我的夢(mèng)五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-16 01:48:29 五年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于我的夢(mèng)五年級(jí)作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我的夢(mèng)五年級(jí)作文10篇

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1

  有一天我放學(xué)回家路過(guò)廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)那里邊圍著很多人。我也去湊了個(gè)熱鬧。哇,只見(jiàn)一個(gè)無(wú)臂殘疾人口中銜著毛筆在“寫(xiě)字”。觀眾看到的是正面,而他是反著寫(xiě)。大家都說(shuō)字“寫(xiě)”得太好了,都贊不絕口。我看了那出色的字跡,也不停地鼓掌。

  回到家里,我眼前始終浮現(xiàn)著那個(gè)殘疾人“寫(xiě)字”的情形,也被他那漂亮的毛筆字給迷住了。那幾天我還真是到了吃飯不香,不吃不覺(jué)餓的地步。但就是那幾天后,我有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)書(shū)法家。

  于是,我開(kāi)始練習(xí)書(shū)法了。剛開(kāi)始練硬筆,自我感覺(jué)還不錯(cuò)。可和書(shū)上的`字對(duì)比,我那些字簡(jiǎn)直是“無(wú)地自容”。那年夏天,我一有空,就照著書(shū)上練。有時(shí),才練幾分鐘,那討厭的汗水就流下來(lái)了,濕了書(shū)法紙我趕緊拿面巾紙來(lái)擦。哎,字沒(méi)寫(xiě)多少,濕了的紙倒堆成了一座小山了。然而,更令人討厭的是,蚊子又來(lái)湊熱鬧了。它們一會(huì)兒在我耳邊“嗡嗡”叫,一會(huì)兒又不知停在哪里咬一口,讓我不得安寧,真想出去玩,可放下筆走向門(mén)口又退了回來(lái)。點(diǎn)好蚊香,我繼續(xù)寫(xiě),因?yàn)槲也幌敕艞墶?/p>

  有人說(shuō):春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。一分耕耘,一分收獲。功夫不負(fù)有心人,后來(lái)我的硬筆書(shū)法作品獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng),在得到證書(shū)的那一刻,我心里無(wú)比喜悅。但我心里卻想著要寫(xiě)好毛筆字。于是,我便去書(shū)法班報(bào)名學(xué)習(xí)軟筆。

  設(shè)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。剛開(kāi)始學(xué)習(xí),拿著毛筆手就抖,字沒(méi)寫(xiě)出幾個(gè),倒弄出了一雙“黑手”,把書(shū)法紙也弄臟了。好不容易寫(xiě)出幾個(gè)字,可那些字的筆畫(huà)都像鋸子的齒—樣,而且還像我小時(shí)候走路一樣,一個(gè)個(gè)都“站不穩(wěn)”。抹抹汗水,看看那些字,我癱坐在椅子上,開(kāi)始懷疑自己,“難道我不是練軟筆書(shū)法的人?”但當(dāng)我看到別人寫(xiě)出那么蒼勁有力的字時(shí),我又想,“他們能行,我為什么不行?”于是,我不停地品味著老師教的方法,先書(shū)空,再在紙上練習(xí),有時(shí)臨睡前都要在被蓋上比畫(huà)一陣。寒來(lái)暑往,我終于也能寫(xiě)出像樣的字了。

  我想,只要我不停步,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的!在我成功的那一刻,我會(huì)明白所有的努力和汗水都是值得的。

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2

  我們大多數(shù)同學(xué)上學(xué)、放學(xué),都是家長(zhǎng)用汽車接送的,一次在爸爸車?yán)镂蚁肴敕欠牵胂笾屹I(mǎi)了一輛車:

  這輛車的外表拉風(fēng),車內(nèi)擁有無(wú)人駕駛的新型設(shè)計(jì),而且自己的主人只要“咳”一下,它就會(huì)馬上辨別出她(他)是誰(shuí),而且這輛車的.感應(yīng)系統(tǒng)十分強(qiáng),當(dāng)要與車撞上的時(shí)候,

  它就會(huì)“滴,滴,滴”的響起來(lái)。而且車內(nèi)有了按摩系統(tǒng),你只要坐在椅子上,按下快捷鍵,它就會(huì)立刻啟動(dòng)按摩系統(tǒng)。

  我開(kāi)著自己的新型汽車,雄赳赳、氣昂昂的來(lái)到了自己的工作單位,這輛“高、大、上”的車型,吸引了許多人眼球。有一個(gè)記者上前采訪:“請(qǐng)問(wèn),您這輛汽車,一共買(mǎi)了多少錢(qián)?”“大概一百多萬(wàn)吧”我不屑地說(shuō)。全場(chǎng)一陣驚呼。我徑直走進(jìn)自己的辦公室,辦公室里的固定電話一刻不有停過(guò),都是一些記者打來(lái)的。

  就在我想到因?yàn)槠嚩雒麜r(shí),爸爸拍醒了我,“丫頭,原來(lái)你在車?yán)锼耍瑒偛诺侥銓W(xué)校門(mén)口,以為你下車了呢,哼,這都到我的班上了,你個(gè)大懶蟲(chóng)!唉,算我命苦,只有再跑一趟了。”我不好意思地笑了。

  這一次做夢(mèng),我體驗(yàn)了做富豪的感覺(jué),但我長(zhǎng)大以后,要發(fā)明一個(gè)燒汽油、不排放尾氣的新型汽車。

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3

  我從小就喜歡彈鋼琴。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后能上臺(tái)演出,并創(chuàng)作一首屬于自己的樂(lè)曲。

  記得還在3歲時(shí),媽媽拿著一張宣傳單,對(duì)我說(shuō):“小區(qū)里新開(kāi)了一個(gè)鋼琴班,你學(xué)不學(xué)?”我說(shuō):“學(xué)!我可喜歡音樂(lè)了!”于是媽媽給我報(bào)上了名,我可高興了!

  剛開(kāi)始,老師就讓我彈一首小型練習(xí)曲,我彈得可好了,每個(gè)音符彈得都很連貫。

  有一次回到家,我用自己的電子琴演奏了一首《瑪麗有只小羊羔》。爺爺聽(tīng)著聽(tīng)著入了迷,居然用手給我打起了拍子,我忽然感到好有成就感。

  上了小學(xué)之后,我彈的'曲子開(kāi)始有難度了。我腦子里飛過(guò)了兩個(gè)念頭,是繼續(xù)彈下去還是放棄?唉,我已經(jīng)學(xué)了好幾年了,現(xiàn)在放棄了多可惜呀!以前的工夫豈不是白費(fèi)了?最終,我選擇了繼續(xù)。可曲譜的頁(yè)數(shù)竟然達(dá)到了四五頁(yè),這使我大為震驚,于是,開(kāi)啟了我最艱難的鋼琴歲月。

  老師規(guī)定每天彈至少五遍還要背譜,在爸爸、媽媽的催促下,我竟然彈得不如原來(lái)流暢,興趣也逐漸降低了,于是,我又想到了放棄。

  一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ヂ?tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧!”到了那兒,音樂(lè)會(huì)不一會(huì)兒就開(kāi)始了。只見(jiàn)一位女鋼琴家優(yōu)雅地走上舞臺(tái),在鋼琴前坐下,開(kāi)始了她的演奏。她彈得多好啊!感情多深吶!爸爸對(duì)我說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”我聽(tīng)了爸爸的話,明白了誰(shuí)也不是隨隨便便就成功的,都要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練。從那以后,我每天寫(xiě)完作業(yè)后就認(rèn)真地練習(xí)彈琴。后來(lái),我取得了鋼琴六級(jí),聽(tīng)力一級(jí)的證書(shū)。現(xiàn)在我馬上就要考鋼琴八級(jí)了。

  今后,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢(mèng),創(chuàng)作一首我自己的樂(lè)曲彈給大家聽(tīng)。

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)小女孩子都有一個(gè)當(dāng)公主的夢(mèng),我今天終于美夢(mèng)成真了!

  你知道我今天為什么能當(dāng)一回小公主嗎?因?yàn)槲冶辉u(píng)上了昂立外語(yǔ)的優(yōu)秀小學(xué)員,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一張攝影卡。今天,我就和媽媽一起去小天使照像館拍照。

  一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一個(gè)柜子里面都是漂亮的公主裙。我在柜子里千挑萬(wàn)選,終于選中了一件小花圖案的公主裙,袖子上還鑲著花邊,穿上它,我別提有多高興了。

  到了攝影室,隨著背景的變化,時(shí)而我成為一位正在欣賞風(fēng)光的小公主,時(shí)而我變成為一位到郊外野餐的小公主,時(shí)而我又成為一位在書(shū)房里認(rèn)真讀書(shū)的小公主……突然,攝影師阿姨說(shuō):“好了,就拍到這里吧!”這話把我從美麗的夢(mèng)中驚醒了。

  雖然我的'公主夢(mèng)很短,但是它很美麗,我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在我的記憶中。

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5

  我想做一名記者,能夠采訪許多大大小小的人物,了解他們的事跡,他們的生活,他們的經(jīng)歷,他們是怎么做到的。

  如果我是一名記者首先需要有豐富的知識(shí),視野廣闊。我要去采訪那些平凡人做出來(lái)的不平凡的事,看看他們的心里在想什么,他們是怎樣做到的。

  我要去采訪貧困山區(qū)的孩子們,看看他們是怎樣在艱苦的環(huán)境條件下上學(xué)的,是怎樣完成學(xué)業(yè)的,他們的那種學(xué)習(xí)精神是令我感到震撼的'。并且我還要去幫助那些貧困的家庭,讓他們感受到溫暖。

  我要采訪企業(yè)家,了解他們是怎樣一步一步取得了成功,他們是如何去教育自己的孩子,他們?cè)谏钪惺窃趺醋龅摹F匠6甲鲂┦裁矗麄內(nèi)绾喂芾碜约旱墓荆鯓优c其它公司合作。

  我要做一名記者,去采訪那些感動(dòng)中國(guó)的人,讓全國(guó)、全世界人民都了解他們的感人的事跡。

  我的理想是做一名記者,去了解,去采訪那些生活中的普通人所做出的不普通的事兒。做一名記者,我可能去采訪考古學(xué)家,了解更多的中國(guó)歷史、世界歷史。做一名記者,我可以學(xué)到更多,了解到很多我不知道的事,我可以增加自己的知識(shí)面,了解更多的知識(shí)、更多的事物。

  我的理想是做一名記者,我會(huì)努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我的理想。也會(huì)不斷的去探索、去發(fā)現(xiàn)。

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。有人夢(mèng)想當(dāng)一名偉大的人民教師,有人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有人夢(mèng)想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士……而我夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家,用腳尖去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,每當(dāng)看到邰麗華姐姐表演的舞蹈《千手觀音》時(shí),我的心里便暗暗下定決心:我也要像邰麗華姐姐一樣,當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。為此,當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想種子就在我的心中生根、發(fā)芽了——媽媽幫我報(bào)名參加了舞蹈班,于是,每天放學(xué)后,我都要到舞蹈班繼續(xù)學(xué)習(xí),從最基本的動(dòng)作,到形體練習(xí),我每天刻苦的練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……

  每當(dāng)我要放棄時(shí),我便會(huì)想到邰麗華姐姐雖然是一個(gè)聾啞人,但她每天堅(jiān)持不懈的練習(xí),最終,她克服了種種困難,成為了我國(guó)著名舞蹈家,甚至還在萬(wàn)眾矚目的春晚舞臺(tái)上表演。想到這兒,之前的抱怨和想放棄的念頭頓時(shí)煙消云散,因?yàn)橐粋(gè)聾啞人可以成為著名舞蹈家并登上春晚舞臺(tái),我也一樣可以做到。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈 6 年了,這 6 年,酸甜苦辣我遍嘗過(guò)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我放棄了多少同齡孩子看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間;為了這個(gè)夢(mèng)想,我丟掉了多少次與朋友出去游戲的機(jī)會(huì);為了這個(gè)夢(mèng)想,我失去了很多很多,但是也收獲了更多更多。如今,我已學(xué)會(huì)了側(cè)手翻、倒踢紫金冠等動(dòng)作,我更是完成了一個(gè)又一個(gè)獨(dú)舞、群舞的編排與表演,我不僅在實(shí)小的六一舞蹈表演的舞臺(tái)上已經(jīng)小有名氣,而且在縣市舞蹈大賽也收獲成功的'碩果。我想有朝一日我一定能實(shí)現(xiàn)我的舞蹈夢(mèng)——站到春晚的舞臺(tái)上,用腳尖去圓夢(mèng)!

  說(shuō)完了我的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想是什么呢?說(shuō)出來(lái)和我分享一下吧!

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇7

  揮筆描繪祖國(guó)壯麗的河山,用字編織生活絢麗的夢(mèng),真心體驗(yàn)自然不一樣的韻味。在我的心中,作家是神圣的,我向往著做一名作家。說(shuō)起來(lái)我的作家情懷是從小時(shí)候便種下的,多少年如一日。

  當(dāng)我還是幼兒時(shí),便被熏陶在書(shū)香之中。神通廣大的孫悟空,赤膽忠心的關(guān)羽,英勇豪氣的梁山好漢,是我最崇拜的人物。爸爸告訴我,作家才是最厲害的哩,文中多么精彩的情節(jié)都是作家那奇妙的雙手紡織而成的。

  從那以后,作家在我心目中顯得無(wú)比高大,想要當(dāng)作家的種子便在我幼小的心靈里扎了根,隨著年齡的增長(zhǎng),這顆種子也在慢慢的發(fā)芽

  童年的夢(mèng)想成了今日的理想,堅(jiān)定的決心成了寫(xiě)作的動(dòng)力。在作文課上,敬愛(ài)的老師把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給了我;沉思時(shí),窗外的嫩葉給了我源源不斷的靈感;實(shí)踐時(shí),每一步驟使我的文章更加具體,如虎添翼。

  我習(xí)慣把每篇文章的精彩段落記下來(lái),時(shí)間久了,竟成了一本本厚厚的知識(shí)寶庫(kù),每每看到,總會(huì)有不一樣的感受。用自己的語(yǔ)言把子修飾的更加美麗,把優(yōu)美的文字變?yōu)樽约旱娜矗@是多么快樂(lè)的時(shí)刻呀!

  每一個(gè)生靈都有自己獨(dú)特的美,而我喜歡觀察它們的特點(diǎn)。因?yàn)榫实奈恼潞竺婵倳?huì)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。陽(yáng)臺(tái)上,擺放著各種各樣的'盆栽,我經(jīng)常盯著一片平淡無(wú)奇的葉子,細(xì)細(xì)端詳葉片上的每根紋路,每絲細(xì)毛,投入到我奇特的想象中去。

  問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。也許是這樣一天天地積累,一天天地收獲。提起筆,我便文思如泉,筆走如飛。我想,這是不是離我的目標(biāo)更近了一步呢?

  我做了個(gè)美麗的夢(mèng),我揮舞著奇妙的筆,一行行優(yōu)美的字如同跳動(dòng)的音符,躍然紙上,給平淡奇的白紙?jiān)鎏砹嗽S多生機(jī)。我寫(xiě)的書(shū)躺在千千萬(wàn)萬(wàn)人的枕邊,不為別的,只希望為他們的一天畫(huà)上美好的句號(hào)。

  有人說(shuō):天上的白云是無(wú)數(shù)人的理想,正是有了這一朵朵潔白的云,才使藍(lán)藍(lán)的天空變得如寶石般無(wú)瑕。讓我們一齊秉行當(dāng)初的諾言,讓理想起飛!

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇8

  11月17日一個(gè)普通的夜晚,我們一家剛吃好晚飯,正在看新聞。突然看到了播放神八的電視鏡頭,我饒有興致地觀看電視播放的每個(gè)錄制畫(huà)面。

  “今天19時(shí)32分神舟八號(hào)飛船返回艙降落在內(nèi)蒙古四子王旗主著陸場(chǎng)。這標(biāo)志著“天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”交會(huì)對(duì)接任務(wù)圓滿成功。中國(guó)成為繼美國(guó)、俄國(guó)后,第三個(gè)獨(dú)立完全掌握空間自動(dòng)交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家……”

  看完報(bào)道,我熱血沸騰,腦海里不時(shí)回想剛才的畫(huà)面,想象著未來(lái)的宇宙生活。

  入夜,星星在神秘的夜空眨著眼睛,我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。“現(xiàn)在是見(jiàn)證歷史的一刻,金嘉寧小姐成為首批中國(guó)空間站的工作人員,我高興得不知所措。我和親朋好友一一揮手告別,走進(jìn)了飛船艙內(nèi)。片刻,飛船艙內(nèi)一個(gè)甜美的聲音響起起來(lái)“請(qǐng)系好安全帶,火箭即將起飛。”我剛系好安全帶,坐在特制的太空椅上,就聽(tīng)見(jiàn)外面在喊倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一,點(diǎn)火,發(fā)射”。“轟”一聲巨響火箭飛快地騰空離開(kāi)地面。升入天空后,控制臺(tái)一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題地下達(dá)指令:“火箭送入正確軌道了嗎”“火箭安全嗎”“前方有太空垃圾嗎”等等。飛船艙內(nèi)幾個(gè)機(jī)器人在我的.指揮下有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)工作。幾分鐘后,一個(gè)甜美的聲音響起:“目標(biāo)接近,三分鐘到達(dá)中國(guó)空間站!”我起身,透過(guò)防輻射太空玻璃向外望。

  “哇”我忍不住驚呼起來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,那是一種撼動(dòng)人心的美麗,無(wú)法用筆墨形容。一艘巨大的銀白色戰(zhàn)船漂浮在太空中,并且離我們?cè)絹?lái)越近。戰(zhàn)船上方有一面鮮艷的五星紅旗,無(wú)風(fēng)自動(dòng)。下方有一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)輪,正緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)以產(chǎn)生人造引力。船身鑲嵌著巨大的鏡子,將太陽(yáng)光會(huì)聚到鍋爐管道上,產(chǎn)生蒸汽,驅(qū)動(dòng)蒸汽發(fā)動(dòng)機(jī),以提供電能……看著它,我有一種莫名的悸動(dòng),一種陌生的熟悉感傳遍全身,覺(jué)得冥冥中我已和它相識(shí)了千年,那里就是我的歸屬……

  “起床,小懶蟲(chóng),太陽(yáng)都曬到屁股了”我揉揉眼睛,從夢(mèng)中醒來(lái),沮喪地發(fā)現(xiàn)自己還是那個(gè)小身板。唉!原來(lái)只是個(gè)夢(mèng),一個(gè)我與太空的夢(mèng)。我想:只要我努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇9

  在我的心中,一直有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng)。

  每當(dāng)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空自由自在地翱翔,春風(fēng)吹著樹(shù)枝,綠油油的小草覆蓋著大地時(shí),我總是喜歡抬頭望著藍(lán)天白云,心情舒暢,很是愜意。但這種美麗的景象并不多見(jiàn),時(shí)常看到的是灰蒙蒙的一片,或是像濃稠的灰牛奶一樣的天空。沒(méi)錯(cuò),這就是可怕的.霧霾。

  看見(jiàn)灰蒙蒙的霧霾,總會(huì)讓人想起形成它的罪魁禍?zhǔn)字弧囄矚狻e看它的尾氣總是冒到了天空中就消失不見(jiàn)了,霧霾可就是靠這些“元件”組成的,如果讓這些“元件”無(wú)休止的增加,那后果是無(wú)法想象的。那些霧霾小顆粒鉆進(jìn)人們的鼻孔,慢慢地就到了肺,輕微的就得了呼吸道疾病,嚴(yán)重的還有可能致癌!我想,如果大家能少開(kāi)一些車,多走走路,鍛煉鍛煉,我相信,“霧霾大軍”一定會(huì)被我們打敗的。

  “我是一只百靈鳥(niǎo),人人夸我歌聲美,”這首歌是贊美小百靈的,百靈鳥(niǎo)象征著歡樂(lè)活潑,在人們印象中十分可愛(ài),然而我的一次親身所見(jiàn),卻為他們感到可憐。

  一天,媽媽帶我和姐姐一起去原始森林玩,因?yàn)檫@個(gè)原始森林沒(méi)有徹底開(kāi)發(fā),所以許多動(dòng)植物都快樂(lè)地生活在這里。當(dāng)我們走到半山腰,發(fā)現(xiàn)有一大塊地方全是荒坡,什么都沒(méi)有,我疑惑不解,心想:旁邊還綠茵茵的,這里怎么就什么都沒(méi)有了?當(dāng)我還在困惑之中,姐姐興奮地指了指荒坡上一棵快要枯死的小樹(shù)說(shuō):“妹妹你看,有小百靈在唱歌!”我順著姐姐的指點(diǎn)看,嘿!一只褐色的小百靈站在一根枯枝上,抬著頭用嘶啞的聲音叫著,明顯沒(méi)有正常時(shí)唱得明亮、清脆、優(yōu)美了,一種奇異的悲傷從百靈的眼神、歌聲中流露出來(lái),我的心頓時(shí)有一種說(shuō)不出的感受。后來(lái),我和姐姐猜測(cè),這里原來(lái)也是和別處一樣,綠草如茵,枝繁葉茂,可那些可惡的人們卻把這些樹(shù)砍光,拿去造紙之類的。我傷心的想,如果我們?nèi)祟惸茏龅缴倮速M(fèi)紙,多用手帕的話,小鳥(niǎo)們就不會(huì)無(wú)家可歸,到處流浪了。

  我呼吁人類,為了讓鳥(niǎo)兒們重返家園,讓城市不再被霧霾所“欺凌”,讓我們的家園變得更美好……我們就一定要齊心協(xié)力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,從身邊的小事做起,讓綠色生態(tài)夢(mèng)像紙飛機(jī)一樣起航,飛得更高更遠(yuǎn)吧!

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇10

  你一看我長(zhǎng)得這么高,又這么愛(ài)玩籃球,就知道我的夢(mèng)想是去NBA、國(guó)家隊(duì)打籃球。

  如果我去了NBA,我就會(huì)像“小皇帝”詹姆斯一樣,在“戰(zhàn)場(chǎng)”上沖鋒陷陣,我還會(huì)像“蜂王”保羅一樣,在全明星賽上拯救自己的隊(duì)伍,成為隊(duì)伍的英雄,成為全明星的MVP,讓所有人為我鼓掌!!!!

  如果我去了國(guó)家隊(duì),我會(huì)拼盡全部力量,讓我們的國(guó)家隊(duì)拿下冠軍,就算是輸,也要輸?shù)?精彩,輸?shù)闷粒。。〔灰胫袊?guó)足球一樣,數(shù)的沒(méi)有信心,也是一塌糊涂!丟人!

  我如果去了國(guó)家隊(duì),要替“小巨人”姚明、替國(guó)家隊(duì)的所有隊(duì)員我成一個(gè)他們還沒(méi)完成,甚至不可能完成的任務(wù),那就是——打到美國(guó)“夢(mèng)之隊(duì)”和阿根廷男籃的任務(wù),但是我也會(huì)拼完我所有的能力,就算是我們會(huì)輸。

  如果我去了NBA,去了底特律活塞隊(duì),我會(huì)幫助阿倫·艾弗森完成他沒(méi)完成的任務(wù)——重振活塞,讓這個(gè)曾經(jīng)得過(guò)賽季總冠軍的隊(duì)伍,重新回到他們輝煌的過(guò)去,讓總冠軍的戒指戴在他們的手上,成為衛(wèi)冕冠軍。

  如果我去了NBA,我去了克利夫蘭騎士隊(duì),我會(huì)去找我最崇拜的“小皇帝”詹姆斯,向他請(qǐng)教他是如何將克利夫蘭騎士隊(duì)打進(jìn)東部前八、東部五甲、東部三甲!又是如何保持東部第一的!

  這就是我的夢(mèng)想!

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