競選五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的競選五年級作文，歡迎大家分享。
競選五年級作文1
當選大隊委是一件多么光榮的事啊！每天清晨，當我迎著朝陽踏入校門時，都會立正向鮮紅的隊旗敬隊禮，同時向舉著隊旗的大隊委們投去羨慕的目光。于是，成為大隊委中的一員便成了我心中的夙愿。
今年，我上五年級了，終于有資格競選大隊委，實現我的夢想--成為一名光榮的旗手。經過一周的精心準備，我在班級近60名同學中，殺出重圍，成為了大隊委的候選人。
成為候選人還遠遠不夠。因為在全年級15名候選人中，只有7名學生能成為大隊委。這還需要筆試和演講的綜合打分。
從今天早上開始，我的心里就像揣著一只免子一樣，砰、砰、砰，跳個不停。越到下午，就越是愈演愈烈。到我上臺時，已經是雙腳冰涼，雙腿發抖，緊張得幾乎透不過氣。這還是我有生以來第一次這樣。我想也許是太在乎的原因吧！
心潮澎湃過后，心情久久難以平靜。
如果我當選了大隊委，我一定會盡心盡力地為老師、同學們服務。但這決不說明我就是最好的了。我還會更加努力的提高自己。如果我落選了，我也決不氣餒。我會把這件事當成動力，更加發奮圖強，一年后再次脫穎而出！
我想，不論成功于否，結果都不是最重要的，能努力拼搏，有勇氣向大家展示自己，我就是最棒的！
競選五年級作文2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五一班的鄔童，我的目標是當上學習委員，讓同學們信任我！
我們班有些同學認為我的講題水平不行，我競選學習委員的目的就是想讓他們認可我，相信我。我有三大優勢：
一、準確率高。
二、樂于幫助同學。
三、能盡量保持自己的分數。
我希望我能幫助班級中的一些差生，讓他們不拖后腿，拉高咱們班的平均分，并且讓差生愛上學習。學習，是最快樂的事。瞧，彩旗在向我們招手，鮮花在陽光下向我們微笑，白云在我們頭上游走，藍天中的鳥兒和我們一起快樂的學習。我會讓大家感受到學習的樂趣！
我雖無班長駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班后進生太頑皮，光靠班長一人難免會忙不過來，如果我能當上學習委員，我一定會全力協助班長讓后進生進步，讓我們班級中的快樂之聲響徹云霄。
我呢，是一個三心二意的人，做事難免會跌跌撞撞，馬馬虎虎。我還是不太認真的一個女孩子，我如果有幸當上了學習委員這個光榮的職位，要交許多朋友，改掉我的壞毛病與缺點。讓大家為我提建議，我一定會耐心聽講，把優點集于一身，并改掉大家身上的缺點，和我身上的缺點。成為三貫通的三好學生。
讓我們共同努力，把我們的學習宮殿建設得更加完美，請投我一票吧！讓我們把學習優點集于一身！謝謝大家！
競選五年級作文3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級三班的蔡柏婷，我競爭的崗位是宣傳委員，今天我演講的題目是紅領巾相約中國夢
中華民族歷經五千年的風雨傳承著一個長長夢，時至今日，便匯聚成了一個中國夢，一個中華民族偉大復興之夢。我們今天的少先隊員是中國的未來和希望，只要我們每個人將自己的小小夢想匯聚在一起，就能編織起一個大大的中國夢。
從小我就有自己的夢想：長大了要當一名設計師。
著名的亞洲設計師高田賢三，他打破古典的慣例，無數次在設計上冒險，他的設計充滿樂趣、幽默和時代感；他發明的迷你款式深受年輕人的喜愛，并不斷成為流行的焦點，是亞洲設計師的驕傲。
我想當一名服裝設計師，現在這當然只是理想，但在不久的將來，我一定會向這些設計師們一樣實現我的理想讓我的理想成為現實。
我們每個人都是少先隊員，鮮艷的紅領巾飄在我們胸前，我們承載著十四億人的夢想與希望，在茫茫灰暗之中，照亮了昏暗的大地。中國夢！復興中國！
我的演講到此結束，謝謝大家！
競選五年級作文4
“某某某，我好緊張呀！”隨著好朋友的呼喚，我想起來了，下節課就要競選班干部了！
瞧！xxx在大家的鼓勵下“閃亮登場！”她大步流星地走上講臺，大方又響亮地介紹自己的特長與競選的職位，還把自己畫的作品：荷花美景圖，獻給大家，那荷花猶如真的荷花正在我們眼前綻開美麗的笑容。大家看了連聲叫好。
xxx在大家的鼓勵下上了臺。他好像因為看見35個人的眼睛都盯著他，把手握在了一起；臉也漲紅了，好像熟透了的蘋果，在樹上搖搖欲墜。他在認真講著自己的臺詞時，頭越來越低，像被批評的孩子低下了頭，又覺得他想把自己的頭深深埋在地下，不想被人看到自己的丑樣。大家都投以鼓勵的目光。
我也不例外！“先下手為強！”我鼓起勇氣，在大家的鼓勵下，上了臺！“大家好，我是xxx……”我大膽地演講著。但是因為途中有一個地方說錯了，又膽小起來，用雙手把畫的小報拉得高高的，把自己羞澀的臉遮住。可當我又偷偷瞥見同學們都向我投以鼓勵的眼神，又有條不紊地講起來……
通過這次評選，我明白了：每一次活動都是鍛煉自己的機會，只要多鍛煉，吸取“教訓”，總結經驗，一定可以成功。
競選五年級作文5
在森林里老虎大王統領著動物們過著歡樂的生活。
有一天，老虎大王得了重病，可能不久于世，因為他沒有子嗣，所以要競選處出一位新的動物來當大王。
消息傳出后，好多動物來報黑熊、老山羊、小貓、猴子、獅子等。黑熊說：‘’大王應該有力量，有肌肉”。猴子說：‘你沒有聽過老虎不在家，我們猴子檔大王嗎？”老山羊說：’年輕人，要比也得比智慧啊！：小貓從樹上跑了下來說：“我應該當大王，我是老虎的師傅。”
老虎大王讓參選的動物們坐好，在它們前面各放一片樹葉，其他動物手里都有一塊石頭，支持誰當大王將石頭放在大家覺得有能力當大王前面的樹葉里，誰的石頭最多，誰就是大王。
宣布規則后，動物們就各自展示自己的才能。
展示完后開始投票，結果小貓和柿子都得20顆石子并列第一。貓頭鷹飛過來說：
“剛才老虎大王回去休息去了，它讓我問你們倆一個問題，如果有一只無助的動物像你們求助，而幫助它需要你出辛苦甚至生命，你們會幫助它嗎？”
“這……”小貓頓時猶豫
“會！”獅子說，“如果作為大王對求助的子民卻無動于衷，那還有什么資格檔大王！”
聽了獅子的話，所有動物都非常認可獅子，所以一致同意獅子檔大王。黑熊、小貓、猴子老山羊都輸得心服口服。
貓頭鷹說：“我剛才已經把事情告訴老虎大王，它支持有獅子當大王。
獅子當上大王以后，不僅得到；了動物們的信任，還把森林管理得井井有條。
競選五年級作文6
很快就要競選班干部了，我心里忐忑不安，緊緊地握住我的“中隊長”標志，好像生怕它飛走似的。
我是老師眼中的好學生，是同學們的好榜樣。我是班里的中隊長，雖然當班干部很累，但我還是想管好班級，為我們班出一份力！離班干部競選的日子越來越近，我的心里有一種說不出的激動。
最后一節課到了，隨著上課的鈴聲，我們班的班主任溫老師走進了寬敞、明亮的教室。溫老師給我們每人發一張小紙條，讓我們在上面寫上認為班里最有能力當班干部的同學的名字。一分鐘過去了，兩分鐘、三分鐘……隨著時間的推移，大家都選好了。語文老師叫我和一位同學在黑板上計票數。最后的結果是：張鐵藍42票，我41票，黃偉東40票。這樣，我就要把我的“中隊長”標志給張鐵藍了。老天啊！我的標志就這樣“不翼而飛”了！霎時，我的'眼淚已經是“飛流直下三千尺”了。因此，我只能當一個副班長，而正班長的“寶座”就要讓給他了！我既生氣又傷心。我心里的小人對自己說：“沒關系的，當正班長是很累的啊，做個副班長還輕松一點。”聽了這句話，我的心里就舒服多了。
接下來的幾天里，我管得也比較輕松，而張鐵藍就干這干那，一下都沒休息過。但是我心里還是落空空的。我心想，我以后一定要做好每一件事，做事時要全神貫注，才能當上最
好的班干部！
競選五年級作文7
我是鏡湖小學五（5）班的學生，我叫司程宇。
我是一個學習努力，成績優秀，勤奮好學的女生。我能認真完成老師交給的工作任務，是老師的小助手。我原來擔任的班級中隊長、數學課代表等工作。這學期，我擔任英語課代表，還被選為護旗手。我自覺遵守《小學生行為規范》，團結同學，樂于助人，能寬容地對待每一個同學，是同學們的好伙伴。
我積極參加學校各項集體活動，活潑、開朗、興趣廣泛，是個多才多藝的女孩。我用業余時間學習了舞蹈、繪畫和琵琶演奏，我多次參加各級繪畫比賽并且獲獎，我的繪畫作品還被入選“大橋畫展”印在蕪湖長江大橋的畫廊上。在去年的電腦繪畫比賽中，我的兩幅作品分別市二等獎和區一、二等獎。去年我還參加了學校的舞蹈隊，代表學校參加了省、市、區各級的舞蹈比賽并拿回大獎為學校爭光。我的校園詩歌、航模、作文等也都獲過獎。
在過去的四年里，我年年被評為“三好學生”。去年，我被評為區級“三好學生”。
今天，我參加學校大隊委的競選，請大家相信我，快投我一票吧！
競選五年級作文8
一天，牛大叔拿著廣播，扯著嗓子，大聲叫喊：“森林中一年一度的競選會快開始啦！大家快好好準備準備！”
人群立即攢動起來。這么大的事兒，能不注意嗎？去年的競選會是以“吃飯”為主題的，小豬自然拿了個第一，成為了森林里的名人。而今年的主題卻是“好人好事兒”能得冠軍肯定能得到大家的尊敬。動物們馬上搜腸刮肚的回憶起來。
老虎大王先發言：“去年，我在1月捐了十只兔子，第二月捐了十只鹿，三月份又捐了十只羊……”他滔滔不絕的說著。牛大哥提問“那你捐給誰了呀？”“捐到自己肚子里了……”大伙兒大聲笑起來。老虎灰溜溜的走了。
豹子首領也迫不及待的竄上了臺。他說：“我昨年一年就捐了五十只兔子，三十只羊，二十只雞……”“那你一年要吃多少呀？”大家異口同聲的問。“大概幾百只雞，幾百只兔，幾百只羊吧！”“那這還算捐贈嗎？”豹子這才發現說漏了嘴，也跑了。
競選會還在熱烈進行中……
這時，天忽然下起了雨，競選會只好停止。小猴懊惱的叫著，但又沒辦法。牛大哥也無可奈何的聳聳肩。這時，小烏龜從池塘里摘下了一些荷葉，分給大家，又馬不停蹄拔了一些芭蕉葉，換下淋濕的幕布。競選會又開始了。
最后，小烏龜奪下了桂冠。老鷹，孔雀，杜鵑……她們用自己的羽毛做成獎章捧向小烏龜。小烏龜從來未想過，自己能參加這次競選會呢！他站在花海中，開心的笑了。
競選五年級作文9
大家好！
我是歐陽洋。
今天是我第一次競選班干部，希望大家多多鼓勵我。此時，我的心情當然是緊張又有一些害怕。你們聽完這句話，也許會很驚訝。我這次競選的竟然是學習委員！有同學聽了，可能會笑，一個上課不積極發言，作文寫的不太好的人，居然要競選學習委員！盡管你們這樣想，但我還是相信的有這個資格當學習委員。也許，在我后面還有一些同學更有資格當這個學習委員，但我不怕，不畏懼。因為，我認為在我的努力下，一定會做一個稱職的學習委員！
我之所以競選學習委員，第一，是因為當學習委員后，我會有一種榮譽感，當然，我是絕對不會驕傲的，你們可不要小看我，我可是一個有很強責任心的人哦！第二，我當上學習委員以后我還可以當老師的好助手了。我會抓住這個好機會，做一個稱職的學習委員，為班級爭光！
如果我當上了學習委員，我會組織一個學習小組，讓那些成績好的同學去幫助那些成績較差的同學，讓那些成績較差的同學有所提高，這樣，既讓成績好的同學復習了當天學習的知識，又讓成績較差的同學得到了提高，真是一舉兩得啊！
而且，我還會建議他們去看一些自己喜歡的課外書，讓他們知道讀書的好處，體會到讀書的快樂。
我還會舉行一些有意義的活動，讓大家在活動中獲得知識……
我的演講完畢，希望大家投我一票哦！
競選五年級作文10
前天下午的周會課上，我們班重新競選班干。上課前，我已下定決心要競選班長。可一聽說另一位成績非常好的同學也要競選班長，我心里又打起了鼓：如果輸給那位同學該怎么辦呢?到最后，我還是決定：拼一拼吧!
上課了。老師先向上一屆班干表達了謝意，然后又在黑板上寫下了能競選的項目，接著就開始競選了。一開始，教室里鴉雀無聲，沒人敢舉手。我左右張望了一會兒，怯生生地舉起了手，老師點了我。我站起來說：“我要競選班長，因為我認為自己上學期工作的還不錯，所以想要繼續為大家服務。”老師聽了之后，在黑板上寫下了我的名字。緊接著，又有好幾名同學舉起了手，果然，那個學習很好的同學也要競選班長。同學們說完了，開始舉手表決。先是班長，我得了26票，那位同學得了30票。我傷心地埋頭哭了，為什么同學們大部分都不支持我呢?老師讓我不要再哭了，然后說我學習很穩，就把我列入了學習委員的名單。最后，我當選了學習委員。
我一定要總結這次的教訓，改正自己身上的缺點，做好合格的學習委員。如果有機會，還要再競選班長!
競選五年級作文11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天，我競選的班干部是勞動委員，希望大家能投我一票，謝謝！
我的愛好是看書，看電視，和好朋友一起出去玩，我的好朋友她最了解我了，不管我有什么困難，她都會一起和我解決，我們倆都會有福同享，有難同當。我最喜歡的一句話是“時間就像河中水，只能流去不能回。”我會珍惜每一秒的時間，幫爸爸媽媽，老師同學打掃打掃衛生。我這個愛打掃衛生的習慣，還鬧過笑話，都是我家的小狗。
那是一個陽光明媚的早晨，我剛一睜開眼睛，就看見媽媽拿著拖把在拖地，我就趕快起來說：“媽媽，你放下，我來幫你。”我精神抖擻的拿著拖把把全家拖了一遍，拖完后我就聞見一股臭味，我剛要問媽媽，媽媽就說：“你這個孩子，剛剛我起來，看見小狗尿了，我就把尿拖了拖，然后你就......唉，完了，那我們這一個星期，就聞著臭味過吧。
好笑吧，以后我不會再犯這樣的錯誤了，我一定會認真工作。
謝謝大家，我的演講到此結束。
競選五年級作文12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（3）中隊的蒲雪菲。今天，我來到了這神圣的演講臺，來競選大隊長，我感到莫大的榮幸。
在班里，我是一位重要人物——班長，為五（3）中隊撐起了學習的脊梁，托起了明天的太陽。我機靈活潑，天真可愛，做事一絲不茍，是老師的得力助手；我熱愛勞動，是環保小衛士；我樂于助人，是同學們的好伙伴；我經常做家務，是爸媽的乖孩子。因而，我每學期都評為“三好學生”和“優秀少先隊員”。
我不僅學習好，而且愛好廣泛、多才多藝：彈鋼琴、畫畫、唱歌，簡直就是小菜一碟，寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴，在彈鋼琴的金色歲月里，我曾多次獲得全國大賽的金銀獎呢！在20xx年，我還獲得了鋼琴九級證書，今年向十級發起沖刺！
如果我競選成功，我一定會更加努力地學習，為同學們樹立好的榜樣；我也會更加用心地幫助同學，為同學們減輕負擔；我會更熱愛班集體，熱愛學校，與同學們團結一心，爭奪年級之冠，奪取學校之首！我想信我一定行！
好了，就說這么多了！不過，這一切都是發自我肺腑之言哦！請同學們拿起手中那神圣的一票，投給我吧！我一定不會辜負你們的期望！哦！對了！我的名字叫蒲雪菲！
蒲雪菲
20xx年10月10日
競選五年級作文13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級八班我叫張賢興，今年xx歲。
首先祝愿親愛的同學們在新的學期里學習進步，祝老師工作順心如意，我很高興能夠和大家在這個優秀的班集體中一起學習，共同成長，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予優秀班集體稱號，我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里，我擔任過我們班的班長職務，并獲得了模范班干部獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優異，并且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生！
同學們，請你們相信我、支持我，為我投上寶貴的一票，讓我們大家共同努力學習，為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習！謝謝大家！
競選五年級作文14
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
俗話說得好：沒有規矩，不成方圓。國家有國家的法律，班級也要有班規，遵守紀律是最基本的班規。沒有好的紀律就會影響學習，沒有好的紀律班集體就像一盤散沙，因此紀律委員這個崗位是非常重要的。從一年級起我一直沒有競選過崗位，那時我想我不具備管理別人的能力，我把自己管好就行了。但現在我想作為五年四班的一員我也要為班集體做出點貢獻，所以我要競選紀律委員這個崗位。
我個人認為我自己的紀律很好，可以給大家做一個榜樣。只有自己做得好，才有資格管理別人。我認為當紀律委員最重要的兩點是：第一，自己紀律要好，第二要有管理能力。雖然我的管理能力不高，但大家信任我，我會努力的。
如果我這次有幸當選了，我會幫助老師管理好紀律，我會提倡大家作為班級中的一員，要時刻想著：我不能給班集體抹黑。我也希望大家能多給我提意見、提建議，畢竟班級紀律靠大家維護，希望同學們多多幫助我，謝謝大家！
競選五年級作文15
星期一上午，老師讓我們自薦競選班長，我自告奮勇地報了名。同學們都竊竊私語：郭子那么弱，能當好班長嗎？我對同學們的猜疑笑而不答，那時我只想飛回家告訴爺爺奶奶：我要參加競選班長了！
中午老師讓我們做好演講準備，我因為玩心大了，沒有寫演講稿。在心里我一直安慰自己：不就是演講嗎？沒什么大不了的，到時再臨場發揮吧！
下午，終于到了選班長的那節課。當老師走進教室時，嚴肅的目光和我對了個正著，在那一刻我的心繃得緊緊的。看著前面幾個同學一個一個走下講臺，我的心像是裝了一顆定時炸彈似的，一直在怦怦怦地響。下面請郭熒炎同學上臺演講，大家掌聲歡迎！老師的話像突如其來的春雷，驚醒了沉思中的我。在我站起來的那一刻，我什么都沒想，只聽到自己的心跳聲，腳步也邁得十分艱難。終于走上了講臺，現場熱鬧的氣氛一下子凝固了，大家都用期待的目光看著我。嗯我的腦袋一片空白，我的嘴巴不聽使喚，我可以感覺到自己的腿在微微顫抖，汗水悄悄爬上了我的背
當我清醒時，我已經坐在座位上了，我不知道自己說了什么，也不知道自己是怎樣走下來的，競選的結果是我落選了！盡管早有思想準備；盡管老師和同學們都來安慰我，我還是難過地哭了。
媽媽說我打了一場沒有準備的仗，其實當沒當上班長并不重要，重要的是我嘗到了失敗的滋味，也使我明白了許多道理，這次的教訓我一定會牢牢記住的！
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