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假如我是宇航員小學(xué)五年級作文（精選63篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的假如我是宇航員小學(xué)五年級作文，希望對大家有所幫助。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 1
午夜12點(diǎn)，臥室里靜悄悄的，只能聽見“呼呼”的鼾聲，疲憊不堪的我，早已進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
在夢里，我是一名宇航員。我有3位隊友，他們分別是列夫、蓋爾和大偉。我們穿著笨重的宇航服，緊張地準(zhǔn)備著一星期后的任務(wù)——探索火星。
一星期后，隨著一聲巨響，“火星”號飛船載著我們飛上了天空。
六個月后，一顆紅色而巨大的星球呈現(xiàn)在我們眼前。我們疾步走進(jìn)登陸艙，開心地笑了，而雙手卻緊緊地握在一起，頭上也滲出了大顆大顆的汗珠。因為我們深知，在“人類歷史”這本“書”上，我們將畫上光輝的一頁！火星上先看見一艘宇宙飛船緩緩墜地，接著，從上面走出四張燦爛的笑臉，猶如一朵朵鮮花，在火星上緩緩前進(jìn)。蓋爾和大偉在一塊巖石上插上地球旗幟，我安裝電視信號傳輸器，而列夫，正向國際太空站介紹火星上的'狀況呢：“這里風(fēng)景美極了，雖然到處都是紅紅的土。這里沒有水、樹木、生物……等等，那是什么？”我們向列夫手指的方向望去，只見一個龐大的身軀向我們走來，我們也不住地往后退，心像一只小兔子“砰砰”地跳著……
“叮叮叮，叮叮叮”，鬧鐘響了。我從睡夢中驚醒過來，環(huán)顧四周，我仍在我熟悉的臥室里。不過，我下了決心，要為祖國的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 2
2040年，我已經(jīng)成為了一名經(jīng)驗豐富的宇航員。一個陽光明媚的早晨，我坐上最新制造的“地球1號”宇宙飛船飛入太空。我這次的任務(wù)是尋找一顆能適合人類居住的星球。
在太陽系里，我用“探測器”檢測了每一個星球，可是除了地球，沒有可以讓人類居住的星球。在銀河系，我探測到了一個有水源的星球，便開著飛船，降落下來，這里果然有水，可是卻沒有生命跡象，空氣很稀薄。我只好登上飛船繼續(xù)尋找。
我降落到另一個星球上，探測出這里有水，有空氣，居然還里有生命跡象。這時，幾個外星人擋住了我的`去路。我告訴他們，我來自地球，地球是一個美麗的星球，但由于人們浪費(fèi)資源，地球變的破爛不堪，我們要尋找一顆能適合人類居住的星球。
外星人首領(lǐng)說：“我們的星球名叫黎明星，也是個美麗的星球。這兒很大，但人太少了，我們感到很孤獨(dú)。如果你們保證愛護(hù)我們的星球，我就讓你們到這里來生活。”我欣然同意了，回去帶了許多人，轉(zhuǎn)移到了黎明星，從此，人們再也不浪費(fèi)資源了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我迷迷糊糊地從床上坐了起來，原來這是一場夢啊！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 3
星期六的晚上，我想我如果是一名宇航員那該多好啊！接著，我不知不覺的慢慢進(jìn)入了我的夢想。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就到了2060年，一個偶然的機(jī)會，我不知怎么的，當(dāng)上了“旋風(fēng)箭沖”號太空激戰(zhàn)飛船上的船長，一個天高清爽的清晨，我和炮手李佳佳登上了飛船去烏蘭星星大地球“大旋風(fēng)”去做訪問，8點(diǎn)整，飛船啟航了，當(dāng)我們正要沖出地球的大氣層的時候，遇上了太空霸王867895國兩艘飛船，于是，一場太空大戰(zhàn)開始了。
我沉穩(wěn)地操作著方向盤，飛船忽而下沉，忽而升高，好不容易甩掉了這兩艘飛船，我長長地松了一口氣，忽然，紅外線雙面雷達(dá)的屏幕上出現(xiàn)了兩個黑色的小點(diǎn)子，“不好！”我一聲驚呼，原來，那兩艘該死的'飛船又跟上來了，肯定是他們失掉了我們這個目標(biāo)不死心，又到處搜索，終于找到了我們，說不定，他們會用激光炮和導(dǎo)彈擊毀我們，“哼！好家伙，幸虧被我們發(fā)現(xiàn)了。”我邊說邊把飛船的速度升到最高檔，飛船“嗖”地一下發(fā)出兩顆導(dǎo)彈，把敵人打的哇哇亂叫。
休息了一會兒，我去訪問完了，回到了地球上。
忽然，一陣鈴聲把我叫起。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 4
我一直有一個愿望，那就是做一名宇航員。如果我成了一名宇航員，那該多好呀！
假如我真的成為了一名宇航員，我就可以熟練的駕駛中國的“神舟*號”飛船在廣袤的宇宙中遨游了，我可以看到荒涼的月球，美麗無比的地球，像蘋果似的.火星，會閃閃發(fā)光的，像珍珠項鏈似的銀河系……
假如我真的成為了一名宇航員，我想把銀河系做成一個旅游的樂園，讓大家能好好見識一下銀河的風(fēng)采。我還想開著火箭帶我的好朋友去太空游玩……
假如我真的成為了一名宇航員，我一定要把我在太空的所見所聞做成一個紀(jì)錄片，讓全世界都看看在太空的生活是怎樣的，讓人們也喜歡太空。
假如我真的成為了一名宇航員，我一定要去尋找其他星球的生命，和他們打交道，成為跨星系的伙伴，相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同崛起。
假如我真的成為了一名宇航員，那么我也將要承擔(dān)很大的責(zé)任，現(xiàn)在全世界人口暴漲，不久的將來，地球會面臨人口資源問題，到那時我還要去外太空尋找新的適合人類居住的星球，
假如我真的成為了一名宇航員，一定，我一定為人類做出貢獻(xiàn)，現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取實(shí)現(xiàn)我的愿望，成為一名宇航員為人類做出貢獻(xiàn)。我一定要當(dāng)一名宇航員！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 5
當(dāng)神舟五號飛上藍(lán)天使，我就夢想當(dāng)一名宇航員，隨著歲數(shù)的增長，我這個愿望也越來越強(qiáng)烈。
要說我為什么要做宇航員，那是因為我羨慕宇航員的刺激，那種酷的感覺，不是人人都有的。所以，我一直希望自己就是一個宇航員。
“5、4、3、2、1，主點(diǎn)火完畢！”通訊員說道：“祝你們一路順風(fēng)！”
我們一行6人，乘著滾滾濃煙沖上了云霄，消失在天空中，我們這次是去把木星的小星星帶中流出的'A1234號小星星炸毀，他正以每秒8千米的速度向地球飛來。
太空船沖出大氣層，飛向A1234號小星星。
我透過玻璃窗看見的遠(yuǎn)去的地球和善良的星星。
9個月后，我們發(fā)現(xiàn)了小星星，他就像一個臟雪球。是由冰、有機(jī)化合物和巖石構(gòu)成的直徑13公里的小行星。
“打開模糊邏輯計算機(jī)，我們要接近他了，隊員們，小心接近似的輕微震動。”我說道。太空船順利地降落在小星星上。
我們四個人穿上笨重的壓力裝，帶上硬塞的頭盔，鉆進(jìn)窄小的壓力艙內(nèi)。艙內(nèi)的壓力已經(jīng)降到人所能承受的最大極限，艙蓋緩緩地打開了。我?guī)ьI(lǐng)另兩名隊員走了下去。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 6
如果我是一名優(yōu)秀的宇航員，我會在太空旅行。
首先，我想去美麗的月球，看看月球上廣闊的土地，探索月球還隱藏著多少秘密？當(dāng)然，最重要的是看傳說中的月球人是否存在？如果真的存在，我會和他們交朋友，讓他們和地球上的人類保持真誠的友誼。
雖然月亮?xí)屛也磺樵福胰匀粵]有忘記看到寬闊而美麗的銀河。我聽說銀河系中有無數(shù)的行星。與此同時，銀河系中的神秘事物和那些行星一樣多。我要解開那些無數(shù)的謎團(tuán)。雖然我要去解開無數(shù)的謎團(tuán)，但我不能忘記去看看那些美麗的'行星，看看它們是否和我美麗的家園地球一樣美麗？
最后，我要看看太陽系，看看為什么水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星被列為八大行星？看看冥王星為什么退出九大行星？把九顆行星變成八顆。我想看看太陽比地球大多少？看看地球在太陽系中的位置。
宇宙的奧秘將一個接一個地被解開，地球上的科學(xué)將繼續(xù)改進(jìn)。
只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，幻想才會成為現(xiàn)實(shí)！我是一名優(yōu)秀的宇航員！然后，去月球、銀河系和太陽系旅行的機(jī)會就在我面前。
我的夢想必須實(shí)現(xiàn)！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 7
如果有一天我成為了宇航員，那么我會去探索太空，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
首先，我會去探索月球背面的奧秘，因為月球背面一片漆黑，不僅沒有氧氣，而且也沒有任何生物，到處都是死一般的.沉寂，令人膽戰(zhàn)心驚。月球表面的殼非常硬，于是有科學(xué)家推斷，有生物在月球深處，并且地表下面有水。于是，我就想去月球背面的渴望。我想：月球背面也有可能有外星人，他們可能在開發(fā)出我們并不知道的礦源，這讓我更加渴望去月球背面。心動不如行動，我立刻穿上太空服，坐上私人宇宙飛船去月球背面了。最終，我不僅發(fā)現(xiàn)了一些小小的生物。
最近，我又看到了一篇報道，便下決心去黑洞，黑洞，顧明思議，就是一種天體，只允許外部物質(zhì)和輻射進(jìn)入，不允許其中的物質(zhì)和輻射出去。這并不會嚇到我，我立刻坐上我的光速飛船，去往黑洞，在距離黑洞一千千米時，我看到了一個光點(diǎn)，黑洞不是黑的嗎？為什么會是一個小光點(diǎn)？我上網(wǎng)查了一下，原來是因為黑洞周圍有許多小小的物體聚集在一起，形成了白點(diǎn)。在黑洞周圍我發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的現(xiàn)象并記錄下來。
我多么希望可以成為一個宇航員，這樣就可以為人類做貢獻(xiàn)，讓科技更上一層樓！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 8
我的夢想有很多，可最大的夢想就是當(dāng)一名宇航員，創(chuàng)造一個世界記錄。
十幾年后的一天，一個從飛船中走出來的大姑娘，耳朵小小的，眉毛濃濃的，頭發(fā)黑黑的，那就是十幾年后的我。那是我剛從宇宙歸來，從太空下來的情景。剛上飛船時，我的心情那樣復(fù)雜，心情愉悅中還有一絲緊張。我勇敢地按下了飛行鍵，剎那間，飛船直穿云霄，突然飛船邊不斷發(fā)出噼噼啪啪的聲音，我從心里發(fā)出撲通撲通的'的聲音......像兔子在心里 跳一樣，跳來跳去......
我回頭瞧了一眼外接屏幕，原來是飛船摩擦大氣層產(chǎn)生火星，而發(fā)出奇怪的聲音。不一會兒 二 ，外面響聲沒有了，安全帶，毛巾，牙具都滿天飛，我意識到，飛船出了大氣層，開始進(jìn)入宇宙啦！到達(dá)月球這場驚心動魄的‘游戲’正在進(jìn)行中。在月球上住了幾天，我們準(zhǔn)備返航了，我的心情又開始緊張了，突然，又發(fā)出了響聲。不一會兒，飛船咚的一聲巨響，飛船順利地著地了，心想總算回到了祖國母親的懷抱。
為了這個夢想我一定要刻苦學(xué)習(xí)，讓這夢想實(shí)現(xiàn)，讓父母為我驕傲，祖國為我而榮。加油！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 9
晚上我正在睡覺，突然我做了一個夢，我站在北京的演講臺上。
我站在演講臺上，那時我特別自豪，我站在臺上，發(fā)現(xiàn)至少有1萬人在聽我說話，我大聲的說:“我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名宇航員。我認(rèn)為一個人只要有夢想，就會成功。你們只要努力就能成功。”
我現(xiàn)在就在北京的飛船上面了，我現(xiàn)在要去每一個星球上了，首先我去了水星，我一直以為那里有特別多的'水，但是那里發(fā)現(xiàn)一滴水都沒有，然后我又來到了金星，以前我認(rèn)為金星滿地都是金子，我發(fā)現(xiàn)我錯了，那里連一塊兒碎金子都沒有。
我又來到了火星，我以前覺得那里很熱，但是那里沒有我想象那樣，那你一點(diǎn)兒都不熱，而且那里還有水源，并且特別多。
我又來到了木星，我聽別人說那里有特別多的木婁，比如說樹頭，那就屬于木婁，現(xiàn)在我已經(jīng)來到了木星，那里真的特別多的木婁。
突然一陣急促的鬧鈴聲把我驚醒，原來那是一個夢，我想夢不代表什么，真正實(shí)現(xiàn)才叫宇航員。從此我就開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真的鍛煉身體，結(jié)果我真的成了一名特別優(yōu)秀的宇航員。而且我真的去了水星、金星、木星，火星……我一直以為那些星球都跟我想象那樣，但是耳聽為虛，眼見為實(shí)，我的宇航員夢想真正的實(shí)現(xiàn)了，我為自己而驕傲。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 10
我的夢想是成為一名宇航員。
為什么我想成為一名宇航員？因為我覺得宇航員在太空的生活很有意思，比如睡在睡袋里，吃在類似牙膏的容器里，用特殊儀器洗澡，地板上有軟墊，鞋子上有釘子，釘子粘在軟墊上，人就不會‘飛’了.有一次，我在電視上親眼目睹宇航員在太空中向人揮手！
周末午休的時候總是做白日夢，好幾次夢見自己全副武裝去空間站修衛(wèi)星。有幾次我夢見有一天我在一艘飛船上。有幾次夢見我?guī)е噹эw出船艙去探索宇宙。好幾次夢見自己在一艘飛船上，外面?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚捻懧暎骸?-2-1-起飛！”宇宙飛船的'所有部件都掉了下來，飛進(jìn)了太空。有一次，也就是最驚心動魄的一次，我在救生飛船的流星雨中，上去營救飛船。這時飛船發(fā)出求救信號，我的心臟全速運(yùn)轉(zhuǎn)。飛船像一個熱輪子一樣以光速飛向宇宙飛船。終于到了，我打開管道，把兩艘宇宙飛船合二為一，讓宇航員上我的飛船，去空間站修理。
我真的希望長大后，我能成為一名宇航員，乘坐宇宙飛船在太陽系旅行。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 11
每天晚上，我都會扒在我家的陽臺上，靜靜地望著那顆最亮的星星，幻想著我就站在那顆星星上面。
如果你們讀了我這篇作文，一定會說，我的這個愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的。但是，就算這個夢想實(shí)現(xiàn)的可能性只有100分之1，那我就會憑我的最大努力去把剩下的100分之99全部補(bǔ)足。因為這個夢想就是我學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動力。
現(xiàn)在，雖然我只是一所小學(xué)里一個不起眼的小學(xué)生，但我堅信在不久的將來，我就會成為一名光榮的宇航員。成功的飛翔在宇宙里，慢慢的遨游太空。仔細(xì)的觀察太空和地球有什么區(qū)別。
我想，這回是一件多么讓人無比高興，無比激動的事呀！
我想想著，不由得扒在陽臺上睡著了。我發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)入了太空中。我的身體變得比一張紙還要輕。在太空看到的地球更像是一個水球。
我坐著飛船大約在太空中遨游了一中午。我不由自主的覺得自己的.肚子漸漸的叫起“餓”來。盡管我還想在觀察一會兒神奇的太空，可這個不爭氣的肚子硬是鬧“抗議”。我只好打開旅行包，拿起一根香腸就吃了起來，突然，一陣劇烈的疼痛是我從夢中醒來。
哦，原來是一場夢！
即使這是一場夢，但我還是會為了我的夢想，而奮斗、而加油的
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 12
眾所周知，我們的地球正處在水深火熱之中，環(huán)境不斷在受到污染，能源過度被開采，臭氧層漏洞在不斷擴(kuò)大，人們賴以生存的空氣，水源，甚至食物都充滿了毒素，地球被我們開發(fā)得千瘡百孔，傷痕累累，越來越不適合生存。
我們需要一個新的家園，一個沒有污染的星球!
我是一名宇航員，載著大家的心愿，來到太空，尋找新的`家園。首先來到火星，因為他是地球的鄰居，一下飛船，我就飄了起來，幸好我?guī)Я酥亓π?jīng)過我仔細(xì)的觀察，火星的地貌與地球相似，有山川還有干涸的河道，這里的平均溫度在零下55度，夏天時在27度左右，初步確定不適宜居住。我又來到了金星，還沒著陸，就感到熱風(fēng)撲面，這兒的溫度好高啊，明顯不適宜人類生存。接著，我又去了土星、木星等太陽系星球，發(fā)現(xiàn)他們都不適宜人類居住。
我不得不離開太陽系，來到銀河系繼續(xù)尋找，終于在銀河系里發(fā)現(xiàn)了一顆與地球相似的星球，這里有濃密的原始森林，有數(shù)不清的江河湖泊。藍(lán)天白云，鳥語花香。礦產(chǎn)豐富，土地肥沃，這里就是我要尋找的家園。希望人們能在這里幸福生活，愛護(hù)環(huán)境，不要再重蹈覆轍，讓它變成第二個被污染的地球。
讓我們立即行動起來吧!
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 13
我的夢想有很多，但是，我還是喜歡當(dāng)一名宇航員。
我先說一說我為什么喜歡做宇航員吧。首先當(dāng)宇航員可以在太空里體驗失重的感覺，那感覺好像我長了一對翅膀一樣，好像我在天空中飛翔。
雖然要做一名宇航員很不容易，也很辛苦，但我不想放棄，因為我太想體驗一下那美妙的失重的感覺了，加油！
在太空走路的感覺是怎樣的呢？我覺得在公園就能體驗了。在太空走路，不是用腳走，而是用手，用手拉住上面的手把，然后往前飛。
在太空中，你可以輕易的學(xué)會倒立，可以像超人一樣飛來飛去，可以親眼看到那神奇魅力的小水珠，可以玩真人版的吃豆豆游戲，雖然吃的是水珠。
在太空中，我們分不清上、下、左、右、前、后這些方向。
啊！要當(dāng)宇航員雖然很難，但是我只要一想到那美麗的土星、炫麗的'銀河，金黃色的月亮，我就興奮不已，在美麗的太空面前，這些小小的困難就變得微不足道了。
我一定會成為偉大的宇航員的，我要為了我的中國夢而努力。加油，宇航員是我永遠(yuǎn)的目標(biāo)。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 14
我一直有一個夢想，那就是做一名宇航員。如果我成了一名宇航員，那該多好呀！
假如我真的成為了一名宇航員，我就可以熟練的駕駛中國的“神舟*號”飛船在廣袤的宇宙中遨游了，我可以看到荒涼的月球，美麗無比的地球，像蘋果似的火星，會閃閃發(fā)光的，像珍珠項鏈似的銀河系……
假如我真的成為了一名宇航員，我想把銀河系做成一個旅游的樂園，讓大家能好好見識一下銀河的風(fēng)采。我還想開著火箭帶我的好朋友去太空游玩……
假如我真的成為了一名宇航員，我一定要把我在太空的所見所聞做成一個紀(jì)錄片，讓全世界都看看在太空的`生活是怎樣的，讓人們也喜歡太空。
假如我真的成為了一名宇航員，我一定要去尋找其他星球的生命，和他們打交道，成為跨星系的伙伴，相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同崛起。
假如我真的成為了一名宇航員，那么我也將要承擔(dān)很大的責(zé)任，現(xiàn)在全世界人口暴漲，不久的將來，地球會面臨人口資源問題，到那時我還要去外太空尋找新的適合人類居住的星球，
假如我真的成為了一名宇航員，一定，我一定為人類做出貢獻(xiàn)，現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取實(shí)現(xiàn)我的夢想，成為一名宇航員為人類做出貢獻(xiàn)。我一定要當(dāng)一名宇航員！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 15
理想是光，幫你的；理想是筆，寫出人生之光；理想是船，引你成功的彼岸。一個人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動力。
我的理想是長大后成為一名宇航員，遨游太空，探索的奧秘。電視上，我目睹了“神六”、“神七”飛船成功的，那一刻是全中國人的驕傲與自豪。因此，我很想成為一名宇航員，到的星球上去發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠(yuǎn)的星球，到真空的探索……
我曾的想象：“是方的還是圓的？真的'有外星人存在嗎？在的黑洞里是不是有另外一種世界？”
當(dāng)一個宇航員的要求很多：除了要掌握許多太空知識，有特別高的熟練的空中操作技能、超強(qiáng)的心理素質(zhì)和勇敢的，還要有堅強(qiáng)的意志，當(dāng)然最基本的是要有一個強(qiáng)健的體魄。
英雄叔叔，就是這樣一個條件優(yōu)越、全面俱備的人。他是在層層選拔、刻苦訓(xùn)練中脫穎而出的優(yōu)秀戰(zhàn)士。我非常敬佩他。
為了掌握知識，我閱讀了許許多多的關(guān)于方面的書，如：《未解之謎》《神奇的》《的奧秘》等書籍。我非常喜歡讀這類科技書，并把書里面的知識全部牢記在腦子里。
從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真，積極發(fā)言；在討論時，勇于發(fā)表自己的意見和見解。我要付出不懈的努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想，于，服務(wù)于，為祖國增光！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 16
如果我是宇航員，我要造一架火箭，然后開著火箭帶著爸爸媽媽到各個星球去旅游。
我會先到太陽系，去看看火星、水星上到底能適合人類生存嗎？如果不能的話，有哪些方面的原因，我會把研究數(shù)據(jù)帶回地球，讓科學(xué)家研究這兩個星球不適宜人類生存的原因，力排萬難，將來我們?nèi)祟愐踩ミ@兩個星球上生存。
然后我再去銀河系，那里外星人肯定特別多，我要和它們交朋友，學(xué)習(xí)它們的語言和文化，尤其是高科技文化，然后帶回地球，讓科學(xué)家通過這些先進(jìn)的高科技技術(shù)，研究出高端的軍事武器，來保衛(wèi)我們的國家。
我要去看看牛郎和織女，去了解一下他們悲苦的生活，幫他們向王母娘娘說說情，放過這一對苦命鴛鴦，讓他們帶著自己的.孩子團(tuán)圓，每天快樂地生活在一起。
最后，我還要完成一個重大任務(wù)，把空氣搬上其他星球，讓外星人聽我的指揮，服務(wù)于我們地球人。我要制造出宇宙合金，可以抵擋三萬六千度的高溫，用于我們國家將來的高科技武器制造。
你也許會說我的想法不著邊際，但我相信，如果我努力，夢想會實(shí)現(xiàn)的！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 17
理想是指路的明燈，沒有了理想，就沒有了堅定的方向，沒有了方向，也就沒有了生活。—列夫.托爾斯泰。每個人都有自己的理想，有教師，工程師，士兵或司機(jī)但我的理想是當(dāng)一名宇航員，飛上天空。
我為了這個理想，我專門辦了張圖書卡，看各種關(guān)于宇航員的書，和太空的奧秘，我每天都要早早起床去跑步，就是為了宇航員的理想。
我說了這么多，肯定有人問為什么？我就會回答：“當(dāng)宇航員多爽啊，多光榮！” 這個理想是我在二年級的.時候就有了，所以我的成績一直很好。周恩來說過：為中華之崛起而讀書。而我是為自己的理想而讀書。
我聽說當(dāng)宇航員要客服重力，我天天把腿搭在墻上練倒立，并且抽一丁丁的時間看綠色的東西。
一天，我正在看《宇宙未解之謎》時，我發(fā)現(xiàn)了自己的眼睛有點(diǎn)冒金花了，然后我意識到自己要近視了，聽說宇航員不可以近視，如果我近視了那么宇航員不就泡湯了嗎？接著后來的幾天，我一直在練習(xí)飛鏢，和遠(yuǎn)處觀物，視力是越來越好，飛鏢都能扔八環(huán)以內(nèi)。
我相信宇航員的理想會實(shí)現(xiàn)，只是其間有挫敗，折磨罷了，時間還早我還要好好讀書，加倍鍛煉，宇航員的理想就又近了一步。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 18
每個人都有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名宇航員，因為我想去探索地球以外星球的奧秘，造福人類，讓人們知道更多的奧秘。
我多么想乘坐著中國引以為豪的長征火箭，穿過大氣層飛向那無垠的宇宙，飛向那廣闊的太空；我多么想穿上宇航服在太空漫步，體驗失重的感覺；我多么想看一看月球上的環(huán)形山，看一看土星的'衛(wèi)星群，給銀河拍張照片，和外星人握一握手，那是多么美好的事情啊！
如果我能成為宇航員、我就要登上火星、像楊利偉叔叔高舉五星紅旗，用無線電話對全世界人說：中國人登上火星了！讓那些登上月球的美國人低下高傲的腦袋。如果我能成為宇航員，我就要開著飛船，飛出太陽系、找到外星人、讓全世界人民伸出大拇指說：中國人真了不起。如果我是宇航員，我就要找到能量，讓地球人不再移民火星。讓全世界人民都為中國人喝彩。如果我是宇航員，我會在月球開發(fā)建一座樂園，讓孩子們的生活不再單一。
雖然現(xiàn)在我是一名小學(xué)生，但我一定會為我的理想而奮斗！相信總會有一天，通過自己刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，腳踏實(shí)地一步一步邁出堅實(shí)的步伐。我會當(dāng)上宇航員，實(shí)現(xiàn)我的理想。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 19
夏天的夜晚，是寧靜的，六歲的我坐在陽臺上，觀賞著一顆顆被月亮媽媽帶來玩耍的閃閃的小星星。
一顆顆小星星，璀璨奪目，閃爍不定，一顆，兩顆，三顆……無數(shù)的小星星眨著小眼睛，它們仿佛看見了我，跟我玩起了捉迷藏。好像對我說：“我們這可好玩了，一起來玩吧。”這邊一顆，那邊還有！平平淡淡的夜空被珍珠似的小星星點(diǎn)綴的格外美麗。“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我不禁哼起了這首充滿童真的歌謠。“你光顧著玩，有想過它們是怎么來的么？”爸爸不知道什么時候來到了我身后“嗯……也許是一些為了好玩而變成小星星飛到天上去的小朋友吧”“也許不是哦！”爸爸開玩笑地說。“啊？”我不高興地嘟起了嘴。“其實(shí)有些小星星只是灰蒙蒙的，他是離我們地球很遠(yuǎn)地方的小行星，在陽光的折射下發(fā)出光芒。”“不是吧，我還以為多好玩呢！”我抬頭看了看那在太空中對我眨著眼睛的.小星星。
雖然小時候我對小星星的幻想消失了，但現(xiàn)在的已立下決定，長大后做一名宇航員，飛到太空中和我小時候心目中的小精靈親密接觸。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 20
小行星撞擊其他行星或恒星的概率是很小很小的，但是也會發(fā)生。
如果小行星真會撞地球上，那就必須有人乘著太空飛船到太空把它炸掉，而我希望那個人就是我！
5，4，3，2，1起飛！通訊員說：祝你行動成功！飛船載著我們一組六人飛向了太空，我們向土星與火星中間的小行星飛了過去。
因為它正以每小時兩千米的速度撞擊地球，所以我們不得不去炸掉它，五天以后我們來到了那個編號為b46312號小行星的附近，準(zhǔn)備把它給炸掉，過了一會兒門打開了，我們發(fā)現(xiàn)它是由冰和巖石組成的，看上去像一個大雪球。
我們來到他的表面，向下挖挖了500米，把一顆不會造成核污染的'定時原子彈放了進(jìn)去，定好的時間，我們就上了飛船，突然那一個原子彈爆了，那一個行星四分五裂，其中一個碎塊撞壞了左翼，經(jīng)過我們搶修，勉強(qiáng)能返回地球，再返回地球的途中，又來了一塊碎片，把飛船撞爆了，我和隊友被炸的飛身躍出船倉
身體飄忽不定時，我被驟然驚醒了，原來只是一場夢啊！不過我確信，將來我一定會成為拯救地球的宇航員之一！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 21
每個人都有自己想成為的人，和自己想做的事……我們都幻想著“如果有一天……
如果有一天，我成為了一名宇航員，我要駕駛著飛船去月亮上，參觀一下月宮。和嫦娥、玉兔成為好朋友。如果有一天，我成為了一名宇航員，我要駕駛飛船去火星，看看火星地下有沒有生命，它們是不是像人類一樣的生物？如果有一天，我成為了一名宇航員，我會駕駛著飛船去看看帶給我們光明，孕育出生命的太陽，如果有一天，我成為了一名宇航員，……
如果有一天，我成為了宇航員，我的`一天是這樣的：早起，駕駛飛船去天空，觀看那漂亮的星空，那美麗的地球。觀查我們生活了很長時間的家園，找到那條很長很長的星空大河。那條宇宙中重要的通道。中午到月宮品嘗蟠桃，也讓嫦娥和她的伙伴們一起品嘗地球的美食。下午，駕駛飛船到火星，探索火星地下外星人的通道。晚上，到嫦娥家里借宿，第二天告別嫦娥，回到我們美麗的家園，和家人相聚。
為了長大成為宇航員，我要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，為了成為自己想成為的人，為了做自己想做的事，就要好好學(xué)習(xí)。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 22
我的夢想是當(dāng)宇航員。
為什么我想當(dāng)宇航員呢?因為我覺得宇航員在太空生活很有趣，比如睡在睡袋里，吃飯要用類似裝牙膏的容器吃，洗澡要用特殊的儀器，地板上有軟墊，鞋子上有釘子，釘子釘住軟墊，人才不會"飛"起來......，有一次，我還親眼在電視上目睹了宇航員在太空里向人們招手呢！
周末午休時，我總是做白日夢，有幾次夢見我全副武裝在太空站里維修衛(wèi)星。有幾次夢見我在飛船里的一天。有幾次夢見我扎著綁帶飛出船倉，去探索宇宙。有幾次我夢見我在飛船里，外面響起了急促的`響聲：“3-2-1-起飛！”飛船的各個部分脫落，飛上了太空。有一次，也就是最驚險的一次，那時我在救生飛船上去營救隕石雨中的太空船，這時，太空船游發(fā)了一次求救信號，我心頭一橫開足馬力，那飛船好似長了風(fēng)火輪一般，以光速飛向太空船。終于到了，我開通了管道，將兩架飛船合為一體，讓宇航員們上了我的飛船，去往太空站修飛船。
我真的希望我長大以后可以當(dāng)上宇航員，架著飛船遨游太陽系。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 23
每個人都曾有過美妙而略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。但是，為什么有些人可以把這些不切實(shí)際的幻想變成現(xiàn)實(shí)呢？我想，應(yīng)該奮斗，所以，我也一定要讓我這成為宇航員的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
每當(dāng)我看到一個個飛船飛上太空，宇航員盡情探索太空的秘密時，我就羨慕不已。在那時，我就立下決心，一定要當(dāng)上宇航員，親自去太空看一看。
當(dāng)我把這個偉大的夢想告訴大家時，他們都哈哈大笑起來，只當(dāng)是個玩笑罷了。我不清楚他們?yōu)槭裁匆Γ曳浅Ｇ宄麄冃Φ煤堋霸幃悺保隙ú粫鞘裁春檬隆：茱@然，他們是不會支持我的，我又一次告訴了我的爸爸，但爸爸也不贊同，并用批評的`語氣告訴我：“女孩子當(dāng)什么宇航員啊，你現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)，懂不懂？”我哭了，并不是因為我被批評了，而是我那偉大的夢想破碎了。但我相信，我會在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝。
俗話說：“有志者，事竟成。”理想，這個最美的字眼！對任何人都是公平的。加油！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 24
我的理想是當(dāng)一個宇航員，可以去探索宇宙的奧秘。
所謂理想不求如曹操是所說的：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不己。”也不求如李白的`大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里，但一定要像王博那樣窮且益堅，不墜青云之志，心存高遠(yuǎn)，志在四方，我的理想有千萬個，但其中讓我越來越癡迷的就是當(dāng)宇航員。
我曾經(jīng)見到過宇航員，那是楊利偉載著神舟五號載人飛船時的場景，當(dāng)火箭像竄天猴一樣竄上天空的時候，在我心里就產(chǎn)生了一種念想，就是飛到太空中去探索太空的奧秘。
我一直希望可以開著火箭去太空中探索，非常希望可以找到另外一個適合人類居住的地方，如果太陽系找不到，那我就要找銀河系，如果銀河系有找不到的話，我就把整個宇宙都給找一遍，我還希望是宇宙的每一個角落，每一個星球去探索一遍，看有沒有什么神奇的生物或者外星人。
理想是一座燈塔，在失去光明時照亮你前行的道路，理想是一個指南針，在迷茫的時候給你指引方向，理想是沙漠中一片綠洲，在希望的時候，我的理想是當(dāng)一個宇航員，你們的理想是什么呢？快告訴我吧。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 25
晚上，藍(lán)藍(lán)的星空群星閃耀，我搬來躺椅，來到院子里乘涼。一陣秋風(fēng)把我送進(jìn)了故鄉(xiāng)。
我夢見自己已經(jīng)長大了，成為了一名宇航員。開著我心愛的“太空一號”來到了太空。到了月球，這里什么都有：高聳的山峰；低陷的峽谷；新鮮的空氣形態(tài)各異顏色多樣的花草。我還看見了美麗的嫦娥姐姐，正抱著自己心愛的玉兔，在廣寒宮里乘涼。廣寒宮真美呀！走廊是用白玉砌成的，房子是用珊瑚砌成的，窗戶是用明亮的琥珀做的。一會兒，一陣陣桂花香撲鼻而來。
我這次的.任務(wù)是給火星上的人提供水資源。我怕耽誤了任務(wù)，就依依不舍的離開了月球。
一會兒，我就到了九大行星之一的火星上了。我看到住在火星上的人們?nèi)鄙偎Y源，我想：水星水星，肯定有很多水。于是，我就來到水星上找水，一看，全球都是水。我靈機(jī)一動，拿出了一顆泡泡糖，把它拉的長長的，搭起一座橋，火星上的人紛紛來感謝我。
就在這時，“琪琪，睡覺了。”我耳邊傳來媽媽的呼喚聲，我這才知道，那只是一個夢，但我希望能夢想成真！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 26
“嗚嗚……”我總喜歡拿著礦泉水瓶當(dāng)飛船作游戲。我的夢想就是當(dāng)一名宇航員。
我多么想當(dāng)宇航員呀！因為，我想到其他星球上去探索那里的奧密，看看到底有沒有外星人、有沒有外星生物……我要到月球上去，看看有沒有適合人類生存的環(huán)境，和生存必不可少的生態(tài)資源，然后把月球發(fā)展成一個可居住的新星球。那我們?nèi)祟惥涂梢砸凭拥皆虑蛏仙睿@樣地球上人就可以少一些，地球上的資源也會節(jié)省下來了，人類就有了第二個居住的星球。
晚上，我做了一個夢，那就是我開著我們國家自制的登月火箭飛上太空，來到月球上了！跟我想象的一樣，有新鮮的空氣，有清澈的水流，有茂密的.森林……我興奮極了，又回到地球上把這些發(fā)現(xiàn)告訴了人們，他們也興奮不已，就開始忙碌地收拾著行李，準(zhǔn)備去月球居住、生活。我看到這個場面笑出了聲，媽媽把我叫醒了。問我怎么了？我把做的夢告訴了媽媽，媽媽說：“只要你有夢想就會有希望；只要你向夢想去努力，將來你就能成功的。”
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 27
2040年，我成為了一名有經(jīng)驗的宇航員。一個陽光明媚的早晨，我坐在新做的“地球1 ”宇宙飛船也飛了進(jìn)去空。我這次的任務(wù)是找到一個適合人類居住的星球。
在太陽系里，我用“探測器。每個星球都經(jīng)過了考驗，但是除了地球，沒有其他星球可以被人類居住。在銀河系中，我發(fā)現(xiàn)了一顆有水源的行星，然后我駕駛宇宙飛船著陸了。這里確實(shí)有水，但是沒有生命的跡象。空氣體非常稀薄。我不得不登上飛船，繼續(xù)搜索。
我降落在另一個星球上，發(fā)現(xiàn)那里有水、氣體，甚至有生命的跡象。這時，幾個外星人擋住了我的路。我告訴他們，我來自地球，地球是一個美麗的`星球，但因為人們浪費(fèi)資源和地球變得破舊，我們需要找到一個適合人類居住的星球。
外星人首領(lǐng)說:我們的星球叫做李星，它也是一個美麗的星球。這里很大，但是人太少了。我們感到非常孤獨(dú)。如果你答應(yīng)愛我們的星球，我會讓你住在這里。”我欣然同意。我?guī)Я撕芏嗳嘶厝ィ阉麄冝D(zhuǎn)移到李星星。從那時起，人們將不再浪費(fèi)資源。
“丁；鬧鐘響了，我從床上迷迷糊糊地坐了起來。結(jié)果是一場夢！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 28
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只能停止前進(jìn)。這句話是偉大作家雨果說的，他說得很對，如果失去了路線，你知道往哪前進(jìn)嗎？所以，為了我“旅途愉快”，我給自己了一張路線圖，路線圖的終點(diǎn)是當(dāng)上宇航員。
我之所以想當(dāng)宇航員，是因為人類對宇宙的了解太少了。至今人類還以為地球才是宇宙中唯一有生命的星球。我不禁發(fā)出感嘆：人類下這個結(jié)論未必也太早了吧！人類的目光也太短淺了。反正我是堅信宇宙除了地球之外還有許多星球是有生命的`。可能那些星球上的是高智商生物，有著比我們先進(jìn)多的房子、汽車、飛機(jī)。也可能是只懂得弱肉強(qiáng)食的野獸。不管是什么生物，我都有著極大的好奇心去探索它們，如果我發(fā)現(xiàn)了一個有高智商的生物的星球，我一定讓它們和地球成為好朋友，互相交流，讓地球發(fā)展得更繁榮昌盛。我不但要探索外星人，宇宙本身的秘密我也要發(fā)現(xiàn)，由此我產(chǎn)生了兩個問題：宇宙有盡頭嗎？如果有，那宇宙外面又是什么呢？這兩個問題都要等我以后一一解決。
目標(biāo)是定好了，可還有怎樣完成呢？我覺得要想當(dāng)宇航員的話就應(yīng)該了解宇宙，所以我現(xiàn)在一定得多讀相關(guān)書籍，讓我以后走的路平坦些。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 29
如果我是航天員，我會發(fā)明一架超級戰(zhàn)斗機(jī)。讓我來給大家說一說吧。
我的戰(zhàn)斗機(jī)可以飛行、變形、潛水。
一次我去水星探險，我出了地球，開著戰(zhàn)斗機(jī)在茫茫宇宙中飛行。這時，粉色燈亮了，這就證明馬上到水星了。進(jìn)了水星，一片冰冷，戰(zhàn)斗機(jī)馬上就頂不住嚴(yán)寒了，于是，我讓戰(zhàn)斗機(jī)變成水之機(jī)器人。一會，許多冰塊合成一個怪獸。我拿出我的水晶劍向它刺去，它安然無恙。我只好用出火之槍。這時，許多冰塊向我襲來。我用出火焰連環(huán)把一大堆冰塊打掉了。突然一個巨大的響聲，整個水星變成水的海洋。我馬上把戰(zhàn)斗機(jī)變成潛水艇，我盡情的在水星里遨游。
我又來到了一個不明星球，上面有奇形怪狀的`外星生物，它們不熱情，見了我就向我發(fā)射炮，我為了不傷到它們，飛到了這個星球的另一邊在這里，我發(fā)現(xiàn)了我國發(fā)射的火箭外殼，我開著戰(zhàn)斗機(jī)飛著飛著，眼前的一幕讓我驚呆了，這個星球竟然有城市。我在這個城市呆了一會，里面一個生物也沒有。原來這個城市被丟棄了。
幾個月后，我回到了地球。地球因為我?guī)Щ貋淼耐庑强萍甲兊酶影l(fā)達(dá)。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 30
每個人都有理想，在我的心中理想是石擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。
小時候我在電視上看到火箭在天空中飛行是多么刺激，還能在飛行中看到太陽系很多美麗的星系，于是我就想當(dāng)一名宇航員，到地球意外的恒星去。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊，我就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。想做宇航員就要了解火箭的.結(jié)構(gòu)。火箭的基本組成部分有推進(jìn)系統(tǒng)、箭體結(jié)構(gòu)和有效載荷，還有控火箭還裝有制導(dǎo)和控制系統(tǒng)。推進(jìn)系統(tǒng)是火箭飛行的動力源。 箭體結(jié)構(gòu)的作用是裝載火箭的所有部件，使之構(gòu)成一個整體。除此之外，還包括尾段、級間段、儀器艙結(jié)構(gòu)和有效載荷整流罩等部分。
現(xiàn)在要每天堅持鍛煉，從中找到運(yùn)動的樂趣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要我持之以恒，鍥而不舍，就一定會成為宇航員。
饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明；離亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。理想如珍珠，一顆連著一顆，讓我們?nèi)碛兴桑?/p>
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 31
黑黑的眼睛，高高的鼻梁，圓圓的小臉。即熱愛運(yùn)動又喜愛學(xué)習(xí)的陽光小男孩，那就是我程石。
告訴你們吧！我還有一個遠(yuǎn)大的理想，那就是當(dāng)一名宇航員，我非常羨慕楊利偉叔叔，他能在宇宙中自由自在的翱翔，能看到宇宙中的一切很是讓人羨慕。
如果我是一名宇航員，我首先要‘拜訪’的是火星這位‘朋友’，聽說火星里有火星人，我很好奇，想看一看究竟？
其次我要拜訪的是月球這位‘先生’聽說月球可以居住人類，我也想去看看！‘水星’一聽，肯定想這顆行星一定全是水，我也很迷惑，真想‘飛’到水星上做實(shí)驗。我還聽說地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的，水星、火星、金星、木星、土星、月球、都是繞著太陽轉(zhuǎn)的！
如果我是一名宇航員，這一切我都會知道了！我還要到宇宙的.盡頭去翱翔，把我看到的一切告訴人們，讓人們更先進(jìn)、更發(fā)達(dá)、更進(jìn)步！如果這一切都能成真的話，那就太好了！
我多么希望能在無窮的宇宙中翱翔，無憂無慮的翱翔，自由在的翱翔……
我的夢想就是當(dāng)一名宇航員!同學(xué)們，你們的夢想是什么呢？你們的夢想和我一樣嗎？
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 32
夢想是美麗的，是豐富多彩的。她就像一個小機(jī)靈一樣地保護(hù)著我們，又像我們的一個目標(biāo)只要達(dá)到了它不會讓我們失望的。
我的愿望就是可以當(dāng)一個宇航員。為什么呢？是因為：小時候在老家，那里的天比較低而且等很少的燈光，因此，星星很多，每到晚上我就會搬個凳子坐在那兒看星星，每當(dāng)我看時，就會這樣想：天空中小星星們與月亮姐姐一起在玩些什么在談些什么呢？所以我總想去太空中看一看——我特別想當(dāng)宇航員。
當(dāng)宇航員不但可以去完成我的夢想，可以去一探究竟，而且可以幫助人們帶一些可靠的資料。那樣該有多威風(fēng)啊！
長官在嚴(yán)肅的說“：這次你們有自信嗎？”我與另一個宇航員異口同聲的說“：有！”我穿上那漂亮的宇航服，信心滿滿的踏上了前往月球的路程。“嘟嘟”飛船起航了，“啊！”我來到了月球，“好美麗呀！”我不住的贊嘆著。不過我也不忘任務(wù)：從月球抓來一些土壤帶回地球，用來做實(shí)“嗯！不錯！完成地很好，棒！”我聽見了同志與長官徐徐的`贊嘆聲我真實(shí)得意又高興呀！
呼——得一聲甜美的風(fēng)兒拂過我的臉，把我從夢中給拉了。不過我的心依然在夢中徘徊，我暗暗發(fā)誓：我一定要當(dāng)宇航員！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 33
插上翅膀的夢想才能飛得更遠(yuǎn)，擁有雙腳的夢想才能走得更穩(wěn)。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望。每個人都有屬于自己的夢想，也許渺小，也許微不足道。但偉大的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。所以，我想做一位宇航員。
我之所以想當(dāng)宇航員，是因為我經(jīng)常用天文望遠(yuǎn)鏡看月亮，看見一個小黑點(diǎn)在月亮上緩緩地移動，后來我知道那是月球探查機(jī)器人。我從爸爸的口中還得知，我國的北斗GPS系統(tǒng)特別先進(jìn)，已經(jīng)超過了美國。如果迷路了，就不用害怕，GPS會找到你的具體位置。說起太空中的`火箭，我還真有一番深情想要訴說呢！去年暑假，我去四川火箭發(fā)射中心參觀。因為爸爸的朋友在這工作，所以我受到了VIP級的待遇。我參觀了退役火箭的內(nèi)部，參觀了太空雷達(dá)……這次旅行，讓我擁有了航天夢想。
如果我當(dāng)上了宇航員，我會飛向太空，翱翔在浩瀚無邊的宇宙；我會在太空建立基地，建立城市，這樣我們可以在外星旅游；我會發(fā)現(xiàn)外星人使地球不再是一個孤獨(dú)的大家庭……
為了實(shí)現(xiàn)我的航天夢，我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，乘著夢之翼，遨游在學(xué)習(xí)的海洋。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 34
我有一個夢想，夢想成為一名宇航員，坐在宇宙飛船里，在無邊無際的宇宙中遨游。
晚上，看著星空，我想象著什么時候才能上去看宇宙啊？我知道宇宙非常非常的大，大得讓我無法想象。在太空中肉眼看宇宙，那感覺一定很奇妙，在太空里，不知道能不能看到其它星球了，不知道住在太空里是不是和地球一樣？可以想象太空里的景色一定很美，航天英雄楊利偉叔叔是我國第一個登上太空的宇航員，真想當(dāng)面問問他是什么感覺，我相信隨著我們祖國不斷強(qiáng)大，科技不斷進(jìn)步，我相信我一定會坐上宇宙飛船，一定會到太空去旅游的。
要想成為宇航員，需要很多條件，聽說楊利偉叔叔是經(jīng)過好長時間的`訓(xùn)練，經(jīng)過重重選拔才能上天的，所以，為了我的理想，我現(xiàn)在要做好準(zhǔn)備，爸爸告訴我，要想成為宇航員，首先要有淵博的知識，同時要有強(qiáng)健的體魄！是啊，爸爸說的對，我現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí)，如果沒有知識，怎么能駕駛宇宙飛船呢？
為了我的理想，我要努力學(xué)習(xí)鍛煉身體！
為了我的夢想，我時刻準(zhǔn)備著！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 35
我這次乘坐的“神舟”八號載人飛船上有個特設(shè)的觀景窗，它和“神舟”五號的觀景窗不大一樣。自從楊利偉上次回來說沒看到長城以后，全中國人都感到遺憾，這一次，科學(xué)家專門按照人們的意愿對它進(jìn)行了研究改進(jìn)。這個窗口可是特制的，里面安裝了玻璃一樣厚薄的高倍望遠(yuǎn)鏡，它帶有液視功能，還能穿透大氣和云霧呢？
我坐在觀景穿前全神貫注地觀看尋找，其中有一顆美麗的藍(lán)色星球，我知道它就是地球了。上面有一片綠色的森林，美麗潔白的去霧，無邊無際的大海和栽滿花草的.陸地……
我在上面仔細(xì)地找著，終于發(fā)現(xiàn)了雄偉的萬里長城。只見它臥在崇山峻嶺之上是那么巍峨，壯觀，宛如一條飛舞的東方巨龍……我興奮地喊起來：“我看到長城了！我看到中華人民共和國的長城了！”同事們連忙按動飛船同步運(yùn)行器，讓飛船和長城處在同一條線上，我迫不及待地拿起特制相機(jī)拍攝下太空中看到的長城……
怎么樣，讀到這兒，你該知道如果我是“神舟”八號的宇航員，我的最大心愿是什么了吧？
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 36
我想當(dāng)一回宇航員，因為宇航員是大家的夢想，宇航員也是我的夢想之一。
我想去看宇宙和銀河，我想去黑洞，我想去看太陽有多大，可以想象宇宙是一個天邊無際的空間，更是遼闊無垠的地方。
有一天，我去了水星，有一個女孩，走了過來，說：“歡迎來到水星世界。”女孩緩緩地從我的眼前消失了。
這里是水星，難道水星的人，是黑色的，眼睛像火球一樣紅，耳朵像刀子一樣火，原來這就是水星人呀。
我在水星的第一天，陽光明媚，萬里無云，水星人不吃食物，只喝水，水星人的國王叫水使。水使一口氣就可以喝完中國長江和黃河、渭河的.水，真是太厲害了。
我在水星的第二天，正好是地球的二零七五年十二月二十日，也是水星人的過年，他們過年非常奇怪，每個水星人都喝五條黃河的水，而我只喝了一條小溪的水。
水使今年已經(jīng)五百九十九歲了，而我來到這里的時候，消失的小女孩是水使的女兒，叫水玉，她今年已經(jīng)二百九十八歲了。
當(dāng)宇航員就是太不一樣了，可以觀察宇宙中的任何事物，也可以觀賞宇宙中的風(fēng)景。我真想當(dāng)一位宇航員，去探索宇宙中的奧秘。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 37
打官司是讓每個人都很頭痛的事兒。可是有的人打官司是不可避免。但是有的法官心術(shù)不正，喜歡受別人的賄賂，喜歡公報私仇。如果遇上這種法官，就會讓好人蒙受不白之冤，讓壞人更加逍遙法外。所以等我做了法官，我一定會制止這一切。我會公私分明、清白做人，不會讓好人受一點(diǎn)苦累，也不會讓壞人嘗一點(diǎn)甜頭。
做公正的人就要從小做起，從身邊做起，從小就要養(yǎng)成不貪小賄小賂，分清公私兩字。從小就要開始多讀多記關(guān)于法律教育的書籍，不要做有違反法律條章的各種事情。身為班干部，就不應(yīng)該收班里同學(xué)的任何小禮品、錢等各種別人的東西。如果同學(xué)曾經(jīng)得罪過你，決不可在公事方面加以報復(fù)。
我在一本書上看到了一些班干部不以身作則，還仗勢欺人的不好事跡：學(xué)生不寫作業(yè)，就向他收錢，要不就告訴家長。班干部利用這些錢大把大把買零食。如果是于班干部有過節(jié)的人，就會被罰各種酷刑。不過幸好我們班沒有這種不好的.情況。
加入我真的做了法官，我一定會公私分清，公正判斷。讓中國個個都當(dāng)上好人，絕不收外人的一點(diǎn)兒賄賂，從小養(yǎng)成以身作則，不讓不公正的亊發(fā)生在我身邊，發(fā)生在大家身邊。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 38
每當(dāng)夜幕降臨，我都會仰望蔚藍(lán)的天空，我都會從心底里發(fā)出感嘆：要是長大能像楊利偉叔叔那樣，做一名偉大的宇航員就好了。所以我的夢想就是想成為一名宇航員，坐在宇宙飛船里，在無邊無垠的宇宙中遨游。
我多么想乘坐著中國引以為豪的長征火箭，穿過大氣層飛向那無垠的宇宙，飛向那廣闊的太空；我多么想穿上宇航服在太空漫步，體驗失重的感覺；我多么想看一看月球上的環(huán)形山，看一看土星的衛(wèi)星群，給銀河拍張照片，和外星生物握一握手，那是多么美好的事情啊！
但爸爸媽媽告訴我：其實(shí)當(dāng)宇航員不僅僅向我們想象的'那么簡單，要經(jīng)過嚴(yán)格的選拔和艱苦的訓(xùn)練，才能成為眾人仰慕的宇航員，我們要有強(qiáng)壯的身體，有堅強(qiáng)的毅力和臨危不懼，沉著冷靜的處事態(tài)度。如果任務(wù)進(jìn)行中出了問題，主要還是靠我們自己。所以當(dāng)宇航員也很危險，但他們在祖國和人民需要勇于犧牲小家為大家，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
為了能成為一名合格的宇航員，我不僅要努力學(xué)習(xí)，還要好好鍛煉身體，才能去探索宇宙的奧秘。相信將來以后每個行星都會留下我的腳印。中華民族將會因為我們這二十一世紀(jì)的新一代的努力而大放光彩！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 39
我曾經(jīng)有過許多夢想，成為一名偉大的“宇航員”，或成為一位救死扶傷的“白衣天使”，或成為一個駕駛祖國最先進(jìn)戰(zhàn)斗機(jī)的飛行員，或成為……我有許許多多的夢想。
夢想是人生的坐標(biāo)。如果沒有夢想，就像小鳥失去了翅膀，無法自由地飛翔。如果沒有夢想，就像魚兒失去了尾巴，無法自由地遨游。如果沒有夢想，就像是在沙漠中丟失了指南針，迷失了方向……
我六歲時就有一個夢想，直到現(xiàn)在都未曾改變過。這個夢想也許在別人看來實(shí)在是太危險了，可能會勸我換一個想法。可我堅定倔強(qiáng)地說：“不，我不會再改變了，我一定會努力證明給你們看的！”我曾經(jīng)在電視上看到，由于我們的戰(zhàn)斗機(jī)落后，不夠先進(jìn)，當(dāng)年美國的戰(zhàn)斗機(jī)在志愿軍叔叔頭頂上狂轟亂炸，從那年起，我就立志做一位飛行員，駕駛中國最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，保衛(wèi)祖國的藍(lán)天，不受外國的侵略和欺負(fù)。
“少年富，則國富，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。”我知道，當(dāng)飛行員這個愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的.，所以從現(xiàn)在開始，我要倍加努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢想，才能保衛(wèi)祖國的藍(lán)天，讓祖國不受外國的欺辱，讓祖國變得更加繁榮富強(qiáng)！
我想，我的夢，便是中國的夢。祖國，或許正因為我們這些少年而變得更加強(qiáng)大！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 40
我有一個夢想，這個夢想很偉大，就是將來成為一名在太空中遨游的宇航員。為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，我做了很多準(zhǔn)備工作。
為了實(shí)現(xiàn)我的太空夢，我閑暇時就會在網(wǎng)上查找關(guān)于航天的資料，在電視上收看關(guān)于航天的新聞。也是從那時起，我認(rèn)識了一大批航天英雄，中國航天第一人楊利偉，神舟十號上的聶海勝、張曉光、王亞平。他們都是中國航天史上的英雄。神五到神十載人航天飛船上的每一個人都是中國的英雄，都是中華民族的.驕傲，我為他們自豪，也希望自己將來能夠像他們一樣成為中國的英雄。可是我的航天夢并不是一路順暢的。
一天，一個朋友對我說："嘿，朋友，做宇航員很辛苦哩！你還是不要再做這個夢了，不要再去查資料，看新聞了吧。"聽到這，我猶豫了一會，堅定地說："不，只要我想做，下定決心去做，我就一定能夠做到！"朋友撇撇嘴，說："好吧，那你自己慢慢玩吧，我沒時間在這陪你廢話了。"說完拍拍屁股就走了。可我依然埋頭查閱資料。
我堅信，只要我努力去做，就一定能夠成功，我一定會成為一名宇航員的。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 41
我是小小宇航員，我穿著厚厚的宇航服，頭上戴著一頂重重的頭盔，肩上背著裝滿氧氣的筒，全副武裝，看我神氣嗎？我坐上宇宙飛船，馬上要飛向太空了。
“嘩”的一聲，我飛向藍(lán)天。我的速度可快了，一秒鐘大約能飛10多千米，不到4個小時就到了太空。
我乘著飛船飛呀飛，想到火星上去瞧瞧，火星上是不是像火焰山那樣有熊熊大火呢？很快，我就來到了火星，我看見火星上根本就沒有什么火，只有凹凸不平的.斑點(diǎn)，我還看見有許多人類在火星上探險留下的足跡。
離開火星，我又飛向太陽。可太陽的溫度實(shí)在是太高了，它的表面溫度達(dá)到了100萬攝氏度，我根本就靠不近它。我無可奈何地朝太陽揮揮手，太陽也朝我咪咪笑，翹著大拇指對我說：“你們?nèi)祟愡@么聰明，下次肯定能到我這里來做客，再見！”
我又乘著飛船來到了木星、土星、水星……把整個宇宙都游了個遍。突然，一個外星人擋住了我的去路，我把他撞了個四腳朝天。我連忙說：“對不起？”外星人好像聽懂了我的話，友好地朝我招招手。我說：“我要回地球了，歡迎你到地球來做客。”
一眨眼，我就來到了地球。我當(dāng)了一回宇航員，真是過癮啊！我在夢里樂開了花！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 42
2003年10月15日，中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心熱聲鼎沸，宇航員楊利偉在祝福中登上了神舟五號載人飛船。9時，隨著一聲令下，長征二號F型火箭點(diǎn)火，呼嘯著沖破天際。楊利偉成為中國航天第一人。
2008年，只有4歲的我，守在電視機(jī)前看完整個神舟七號的發(fā)射過程。從此，我立下了當(dāng)宇航員的理想。
在那浩瀚的宇宙中，有多少奧秘沒有被發(fā)現(xiàn)。宇航員。就承擔(dān)著發(fā)現(xiàn)太空未解之謎的任務(wù)。
宇航員，是一個要求苛刻但是令人遐想的職業(yè)，登上飛船，發(fā)射出地球，遨游于太空之中，探索月球的奧秘，尋找水星的水源……這些貌似遙不可及的`任務(wù)，只要成為宇航員，就都能做到。
宇航員不僅是去探索外太空的，還要在宇宙中進(jìn)行各種實(shí)驗。從太空中帶回來的蔬菜，營養(yǎng)比地球高2倍，個頭更是數(shù)倍甚至于數(shù)十倍、數(shù)百倍。在太空中做有益的實(shí)驗，也算是為民造福。
我要努力學(xué)習(xí)，掌握過硬的文化知識；鍛煉好自己的身體，有一個強(qiáng)壯的體魄，為長大后完成理想，報效祖國，打好良好的基礎(chǔ)。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 43
如果我是宇航員，我會坐著宇宙飛船穿梭在浩渺的宇宙中，去探索宇宙中人類還未解開的奧秘。
聽說火星除了溫度高，其他條件可以滿足人類生存，所以我先去火星看看，給科學(xué)家?guī)Щ販?zhǔn)確的數(shù)據(jù)，讓科學(xué)家研究如何降低火星高達(dá)800度的溫度，以便地球?qū)聿贿m宜人類生存的時候，我們都遷到火星去繁衍生息。
然后我再去月球，看看上面到底有沒有廣寒宮，廣寒宮里有沒有住著嫦娥和她的小玉兔，我要告訴嫦娥我所有的愿望，讓她幫助我實(shí)現(xiàn)。我還要向嫦娥請教，天狼星上是不是有狼人？冥王星上是不是有死神？我很想知道答案。
告別嫦娥，我要去尋找宇宙黑洞，我想知道是否像科學(xué)家說的那樣，黑洞都可以吞噬整個太陽系。老師說，太陽的直徑是141億億立方米，是地球的109倍大，黑洞真的有這么大的威力嗎？我真的想去黑洞里看看到底有什么東西。
宇宙中好多的謎讓我感到好奇，為什么宇宙中有的'星球上有生命，而很多的星球上人類就不能生存？為什么有的星球上有水源和空氣，而絕大多數(shù)的星球上就沒有？
如果我當(dāng)了宇航員，這些問題我都會一一去解開……
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 44
我想做一名宇航員，去探究外面世界的奧秘。
我非常羨慕這些宇航員坐火箭飛上月球探究月球的奧秘。他們可以在月球上自由飛翔，只要打一個噴嚏就會好幾米遠(yuǎn)，這種飛翔的感覺我以為只有小鳥會體會到，原來我想錯了，人也可以體會到飛的感覺，只要去過月球的宇航員應(yīng)該都體會過飛的感覺，肯定很輕松。
我聽我的科學(xué)老師講過地球是有吸引力的，所以我們在地球上不會飛。我想宇航員們在月球會飛可能是月球沒有吸引力，宇航員們可以輕松地自由飛翔，不需要用繩子固定住，只有小心就可以在月球上飛。
我在挑戰(zhàn)不可能的'節(jié)目上看見過有的宇航員在月球上帶著辣椒種子在月球上走過一趟。然后種出來的辣椒被人們稱為太空椒。太空椒和普通的辣椒可不一樣，普通的辣椒又長又細(xì)，太空椒又胖又短，這就是兩種辣椒的區(qū)別。
宇航員們都很勇敢，坐火箭去探究外面世界的奧秘。他們還發(fā)現(xiàn)了目前只有地球上有人居住，其他星球還沒發(fā)現(xiàn)有生命在那里居住，以后人們就會發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)更多存有生命的星球，和他們成為朋友。
我多么想快點(diǎn)張大，長大當(dāng)上宇航員去探究其他世界的奧秘，也體驗一下飛的感覺。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 45
每個人都有每個人的夢想，如果一個人沒有了夢想，人生就會感到非常失敗，而我的夢想就是當(dāng)一個宇航員。因為有一次的事，讓我有了未來努力的.方向。
人類自古就很想知道自己，地球外面是什么？終于在1996年，人類終于登上了月球，而那一次也就是我在看一個電影時得知這件事，因為我們中國還沒有人登上月球，所以我就想成為中國第一個登上月球的，而且想看一眼宇宙的樣子。還有一次是我在新聞中得知了，在國際空間站中有其他各國，但是就是沒有中國。之后，我又得知中國將在2030年建立自己的空間站，我也想發(fā)現(xiàn)我還有時間，也許能趕上，并且成功地進(jìn)入。這就是我為什么要當(dāng)他的理由。
我以后要好好學(xué)習(xí)，也要好好鍛煉身體一遍，我會讓他上去，我感到我能上你的，我對我的體能學(xué)習(xí)都有信心，雖然我有點(diǎn)胖，但是我還是有信心的。我也已經(jīng)知道怎么做了，首先學(xué)好數(shù)理化，至關(guān)重要及其次就是只要接受鍛煉，并且選拔成功就可以了。
為了這個目標(biāo)，我一定會奮斗的！以后，我就要向我這個夢想前進(jìn)。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 46
如果我是一位“神舟”八號的宇航員，當(dāng)我飛向太空的時候，我除了要完成許多重大的科研任務(wù)外，還要完成一項重要的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我的一個最大的心愿。
我這次乘坐的“神舟”八號載人航天飛船上，我發(fā)現(xiàn)太空好美，好美。深藍(lán)色的天空里，一顆顆明亮的星星在空中飛行著，閃爍著，像一群群的小朋友在一起快樂地做游戲呢！
我仔細(xì)地觀察著這個深藍(lán)色的夜空，發(fā)現(xiàn)了許多美麗的星星，我再深藍(lán)色的天空中飛行著，忽然只見一個物體臥在崇山峻嶺之上，我仔細(xì)一看，是雄偉的萬里長城，它是那么的雄偉壯觀，好像一條飛舞的巨龍……
我高興地喊著：“我看到長城了！”同事們連忙去看，我們一起興奮地高歌了一句：“把我們的血肉筑成我們新的長城。”同事們連忙按下飛船同步運(yùn)行器，讓飛船和長城處在同一條線上，我迫不及待地拿起我預(yù)備好的`照相機(jī)，拍攝了長城，和許多的星星。
我還會再返回剛剛的地方，進(jìn)行拍攝。
回到地球時我會把自己所拍到的東西向沒有去過深藍(lán)色的夜空中的人公開展覽，讓他們看看這個美麗而又富饒的夜空。
深藍(lán)色的夜空，你是這么的美，如果長大，我有機(jī)會到這美麗的夜空中，我一定會細(xì)細(xì)地觀賞這個星球。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 47
我的夢想是當(dāng)一名宇航員，因為當(dāng)宇航員可以有幸飛上太空，親眼目睹在太空遙望宇宙時的情形。
我好想當(dāng)一名宇航員。那我就可以坐上宇宙飛船，用火箭將我送上太空，在太空中遙望地球，遙望我們共同的家園，在沒有地心引力的前提下，在宇宙中回蕩，感受這沒有壓力的感覺。我可以到“火星”上參觀、到“月球”上感受一下，或者到其他星球上“大飽眼福”。我可以坐到一些能發(fā)射信號的衛(wèi)星飛船上，幫那些衛(wèi)星電視塔輸送衛(wèi)星從太空“搜集”到的`信號，再由衛(wèi)星電視塔將信號發(fā)到每家每戶的電視上，讓人們能看到電視;我還可以坐到一些能讓天氣預(yù)報知道當(dāng)天天氣的“氣象衛(wèi)星”上，讓天氣預(yù)報員準(zhǔn)時的知道當(dāng)天的天氣，好利用電視臺將今天的天氣播報出去，讓世界人民都知道;現(xiàn)在，我沒有親自上過太空，根本不知道人們所說的十二星座到底長什么樣子，也許，當(dāng)我親自坐上宇宙飛船的時候，在太空中，我可以清清楚楚地看到十二星座的模樣;我還可以坐上一種能在太空利用高清攝像頭來觀察敵情的衛(wèi)星，那樣我可以隨時隨地知道敵人的動向。
在我看來，當(dāng)宇航員能為祖國做出很大的貢獻(xiàn)，是一件愉快的事；但是，當(dāng)宇航員也有一定的危險，因為飛船隨時都有可能發(fā)生故障，使飛船失控。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 48
自古以來，人們就幻想飛上太空。自從尤利·加加林登上太空，人類就邁進(jìn)了太空時代。如果我是宇航員，我的經(jīng)歷會使我終生難忘。
剛剛進(jìn)入航天局的我，是個航天知識豐富的人，所以我輕松地通過了面試。可我卻對后面的“災(zāi)難”渾然不知。
首先，教官帶我進(jìn)入了一個大房間，里面是一個古怪的機(jī)器。我知道，那是離心機(jī)，是考驗宇航員承受力的。我登上了離心機(jī)，坐在位置上，把雙腳伸進(jìn)了一個大洞，然后把兩只手分別伸進(jìn)了兩個小洞，手腳都被鎖住了，動彈不得。教官按了一下啟動鍵，離心機(jī)帶著我飛速旋轉(zhuǎn)起來。剛開始，我閉上了眼睛，渾身難受，感覺身體要飛出去，后來，我努力睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)外面的'東西都模糊不清，好像在一個旋渦中。可我還是堅持了下來，通過了！
然后，教官又帶我到了一個飛機(jī)場，上面停了一架架飛機(jī)。我問他是要開飛機(jī)嗎？他搖搖頭，笑著說：“這叫‘嘔吐彗星’，因為宇航員們登上它，常常吐的死去活來……”聽到這兒，我渾身直起雞皮疙瘩，但為了夢想，我還是上了飛機(jī)。教官開著飛機(jī)一會兒翻滾，一會兒俯沖，一會兒拉升，飛機(jī)就像波濤中的一篇葉子，我也一會兒倒著，一會兒橫著，感覺翻江倒海，吐得死去活來。當(dāng)然付出了代價也有結(jié)果，漸漸地我像一片羽毛飄上飄下，心情越來越舒暢。
幾個月后，我終于通過了考核，坐著火箭飛上了太空，進(jìn)行月球考察。站在月球上，我心里滿滿是自豪。果然，自己種下的小樹，經(jīng)過自己的努力和堅持，長出的果實(shí)是最甜的。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 49
我的理想是當(dāng)一名宇航員。我小的時候看了一個視頻，視頻播放載人飛船發(fā)射開始到飛出我們視野，飛向太空的過程。在那天晚上，我就夢見了我變成了宇航員坐上飛船飛出了太空。
有人問：“你想飛到哪個星球啊？”
我想說：“我要飛到太陽系的火星。”
“但沒人登上過火星呀？”
“我就是因為火星沒人登過上才要登上它，我想要成為第一位登上火星的中國人！”
要是我登上了火星，我會在上面蓋幾座封閉式的房子，讓中國人成為第一批“火星居民”入住，讓火星變成第二個地球。這是我的最終目地。
要當(dāng)宇航員身體必須得好，所以我現(xiàn)在天天跳繩，以后還要進(jìn)行更多的專業(yè)訓(xùn)練。比如進(jìn)入太空前的超重訓(xùn)練。訓(xùn)練這個項目要坐在一個球形機(jī)器里面，球形機(jī)器飛速旋轉(zhuǎn)，身體將承受自身8倍的重量，不喊出來才能過關(guān)。
要當(dāng)宇航員也要非常細(xì)心，不然操控火箭的時候，要左轉(zhuǎn)五十度，結(jié)果，變成左轉(zhuǎn)五十點(diǎn)一度，就可能撞在一個星球上，火箭就沒了，自己的小命也沒了。做宇航員是一點(diǎn)粗心也不能有的。
要當(dāng)宇航員還要掌握很多技能，要學(xué)會修火箭，水上模擬登行星之類的`，還有返回地球時的求救等。
我的夢想是當(dāng)一名宇航員，所以我就要好好讀書，學(xué)會更多的知識，掌握更多的技能，更要細(xì)心，希望有一天成功登上火星。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 50
我從小就長得高高大大，身體結(jié)實(shí)，我的愿望就是當(dāng)宇航員，飛上天空。但那只是想想而已，沒什么實(shí)際行動，自從神五神六上天后，我變了許多，正在向宇航員的愿望奮斗呢。
記得有一天晚上，我們家停電了，黑糊糊的屋子，爸爸又沒在，我嚇得叫出聲來，抱著媽媽的.腿，心好像要從胸膛里蹦出來似的，媽媽告訴我：“要學(xué)習(xí)楊利偉的勇敢，他一個人在太空呆21個小時，你這又算得什么呢？”聽了媽媽的話，我挺起了小胸脯，一個人下樓去買蠟燭，連媽媽都夸我變勇敢了。
還有一次，我和爸爸去跑步，三圈下來，我就滿頭大汗，上氣不接下氣了，停下來一只手拄著膝蓋，一只手向爸爸?jǐn)[去：“不——跑——了，不——跑——了。”爸爸又告訴我：“要學(xué)習(xí)航天員刻苦訓(xùn)練的精神，比起他們的體能訓(xùn)練，你這呀，輕如鴻毛！”我紅著臉心里念叨著：楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝叔叔，我一定向你們看齊。別說，我又堅持跑了三圈。
就在昨天，我答奧數(shù)題由于馬虎只得了60分，補(bǔ)做一遍才算全對了，我有些喪氣，媽媽鼓勵我說：“不要灰心，要向航天英雄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們永不放棄的精神。”
我會記住爸爸媽媽的話，從小努力學(xué)習(xí)，遇事勇敢，做事刻苦，永不放棄。航天員叔叔，我要向你們學(xué)習(xí)，長大了，也做一名女航天員，遨游太空，為中國人民爭光，為祖國爭氣。相信我，我一定會做到的。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 51
說到理想，可真畏時時在變呀！想成為有錢的人，又想要成為受民眾尊敬的人。
第一個理想堅持了整整六年，從中班時，第一次從載人飛船中看到了美麗的地球，這個成為宇航員的夢想便在我的心中，生根發(fā)芽了。
我在那寂靜的夜晚，總喜歡看著皎潔的月光，想登上月球，親眼見證那大大小小的環(huán)形山；在床上蹦蹦跳跳，幻想自己正在月球上自由地漫步；想觸摸一下被稱為啟明星的金星。想成為宇航員可是很辛苦的！”身邊的家人總是如此對我說。我卻一直回答：“我就想成為嘛！”
三年級時，我的寫作水平大增，我開始閱讀各種書籍，從《格林童話》到《沈石演的'動物小說系列》，我漸漸打消了成為宇航員的飛行夢，想要成為兒童作家了。上網(wǎng)一查，當(dāng)作家，作品被出版社錄取，如果銷售火爆的話，還可以收到上萬元的稿費(fèi)呢！一下子，我被這些錢迷惑了。
很快，我就明白成為知名作家是非常不易的，許多知名作家有名時以接近半百了。不過，成為作家的念頭，還在我的腦海中飄蕩。
這理想在五年級暑假時被正式拋棄了，那時，我做完作業(yè)，開始看實(shí)況主的視頻，我漸漸喜歡上了游戲、生活區(qū)的視頻，雖說我不玩游戲，看看也是很有趣味的。
現(xiàn)在，你們總我的理想是什么了嗎？沒錯，這就視頻制作up主。沒準(zhǔn)我大學(xué)畢業(yè)后可以考慮考慮呢！都說了“志在千里”沒準(zhǔn)以后也是一個很好的職業(yè)呢！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 52
“神舟六號”載著億萬人民的心愿升上太空。我坐在電視機(jī)前，羨慕地看著兩位宇航員在浩瀚的宇宙中“翱翔”著。如果我是一名宇航員那該多好啊！我迷迷糊糊地開始幻想……
每天早上，我都早起鍛煉身體；在課堂上，我認(rèn)真聽講，決不放過老師的任何一個知識點(diǎn)，每次考試，我都名列前茅。終于以優(yōu)秀的成績考進(jìn)了航天大學(xué)。
2020年一位年輕的博士（那就是我）正在和“水星一號”設(shè)計師談話。設(shè)計師說：“這次‘水星一號’的飛天任務(wù)非你莫屬，請你到水星上看看有沒有生命現(xiàn)象，還有它的溫度達(dá)到多少度，如果你在途中發(fā)現(xiàn)什么從來都沒見過的東西，就帶點(diǎn)兒標(biāo)本回來。”“知道了，我一定順利完成任務(wù)。”我興奮地說。幾個月后由我親自駕駛“水星一號”，終于飛天成功了，并飛往目的地——水星。
到達(dá)水星，我拿出設(shè)計師給我的“星球溫度測量器”，水星的溫度居然達(dá)到0下上千度。我在找外星人時，發(fā)現(xiàn)了一個水晶球，我用工具把水晶球的`一部分給刻了下來，放進(jìn)包里。這時，一個外星人正在和我打招呼呢！我立馬打開太空衣的拍照系統(tǒng)，拍了幾張照片。完成任務(wù)了，我回到飛船返回地球……
回到地球，長輩們、朋友們都來歡迎我這位“宇宙英雄’’。
希望將來有一天，我的愿望會實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然這只是我的幻想而已，要像楊利偉叔叔那樣做一個真正的宇航員。從現(xiàn)在起，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)會更多知識掌握更多本領(lǐng)，長大以后做一個真正的宇航員，完成我的飛天夢。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 53
每個人的那想都不樣，有的人想當(dāng)作家。有的人想當(dāng)么嘴響老場，還有的想當(dāng)科學(xué)家。而我——想當(dāng)宇航員。
雖然大多數(shù)字航員是男生，但是女字航員還是有一些的，如張亞平、劉洋。這給了我希望，讓我無比向往女字航員這一職業(yè)。
家人全都說字航員特別辛苦，而且i作特別危險。可能因為字宙飛船有一點(diǎn)事故，就是大事故，可能瞬間死亡。也可能永遠(yuǎn)留在太空。我覺得這正是大家覺得字航員很偉大的原因因為，為了國家的航天事業(yè)，他們做好了隨時犧牲自己生命的準(zhǔn)備。
我并不是不知道這些危險。但我并沒有改變夢想。
因為，我想親自去看看：
地球是怎么繞著太陽跑的`？是用滑板車，還是用翅膀還是穿了一雙飛毛腿運(yùn)動鞋在跑？
月亮是怎么繞著地球跑的？是蹦蹦跳跳地跑，還是淘氣地翻著筋斗跑，還是像個淑女一樣乖乖地跑？
星星是怎么出來的，是不是一伸手就能抓到？人在太空里生活久了會不會變成外星人的模樣？火星上是不是每天都很熱？會不會有很多火山？會不會有很多大海？
我還想試試在太空里能飄多高。我用力-。跳，是飄20米高。還是飄100米高，還是想飄多高就飄多高？
小朋友，聽了我的介紹，你們想不想也來當(dāng)一名宇航員呢？
讓我們來想象一下，當(dāng)有一天，我們坐在宇宙飛船上，去太空冒險，飛遍整個字宙……那該是多美好啊！讓我們一-起乘坐理想的翅膀，飛起來吧！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 54
當(dāng)我哇哇墜地，爸媽就給我取了啟航這個名字，他們希望我啟航宇宙，當(dāng)一名宇航員。沒想到，這恰恰也是我現(xiàn)在的夢想。
每當(dāng)夜幕降臨，我仰望著浩瀚無際的夜空，滿天的繁星光芒閃爍，像是黑綢緞上鑲嵌著一顆顆的明珠，又像是孩子的.眼睛調(diào)皮地眨啊眨……這時，我的腦袋瓜里泛起了無窮的遐想：宇宙有沒有邊呢？如果有，那宇宙有多大呢？天空中到底有多少顆星星呢……于是，夢想的種子就在我心中深深地扎下了根：我要當(dāng)名宇航員，去探索宇宙的奧秘。
“神七”、“神八”飛向月球的情景還依稀在眼前。神九又再次飛向月球，成功完成了與“天宮1號”的對接 。神舟九號火箭發(fā)射升空了，氣勢那個壯觀哪！熊熊燃燒的大火，像一個大力士，把火箭推向了天空，隨后，載著三位宇航員的火箭沖天而去，在天空中劃下一道道白色的光芒。腦海里一直浮現(xiàn)著這幅既美麗又雄壯的畫面。接著我又看到三名宇航員成功完成手動對接，比自動的還要精確。我的心潮澎湃，心久久不能平靜。一種敬佩之情、民族自豪感油然而生。
我還特別羨慕宇航員穿的宇航服，戴著那圓得像氣球似的透明的頭盔，穿著肥肥的像個充氣人的服裝，那感覺應(yīng)該與眾不同吧！我多想穿上試一試呀！
有了夢想就有了努力的方向，我要快快長大，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)知識，加強(qiáng)體育鍛煉，早日成為一名宇航員，能夠進(jìn)一步探索月球奧秘，為國增光。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 55
如果我是宇航員當(dāng)神舟五號飛上藍(lán)天使，我就夢想當(dāng)一名宇航員，隨著歲數(shù)的增長，我這個愿望也越來越強(qiáng)烈。
要說我為什么要做宇航員，那是因為我羨慕宇航員的刺激，那種酷的感覺，不是人人都有的。所以，我一直希望自己就是一個宇航員。
“5、4、3、2、1，主點(diǎn)火完畢！”通訊員說道：“祝你們一路順風(fēng)！”
我們一行6人，乘著滾滾濃煙沖上了云霄，消失在天空中，我們這次是去把木星的小星星帶中流出的a1234號小星星炸毀，他正以每秒8千米的速度向地球飛來。
太空船沖出大氣層，飛向a1234號小星星。
我透過玻璃窗看見的遠(yuǎn)去的地球和善良的星星。
9個月后，我們發(fā)現(xiàn)了小星星，他就像一個臟雪球。是由冰、有機(jī)化合物和巖石構(gòu)成的直徑13公里的.小行星。
“打開模糊邏輯計算機(jī)，我們要接近他了，隊員們，小心接近似的輕微震動。”我說道。太空船順利地降落在小星星上。
我們四個人穿上笨重的壓力裝，帶上硬塞的頭盔，鉆進(jìn)窄小的壓力艙內(nèi)。艙內(nèi)的壓力已經(jīng)降到人所能承受的最大極限，艙蓋緩緩地打開了。我?guī)ьI(lǐng)另兩名隊員走了下去，并讓隊員把一供震器安放在離地30米深的核心處。
回到艙內(nèi)，管好藏夢，脫下壓力裝。我們已超過音速15倍的速度飛行。只聽見“轟”的一聲，小星星那個被炸得封神碎骨，艙內(nèi)一片笑聲。
本來我應(yīng)該在歡迎禮堂里，可是我一興奮，就睜眼了，才知道只是一場夢。
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 56
“五、四、三、二、一，點(diǎn)火，發(fā)射！”我乘坐著“希望號”飛船，承擔(dān)著找到另一個人類能生存的星球的任務(wù)，飛向了太空。
首先，我來到了火星上，那兒沒有一點(diǎn)植被。我漫步在土黃色的細(xì)沙上，找到了早已干涸的河床，用史上最先進(jìn)的探測儀探測水的蹤跡。我沿著河床走了一圈又一圈，探測儀終于顯示出找到了水，我高興地看了看水量，立刻大吃一驚：水量只有3毫升！我心想：這么一點(diǎn)水，怎么夠用呀！我又把探測星球直徑的機(jī)器插入土中。“直徑為6790公里。”機(jī)器喊道。“這星球這么小？”我自言自語道，“還是看看其他星球吧！”于是，我又登上了飛船，飛向雪鳥星系。
我在這個新發(fā)現(xiàn)的星系里搜尋著有樹、有水、有生物的星球。突然，我看見了一顆藍(lán)瑩瑩的恒星，急忙飛了過去。一下飛船，我就感到奇怪：咦，我站的地方也是藍(lán)的，難道我站在海里？那我為什么沒有沉下去？過了好久，我才發(fā)現(xiàn)這兒的土地是藍(lán)色的.。我沮喪地拿出探測儀，探測儀剛碰到地面，就顯示出這兒根本沒有水。我絕望地抬起頭，忽然看到了我的正前方有個綠色的小圓點(diǎn)，便立即前往那里。
我降落在一片高地上，那兒綠草如茵，綠樹成林，百花爭艷，五彩繽紛。我興奮極了，駕駛著星球車查看這里的地形，我聽到了小溪流淌的“叮咚”聲，聽到了風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲，聽到了瀑布飛瀉的“嘩啦”聲……
正當(dāng)我欣喜若狂時，一陣“丁零零”的鈴聲把我從美夢中無情地拽回來，要是我真能成為一名宇航員就好了！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 57
我想做宇航員，為什么呢？因為宇航員可以在浩瀚無垠的宇宙中遨游，欣賞別人看不到的美景，雖然隱藏著危險，但是我無所畏懼，因為那是我的夢想。
宇航員可不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)模强墒切枰俜职倥Ω冻龊颓趧诘木毩?xí)，你可能需要在一個奇怪的機(jī)器里坐六七個小時，或是在模擬訓(xùn)練器里調(diào)來調(diào)去，但是這一切都是為了成為一個優(yōu)秀的航天員。航天事業(yè)的發(fā)展關(guān)系著國家的先進(jìn)與落后，我們國家現(xiàn)在正在快速的發(fā)展，但其中航天事業(yè)是最為國家爭光的，因為他探索了我們未知的世界，那就是宇宙！航天工作者研制的每一個火箭都需要精準(zhǔn)的調(diào)試，不然就面對著宇航員犧牲的危險，這就是為什么每一個火箭都需要幾十個科技人員來參與制造，因為國家不想看到每一個航天員犧牲。最重要的是，我喜歡航天員這個行業(yè)。因為我喜歡，所以崇拜。
當(dāng)一個航天員可不是鬧著玩兒的，他背負(fù)著國家和每一個華夏人民對他的.期望，期望越高，壓力越大，所以他們的這種精神最可貴，因為他們心里想的是國家。不像有的人，偷取別人的財產(chǎn)，盜走古代珍貴文物，做那些不像人做的事情。就因為窮嗎？錯，因為他們根本沒把國家放在心上！只想著自己的家！這也是我為什么會崇拜航天員，想做宇航員的原因。航天員可以為國爭光，長大后我也要為國爭光！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 58
下學(xué)了，我一回家就看到電視里宇航員登上月球的精彩一幕，好奇心驅(qū)使我異想天開。
當(dāng)宇航員踩到那凹凸不平的地表后，我的'心里就有了許多疑問，月球上有生命嗎？月球的景觀是什么樣的呢？這激起了我強(qiáng)烈的好奇心，于是，我決定也要成為一名宇航員。
媽媽恰好聽見了，然后對我說：“想法不錯，可實(shí)行起來就沒那么容易哦！”我拍拍胸脯說：“沒問題，我什么都不怕。”“那好，就讓我來考驗考驗?zāi)惆伞！眿寢尭吲d地說道。
首先，太空飛船的運(yùn)行并不穩(wěn)定，并且重力會失控，宇航員需要具備良好的抗暈素質(zhì)。于是媽媽搬來一個轉(zhuǎn)椅，讓我在上面轉(zhuǎn)一百圈。我心想這有什么難的，很隨意地就坐在了椅子上。媽媽把我綁好以后，還專門準(zhǔn)備了一個袋子給我吐。剛轉(zhuǎn)起來之后，還沒什么感覺，可轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就開始頭暈?zāi)垦＃坏绞屯铝艘淮樱c在椅子上一點(diǎn)也不想動，我還仿佛看到八大行星在我的頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。看來我并不適合這項訓(xùn)練。
接著，媽媽說：“那咱們開始訓(xùn)練第二項，倒立睡覺。”
媽媽把我身子倒過來，挨到墻上，媽媽一松手，還沒幾秒鐘就“咯噔”一下摔到地上，倒著怎么能睡覺呢？太折磨人了！
最后我徹底打消當(dāng)宇航員的想法，
看來我不適合當(dāng)宇航員，還是不要一意孤行浪費(fèi)精力了，媽媽真是高手，瞬間把我從美好的想象中拉到燦爛且殘酷的現(xiàn)實(shí)中來，唉！還是做夢當(dāng)宇航員吧！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 59
我有一個夢想，夢想成為一名航天員，坐在宇宙飛船里，在無邊無際浩瀚的宇宙中遨游。
晚上，看著星空，我盡情遐想：宇宙啊，我什么時候上來看你，我知道宇宙大得很，大得讓人無法想象。在太空中肉眼看宇宙，那感覺肯定很奇妙。在太空里，不知道能不能看到其它星球？不知道住在太空里是不是和地球上一樣？可以想象太空里的景色一定很美……航天英雄楊利偉叔叔是我國第一個登上太空的航天員，真想當(dāng)面問問他是什么感覺。我國的“神五”、“神六”都上天了。我在想，將來，我要坐幾號飛船上去呢？我相信，隨著我們祖國不斷強(qiáng)大，科技不斷進(jìn)步，我一定會坐上宇宙飛船，一定會到太空去旅游。
坐在飛船里的感覺一定很美妙，在失重的狀態(tài)下，在太空倉內(nèi)飄呀飄。吃飯、睡覺，快樂地生活，別提多有趣了。在飛船里，我們可以玩很多游戲，還可以和地面的爸爸媽媽電話聊天。
要想成為宇航員，需要很多條件。聽說，楊利偉叔叔是經(jīng)過很長時間的訓(xùn)練，經(jīng)過重重選拔才能上天的。所以，為了我的'理想，我現(xiàn)在要做好準(zhǔn)備，爸爸告訴我：“要想成為航天員，首先要有淵博的知識，同時還要有合格的身體。”是啊，爸爸說得對，我現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí)，如果沒有知識，怎么能駕駛宇宙飛船呢？
為了我的理想，我要努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體！為了我的夢想，我時刻準(zhǔn)備著。宇宙啊，我會上來看你的。
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從小，我心里有一個謎，一直沒有解開。這個世界上到底有沒有外星人呢?每次我問爸爸媽媽，他們總是回復(fù)我：“這個世界上根本沒有外星人，這都是人類自己想出來的。”我并不這么認(rèn)為，但我又找不到答案，這個問題困擾了我很久很久。
如今，我居然成為一名宇航員了!帶著心中的疑問，我坐上宇宙飛船去宇宙解開我心中的謎底，就算翻遍整個宇宙我也要找到答案。
我的飛船正駛向火星時，突然，有一個飛盤從我身邊穿過，我定睛一看，原來是宇宙飛碟啊!我和飛碟一起降落在火星上，飛碟的艙門打開了，里面居然蹦出來許多的外星人。這些外星人頭上有兩根豎得筆直、像天線一樣的觸角，觸角上還掛著小球球，它們的身體全是綠色的。我向外星人們打招呼，它們也友好地向我問好。外星人邀請我參觀它們的飛碟和它們的.家，別看飛碟的外形小，但里面空間很大。火星地面上的凹洞就是外星人的家，我還參觀了它們的火星控制臺，在這里它們通過一個個五顏六色的機(jī)器按鈕遙控火星……
我的謎底終于解開了!原來這個世界上真的有外星人!
我要回到我的地球了，我把一張地球照片送給了外星人，外星人把火星上的碎石送給了我。臨走時，外星人對我說：“常來火星看看我們啊!”
我戀戀不舍地離開了這些外星人朋友……
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早上起床，我發(fā)現(xiàn)自己戴上了一個圓圓的玻璃罩，穿上了一件宇航服……天，我竟然成了一個宇航員。冷靜下來后，我走出家門，突然“轟”的一聲，一個火箭降落在我面前。看著艙門緩緩打開，我順勢走了進(jìn)去。哇！火箭倉內(nèi)真是設(shè)施齊全啊！有操縱室，還有各種器具……
帶著好奇心，我走進(jìn)了操縱室。操縱室里面有各種操縱設(shè)備，還有幾個按扭，我試著按了其中一個按鈕，沒想到飛船突然加快速度“嗖”的一聲飛向前去，把我嚇了一大跳。再次冷靜之后，我發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)一個火紅的星球。沒錯！這是火星！等火箭緩緩降落后，我走出艙門。放眼望去，火星一片荒涼，而且干旱得不得了。在火星上站了一會，我就感覺嗓子渴到冒煙，于是連忙回到艙內(nèi)。
回到操縱室，我又按了一個按鈕，火箭就這樣離開火星了。我坐在火箭上又飛了起來。不一會兒，我眼前就出現(xiàn)了一個被金光包圍的星球——金星。火箭進(jìn)入金星后，我發(fā)現(xiàn)金星有許多火山口，而且都是金色的，我就采了幾個標(biāo)本。不過金星比火星還熱，估計連銅也會融化的，我感覺要被烤焦了，趕緊返回艙內(nèi)。
回到艙內(nèi)后，我再次按了一個按鈕，火箭再次起飛，這次我來到了水星。你可別以為水星上都是水，其實(shí)上面都是些坑坑洼洼的`洞。瀏覽完水星，我又去了天王星和海王星，這兩顆星球?qū)嵲谔淞耍已例X都凍的打顫。
就在我打算去土星和木星上逛時，媽媽的聲音響起來了，“起床啦！涵涵！”我半天回不過神來，這原來是一場夢啊！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 62
每個人都有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名宇航員，因為我想去探索地球以外星球的奧秘，造福人類，讓人們知道更多的奧秘。
一天，我正在看書，不一會兒，我迷迷糊糊地睡著了……
哇，這好像是來到3034年。這時，我已經(jīng)是國際宇航協(xié)會的成員了。今天，我們要去金星探礦。可是現(xiàn)在只差兩分鐘飛行器就要起飛了，杰克怎么還沒有來。忽然，門一開，杰克來了。
6點(diǎn)整，火箭發(fā)射了。它真像一顆流星！杰克對我說：“這真是有特色的飛行器！”“對，這艘飛行器頭是駕駛艙；兩個鼻孔內(nèi)有兩艘救生船；兩眼是射電望鏡；一對長角是一臺大功率的雷達(dá)。”杰克驚奇的說：“真是太奇妙了。”
突然，流星群來了，就在這時，翅膀張開了，發(fā)出萬道光芒。流星群被擊成粉末。
我們終于踏上了金星這片土地，探礦開始了，我們帶著紅外線探礦器四處尋找著，突然，杰克驚喜地叫道：“這里有金礦！”我高興極了，立刻來采。嗬！還真不少呢！
早晨9點(diǎn)，我們返回了登陸艙說：“金星的`土壤非常適合植物生長，如果有辦法改金星空氣，那么向太空移民將成為現(xiàn)實(shí)。”我們聽了這消息，高興極了……
一聲鳥叫打斷了我的美夢。我回想著夢里的一切，暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，將來實(shí)現(xiàn)我的美好愿望——做一名宇航員，為祖國，為人類造福，讓人類知道更多的奧秘！
假如我是宇航員小學(xué)五年級作文 63
當(dāng)我還是個孩子的時候，我看著繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，常常會想：“如果我是一名宇航員，我的作文會是什么？”；星星會隕落嗎；為什么星星又大又小&“在那之后，我在《西游記》中看到了水手飛船、塞伯坦上的汽車人和天堂的圣人。我更向往我頭頂?shù)奶炜铡＿@是一個神奇的世界。
我父親說，中國的人造衛(wèi)星早就在天上了。我們還有神舟飛船、嫦娥、天宮一號和北斗定位系統(tǒng)。我們中國人能在太空行走是不尋常的。這是多么令人驕傲和自豪的事情啊！
如果我是一名宇航員，我會在太空中飛行，尋找另一顆能夠讓人類生存的行星，并尋找另一顆有生命的`行星。
如果我是一名宇航員，我會探索太空，去月球看看嫦娥姐姐和月亮兔的情況，看看霸天虎和汽車人組成的塞伯坦世界，看看《西游記》中的天宮是否如此美麗？
如果我是一名宇航員，我會建造一艘像薩爾一樣的宇宙飛船，隨時出發(fā)探索太空，向其他星球上的人們傳遞和平與友誼，這樣外星人和我們就可以成為朋友并經(jīng)常交流。
如果我是一名宇航員，我會盡快建立一個空間站，使我們的中國手機(jī)信號更好，導(dǎo)航更準(zhǔn)確。無論我們走到哪里，我們都不會迷路，也不會給世界各地的人們帶來方便。我也想登上月球，插上五星紅旗，為中國爭光。
我做夢，但夢不能只是白日夢。從現(xiàn)在起，我將采取行動，為我的航天夢想做好充分準(zhǔn)備。
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