二十年后回學校五年級優秀作文

時間:2024-01-12 11:07:34 五年級作文 我要投稿

二十年后回學校五年級優秀作文(精選23篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的二十年后回學校五年級優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

二十年后回學校五年級優秀作文(精選23篇)

  二十年后回學校五年級優秀作文 1

  一轉眼,已是二十年沒去那我以前的母校了,在回去的路上,心里很是激動。還在路上,就遠遠聽見孩子們的笑聲,心里就越加興奮了。

  一眼望去,原來的校園已是一片歡樂的海洋,孩子們歡鬧著,老師則是微笑地注視著這群小精靈。呵,原來的玻璃變成了“隔音玻璃”,原是不太起眼的小花園如今成了孩子們不可多有的玩伴……

  哈,我終于找到了我小時候的五(7)班,現在不管怎么看都是全校最好的,擦得干凈如玉石般的窗戶加上那銀白色的鋁合金外條,看,門前已有了“立體綠化”——爬山虎,門口那里的瓷磚已經挖去,放上土,爬山虎就是從這里爬的.,別有一番風趣滋味了。喔,那些電燈上已有了鳥巢,真是不可思議,剛出生的幼鳥“嘰嘰”地和著那孩子們讀著滿是錯別字的試卷,不但好聽,而且更溫馨了……

  我已看見了二十年后的變化,回顧一下,還真有一種家的味道了……

  二十年后回學校五年級優秀作文 2

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,二十年過去了,我已從往日的小女孩已經成了一個亭亭玉立的大姑娘了。二十年過去了,不知母校變得怎么樣了?于是我決定重返母校。

  我走進了闊別已久的母校,細細地感受母校的種種變化,回憶求學時的酸甜苦辣。原來那幾棟教學樓,已經變成高樓大廈。大廈四周都種著郁郁蔥蔥的大樹和姹紫嫣紅的花花草草,再走上以前那歡聲笑語、朗朗書聲的七年級2班教室。哇!我們的桌椅、黑板、講臺都煥然一新。每一張桌子上都有一臺手提電腦,講臺上是一臺固定電腦。

  壁柜內擺設了各式各樣的獎狀、金牌、獎杯……琳瑯滿目,記載著二十年間的母校的'巨大成就。我的學弟學妹們,他們每個人的臉上都洋溢著幸福快樂的燦爛笑容,看來他們在母校過的很充實,學到了很多知識。

  再看看我思念已久的老師,老師雖然白發漸漸增多,但依然是容光煥發,精神抖擻,和藹可親,老師興奮地拉著我的手津津樂道地向我講述著二十年來學校發生的事……

  感謝母校,我們在這里度過了快樂時光,學到了知識,今天才能都成長成對社會有用的人。祝學弟學妹們學習進步!祝愿老師們健康平安!愿母校的明天更加燦爛輝煌!

  二十年后回學校五年級優秀作文 3

  寒冷的秋風侵襲大地,使大地失去鳥的歡唱,花的芳香。遠離故鄉二十年,這時我才體會到離鄉的痛。我思緒萬千,往事一幕幕涌上心頭。和伙伴們玩耍時歡笑;下桂花雨時那芳香的味道;參加辯論賽時的熱鬧,都深深地印在我腦海里。我決定回學校看看。

  走進校門口,一種熟悉的'感覺涌上心頭,我仿佛是一個遲到的小學生,在走廊上飛跑。我跑到餐廳側門旁,迎春花那綠色的枝條從墻上垂下來,好像綠色的窗簾,隨風飄動,我的思緒也飄動起來……那是一個春天,迎春花開得正旺。我和劉點甜撿了一朵花丟在草坪中,便不理它了。過了幾天,那花漸漸枯萎,我想到了一個主意。第二天,我撿了許多迎春花扔在那片草坪。我把依依叫來,指著那一堆迎春花說:“我和點甜前幾天扔了一朵花在那,它枯萎后,就長出了這么多花。”依依半信半疑,我正要說服她,突然吹來一陣風,迎春花隨風去旅行了,我也被揭穿了。我呆呆地望著枝條,好不容易緩過神來,一轉身,桂花林映入眼簾。桂花的香氣撲鼻而來,我隨著香氣又到了另一個世界:我喝點甜吃完飯散步,在桂花林。“哇!好多桂花!”遠看,樹旁好像灑了一地的橙汁。我們走近了,原來有人在搖桂花。我們也進入了雨中的世界。上面的同學盡情地搖桂花,下面的同學淋著桂花,滿身都是,在旁的觀眾哈哈大笑。到了大操場,我坐在草坪邊,低頭拔著草,想起了運動會時的歡騰:參加比賽的同學們健步如飛;有些熱心的同學拼命喊加油,看到自己班的贏了,就歡呼一下,而一些同學無聊地拔草,一聽自己的朋友破紀錄了,就去議論一下,接著干自己的“偉大工程”……

  臨走時,我不舍地看了一眼,那帶給我樂趣與知識的地方——再見育才小學。

  二十年后回學校五年級優秀作文 4

  時間過得飛快,轉眼間,20年過去了。我現在在英國劍橋大學做教授。

  今天是2040年7月30日,星期六,我打算整理整理我的辦公室,于是我叫我的機器人秘書幫我整理我的辦公室。5分鐘后,機器人秘書抱來了一摞準備回收的廢紙讓我審閱,我翻看時,發現了一張母校的照片,看著照片,我想起了許多有趣的童年往事……這時,我才意識到我已經20年沒有回過母校,應該回去看看了。

  我拿出了我的發明——“光速紙”,并在上面寫下了母校的地址,當我拿起它時,它已經帶我來到了英國邊境,2秒鐘后我就到達了我的母校——北京小學。

  站在大門口,我發現保安和大鐵門都不見了,有的.只是“北京小學”的激光虛擬牌匾、一個機器人和一堵“紅外光束墻”,這時,一個學生騎著“超微縮聲速自行車”來到了學校大門口,只見他手拿一個“多功能全科電子書”對著“北京小學”牌匾的某個部位照了幾秒鐘,“紅外光束墻”出現了“親愛的同學,你好!”幾個大字,繼而“紅外光束墻”消失了,等這位同學剛剛推車進去,“紅外光束墻”馬上又出現了在我面前。

  我來到機器人保安前剛要張嘴詢問,就聽見機器人保安對我說:“先生,您有什么事需要幫助嗎?”“是,我是想參觀母校的”我回答道,“搜索中、搜索中……請進!”沒過1分鐘,這位機器人保安說道,同時為我開啟了“紅外光束墻”。

  一進入校園,首先映入眼簾的,就是教學樓已經變成了摩天大樓,直插云霄。繞過這擎天柱,我來到了曾經的操場,卻發現場地全部都變成了綠油油的草地,于是我攔住并詢問了一位正巧匆匆路過的一位老師,這位老師面帶微笑,伸手指了指操場旁的一組按鈕,我滿心疑惑地走了過去,隨意按了一個按鈕,草地竟然裂開了,一個籃球場竟然升了上來,仿佛回到兒童時代的我又充滿好奇的按了一個按鈕,籃球場降了下去,一個足球場又升了上來,這真是太有創意了……

  不知變換了多少場景,我突然想起了我曾經住過的宿舍,那里又會變成什么樣呢?心急的我一路小跑來到了宿舍樓,走進大樓,站在樓道,放眼一看,地面上鋪的都是“溫度自動調節地毯”,我隨意走進一間房間,里面的環境和七星級酒店差不多,很寬敞也很干凈,我情不自禁地躺倒在了床上,慢慢回憶小時候快樂的集體生活,一翻身,抱著好奇的心情又按了我看見的黃色按鈕,這時,竟然出現了一個“人造太陽”,溫暖的陽光明晃晃的照著我,仿佛置身于夏威夷迷人的海邊做著日光浴;我又繼續按了一個綠色的按鈕,這時我的眼前出現了4維虛擬的森林環境,聽著清脆的鳥鳴,連鼻子也仿佛聞到了鮮花與青草的清香,這恐怕是空氣靜化器開始工作了,就在我緊閉雙眼,深深陶醉在這鳥語花香的世界時,有人輕輕拍了拍我的肩膀,我極不情愿的睜眼一瞧,竟然是我的機器人秘書也“穿越”到我的身邊,告訴我有一個學術討論交流會需要我馬上回英國去主持,雖然我依依不舍,我還是準備離開母校去工作,因為我已暗下決心,不久的將來,我一定會帶著我為母校所設計的新發明回來,為母校的現代化發展增添一份更加靚麗的色彩!

  二十年后回學校五年級優秀作文 5

  現在是2038年,我在北京工作。某天,我在孩子的書本上看到了一篇關于“再回到校園”的課文,才想起我已經二十年沒回到以前那個充滿歡樂的小學了。我決定找個時間回去看看。

  十月出差的地方剛好是東莞,忙完事情以后我沒有直接回公司。而是坐了趟公交車來到校園。今天是周末,校園里沒有幾個人,一直在一層的`大屏幕也不知道哪里去了。兩顆雞蛋花樹換成了兩顆桂花樹,以前我常在雞蛋花樹下撿花,只可惜雞蛋花樹沒了。以前熱鬧的小賣部被重新裝修了,涂上白色和紅色的油漆。看起來像童話里的小屋子。

  “這位女士,你找誰?”一個陌生的聲音問我,我一抬頭看,原來是新來的保安。看到了他,我想起以前每天上學保安叔叔總是在人群中維持著秩序,而現在卻看不到那熟悉的面孔了。“女士,女士!”“啊……啊?”我回過神來,發現那名保安在叫我。“這位女士,你找誰?”“我找……找李玲老師!”我突然想起李老師來,于是報了上去。“哦,原來是本校老師的學生啊!,快請進!”那位保安一改之前的態度,換了一副和善的面孔,為我開門。

  我找遍了全校都沒有找到李老師,問了年齡大點的老師才知道原來李老師已經退休了。校園變化真大,操場地板涂上了新的油漆;飯堂的白色桌椅換成了綠色桌椅;宿舍的木板床改成了鋼板床……

  校園的變化真的很大,越來越美了。雖然有點念念不舍,但時間不等人,我也得走了……

  二十年后回學校五年級優秀作文 6

  穿越時光隧道,我們來到了 2028 年,我們一大清早就來到我們想念的學校。啊!我們的學校大變樣了。

  當我們來到校門口的時候,發現一位機器人阿姨在劃師生卡,原來現在像金融卡一樣的師生卡代替了我們以前的校卡和校徽,劃完師生卡方可進入校園,不然就不讓你進學校。怎么辦?我們沒有!正著急的時候,機器人阿姨她帶著笑容迎接我們:“歡迎新生入學!我先帶你們參觀一下!”說著帶我們上一個自動升降機,只一會兒我們就到了浮在空中的一個個像氣球一樣的'教學樓里了。教學樓是用特制的材料做成的,這種材料比鋼材還牢固,重量也比塑料輕。

  走進一間教室,我們首先看到的是可以改變顏色的墻壁。上課時,墻壁變成蔚藍色,讓你調節緊張的情緒。下課時,墻壁變成了綠色的了,使你緩解大腦的疲勞。要是光線不好,還可以自動調節光線,讓教室變得明亮。在教室的正前方有一個黑板,其實是一個大型的多功能的電腦顯示屏,通過一臺投影機及電腦多媒體設備,就能把要學的內容放給學生看或老師上課,就像網絡學校一樣。下課后,大家不必擔心沒有玩的地方,乘上自動升降機會帶你去地下活動室玩耍,那里有健身房、游樂場,會讓你玩個夠。最讓人感到新奇的是飄香的廁所,上完廁所能夠自動的沖洗,還能把排泄物合理地轉化為香料、油漆、潤滑油 …… 啊!真是一個是高度智能化的學校,既環保又美觀,能開發太空資源,建成網絡化的、全球共享的學校。

  “爸爸媽媽快給我去報名 ……。 ”

  二十年后回學校五年級優秀作文 7

  二十年后的一個星期天早上,機器人保姆把我從夢中驚醒:“主人,您不是說今天要去母校嗎?““對呀,我都忘了。“

  洗漱完畢,我坐著寶馬汽車來到了我的母校。一下車,便看見了母校的機器人保安走過來,詢問我來干什么的,我向他說明了我的來歷。只見他用隨身電腦翻查了我的.資料才肯放行。

  我來到了教室,同學們正在學習哪!只見他們的課桌上有兩個按鈕,第一個按鈕是打開桌上的筆記本電腦,打開后,老師就會打開自己的電腦,輸入要講的內容。這時,同學們的電腦上就會浮現出一幅幅美麗的畫面。那節課講的是[桂林山水],同學們的電腦上便出現了漓江既清澈,又平靜的樣子和桂林山那奇特的形狀與陡峭的山峰。老師有問題要提問時,只需把問題輸入問題欄中,等著有同學回答就行了!

  你別以為老師很輕松,其實呀,他們也很辛苦,不敢有半點放松,尤其是畢業班的老師。因為,老師的辦公室里都有攝像頭,他們的一舉一動,校長都看得一清二楚。

  我好羨慕這里的環境,你羨慕嗎?

  二十年后回學校五年級優秀作文 8

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我已經是一位頗有名氣的科學家。今天,我乘著我自制的水飛船,從火星回到我的故鄉——廉江。

  回到廉江,我來到了南北大道。啊!在寬闊的馬路上,一輛輛環保汽車在我眼前一掠而過,速度之快可以和飛船媲美,這種汽車的噴氣式發動機是自動的,既不污染環境,又能使車速加快,真是兩全其美。各個十字路口都有機器人在值班。這些值班的`機器人有著敏銳的“電子眼”,任何一個違章的小動作也逃不出它銳利的目光。

  馬路兩旁形形色色的新式建筑可多了,房屋的形狀多種多樣,有的是三角形的,有的是蘋果形的……旁邊還有個“夢幻餐廳”。

  “夢幻餐廳”是一個像神話般的吃飯屋。它的桌子中間有一個大蘋果,一按下蘋果,菜單就會自動顯示,你點了菜之后,菜單就會隱去,過了幾分鐘后,菜就上來了。

  吃過了飯,如果要娛樂一下,可以去娛樂室,如果想去看風景,可以去風景室,“夢幻餐廳”,什么都有喲!

  我想:過不了多久,我們每個人的家庭都會有這樣。不過,這還需要我們每個人的努力,只有努力,夢想才會實現。

  二十年后回學校五年級優秀作文 9

  二十年后的學校是什么樣的呢?二十年后的故鄉是什么樣的呢?

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,二十年過去了。今天,趁著放假我準備回家一趟。乘上超音速飛機,我回到了闊別已久的家鄉。下了飛機,回到故鄉后,我的眼前便豁然開朗。只見一棟棟高樓大廈拔地而起,一排排蒼翠欲滴的參天大樹挺立在路旁,白色瓷磚鋪成的道路一望無際、一塵不染。

  我邊走邊贊嘆:“家鄉的變化太大了!”不知不覺我來到了學校。我走進學校,映入眼簾的是那兩排桂花樹,這正好是八月,桂花已經開了。整個校園充滿了花香。我貪婪地聞著花香,不知是不是離開太久的緣故,我覺得這花香比以前更香了。我又看向四周,教學樓穿著潔白的衣服,鮮艷的五星紅旗在中央的旗臺上高高飄揚。花壇里百花爭艷:有潔白無瑕的芍藥、有鮮艷奪目的玫瑰、有金色迷人的太陽花……它們有的隨著微風翩翩起舞,有的`笑彎了腰,還有的躲在其它花的后面。我又順著樓梯來到了上操場,同學們在操場上盡情地揮灑著汗水。忽然,我看到一個小孩在跑時被石頭絆倒了,倒向樓梯,還未等我有所反應,便看到一個黑影跑過去扶住了小孩。我仔細一看,原來是一個安全機器人。“玩耍時請注意安全。”機器人對著跌倒的小孩緩緩說道。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我請求旁聽一節課,老師同意了。開始上課了,同學們不再像以前一樣從書包拿出書來,而是從桌子上的顯示屏里點書來。而且筆記、作業也是在顯示屏里做。方便又環保!下課后,我走在校園里,看著學校的變化,心里感嘆不斷。

  “敏敏,起床了!”我從睡夢中醒來,原來是場夢,不過,我相信這不僅僅是場夢,在不久的二十年后,家鄉、學校一定會變得這么美,不,更美!”

  二十年后回學校五年級優秀作文 10

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我小學畢業都二十年了。每當我看到小學生們背著書包,就會想起我的母校——文三街小學。

  前些天,接到小學同學的電話,要請我參加小學同學會,地點就在母校,小學班主任滕老師也會參加,我很驚訝,也很期待。

  白色的瓷磚、樸素的講臺和桌椅、擺滿圖書的圖書館、不大的操場以及“樂學、文明、和諧、進取”幾個大字構成的校訓……這就是我印象中的母校。而今天,當我們再次回到母校,新教學樓拔地而起,教室變大了,桌椅更整齊了,圖書館完全信息化了,操場的跑到變長了,最有意思的是母校多了個校史陳列室,每屆畢業班的信息都會出現在這兒,我們沒費多大功夫就找到了六(五)班集體照,滕老師站在我們中央,大家笑得真甜蜜呀……

  參觀過母校,我們來到一間教室,坐上了闊別二十年的桌椅,準備重溫小學課堂。看著滕老師走上講臺,緩緩打開書本,用那仍然親切熟悉的嗓音講課,給我們念《鄉下人家》,我們也積極地回答滕老師的'問題,快樂地互動著,就像當年一樣。不知不覺已“上完了一堂課”,我們開始敘敘舊,聊聊天。胡恩綺成了一名服裝設計師,曾紫伊成了一名舞蹈家,陳晨完成了足球教練……而我,則成了一名人民警察。我們都覺得是母校幫助了我們,她教會了我們在逆境中不退縮,在順境中不滿足,謙虛為人,用于進取。而跟滕老師一樣的母校老師們也一直在教育戰線上拼搏,帶出了一批又一批學生,桃李滿天下!所以我們應該感謝母校,感謝老師,是她們讓我們的人生小有成就。

  我的母校,謝謝您!

  二十年后回學校五年級優秀作文 11

  某一天,我回到二十年前的母校。多年不見,母校的變化真大啊!教學樓又新添了兩座,每一座都還是老樣子——雪白的墻面,天藍屋頂。雖然樣子未變,但教學樓群的環境都更新了:一進門,便是繁花盛開、綠樹成蔭的花園,花園里似乎有水聲,我一看,是一股清泉!它順著走廊,流進一個池塘,池塘邊有幾個學生在認真地讀書。

  走到教室邊,從后門的窗戶上往里看。老師在認真地講課,身后是一塊電子屏,要查什么東西一點就出現了。學生的教科書也是電子的,作業都在網上完成。不過我看到學生們桌子上都有筆墨紙硯,下一節課,他們練起了毛筆字。下一間教室,在上科學課,科學老師只要一按控制器,便可以投出各種示意圖……

  下了樓梯,看到操場。操場的環境改善了。跑道是鮮紅色的',操場上鋪上了草皮,碧綠的草皮十分柔軟。有一些同學在草皮上坐著看書,正午的陽光使人感覺舒服。

  我又回到教學樓,一間音樂教室里傳來了節奏感極強的讀詩聲,我仔細地聽了一下,好像是《琵琶行》。《琵琶行》?我突然感覺好像是我們班的那首詩?又傳來了拍杯子的聲音,我便打開門進去。

  我一進來,常媽便向我打招呼。全班所有的同學都在這兒拍速疊杯,背《琵琶行》。我快二十年未見過同學了。今天忽然見到,心里十分激動。常媽讓我坐下,又讓同學們給我拍了一遍杯子。我回憶起當初拍杯子時的場景,也跟著找了個杯子,情不自禁地拍了起來。拍完之后,大家聚在一起,聊起以前的事情,時不時地哈哈大笑。

  我很開心,看到教學設備的先進,還和同學們聚了聚,真是太好了!

  二十年后回學校五年級優秀作文 12

  二十年過去啦,現在已經是2038年了!我已經成為了一名為人民服務的警察,我很想回去看看我的母校,于是向上司請了兩天假。

  我坐上2038號飛船到了母校,我都不敢相信這一切都是真的。

  花壇里花草樹木非常艷麗。操場上都是那種軟綿綿的,但是踩著上面卻不是那么感覺的,原來是為了防止學生地板太硬而怕摔破頭,所以只要只要除了腳,其他地方碰到了,操場都會成為軟綿綿的。教學樓的外面油漆特別漂亮,而且對人體沒有危害。教室里面的墻壁會隨著季節的變化,而對視力有很好的影響。

  我想回去看看我以前上學的教學樓,我邊走邊四處張望,活生生像一個剛從農村里來的人在那瞎跑,“哎呦!”我不小心撞到了個人,連忙說:“對不起,對不起!”“沒關系!”我一仔細聽,這聲音怎么那么熟悉,我一看,這是個女老師,身材微胖,手邊還夾著一個教材,看來他是要準備去上課。“小余是你!”我脫口而出,“想不到你還記得我呀!”記得她之前說過要當老師,但我想不到會在這兒碰見她。

  然后她給我當起了“導游”,她說:“現在只要學生帶個u盤就行啦,他們都有自己的'電腦,老師不用去教室就能上課啦,可以從投影上看見老師。想看誰的作業,只要把他的調出來就行了!”我若有所思的點了點頭,她突然蹦出一句:“想去看看以前的班主任嗎?”說罷,帶我去了一個教室,只見以前的班主任在教室里帶領學生們讀書,聽著朗朗書聲,不禁回憶起以前……

  以前老師帶領著我們讀書,我們一聲一聲的跟著老師,有是來批評我們,但是我們知道老師這是對我們好。兩天很快就過去啦,我不禁感嘆:母校的變化可真大!

  二十年后回學校五年級優秀作文 13

  光陰似箭,日月如梭。轉眼二十年過去了。我從一個小學生變成了一個科學家,在國外工作著,已經很久沒有去探望我的母校了。于是,我坐著光速穿梭器,飛向我的母校――沱江鎮二小。

  到了二小,我跳下了光速穿梭器,走進了校門,這時,一個小男孩走過來,說:“歡迎來到二小,你肯定很久沒有來了吧?要不要我帶你去參觀一下?”我摸了他的頭,沒有感覺到他的體溫。原來他是個機器人,我想。

  我跟著他來到校園大道上,覺得這里變了許多。道路上的垃圾桶不見了,只有幾個怪怪的'機器人在來回走著。天空上不知蒙著什么東西。原來的操場不見了,只種著幾百盆稀有的植物。那個機器人小男孩對我解釋道:“這幾個機器人是清潔工,它們除了可以清除垃圾以外,還可以拍攝小朋友亂扔垃圾的照片。我們學校是綠色校園,操場就用來種植物了。“那上體育課怎么上呢?”他說“你一定看見天空上蒙著什么東西吧?那個就是操場,為了讓植物照到陽光,我們向操場噴了一層化學物質,它無毒無害無污染,陽光還可以透過它。”

  我們來到一間教室,正好遇上下課時間。我看了看學生的課桌,它是一臺電腦,旁邊還有三個按鈕,分別是紅色和藍色。那個機器人小男孩告訴我,這是電腦課桌,和老師的電腦課桌同步,紅色的按鈕負責開機和關機,藍色按鈕是搶答器,只要把你想出來的答案打在顯示屏上按一下藍色按鈕就行了,老師就可以看同學們的想法了。老師的課桌比同學的課桌多一個按鈕,是綠色的。當老師收到同學的作業時,按一下這個按鈕就可以自動批改作業,是不是很方便呀?

  我和他又參觀了許多其他別的東西,已經很晚了。我走在回家的路上,想:現在我的母校科已經很發達了,下次我來的時候科枝一定更加發達!

  二十年后回學校五年級優秀作文 14

  轉進求智巷,依然是那排熟悉的小店,再往里走,聽到了孩子們瑯瑯的讀書聲,聽到了老師們諄諄的教誨,我放慢了腳步,心卻加速了跳動。在我面前的,正是二十年來我魂牽夢縈的母校!

  進了學校的大門,我激動得熱淚盈眶。突然,一個熟悉的聲音傳入我的耳朵,我左右一看,啊,黃老師,我兒時的班主任!二十年了,她仍然堅持在教學育人的.崗位上,依然穿著一件黃色的衣服。我一下子想起,二十年前,當時,她還是個新老師,在主席臺上向全校師生介紹自己:“大家好,我是黃老師,今天我特意穿了一件黃色的衣服……”二十年過去了,黃老師依然偏愛黃色的衣服,只是更顯成熟穩重了。

  “聽說你已經出國留學了,這趟是專程來看母校的嗎?”“是啊。”“你知道嗎,前幾天,李書雯也回來看我,她現在已經是博士了。”“哦!”“對了,龐懿成也在學軍小學教書了,別看他小時候特調皮,現在還成了我的同事哩。”談著談著,我倆走到了操場。黃老師用手指了指足球場,“你記得嗎,那年下大雪,我帶著你們到這兒打了一場大雪仗。”“怎么會忘記呢!那歡樂的場景就如同在我眼前一般。”

  一陣風吹過,一片葉子落在地面上。咦,我仿佛想起了什么,對,在我四年級時,我在一張葉子上寫了一段話,放進噴水池里,取名“漂流葉”。誰撿到就可以憑這張葉子到我那去兌現獎品。雖然現在我覺得這事很可笑,誰會關注到池水里哪張葉子上有字!但當時我覺得很有趣,這就是小孩子的心思吧。

  這時,跑來了一位十歲左右的小男孩,問黃老師回家作業。看著他,我仿佛看到了二十年前的自己……

  二十年后回學校五年級優秀作文 15

  不久,無名就把我的太陽自能車給開來了。不一會的功夫,我們就來到了寫著”香洲區實驗學校“七個大字的一所學校。我觀望著母校,不禁感嘆:”我的小學變化真大!“怎能不大呢?看!現在的花草樹木都不用人工澆水了,在樹木的旁邊,有個電子裝置澆水器,它能自動感應樹木水的狀態,只要發現樹木缺少一丁點,就會把它補上。

  我感嘆了一會,就走進了學校。走著走著,我們就繞道來到了教學樓。直徑走到了六年級五班大門。因為他們在上課,所以我們并沒有進去。看了一會,我發現他們都不說話的.,我很疑惑。我便大踏步地走進教室,輕聲輕氣地問老師:”老師啊,你們怎么一句話都不說啊。不是在上課嗎?這是一節啞語課么?“話音剛落,老師就笑得彎了腰,她說:”呵呵,同學,現在所以學校上課都是用腦心講課裝備。每一次上課,它能自動感應。所以,我們只用把腦子里的課傳達下去,就可以了。這樣又方便又能知道哪些同學認真,哪些同學開小差。“

  聽完這番話,我就急匆匆的地與老師說一聲再見后,就坐著學校的自能舒適模板下到下面的大操場上。

  下到了操場,我有點羨慕、嫉妒。我對機器人無名說:”看那,新世紀的科學多發達啊。無名,你看,以前的手動跳皮筋改裝成了電能太陽跳皮筋了。以前的手動籃球變成太陽能電子籃球。以前的羽毛球變成了電子羽球……

  “主人,時間到了,我們該回去了。”無名不冷不熱的說。

  走前,我戀戀不舍的望了學校一眼,然后坐上太陽自能車,飛回了我的太陽能飛機房。

  一天,我突然想起了我去學校的情景,突發靈感,于是寫下了這一篇文章。來表達我對學校的戀戀不舍。

  二十年后回學校五年級優秀作文 16

  光陰似箭,轉眼間,二十年過去了,我從哈佛大學畢業后留在美國繼續深造,成了一名化妝品研發工程師,經過我們一線工作人員的努力,讓無數對自己外貌沒有信心的女性脫胎換骨,當然,我也不是二十年前那個黑胖妹了,有著沉魚落雁之容貌,裊娜多姿之身材。還記得我的小名叫錢多多嗎,現在不僅賺了很多的錢,而且成了世界首富,分公司遍布全球。

  悠悠天宇曠,切切故鄉情。這些年因忙于事業,沒有時間回故鄉,特別思念家鄉。于是抽空參加了小學同學聚會,乘坐私人飛機在龍山鎮實驗小學操場降落,擴建后的籃球場和足球場旁邊新建了一座大型舞臺,射燈、裝飾燈、背景墻等設備先進。讓我驚訝的是,幾十層高的'教學樓旁邊巨大的屏幕上寫著——我的偶像,背景就是我那天使般的面孔,魔鬼般的身材。成群結隊的粉絲蜂擁地圍過來找我簽名,當追星團被警察一哄而散后,緩過神來的我和老同學寒暄,他們在我研制的化妝品改變下,大部分同學都沒有了原來的“輪廓”。

  母校煥然一新,美麗的大花壇中間的噴泉噴出的水花組成“歡迎老同學回母校”八個大字。智能機器人帶領我們來到食堂,原來小小的餐廳現在堪比五星級酒店,我最思念的還是我們的語文老師翁老師,已經退休的翁老師一定慈祥而和藹,讀小學時若不是她的嚴厲,我也不可能取得今天的成就。聚餐馬上開始,坐在我旁邊的是當年淘氣排第一的姚雨澤,沒想到居然當上了科學家。不一會兒,整個食堂安靜下來,走進來一個顏值與氣質都無法挑剔的優雅美女,姚雨澤告訴我,這就是我們的翁老師,我驚呆了,比我還有魅力,中國的美容技術比美國還要先進。我們一邊吃著一邊聊著,真想不到離開二十年,同學們的變化都這么大,我要加倍努力,繼續開創美容行業的新局面。

  二十年后回學校五年級優秀作文 17

  二十年過去了,我從一個不懂事的小姑娘變成了一個亭亭玉立、乖巧懂事的大姑娘。剛從國外留學回來廣州的我,一下飛機就收到了小學母校校長的邀請,讓我們這些老生回去母校慶祝第125周年的校慶。

  在去校園的路上,看著20年沒回來的故鄉發生了巨大的變化,我感到十分驚訝。以前的`大馬路上滿天灰塵和氣油味兒,現在汽車全變成太陽能汽車了,空氣也變得清新了……

  一邊欣賞著過了20年的家鄉的變化,一邊搖搖晃晃來到了20年沒回來的母校。剛進校門,我就不由自主地想起了小時候和同學玩耍的情形。看著熟悉的每個角落,我來到了充滿童年回憶的六年2班。剛跨進班級就看到了20多年沒見的林老師,只見林老師變得十分時髦,一頭紅色的卷發,一臉笑容地向我們打招呼,“嗨!同學們!”只聽那聲音洪亮有力,一點也沒改變以前的氣質。同學們都驚嘆道,林老師還是林老師!過了20年依然沒變,反而更年輕了呢!42個同學中,我有好多同學都不認識了呢,不過我第一眼就看見了我的好閨蜜:藍燁柔,如今的她染了一頭金發,帶著十分時尚的耳環笑咪咪地向我打招呼:“嘉,好久不見你又變漂亮了喲!”我回道:“是呢!20年前的小胖妞成大美女啦!”聊著聊著,一個同學拍了拍我的肩頭,我回頭看見了一個身材高大的女人。哦!原來是陳倩緣,我說:“咳,我們的籃球少女變成了籃球老女啦!”頓時全場爆笑……我們各自說了20年中發生的事情,直到夕陽西下,我們才依依不舍地離開了校園。

  雖然20年過去了,可我們記憶中的校園和友情永遠也不會淡忘。我愛你,母校!

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  早晨,第一縷陽光灑落在大地上,我正在瀏覽書籍。而在此時,一位20年前的同學打來電話,他約我一起重回母校。

  我正閑得無聊便答應了下來,和那位老同學踏著清晨的陽光來到了母校——口實!

  此時,瑯瑯的書聲響起,口實迎來了精彩的一天,我們快步走了進去。一片溫馨的字幕跳進了我的眼眶里,只見誠慧容三個大字依然高掛在那,回想起20年前我們在操場上念出了入校宣言,我們心里頓時打進了一縷溫柔的.陽光。

  快步走上了樓,我們當年的教室依然還在那兒,看著如今那些新的教學設施,不禁為祖國的強大發展而驕傲,不過一股懷念涌上心頭。

  我們繼續前進來到了一個洗手池附近,這時同學忽然叫道:“落湯雞!”我一驚:回想起當年,我被同學用水澆成“落湯雞”,他們送了我這個雅號。如今的洗手池已經變成了自動了,但我還是懷念著當年的時候。

  繼續前進,我們聽到了國歌的聲音,一瞧,原來是升國旗了。看到這幕,我和同伴笑了起來,看著現在的升旗桿,已經非常人性化了。而當年我和同伴升旗時,旗升到一半,竟然掉了下來。當時操場上的人哄堂大笑,我和同伴恨不得找條地縫鉆進去。

  一眨眼,時間竟到了中午,我和同伴來到了食堂。現在的食堂是自助式的,湯啊、菜啊、飯都是自己打,而且現在的學生們都有大氣度,個個都謙讓,讓食堂變得秩序井然。而當時的食堂簡直就是一個雜亂無章的菜市場,但當時那雜亂的環境下,同學們的友誼卻是依然濃厚。

  回憶起當年的那份同學情,心里卻又多了一份惆悵和懷念。為同學的分別而惆悵,為同學們當年的友情和歲月的流逝而懷念!

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  時間像流水一樣快,轉眼間,二十年過去了。真像諺語里說的“光陰似箭,日月如梭。”可是,經過這么長時間的在外漂泊,我不禁懷念起了我的故鄉——周村,那個曾經被稱為“天下第一村”的家鄉。

  于是,我決定回我的母校——新建路小學看一看。以前那個只有三座樓房的小學校,如今已經高樓林立,無數間高樓大廈拔地而起,讓我眼花繚亂,差點不敢相信這就是我的母校。撲鼻而來的花香,綠油油的小草,高高聳立的教學樓,讓人目不暇接。門前兩顆挺拔的大松樹像兩位精神抖擻的士兵在守護著我們的校園。

  我乘著電梯來到了八樓,以前我上學時的'教室所在的地方。一間間明亮的教室,一排排整齊的桌椅,是那么的干凈整潔,讓人看了格外舒適。窗外明媚的陽光照在講臺上,臺下的同學正在用自己專屬的電腦認真學習。仔細一看,講課的居然是個機器人,而且像我們以前的樊老師那樣和藹可親。哎!現在的四年級四班可真令人羨慕,他們肯定也像我們那時一樣樂觀向上。

  從教學樓出來,我決定去超市看一看。剛走進超市門口,我就發現好像有一個人跟在我的背后,回頭一看,還真有一個機器人。它說:“您好,我是超市的導購,如果您有困難請找我,每時每刻我都竭誠為您服務。”超市的物品設施都很齊全,還有機器人為大家服務,我想:現在的科技可真發達啊!

  開心的時光總是短暫的,我的返校之旅也即將結束了。雖然我在外地工作,不能經常回來看看,但我永遠忘不了生我養我的地方——周村,永遠忘不了記錄了我太多美好成長經歷的學校——新建路小學,因為那里有著了我太多的歡樂時光。

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  我不由想起了母校,母校讓我學到了許多知識,讓我交到許多朋友,教我怎么做人。明天就是一年一度的國慶節了,我一定要回去看看母校變成了什么樣子。

  當我開車來到了母校一眼望去,發現之前的芒果樹還在,現在掛滿了一個個金黃色的芒果,真漂亮!再往文化長廊兩邊看,你會發現一邊全是同學們畫的科幻畫,一張張五顏六色,畫的真好看!另一邊有我們的校歌,還掛著學校二十年前的照片,我可真懷念以前啊!

  再往里走,發現教室干凈整潔,沒有一位同學在白墻上面亂涂亂畫,不像以前的墻壁黑乎乎的,墻壁上也沒有出現掉皮的情況,真羨慕啊!黑板也大了很多,投影屏幕有更清晰的畫面,墻上還掛著空調,真想回到小時候啊!

  教學樓再往上走就可以看到辦公室,里面有非常多老師在工作。老師工作的地方有智能桌椅,有會自己移動的椅子,有會改作業的桌子,還有會幫老師按摩的機器。

  之后,我來到了曾經的教室回憶起跟同學們一起打打鬧鬧、說說笑笑的時光。以前,每當響起了國歌,我們都會站起來,唱著這首雄壯有力的.歌;還想到老師們辛辛苦苦地講課,同學們上課端端正正的坐好……童年的這些記憶真是難以忘記。

  繼續往后走就可以看到一棵大樹和飯堂,那棵大樹現在還長得那么強壯,那么的大。樹上還有許多只小鳥在樹桿上休息一會兒。飯堂里面有叔叔阿姨辛辛苦苦做的非常豐盛的早餐和午餐。再往上走可以看到山頂操場,現在這里有許多的器材和運動場,不像之前只有籃球場和一點點的運動區域。

  學校的變化可真大啊!我一定不會忘記那所培育我成長的母校!

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  光陰似箭,日月如梭,2029年轉眼就到了,已經讀完博士后的我又踏上了故土。

  回到故鄉的第一件事當然要去母校了。剛進入金碧輝煌的校門,我便大吃一驚,一座101層的教學樓展現在我的眼前。教學樓的形體是一條在空中飛舞的絲帶狀,像一條白色的巨龍環繞在操場的上方。它是由一種來自火星的特殊的建筑材料鑄成的,可以在夏天存儲太陽能用于冬天取暖,達到一年四季溫暖如春的效果。窗戶是由一種高科技產品——納米玻璃制成的,可以智能調節教學樓內部的明暗度,不需保潔,永遠明亮堅固。樓體正面安裝了一個特大號電子屏幕,用來播放電影節目。

  高科技的教學樓已經使我嘆為觀止,那么我曾經學習過的教室現在是什么樣子呢?我迫不及待的跨進教學樓電梯,說了一聲:“101層五(2)班”,幾秒鐘以后我已經置身五(2)班教室了,學生們正在聚精會神的學習著。簡直不敢想象,現在的教室真是科技與環境的完美結合。你瞧,沒有花盆,沒有泥土,但教室里到處都是花草,所有的課桌都是蘑菇、樹墩之類的,一條條精美的鵝卵石小徑聯結在課桌之間。每個學生面前的課桌上都有一臺精美小巧的筆記本電腦,只不過上面的裝飾五顏六色。講課的老師正在把要學的知識輸入到電腦中,然后電腦會以每位學生都喜歡的.游戲的方式出現在每個學生的電腦中,所有學生都在興趣盎然學習著。課間十分鐘,學生們有的在玩電腦小游戲,有的在擺弄花草,還有的湊在一起說說笑笑… …。

  二十年僅是眨眼之間,但我的母校卻發生了翻天覆地的變化,我不禁贊嘆科技的發達。

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  一眨眼過了二十年了,真是“日月如梭”呀!我們如同二十年前,回到了我們偉大的母校――江華小學。

  回到母校,原來那幾棟教學樓,已經變成高樓大廈。再走上以前那歡聲笑語、朗朗書聲的五(4)班教室。哇!我們的桌椅、黑板、講臺都一洗如新。每一張桌子上都有一臺手提電腦,而講臺上就是一臺固定電腦。

  看見以前那些同學,吃了一驚。男生個個都長得牛高馬大,越來越帥氣;女生們個個身材苗條,非常漂亮。要是搞選美比賽,冠軍就非我們莫屬了。

  我們現在已經在工作了,可能是小時候的努力學習吧,換來了今日的輝煌成績。寫作很好的班長周正,成了一名非常出色的作家;美術天才茵成了世界的美術家;而愛好音樂的湯嘉寶,成了目前最紅的明星;我呢,就一心研究學習,成了一位知識淵博的博士。

  這次,我們回到母校,搞了一個畫展會。同學們都紛紛把自己的優秀作品展示給我們看。哇!我們同學的畫畫的出神入化。我就把這些畫分了冠軍、亞軍、季軍。冠軍不用說就知道,肯定非我們的美術天才――茵那幅《仙鶴圖》莫屬了。她那幅《仙鶴圖》畫的栩栩如生,腳長長細細的,再加上那晶瑩通透的羽毛和小巧玲瓏的`紅嘴巴,足足地體現了仙鶴的高貴大方。亞軍就是周正畫的《鄉村小屋》。平矮的瓦房,幾棵蒼天大樹,一條清澈的小溪加上一群可愛的家屬。顯現出一片濃濃的鄉情,是那么的平凡、休閑、自然。亞軍就是我那幅《杜鵑花》了。那杜鵑花高貴美麗,看著就能能聞到花的香氣。那幾片綠綠的葉子又是那么的惹人喜愛。

  二十年,江門、母校的變化真是改天換地,把江門變成了一個童話世界。啊!如果這不是想象的,那該有多好啊!

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  20年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水東學校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。

  哇,眼前這個兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我帶著疑惑不解的心情跨進了校門 。

  踏進了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說20年前我的母校已經是被譽為綠色校園的,可此時,我的母校可堪稱花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去,十分的可愛。

  走進教學樓來到教室,你會聽到學生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發現教室里墻的.亮度,是可以根據天氣的變化來隨時調節的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護學生的視力。課桌上每位學生都擁有一臺電腦,同學們通過網絡教學來學習知識并可以馬上完成當天的作業。

  我站在教學樓向下望時,正當我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時,我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門,更奇特的是這個入口居然各個樓層都有,我帶著好奇之心走進去,天啦,沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場,這里不但寬敞,而且體育設施齊全,同學們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災害,并且可以隨時隨地的制氧,供大家呼吸。

  這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。

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