關于小學五年級作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
什么是挫折?挫折就是你人生旅途中失敗過的,讓你痛苦、讓你彷徨,甚至讓你想放棄的倒霉事。但挫折并不可怕,只要你認真地分析原因、吸取教訓、積累經驗,你一定會收獲很多!
從小學到中學,我有過很多挫折,但印象最深的就是那一次在運動會上的 800 米比賽 …...
那是在初一年級的春學期,學校舉行了運動會,我報了三項比賽項目,跳高、跳遠、 800 米,比賽前我刻苦鍛煉,每天早上在操場上跑兩圈,甚至腿上綁沙袋練習。我成績不怎么好,從小到大就好運動,一心想在運動會上揚眉吐氣一番!主攻的是 800 米賽跑。
“山外青山樓外樓”。隨著一聲發令槍, 800 米比賽開始了。剛開始兩圈,我絕對領先?墒堑搅说谌,后面二( 2 )、二( 4 )班的張威、劉健,突然爆發力很強。完全是后起之秀、緊追而上。很快超到我的前面、我當時心里格登一下。不好,他們超過我了。我失敗了,然后泄氣。怎么向前沖,都沖不到前面,最后的名次是倒數第二。
休息平靜后,坐在教室里,我眼淚嘩嘩地流。班主任王老師讓我到她的辦公室。她說:“當時的情景,他全看到了。”王老師先是鼓勵我,后又幫我分析原因。王老師說:“你的實力完全超過了張威他們,但在第三圈,因為你心里上的膽怯、畏懼,先打敗了你自己。這樣腳下就自然而然奔不前去。如果在第三圈,你見張威他們超過你,你對自己說:“加油,我一定能夠超過他們!边@樣你的潛力就完全爆發出來。其實, 800 米比賽,第一應該穩屬于你。但你被自己打。
聽了老師的話,我默默地點頭。通過這次運動會,我深深地明白了前行的路上少不了挫折,但當挫折來臨時,關鍵是什么呢?關鍵是先戰勝自己,充滿信心、相信自己,我能行,我一定能行!我是最棒的!!
小學五年級作文 篇2
一個神圣的名字,它包含了關愛,包含了憐愛,包含了對你的信任。每一個中華兒女都有,她的名字就是——母親。
我們知道,中華民族有一個母親,叫作——黃河,她是我們每一個中華子孫的母親。當然我們也有一個生我們養我們的人,它她的名字就是——媽媽。當然我也不例外,我的媽媽對我對我也很好。
一次意外,我的臉部不小心被玻璃刮破了。媽媽看了后,急得不知所措,急忙找鄰居來幫忙,可當鄰居來到時,我已經因為刮的傷口太重,已經不省人事了。當我醒來時,媽媽坐在病床上,手扶在床沿邊睡著了,我怕驚醒她,就沒動,不知不覺手腳都麻木了。
趁媽媽去上廁所,我才發現,自己其實沒什么大事,包扎一下就好了。但媽媽非常關心我,一直陪著我,我很感動。感覺自己有點不滿,因為在媽媽生病時,我并沒有及時問,到底怎么樣,而是像沒有事一樣,到現在我才明白,母愛到地多偉大。
我好想知道,媽媽要背負多大的痛苦,把我生了下來。我每次都會問媽媽,我到底是從哪里來的,媽媽經常開玩笑說,我是撿來的,我不信,就纏著媽媽給我講我小時候的故事,講到我是被撿來的時候,我就把媽媽的話打斷,去掉這一段,再接著說。到現在,我還記得一些媽媽給我講的故事,就像昨天一樣,我仍記憶猶新。
最后,我想說一句,媽媽我愛您!
小學五年級作文 篇3
上個星期六,這一天我終于盼到了,因為我們要去雙隆尋寶。
等人都到齊了,我們就排著既長又整齊的隊伍向雙隆走去。
到了雙隆廣場,許多人都圍過來,好奇的看著,還有人拿著手機拍攝。在外面折騰了好一會兒,終于進去了。
老師安排在超市門口的圣誕樹下照相,照完后又去大圣誕樹下照,這時,三點多了,同學們都等的不耐煩了,又經過一番折騰,終于開始尋寶了。 我來到放寶貝的貨架前,左看看右看看,找了大半天,一個寶藏的影子都沒找到,忽然,我看見三四個人在一個架子下干什么,我一看原來是寶藏,而且有四五個呢!個子小的朱冠林,姬洋一個也沒搶到,因為架子比較高 ,個子高的顏祎兵可占便宜了,搶到了好幾個,還剩一個,顏祎兵沒看到,個兒小的看見了,可是怎么蹦也夠不著,我過去一蹦就夠到了。
我拿著寶藏心里美滋滋的,可是這時我的袋子漏了,張金泰來了,我以為他會幫我,誰知他居然幸災樂禍,還搶了我一個巧克力,當我把吃的裝起來時,他已經跑遠了,我想:這個張金泰我一定找他算賬,可是袋子漏了不方便拿,這可怎么辦,于是我繼續找,寶藏沒找到卻找到個圣誕帽,我把寶藏裝到帽子里,這下方便多了。我又在手推車里找到了一袋,這可真是大豐收呀!
然后我們就去五樓吃好吃的,我和朋友坐在一起,一起品嘗我們的勝利成果。最后慶祝十二月過生日的同學,吃完蛋糕尋寶記就到此結束了。
這次我沒玩夠,希望下次還來。
小學五年級作文 篇4
牛排——一種一聽就很高端的食物,價格也不便宜。可它卻是我的最愛,隔三差五便要吃上一次。
生牛排外表呈深紅,經絡分明,有的帶骨,有的還帶著血。它們散發著原始的.肉香,讓人一看就想吃。
牛排最好煎為七分熟,既鮮嫩,又不油膩,那是最好吃的了。
煎牛排的方法很簡單。先在熱鍋中,放一塊黃油,再放入生牛排。這時,受熱的黃油會散發出一種香甜的味道,白氣會從牛排四周冒出來,油鍋內發出使人激動的聲音,“滋滋……”美妙極了。
很快,就要把原先的武火關為文火慢煎,還得不時翻個面。等到牛排中的汁水流出來,再煎五六分鐘,就可以向鍋中放入自己喜歡吃的料理。如此這般,便大功告成了。
我吃牛排那是十分講究的。畢竟,西餐就要有西餐的樣。在牛排的盤子的左右兩旁,各放刀與叉,再在盤底放一張餐巾,不禁讓人感嘆——太完美了。燒熟的牛排面呈黑褐色,澆上了胡椒汁,顯得更黑了,用刀切開來,可以發現它的橫截面是嫩粉色的——還冒著熱氣,帶著淡淡的黃油香與胡椒嗆人的香氣。俯身一聞,撲鼻而來的辣甜之味。細細地用刀切下一小塊,蘸蘸一旁的胡椒漿,放入口中,慢慢嚼,細細品,可能比那王母娘娘的蟠桃都美上幾分。
但我弟弟的吃法就大不相同了。他呀,用叉子叉起一大塊牛排,直接用手拉扯,在口中放肆嚼肉,吃得嘴上、鼻上,全是油膩膩,但仍然吃得不亦樂乎的,真是毫無“紳士風度”啊。
單單兩個人吃牛排,就有不一樣的方法與動作;人一多呢,那可謂“百吃牛排,百人百吃,吃法不同,各得其所”。其實,吃法如何,全憑各人喜歡。關鍵是,在吃東西時,一定要快樂地吃,否則,吃進去的食物將是無味的。
牛排,我之愛;吃牛排,讓我快樂無比!
小學五年級作文 篇5
上個學期臨近期末考試的時候,胡老師帶來一盆水仙花,讓它陪伴我們度過最后的時間。
放寒假后,我還擔心水仙花撐不撐得住,在寒冷的冬天里,沒有太陽公公來照顧它,沒有胡老師來給它換水,它會不會凋謝啊?但意想不到的是,等我回去上學時,水仙花竟然還是挺著腰板立在那里!一天又一天過去了,水仙花竟然開放了!我走近端詳,水仙花的花瓣潔白如玉,亮得透明,仿佛能沁出水來,有的水仙花還含苞欲放,花苞小小的,白白的,活好像一個個晶瑩的鈴鐺,花蕊嫩黃可人,好像極了一個風姿綽約的姑娘,在綠葉叢中的水仙花,好像是給草地的一點點綴,也好像是夜空中的點點繁星。它是那么平凡,又是那么高貴優雅,平凡只在于它沒有玫瑰花那么火熱,只散發出一股淡淡的花香,而高貴在于大冬天它依然堅強不屈。
從而我又想到了自己,面對問題只知道流眼淚,反而會使事情變得更加糟糕,我應該學習水仙花,學習它那樣的堅強不屈,學會冷靜地面對現實、面對困難,最后,我會好像水仙花一樣開放出勝利的果實!
小學五年級作文 篇6
人小時候,什么事都不明白,制造出一些傻事也是不可避免。
我六歲時,外公上山采藥材,一不小心把腿折斷了。媽媽嚇到了,把外公安排在離我家不遠的一個小醫院里,隨后媽媽整天去看望外公。我也吵著要去看外公,最終,媽媽還是同意讓我去了。
到了病房,剛進門,就看見外公的左腿吊在床立的桿上。我被桌子上的零食吸引了,問外公這些零食是哪來的,外公說這是來看他的親朋好友送來的,他沒胃口,就送給我。我接過零食,萌發了一種想法:假如我生病,那不是就有許許多多的零食等著讓我去吃嗎?于是,我回到家開始實施我的設。
剛進家門,我就抱著電風扇一頓狂吹,媽媽生氣:“大冬天的吹什么,想感冒呀!”拿起“神器”——“雞毛撣子”伺候。哼,一頓痛打是不能終結我的目標的。于是,我冥思苦想,最后絞盡腦汁想出了一個既嚴密又快捷的方法,那就是不蓋被子。馬上執行!天,我早早地睡了,待媽媽離去后,我踢開被子,在的房間里睡著了。
第二天,我睜開眼睛,覺得喉嚨有一股說不出的疼痛,鼻子就像用木塞堵住了似的,媽媽叫我起床,我四肢一點力氣也沒有。這就是感冒?一點也不爽!算了,會兒讓媽媽買零食,我心想。媽媽沖進房間,說:“還不起床!”但她看到我有氣無力躺在床上,問:“怎么了?感冒了?”“好像是的,咳咳......”“看樣子是感冒了,等下我去給你買藥!薄绊槺銕c巧克力!”“好好......”不一會兒,巧克力就如愿以償的得到了,但是,我吃到的巧克力卻是苦的!霸趺词强嗟难!”媽媽半信半疑吃了一口巧克力:“是甜的呀!哦,可能是感冒害的!碑攱寢屨f完這話時,我后悔極了:我為什么要得這個感冒?可真是個大害蟲,害我吃不到零食。便想著,我就嚎啕大哭起來。媽媽最后將我送到了醫院,治好了感冒。
經過這次事,使我明白了,得病不是什么好事情,不要讓一點小利益而傷害自己,照這樣,再甜的東西吃起來也都是苦的。
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