小學(xué)五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-05-21 19:10:11 五年級(jí)作文 我要投稿

精選小學(xué)五年級(jí)作文300字合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)五年級(jí)作文300字合集7篇

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

  爸爸出差一個(gè)多月了,我每天都很思念他,盼望他能早點(diǎn)回來(lái)。

  國(guó)慶節(jié)那天,媽媽為了慶祝,特地買(mǎi)了一只珍珠雞,準(zhǔn)備帶我到市場(chǎng)去殺。就在我們要出門(mén)的時(shí)候,我突然聽(tīng)到樓道里傳來(lái)爸爸的腳步聲。“爸爸回來(lái)了!”我高興得不得了,一邊興奮地沖媽媽大喊,一邊推開(kāi)門(mén)向爸爸撲了過(guò)去。可能因?yàn)槲页霈F(xiàn)得太突然,爸爸沒(méi)有心理準(zhǔn)備,身子一下失去了平衡(hénɡ),直向消防柜倒去。“嘭”的一聲,我想躲已經(jīng)來(lái)不及了,消防柜的碎玻璃噼(pī)里啪啦地落在了我的左胳膊上。我頓時(shí)嚇呆了,爸爸連忙查看我的胳膊,只見(jiàn)上面出現(xiàn)了一道兩厘米長(zhǎng)的傷口,兩邊的肉都翻了出來(lái),鮮血直流。爸爸急忙用力擠壓傷口,把里面的污血擠出來(lái),并帶我到社區(qū)醫(yī)療站包扎。

  在以后的幾天里,我們家多了一只“機(jī)械手”——我的左手只能伸直平放,像機(jī)械手一樣彎曲不得。寫(xiě)字因?yàn)樽笫植荒馨粗咀樱兊煤芾щy;平時(shí)吃飯用左手拿筷子,這回不得不用右手了,真不方便……

  這只“機(jī)械手”為我?guī)?lái)了許多麻煩,也給爸爸媽媽帶來(lái)了許多不便。我非常后悔:“唉,如果爸爸回來(lái)時(shí),我小心一點(diǎn),不那么興奮,就不會(huì)出事故了!”想想那一天的經(jīng)歷,真是樂(lè)極生悲呀!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

  二十年后的我,已經(jīng)成為一位名揚(yáng)四海的女裝設(shè)計(jì)師,大街小巷的潮女們穿的大都是我設(shè)計(jì)的呢!眼看8月15日中秋節(jié)就要到了,我打算回故鄉(xiāng)和小學(xué)同學(xué)的李丹妮見(jiàn)個(gè)面,看看她現(xiàn)在怎樣了。

  我打開(kāi)因破舊而發(fā)黃的同學(xué)錄,找出了李丹妮的電話(huà),并給她發(fā)了E-mail,告訴她我將去拜訪(fǎng)她。

  當(dāng)我乘坐的微型飛船飛到她住的別墅時(shí),李丹妮趕忙過(guò)來(lái)歡迎。因?yàn)樗拿趾?0xx“快樂(lè)女生”中的李斯丹妮只差一字,所以我們總親切的叫她:“李斯”。李斯向我介紹了她的老公。她的老公是個(gè)作者,已經(jīng)在全國(guó)小有名氣。可能大家已經(jīng)猜到了,他是一個(gè)兒童文學(xué)作家。李斯告訴我,他好想趙老師,正好說(shuō)在我的心坎上了,我們便去了趙老師家。

  我按了門(mén)鈴,趙老師來(lái)開(kāi)門(mén),他一眼就認(rèn)出我和李丹妮。“真奇怪,怎么您越活越年輕?”趙老師笑了起來(lái),還說(shuō)“兩個(gè)丫頭嘴真甜!”因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們沒(méi)有待太長(zhǎng)時(shí)間,向恩師揮手告別了。

  鄭州的變化真是太快了。那低矮的小樓,已經(jīng)直插云霄,摩天大樓更是“高高在上”,交通也越來(lái)越方便,天空車(chē)道也有了,巨大的變化真是不勝枚舉。

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”我愛(ài)我可愛(ài)的家鄉(xiāng)!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

  每天都盼望看見(jiàn)她熟悉的身影,盼望聽(tīng)到她淳樸的聲音,更難忘和她眼神相遇的溫暖。她是誰(shuí)?她就是我們的數(shù)學(xué)黃老師。

  黃老師相貌平平,一雙透著善良的眼睛上戴著一對(duì)“放大鏡”,因此,她時(shí)常提醒我們:“寫(xiě)作業(yè)要坐端正,不然就會(huì)像我一樣。”說(shuō)完,推了推眼鏡。她不像牡丹花那樣艷麗火熱卻像百合花那樣靜靜開(kāi)放,默默的帶給我們淡雅清香。在她身邊,永遠(yuǎn)都能感受到她樸實(shí)無(wú)華的'人品,更能感受到她對(duì)工作負(fù)責(zé)、用心的態(tài)度。

  黃老師有一個(gè)習(xí)慣,上課總愛(ài)“翩翩起舞”、“手舞口講”。不信你聽(tīng):這個(gè)負(fù)數(shù)就等于孫老師和我同有10元錢(qián),而我還欠孫老師5元,等于-5元。懂了嗎?一邊說(shuō)話(huà)一邊做出形象的動(dòng)作。同學(xué)們聽(tīng)入了迷,都專(zhuān)心致志的看著老師在上面“舞蹈”。

  黃老師就是這樣一個(gè)樸實(shí)、幽默之人。上她的課從未缺少過(guò)歡聲笑語(yǔ),我們學(xué)起來(lái)非常輕松,因此我們班的成績(jī)名列前茅。黃老師就是用這種方式,履行著她心中神圣的天職,變成了我在學(xué)習(xí)道路上永不熄滅的明燈,也成為我心中“最美的老師”。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

  今天,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。

  第一件任務(wù),幫媽媽洗碗。我先洗筷子,我拿出了洗碗布,接了一盆水就開(kāi)始洗碗了。我先拿出筷子沾了沾水,拿起洗碗布把筷子的全身洗了一遍,然后我再拿起勺子用水沾了沾,用洗碗布在勺子上搓了搓就光亮如新了,我又拿起碗,把碗里面搓搓,外面搓搓,在沾一點(diǎn)水,就像一個(gè)瓷碗一樣,最后我終于把這項(xiàng)洗碗的任務(wù)完成了。

  第二件任務(wù),我?guī)蛬寢対不āN夷贸隽艘粋(gè)大盆,接滿(mǎn)了水,然后拿起水盆挨個(gè)挨個(gè)的澆,我先澆第一個(gè)花,把盆放低一點(diǎn)然后就澆,我澆到了一個(gè)很大的花,我接了兩盆水,才把那個(gè)大花澆濕的,然后我就澆拿起小花,我生怕把小花澆死了,所以就慢慢的澆,澆著澆著,我就澆完了,我又把澆花的任務(wù)完成了。

  第三件任務(wù),擺玩具。我看到玩具很亂,所以就幫媽媽整理一下玩具。我先把玩具弄下來(lái),然后從新擺,我先把第一排的玩偶挨個(gè)放上去,然后看看怎樣整齊,我排了一邊又排了一邊,才排的很整齊又漂亮,然后又排第二行,我把小人,放到了中間,小金魚(yú)放到了小人的右邊,把小豬佩奇放到了小人的。我挨個(gè)挨個(gè)擺,終于擺好了。

  今天,真開(kāi)心,以后我要幫媽媽都做一些力所能及的事情。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

  一陣陣鈴鐺般歡快地笑聲,一群群戴著小紅帽的志愿者,一個(gè)個(gè)身手不凡的小小運(yùn)動(dòng)員……在這歡快的時(shí)刻,我們將舉行我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一個(gè)個(gè)項(xiàng)目,一陣陣笑聲。但在怎么多的項(xiàng)目中,我最期待的就是這個(gè)八字長(zhǎng)繩比賽。賽前,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲令下,比賽開(kāi)始了,拉拉隊(duì)也喊了起來(lái):“五(2)五(2)!橫掃千軍,萬(wàn)夫莫及!加油!加油!go!go!go!五(2)班加油!五(2)班加油!”

  我們的口號(hào)響徹云霄,在我們的吶喊聲中,長(zhǎng)繩甩地越來(lái)越快,運(yùn)動(dòng)員們也提起了十二分的精神,跳得更快。哎呀!有人絆倒了。“快走啊,快走,別耽誤時(shí)間!"旁邊響起了議論,那位運(yùn)動(dòng)員尷尬地跑了出來(lái),不知怎么回事,我們班跳得越來(lái)越差,最后以195的分?jǐn)?shù)下場(chǎng),只得了第二名。大家回到休息場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)員們紅撲撲的臉上都是汗,后勤人員趕緊遞毛巾遞水,忙的不亦樂(lè)乎。

  一輪輪比賽結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)員們也暫時(shí)告一段落,雖然我們的成績(jī)不是最好的,但每位同學(xué)都付出了努力,顯示出了實(shí)力。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我得到了一個(gè)啟示,結(jié)果并不重要,更重要的是你是否努力了,雖然努力不一定成功,但不努力就一定不會(huì)成功!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

  “沙沙”暖風(fēng)輕輕吹著樹(shù)梢,我在家中望著窗外沉思,沉思……

  “一個(gè)人悶在家可真是不自在!”我自言自語(yǔ)道,“出去玩唄!”小弟引引不知什么時(shí)候跑進(jìn)了我的房間,一起玩什么?當(dāng)然是忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  在草坪,能看到兩個(gè)活潑的身影蹦蹦跳跳。他們就是我與引引。我拉住風(fēng)箏的一頭,迎風(fēng)奔跑,燕子形的大風(fēng)箏忽高忽低,如蝴蝶一般翩翩起舞。引引高興地雀躍,引引高興地吹呼,連我也被小家伙給感染了。

  玩累了,躺在草坪上,仰望著藍(lán)天帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。看著變化多端地白云彩,這一切深深陶冶著我的情操。

  盤(pán)腿坐起,靜靜地觀賞小花。她們面對(duì)著陽(yáng)光微笑,面對(duì)風(fēng)雨也不低頭。抬眼望去,一草坪的綠色不單調(diào),不寂寞。為什么呢?

  微風(fēng)拂過(guò)我的臉旁,我從記憶的大門(mén)中走出。

  微風(fēng)吹吹起最后一波漣漪,我看著最后一只歸燕飛向南方……

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

  “拜拜,我上學(xué)了!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)扎著獨(dú)辮兒的女孩蹦跳著走過(guò)來(lái),仔細(xì)一看,她長(zhǎng)著萌萌的貓臉,兩只黑瑪瑙似的眼睛嵌在白玉般的臉龐中,一顆櫻桃小嘴惹人喜愛(ài),她就是五年級(jí)2班的班花——夏含。“噠噠噠,噠噠噠。”邁著輕盈的步伐,夏含走進(jìn)教室,一進(jìn)教室,就看見(jiàn)幾個(gè)“狗仔隊(duì)”正在“八寶粥”:“哎哎,聽(tīng)說(shuō)了嗎,下午老師要介紹一個(gè)插班生來(lái)呢!”“是嗎?我怎么不知道?”……夏含回到座位上,這時(shí),班長(zhǎng)蔡伊走了過(guò)來(lái):“夏含,老師讓我們倆準(zhǔn)備材料,下星期一出黑板報(bào)。”“哦,知道了,謝謝。”夏含有禮貌地說(shuō)。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”放學(xué)了,夏含向家走去,天依舊很藍(lán),車(chē)輛依舊川流不息,小鳥(niǎo)的歌聲依舊嘹亮,夏含走著走著,忽然聽(tīng)到一陣“喵喵喵”的聲音……

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