美麗的誤會作文

時間:2022-10-08 11:33:09 誤會 我要投稿

【精選】美麗的誤會作文匯總八篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的美麗的誤會作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】美麗的誤會作文匯總八篇

美麗的誤會作文 篇1

  那天,因為數學失去的兩分而情緒低落,絮絮叨叨寫了篇心情日記《無語》。

  第二天中午就餐時,突然一只大手在我的肩上拍了拍,我嚇了一跳,出于警覺,迅速轉了過去。咦?居然是張老師,她大大的眼睛里充滿了溫柔,說:“你寫的作文吳老師給我看了,記得找我加分。”我頓時高興得說出不話來,臉上泛著紅暈,真想向全班同學宣告,太棒了,還是有人理解我,相信我的。呵呵,當然張老師的話對我來說如春風拂過臉頰,那充滿慈祥的臉龐,一遍又一遍地在我腦中浮現,肩頭似乎還留著老師掌心的余溫,那種美妙的感覺,就像下飯的可口菜肴,在咀嚼中回味,在幸福中徜徉。

  在回教室的路上,我跑跑跳跳,活像一只小兔。早上的無精打采早已消散了,好一個活力四射,連寫作業的速度都提升了。不由在心中感嘆,嗯!真是一個美麗的誤會,我的分數又提高了一毛毛。生活太美好,望望打打鬧鬧的同學,聽聽他們的聲音,竟也如此美妙,像一個個跳躍的音符一樣。

  誤會也許會有,但理解一定不會遲到。其實我不是在乎失去的兩分,而是我的誠實被否定了,倍感受傷。如今,張老師加回了我的兩分,回來的何嘗是這兩分呢?美麗的誤會解除后,往往使人感到滿足,即使是那么的渺小,卻給予了人們最大的關懷與溫暖。

  我想謝謝張老師對我的信任與理解,像是給了我一層保護膜,阻擋了那些流言蜚語,讓我不受傷害。

美麗的誤會作文 篇2

  “怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內心作著激烈的斗爭……

  放學了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現了一個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說:“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后,伴著一陣跑步聲,小男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著三個字“云兒收”。

  “云兒收”這三個字,我一看便認出是誰的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時,我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我……這有可能嗎?一連串的問號困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經一下子繃緊了不少。于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是又要接受嚴格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當聽到一陣清脆的響聲后,我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信,自責地傻笑,覺得自己好無聊——

美麗的誤會作文 篇3

  那天一早,我就收到一個短信息。短短的幾句話讓我眉開眼笑“親愛的,我愛你一百年不變!”我趕緊查看是誰這樣愛我,呵呵,號碼是陌生的。其實我是個甘愿寂寞的人,我幾乎從來不讓除了在我身邊之外的全世界的人知道我的那11個數字。是誰在和我開玩笑?女朋友?不像。她從來不說愛我不變。與女朋友最熱烈的時候,她也只是說:“我愛你一年不變,兩年就不一定,三年就更不用說了,四年你想都不要想,十年,百年,千年,你去做夢吧!……”記得我但是就興奮得跳起來“夠了,夠了,一年的愛也夠長久了,它足夠讓我回味一輩子。”是啊,現在女朋友對我的愛的確如她所說的,一直在改變。我迷惑了,那會是誰呢?

  心情自然無法平靜。現在的愛是很稀奇的,不變的愛就更珍貴了。可是不經意地就來了。來得我毫無準備。愛,太美好了,她根本就不在乎我是否準備好,一下子就穿透了我那顆年輕的心。我想象著,發短信的一定是一個年輕可愛的女人,四十,三十,二十?啊,迷人般的年齡。我好感動,于是立即回復短信“親愛的,有什么讓我做的嗎?你的愛讓我好感動啊!”短信發出了以后,我就有點后悔了,說什么啊?俗氣,難道人家的愛就要等你什么嗎?我是不是太實際了?

  我苦苦地等了24個小時,陌生短信又來了“不要這樣說,好不好?我不需要你做什么,我只是告訴你,5天后我要來成都了。”短信息讓我有點失望。但是我還是在美美地想,這個人肯定是個愛心盈盈的美女,她肯定需要一個人來對她談情說愛。

  我繼續著與這個陌生的號碼用短信息寫著美好的故事。十天后,也不知道哪個環節出了問題,或者人家情人之間有了感應,竟然發現了這場誤會。這個人最后給我發了一個短信,是這樣說的“對不起,我弄錯了號碼。不過還是得謝謝你,把誤會變得這樣美麗!”

  故事突然結束了,是一個誤會。這個人是男是女,我還不得而知。但是她,或者說是他說,這是一場美麗的誤會。是啊!既然是誤會,那我就得調整好自己的心態,讓這場美麗的誤會永遠留在我心中。

美麗的誤會作文 篇4

  輕輕地與媽媽十指相扣,低下頭,我便看到了那副手套,盡管不那么精致,但卻記錄著一段美麗的誤會。

  媽媽的手胖胖的,很怕冷,一到冬天就會像根紅蘿卜似的,長滿了凍瘡,讓人看了不禁很心疼。于是那年冬天,我下定決心要為媽媽繡一副手套,做她的生日禮物。終于湊到了所需的材料,又學會了如何織手套,我就暗暗地瞞著媽媽開始繡,想給媽媽一個大大的驚喜。

  一天,我正全心全意地繡著手套,心中幻想著媽媽看到禮物時的表情,想到媽媽的手會帶上我送的暖和手套不再受冷,我便樂開了花,絲毫沒有意識到媽媽已經回家了。等到我反應過來,媽媽的腳步聲已經在門口了,我手忙腳亂地將手套藏在抽屜里,拿出書本,裝作在認真學習的樣子。

  門“吱呀”一聲開了,媽媽銳利的目光射在了我慌亂的臉上:“干什么呢?看小說?還是玩游戲?”“沒有啊!我……”在媽媽嚴厲的目光下,我的慌張無處循逃。“你太讓我失望了!我讓你做作業,而你呢?不務正業在那兒玩游戲!我那么辛苦為了什么?”媽媽的臉漲得通紅,指著我大聲地指責者。我感到十分委屈:我做錯了嗎?我只不過是想給媽媽您一個驚喜!我不務正業了嗎?“你怎么這么不懂事呀!瞧你還哭!還好意思啊你……”我憤怒的盯著媽媽,委屈的淚花已變成了憤怒的火花,太過分了!我站起身沖出了家門。

  外面真冷啊!刺骨的寒風刮著我的皮膚,令我瑟瑟發抖。我的眼淚都快凍住了,但我的心比這更冷:媽媽連解釋也不讓,不由分說就罵了我一通,誤會了我。太可惡了!我想起了手套上繡了一半的愛心,就像我此時破碎的心……“回去就把手套給剪了,這么對我……”我心中的委屈和悲憤都到了極點,真想大吼兩聲來發泄!

  遠處傳來了媽媽焦急的呼喚聲,我怔住了,哼,還想來罵我?我想繼續往前坐,卻不由自主地停下了腳步。“寶貝,對不起,這是我收到的最好的禮物,謝謝!”媽媽的手中捧著我快繡完了的手套,哽咽著向我走來。“可是,我還沒有繡完,還有半個愛心……”,媽媽笑著用手比劃了另外半個愛心的手勢,我們都笑了。

  誤會不一定都是難以化解的,這場美麗的誤會使我和媽媽的心靠的更近了。

美麗的誤會作文 篇5

  初中三年的生活雖然結束,但我也經常會回想起以前在學校所發生的事,美麗的誤會。偶然間想起了我自己犯的一個錯誤,這是一個秘密,沒有人知道,雖然這是一個錯誤,但我卻把它當作是一個美麗的誤會。

  “華,92分;紅,53分;婷,123分等等”“嘩,婷居然拿到123分成為全班第一名,真想不到啊。”“對啊,她平時成績不是一般嗎,為什么這次那么高分呢?”同學們聽了婷的成績后,都不約而同地發出了驚嘆。我看了她一眼,只見她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現出一片沸沸洋洋的情景。

  “今天我要特別表揚婷,她拿到了123分的高分,作為老師我很替她高興,可想而知,她平時一定很努力讀書,大家一定要向婷學習,中學生作文《美麗的誤會》。”英語老師的話停止了同學們的竊竊私語。打這以后,婷真的非常用功讀書,從早到晚書不離手,不僅英語,連其它科目的成績也提高了,原來表揚真的可以使一名平平無奇的學生一躍成為成績優異的學生。

  有一天,我到辦公室找英語老師,但老師不在,我看到老師桌面上的登分冊,是上一次的英語測驗成績。“啊,怎么會這樣,婷在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷滿分只有90分,拿來的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情況,“噢,想到了,原來婷在第一卷中是拿了29分,我把成績登反了,成了92分,而老師又只看最后分數,并沒有仔細去看同學們第一卷和第二卷的分數,原來這是我的錯。”那時我有些害怕,不知道應不應該告訴老師,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能這123分真的能夠激勵她,我合上登分冊,當作什么也沒看見,獨自走出了辦公室。

  這件事直到畢業那天也沒有人知道,我也不知道老師有沒有發現,我只把它當作是我自己的秘密——一個美麗的誤會。

美麗的誤會作文 篇6

  剎那間,他收斂了臉上的所有的笑容,只是那么用那么冷靜的目光看著我……

  他的目光將我的全身上上下下掃視了一遍又一遍,仿佛一定要在我身上找出什么東西似的。難道我臉上有臟東西?不可能,今天早上洗臉可洗得可仔細了,出門前還特意照過鏡子,怎么可能有臟東西呢?我摸了摸我的臉。

  我感覺他今天有些不對勁,感覺很冷漠,其實我跟他關系挺好,他總是笑瞇瞇的,今天怎么對我這樣呢?怎么了?難道是我做錯了什么?我把今天做的一切就像放電影似的,在腦海里回放,不放過任何一個細節,可是根本沒發現我做錯了什么呀,那他今天到底是怎么了呢?我滿肚子的困惑,滿臉的疑問,直愣愣的站在那。

  “這是我的筆。”同桌用手指著我的黑筆,一字一字地說。

  這支筆是我剛從商店里買的,要20多元錢呢,這個還可以發射激光呢,我和他做了一個星期同桌,從來沒有發現過他有這樣一支筆,他不會是看上了我的筆,想要拿走吧?我裝作沒聽見他的話,扭過頭繼續寫我的作業。

  “可我也在筆蓋的地方涂過呀!”他看著我的筆一臉脹的通紅,大口大口的喘著氣,一副不堪示弱的表情。

  我一定要找出一個讓他心服口服的理由,看他怎么下臺。我正想出一個更好說服他的理由時,他卻將手以迅雷不及掩耳之勢伸向了我的鉛筆盒,我就像丈三和尚——摸不著腦袋,不知他要干什么。突然他從我的鉛筆盒拿出了一只一模一樣的激光筆,頓時,我愣住了。糟了糟了,我怎么拿著他的筆呀,這下尷尬了,我跟他為了這支筆吵了這么久,沒想到這支筆竟然是他的,“給你。”我的.聲音像蚊子叫那么小,頭也越來越低,臉紅的似蘋果一般,我等待著暴風雨的來臨。

  “哈哈!”他撲哧一笑,我頓時明白了,我也跟著笑了起來,”哈哈哈,哈哈哈……”笑聲在教室上空蕩漾著,這可真是美麗的誤會。

美麗的誤會作文 篇7

  星期天,爸爸讓我去給鄉下的外公送拐,可我十分不情愿。經過商量之后,爸爸給我十元錢,讓我自由支配,而我要把拐送給外公。

  “哎,這鬼天氣,熱死人了”我抱怨著。到了車站,一位阿姨為我端來了一把椅子,“謝謝您,我不用。”“小朋友,你不知道吧,這是我們車站專門為腿腳不方便的乘客設置的座椅。”“不,不,您誤會了,我是給別人去送拐的”說著,我還踢腿踢腳給她看,旁邊的人都笑了。

  “嘟嘟”汽車終于來了,車上的人比較多,我生怕拐碰到別人,只好夾在腋下。站在車上,我想著:“大熱天給外公送拐,爸爸給我十元錢,倒也劃算,不過……”,“大哥哥!”一段清脆的童音打斷了我的思路,我望向聲音來源,原來是一個五六歲的小妹妹,“大哥哥,你坐。”“不用了,小妹妹,還是你自己坐吧。”我笑著說,“大哥哥,可是你的腿……”小妹妹撲閃撲閃的大眼睛疑惑的望著我。“不,不,你誤會了。”我不知該怎么說才好,楞了半天才冒出這句話。

  “沒買票的同志請買票。”售票員的聲音響起來了,我從口袋里掏出五角錢,“買五角錢的票。”然而,售票員卻沒有接我的錢,而是笑瞇瞇的看著我說:“小朋友,國家的殘疾人保護法規定殘疾人乘車是可以半票或免費的。”“不,不,您誤會了,我不是殘疾人,我是去給別人送拐的。”真是讓人哭笑不得,我已經被這一連串的誤會感動了。

  其實,我們多出一點愛,賣火柴的小女孩就不會再大年夜凍死,祥林嫂也不可能在一片祝福聲中死去。

  其實,只要人人都獻出一點愛,世界將會更美好!

美麗的誤會作文 篇8

  書桌落滿灰塵,我卻無動于衷。在老媽的再三催促下,我才無奈地整理起書桌。無意間,一張背面朝上的長方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業照!首先映入眼簾的是她——我的語文老師吳老師。

  第一次上她的課時,就覺得她是個嚴肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對她的看法。

  那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強能支撐,數學老師也來詢問了一下我的情況,說我臉色還好,但是如果我想休息的話可以去請個假,我感激地謝絕了她的建議。

  下午我感覺人困得很,居然在語文課上趴在桌上睡著了。也不知過了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著了?奇怪的是語文老師也沒有叫我起來,難道有意等到課間再來教訓我嗎?我真不該睡著。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過去,沒有人來“傳”我。我心想,這個老師看來沒有功夫理睬我,上課睡著了她也不放在心上。

  那天最后一節課還是她上,但直到快放學的時候,她也沒有多留意在桌上依舊趴著的我,這讓我很難過,甚至于生起氣來。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問上一句也好啊。但是怎么會有對學生這么不聞不問的老師呢?

  終于,放學的鈴聲響起來了。同學們紛紛收拾書包回家,我也勉強直起病怏怏的身體,準備走了。

  “閻燕萍等一下。”是叫我嗎?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是吳老師的呀,是不是我聽錯了?

  “閻燕萍過來一下。”沒錯,是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”

  她的神情與上課時的嚴肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時無精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會兒比較好,沒想到你睡了一節課。雖然最后一節課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧。”

  她的話簡直讓我難以置信,原來我的一切都觀察在她的眼里,而她對我的關心只是在她認為合適的時候才說出來罷了。虧我還那樣誤解她。

  見我感激不已的樣子,吳老師不以為意地笑了,接著說:“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點,我給你補一補。”

  我還能說什么呢?吳老師,真心地感謝您!

  眼前的照片上,吳老師依舊一臉嚴肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對學生體貼入微的心。

  再后來,宇和海都老了,海每每想起這件事,總感到慶幸,他想:如果當初自己一錯再錯,現在……哎!宇每想起這件事,他心中總有一陣微微的羞愧,他感到,自己的心胸太狹窄了,在海面,自愧不如。

  海誤會了宇的意圖,但由此換來兩的友情。如果當初海知道了事情的真相,還會有今天的結果嗎?會有今天他們二人比山還高,比海還深的友情嗎?

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