關于誤解作文16篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的誤解作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誤解作文 1
那一天下午，我與同學小華約好到我家玩。我們約在三點鐘見面，可是，卻發生了一件意想不到的事。
那天天空灰蒙蒙的，快要下雨了，我看著天空那一大團一大團的烏云，為他擔憂起來，會不會下雨把他淋濕了？我拿起家門口的一把傘向門外奔去。
我以最快的速度跑著，像離弦的箭一樣奔向小區的門口，頭上的汗珠像一顆顆黃豆滴落下來。站在門口等著他的那段時間里，雨又開始下了，淅淅瀝瀝，如牛毛一般。后來，雨越下越大，打在地上發出“嘭嘭”的`聲音，我的傘堅持不住了，我也快不行了。在這大雨面前，舉著一把傘顯得毫無用處。我的衣服被雨淋得像洗過了一般，我想：他怎么還沒有來？算了，我先回家吧。
我回到家，剛要給他打電話，手機卻在這時響了。“叮鈴叮鈴——”我接通了電話，還沒等我說話，耳邊便傳來了他的聲音：“小高，你也太不講信用了吧！我去你家，家里連人都沒有，你是不是忘了我們之間的約定？”“沒有呀，我還去接你了……”還沒等我說完，他就嚷到：“什么接不接我，我連你的影子都沒看見，哼，再也不理你了。”說完，他就掛斷了電話。
我一肚子的怒火無處發泄，這時，媽媽回來了，我向她訴說了事情的經過，媽媽說：“這完全是一場誤會，你去跟他解釋一下吧！”
第二天，我向他解釋了這件事，他恍然大悟，說；“對不起，我誤會你了。”看到他真誠的樣子，我說：“沒事的，那有什么。”
我抬頭看那天空，天空像大海一樣藍，白云像浪花一樣純凈，我的心也變得輕松起來。
誤解作文 2
雨，嘩嘩地下著，打在窗玻璃上“叭嗒”、“叭嗒”地響。我坐在窗前，望著窗外的大雨像斷了線的珠子，不住地往下滴。心里想著剛才的一幕：
我高興地走進家門，媽媽就從廚房里走出來，手里拿著封信，氣沖沖地跑到我面前，把信扔在地上，脫日而出：“好呀，你這個該死的丫頭，竟敢與男孩子通信，你這個畜牲，我打死你。”說著，媽媽就拿起了竹竿，狠狠地打了我兩下還不容分辯，我哭了。媽媽氣得臉紅脖子粗，指著我鼻子質問：“你說，那個男孩子是誰，不說，我打死你。”說著，媽又要去地上撿竹竿。我拾起地上的那封信，哭著對媽媽說：“媽媽，他是我們班上的.一個同學，學習差，我幫助他，這是他給我的感謝信。”不提“信”字還好，一提“信”字，媽媽的火又來了，更大了。“你學習怎樣，還幫助別人，沒出息。我還不是為了你好，夏天，怕你熱著；冬天，怕你凍夸。你竟敢不用心學習，你說，不說我打死你！”說著，又拿竹竿打起來。我望著她那氣得要命的樣子，心里害怕起來。
正好，爸爸下班回來了，才算停止了干戈。
我多么想得到媽媽的理解，幫助別人是對的，然而媽媽給我的卻是不容人分辯的竹竿。好傷心啊！媽媽，我真想對著窗外的大雨呼喊。
誤解作文 3
前幾天，我遇到了一場誤會，說起來真是讓人哭笑不得。
那天，我寫完作業之后，正在玩兒。忽然，老爸氣沖沖的走了進來，說：“王智偉！你沒寫完作業還有臉在這兒玩兒？馬上給我寫作業去！”我剛想說自己寫完了，老爸又馬上接著說：“我現在不想聽任何借口，你馬上給我回屋子里去，聽見了嗎？”沒辦法，我只好先走回了房間。
進到房間，我突然醒悟了過來，我寫完作業了啊！那我為什么要進到屋子里來呢？
想到這兒，我就出去找到了老爸，對他說：“老爸，我的作業早就寫完了！”可老爸一臉不信地說：“那在哪兒呢？我怎么沒看見啊。”我立刻回答說：“在桌子上放著，我馬上把作業拿來，不過，等我把作業拿來了，你可要向我道歉。”老爸毫不猶豫地答應了。
我立馬又回到房間。可我找來找去，把房間翻了一個底兒朝天也沒找到。老爸這時走了進來，幸災樂禍地說：“怎么樣，沒有吧。”我沒理會，又仔細地回憶了回憶，認真地找了起來。他正說著我就把作業找到了。
我把作業遞給了老爸，他看了看，馬上認真地向我道了歉。
我以后可不能學習老爸這樣，我要認真聽別人談話，避免誤會別人。
誤解作文 4
寒假里的一天，我和小強在小區里放鞭炮，正當他們玩得盡興的時候，突然看見兩個鬼鬼祟祟的年輕人。
我倆頓時嚇得躲在了門后面，“他們到底是好人還是壞人呢？”一個大大的問號蹦進了他們的腦海里。是好人也不應該鬼鬼祟祟的呀，來戲弄他們一回吧！
說完，我倆跑到了旁邊高大神像后面，監視著他們的一舉一動。然后，小強仍了一串鞭炮在他們的前邊，他們似乎沒有發現鞭炮，走到鞭炮旁，鞭炮著了，噼里啪啦亂叫，他們嚇了一跳，說：“哪兒的娃娃放的鞭炮！？”我捏著鼻子說：“我是這里的'神！”他們其中一個人答到：“我們是來給領導送禮的。”我們心想：“誰相信你們啊。”然后我倆沖了出來，準備捉賊，小強口中念念有詞：“小賊，準備坐牢吧！”小強沖了過去，準備捉賊，我用旁邊的公話報110，不一會兒，警察來了，一看原來是給領導送禮的，在看他們的狼狽樣，忍不住哈哈大笑。
警察對我們說：“小朋友，以后不要這樣了，好嗎？這樣亂報警是違法的。”我們說：“好的。”唉！我倆可真是捉賊不成，反蝕把米呀！
誤解作文 5
有一件事，我終生都忘不了。
還記得那是一個陽光燦爛的日子，我背著書包一蹦一跳地回了家，我慢悠悠的拿出了語文書，正當我要拿數學書時，心里一驚！我的數學書呢！我把書包上找下翻了個遍，依然沒有找到，我冷汗直流，“鎮定！鎮定！”我暗暗地對自己說。我的腦子里飛快閃過一些有嫌疑的人，最終，我的答案鎖定在：跟我同路的小劉身上！這小子，平時就愛沒事有事地拉開我書包鏈，數學書肯定是被他拿走了！
我以迅雷不及掩耳之速“刷”地沖到了客廳，憤怒的拿起電話聽筒，重重地按著每一個鍵。“滴——”幾秒后，電話通了，我撕哄般地對著電話叫：“小劉！你快點還給我數學書！馬上！不然你就完蛋了！”如果電話是人，估計耳膜早就破了。“啊~我有拿嗎？你猜啊~”電話邊的.他完全不知道這里已經是幾級火山噴發了。“你！快！還！我！數！學！書！馬！上！”等他意識到時，我已經掛了電話。
我把自己鎖在了房間里，冰冷的空調一遍又一遍吹著，吹醒了我的理智，其實，我也不應該做這么過分，好歹我們也是朋友啊。切！他肯定是在說謊！直接去他家拿來好了！兩個思想在作斗爭。我想做點作業理理雜亂的心情，眼睛往左一看！天哪！那不是我的數學書嗎！我想打電話給他道歉，可是由于面子，還是沒有勇氣。
第二天，我在他的抽屜里塞了一封道歉信。下午，我收到回信：沒關系，只要你明白，我們還是好朋友！我笑了。
誤解作文 6
月考試卷發下來了，我一直考得還可以的數學這次卻丟了很多分，一百二十分的試卷我只考了九十多分。我默默地盯著試卷看了許久，心中一片茫然。
回到家以后，我在屋里做作業，客廳中爸媽交談時的一句話飄進了我的耳朵，聲音很小卻那么清晰：“你看他這選擇題答題欄，基本上都改了一遍，這說明他還是不會呀！”蒼天有眼，那只是我一不小心看錯了題號，然后抄錯了地方，才導致后面的答案都給改了一遍。可是……
做完作業后，我把答題欄全改的`原因向爸媽解釋了一遍。我是抱著不被相信的心理說的，我考這么低的分，估計他們沒有耐心聽我講完的。
不料，父母都很有耐心地聽我把前因后果給講完了！我以為他們會松一口氣，但媽媽又開口：“但是，后面的錯題怎么解釋，還是寫錯題號嗎？”我被問住了，難以找出什么理由。
最后，我認真反思了一會兒，導致這次誤會最直接最主要的問題還是我分數考得太低，分數低就意味著我還有很多不足之處，還有很多需要努力的地方。如果我把知識全面地掌握了，分數也會提高，諸如此類的誤會也就不會再發生了。
誤解作文 7
一天，媽媽給我從上海帶了一個小禮物——“鋼琴”八音盒。我喜歡得不得了，想在“六一兒童節”時，向同學們秀一下，我心想：我把八音盒給大家看之后，同學們肯定會羨慕死的。
到了“六一”，我迫不及待地把八音盒展示給同學們。有的同學“哇哇”大叫，有的同學羨慕嫉妒，還有的不禁贊嘆……而劉欣奕突然說：“這個音樂盒我不也有嘛!我明天就帶給你們看!”突然，又有個同學說：“好，你明天就帶過來給我們大家瞧瞧!”
第二天，劉欣奕真的吧八音盒帶過來了，而且簡直跟我的'一模一樣。有個同學提議道：“要不，你倆來比較一下。”我答應了，在書包里翻來覆去也沒有找到。我開始懷疑劉欣奕了，不，不是懷疑，“根本就是她拿走了我的。”我心想。我決定再也不理她了。
放學回到家，我發現在書桌下面有一個八音盒，這就是我丟失的那個，原來是我誤會劉欣奕了。
第三天，我慢慢走到她身邊，輕輕地對她說：“對不起，我不該誤會你，你能原諒我嗎?”她微笑地點點頭。
八音盒的誤會促使我們變成了最好的朋友。
誤解作文 8
與朋友打交道，難免會發生誤會。朋友之間的誤會很多就是由于一句不適合的話、一個小摩擦引起的。
我的生活中也有著類似的經歷。
事情是這樣的……
哪天，老師給我們編了座位，幸運的是我與我的好朋友坐在了一組，而且她剛好坐在我的后面，我們高興極了。可好景不長，沒過幾天，我們就鬧起了矛盾。中午下課或，她稱才沒買幾天的鋼筆不見了，在課桌里翻來覆去地找了好幾遍，都沒有那支鋼筆的下落，隨后，她又在書包、地上、衣兜里找了許久，都毫無音訊。她開始懷疑起了我，以為那支失蹤的鋼筆是我故意藏了起來，于是就要求檢查我的書包、抽屜。我立刻怒色于形，心想到：她怎么能這樣啊！連自己的朋友也不詳細嗎？但反過來一想，我又沒有那她的鋼筆，她收就收吧，我怕什么，如果不讓她檢查，反而讓她誤認為我做賊心虛，這筆就是我藏的。于是，我若無其事地說到：“檢查吧。”唉，她這哪兒是檢查呀，連我每本書中的任何一頁都不會放過，連我已經失蹤好幾個星期的三色圓珠筆也被她找到了，什么東西也不能夠逃脫她那犀利的.目光。“你看，這是什么！”她拿著從我書包內找到的鋼筆大聲喊叫起來。什么！這支鋼筆怎么會在我的書包里？難道這是她布下的計謀？或者說是這支鋼筆長了翅膀自己主動飛進來的？一大串的問號裝在了我的腦袋里，她高傲的哼了一聲，拿著它的鋼筆得意洋洋地走了。我完全不知道這時怎么回事，坐在一旁的同桌連忙說到：“你坐在她的前面，大概是她放在座子上的筆不小心掉了，那就自然落到你的書包里了！”聽了同桌的解釋，我恍然大悟。原來，這是一場誤會啊！
朋友，你能聽我解釋嗎？這只是一場誤會啊！
誤解作文 9
他，走進來了！
教室死一般寂靜。他把手里的試卷"啪"地一聲砸在講臺桌上，目光憤怒，默默注視著我們。
我特別注意到，老師仿佛多瞅了我一眼。剎那間，我感覺很不自在。果然，老師開始說道：這次考試，大部分同學考得很差！十幾個九十多分，十幾個八十多分，還有很多七十多分！
想起老師進教室前，多看我一眼的動作，心里泛起了漣漪。難道，難道說，我是那七十多分中的'一個？
接著，老師開始報分數了：第一名，A同學，100分，祝賀你！全班掌聲雷動。B同學，98分，C同學，88分我十分緊張，怎么還沒報到我名字？81、80、78頓時，心猛的一顫，我連80分都沒考到嗎？老師報的分數越來越低，卻遲遲未報到我的名字。我絕望得快要撞墻了。此時，窗外已是夕陽黃昏，所有的一切在血色太陽的照耀下都顯得格外可怕。
突然，耳邊終于響起了我的名字。賈宇軒，聲音特別洪亮。98分，第三名，全班的掌聲震耳欲聾，感覺比報第一名100分還要響亮。
我不知所措地走上去，又精神恍惚地走下講臺。直到坐到位置上，我還有點緩不過勁來
回到家，媽媽告訴我，老師多看你一眼，更可能是為了表揚你的進步，是你自己誤會了。
是啊，雖然我誤會了，但結果沒有變，反而讓我更歡喜了。希望我的生活中能多一點這樣的誤會，沒有壞處只有好處的誤會。
誤解作文 10
星期六上午，我早早的起床出來散步，早晨的空氣真的好清新。
突然我發現李伯伯與劉伯伯爭吵不休。于是，我走上前去問：“兩位伯伯，發生了什么事了？讓你倆吵的這么兇？”李伯伯說：“我最愛的盆栽碎了，而且地上還留下了貓的腳印，肯定是劉家的貓進來打碎的！”劉伯伯反駁道：“你有什么證據說是我家的貓弄的.？”李伯伯說：“不是你家的貓打碎的就奇怪了，我們這附近，除了你沒別人養貓了，肯定是你家的。”劉伯伯說：“你這叫血口噴人。”我實在是看不下去了，就走過去和兩位伯伯說：“這樣吧，我來幫你們把事情弄明白，我有一個好主意。于是我就和兩位伯伯說了一下我的想法，兩位伯伯聽后都說：“好，這個辦法好。”
第二天早上，我和劉伯伯都來到了李伯伯家，事先我讓李伯伯把一棵不值錢的盆栽放到了原先被打壞的盆栽的地方，然后我們在屋里靜靜的看著，等待著。不一會兒，一只花貓就進到了院子里，直接奔那棵盆栽就去了。天呢！那個破壞速度與破壞力好驚人，一會那棵盆栽就慘遭毒手，面目全非啊！這時候，真相已經水落石出。因為那只貓我們從來都沒見過，估計是別的地方來的野貓把！李伯伯和劉伯伯也化解了這場誤會，又成為了好鄰居。
通過這件事，我懂得了：“做事一定不要魯莽，要先把事情弄清楚以后再去做決定，要不很容易產生誤會。”
誤解作文 11
那一個星期天下午，我把僅剩兩格電的手機放到桌子上，準備寫最后一個作業，當我奮筆疾書的時候，手機屏幕亮了起來，我轉過頭來，才想起要給沒“血”的手機充電，我把手機拿起來，走向充電器，這個時候，老媽看見了我這個舉動，就快步走來，指著我說：“你干嗎從書房里面出來，而且手里還拿著手機，不要告訴我你僅用了5分鐘的時間就把最難的作業寫完了。”然后她又沖進我的書房，把那個才寫了六行的本子拿了出來，說：“從現在開始，你不能再從書房里出來了，還有，別想在寫完作業之前玩你的'手機。你要是再碰我就收走了。”隨后她連頭也沒有回，雷厲風行地走了。
我一臉生氣和驚訝，要知道，我這個人從不會隨便就被人誤會，再怎么也要說清楚。于是我要求她向我道歉，我擺出一副兇神惡煞的臉，怒氣沖沖地說道：“我剛剛只是想給手機充電而已，哪有你想得這么壞啊！”老媽用十分不關心的口氣說：“我不相信，你的誠信太少了。”聽完這句話，我更加驚訝了，說：“原來我在你的心里是這樣不守信的人，但是不管怎樣，我說的都是實話，你這種人愛信不信。”說完，我的眼睛變得特別濕潤。這時候，老媽的堅定終于有點動搖，然后被我的一次次類似哭喊的聲音給擊破了。
最后，老媽改變了自己的想法，真心向我道歉，誤會消除了。
誤解作文 12
我以前最喜歡的課就是科學課，可是一次誤會，使我開始討厭科學，這個誤會起因只是雞毛蒜皮小事。
當課上好了，大家都像往日一樣。成群結隊地往教室門口沖出去。這會兒，科學老師就把排在前幾個的同學抓出去，讓他們去另一個教室掃地。我不幸也在其中，正趕上科學老師在氣頭上。我想：“既然讓我們去另一個教室掃地，那我就把書包一起背過去。”正當我準備背著書包去執行任務時，科學老師把我拉住，讓我把書包留下，待會兒干完活再來拿書包。我想科學老師肯定是怕我背著書包逃跑，就想讓我把書包留著，這樣我就逃不了了。
可是書包放哪兒呢？我隨意地放在小王桌子上，可是小王又不讓我放。我左右為難，想：算了，就背著書包跟著人流向外擠出去。這會兒，正是人最多的時候，科學老師以為我要渾水摸魚，偷偷逃跑，跑過來，把我抓回來。
沒等我解釋，他就大聲訓斥我，說我為什么逃跑。我被老師罵得心驚肉跳，也不知道該怎么說，就含糊不清地說：“我要去掃地啊！”“那你把包背著干嘛，我不是讓你把包放在這嗎？”于是，我就把事情的來龍去脈一一訴說，可是老師一直用半信半疑的眼神看著我，但是他最終還是放我走了。最后，我掃完了地，委屈地走了。
直到現在，我還一直清楚地記得那天老師滿臉怒氣沖沖的`表情，這也令科學老師在我的印象中大打折扣，就因為如此小小的誤會，使那天的我白白受到了老師的批評。
誤解作文 13
放寒假了，這一周發生了許多事，我今天來講其中一件事吧。
學了兩年多的軟筆書法，媽媽和我商量，今年春節可以自己動手寫對聯了。
于是，上個星期日，媽媽帶我去市場買回了空白對聯，我又在網上搜了幾幅寓意比較好的對聯，備好筆墨，準備開寫。
今年春節回姥姥家過年，我打算寫三幅對聯，一幅給我們家，另兩幅送給姥姥姥爺。
花了一下午的時候，對聯寫好了，我拍了照片，給姥姥發了微信。我對姥姥說：“姥姥，這是我寫的對聯，送你們兩幅，一幅掛村里，一幅掛城里。”姥姥聽了很高興，回復了一聲音“謝謝！”
第二天，姥姥在微信上又給我發了語音，說：“你姥爺帶著你發過來的對聯照片，已經找人去寫了，等你春節回來就看到了。”
聽了姥姥的話，我有點蒙，于是就告訴了媽媽。媽媽也很奇怪，于是和姥姥進行了溝通。原來，是姥姥誤會了我的意思，姥姥以為我發的對聯的文字部分是我自己編的`。
媽媽告訴我，在她小的時候，姥姥姥爺就有編對聯的習慣，他們會把家人的名字、就讀過的學校或者這一年經歷的事情等等，都編入對聯。
難怪姥姥誤會了我的意思！
媽媽建議我說：“要不然，你跟姥姥解釋一下吧。”于是，我又在微信上解釋了這件事，姥姥聽后很著急，不斷地說，這可怎么辦呢？我就勸她別急，我寫的對聯尺寸比較小，可以貼在房門上，院門上貼大的那幅。姥姥聽后語氣放松下來。
這是春節的小插曲，一次搞笑的誤會！
誤解作文 14
“砰”一只熱水瓶被狠狠的砸在地上，頓時，水花四濺猶如一粒粒珍珠飛灑著。原來，媽媽在數錢時，發現錢少了，正巧，爸爸正搖搖晃晃的進來，媽媽卻不分青紅皂白，臉上由晴轉陰，以為錢被爸爸拿去喝酒了，就開始無恥的謾罵：“你這個酒鬼……”爸爸丈二和尚摸不著頭腦，也糊里糊涂地吵了起來。接著，又聽見一只只潔白的盤子飛落地上，“噼里啪啦”吵得不可開交。我呆呆望著廚房里的狼籍樣，鼻子一酸，“金豆豆”就從臉上落了下來，頭上也冒出了豆大的汗珠，其實，那些錢是我拿的，我打算在奶奶生日時為她買點禮物，讓奶奶驚喜一番。可不知，媽媽會這么大驚小怪，我真是想前不想后啊。
“要不要告訴他們”這問題已纏了我好久，我皺著眉頭，咬著手指，絞盡腦汁，最終還是打算是闖一闖。我捏緊拳頭，下了決心，還為自己打氣：“別怕，別怕，會原諒我的。”我貓著腰，躡手躡腳的，來到爸媽面前，探起頭來，小聲喊道：“別吵了！”可這蚊子小的聲音，連我自己也聽不見。“不經歷風雨，怎么能見彩虹。”我當唱歌一樣扯著嗓門喊：“別吵了！”我的'獅吼功，差點震破了爸媽的耳膜。他們驚奇地望著我，廚房里一片寂靜。我一下子撲到媽媽的懷抱里哭著解釋原因，媽媽微笑著說：“傻孩子，為奶奶買禮物，何必，這樣呢？不過知錯就改還是要表揚。”我擦去淚水點了點頭。
爸爸媽媽互相看了看，不好意思地互相道歉著，言歸于好了，歡快的笑聲在廚房里回蕩……
誤解作文 15
與同學朝夕相處了六年，發生過許多事，有傷心事，開心事，煩心事…...時間如梭，一些事，我漸漸地忘記了，唯有一件事深深地印我心里，難以忘記。
小紅是一個梳著馬尾辮，戴個眼鏡的小女孩，心非常細，曾經與我和小君形影不離，因為一個天大的誤會，如今，她不再是我們的朋友，也不再和我們說一句話。
那是五年級一個烈日炎炎的夏日，太陽把大地烘烤的.熱乎乎的。我與幾個好朋友相約在德克士，準備好好玩玩。我和小君等了好長時間，就是不見小紅的蹤影，因為夏天的燥熱，我們像熱鍋上的螞蟻，急得不得了。玩了一會，可還是不見小紅，我和小君決定不再等了，先去玩。我們把平時學習的壓力全都釋放出來，玩得別提多開心了，我們又來到和小紅約好的地點，可還是沒見小紅，我和小君氣鼓鼓的，小紅怎么這么不守時，現在還沒來，我們都挺不喜歡小紅，難道她不知道“有所期諾纖耗必償；有所期約，時刻不易”這句話嗎？第二天來到學校，還沒等我們去問小紅，她倒好，賊喊抓賊，說我們不守時，還沒等我們去說她，給她解釋，她卻決定不再和不守時的我們玩了，和我們絕交，我們以為他是鬧著玩，也扭過頭，誰也不理誰，一直僵持到現在。
看著其他同學在一起手拉手一起玩，我是多么希望我們還能像以前那樣一起玩，和好如初呢？
誤解作文 16
明明有一本《十萬個為什么》非常好看，我看了一下子就被上面的內容吸引了。于是就向明明借，明明很豪爽的借給了我，并且說想看多久就看多久，因為他已經看完了。我很感激他借書給我，就很珍惜的捧書回家了。
這本書知識量很大，見識面很廣。我看了許久才看完，然后把它放在了書桌相連的書柜上，決定這幾天一定要還給他明明。不巧的是快考試了，每個老師都規定了很多的復習內容，每天我都學習到很晚，漸漸就把還書這件事給忘了。心里潛意識覺得還給明明了。可是有一天，明明問我要書，我說還給他了。他一聽就生氣了，說不理我了，要和我絕交。我心里難過極了，心如刀割般的疼痛，難道我就這樣失去一個朋友嗎？
考試結束了，我也放松了，媽媽讓我把書桌書柜擺放工整。突然，我看見了那本《十萬個為什么》，原來真的'是我忘記還了呀！這下怎么辦？好丟人呀！明明會不會原諒我呀。媽媽看我忐忑不安，茶飯不思就問我怎么了，我把原因一說，媽媽說你給他打電話道歉吧！這樣不至于太尷尬，太難為情。我懷著一顆愧疚和不安的心拿起了話筒，那邊傳來明明安慰的話語說：“沒關系的，誰都有忘事的時候。”我聽了這句話如釋重負，感動的說不好話了，只會說兩句話：“對不起，謝謝你原諒我。”
現在，我和明明還是形影不離，無話不談的好朋友，他還是會借書給我看。我好開心有這樣知心的朋友，我會很珍惜我們的友情的。
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