū)，媽媽出版書(shū)，我來(lái)讀書(shū)。可以說(shuō)，我們一家三口與書(shū)籍息息相關(guān)。

　　我們家有好多書(shū)，擺滿了三個(gè)大書(shū)架。這些書(shū)一部分是媽媽的勞動(dòng)成果，一部分是爸爸寫(xiě)的，更多的書(shū)是從新華書(shū)店、網(wǎng)店買(mǎi)的。這些圖書(shū)很親切地站立在書(shū)架上，隨時(shí)等我去閱讀。我每一次走向它們，都仿佛是去看老朋友。

　　媽媽出版社里的書(shū)多得數(shù)不過(guò)來(lái)。

　　每一年，出版社都要舉行“服務(wù)讀者”的`活動(dòng)，每一次活動(dòng)都盛大無(wú)比，似乎比過(guò)節(jié)還要熱鬧哩！

　　記得有一年盛夏，媽媽和同事一起去玄武湖搞活動(dòng)，我跟在后面。我們把攤位擺在湖邊的濃蔭下，那里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我卻跑到路口，在烈日下吆喝。那天，書(shū)賣(mài)了好多，少不了我推銷(xiāo)的功勞，只是我被曬得像燒紅了的蝦！

　　平時(shí)在家里，一有空閑時(shí)間，我總愛(ài)看書(shū)，媽媽也總是用“看書(shū)半個(gè)小時(shí)”獎(jiǎng)勵(lì)我。做作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)：“諾諾，看一會(huì)兒書(shū)吧！”我丟下作業(yè)本，沖出房間，從書(shū)架上取一本我要讀的書(shū)，然后又跑回房間，美滋滋地看了起來(lái)。媽媽告訴我時(shí)間到，該寫(xiě)作業(yè)了，我會(huì)大聲問(wèn)：“半個(gè)小時(shí)到啦？”媽媽也不勉強(qiáng)我，讓我再看一會(huì)兒。

　　有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂鞘裁磿r(shí)候開(kāi)始讀書(shū)的呢？”

　　“零歲。”媽媽回答。

　　爸爸告訴我，媽媽在懷我的時(shí)候，就讀了好多書(shū)給我聽(tīng)。這些書(shū)，有媽媽編輯的，也有爸爸寫(xiě)的。啊，那時(shí)我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣啦。

我與書(shū)的故事4

　　生活中，有很多人喜歡唱歌，也有很多人喜歡畫(huà)畫(huà)。我呢？最喜歡看書(shū)。

　　記得那次放學(xué)后回到家，我快速地寫(xiě)作業(yè)，“沙沙沙”“沙沙沙”……做完作業(yè)后，我把筆一甩，拿起一本書(shū)，瀟灑地跳到床上，津津有味地看了起來(lái)。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén)，笑瞇瞇地說(shuō)：“苗苗，快來(lái)吃飯吧！媽媽給你燒了酸菜魚(yú)。”“哦，來(lái)了。”我漫不經(jīng)心地回了一句，戀戀不舍地放下手中的書(shū)，跑下樓去。吃飯時(shí)，我還在心心念念地想著書(shū)，以至飯粒塞進(jìn)鼻孔了也不知道。胡亂吃完，我邊起身邊抹嘴，化作一陣風(fēng)，飛到樓上。

　　8時(shí)30分了，媽媽走到我的床前，幫我蓋了被子，提醒我：“寶貝兒，該睡覺(jué)了。”“好，好，再過(guò)會(huì)我就睡。”我看了媽媽一眼，接著又低下頭去看書(shū)。媽媽走了，我一下子蹦下床，把門(mén)給關(guān)上，之后又鉆進(jìn)被窩，繼續(xù)在書(shū)的王國(guó)遨游。

　　半夜，媽媽醒來(lái)上廁所，路過(guò)我房間，發(fā)現(xiàn)我房間有亮光，便輕輕推開(kāi)門(mén)，看到我還在看書(shū)，有點(diǎn)不高興了：“我關(guān)燈了，快睡覺(jué)！”我并沒(méi)有在意，忽然眼前一黑，媽媽真的把燈關(guān)了。于是我偷偷拿起手電筒，躲進(jìn)了被窩里。

　　媽媽上完廁所，再次走過(guò)我房間時(shí)，剛好聽(tīng)見(jiàn)我被書(shū)中情節(jié)逗笑的聲響，很生氣，兩手插腰，把門(mén)一推，抽走我的`書(shū)，苦口婆心地說(shuō)：“女兒啊，看書(shū)固然好，但也不要太過(guò)分了，身體會(huì)吃不消的，這本書(shū)，我沒(méi)收了。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　沒(méi)書(shū)，沒(méi)事，我還可以躺在床上回憶書(shū)中有趣的段落，想著想著，我就睡著了……

我與書(shū)的故事5

　　我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的朋友，是知識(shí)的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開(kāi)書(shū)。書(shū)能帶給我快樂(lè)。

　　那天中午，我看完電視，眼睛很疲勞了，媽媽叫我睡一覺(jué)，但我來(lái)到書(shū)房，悄悄地拿了本書(shū)，然后躡手躡腳地走回臥室看。我拿到書(shū)便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”，專(zhuān)心致志地看。在不知不覺(jué)中，時(shí)間慢慢過(guò)去，我看完了一個(gè)故事，感覺(jué)口有些渴，便去打了杯水。不知道是我吵醒了媽媽?zhuān)€是她壓根沒(méi)睡，就在我正要回屋的時(shí)候，她突然問(wèn)道：“在屋里干什么呢？為什么怎么久還沒(méi)睡著？”我被這突如其來(lái)地訊問(wèn)嚇倒了，心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒(méi)，沒(méi)干什么。”說(shuō)完便溜回屋，繼續(xù)趴在床上看了。邊看邊祈禱：可不要被發(fā)現(xiàn)呀！不知不覺(jué)中，我又融到書(shū)中去了。我像做夢(mèng)一樣，感到我成了書(shū)中的人。我和故事中的.人來(lái)到了奇妙的海底世界，我們看到了好梭魚(yú)，又美麗的熱帶魚(yú)，兇猛的大白鯊，八只爪子的章魚(yú)。突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽(tīng)到一聲大叫：“干什么呢？”我忙把書(shū)藏到背后，回答道：“沒(méi)干什么。”“沒(méi)干什么？”媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見(jiàn)她回屋了，便若無(wú)其事地拿起書(shū)，繼續(xù)看，直到把書(shū)看完。我將書(shū)放下，像是品味美味一樣地舔了舔嘴，將書(shū)合上了。

　　雖然眼睛很疼，但我很開(kāi)心。此時(shí)我真的感覺(jué)到了讀書(shū)帶給我的快樂(lè)！

我與書(shū)的故事6

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我從小就喜歡讀書(shū)，書(shū)中的知識(shí)使我空蕩的腦瓜聰明起來(lái)。

　　像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍的歡快音符的樂(lè)章。

　　我最早開(kāi)始讀的書(shū)是兒童童話一類(lèi)的，漸漸的，童話書(shū)也不能滿足我。我開(kāi)始接觸故事書(shū)了，我每天放學(xué)回來(lái)后，先趕緊把老師布置的家庭作業(yè)做完，然后就抱起一本故事書(shū)津津有味地讀起來(lái)，感受故事中的人物命運(yùn)遭遇。

　　在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我的作文常常在前五名里，有幾次，還得了100分。閱讀也大大擴(kuò)展了我的.想象能力。在家對(duì)著一面鏡子我會(huì)想他們的身世和命運(yùn)。我們每周都會(huì)寫(xiě)作文，其中有一篇，老師又點(diǎn)又圈又畫(huà)，并在后面打了一個(gè)100分。

　　這些小小的光榮，使我悟出了一些道理：作文，首先要構(gòu)思清楚，落筆也要有鮮味才好。

　　上五年級(jí)后，我不看一般的故事書(shū)了，就去書(shū)店看一些簡(jiǎn)單的小說(shuō)，我用課余時(shí)間來(lái)閱讀這些書(shū)籍，我一邊讀一邊用筆把好詞佳句和精彩的段落畫(huà)出來(lái)，而且，做筆記，還鍛煉了我的記憶力。

　　又一次命題作文寫(xiě)《發(fā)生在學(xué)校的一件事》，我非常開(kāi)心。因?yàn)槲以趯W(xué)校和同學(xué)鬧別扭了，平常看到的那些描寫(xiě)煩惱郁悶的詞語(yǔ)可以派上用場(chǎng)了。寫(xiě)到一半后，真的有點(diǎn)傷心。于是，我又悟出一些道理。作文，剛開(kāi)始是離不開(kāi)借鑒和模仿的。但真正打動(dòng)人的是自己的真情實(shí)感。

　　現(xiàn)在，我還繼續(xù)閱讀著，希望有一天，能寫(xiě)出一篇自己的小說(shuō)。

我與書(shū)的故事7

　　每個(gè)人都有一項(xiàng)“絕活”，有人能用左手和右手同時(shí)寫(xiě)字，有的人能在敵方球籃的旁邊就投進(jìn)籃中，有人能在一分鐘之內(nèi)通關(guān)“華容道”，有人能在醉酒的情況下彈奏出優(yōu)美的曲子，有人能在吐出舌頭的一瞬間作出一道十個(gè)數(shù)學(xué)家一天也作不出的難題，有人……

　　那么，我的拿手好戲呢？

　　是編程？不是；是畫(huà)畫(huà)？不是；是抓石子？不是；是跑步？不是；是做六階數(shù)獨(dú)？怎么可能！

　　難道我沒(méi)有拿手好戲嗎？難道我什么能力也沒(méi)有嗎？思來(lái)想去，好像只剩下讀書(shū)了。

　　為什么會(huì)說(shuō)是讀書(shū)呢？有這樣的“絕活”嗎？你一定會(huì)這樣問(wèn)。當(dāng)然，雖然我沒(méi)有看過(guò)多少名著，但是《恰同學(xué)少年》、《哈利.波特》、《左傳》、《論語(yǔ)》等也是略讀過(guò)一二的.。況且，敢在數(shù)學(xué)課和老班的課上邊看書(shū)，邊把筆記一字不落地寫(xiě)在書(shū)上，邊做練習(xí)，邊做看書(shū)筆記，這樣“一舉四得”的人有多少？而且我也不是“死啃書(shū)”而把成績(jī)落下，恰恰相反，我的成績(jī)位居中上游，讀書(shū)量也是在年級(jí)里數(shù)一數(shù)二。可“常在河邊走，哪能不濕鞋”，當(dāng)然也免不了在課堂上看書(shū)被老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng)的悲慘遭遇。

　　有一次，我的印象特別深刻。我在語(yǔ)文課上偷偷看起了書(shū)，語(yǔ)文課上看書(shū)，好像沒(méi)什么問(wèn)題。可是，我的運(yùn)氣有點(diǎn)背。早不看，晚不看，恰好在校長(zhǎng)巡查的時(shí)候看，而且我還坐在最后一排。在我看完準(zhǔn)備翻頁(yè)時(shí)，余光瞥見(jiàn)了校長(zhǎng)的衣角

　　。當(dāng)時(shí)，我的第一個(gè)想法是：天啊！我完了！書(shū)要被沒(méi)收了！這可是借的書(shū)啊！30多元錢(qián)！天啊，我完了！可是，當(dāng)校長(zhǎng)看見(jiàn)書(shū)名以及我的筆記和練習(xí)時(shí)，把書(shū)又放下，轉(zhuǎn)身走了。

　　我長(zhǎng)噓一口氣，卻被剛才還在寫(xiě)字的老師轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了，被她狠狠批了一陣。之前我還慶幸老師是個(gè)近視眼呢！

　　這就是我與書(shū)的故事，有趣嗎？

我與書(shū)的故事8

　　我喜歡讀書(shū)，喜歡書(shū)中行云如水的文字，喜歡書(shū)中天高地闊的道理，喜歡書(shū)中質(zhì)樸淺顯的內(nèi)容，更喜歡被書(shū)中的人物、情節(jié)感動(dòng)的落淚。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這句話真是太對(duì)了，每當(dāng)我拿起一本好書(shū)閱讀時(shí)，就如一只饑?yán)牵澙返奈罩鴷?shū)中的知識(shí)。

　　上小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽總對(duì)我說(shuō)，上學(xué)期間學(xué)習(xí)是最重要的，課外書(shū)是在課余時(shí)間看的。可是我卻特別喜歡讀書(shū)，利用一切閑雜時(shí)間看書(shū)。記得有一天下午，我偷偷拿了一本《紅鞋子》壓在書(shū)本下面，趁媽媽沒(méi)在，翻開(kāi)書(shū)讀了幾頁(yè)，立刻被其中的故事所吸地哈哈大笑起來(lái)，媽媽聞聲疾步走來(lái)，我一聽(tīng)到腳步，心想：不好，要被媽媽發(fā)現(xiàn)了。于是我迅速將書(shū)收了起來(lái)，幸虧沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。

　　晚上我躺在床上，心里一直在想那本書(shū)：小老鼠要帶紅鞋子去哪？它們真的.能找到另一只鞋子嗎？我越想越著迷，越想越迫不及待的想看一看，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？于是我一骨碌爬了起來(lái)，披上一件大衣，躡手躡腳的來(lái)到客廳，找到了那本書(shū)，看見(jiàn)爸爸媽媽房間的門(mén)關(guān)著，便拿起書(shū)回到臥室，打開(kāi)燈，竊竊私語(yǔ)地讀了起來(lái)。正在我讀得入迷時(shí)，只聽(tīng)“哐啷"一聲，門(mén)被打開(kāi)了，原來(lái)是媽媽呀，幸好我反應(yīng)的快，一把關(guān)掉燈，將書(shū)扔進(jìn)被窩，蒙上被子，乖乖地躺在那兒睡覺(jué)。“不好好睡覺(jué)，在那兒嘀咕什么呢？"媽媽問(wèn)道，“沒(méi)……沒(méi)什么"，我裝作若無(wú)其事地說(shuō)著。媽媽向四周巡視了一番，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么可疑物，便帶上門(mén)走了。媽媽剛走，我就又打開(kāi)燈，拿起書(shū)本，津津有味地讀起來(lái)……

　　這，就是我與書(shū)的故事。往后，我會(huì)以書(shū)為伴，用讀書(shū)點(diǎn)亮我的人生！

我與書(shū)的故事9

　　我喜歡讀書(shū)，是書(shū)裝點(diǎn)了我的生活，讓我的生活絢麗多彩，充滿樂(lè)趣。

　　書(shū)如浩瀚的大海，但在眾多書(shū)籍當(dāng)中，唯有《哈利·波特》讓我情有獨(dú)鐘，百看不厭。《哈利·波特》在我眼里，仿佛是有趣的符號(hào)，一邊跳動(dòng)著，一邊把我領(lǐng)向知識(shí)的海洋。哈利·波特的機(jī)敏勇敢，赫敏的.學(xué)識(shí)淵博，羅恩的善良，讓我明白了許多道理。

　　記得在五年級(jí)的時(shí)候，《哈利·波特》可是個(gè)“大明星”啊！在我們班，無(wú)人不曉《哈利·波特》，一下課，同學(xué)們便議論紛紛。從未讀過(guò)《哈利波特》的我坐在他們中間感覺(jué)自己與他們格格不入。好不容易熬到了下課，我立馬飛奔到家里，纏著爸爸給我買(mǎi)《哈利·波特》。最后，爸爸在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)了。

　　沒(méi)有幾天，我心心念念的書(shū)到了。爸爸皺著眉頭說(shuō)：“你買(mǎi)什么呀？你根本就讀不懂！”“你懂什么，全班同學(xué)都讀的懂，我就不信我不能！”我信心滿滿地朝老爸嚷到。我小心翼翼地打開(kāi)包裝，七本厚厚的《哈利·波特》就映入我的眼簾。

　　本以為只是薄薄的一本，可沒(méi)想到是七本啊！我輕輕地翻開(kāi)一頁(yè)，許多生僻字就冒了出來(lái)，那么多的生僻字，別說(shuō)讀懂了，每次看它一眼，都覺(jué)得眼花繚亂，仿佛在看天書(shū)一樣。但看到《哈利·波特》這幾個(gè)大字，我又硬著頭皮，讀了起來(lái)。

　　漸漸地，隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我讀的也越來(lái)越順暢。我終于慢慢地體會(huì)到了這本書(shū)的樂(lè)趣，一點(diǎn)點(diǎn)地沉浸在這個(gè)奇妙書(shū)的世界里。功夫不負(fù)有心人，花了三個(gè)周的時(shí)間，我終于讀完了那七本《哈利·波特》。

　　從那以后，我也與同學(xué)們就《哈利·波特》侃侃而談，這本書(shū)讓我懂得了什么叫“堅(jiān)持就是勝利”。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我以后一定要多讀書(shū)。

我與書(shū)的故事10

　　書(shū)是一種脫俗的靈魂，是一種非凡的生命，它帶我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，吸取里面的精華。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”知識(shí)的海洋是浩瀚的，海洋是由書(shū)匯成的。

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我努力睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛，手在桌子上摸索著什么，啊！摸到了，是一本沉甸甸的書(shū)，頓時(shí)，我睡意全無(wú)，整個(gè)人都精神了起來(lái)，那本書(shū)叫《哈利波特與鳳凰社》，我迅速把它拿過(guò)來(lái)，像一匹餓狼一樣，貪婪地閱讀著。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了說(shuō)：”今天的暑假作業(yè)做了沒(méi)有？“我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，還沒(méi)泥！”爸爸就說(shuō)：“先把作業(yè)做完才可以看書(shū)！”說(shuō)完，就把我心愛(ài)的書(shū)拿到了客廳的桌子上，我心不在焉地做著作業(yè)，可“身在曹營(yíng)心在漢”，啊，我要想想辦法怎樣才能把爸爸收繳到客廳的`那本書(shū)換過(guò)來(lái)，我絞盡腦汁，冥思苦想，突然我靈光一閃，想到一個(gè)主意，我拿了一本《哈利波特與火焰杯》，躡手躡腳地走出去，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天，爸爸的房間開(kāi)著空調(diào)，房門(mén)是關(guān)著的，我迅速把《鳳凰社》與《火焰杯》調(diào)換了，再輕手輕腳地回到我的臥室，我把門(mén)反鎖好，連借口我都想好了：因?yàn)殚T(mén)栓壞了，如果不反鎖門(mén)，門(mén)就會(huì)自己彈開(kāi)。我不禁一陣竊喜，終于可以接著看我心愛(ài)的書(shū)了……

　　書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，這個(gè)燈塔點(diǎn)亮了我多姿多彩的童年。書(shū)是智慧的鑰匙，它開(kāi)啟了我知識(shí)的大門(mén)。

我與書(shū)的故事11

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)，讓我拓展了知識(shí)、使我學(xué)會(huì)了做人、讓我變得更懂事……

　　一次，我在新華書(shū)店看書(shū)讀著讀著，讀得入迷了，居然把這本《20xx年》讀完了，但還覺(jué)得不過(guò)癮，就翻開(kāi)了續(xù)集。忽然緩過(guò)神來(lái)，看看表，時(shí)間不早了，又發(fā)現(xiàn)身上還有點(diǎn)錢(qián)，就買(mǎi)了續(xù)集《消失在醒來(lái)后》。

　　走出新華書(shū)店的.大門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)下起了雨，我可沒(méi)帶傘，要知道過(guò)來(lái)時(shí)可是陽(yáng)光明媚呢，我急得像熱鍋上的螞蟻，要知道我還想看書(shū)呢，我掏出手機(jī)打給媽媽?zhuān)瑓s得知她正忙著，而我身上的錢(qián)又用來(lái)買(mǎi)書(shū)了。我又不好意思再進(jìn)新華書(shū)店看書(shū)了，左右為難，不知道該怎么辦？最終狠下心，把書(shū)塞進(jìn)衣服里，以防淋濕，然后冒著傾盆大雨跑回家。

　　一路上，我雖然沿著屋檐跑，但還是不斷有雨水滴進(jìn)來(lái)，涼得直發(fā)抖，我把書(shū)抱得更緊了。過(guò)馬路時(shí)，我見(jiàn)是紅燈，就躲在屋檐下看書(shū)。一會(huì)兒，到了綠燈，我卻渾然不知，直到聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲，我才發(fā)現(xiàn)綠燈亮了，急急忙忙把書(shū)塞進(jìn)衣服，又沖進(jìn)了雨中。

　　終于到家了，拿出鑰匙，突然發(fā)現(xiàn)除了書(shū)之外，其它東西都濕透了。進(jìn)了門(mén)，我不管三七二十一，就整個(gè)人濕漉漉地坐到沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。

　　當(dāng)客廳的燈忽地亮了起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來(lái)了，而且肚子也發(fā)出“警報(bào)”了。媽媽見(jiàn)衣服還滴水，一下子明白了，真是又愛(ài)又氣。換了衣服，吃了飯，我又坐在沙發(fā)上看書(shū)了。媽媽拿我沒(méi)辦法，只好讓我繼續(xù)看了。

　　書(shū)，永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的伙伴，我愛(ài)書(shū)！

我與書(shū)的故事12

　　與書(shū)為伴，我可以從沸騰的地心巖漿，跳到廣闊無(wú)垠的宇宙太空；從史前社會(huì)讀到未來(lái)文明。我與書(shū)，就像一對(duì)形影不離的伙伴，也像一團(tuán)解不開(kāi)的結(jié)。

　　我與書(shū)的'故事，是從一歲半時(shí)翻開(kāi)了第一頁(yè)。那時(shí)候媽媽經(jīng)常給我念書(shū)聽(tīng)，慢慢我就開(kāi)始一個(gè)人捧著抱著有我一半高的書(shū)，連蒙帶猜地讀著。慢慢地，也有了自己喜歡的書(shū)。

　　一年級(jí)時(shí)鐘情《哈利。波特》，二年級(jí)迷上《簡(jiǎn)。愛(ài)》，三年級(jí)愛(ài)上金庸全集，四年級(jí)喜歡沈石溪……最近，我又一頭扎進(jìn)了福爾摩斯的世界。

　　期末考試前一周，媽媽給我買(mǎi)了一套精裝版福爾摩斯全集，說(shuō)提前屯糧，考完再看。望著那三大本大厚書(shū)，幻想著里面的精彩故事，讓身為“書(shū)蟲(chóng)”的我口水直流，真是可望而不可及呀！

　　我心癢無(wú)比，想出了一個(gè)計(jì)劃。

　　首先，我趁爸媽沒(méi)注意，一本一本地，把書(shū)悄悄搬運(yùn)到自己房間里。一切準(zhǔn)備完畢，一個(gè)周五的晚上，行動(dòng)開(kāi)始！

　　當(dāng)“啪嗒”一聲關(guān)上燈時(shí)，我沒(méi)有去和周公相會(huì)，而是睜著眼睛，一聽(tīng)到動(dòng)靜就閉上裝睡。

　　等到確定所有人都睡著時(shí)，我關(guān)上門(mén)，打開(kāi)燈，拿出準(zhǔn)備好的零食，迫不及待地叼著棒棒糖，跳進(jìn)倫敦貝克街221號(hào)B的房間，去經(jīng)歷《巴斯克維爾的獵犬》了……

　　不知道過(guò)了多久，正在看《藍(lán)寶石案》的我注意到已經(jīng)5點(diǎn)50了，爸爸媽媽就要起床了。我立馬把零食包裝紙丟掉，裝作早起看書(shū)，名正言順地又繼續(xù)看了起來(lái)。

　　這次行動(dòng)雖然實(shí)施得天衣無(wú)縫，但是——我一整天都頂著黑眼圈，成了名副其實(shí)的“熊貓”。

我與書(shū)的故事13

　　書(shū)是我的恩師，因?yàn)樗o我豐富的知識(shí)；書(shū)是我的益友，它讓我拓展了視野。

　　記得我11歲生日的.時(shí)候，媽媽送給了我一份精致的禮物，起初我還以為是巧克力，當(dāng)我拆開(kāi)美麗的包裝紙后，只看到一本嶄新的《西游記》展現(xiàn)在我眼前，我高興得一蹦三尺高，迫不及待地翻閱了《西游記》的目錄。從此以后，我和書(shū)就結(jié)下了情緣。每當(dāng)我看一本書(shū)，都如饑似渴，深入地閱讀，體驗(yàn)文章中的喜與悲，還要做好重點(diǎn)筆記。

　　我還記得高爾基說(shuō)：“書(shū)藉是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”誰(shuí)在梯子上攀登得越高，當(dāng)然能看得越遠(yuǎn)。有人說(shuō)“人類(lèi)的智慧就是快樂(lè)的源泉”，而智慧來(lái)自生活實(shí)踐，但必須伴隨著讀書(shū)修養(yǎng)。“行”與“知”結(jié)合，既相輔相成，乃相得益彰。正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我希望自己在書(shū)山漫步，在學(xué)海泛舟！

　　有書(shū)伴我成長(zhǎng)，真好！

我與書(shū)的故事14

　　培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。”我覺(jué)得，書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限的價(jià)值；書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是無(wú)知的人變得博學(xué)，多才。所以，我愛(ài)書(shū)。

　　記得那一次，我吃過(guò)晚飯，媽媽照例拉我到公園去散步，外面那個(gè)熱呀，才一小會(huì)，衣服就濕透了。我嚷嚷著要回家，其實(shí)我心里是掛念著我那本《草房子》。下午我一口氣看完了半本，要不是媽媽硬拉我出去散步，我現(xiàn)在肯定還在書(shū)中暢游呢！

　　終于到家了，我洗了澡，假裝著睡著了，時(shí)鐘“滴答，滴答”走的有氣無(wú)力，房間外面很快就靜了下來(lái)，我準(zhǔn)備開(kāi)始行動(dòng)了。我先派我的偵查兵——眼睛，偷偷從門(mén)縫里看，外面黑乎乎的，看來(lái)爸媽已進(jìn)房間了，Action！我的坦克——雙腳慢慢地移動(dòng)，來(lái)到桌邊，在桌上摸到我那本可愛(ài)的書(shū)。我簡(jiǎn)直是太興奮了，結(jié)果轉(zhuǎn)身撞到了椅子上，發(fā)出了很大的聲音，糟糕了，看來(lái)功虧一簣，還得遭一頓臭罵。幸好，最終還是有驚無(wú)險(xiǎn)，媽媽沒(méi)出來(lái)，只是在房間問(wèn)我出什么事情了，我靈機(jī)一動(dòng)，告訴媽媽我是出來(lái)喝水的，逃過(guò)一劫。

　　回到房間，我噓了一口氣，看來(lái)今天是我的幸運(yùn)日，行動(dòng)連連告捷。好了，抓緊時(shí)間，鉆進(jìn)被窩，可以享受了！

　　我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！我與書(shū)的故事還有許多許多，走進(jìn)書(shū)的世界，置身書(shū)的'海洋，你可以盡情的傲游。

　　書(shū)陪我度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光，書(shū)籍將成為我的終身朋友！

我與書(shū)的故事15

　　書(shū)，帶給人們智慧；書(shū)，帶給人們快樂(lè)。書(shū)，是人類(lèi)走向未來(lái)的開(kāi)始。書(shū)，無(wú)處不在；書(shū)，是人類(lèi)忠實(shí)的向?qū)В粫?shū)，也是人類(lèi)最好的老師。我與書(shū)之間發(fā)生了一件小故事：

　　“媽媽?zhuān)矣憛捒磿?shū)”我用討厭的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽伸手從書(shū)桌上拿起她買(mǎi)的新書(shū)——《青鳥(niǎo)》，并對(duì)我說(shuō)“孩子，看書(shū)是一件令人快樂(lè)的事情。在書(shū)的海洋里，你可以體會(huì)主人公帶來(lái)的'道理，學(xué)到新的知識(shí)。同時(shí)也可以幫助你作文進(jìn)步。你為什么要討厭它？”媽媽并不生氣，因?yàn)樗怯脺厝岬恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)的。面對(duì)這樣的母親，誰(shuí)又會(huì)抵擋得住她的“溫柔攻擊”？

　　無(wú)奈的我只好奪過(guò)媽媽手里的那本書(shū)，乖乖的回到書(shū)房看書(shū)。

　　這次，與往常不同，因?yàn)橥Ｎ野褧?shū)翻那么一兩頁(yè)就放回書(shū)架，這次——我竟然被“它”所迷惑！

　　當(dāng)時(shí)我的所有精力都集中在了書(shū)上，什么東西都不想想，只想知道書(shū)的下一頁(yè)會(huì)說(shuō)到些什么。

　　大概晚上8：00左右，媽媽做完菜、煮完飯之后她開(kāi)啟了自己的“大喇叭”，叫我吃飯，可我早已沉醉在書(shū)中。什么都不知道，更不要說(shuō)是媽媽講話，就算是爸爸睡覺(jué)打呼嚕我也聽(tīng)不見(jiàn)。很快，媽媽被我惹毛了。

　　“等我上來(lái)有你好看的，快給我下來(lái)吃飯，我給你5秒鐘！1、2……不下來(lái)是吧？看我怎么收拾你！”媽媽大叫到。

　　媽媽向書(shū)房走來(lái)了！可我還是沉醉在書(shū)中，什么也不管。

　　當(dāng)媽媽走來(lái)看見(jiàn)我認(rèn)真看書(shū)的模樣，似乎不忍心打擾。她便走了過(guò)來(lái)，坐在了一張椅子上，著著我看書(shū)。

　　當(dāng)我看完書(shū)的時(shí)候，肚子不爭(zhēng)氣地咕咕叫，我升個(gè)懶腰，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有吃晚飯，我也才發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我身邊坐了1個(gè)多鐘頭。

　　這是我迷上書(shū)的來(lái)源，也是愛(ài)看書(shū)的起點(diǎn)，我希望接下來(lái)的路我可以一步一步堅(jiān)持下去！

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