小烏龜作文(范例15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小烏龜作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜作文1
小烏龜只有我的巴掌大小,穿著一件深褐色的格子“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的盔甲;“外衣”上有十來個近似六角形的格子,勾勒出格子的是一條條清晰而精致的線條。它長著三角形的頭,一雙綠豆大小的眼睛里透出黑亮的光。它的脖子那兒有一堆皺皺的皮,像安了彈簧,能伸能縮。
它剛來我家時,好像有些怕生,一有人靠近,就立馬把頭和四肢縮進堅硬的殼里,就連喂它食物,它也決不肯伸出頭來?偸堑鹊街車鷽]有人時,才悄悄地探出頭來,小眼珠四下張望一番,才向食物撲去。
到我家久了,和我們漸漸熟悉了,知道我們不會傷害它,它也就自在多了。時不時把腦袋和四肢都伸出來,看見有人到陽臺還會迅速地爬過來,抬著頭,眼巴巴地望著你,似乎在說“快給我東西吃呀!”有時還會用前肢扶在盆壁上,用后肢立著,十足一副“小饞貓”的模樣。
它吃蝦吃肉的樣子可有意思啦!我把剝了殼的.蝦整條的扔進盆里。它如餓虎撲食般猛撲過來,一口咬住蝦?墒澄锾罅,它咬不斷。怎么辦呢?別急,它有辦法:“嘴不夠,腳來湊。”它用它那短短的前肢,左推一下,右推一下,腦袋還配合著往后拉,蝦肉被撕開了,它就把嘴里的那一小塊給吞下去。如此重復幾次,一只蝦就全進了它的肚子。吃飽了,它就會懶洋洋地爬到一邊,曬太陽、睡覺去了。
小烏龜這么可愛,自然成了我們家的關注對象。家里煮肉了,爸爸總會切下一小塊最好的喂它;家里買蝦了,媽媽絕對會細心地為它剝好蝦殼;我呢,承擔了為它洗澡、換水的任務,讓它可以過得舒適、愉快。有一天,我們都不在家,它自己爬出了盆子,掉下了陽臺。等我們回家發現時,它早已不見了蹤影,我們翻遍了陽臺下的每一塊地方,怎么找也找不著。我很難過,只能希望它是被好心人拾走了,從此可以過上更好的生活。
小烏龜作文2
六一兒童節的那天,媽媽給我買了一只小烏龜——歡歡。
歡歡有一身淺褐色的皮膚,頭是三角形的,脖頸上有一條橙黃色的斑紋隱隱可見,一雙眼睛可小了,像兩粒黑芝麻。但是它的鼻子更小,如果你不仔細觀察都不懂它有鼻子。鼻子下面的.嘴巴總是張著找東西吃,好像永遠也吃不飽似的。最特別是它那堅硬的龜殼,它有許多裂紋,裂紋把龜殼分為13塊,每塊都是一個六邊形。
歡歡很貪吃,那是一點都不假,每次喂的食物,總是眨眼就被吃得精光。一次吃飯的時候,我夾著一個小蝦來到了小烏龜的缸前,剛把蝦放到嘴邊,就看見歡歡的眼睛直溜溜地盯著那只蝦,仿佛在說:“快給我吃,快給我吃,我都快餓死了”。接著,我把蝦往它的嘴里送,只見它立刻朝著蝦的方向爬來,瞪著那芝麻小眼,伸著那長長的脖子,努力想爬出來。我把蝦一會兒靠近,一會兒又拿開,弄得他都不知道要往哪里看才好。“你個饞嘴的歡歡,太好玩了。”說著,我把蝦丟給了它,它立馬餓狼般地撲了過去,三下五除二,蝦就進了它的肚子。
歡歡還有一個習慣,就是每天我放學回家時,它總會在食框那兒等著我喂它。有一次,由于作業太多,明天又要考試,我回家后就忘記了喂歡歡的事。從那天以后,歡歡就不吃不喝,反而一天到晚都在用它那身“鎧甲”頂玻璃,想要逃出去。后來我終于明白了歡歡的意圖,我便買了一個鬧鐘,每天5點提醒我給它喂食,過了一周,歡歡恢復了,又開始狂吃狂喝了。
這就是我們家貪吃的小烏龜歡歡,怎么樣,你喜歡它嗎?
小烏龜作文3
聽說舅婆婆家有一只已經喂養很多年、是我年齡三倍的“烏龜精”,我非常好奇,死纏硬磨著要爸爸帶我去看看。
終于見到烏龜了,我心情格外高興,只見這只小烏龜真可愛,圓圓的腦袋上有一雙烏黑的小眼睛,呵呵,那眼睛似乎只有綠豆般大小,別小看只小眼睛,可靈啦,一個丁點兒大的小蜉蟲子從它面前爬過,我還沒看清楚,就被它美食了。小烏龜的背上背著一個“鎧甲”--------殼,那殼與從不同,淺黃的',上面有好些“方格”,方格里還有淡淡的花紋。我用手觸摸它的殼,它的頭和爪子立即縮進了殼里,尾巴也折了進去,變成了一個“小石頭”。爸爸告訴我這個殼就是烏龜的家,當它感覺到危險時,全身就縮進了殼里來保護自己。我趁機把它拿出來,它放在地上。
嘿嘿,它的頭、四腳迅速伸出來,環顧一番,見沒有什么動靜,飛快的向前爬著,這和我以前想象中的烏龜爬行的樣子完全不一樣。這時,它的膽子大了,一點不怕人,我用手逗它,它就跟著我手來來回回爬。這是怎么回事呢?我感到很奇怪,就問舅婆婆:“小烏龜怎么不怕我呀?”舅婆婆笑笑說:“這只小烏龜我們養了三十年,它已經通人性啦,和我們是好朋友了。”不知不覺我已經和小烏龜玩了一個下午了。爸爸催我回家,我真舍不得,我好想把小烏龜帶回家,舅婆婆看出了我的心事,說“小寒啊,你要什么都可以,這烏龜殼不能給你,它是金龜,是我的寶貝啊。”
是啊,人不能自私,不能奪人所愛啊。我對小烏龜說:“小烏龜,我要回家了,我以后還會再來看你的。”舅婆婆笑了,我也笑了。
小烏龜作文4
我家養了一只有趣的小烏龜,它有一雙滴溜溜的圓眼睛,咕嚕嚕地轉動著,背上綠色的外殼是由一塊塊六邊形組成的,其中中間的六邊形最長,顏色也最深,并且背部中線部位突起,顯得特別威武,就像上戰場的戰士披著堅硬的鎧甲。還有那短短的尾巴,就是靈活的鞭子強有力地左右搖擺著。
有一次媽媽從菜市場買完菜剛回到家,小烏龜就目不轉睛地盯著袋子里的肉,我一看便想逗它玩,于是就在媽媽那拿了一塊肉,切了一小條貼到小烏龜的缸壁上,小烏龜看見了眼睛里閃出光亮,直徑向肉的方向爬去,可能是因為太性急了,還沒咬到肉就從背上滑了下來,翻了個大跟頭,樣子可滑稽了。沒吃到肉的小烏龜,十分不甘心,它又重新鼓起勇氣向這邊爬過來,這次,小烏龜可細心了,只見它用強有力的后爪,踏著缸壁,兩只前爪扒著缸厎,努力伸長頸子,張得大大的嘴巴以飛快的速度準確地向肉咬去,咬到之后,它又回到水里,慢慢地享受美味去了。
還有一次,我把小烏龜從水缸里拿出來放到露臺上曬太陽。我突發奇想,把它翻了個身,讓它四腳朝天,嘻嘻!看你怎么辦?幸災樂禍地想。開始見它一動不動,靜靜的躺著,好像在想對策。不一會兒,只見小烏龜把頭向一邊歪,并且用腦袋尖頂住地面,把脖子伸得長長的',同時,把頭歪的那邊的前爪和后腿也伸得長長的,撐住地面和爪一起用力,靈活地一轉,就把身子翻轉過來了,真把我看得目蹬口呆,翻過身來的小烏龜轉了個圈,像是在炫耀自己:“怎么樣?我厲害吧?”弄得我又好氣又好笑。
瞧!這就是我家的小烏龜,有趣吧?
小烏龜作文5
真慘啊!我養了幾個月的小烏龜,很不幸的死了一只。一開始,我還不知道它死了,每天依舊給它們灑一些水。直到這個星期六,我仔細地看了幾下它們,才知道它死了:它的眼睛是睜開的,一動不動,我以為它在和我,或者是和它的同伴玩兒,我笑了笑,就去推它,它還是不動,無論我怎么弄它,就是不動。這下,我才能確定:它的確已經死了。我也不知道它為什么會死,而另外一只卻沒有死,難道是餓死的?是被凍死的?我非常的傷心難過,它這么小,就“命喪黃泉”了。但是,我又有什么辦法,能夠讓它活呢?我想:“既然沒有辦法讓它重新復生,那么,我就把它給厚葬了吧!”
我沒有給它設計墓地,我把它安葬在“吊蘭”的盆里,“吊蘭”是我媽媽以前養的一盆花,長得非常好,我們把它稱為“萬條垂下綠絲絳”,我曾經在一周一篇的周記中寫到它,老師曾經給我在篇文章打上了“優”加上“五角星”,我也因為這篇文章寫得好,而被老師當眾表揚,我現在把它埋葬在我的.“功臣”的土里,表示我對它的懷戀??它也給我留下了很大的樂趣。
我用一個小“鏟子”,在土上挖了一個坑,把這個“坑”上面的土抹平了,我小心翼翼地把已經死了的它,從缸子里拿出來,放進了這個“坑”里,然后,我親自用手,在它的身上,灑上一些非常細的土,把它蓋起來,我一邊灑土,邊看它,看著土把它蓋起來,心如刀絞,心想:“如果我早知道它要在我家死的話,干脆我就不把它買回來了!如今,它真的死在我的家里呀!唉!”
可憐的小烏龜,你安息吧!
小烏龜作文6
今天在作文班上,李老師從屋子里拿出來四只小烏龜,給四個小組每組發一只,我們組發了一只翠綠翠綠色的,非?蓯。小烏龜有一個碧綠的龜殼,圓圓的小腦袋,四只腳,一雙比芝麻還小的眼睛,小烏龜和人一樣有五個腳趾頭。
調皮的小朋友把小烏龜翻過來,小烏龜一伸脖子又翻過去了。它東張西望,搖頭晃腦,一定在想:”到底是誰把老子翻來翻去的,真討厭!
李老師說,“你們一定聽過龜兔賽跑的故事吧,同學們說聽過,聽過!崩罾蠋熡终f,“我們沒有兔子,就讓我們來一次烏龜賽跑吧”。同學們都激動的叫好。
于是老師讓我們先觀察20分鐘,然后就開始比賽。我們迫不及待的都沒有觀察,就開始各自訓練它們試著比賽。我們把烏龜分成兩組,兩個烏龜一組。先把他們并排放在起跑線上,為了增加比賽的難度,在賽道上設置了一些小障礙物?墒钱敱荣愰_始,任憑我們怎么加油,它們這些家伙故意使性子,就是不跑。伸伸脖子瞪瞪眼,好像在說:“哼,老子就是不跑,我可是出名的懶”。
激動人心的時刻終于到了。比賽正式開始。我們和第二組的一只大烏龜分在了一組,可是大烏龜一動不動,小烏龜老是往賽道旁邊的懸崖邊爬,然后我們就把大烏龜放下去,把第三組的小青龜拿上來比。可惜我們的'小綠龜真不爭氣,連續比了三次都輸了。
盡管我們小組比賽輸了,有一點小小的遺憾,但是因為能夠看到這么可愛的小烏龜,加上老師給我們講解了很多關于烏龜的知識,我們仍然覺得非常非常的開心。希望以后有機會能了解更多的小動物,更好的了解大千世界。
小烏龜作文7
一個周末的早晨,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽去郊外游玩。我們走到一半,看到路邊有一輛賣小動物的車,上面裝滿了住在鐵籠子里的小動物,而我最喜歡的就是那唯一的一只小烏龜了,于是就央求媽媽給我買回來,媽媽爽快地答應了。
回到家之后,我把這只小烏龜放在客廳的`茶幾上,仔細地看了看。這只小烏龜的頭滾圓滾圓的,伸出來時足有15毫米,頭頂上幾條淺褐色斑紋縱橫交錯。兩顆黑珍珠似的小眼睛嵌在它的小腦袋上,顯得十分精神。它的鼻子十分小,像兩粒黑芝麻一樣,隨意地打量一下,還以為它沒鼻子呢。它的嘴巴寬寬的、大大的,但是只有吃飯時才會張開,像是有人要給它喝毒藥似的。最有特點的就是它那堅硬的殼。
有一次,我放學回家,因為中午沒吃多少飯,餓得像一只泄了氣的氣球,就急忙把書包往沙發上一扔。可是誰能想到,書包的帶子把放在茶幾上的烏龜池打掉了,烏龜騰空飛了起來,重重地摔在地上,發出|“撲通”一聲巨響,我連忙跑過去,撿起烏龜,烏龜的頭、腳都蜷縮在龜殼中,我心想:要是不出什么意外,按道理說,這烏龜應該死了。我心里十分焦急,又找不到辦法,可是奇跡發生了,這小家伙竟慢慢地伸出腳和頭,緩緩地在我的手心爬著,“哇!小烏龜沒死!小烏龜沒死!”我大聲歡呼著。此時,這小烏龜得名“鐵殼”。
過了兩天,意外又發生了,我在整理東西時,把一個大鐵球不小心失手扔進烏龜池里,只聽“啪”地一聲,烏龜池里濺出一些水花,鐵殼也被砸中了,我連忙跑去,撈出鐵殼,看了看,這小家伙的殼完好無損,也沒受傷,不愧是我的鐵殼,它是世界上最堅硬,最完美的烏龜!
我真希望鐵殼能陪伴我一生,我最愛它了!
小烏龜作文8
看,角落里有一個黑色的小東西,——圓頭上嵌著一雙小黑豆眼,靈活的脖子可以隨時自由伸展。它總是裝載著沉重的貝殼,上面繡有許多不規則的圖案。它總是走得很輕松。是的,它是我可愛的.小烏龜!
說實話,有時候真的很好。當它沒事的時候,它會把它的小腦袋和前肢縮回到它的小房子里,充分伸展它的后腿,然后好好睡一覺,就好像天要塌下來了,這與它無關。然而,一旦它決定挖出水池來玩,整個家庭就成了它的游樂場。他會在陽臺上曬日光浴,或者在客廳散步。無聊的時候,他會爬到角落和我們玩捉迷藏。不管你看起來怎么樣,你都找不到它。
如果他快樂,他會比任何人都彈得好。它經常用它的小腦袋輕輕摸摸你的褲腿,然后慢慢爬到沙發或桌子下面,好像在和我們玩捉迷藏。也許我們這群孩子在家玩捉迷藏的次數更多。它會在看了很長時間后自然地播放。多么聰明的小家伙。當然,這只是快樂時的樣子。如果它不快樂,不管誰接近它,它都會來咬你。它真的很小,脾氣也很大。
不要看它做什么,它不需要時間。但是當我和他一起吃飯時,整個事情就變了。
他非常喜歡魚。如果你把活魚放在盆子里,它會一直跟著魚轉。它似乎永遠不會放棄,除非抓住那條魚。如果他再次遇到一條聰明的魚,他會改變策略。它會先把頭縮回到殼里,假裝放棄。正當魚以為烏龜不會吃它們的時候,它會以100米的速度伸出頭,立刻緊緊地咬住魚。它不會從容地享用來之不易的美味佳肴,直到魚死去。即使它是一條死魚,它也會先小心翼翼地用它的小腦袋摸摸魚,測試一下魚是死了還是活著,然后在它確定之后,就開始舒服而自信地享用美味的食物。
這是我的小烏龜,可以被愛和憤怒。如果你也非常喜歡它,歡迎來到我家和它一起玩!
小烏龜作文9
今年春天,我們家新來了兩只小烏龜。一只長得比較大,可膽子小得很,剛到家時,它一直都把頭和爪子縮在殼里,只露出一條小尾巴;而另一只長得比那只小一點,膽子卻很大,到家之后,一把袋子剪開,它就迫不及待地滾出來,想熟悉一下自己的新家。
比較小的那只逃跑過很多次,但都沒有成功。最后一次,它直接從缸里爬了出去,沒人知道它是怎么做到的。我想,它可能是先讓那只大的爬到石頭上去,然后自己再像爬樓梯一樣往上爬,就可以順利逃跑了!
現在想起來,那只小烏龜還挺好玩的。晚上,我無聊的時候,就會上去跟小烏龜玩。我把它拿在手上時,它會把全身都縮進殼里?匆娝s進去了,我就開始甩它,把它的后爪甩出來,當它的后爪懸空蕩著時,它會把一只前爪扒住我的手指,可有趣了!
可現在,它走了。
當然另一只烏龜也有可愛之處。如果你站在旁邊不出聲,它也沒什么特別的反應,可你一旦大叫一聲,它一定嚇得連尾巴也縮回去了!現在,它的膽子也慢慢大起來了,我站在旁邊跟它說話時,它好像什么也不知道似的,在下面自由自在地游泳?晌覅s不知不覺地把所有的心里話都說給小烏龜聽了。
有時,我看著它游泳的.姿勢,我就會想:它的前世和青蛙是親戚吧!要不怎么會蛙泳呢?它前爪在前面劃,后爪在后面蹬,那姿勢別提多標準了!
我在給它喂食時,還發現它的吃相和狗有點像,又有點像魚:它像狗一樣,要先聞一下再吃;又像魚一樣,要先游遠2毫米左右,再突然一下把東西吃掉。最近我發現它吃得特多,特快,可能是因為要冬眠了吧。可老媽說冬眠還早著呢!
我現在還在幻想,逃走的那只小烏龜哪天會不會回來看看的它的朋友呢?
小烏龜作文10
我有兩只小,它們的小又黑又圓,尾巴和腿是綠色的,肚皮卻是花白色的。因為有一只的殼又綠又亮,就叫它綠殼;另一只的殼貼著西瓜貼紙,我們都叫它小西瓜。 當時買下它們是因為,而我根本就不感興趣。不過沒過幾天,我就和弟弟一樣喜愛它們了。我們每天一放學回家,書包都來不及放下,就跑去看小烏龜,還圍著問這問那。小烏龜,吃了嗎?它們什么時候出來散步的'?有沒有吵架啊?媽媽被問的煩死了,又無可奈何。我和弟弟可謂是把他們當皇上一樣對待呢。
我們一寫完,就會去逗它們。有時讓它們搞一個龜龜賽跑,有時讓它們走迷宮,有時還會偷偷摸一下它們,不過,它們非常警覺,立刻就會把頭縮進殼里。過了一會,沒聽到聲響,它們就小心翼翼地將頭伸出來,左看右瞧,窺探一下敵人還在不在。但它們不知道,我和弟弟就在它們的后面,就算轉過來也需要,于是我們就趁其不備,伸出手輕輕地又敲一下,它們馬上把頭躲進殼里,一動不動。任憑我怎么摸,它們都靜悄悄的,像塊綠色的石頭一樣。于是我用右手的拇指和食指把綠殼提起來,在空中讓它玩起了蕩秋千。嘿嘿,小樣,看你還怎么裝睡。立刻,它小小的頭伸了出來,兩只圓溜溜的眼睛瞪著我,好像在說:快放我下來,快放我下來,我恐高。還撲騰撲騰地用腳上的長爪子撓我,奮力掙扎著向前跳,想逃離魔掌?粗强蓱z的樣,弟弟趕緊說:別這樣對它,趕快放下來,它會受傷的!沒辦法,我也害怕它受傷,就趕緊把小家伙放下來了。一著地面,它就躲進了殼子里療傷。 我不禁產生了了解烏龜更多知識的想法。經查,烏龜,別稱金龜、草龜、泥龜、王八和山龜等,在動物分類學上隸屬于爬行綱、龜鱉目、龜科,是現存古老的爬行動物。特征為身上長有非常堅固的甲殼,受襲擊時龜可以把頭、尾及四肢縮回龜殼內。大多數龜均為肉食性,以蠕蟲、螺類、蝦及小等為食,亦食植物的莖葉。
小烏龜作文11
世界上的人彼此相愛,有些人喜歡溫柔的貓,有些人喜歡可愛的狗,有些人喜歡....當然我也有自己的愛,那就是小烏龜。
小烏龜能來我們家很長一段時間,我還是個孩子的媽媽買,那么只有手掌你的手,現在長了不少,因為相同的大小。
我們倆之間朝夕相處模式已經四,五年,我非常自己喜歡它。
小龜身上綠油油的,像玉雕出來的一樣,極其精致。
頭部有一對黑豆的`兩側喜歡小眼睛,閃閃很有神。
在它的眼睛進行后面,長著一個一對學生不容易看出來的小耳朵。
下面是一個三角形的嘴。
小烏龜都尖尖的小尾巴,強大的四個腿,腳也有長指甲,趾間有蹼,也可以是一個很大的幫助水時。
它的殼分成學習一些多邊形塊,每個小塊上都有不同花紋,放到我們一起組成了一個美麗的大花紋,非常具有堅固。
最大的特點是胃下也有花紋,呈“背”字形。
看起來像一個防護罩,當古老的,非常別致。
平時,小烏龜經常在水底趴著就是休息,一副自己懶散的樣子。
但如果有一點運動,它就會驚慌失措地把頭、四肢和尾巴一起放進殼里,從殼里看起來就像一個小足球。
當我吃鱉喂養它,它一定會美夢成真。
龜食還沒研究入水,它就迫不及中國待了,頭伸出我們好遠,游來游去,當龜食沉入水里,小烏龜老師就用前腳扒拉一陣,再聞一會兒沒有香味,然后可以大口大口地嚼起來。
吃完后,它開始玩,在水里攪拌幾朵水花,然后鉆到水下的沙子里去捉迷藏。
特別是小烏龜的健康。
一天,我因為我們著急開始上學,忘了自己給它進行換水,回家后急急忙忙沖到魚缸前,只看見小烏龜在把臟物聚在企業一起。
我高興,輕輕地摸它,它歪著頭看著我,好像在說:“我在打掃,你在干什么?” 真有趣。
我真的很喜歡我的可愛的小烏龜的樂趣,我們一起度過了很多快樂的好時間。
小烏龜作文12
它,身穿綠盔甲,長著一對鋒利的爪子,短短的綠尾巴時隱時現,一雙滴溜溜的眼睛不停地轉,頭和普通的`動物頭相比,那可小了100多倍。她就是我家的無名烏龜。
我家的烏龜可聰明,它能隨時感知危險。有一次,烏龜的棲息地——水罐,被一塊從窗外飛來的石頭砸了個洞,當時,烏龜被嚇得魂飛魄散,繾綣在“家”中,過了好一陣子,它才從殼中露出小腦袋。媽媽發現烏龜罐已經破損,再也裝不得水后,不得不把烏龜轉移陣地,另外安排一個盆子里。
我家的烏龜還很調皮。第二天,我們一家都出去為它買“新房”,唯獨把它留在家里?僧斘覀冏吆蟛痪,烏龜就爬出了盆子,一步一步地爬向廚房,或許是它餓了,想去廚房找點東西吃,又或許是那盆里太臟了,想去廚房找個寬敞明亮的地方睡大覺。沒想到,我們回來時,廚房亂得像進賊一樣,以前擺放整齊的盤子,被它鼓搗得七零八落,有的還被它推下了地,碎得滿地都是。廚房滿地都留下了它的腳印。媽媽當時差點氣昏過去,見到主人回家,烏龜才不緊不慢的爬出來。這可好,“新房”是買了,可又要忙收拾廚房。
烏龜不僅調皮而且非常膽大。不信,你們瞧瞧,有一次,我抓住了一個可恨的的“犯人”——面包蟲,我準備置它于死地,突然一想,怎么才能讓它的死有點價值呢?靈機一動,把它拿去喂烏龜。于是,我便興致勃勃地把它放在烏龜面前,烏龜先是一臉疑惑,接著用鋒利的爪子試探它,確定沒有傷害,才張開血盆大口,一口吃掉了它。這可真解恨!
這就是我家的烏龜,可它連名都還沒有呢!要不,麻煩大家給它取個好聽的名字。
小烏龜作文13
我家多了個新成員,你知道是什么嗎?
那是一只可愛的小烏龜!這只小烏龜是媽媽的同事送我的。它長得很小,只有一個大核桃那般大。一個機靈的`小腦袋,兩只撲閃撲閃的大眼睛有些往外突。披著一身堅硬“鎧甲”,“鎧甲”上漂亮的花紋如同刻著神秘符號的甲骨文。它通身呈墨綠色,為此,我就給它取名為“green”。
我把green安頓在一個大玻璃缸里,在缸底鋪上些鵝卵石,注入淺淺的一層水,住的問題解決了,然后就要考慮給吃了。它喜歡吃什么呢?媽媽首先想到就是新鮮的魚肉和蝦肉,可以一天過去了,肉還是安然無恙地躺在貝殼上,看來媽媽的辦法行不通啊,我們都有些焦急了。還有什么辦法呢?突然我靈機一動,想起好朋友家的烏龜最喜歡吃活的小魚,我趕緊取來漁網和水桶,匆匆下了樓。外面艷陽高照,我在小區池塘費力地捉來了四條小魚,上樓時都能感覺到汗水從臉頰上流下來,但一到家,我顧上不擦汗也顧不上吃飯,趕緊洗盆子、選石頭、換水,帶著期待的心情把小魚一一地放進玻璃缸里?墒且惶、兩天、三天,小魚卻是毫發無損地在水里暢游,而green則傻傻地望著缸外,這可怎么辦?!我絞盡腦汁想出了一個下策,“營養豐富的食物不肯吃,垃圾食品自來投”,看來只能給它買點龜食吃了。
這天晚上,我和媽媽專門為了龜食去了趟超市,一到家我就往魚缸里投了五顆龜食?墒乔榫爸噩F,三天過去了,龜食還是漂浮里水里。“天哪,green!你這是要絕食嗎?”我大喊一聲!我對著魚缸發呆,烏龜green也抬起頭盯著我,我們四目相對,我不由地說:“green啊green,聽我的話,吃點東西吧!”這時我突然想到了我自己。爸爸媽媽把我這個從小不愛吃飯的孩子從呱呱墜地一直養到現在,真是太不容易了,我終于體會到了為了父母的心!
小烏龜作文14
在我家呀,還有兩只安靜可愛的小動物:小烏龜和鱉。
這兩只小烏龜和鱉,都是爸爸從水庫捉來的,從此,它們變成了我們家成員之一。小烏龜長著一個長長的腦袋,上面布滿了重綠色和紅色的條紋,小烏龜的鼻子從腦袋上突出,也有點尖,還有那微微凹起的眼睛,便組成了小烏龜的腦袋。只要有人走過來,小烏龜就立刻把腦袋縮進去,真有趣呀!小烏龜的殼硬硬的',上面布滿了一塊塊斑紋,我仔細數了數,一共有11塊呢!差點忘了介紹小烏龜的尾巴,尾巴又尖又短,幾乎每時每刻都縮在殼里不伸出來,好像生怕尾巴受到傷害似的。還有小烏龜身上,會游泳的、扁扁的四條腿,這便組成了這只可愛的小烏龜。
鱉和小烏龜不同的地方是:鱉的腦袋,上面的鼻子尖尖的,從嘴巴上面伸出,這樣綠色的腦袋便也是尖尖的了。還有鱉的殼中間部分是硬的,而周圍部分是軟的,鱉的殼可真有趣呀!
一次,爸爸從水庫釣了幾條小魚,便打算喂給這兩只小烏龜。小烏龜只要一看到爸爸走到水盆旁邊,便立刻伸出腦袋,好像知道要喂它似的。我想:一定是爸爸喂慣它了,所以小烏龜只要一看到爸爸走到水盆旁邊,便立刻伸出腦袋,準備吃爸爸喂給它的食物。沒想到連烏龜也有感情呀!只見爸爸把拿在手里的魚腦袋朝下,小烏龜便一口咬住魚的腦袋,一點一點地把魚拖下水一口一口地慢慢吃?烧婧猛嫜!
烏龜的生命力還很強呢!如果一個月不喂它,它也不會餓死!沒想到小烏龜的生命力可真強呀!
因為小烏龜的頑強和有趣,所以我喜歡小烏龜!
小烏龜作文15
“叮零零……”放學的鐘聲愉悅的響了起來,我邁著輕快的步伐走在回家的路上。突然,路邊有一塊“石頭”引起了我的注意,我用腳輕輕的踢了它一下,一個好奇的小腦袋從“石頭”里面探了出來。我驚奇的發現,這是一只小烏龜。于是我把它拾起來,小心翼翼的放在手心帶回了家。
從此我便開始了和小烏龜在一起的日子,每天早晨,小烏龜陪我在書房里擁抱第一縷陽光;每日傍晚;小烏龜陪我在琴房里親吻最后一抹夕陽。
今年的冬天早早來臨,轉眼間快到期末考試了,大家進入了緊張的復習階段。我沒有太多的時間陪小烏龜了,于是把小烏龜轉移到了陽臺。時間就這樣在忙碌中一天天的.過去,期末考試終于還是來了,我因為前一天晚上踢被子,著了涼,早上起來暈暈乎乎的,但還是堅持去考試。
落日的余輝漸漸消失在地平線,窗外的樹木也氤氳起了青黛色的外衣,我拖著沉重的步子挪回了家。期末考試失敗的場景仿若一個揮之不去的夢魘一遍又一遍的扼住我的咽喉,那窗外的樹木也似乎在嘲笑我的無能,我的眼眶濕潤了……
“孩子……”身后傳來一個“小心翼翼”的聲音,“還記得你的小烏龜嗎?”我心里一驚,慌忙拭了拭眼角,我已經半個月沒有給它喂食了。媽媽輕輕地走進房間,拉著我的手來到陽臺。
月光把潔白的水袖撒向大地,也籠罩在了那小小的玻璃缸里,小烏龜一動也不動趴在石頭上,我心里一涼,它不會是死了吧!我用手輕輕地摸了摸它,它又好奇地探出頭來,看見是我,腦袋就輕快的晃了起來。媽媽說“烏龜在嚴冬可以不吃不喝三個月,一樣可以存活下來,你看它的生命力多頑強啊!你要像它一樣堅強,相信遇到的困難一定會過去的。”
一回頭,發現媽媽正在微笑地看著我,從她的眼里我似乎也看到了一只頑強的小烏龜。我知道,那只小烏龜此刻也印在我的心間——沒有克服不了的困難,再嚴寒的冬天也會過去的,春天正邁著輕快的步伐向我走來。
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