【精華】五年級的作文7篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
眼睛是心靈的燈，擁有一雙明亮的眼睛，會讓我們的世界更加光明，會讓我們的人生更加精彩。
我用我的眼睛去旅行，將祖國的大好河山和數不勝數的名勝古跡盡收眼底。通過旅游聆聽中華上下五千年悠久的歷史文化，了解不同地區的風土人情。
去首都北京，看故宮九龍壁生動逼真，栩栩如生，九條巨龍蜿蜒盤旋，氣勢磅礴，仿佛時刻都會一躍而起，直沖去霄。看頤和園玉帶橋，橋欄上精心雕刻的每一個花紋，文昌閣的每一磚一瓦都在向我們講述發生在它們身邊的一個個觸目驚心的故事。看圓明園的殘垣斷壁，從皇家宮殿到廢墟，從歡聲笑語到鴉雀無聲，從無憂無慮到滿腹悲痛，風吹走了那輕聲哭泣的聲音，時間沖淡了記憶，只有那慘痛的教訓深深刻在心里。
在一望無際的若爾蓋大草原，看“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的情景。在碧綠的草甸上，點綴著一群群的羊群，仿佛像一朵朵白云從天而降。偶爾一只孤獨的雄鷹在天際翱翔，一朵朵野花在山野間綻放，此情此景讓我們的心情放松，讓我們享受生活。
在大理的洱海邊，看蒼山的雪，洱海的月，蒼山和洱海互相映照，形成了一幅極美的風景畫，讓人切身地體會到“舟在碧波行，人在畫中游”的情形，為人們展現了一幅大自然的精美畫卷。
我用我的眼睛暢游書海，書是人類密不可分的朋友，讀一本好書就是在與高尚的人談話。故事的主人公會帶我們進入他的世界，讓我們和他一起分享生活的五味瓶。
在《哈利。波特與魔法石》中我與哈利。波特一起進入魔法世界，與邪惡的伏地魔展開了較量，與赫敏、羅恩交上了好朋友，陪伴哈利。波利奪得了魔法石，完成了它的使命。
在《林漢達》中我在烽火臺上與周幽王相遇，看見妃子那冷笑的表情，那糊涂到家的周幽王的開心勁，心里不禁笑了。
在《中華上下五千年》中，我在洛陽城遇見了中國史上獨一無二的女皇帝——武則天。看見她從14歲時的“武才人”經過她敢作敢為的性格和野心，終于登上了皇帝的寶座。
我用我的眼睛看每時每刻世界在發生了什么。通過新聞、報紙、電視、電腦等不同途徑知道了世界每一個角落里發生的大事和小事。
我慶幸我有一雙明亮的眼睛，我用我的眼睛享受生活的點點滴滴。
五年級的作文 篇2
我有一個助人為樂的同學。他長著一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，明亮得就像玉泉的水一樣，一雙如利箭似的的眉毛。他就是我們班的班長——林渝勝。
記得有一次，在上英語課的時候，老師突然叫我們拿出英語本子，于是，我就在書包里翻找，可是在我書包里翻找，并沒有找到我的英語本子。我心想：是不是我眼花了，怎么沒有見不到英語本子的蹤影？于是，我又一本正經地在書包里翻找。可是不管怎樣找也沒有見到英語本子的蹤影。“難道是本子長腿溜走了么？”我自言自語地說。可就是沒有找到英語本子。這時候急得我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我又小聲嘀咕道：“這該怎么辦？這該怎么辦？”這時，一個親切的聲音從我耳邊一閃而過：“你是不是忘記帶了，把本子放在家了，還是來我這里拿吧，我這有兩個本子。”我轉身子一看，原來是我的同學林渝勝。林渝勝說完之后，一個急轉身，迫不及待地從書包里取出一個嶄新的英語本子，小心翼翼地遞給我。我見了，非常感動，連忙對林渝勝說：“真謝謝你呀！要不是你出手相救，我就無法完成作業了，那么就會受老師批評了。”林渝勝聽了立即脫口而出：“你不用感謝我，身為班長的我，就得助人為樂，不與別人斤斤計較。”聽了班長這番話，我突然覺得他很偉大。
這就是我們班助人為樂的班長——林渝勝。我真為有這樣一位同學而感到驕傲和自豪！
五年級的作文 篇3
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”書可以讓我們從中找到樂趣，書也可以啟迪我們的智慧。
每當得到一本好書，我局給它穿上“外套。”并將它好好地保存起來。打開書的第一頁，我便會聞到書中的墨香，小心翼翼地打開第二頁，慢慢地，我被書中的故事所吸引，就這樣我沉浸到了書香之中。
六一兒童節到來，我喜愛的書也如我所愿的到來了。這是我和媽媽的約定。每到六一兒童節那天，媽媽就會帶我去書店，讓我在書海之中遨游。走進圖書館，好書讓你看不完！我拿這本又看到那本，拿起那本又放不下這本。我一共拿了六七本都是讓我感興趣的書。媽媽說只能買四本，可是我都想買，甚至連整個書店我都想買下來。媽媽又發話說：“如果你這次買的書超過了四本，那么就取消你下次買書的資格。”聽了媽媽的話，我的心里一下子跳出了一個念頭：媽媽說的對，這次先買四本，說不定下次有更好看的書等著我呢！于是我精挑細選，買了我喜愛的四本書。回家后，我便迫不及待地拿起其中的一本書，如饑似渴地讀了起來，慢慢地，我又沉迷其中……
書，一個多么簡答而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心中占據著特別的地位，在我腦海里漣漪著……
五年級的作文 篇4
我養過很多金魚，但是每次養的金魚都活不過10天，難道是我不會照顧金魚嗎?
經過這么多次小金魚的死，我是對養金魚沒什么興趣了，兩個月前，媽媽又弄了一條金魚回來，我感到很意外，媽媽從來就不同意我養小動物，今天自己竟買了一條金魚回來，真不可思議!
媽媽一回來就把金魚放到魚缸里，金魚來里面游來游去，好像對新到來的環境感到陌生。兩天過去了，媽媽僅給小金魚換了一次水，連吃的都沒有喂它：“媽媽，您不喂小金魚吃的，它會餓死的!”“沒事!就給它餓著吧，金魚不能吃東西。”老媽呀，由您這樣養金魚的嗎?我敢肯定，這魚不出3天，準會餓死!
可是，誰想到，這10天都過去了，這魚竟然還能活蹦亂跳的。難道真的像媽媽說的那樣，魚真的不能吃東西，會撐死嗎?唉，現在這年頭，連吃都能招來殺身之禍，我也是醉了!
我天天上學放學，上學放學，有一段時間都把家里的小金魚給忘記了!直到有一天，我發現小金魚在魚缸里一動也不動，不會吧，小金魚死了!我把媽媽叫來，媽媽把魚缸晃了晃，小金魚還是不動，最后我們換了一缸清水，想試試看，小金魚又重新游了起來。原來你沒“shi”啊，把我嚇壞了!
一個月過后，這條小金魚竟然在在頑強地活著，這條金魚，應該是史上金魚活得時間最長的一條了吧!
不得不佩服的說，這條金魚的生命力太頑強了!
五年級的作文 篇5
“千條線，萬條線，落在水里看不見。”小朋友們，你們猜這是什么？對，這就是我們喜愛的雨，我不但喜歡春天的雨，而且喜歡夏天的雨。
一天午后，天氣十分悶熱，屋里沒有一絲風。窗外知了不停地叫著，好像在說：“熱死啦，熱死啦！”大樹一動不動，葉子也停止了優美的舞蹈，靜靜地垂掛在那兒。連頑皮的小狗都熱得伸長舌頭，直喘粗氣。青蛙也在不停地叫著：“呱呱！呱呱！”馬路上沒有一個人行走。
突然，烏云從天邊滾滾而來，天色漸漸暗了下來，一陣狂風迎面撲來，吹得樹枝沙沙亂舞，不一會兒，“轟隆隆”就下起了傾盆大雨，雨珠大大的，像斷了線的'珍珠，一顆接一顆的往下落，那雨珠一顆一顆，一串一串在附近的磚瓦房上，激起許多小小的水珠，像煙霧似的，籠罩在屋頂上，若有若無，窗戶好像是水珠的樂器，發出咚！咚！咚！這種聲音多么動聽。雨水打在馬路上、房頂上……雨越下越大，天地間像拉上了一條無比寬大的銀幕，在遠處的山一點一點地被雨霧蒙住了。
不一會兒，雨停住了。我打開窗戶，空氣是那么清新，泥土的氣息是那么芬芳。路邊，樹木顯得更綠了，格外美麗迷人，花兒顯得更艷了，格外嬌嫩欲滴。
五年級的作文 篇6
我的老爸，有點胖、戴副眼鏡。頗像一名學者。最頭疼的是，他老愛“折磨”我。不信，你瞧：
一個星期天的早晨，我掀開溫暖的被窩，心想。對了！功課已經完成，今天好好出去玩完了！
來到客廳，我高興地跑到爸爸面前。爸爸也似乎讀懂了我的心，笑著對我說：“這樣吧，如果你能答對我出的問題，就出去游玩，否則……”“快點出題吧，我都快等不及了！”我迫不及待的回答道。“oK，請聽題：這個雞蛋的體積是多少？”什么？問題很簡潔，就一句話。可是，我的老爸誒！我還沒學過體積呢，怎么辦？我眼珠一轉，無意間看到了一本書——《科學家的故事》，我立刻在書目中間掃描，我隱約覺得對其中一個“阿基米德定律”有些印象。對了！的確可以用‘阿基米德’定律啊！于是，我就忙開了。拿來一大一小兩只盆子。一切準備就緒，實驗開始了。
我首先在小鵬里裝買水，隨后把小鵬放入大盆內，當然，這個步驟必須很小心，不可以讓水流出來。好在有爸爸的幫助，我才得以如愿以償。最關鍵的一一步來了。我小心翼翼地將雞蛋放入小鵬中，水立刻流到了大盆內，這正是我所希望的。等水流停止外溢了之后，我連忙請爸爸把雞蛋連小鵬統統拿走（不能讓水流入大盆內）。再把流出的水倒入有容量刻度的密封杯內（相當于燒杯）。哈哈，正好250毫升！我興奮極了大聲說了出來。‘答得好’，爸爸撫摸著我贊嘆道。爸爸還就機告訴我，毫升其實和立方厘米大小一致。準確的說，這個雞蛋的體積是250立方厘米。
我還對爸爸提出：利用這個原理，如果有足夠大的量器，要想知道我自身的體積也是可以做到的呀！
從這個小事例中，我還想到。其實，很多數學中的問題，都可以通過動手嘗試的辦法進行思考、解決。而在平常的一舉一動中如果能有意識地加以關注、對比有時能從中明白不少道理呢？有這樣一個愛“折磨”我的老爸，真好！
五年級的作文 篇7
我有一個幸福的三口之家，我們每天都在快快樂樂地生活著，下面就讓我帶你走進我的快樂之家吧！
爸爸長期工作在鄉下，臉被曬成了古銅色。他還是個十足的“工作狂”，他每天都是早出晚歸，難得吃上一頓安心飯。有一次，我們全家人剛開始吃飯，爸爸的手機響了，爸爸接完電話對我和媽媽說：“單位有事讓我去一下，你們先吃吧！”我和媽媽心里很不高興，但也沒法子呀，誰叫媽媽嫁了一個“工作狂”呢！
媽媽是位美麗的白衣天使，同樣，也是個“逛街狂”，每個星期天，媽媽會“死纏爛打”地說：“某某超市大減價，不去要后悔一輩子的！”等等，沒法子，我是“母命難違”，只得陪著媽媽去逛街，媽媽臉上洋溢著勝利的喜悅，我跟在后面“愁眉苦臉”。
我還是個“讀書迷”呢。家里的《故事大王》，《一千零一夜》我早也看得滾瓜爛熟。星期天，我和爸爸去買書，貪心的“讀書迷”挑了好幾本書，而且絲毫沒有就此打住的意思，可把爸爸看暈了，這“讀書迷”難道回家把書當被子用不成？
我們三個組成了一個幸福的家庭，其樂無窮，我愛我家！
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