【必備】誤解作文匯編5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的誤解作文5篇,希望對大家有所幫助。
誤解作文 篇1
鏡子能反應出最真實的東西,卻不能映出那個真實的你。
鏡映葉
我是一片葉子,就是一棵樹上數百片葉子中的一片。春天我冒頭,夏天是我一生的輝煌,那時我厚大而美麗;到了秋天我便只能落下了;深秋了,我也步入了晚年,春夏時節的繁榮早已不在,我從當年的綠色變成了深黃,充滿了死氣。我知道我命不久矣,活著也是茍延殘喘。那日,我終于走到了一生的盡頭。我在樹上搖搖欲墜,距離從樹上掉落也只有一陣風的事情了。望著這棵陪伴我一生的樹,我心里略有不舍。就在這時,來了一陣該死的風。一瞬間,我感到從未有過的輕松,緩緩從樹上飄落。那時,一個小女孩手中的鏡子看見了我,嘲笑道:“無用的葉子啊!哈哈!看你全身發黃,從上落下,你怕是世上最無用之物了吧!”我知道,鏡子和大多數人的想法是相同的,可殊不知啊!“落紅不是無情物,化作春泥更護花”……
鏡子,你誤解了我。
鏡映人
女孩站在鏡子前面,那是個丑陋的女孩,皮膚黑的嚇人,眼睛分的很開,大鼻子,香腸嘴。鏡子只能映出這些了吧,也是足夠真實了吧!可通過這鏡子,又有誰能夠知道,這女孩的心靈是那么的美麗。她總在人們遇到困難時默默幫助,即使得不到回報,甚至得不到一句鼓勵。她學習成績很好,經常給不如她的同學講題,即使收不到人家的一聲“謝謝”。每個清晨,她都默默幫同學擺好座椅,每個日落她都把黑板擦得一干二凈。鏡子只能照出她丑陋的容顏,卻照不出她美麗的心靈。或許,鏡子永遠都照不出,因為它只能照到表面。
鏡子,你誤解了她。
鏡映萬物
我是一面鏡子,一面再普通不過的鏡子。我能映出世上萬物,絕對真實、準確。少年時,我認為自己是世上最真實之物,照的出葉子的無用,女孩的丑陋,暴露出了世上所有的事物。人道中年后,我才慢慢知道:落葉并非無用,丑陋的外表下可能有高貴的靈魂。世界上雖然有丑惡,卻更有美好。原來我,才是最虛假之物,最無用之物。
我,誤解了我。鏡子誤解了我,我也誤解了鏡子。
假作真時真亦假。世界之物,到底什么是真實,什么是美麗?或許,萬物皆有多面吧。
誤解作文 篇2
當我們回首往事時,總有一段記憶在我們的腦海中留下深深的印記,無法忘去。
——題記
我拾起記憶的貝殼,細細的品味,慢慢的,腦海中浮現出一幕難忘的情景。
那天陽光明媚,我和媽媽要去舅舅家做客,我們好不容易擠上了公交車,車里的人是一個緊挨著一個的站著,用見縫插針來形容都不過分,我和媽媽緊緊拉著扶手站穩。
車平穩前行,這時,身旁一個聲音吸引了我,“請問……人……人民……醫……醫……醫院到……了嗎?”口吃,一個念頭閃過我的腦海,不由得讓我對這個聲音的主人關注了起來,原來是一個伯伯,只見他五官端正,烏黑的頭發里藏著幾根銀絲,高瘦的身材,濃密的胡須,看上去50歲左右,看樣子不像個本地人。他期待的盯著我們旁邊的一個年輕人,這個年輕人轉過頭來,打量了伯伯一番,卻不說話,又繼續轉頭看著窗外。伯伯似乎感到很窘迫、尷尬,旁邊馬上有熱心人告訴伯伯醫院地址,還有一些人不客氣的說:“現在的年輕人,一點修養都沒有”“就是,不就問個路,告訴一下會怎樣。”我在心里也狠狠的鄙視著這個年輕人。“你們……別……別……怪他……有可……能他……也……不……不知道。”伯伯急忙為這個年輕人辯解,伯伯這一著急,口吃更嚴重了,旁邊的人這才住了口,車里一時平靜下來。
“咚——”超市到了,那個年輕人遞了一張紙條給這位伯伯,就下了車。伯伯展開紙條一看,口吃更是嚴重了:“這……這……這……念……”然后就把紙條遞給我,我好奇的展開紙條,大聲念了出來:“大叔,對不起,我為我的態度道歉,因為我也是口吃,我怕我一說話,你就認為我是在學你,下一站就是人民醫院了。”念完紙條后,全車的人都安靜了。
望著那個大哥哥離去的背影,我的心里涌出了一種久違的情感,哦,那是自責,再一看剛才指責大哥哥的幾個人,臉上都露出了愧色,我們都誤會這個大哥哥了。
那一刻,我明白了一個道理,不了解事情的真相時,不要妄下斷語,隨意的去譴責別人。
誤解作文 篇3
“曾幾何時,我們在生活中以為事情應該是某種樣子的,而后來卻發現事實并不是我們所想象的那樣。”看到這一段文字,不禁勾起了我的回憶。
那一天,我數學考試考砸了。我望著萬里無云的天空,心里一點都高興不起來,走在回家的路上,每向前踏一步就仿佛正向“死神”靠近一步。平時老爸對我的數學要求很嚴,所以,我的數學成績向來都很好,不是100分就是99分。可是,最近老爸比較忙,對我沒有很嚴,我也放松了警惕。于是,這次數學考試我只考了91分。看到這個分數,心里仿佛有91塊巨石壓著我,使我看不見湛藍的天空,聽不見小鳥的鳴叫,耳邊只回想著父母的責備。
離家越來越近,我感覺越來越喘不過氣,頭上豆粒大的汗珠也順著臉頰滑落到我的衣服上。樹枝上又傳出鳥啼聲,它們仿佛在為我傷心哭泣。
我拿著試卷進了家門,看到老爸正坐在椅子上等著我呢!我嚇了一跳,難道老爸已經知道了我的成績?果不其然,老爸瞪著我問道:“這次數學考試是不是考砸了?”聽著這句話,看著這場景,讓我不禁想起了審問罪人的場景。此刻的我就像犯人一樣正在被老爸審問著。于是,我支支吾吾地說道:“是的,我考了91分!”“我知道你考了91分,老師都跟我說了!你說說你,我一對你放松你就這樣,真是太讓我失望了!”老爸生氣地說道。
我以為老爸會對我用如同十八層地獄般的嚴刑拷打,可是老爸并沒有打我。而是跟我認真地分析了試卷,跟我講了里面的知識點。在往后的幾天里,他每天都認真地輔導我,看我做練習,并把我錯的'題目都講透講懂。功夫不負有心人,在幾周后的數學考試中我終于又考了個100分。
我本以為老爸是一個只在意分數,對我“殘暴”的人,可是我發現我錯了。他是一個對我對整個家都十分愛的人,他在工作了一天之后,又回來耐心地輔導我,教育我,我深深地感到了他對我的愛,對我的關心。
誤解作文 篇4
沒有完全順順利利的人生,人生中總有那么些讓別人誤解,讓你傷心的事。
有一天中午,老師讓我們下樓玩。我和我班同學一起踢足球,因為沒有足球,所以用我班同學的籃球代替。我們正玩得高興時,一名同學把我們的球踢飛了,我和另一名同學趕緊去找,找了半天才找到,原來是被一個三年級小孩兒給拿走了。我們趕緊要回來,抱著球就往回跑。
一回到足球場看到他們都沒玩兒,而是圍成了一大幫。我走過去,問他們怎么了。我剛走過去,他們都指著我說:“就是他干的。”我一下蒙了,我怎么了?邊兒上一個吃瓜群眾說:“剛才這個女孩兒在玩排球,結果一不小心把排球弄到足球場上了,但是他們剛要撿起來時,你們班的一個小孩兒一腳把球踢進了幼兒園,這小孩兒腳勁兒還挺大。”我說:“有這回事兒嗎?這真不是我干的。”我班小矮個這時出來說:“我咋就不信呢?還裝傻。”我急的快說不出話來,都要哭了。我趕緊說:“小剛能給我做證,我倆剛剛去找球了。”小剛看了看小明,又看了看我,大概因為小明雖個子小,卻是我班的老大,小剛說:“他沒和我去找球,我自己去的。”我傷心極了,居然連我最好的朋友都拋棄了我,淚水不禁流出來。那個小女孩兒問我幾年級的,我只好無奈地說:“六年九,張銘峰。”小女孩兒走后。小明把我叫過來說:“那球是我踢的。”我聽完這句話后,沖上去抓住他的衣領,大吼了一頓。
回到班級后,所有同學都說:“張銘峰真不要臉,踢別人球還打人……”我實在忍不住了,把這事告訴了老師,我的同桌幫我作證。然后老師把那些起哄的人和小明他們全都教訓了一遍。但是我還是很傷心。
誤解作文 篇5
就那吃包子,今天是趙普軒搞值日,趙普掃著掃著紅紅的東西趙普軒說是李國和扔的,人后李國和解偏說我扔的。
然后李國和告訴了老師,我很傷心,然后我給老師說:“不是我扔的,我把包子雤給吃了,明明是姜海濤掰包子的時候手一滑璇全部掉下來了。
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