感謝老師小學作文【精】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝老師小學作文,希望對大家有所幫助。
感謝老師小學作文1
感謝老師,您就是一根蠟燭,照亮了我們,自己卻被燃燒而盡。
從我牙牙學語時,就與您相識;當您表揚我時,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹苗,經過陽光的滋潤與呵護而茁壯成長;您的一句鼓勵,就如同母親鼓勵孩子,讓我有了自信;當您批評我時,我的心里似乎明白了什么,靜靜地聽您給我講道理;當您講課時,我感覺您身上有一種無私的精神,把自己所有的知識傳授給我們,毫無保留,給人以溫暖的感覺。 親愛的老師,待我們長大,準備去外地時,您會含著淚水深情凝望;每天晚上,我們在玩游戲,看電視時,您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀的領導的園丁,這些新一代世紀的主人,一定不會忘恩負義,辜負您的期望;您看著我們長大,不管是優等生還是差等生,都是您的孩子,爸爸媽媽只是生育了我們,養育了我們,而您卻是教育了我們,告訴我們怎樣做人,您如同父母一樣愛護我們,關心我們,我們的生活中缺少不了您的培育和關愛啊!
謝謝您。有一種愛,如橄欖:生生的,澀澀的,淡淡的,甘甘的,可以讓人咀嚼一輩子,感覺不厭。
感謝老師小學作文2
老師,您就像一盞明燈,照耀著我人生的道路;老師,您就像一位園丁,不斷地給我“澆水”;老師,您就像我的家人,告訴我做人要踏實;老師,您就像……
老師,每當我犯錯的時,您就會耐心地跟我講道理;老師,每當我不會某些知識時,您就會認識地跟我講解;老師,每當我沒有勇氣在課堂上回答問題時,您就會鼓勵我鼓勵我回答問題……
是誰,把小草變成綠油油的;
是誰,把幼稚的我們變成懂事乖巧;
是誰,把一開始連說都不會說的人變成了能說會道;
是誰,把我們變成了有知識有文化的人;
是誰,把小草變成大樹;
是誰,把祖國的花朵變成了祖國的棟梁。
是老師,是我們的老師,是我們偉大的老師;你們把所有心血,所有精力,所有時間都無怨無悔地付出在我們的身上。
回報,我要用一生去回報,要用學習成果回報!要用良好習慣回報!要用優異作為回報!
“老師,教師節快樂!”
感謝老師小學作文3
在所有教過我的老師中,我最想感謝的是數學老師,她姓曹。
她個子說高不高,說矮不矮,屬于中等,臉上總是一臉嚴肅,偶爾會笑,笑起來很和藹。她人很好,記得有一次,我忘帶本子,她知道了,就從包里,拿出了一本,給我說:“下次別忘記了哦!”我笑了笑說:“老師,我明天還您一個。”還記得有一次,我在操場摔跤了,她知道了,連忙跑過來把我扶起來,然后送我去包扎傷口,途中,我哭的跟個淚人似的,她這是卻微笑和藹的對我說:“勇敢一點,不怕,會沒事的,下次小心點!”到了醫院,打針時,她好像看出了我的心思,安慰我,并告訴我打針就跟螞蟻咬一樣,都不痛的。
老師,您對我的恩情我必當涌泉相報。老師就像那園丁哺育著我們這些猶如公園里的小花朵。老師,是您把無知的我教育成誠實懂事的少年,我覺得您是天底下最好的老師,老師,謝謝您!
感謝老師小學作文4
有一句話說:老師就是一位辛勤的園丁,每天都給我們“澆水”“施肥”“除草”。我覺得澆水就是教我們知識,施肥就是把我們的知識一直留在腦子里,除草就是改掉我們的壞習慣。在20xx年9月10給您說一聲:老師,謝謝您,我愛您,你是我的再生父母。
啊我聽到有人感嘆了,難道老師不是我們的再生父母么?在家是父母照顧你的,在校是老師照顧的,她和我們的父母又有什么差別。在這個世界上只有三個人希望你越來越好1:就是你的親人。2;就是你的老師。3:就是你就好的朋友。老師在學校不厭其煩的教我們,我們不應該回報他們么?
我要感謝苗老師,因為苗老師是三年級才轉入我們三班的,轉眼間已經過了兩年了。在那時我是一個名副其實的淘氣包,可是經過兩年的培養我已經成為了一個名副其實的sun boy。還記得有一次上早讀的時候,我沒有在讀語文書反而是在開小差,我的小動作還是被老師的火眼金睛所給發現了,被逮了個正著,(苦笑)我看見了老師那堅定的眼神仿佛在說:“喬鑫喆,其實你非常的聰明,就是非常淘氣如果把淘氣改掉了你就會變得很好的。”
如果沒有苗老師就沒有今天陽光男孩喬鑫喆。
感謝老師小學作文5
我最感謝的老師是白老師,她最關心我了,她有一頭烏黑的卷發,一雙明亮的眼睛,中等個兒,身子瘦瘦的。
記得有一次我肚子痛,白老師看見我臉色蒼白就走過來問我:“李桐,你怎么了。”我回答說:“我肚子痛。”白老師又問:“能堅持嗎?”我搖了搖頭,白老師怕耽誤其他同學的學習就叫我去辦公室休息。
下課了,白老師急忙來到辦公室,給我爸爸打電話,看見白老師很急促的樣子我知道了白老師很關心我。
因為下節課是白老師的課,上課鈴一響,白老師又蔥蔥忙忙地跑回教室給同學們上課,從白老師蔥忙的腳步我知道了白老師是一位負責任的老師,她就像我們父母一樣關心我們,白老師我永遠忘不了您,因為您已經刻在了我的心里。
白老師不是只關心我,她還關心全班同學,我想對白老師說:“白老師,我和同學們都非常感謝您。”
感謝老師小學作文6
今年我八歲了,在我成長的過程中有許許多多需要感謝的人,但我最想感謝的是我的班主任——陳老師。
記得剛上一年級的時候,我們要參加為期一周的軍訓,整個軍訓在您和一位教官的帶領下進行,由于我們都是剛入學的新生,從來都沒有接觸過這樣正規的訓練學習,常常因為排隊、左右轉、齊步走等簡單的動作,讓您及教官喊破喉嚨。當然了我也是您“頭痛”的名單之一,我的問題出在齊步走上,總是跟不上教官的口號,節奏慢半拍的我不是踩前排同學的鞋子就是被后排的人踩掉自己的鞋子,一臉不耐煩樣子的我不停地左顧右盼。
站在一旁的您早就看出了我的心思,走到我跟前對我說:“別著急,慢慢來。不要灰心,老師相信你一定行……”經過您不斷耐心的指導和鼓勵,我終于能跟上隊伍的節奏了,開心的我也露出了笑容。轉眼間我已經上三年級了,在過去的日子里您總是扮演著許許多多的角色,一年級的時候,您就像我們的父母,耐心地帶領我們走進知識的海洋;二年級的時候,您就像一位園丁,辛勤的勞作把我們精心呵護,讓我們健康成長。
陳老師您辛苦了!我要謝謝您!是您站在那小小的講臺上,給我們傳授知識,指引我們前進的方向;是您用那一支支粉筆為我們繪畫著美好的明天!
感謝老師小學作文7
尊敬的焦老師:
又到了桃紅流丹的季節,又是李熟飄香的秋天,值此第20個教師節來臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!
你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造現在與未來,因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻,換來了我校教育教學成績的逐年攀升;你們的諄諄教導,激勵著我900多名學生的健康成長;你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才;你們的敬崗愛業,推進了我校教育現代化建設步伐的加快。
感謝你們再接再厲,永攀高峰!
感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!
感謝你們在教育戰線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!
您的學生:XXX
XXXX年XX月XX日
感謝老師小學作文8
要我說,父愛如山,母愛如水,那么師愛就如天空。天空,給予我們陽光和空氣。水與土固然重要,但要是沒有老師的陽光和空氣,那么我們就無法茁壯成長。
我心中的老師樸實、純潔。蔚藍的天空下小鳥在飛翔,那是我們。是您,讓我們有了自由展示的空間;蔚藍的天空下小樹在成長,那是我們。是您,讓我們有了隨意呼吸的營養;蔚藍的天空下小孩子們在玩耍,那是我們。是您,使我們獲得了快樂!
俗話說“圣人無常師”。人的一生中,第一個導師是母親,第二個導師是父親,第三個導師就是我們的老師。她,他,為我們輸入知識的甘甜。她,他,為我們不厭其煩地講解。
我不會用那種矯揉造作的語言,只會用最純潔,最樸素的語句把您的心刻畫出來。很小的時候我就喜歡看天空,天空,她藍而不艷,她高而不嬌。看著蔚藍的天空,自己就像在飄,心情就像太陽一樣好。每一次看她就像受到一種洗禮,好清新與純潔,在天空即將消失是時,她把自己最美的一面呈現出來,對,是晚霞,是夕陽。
老師,我感謝你,你就像天空,給予我們知識的光芒……
感謝老師小學作文9
老師,是一盞明燈,照亮我們的路;老師,是一滴露珠,默默奉獻著自己,滋潤了我們;老師,是沙漠中的清泉,而我們是尋找水源的探險者。是他們,幫我們鋪墊好了學習之路。
感謝他們,感謝他們這種無所苛求的精神,感謝他們日夜的操勞。
那一次,正是運動會舉辦之時,作為運動員的我也不免緊張了起來。
廣播里傳來體育老師的賽程公布,正好報到了我要參加的項目,我不禁一身冷汗,十分緊張。比賽自然很快就來臨了,我打了一個寒顫,手心里全是汗。
做好起跑動作,比賽一觸即發,選手們之間拉開了比賽的帷幕,而我這位‘和平主義者’,卻慢慢的跟在他們后面,時而快,時而慢,時而占據先機,時而奪取后利。到了最關鍵的一圈,我拼盡全力也不是他們的對手,老師走到跑道旁為我加起了油,我奮力向前奔,就差一點點與第三名失之交臂了。
感謝老師的教育和鼓勵,謝謝老師們。
感謝老師小學作文10
人生中我們少不了老師,沒有老師的教導,就沒有我們今日的成績,我要在這里感謝我的語文老師:劉敬宇老師
是她教會了我自信,教會了勇敢,教會我堅持不懈,現在的我一點都不自卑了,反而十分自信了呢!我最想感謝的人還是老師,我寫了一首關于老師的詩歌,送給我最愛的語文老師:劉老師。
老師是我們的朋友,和我們經常談心;
老師是我們的長輩,關心著我們的成長變化;
老師是引路人,在我們迷茫的時候,
給我們指出前進的方向。
老師是我們的再生父母
給予了我們知識,讓我們在知識的海洋里盡情的游玩
老師,你不是蠟燭,老師是光明,讓我們看見了世界的光明。
老師,你滋潤了我的心田,老師你的話語感動我的心靈,老師你的樣貌讓我時時刻刻的記住您的樣子。老師,我—愛—您!
感謝老師小學作文11
我要感謝的人很多,有和我朝夕相處六年的同學,有含辛茹苦的爸爸、媽媽,有和藹可親的老師……。我最想感謝的是老師。
老師是辛勤的園丁,他無私奉獻、默默耕耘。看我們班的黃老師,個子很高,是我校的“珠穆朗瑪峰”,長得更眉清目秀。我最難忘記的是他臉上那燦爛的笑容。
黃老師的講課娓娓動聽。一向討厭語文課的我也聽得全神貫注,我就像吃了XX一樣。記得有一節課,黃老師先繪聲繪色地將課文朗讀一遍,然后才提問題讓同學們回答。回答之后又將生詞端端正正地抄在黑板上,讓同學們讀,并解釋詞意,再將課文上的要點仔細地講一遍,最后讓同學們完成作業。大部分同學胸有成竹,不一會兒就將作業一掃而空,而那些基礎知識稍差一些的同學則手忙腳亂,和藹可親的黃老師循循善誘地指導他們完成作業。寫完作業,老師認真地給我們批改。黃老師對我格外器重與關心,我的成績總是名列前茅。
日月如梭,光陰似箭。我六年的小學生涯就要結束了,很快就告別老師了,但是黃老師的每一節課都化作我腦海中的陣陣浪濤。我非常感謝黃老師這幾年的關心,我終生難忘。
感謝老師小學作文12
在人的一生中,要感謝很多人:感謝父母生我養我,感謝農民伯伯種出糧食,感謝解放軍叔叔保衛我們的安全…….但是今天我最想感謝的人是辛勤培育我的老師!老師無私地把有用的知識傳授給我們,使我們一天天健康快樂的學習成長!
令我印象最深刻的一次記憶,讓我深深體會到了老師無私奉獻的精神。那是在我上一年級的時候,一個干燥、寒冷的秋天,我們的語文老師生病了。我們班里的.同學都為張老師擔心,并預測這天的語文課肯定泡湯了。但是怎么也沒有想到,上課鈴聲響起的時候,生著病的張老師竟然出現在了教室門口。雖然老師的嗓子因為感冒發燒不能大聲說話,聲音還很沙啞,但是我們都被老師的精神感動了,大家都特別安靜,特別認真的聽課。落日的余暉照入教室,我們的眼中都閃著晶瑩的淚花,我們心里都暗暗下決心,以后一定要更加努力的學習,報答張老師對我們的培育和關愛!
感謝所有教過我們的老師,你們為我們付出太多太多了,你們像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們,像春蠶一樣我無私奉獻自己培育我們,而我們回報給你們的太少太少,我們只能把對你們深深的愛意化為努力學習的動力,好好學習,天天向上,用優異的成績作為給你們最好的報答!
感謝老師小學作文13
老師是教我們知識的人,教我們怎樣文明用語的人,教我們如何快樂成長,她也是跟我們在一起時間最久的人了。
有一次,我有一道語文題目不會做,我就去請教老師,老師認認真真地看題目,不一會兒,老師就已經知道答案了,可是老師沒有告訴我,而是跟我講,直到我明白了,老師就讓我回去把不會的題目做了。老師還說:”你有什么問題或題目都可以過來問我。“從那時候起,我只要一有題目不會做的就去找老師教教我。老師竟然沒有煩我,每一次都很認真地教我,我也很認真地聽。然后我的學習就會很好了,還有很多同學向我請教題目呢!我就學老師的樣子也不告訴他們答案,也是讓他們自己明白。
啊!老師您讓我感到快樂,有您真好,您讓我們在生活中能夠找到樂趣。
啊!我們一定要好好的感恩您,不管現在您打我們,罵我們,我們都不會頂嘴,因為我知道,您打我們其實是為我們好,老師您真偉大!謝謝您,我最敬愛的老師。
感謝老師小學作文14
如果,一個人與你素不相識的人在你饑餓萬分的時候給你一碗飯菜吃,你會對那位陌生的人心存感激嗎?
如果,一個與你毫不認識的人在你寒冷萬分的時候給你一件衣服披,你會對那個陌生的人心存感激嗎?
如果,一個與你沒有關系的人在你沒有零錢的時候給你一枚硬幣時,你會對那個陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們許許多多的知識和怎么去做人。
可有誰對老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點事是天經地義的、是理所當然的,甚至,有的同學認為老師很啰嗦。
我們班有一位老師,她就是我們班的語文老師——李老師。李老師和藹可親,教得很細心,一點兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們三年!
有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對我說了一些話,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。經過李老師的教導,我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈!
老師,感謝您!
感謝老師小學作文15
自古有云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我相信,我不說在大家都知識這是寫老師的。
在歷史的長河中,雖然父母給予了我們生命,撫養我們長大,但是老師教我們知識,讓我們成長,難道我們不應該感謝老師嗎?
一支粉筆是老師傳授知識的工具,幾尺的講臺是老師揮灑汗水的地方,一本書籍是老師講解知識的源泉。
從小,在我們的腦子里就留下了深刻的印象——辛勤的園丁,是老師最好不過的比喻了。寫人作文我的老師
孔孖生就有3000多名不普通股,著名的就有70多名,那么老師又何止有3000學生呢,著名的又何止有70多人呢?
在題海中,老師會教給我們正確的方法,在迷途中,老師會引志我們走向正確的道路……
感謝老師,感謝老師號,載我們走向美好的未來,幸福的明天。
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