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書的故事作文【經(jīng)典15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的書的故事作文，希望能夠幫助到大家。
書的故事作文1
書籍，是理想的翅膀，帶我遨游科學(xué)的殿堂；是明亮的北斗，指明我們求知的方向；是蒙蒙的細(xì)雨，洗掉我們愚昧的`塵垢；是貴重的營(yíng)養(yǎng)品，補(bǔ)足我們?nèi)狈Φ臓I(yíng)養(yǎng)，我與書的故事。
小時(shí)候，我只是個(gè)無(wú)知的小孩，那是因?yàn)槲也粣劭磿R(shí)量很小，無(wú)論父母買了多少好書，說(shuō)了我多少遍，可我就是不愿看書。直到一次偶然的機(jī)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)比現(xiàn)實(shí)世界更好玩，更有趣的世界，那就是書的世界。
一個(gè)晚上，只有我一個(gè)人在家，我坐在沙發(fā)上，一邊吃著甜甜的巧克力，一邊津津有味地看著電視。“哇，千佛洞，真美！”話音剛落，電視機(jī)的屏幕“沙”的一聲變黑了。“怎么回事？！”我又氣又驚地走到電視機(jī)旁邊，按了一下開關(guān)，沒用。算了，玩手機(jī)游戲吧。想著，我便找出媽媽的手機(jī)，“喲，怎么沒電了？”于是我拿出充電器充了起來(lái)。現(xiàn)在該干嗎？我將目光轉(zhuǎn)移到書柜上，看書？除了看書還能干嘛？轉(zhuǎn)身來(lái)到書柜旁，我拿出《西游記》看了起來(lái)。
沒過(guò)多久，書中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴”住了我，《西游記》里有法術(shù)高強(qiáng)的孫悟空，樂于助人的唐僧，心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒，他們師徒四人去西天取經(jīng)，一路上“跌跌撞撞”終于來(lái)到“西天”，可卻取了個(gè)假經(jīng)。不過(guò)他們的努力并沒有白費(fèi)，最終拿到了真經(jīng)。一連幾個(gè)小時(shí)，我都沉浸在《西游記》中，直到媽媽回家叫我睡覺，我才意猶未盡地合上書本。打那以后，我一發(fā)不可收拾地愛上了書。
書籍，是我最親密的朋友，是我最博學(xué)的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題，給我知識(shí)，給我力量。
書的故事作文2
四年級(jí)上學(xué)期，我品讀了沈石溪的《狼王夢(mèng)》，深深地被紫嵐培養(yǎng)狼王的情節(jié)感動(dòng)著，我期盼著能再次拜讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。
終于盼到一個(gè)星期天，爸爸帶我來(lái)到了書店，我迫不及待地走進(jìn)去，全力搜尋著我夢(mèng)寐以求的動(dòng)物小說(shuō)，找啊找啊，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)角處有一排動(dòng)物小說(shuō)，頓時(shí)，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，徑直奔了過(guò)去，我左挑右選，選定了《野犬女皇》，我跑向收銀臺(tái)，問道：“阿姨，這本書多少錢？”“二十一。”阿姨笑瞇瞇地答道。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，接過(guò)書左看右看了一番，皺著眉，看樣子就知道爸爸嫌貴了，我的心里直打鼓，生怕爸爸不給我買了。于是，我用乞求的目光盯著爸爸，爸爸見我愛不釋手，終于軟下心來(lái)，慷慨地付了錢。我捧著書，一蹦一跳地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸萬(wàn)歲！”
回到家，我迫不及待地打開書，如同一只如饑似渴的小羊找到了一片鮮嫩、理想的牧場(chǎng)，我貪婪地啃了起來(lái)，不知不覺，天色暗了下來(lái)，我揉揉發(fā)澀的眼睛，看看墻上的鐘表，才知道已經(jīng)9點(diǎn)了，天啊！爸爸中午出門時(shí)，千叮呤萬(wàn)囑咐要我9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺的，我快速收起書，奔向洗澡間洗漱，火速奔向臥室，無(wú)奈，還是被爸爸逮個(gè)正著：“就知道你不會(huì)守時(shí)，你呀，一看書就把爸爸媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了，該罰！”我一骨碌爬上床，鉆進(jìn)被子，假裝呼呼大睡啦！
躺在床上，我暗暗地想，等把這本書看完，我還要看沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》；曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》……
我很享受沉浸于書中的.快樂，因此，我與書的故事也如同天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，下次我再與你們分享更多我和書的有趣故事。
書的故事作文3
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我們的生活離不開書。今天，我就跟大家講一講我和書的故事。
記得有一回，媽媽給我買了一套中外名著。望著這些精神食糧，我迫不及待地翻開了其中的一本《巴黎圣母院》，津津有味地讀了起來(lái)。不讀不要緊，一讀便停不下來(lái)了。那生動(dòng)的故事情節(jié)引得我浮想聯(lián)翩，特別是每章之后引發(fā)的問題，迫使著我繼續(xù)往下讀。“滴噠、滴噠”時(shí)針指過(guò)了十點(diǎn)，我的'上眼皮與下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床……“好冷啊！”我被凍醒了，原來(lái)是我一不小心把被子踢走了。“對(duì)了！不知愛斯美拉達(dá)怎么樣了？”想著，我連忙一骨碌從床上坐了起來(lái)，披上外套，著急地翻開書，貪婪地讀了起來(lái)。“哦！終于讀完了！”我想著愛斯美拉達(dá)悲慘的一生，忍不住落下了幾滴眼淚。“在新華書店的對(duì)面有一座石像，大家知道他是誰(shuí)？為什么立在這里嗎？”老師問道。哦？這不是我?guī)滋烨翱吹摹对里w傳》里寫的嗎！“這座石像是宋朝大將呼延灼，他是為了救天子趙構(gòu)，與金兀術(shù)大戰(zhàn)，被砍死在了這里……”我滔滔不絕地把這個(gè)片段講述下來(lái)。“嗯，很好！”聽了老師的表?yè)P(yáng)，我的心里甜滋滋的，像吃了一罐蜜糖。
書能帶我上天，了解神秘的宇宙；書能帶我入海，與可愛的魚兒聊天；書能帶我回到過(guò)去，探訪關(guān)羽、張飛；書還能帶我飛向未來(lái)，想象最美好的生活。在我傷心的時(shí)候，是書讓我忘記了悲哀；在我高興的時(shí)候，是書與我分享喜悅……簡(jiǎn)評(píng)：以書為伴，快樂一生。
書的故事作文4
秋天的天空像湛藍(lán)的大海一樣，這云海像是刷子刷洗過(guò)一樣，只剩下湛藍(lán)和白色的白云，白云猶如那揚(yáng)帆起航的輕舟，這一切又襯得藍(lán)天十分美麗，不時(shí)讓人想去多看幾眼，遠(yuǎn)處的樹葉就像一只只美麗的蝴蝶從樹上輕輕飄落遠(yuǎn)處，不遠(yuǎn)的果園里的梨樹上此時(shí)已經(jīng)堆積起了梨寶寶，微風(fēng)一吹，梨寶寶就像一個(gè)個(gè)小娃娃在蕩秋千。我看著這一切漸漸陶醉了。這時(shí)，我想起了一件事——要上課了，我快速的向?qū)W校奔跑。
剛跑到學(xué)校就聽見了一陣“叮鈴鈴”的聲音，已經(jīng)上課了。我連跑帶沖的奔向教室，可是我還是晚了一步老師已經(jīng)到了教室。老師看到我，臉上寫滿了憤怒，頭發(fā)氣得直冒煙然后指指鐘又把手一揮示意我進(jìn)去。于是連忙走進(jìn)教室放下書包坐下來(lái)聽老師講課。終于下課了，教室里一片笑聲，我和同桌更是嘴巴都合不攏了。我從書包里拿出自己的書，他從書包里拿出自己的書，我們相視一笑。這時(shí)他找我借我書看，我說(shuō)：“行，不過(guò)你得小心點(diǎn)，不能弄壞了。”他心十足的說(shuō)：“放心吧！”于是我把書借給他看。
可是沒過(guò)一會(huì)兒我那可憐的書發(fā)出“撕拉”的聲響，一看書都破了，我氣得牙齒咯吱咯吱響，我把臉一黑心里十分生氣，向他揮拳。他見到我打他，他也氣得牙齒咯吱咯吱響，不一會(huì)兒我們兩個(gè)就扭打起來(lái)。
我黑著臉搶過(guò)他的書，直接踹他的`桌子。
我們兩個(gè)氣憤的絕交了，我橫了他一眼把他的書往地下一摔就走了，隨后聽到了他的哭聲。
后來(lái)漸漸的我覺得是我太過(guò)分了，有一天放學(xué)我在校門口等他。一眼從人群中看他，我走上去滿臉愧疚的向他說(shuō)：“對(duì)不起，之前是我不起。”這時(shí)他說(shuō)：“我早就原諒你了。”于是我們倆一起手拉著手回家去了。
書的故事作文5
書籍是我們的精神糧食、書是人類進(jìn)步的階梯，從古到今，書就像是一艘船，帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸，是書讓我們得到知識(shí)，是知識(shí)讓我們有了現(xiàn)在的美好生活，如果一個(gè)人沒有知識(shí)，就等于是一個(gè)沒有靈魂的軀殼。
我喜歡書，書陪我一直走到現(xiàn)在。書，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也幫了我很多忙。
那是我讀一年級(jí)的時(shí)侯，爸爸給我買了一本書，是寫在遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該怎么做。有一天，小伙伴們來(lái)家里玩躲貓貓，大家都找到了自己的藏身之處，我躲在衣柜的一個(gè)小角落里，用許多衣服蓋住自己，過(guò)了好久，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我感到很吶悶，為什么一點(diǎn)聲音也沒有呢？我剛想打開柜子，發(fā)現(xiàn)門怎么也打不開，原來(lái)小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)我的`頭很暈，很想睡覺，突然我猛得想起，爸爸給我買得那本書中說(shuō)過(guò)，要是被困在柜子里，感到頭暈的話千萬(wàn)不能睡覺，應(yīng)該在柜子的空隙里呼吸氧氣，如果你睡著了，說(shuō)不定就會(huì)室息而死。我拼命地按照書里說(shuō)的那樣，在空隙中呼吸空氣，突然我聽見了一陣開門聲，我知道媽媽回來(lái)了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：媽媽、媽媽，媽媽聽見后飛快地奔上樓上，把我從柜子中解救出來(lái)。
過(guò)后，在媽媽的責(zé)備聲中我不由得暗暗感謝那本書。
書的故事作文6
這是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，所有人都睡著了，而一個(gè)叫小明的學(xué)生的書包里卻發(fā)生了一個(gè)故事。
他有一本語(yǔ)文書，里面有四個(gè)朋友，封皮、紙張、字和圖。這天，它們卻因?yàn)樗幍奈蛔影l(fā)生了爭(zhēng)吵。
封皮說(shuō)：“唉！憑什么我要呆在最外面，常被其他書擠，身上都弄臟了，你們卻在里面逍遙自在，這不公平！”
紙張說(shuō)：“我本應(yīng)是一張張干干凈凈的白紙，前途多么無(wú)量啊！而我現(xiàn)在卻被擠在這里，透氣都困難，我的前途就這樣葬送在這里了，唉！”
“憑什么說(shuō)我難看！”字插上話說(shuō)：“人們能通過(guò)我學(xué)到很多知識(shí)，就是這圖太占地方，我卻擠在這么小的地方！”
圖氣憤的說(shuō)：“沒有我，誰(shuí)還喜歡看你，煩都煩死了，哼！”
這時(shí)，命運(yùn)老人經(jīng)過(guò)，聽到它們的.爭(zhēng)吵，說(shuō)：“我可以讓你們互換位子。”大家高興地同意了。
第二天，當(dāng)小明從書包拿出語(yǔ)文書時(shí)，發(fā)現(xiàn)這書有點(diǎn)不對(duì)勁，小明自言自語(yǔ)道：“這里面的張頁(yè)怎么包在外面，邊都磨爛了。”打開書本時(shí)，更是讓他嚇一跳，“這封皮怎么跑里面去了，還有這字怎么跟畫似的這么大，原來(lái)的圖小的像個(gè)字，一點(diǎn)也看不懂。”小明一氣之下把書扔進(jìn)了書桌，放學(xué)后不帶語(yǔ)文書就走了。“四個(gè)仇人”這才知道自己錯(cuò)了，找到命運(yùn)老人，異口同聲說(shuō)：“把我們換回來(lái)吧！”
第三天，小明又看到了原來(lái)的語(yǔ)文書，高興地把它放進(jìn)了書包。
書的故事作文7
每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好是看書。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句名言使得我更加熱愛讀書了。
在各種各樣的書中，我最愛看的書非《福爾摩斯探案集》莫屬。在這本厚厚的書中，藏著許多智慧等你去尋找。我還把書帶到學(xué)校去，課間一有空閑我就看。媽媽收拾我的書包發(fā)現(xiàn)后，擔(dān)心這本書影響我的學(xué)習(xí)。把這本書藏了好多次，但每次都被我找出來(lái)了，我偷偷的趁媽媽不在家時(shí)看。我看書達(dá)到了癡迷的程度。有一天中午，我一邊看《紅樓夢(mèng)》，一邊吃葡萄，看得入了迷。爸爸悄悄的走過(guò)來(lái)，把葡萄端走了，而我卻全然不知，完全沉浸在書的世界中。當(dāng)我伸出手去拿葡萄卻掏了個(gè)空時(shí)，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)，葡萄被人端走了！我沖到大笑不止的爸爸面前問道：“葡萄到哪去了？”爸爸說(shuō)：“你看書這樣入迷，估計(jì)家里爆炸了你也不知道……”我忙著看書，不知老爸后面說(shuō)了些什么。
因?yàn)榭磿屛以鲩L(zhǎng)了見識(shí)，我知道了許多媽媽也不知道的新鮮事，但因?yàn)槲业陌V迷，我不知被爸媽教訓(xùn)了多少次，而我經(jīng)常是“屢教屢犯”，照樣一看書就入迷。媽媽的用心良苦，我能理解她，在完成老師布置的功課的同時(shí)，保護(hù)好眼睛的前提下看書，并保持優(yōu)異的.學(xué)習(xí)成績(jī)。這就是我與書的故事。
漢朝劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”但是，藥有兩種，一種是良藥，可以醫(yī)愚；一種是毒藥，置人于死地。所以，在我們選書時(shí)，一定要慎重，不能讓有害的書危害了我們的思想。讀一本好書，能改變我們的一生；讀一本好書，能使我們受益一生。
書的故事作文8
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是著名的文學(xué)家高爾基的名言，書也是我們?nèi)祟惏l(fā)展留下的腳印。我讀過(guò)許多的書，如果硬要我說(shuō)一本最中意的書，那就非《西游記》莫屬了。在讀《西游記》的時(shí)候，我得到了許多的.樂趣。
在我很小的時(shí)候，媽媽給我買了來(lái)了“四大名著”并跟我說(shuō)：“《西游記》是有帶正義感的一本書，你要好好看。”我只看過(guò)《西游記》的電視劇，書還沒讀過(guò)呢，會(huì)有什么不同嗎？
我發(fā)現(xiàn)看書比看電視更有趣，它能給我更多的想象空間。《西游記》這本書讓我愛不釋手，書里的人各有各的特點(diǎn)，像正直善良的唐僧；吃苦耐勞的沙僧；本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空，它會(huì)七十二變，會(huì)筋斗云，一個(gè)筋斗云就是十萬(wàn)八千里，有著能識(shí)破妖魔鬼怪的火眼金睛；一個(gè)又肥又愛睡覺還十分貪吃的豬八戒，我覺得叫他吃貨豬比較合適。
最吸引我的一個(gè)回合就是“三打白骨精”。那一回，白骨精詭計(jì)多端，變了三次不同的人形，可每一次都被孫悟空的火眼金睛給識(shí)破了，最后被一棒打死變成了一堆白骨。但同時(shí)，唐僧對(duì)孫悟空的誤解也讓我氣憤不已。
一次次翻看書中的故事，書中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的眼前，戰(zhàn)斗的場(chǎng)面非常地生動(dòng)，騰云駕霧、刀光劍影都十分地精彩，給我的感覺不是在看書，而是在看一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的電影，這本書我實(shí)在是太喜歡了，經(jīng)常看得不肯放下，一邊看還一邊哈哈大笑。
《西游記》給我?guī)?lái)了許多的快樂，我也從書中學(xué)到了許多正能量：做人要善良，團(tuán)結(jié)互助，有愛心，棄惡從善……這本書將伴我成長(zhǎng)！
書的故事作文9
我是一個(gè)小書迷。我從小就愛看書，我與書就像親密無(wú)間的好朋友。每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)馬上捧起我心愛的書，津津有味地看起來(lái)；每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)侯，只要一捧起書，就感到有好朋友陪伴著我,不再會(huì)把自己置身在書中的故事里，忘了世界，也忘了自己。
記得有一次：我在書店買了一本《女生日記》。一回到家，我便迫不及待的坐到沙發(fā)上，津津有味地看起來(lái)。正當(dāng)我看的`如癡如醉時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“楠楠，雞精沒了，快去超市買一包來(lái)。”我不高興地嚷嚷道：“啊？讓我去買啊，人家正看到興頭上誒，還是你自己去買吧！”“我這正燒著菜呢，還是你去買吧。”媽媽說(shuō)。沒辦法，我說(shuō)不過(guò)媽媽，只好答應(yīng)去買雞精。
路上，我邊跑邊想著書的內(nèi)容：這梅小雅到底去哪了？冉冬陽(yáng)能找到她嗎？......到了超市，我急急忙忙地拿了包東西便回家了。到家才發(fā)現(xiàn)，我因?yàn)榧敝丶铱磿央u精拿成了味精，沒法子，我只好在跑一趟去換。我又來(lái)到超市，向一個(gè)售貨員阿姨說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)并向她解釋，可她說(shuō)賣出去的東西就不能換了。在我的百般哀求下，她終于同意了，不過(guò)得出示電腦小票。我急忙飛奔回家，在家里東找西找，把家里翻了個(gè)底朝天，還是沒找到電腦小票。最后，我終于想起我已經(jīng)把它扔進(jìn)垃圾筒里了，接著，我有把家里的所有垃圾筒又翻了個(gè)底朝天，總算從垃圾堆里，找出了已經(jīng)破爛不堪的電腦小票。我又急忙跑回超市，把電腦小票交給了售貨員阿姨，這才把雞精給換回來(lái)。回到家，我連水也不喝，急匆匆地把雞精隨手一扔，急忙坐回到沙發(fā)上，又捧起了我心愛的書，津津有味地看起來(lái)。
我與書的故事還有好多，書，總是像磁鐵一樣吸引著我……
書的故事作文10
最近，我喜歡上了一本書，書名叫《窗邊的小豆豆》。這本書里面的主人公叫小豆豆，她寫了讀小學(xué)時(shí)的趣事。
小豆豆讀一年級(jí)時(shí)就被原來(lái)的學(xué)校給退學(xué)了，來(lái)到了一個(gè)叫做巴學(xué)園的新學(xué)校。巴學(xué)園里面的教室是用電車做的，在這個(gè)學(xué)校里，可以上午上課下午散步，可以想上什么課就上什么課。早上一進(jìn)電車，想坐哪里就坐哪里，非常的隨意。吃飯的時(shí)候，都要唱飯前歌，再吃山的的味道和海的味道。有些學(xué)生沒有帶山的味道或海的味道。校長(zhǎng)就會(huì)把他們?nèi)鄙俚哪菢邮称方o他們。小豆豆和同學(xué)有一個(gè)百猜不厭的謎語(yǔ)，想知道的話就告訴你們：又可怕，又臭，又好吃的是什么。答案是：鬼在廁所里吃包子。哈哈……我又忍不住大笑起來(lái)。
小豆豆她們學(xué)校那么有趣，我真是非常的向往，一樣的如果我們學(xué)校也這樣的話，我可開心啦！但是我想這是不可能的.，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)生活中根本沒有這樣的學(xué)校。我看到小豆豆她們夏令營(yíng)時(shí)不出去，都在大禮堂里面開展各種活動(dòng)。我想：要是學(xué)校或者是父母不同意孩子出去的話，我們也可以在學(xué)校里進(jìn)行夏令營(yíng)活動(dòng)啊！我真是非常的向往，我向往有他們一樣有創(chuàng)意的教室，電車的圖書室，電車食堂……有像她們一樣的老師，可以聽同學(xué)說(shuō)上三、四個(gè)小時(shí)的話；我還向往有像她們一樣的食堂，每餐吃著山的味道，海的味道，一樣的飯前歌，一樣的夏令營(yíng)……
小豆豆的故事永遠(yuǎn)都是那么好玩，那么好笑，如果對(duì)這本書感興趣的話，就趕緊去看看吧！
書的故事作文11
書是我們生活必需品，不僅僅是我們現(xiàn)代化的書也包括古代文學(xué)作品。書是一塊五彩石，個(gè)我們無(wú)趣的生活增添光彩撲朔享受。
我和書也有一段妙幻的演繹：去年五一我們一家出去游玩————丹頂山，我們準(zhǔn)備充足我更是帶上了我的寶貝書———《童年》。在去途中我更是津津有味的品讀，不是還為阿廖沙感到悲傷。
到達(dá)目的地時(shí)，看著山上美不勝收的風(fēng)景心里樂滋滋的，高興極了。為了我的開心之旅我只好戀戀不舍的把寶貝收起來(lái)。那富饒的牡丹花啼笑枝頭，黃澄澄的杜鵑花更是爭(zhēng)奇斗艷，還有數(shù)不盡的花草，傍山的綠水形成了美妙的畫卷。
但也有美中不足，正午烈日當(dāng)空我更是口干舌燥——當(dāng)然這買水的苦差事不是由我來(lái)做的。而我就坐在小河邊掏出我的書又看起來(lái)，不久爸爸買誰(shuí)買回來(lái)。我只顧喝水不小心把書掉在河里了，我死野馬般的飛奔而去，可納稅偏偏跟我作對(duì)：我追得快他跑得快，最終在爸媽的強(qiáng)制下，值得看著我的書越“飄”越遠(yuǎn)……
進(jìn)來(lái)的.半一按我心神不靈想著我那可憐的書，真是茶不思飯不想，慢悠悠的過(guò)完了下午。就在我沮喪時(shí)。突然，眼前出現(xiàn)不可思議的一面；我的寶貝竟然在山下被樹枝給鉤住了，我興喜若狂地把書給撿回來(lái)。
雖然，書上的字全花了但它永遠(yuǎn)記在我的心里。
書的故事作文12
記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話："沒有任何力量更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。"所以我喜歡讀書，特別喜歡看課外書。
記得有一次上課時(shí)，老師又在滔滔不絕地評(píng)講家庭作業(yè)，我心不在焉地聽著。突然我想起了課桌里有一本課外書，于是，我就在課桌里摸來(lái)摸去，可是怎么也沒摸到。我就埋下頭去找，終于看見了我的那本書《魯濱孫漂流記》。我把書悄悄地翻開，迫不及待地看了起來(lái)。當(dāng)我快要看到大結(jié)局魯濱孫快要收買大船離開荒島的'時(shí)候，一個(gè)熟悉又嚴(yán)厲的聲音傳來(lái)："龔子恒，你在干什么！"我頓時(shí)嚇得魂飛魄散，不知道該怎么說(shuō)，這時(shí)的我就像是在高空中懸掛著的一樣，嚇得渾身發(fā)抖。我吞吞吐吐地說(shuō)："沒，沒，沒干什么。"聲音小得連我自己都聽不見。還好，老師沒有繼續(xù)追問，我馬上假裝聽講，等老師不注意的時(shí)候我又埋頭看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一只大手已經(jīng)搭在我的肩上，原來(lái)老師早就發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作了。于是，我只好乖乖地把課外書交給了老師。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："愛看課外書是好事，可你得分清場(chǎng)合。書還給你，希望你的成長(zhǎng)有書相伴。"我感激地接過(guò)書，不住地點(diǎn)頭。
從那以后，我再也不在上課時(shí)看課外書了。我每天回家把作業(yè)做完就把課外書拿出來(lái)讀，因?yàn)槲抑溃槐竞脮粌H蘊(yùn)含著美好的情感，更有著豐富的知識(shí)。
書的故事作文13
在我的腦海中，我和書有很多故事，其中有兩件事是讓我永遠(yuǎn)磨滅不掉的。
在我七歲那年，媽媽帶我去新華書店去給姐姐買書。媽媽讓我一個(gè)人在大門口站著，她自己到里面去買書。哎，在外面站著真無(wú)聊，于是，我的頭便往書店里探，左看看右看看，我隱隱約約看到了一本我最愛看《百問百答》，我連忙跑進(jìn)書店，拿起書，開始瘋狂的閱讀，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，一頁(yè)，兩頁(yè)……正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽突然跑過(guò)來(lái)，敲了我一下頭，對(duì)我說(shuō)：“我不是叫你在門口站著嗎，你跑到這來(lái)，就不怕我找不到你嗎？”我聽了說(shuō)：“在這里看書，我收獲了很多知識(shí)，而且書中的一些好詞好句可以運(yùn)用到作文中，這樣，可以提升我的'寫作水平。”媽媽聽了，認(rèn)為也不無(wú)道理，也就沒有責(zé)怪我了。
還有一次，我在家里寫作業(yè)，爸爸和媽媽都出去了。在他們走之前，媽媽千叮萬(wàn)囑告訴我要寫完作業(yè)才能干別的事。等他們一走，我實(shí)在忍不住，一把拿起我的《百問百答》開始閱讀。也不知道什么時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了，我居然還不知道，媽媽走進(jìn)房間看見我正在看書，作業(yè)卻還沒寫完，便直接沒收了我的書。哎，只能怪我自己，沒有聽到媽媽回來(lái)的聲音。
我早已經(jīng)和書成了好朋友，好朋友之間的故事說(shuō)也說(shuō)不完。這次就先說(shuō)到這里吧，因?yàn)槲疫�要趕緊去看“好朋友”去了。
書的故事作文14
每當(dāng)進(jìn)了新華書店，我總會(huì)不由自主的想起那件事。
記得那個(gè)星期天，我和媽媽去農(nóng)林下路逛街，走了好幾家商店，兩個(gè)小時(shí)早已偷偷溜過(guò)。在“莎連奴”服裝店里時(shí)，我終于抵不住這煩悶了。說(shuō)那時(shí)巧那時(shí)還真巧，我看見了隔壁的新華書店，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去隔壁的新華書店看書，你挑完衣服就來(lái)找我，好嗎？”媽媽答應(yīng)了。
我跨進(jìn)店門，立刻就被琳瑯滿目、五花八門的.書迷得目眩神迷。我一頭扎進(jìn)書堆里，捧起一本書，如饑似渴地讀起來(lái)。我讀完了《安徒生童話》，又開始讀《尼爾斯騎鵝旅行記》。
不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，可書還沒看完，我哀求道：“好媽媽，再給我看五分鐘，就五分鐘，行不行？”媽媽心一軟，又答應(yīng)了。
一分鐘、兩分鐘······半小時(shí)、一小時(shí)、兩小時(shí)過(guò)去了，我依然紋絲不動(dòng)，因?yàn)槟切┕适绿腿藢の读恕寢寷]有耐心了，在一旁吼道：“還五分鐘，哼！兩小時(shí)都過(guò)去了，還賴在這兒不走呀？”。我抬起頭，揉了揉發(fā)倦的眼睛，迷迷糊糊地問：“啊？?jī)尚r(shí)？不是只過(guò)了一兩分鐘左右嗎？”“什么？一兩分鐘左右？那你要看到什么時(shí)候？”說(shuō)完，媽媽扯著我的我耳朵，硬是把我拉出了新華書店。上車前，我還念念不舍地望了一眼新華書店。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說(shuō)得真對(duì)啊！同時(shí)，我也覺得，看書是一件快樂的事，它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、開闊視野，從而達(dá)到提升自我。而且，在書的海洋中遨游，有時(shí)候也是一種減輕現(xiàn)實(shí)生活壓力的方法呢
書的故事作文15
書，可以讓人獲得很多的知識(shí)，讀不同的書，會(huì)給你帶來(lái)不同樂趣和故事，但是以前從不看書，后來(lái)卻變得很愛看書，這里面的故事更值得期待吧。
四年級(jí)下冊(cè)和五年級(jí)這一段時(shí)間我才愛上了看書，以前書都懶得打開，有時(shí)候頂多拿本書裝裝樣子，還有在考試的時(shí)候閱讀題都不讀就做。其實(shí)我一點(diǎn)也看不下去，就在那次……
那是在炎熱的夏天，天上的太陽(yáng)火紅紅的，我大步流星地跑到宿舍，正好吃完中飯，滿頭滿身都是汗水，我顧不上換鞋子，抓了一把紙巾直奔廁所，突然撞到了旁邊出來(lái)一半的一本書掉了下來(lái)，我看了一眼當(dāng)沒看見進(jìn)了廁所，上大的'了。過(guò)了好一會(huì)兒，我走了回去看見那本書還在地上，書名叫《裝在口袋里的爸爸》。
嘖！爸爸怎么會(huì)裝在口袋里？就算能裝進(jìn)，那“爸爸”肯定是變小了，那又是怎樣變小的呢？我都顧不上洗手，拿起來(lái)就看，我們宿舍的人回來(lái)了我都不知道，這是我第一次看書看得這么津津有味，忽然大組長(zhǎng)阿姨過(guò)來(lái)了拿起了那本書，我問：“干嘛？”
“干嘛？你自己不清楚嗎？”大組長(zhǎng)阿姨生氣地說(shuō)。
我抬頭看了一下，嚇?biāo)牢伊耍即虻诙殁徚宋疫�坐在床上，什么內(nèi)務(wù)都沒做，頓時(shí)蒙呆了，結(jié)果我被記名了。
嘆！好奇心害死貓。這就是我后來(lái)看什么書都愛看的原因。如今，我也漸漸明白，看書要看對(duì)自己有用的書，還應(yīng)該在相應(yīng)的時(shí)間看書那才是好的。