5年級大自然的啟示作文
大自然中有許多有趣的現象，只要你用心觀察、動腦思考，就會發現其中的奧秘。下面是小編整理的大自然的啟示作文，歡迎大家觀賞!
【大自然的啟示_作文1】
大自然給了我們許多啟示。比如，人們從青蛙身上得到啟示，發明了“電子蛙眼”;從蝙蝠身上得到啟示，發明了雷達……
蒼蠅，是讓人討厭的昆蟲，一提到這兩個字，就感到惡心。可是，令人沒有想到的是，科學家發現蒼蠅的眼睛能看見三百六十度的景象，于是，科學家根據蒼蠅的眼睛，發明了全景照相機。他可以把每一個細微的動作記錄下來。蒼蠅讓人驚訝——它給人類的生活帶來了方便。
其實，我也得到過大自然的啟示。一天，我放學回家，發現家里沒人，就在樓道里的窗戶旁站著，我眼前一閃，一個棕色的影子在墻上快速的移動，仔細湊近一看，原來那個影子是一只棕色的壁虎，在墻上爬來爬去。這時，我想：壁虎是怎樣在墻上爬的呢?難道壁虎的腳跟章魚一樣有吸盤，不對，那壁虎爬不了那么快呀。
我一進家門，就跑到電腦前，開始查閱資料。原來，壁虎的腳并沒有吸盤，而是壁虎的腳上有“鉤子”。壁虎的腳上，有被微細纖毛覆蓋的鱗片，壁虎的腳上有無數的呈鉤子狀的微細纖毛，它就能抓住墻上的微細的突起物，輕而易舉的爬上墻了。
根據壁虎的腳，我設想出了一款登高鞋。這款鞋子也有微細的小鉤子，它的鉤子是壁虎腳上鉤子的十千億倍，能讓人輕松又穩定地爬上陡峭的地方。
【大自然的啟示_作文2】
生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然就是一位無聲地老師。下面，我就來講講我從螞蟻身上得到的啟示。
有一次我在小區的草地里發現了一窩螞蟻。只見它們三個一群，五個一伙，搬運著米飯粒，餅干渣等食物。其中幾只個頭較大的竟然搬著一只馬蜂，但是馬蜂的個頭太大，洞口太小，怎么辦呢?我急忙找來放大鏡，想觀察它是怎樣把這樣大的食物運進洞的。
只見它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一樣大小，在把分割后的食物一一搬進洞。我仔細觀察了螞蟻的腿。原來螞蟻的腿上有許多小刺，非常的鋒利，就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物。
突然，我有個奇思妙想，如果有像螞蟻一樣的工具，可以非常容易的切割材料，可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會省多少時間、精力啊!它看似像一根金屬棒，打開蓋子可以看見一個直徑約5厘米的低壓水刀，使用起來非常安全。另一端是探照燈，和微型電腦連接，可以把物體的樣子擬化出來，并計算出來各需要多少材料，會損失多少，完工后的樣子是什么，把它廣泛應用于建筑、雕刻、還可用于鉆探、研磨、等尖端技術。雖然這一切只是海市蜃樓，但總有一天，我會把它研制出來的。
同學們，讓我們一起走出室內，去聆聽大自然的聲音。追隨著大自然的腳步，你一定會有所發現。
【大自然的啟示_作文3】
人類從蜻蜓、鯨身上受到啟發，而在人人討厭的蒼蠅身上也有發現!
昆蟲學家發現，蒼蠅后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時，平衡幫可以以一定的頻率進行機械運動，可以調節翅膀的運動方向，是保持平衡的重要，人們把這項技術運用在飛機上，人類根據動物發明的還有很多，比如船和潛水艇的靈感來源于魚類。第一批防毒面具來源于火野豬，火箭升空利用的是水母、墨魚的反沖原理。大自然給我們的啟示還有很多，只要我們肯學，每天都可以學到。
人類的生活賴于大自然，人類的發展都是建于大自然的啟示，如果沒有大自然的啟示，就沒有今天這么發達的科技。
【大自然的啟示_作文4】
大自然是人類的老師，帶給我們許許多多的啟示：人們研究蛋殼，發明了拱橋;研究青蛙的眼睛，發明了的電子蛙眼;研究蝙蝠，發明了雷達……今天，我就給大家舉幾個例子吧!
蒼蠅，是細菌的傳播者，誰都討厭它，可科學家看到人的巴掌從它身后打過來，它都能逃脫，于是就研究了起來。經研究，科學家發現蒼蠅的眼睛是復眼，由XX多個小眼睛組成，可看到各個方位的情況。從此受到了啟發，發明了蠅眼照相機，拍一次等于拍了XX多張，大大地提高了復制的效率。
一個城市里，有兩個肥皂公司。一次，公司1的產品發生了“空殼事件”，使信譽降低了許多。經理讓大家拆開盒子，竟然空殼的幾率是百分之一。為了避免這種事的發生，經理買回了x光機，到最后產品都要經檢驗才可以批發。由于技術的缺陷，公司2也存在著相同的問題，可這是一個小公司，拿不出錢買x光機，所以經理很煩惱，就去郊區散散心。這時，是秋天，風很大，一下子就吹走了了地上的空盒子。他看著眼前的景象一下子想出了一個辦法。第2天，他買來了一個電風扇，空盒子經風一吹，就掉了，其它都被放進大箱子里了。
我們都是大自然的孩子，只要仔細觀察，用心思考，它準會給你有益的啟示。
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