[推薦]小烏龜的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的小烏龜的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小烏龜的作文 篇1
我家養了一只小烏龜,叫“小太陽”。那是一年級期末考試得滿分媽媽給我買的。
“小太陽”的烏殼像古代的“盔甲”,我一靠近它,它就把四肢、頭、尾巴縮到殼里,我看它可愛的'樣子,便拿幾塊肉和幾只小蝦放在水里,我躲在一個角落里觀察“小太陽”吃東西的樣子。“小太陽”伸出頭來左看看,右看看,像是怕別人和它搶食物,我心想:它一定會把那些小蝦米吃完的。果不其然,“小太陽”把那些食物吃得干干凈凈。吃飽了,它又把頭、四肢、尾巴縮到殼里睡覺了。沒過多久,我忽然聽見了水流聲,我想:是哪個“搗蛋鬼”呀?我回頭一看,“小太陽”正在魚缸里健身呢!只見他敏捷的四肢在水里游來游去,真是神速呀!如果三千米長游,一定能游個第一。
雖然它不是人,但給我的童年帶來了歡樂。
小烏龜的作文 篇2
我的小烏龜性格十分古怪。說它老實吧,它有時確實很老實。它整天趴在被烤得冷熱合適的鵝卵石上睡大覺。我說的什么話它總是左耳朵進,右耳朵出。根本沒把我說的話放在心上。不予于理睬,繼續睡自己的覺。可是,它要決定“出走”——離開盆子玩玩,它就12個小時之內不可能回到盆子里。爬來爬去,好像在和我玩捉迷藏似的。因為它不是很大,所以,我次次找它,都只能“翻天覆地”地找。要是它不爬出來,我找10遍也沒有用。說它貪玩吧!的確是呀,要不它才不和我玩捉迷藏呢!
它要是高興,比誰都“賴皮”。有一次我在它高興的時候,輕輕把它放在床上,我沒有注意到它已經偷偷地把它的小爪子勾住了被子。我只看了它在爬,可不知道它爬一下,勾一下。我正要把它拿回盆里時,發現它變“重”了。我一看,原來它用小爪子勾住被子了。我想:它可真是一只小“賴皮龜”呀!假如它不高興,無論給它多么好吃的,它也一動不動。
小烏龜吃飯時才有趣呢!我們給它了一條活魚和一條活蝦米。小蝦米看出了小烏龜想吃它,躲得遠遠的。小魚才不知道呢!結果一口就被小烏龜吃掉了。小烏龜也想吃掉小蝦米。于是,它躲在一塊石頭后邊。小蝦米以為小烏龜爬走了,便游到了小烏龜的`藏身之處。誰知,小烏龜又悄悄地爬到小蝦米邊上一口吃掉了小蝦米。此時,小烏龜洋洋得,好像在說:“看!我多聰明!”
我很喜歡它。它給我的課余生活帶來了快樂!
小烏龜的作文 篇3
吱吱吱,我的小烏龜可調皮了。它長著堅硬無比殼,有著那鋒利爪子,還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢!
它可喜歡吃大魚大蝦呢!
它爬上爬下,好像要出來出來似的。我的小烏龜調皮呀吱吱吱,我的小烏龜可調皮了。它長著堅硬無比殼,有著那鋒利爪子,還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢!
它可喜歡吃大魚大蝦呢!
它爬上爬下,好像要出來出來似的。我的小烏龜調皮呀名師點評:小作者運用生動活潑的語言介紹了自己的小烏龜,堅硬無比的殼、鋒利的`爪子、粗短的四肢,小作者能夠緊抓小烏龜的特點來介紹,表明小作者善于觀察,值得大家學習和表揚。為了讓讀者對小烏龜了解得更多,小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的食物,刻畫了它的動作,將它憨態可掬的樣子巧妙地展現出來了,激起了讀者對小烏龜的喜愛,也流露出了小作者對小烏龜的喜愛之情,寫得真棒!
小烏龜的作文 篇4
一天,媽媽從外面帶來了一位小客人——可愛的小烏龜,我給它起名叫小十三。
它有一個大大的殼,殼上還有許多條紋,這些條紋把它的殼分成了十三塊,所以呢,我叫它小十三。它的四肢又短又粗,但是很有力量。它的腳上有五個尖利的小爪子可以幫它撕開肉塊。在它小小的頭上有一雙比頭小幾十倍的眼睛,這雙眼睛小小的、圓圓的、黑黑的,真像兩顆黑寶石。它還有一條短短的'小尾巴,形狀就像一個被拉長的三角形,我總是忍不住想去摸一摸。
小烏龜很懶,它一天到晚不是睡覺就是吃東西,還有喜歡一動不動曬太陽,就是不怎么運動。它有時候躲在床底下,等到天亮了再出來走動,那么其他的時間都在睡覺。
小烏龜的嘴也很饞。上一次給它喂食,它一看到吃的就撲了上來。可是桶太高,小烏龜爬上不來,于是就拼命地用爪子把桶拍的“咚咚”響。它一看到吃的,就趕緊撲過去狼吞虎咽,一會兒就把食物一掃而光了。
小烏龜還很調皮。有一天我把它放在椅子上曬太陽,當我再去看它時就不見了。看來他還和我玩上了捉迷藏的游戲了。我好不容易在桌底找到了,把它放在椅子上。不一會它又爬走了,可真調皮呀!
這就是我家的小烏龜,我很喜歡它,你們喜歡嗎?
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