五年級快樂作文

時間:2024-10-10 11:17:14 秀雯 五年級作文 我要投稿

五年級快樂作文(通用25篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文(通用25篇)

  五年級快樂作文 1

  這一次啊,雪姑娘可精神了,她揮舞著那潔白的長發,呀,下雪了,地上像蓋了一層白色的被子;車上像穿著一件銀白色的紗衣;連平常不太起眼的小草,自從穿上了婚紗都可愛極了……雪姑娘太努力了,讓我們的'家園變成了銀裝素裹的世界,應該通知一下“四季阿姨”,給雪姑娘多發現金。

  這不,我們學校也熱鬧極了!講臺上,一群小孩子在滑雪。“呀!真好玩!”……

  他們像一只只調皮的猴子,在尋找快樂。笑聲傳遍了整個校園。

  在操場上,我們拿著雪球攻擊男生,“哈哈,你們活該!”又不時遭到反擊“啊,俺們也game over了”,真是兩敗俱傷,慘不忍睹啊!大家都“瘋了一樣”地追著,打著“站住別跑!”“你抓不到我,哈哈!”一個個雪球飛來飛去,這場大戰十分精彩,把原本空蕩蕩的操場,弄得像個充滿歡樂的游樂園。

  啊,雪姑娘真好!她給予我了很多快樂!

  五年級快樂作文 2

  快樂,不是人人都可以占為已有的,它需要你去尋找,去追求,當你享受它時,便會不知不覺地喜歡它。

  ——題記

  前兩天,媽媽幫我報了個活動——常熟虞山尚湖一日游。那天,有22個素不相識的小朋友和8位年輕的老師同行。

  坐上車后,很多同學都拆開花花綠綠的包裝,津津有味地吃起了零食。經過一個多小時的車程,我們來到了目的地虞山。

  爬山可是個很耗體力的運動呀,我心里直叫慘,剛剛在車上只是拼命嚼口香糖,什么東西也沒有吃。待會爬山至少也要二、三個小時,怎么辦?我狠了狠心,算了,反正回來的時候就能吃燒烤了。

  因為虞山附近不準燒烤,所以要去尚湖邊燒烤。我們到達尚湖時,那里已有許多人在燒烤了,我們選了一塊空礦的`草坪,草坪兩邊是一望無垠的尚湖,尚湖湖邊一棵棵青翠的柳樹迎風搖擺。等待燒烤的間隙,有幾個低年級的小朋友要玩丟手絹,我也只好“奉陪”了。我們圍了個圈坐下,看小朋友們追逐嬉戲。不久,燒烤好了,香味四溢。大家歡快地吃著,有個別的小朋友恨不得把燒烤棒也吃進去。

  吃完燒烤,我們再次出發,去尚湖風景區欣賞牡丹花,進入花展。紅的、白的、紫的,各種顏色的花映入眼簾。其中最養眼的還是牡丹,她們一棵棵挺立在泥土中,如一位位亭亭玉的少女,美麗而典雅。我似乎走進了花的海洋,仿佛天地之間所有的邪惡丑陋瞬間都消失了,只有美麗和潔凈。相機里還剩一格電了,我還在不亦樂乎地拍著,欣賞著……

  在常熟,我留下了一個永遠的紀念,它就是我們的歡聲笑語!

  五年級快樂作文 3

  今天早上我吃過早飯就早早的去了學校。

  這一天是一個特殊的節日,我們的節日..................六一兒童節,是我們最快樂的一天,你看小朋友們在學校玩耍,快樂的歌聲傳遍祖國,我們感謝祖國給我們良好的學習環境讓我們再校園里盡情的歌唱。

  我回到班里,隨著老師的組織來到了主席臺,我們先向國旗敬禮,因為是他哺育我們,讓我們知道什么是愛祖國。

  臺上一個個小演員,在歡快的歌唱,老師們臉上充滿笑容,因為老師看到我們高興了,那么他也就高興了,我們是祖國的棟梁是以后要為祖國服務的`人,所以我們要好好學習,勝利就屬于我們。

  看,到我們班了,我們班表演的是小話劇,題目是【玫瑰國的故事】一個個蔬菜瓜果甜美可口,在玫瑰國力快樂的生活,還有一個小公主,她長的可好看了,一雙櫻桃小嘴.和一雙丹鳳眼,一條彎彎的柳葉眉..................

  由于他總是吃一些發胖的食物引起了體制發胖,就像一頭被養的白白胖胖的小肥豬一樣,最后經過蔬菜仙子的救助又變回原來樣子的故事。

  臺上還有許多故事什么相聲啊..拉丁呀還有許多許多。

  這個六一 你快樂嗎?希望你在這個節日中能快快樂樂的哦!

  五年級快樂作文 4

  記得有一次,爸爸媽媽帶我去張家口崇禮的滑雪場,一進入場地,我就被深深震撼了!哇!滑雪場可真大啊,厚厚的白雪從坡頂一直鋪到坡底,一條條專業雪道宛如一條條銀白色的綢帶鑲嵌在山坳中,在陽光的照耀下閃爍著耀眼的光芒。滑雪場上,人們都在興致勃勃地滑雪,宛如一只只凌空飛翔的雄鷹。讓人贊嘆不已……在教練的指導下,我也下到滑雪場,開始我的滑雪體驗,那感覺就像騰云駕霧似的,特別刺激!但一到平地我就爽爽地又來了個仰天一跤,引得周圍的人哈哈大笑……此時,我覺得我是天底下最開心的小孩兒。

  從張家口崇禮滑雪場回來后,我就像變了一個人,平時愛賴床的.我,天天清晨拉著爸爸要他教我怎么運動健身。話說這之前運動鍛煉可是我最不拿手的一項,本身我就有點胖,平時大家都叫我“胖妞”,每次體育課,我都盼望著能快點下課。現在我經常和爸爸一起去公園里跑步、踢毽子、玩跳繩,就是外面天氣很冷我也沒有停下鍛煉的腳步。爸爸教會了我很多運動技巧,像網球、乒乓球、游泳等運動項目,我現在也玩得很好了。

  通過鍛煉,我感覺我自己受益頗多,身體素質比以前強多了,感冒、發燒等疾病幾乎和我無緣了,體育課上我充滿了自信,再也不盼著下課了,連平時做事的效率都提高了,真像是換了一個人。最讓我高興的是同學們再也不叫我“胖妞”了!

  五年級快樂作文 5

  今天是一年一度的圣誕節,我們學校舉辦了一次隆重的派對,那一次的班隊使我終生難忘。

  在圣誕派對開始之前,我們又進行了一場大掃除,在我們大家共同的努力下我們的教室變得干凈整潔又漂亮,處處洋溢著圣誕的氣氛。

  緊接著圣誕派對開始了,剛開始,小主持人上場說“第一個節目是獨唱,表演者左嘉豪”接著隨著音樂的響起,表演者上臺了,他那婉轉的.歌聲使我們在場的每一位同學都陶醉在那優美的歌聲中,有時如夏天的一股涼風,有時猶如冬天的狂歡,接著又是胡媛媛的鋼琴演奏《致愛麗絲》那聲音悅耳動聽,讓我們沉浸在一片歡樂的海洋。在同學們表演的時候,還有“小圣誕老人”給我們大家發了小糖果呢!最后我們又玩起了擊鼓傳花的游戲,這個游戲是在鼓聲停止的時候,如果誰手里拿到了娃娃的話就要表演一個節目。結果金鶴年和郭科玉都拿到了娃娃,所以他們要各唱了一首歌已是懲罰。只見金鶴年他不好意思的走上了臺,選好了歌便唱了起來,但聲音卻始終被被音樂所蓋住,他不敢大聲唱出來,因為他是一個比較靦腆的男生,而這時左嘉豪上了臺來助陣,在他的幫助下金鶴年終于大聲地唱完了歌曲。

  最后,在青春修煉手冊那唯美的音樂下,大家喜笑顏開的結束了圣誕派對。這次圣誕給我們大家帶來了快樂,也使我們的心久久不能平息。

  五年級快樂作文 6

  今天媽媽帶著我們三個孩子去敏力姐姐家看小外甥。他的臉蛋就跟我的手掌差不多,我摸摸小手摸摸小腳好可愛呀!我好想抱抱她啊!媽媽好像看出了我的心思笑著對我說:你是想抱抱他吧!我點了點頭,媽媽急忙說:小外甥太小了,他的骨頭還軟你還不可以抱他。你是她的.小姨了不可以欺負她哦!我聽了以傻傻的笑了一會兒。

  五年級快樂作文 7

  “嘿嘿,種花生了,種花生了!”我雙手伸過頭頂,露出兩排白白的牙齒。

  一路吹著微風,外婆帶著我來到了田里。性子急的我搶險跳進了田里,沒想到竟像滑滑梯一樣滑了下去,一屁股坐在地上,褲子上全部都是土。外婆看見了,慌忙走過來把我從地上拉了起來,還幫我拍拍身上的土。可我還沒等外婆拍凈身上的土,就迫不及待的一個勁兒的向前沖,害得外婆追了老半天才追到我。

  后來婆婆把我放在已經鋪好的單子上后,自己拿起工具,去干活了。于是我一個人坐在地上開始自娛自樂起來。我用小手挖了一個坑,把自己的鞋子給埋了進去,然后一會又把它刨出來,就這樣反復的玩著,不一會就不樂意了。便穿上鞋子去找外婆,當走在濕潤又柔軟的沙地上,感覺好快樂,這下子我是又找到了新樂子,我在沙地里不停的跑著。跑跑停停,再扭頭看看地上留下的無數小腳印。我是高興了,但是被外婆種下的花生,有的已經因為我不停的奔跑著,而露出了土面。在一旁的婆婆看見我高興的樣子,也不責怪我,只是轉過頭來再一次翻蓋著了。

  我高興地拍下手,“好好玩兒!好好玩兒!”突然地上有個影子從我眼前閃過。好奇心驅使著我一定要看清楚那是什么。于是我便跟著小東西跑到一片結著一層干皮的土地,腳一踩就變成了細沙,我覺得有趣極了,便脫掉鞋子,用消瘦的'小腳踩上去。那感覺有點像魚療,麻麻的,癢癢的。還有一種說不出的感覺,我玩的是不亦樂乎,已經忘卻了自己追來這邊的目的是干什么了。

  玩完之后,只見我的小腳丫紅紅的,但一點也不覺得痛,反而有種麻麻的感覺。我穿上鞋子后就匆忙的往回趕,生怕外婆找不見我著急,當我回到田地時,天色已經不早了。只聽外婆喊著:“佳欣,快點,回家了!”我望了望天空回答著:“哦,知道了!”

  一路上我回想著剛才玩的快樂,心里樂呵呵的。

  晚上,媽媽來接我回家。臨走時外婆把我拉進屋里,給了我一串珍珠手鏈,我的心里暖暖的,那是因為愛而溫暖。

  從此我就天天都戴著外婆給的手鏈,直到戴不上了為止,現在那串珍珠手鏈我依然保存的好好的,想外婆時,就會拿出來看看,心里依然是暖暖的。

  五年級快樂作文 8

  星期六,我們班去東部華僑城大峽谷春游。

  坐上車了,唐老師讓我們背了兩首古詩,分別是,春日和九月九日憶山東兄弟。我心想:是不是春天來了,就讓我們背春日呢?有個同學說:“唱英文版校歌吧!”大家一聽到校歌,就來勁了。那聲音是多莫整齊呀!又唱了中文版校歌。

  我們進了大峽谷,走到竹林子里,看到了一個標牌寫著“里面有野蛇”許多同學看到了這個牌子,都尖叫了起來。走了一會,我不是很害怕了,而且那里的環境也很好,我想小蛇在那里居住的應該很開心吧!

  大峽谷瀑布到了,那是個人工瀑布。雖然是個人工瀑布,但同樣也很美。你看你看,人們在跟大峽谷瀑布合影那!再看看天上,鳥兒們在唱歌那,小花和小草在洗澡那,嘩啦嘩啦,小花說:“這水可真干凈那!”

  童趣樂園到了,老師帶我們去玩轉木馬。木馬開始動了,木馬一升一降的,可真好玩!老師又帶我們去玩碰碰車。我轉了一圈又一圈,突然,林嘉偉撞了上來,說:“哼,李渠,怎么樣!”我倒出去以后,從后面撞了他一下,說:“我李渠也不是那么好惹的,哼!”正當我們玩的起勁的時候,游戲結束了。

  我們去了水母館,各式各樣的水母,有像蘑菇的,還有會發光的',還有會變色的。我們還看了一部電影,有很多魚向我們沖來,把我都嚇死了。

  我們還去了地心4000里和火鳥山谷。又看了一部電影,那個電影告訴我們,要環保。我們還看了山洪暴發。我們又坐了叢林纜車,速,一下子沖了上去,呼,一下子又慢了下來,可驚現了。

  我們又回到了童趣樂園,老師又讓我們玩轉茶杯,我跟劉錦揚還有朱冠玉,還沒開始的時候他們就轉得非常快了。開始了,他們差點把我轉倒了。停下來了,我暈死了。

  真好玩,下次有這種集體活動我一定要參加,集體的力量才是最強大的!

  五年級快樂作文 9

  放假了,我快樂的寒假生活也開始了。我有一個不同于其他孩子的愿望。那就是——幾本我喜歡的圖書。

  我期盼已久的今天終于到了。媽媽休息了。我對媽媽說出了我的愿望。媽媽聽后愣了一會兒,說:“我的寶寶懂事了!”說完就領著我走出了家門。我興高采烈地跑到了馬路邊。叫了一輛三輪車,坐上去。對開車的老爺爺說:“爺爺我們要到圖書城。”“好。”老爺爺接著說:“像你這樣一上車就說要到圖書城的孩子,還真少見那。一般都是要到玩具店。像你這樣的孩子都是好孩子呀!”我謝過老爺爺夸獎。

  “啊!到了!”我激動地叫起來。

  “好多書啊!”我迫不及待地跑向書架旁,貪婪地挑選著我喜愛的圖書。“媽媽,我好想把這里的書全部買回去!”我十分興奮了,幾乎是喊出來的。我激動的心情久久不能平靜。“寶貝,這里的書太多,怎么可能一次都買回去,先挑幾本書,看完了再買。”媽媽發話了。我想了想,也是。于是我便在這書海里尋找起我最喜歡的書。一本,三本,五本......

  我從書店出來時,提了兩大袋書。有《海底兩萬里》《山羊不吃天堂草》《我的女老師》《笑貓日記》《小王子》......足夠我看的了。

  自從買了書,我每天都沉浸在書的海洋里,如醉如癡,常常忘了吃,忘了睡。我覺得這是一種精神上的享受,精神上的食物。古人曰:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話我一生也不會忘記。我一直都把這十個字寫在我的床頭,當作我的座右銘。

  我每天都不斷重復同一件事——那就是看書。我非常快樂。而這種快樂不像別的孩子,不寫作業,不用看書,只是下樓玩一玩。下樓只能稱的上身體上的快樂,身體上的放松,而在家里看書,才是真正的快樂,因為看書是靈魂的快樂,是靈魂的'成長,靈魂的放松。只有靈魂快樂了,我才能真正的快樂。

  我每天沉浸在書的海洋里,像是陷入了沼澤似的,不可自拔。甚至吃飯時看書,到了晚上12點也還在看書,睡覺抱著書。

  這個寒假,有我的好朋友——書,我每天遨游在一個神奇的世界里,和它一起“玩耍”,我過的無比快樂!

  五年級快樂作文 10

  “小孩子有什么快樂,玩點玩具就行了!”這是小時候我奶奶說的。可能我真的沒有什么快樂,但是,就在那一天,我感受到了。

  在小伙伴中流行這樣一種說法:一年級的快樂是玩具;二年級的快樂是零食;三年級的'快樂是體育課;四年級的快樂是100分;五年級的快樂是手機;六年級的快樂是——錢錢。哈哈,還真是。

  在四年級的考試中,我非常緊張,很是害怕,但也有點開心。害怕的是考差了回家挨收拾;開心的是考好了回家拿獎勵。但是,最多的時候是拿到卷子的那一刻我崩潰了,題太難了,就算是期中考試,也不用這么嚴格吧!我哭訴著,悲傷著……

  呼!這一次期末考試終于松下了一口氣。考試很順手,每道題我都會做。考試剛一結束,我便迫不及待地和同學對答案,嗯?怎么我和他的答案有這么多不一樣,是我錯了還是他錯了?肯定是我錯了,我本來成績就差。放學路上,我慢吞吞地走著,禁不住傷心地哭了起來。

  過了周末,該去拿通知書了。哈哈,幸運的總是我,語文考了97分,數學96分,我一蹦三尺高,急忙跑到校門口小賣部,買了一瓶汽水,咕嚕咕嚕,一口氣,喝了底朝天。

  回去拿大獎啰!

  五年級快樂作文 11

  我是一個電腦迷,一玩起電腦來,就會沒完沒了的,為此常挨媽媽的批評。

  有一次,中午的時候,媽媽叫我去吃飯,我還在打游戲。于是,媽媽走到辦公室叫我去吃飯,我仍是津津有味地在打電腦。媽媽火冒三丈,氣得眉毛都豎起來了。她走過來對著我大聲說:“吃飯了,快點啊。”我卻把媽媽說的'話當耳邊風,繼承玩游戲。媽媽氣憤地說:“你不吃飯就算了,下戰書餓了,別想買零食吃,不管你了。”媽媽氣憤地走了。過了好一會兒,我覺得肚子真的餓了,跑到廚房一看,他們已經把飯菜吃得精光,家里沒有零食,而他們又不給我錢。我真是自作自受呀,餓了整整一個下戰書。

  還有一次,我功課還沒完成,就在打游戲,媽媽買菜回來,笑著對我說:“小浩,你功課好了嗎?”我吞吞吐吐地說:“還……沒……有。”媽媽神情大變,嚴厲地說:“哼!還不快去寫。”我依然不聽她的話,繼承打游戲,一直打到了下戰書,這才想起還有好多功課沒完成,就匆匆忙忙地亂寫一通,結果得了個“重寫”。我真后悔沒聽媽媽的話。

  這就是一個愛玩電腦的我,都快走火入魔了,害處多多,我得趕快改掉這個壞習慣。朋友們千萬別學我哦!

  五年級快樂作文 12

  生活中總有一座山阻止你前進。當你站在山頂上時,風景會使你的疲憊消失。

  數學是我無法理解的一個問題,就像站在我面前一樣。

  我曾經被山的威嚴所嚇倒,甚至害怕向前走。

  直到那一天,我才真正感受到解決這個問題的喜悅。

  初中數學問題有時需要幾個小時,所以我會跳過去向外界尋求幫助,但那天下午我沒有這么做。

  那天下午我在數學課上練習山,突然出現在我面前。起初我想把它放在另一個問題上,但我發現它們是一樣的。我不想轉向外面的世界,給自己帶來強烈的挫折感。在這種情況下,我開始解決我的問題。我輕輕地打開門,環顧四周,尋找我可以使用的工具。經過仔細的搜查,我終于找到了。您可以打開下一扇門的`鑰匙(等效關系)。當我進入下一個級別的時候,我被困住了。我碰了墻,好像我在夜間行走一樣無助。在經歷了無數次撞墻之后,我發現門的開關和夜晚的燈一樣明亮。在經歷了各種困難之后,我終于把它帶到了解決問題的道路的盡頭。

  看看這些草紙,我有一種未知的感覺。在了解了這個問題的幸福之后,我變得勇敢起來,不怕山上的困難。

  五年級快樂作文 13

  冬天的代表是雪花;春天的代表是花兒;夏天的代表是花兒;而秋天的代表呢?是豐收!

  在這個碩果累累的秋天,種瓜的人得了瓜,種豆的人得了豆,而我呢收獲了快樂。

  春天,我和我的朋友約定好,一起存錢,買兩只鸚鵡。她把她家的存錢罐拿來了,在我們的秘密基地(一棵無人注意的小樹)埋下了它并做好記號。我為了存錢,用家里的粉筆做雕刻,賣給想要的人。嘿,別說,一個月下來,還買了二十塊呢。而我的朋友呢?則拼命投稿。看著存錢罐里的錢越來越多,我們開心極了。可不是,四個月下來,我們就存了一百塊,(我的.粉筆雕買了四十五塊,她的投稿投了五十五塊)于是,我們去了一次觀瀾,哪里有賣鸚鵡。

  “什么?一只鸚鵡要九十多塊?籠子自費?你不是在開玩笑吧?”我驚奇地說。“是的,小姐,你以為鸚鵡有多便宜?”寵物店老板回敬。

  我悻悻走了。暗暗的想:我們要買就買兩只,不然鸚鵡會寂寞的。嗯,我一定要存夠錢,一定!

  又是四個月的努力。

  在一個溫馨的家里,兩只鸚鵡一邊蕩秋千,一邊說:“你好,你好。”

  我回答:“你好,你好,豐收啦!豐收啦!”

  五年級快樂作文 14

  快樂不是你擁有多少財富,不是你地位多么顯赫,而是永遠有著一顆勇敢的心。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了,我們急忙跑到操場上,整好隊,體育老師邁著沉穩的`步伐走了過來。我們卻不知道,一場比賽即將開始……

  “這節課我們來測試跳高,同學們一個一個按學號排好隊!”體育老師大聲地說。等到老師氣喘吁吁地搬來器材后,同學們一個個地跳了過去。大家喊叫著:“哈!你跳過去了!啊!真疼!……”終于到我了,可我卻像一只縮頭烏龜一樣,久久不敢跳過去。體育老師終于按捺不住了,吼道:“別磨蹭了!快跳啊!”我心想,與其被老師罵,被同學們笑話,還不如努力拼一把。想到這里,我一咬牙,像一匹野馬一樣沖了過去,一蹬腿,“嘭!”地跳了過去。這時后面響起了一陣掌聲。我用勇敢戰勝了自己,老師也投來了贊許的目光。我成功了!終于成功了!心里比吃了十斤蜜還要甜。

  生活中處處面臨著挑戰,戰勝困難是最好的良藥。同時也要擁有一顆勇敢的心,才能成功。

  五年級快樂作文 15

  我們每個人的童年都是快樂的、有趣的,在童年的生活里,我們經過了一個個有趣的事,今天就寫寫我童年中發生的趣事吧。

  我的愛好有許多,各種各樣。記得在我一開始學習美術的時候就做出了一些啼笑皆非的事。在我五歲那年,受到姨媽的邀請去藝林美術學校學畫畫,我興高采烈地答應了,覺得學畫畫很簡單。第一節課老師先把要畫的圖案示范完之后,讓我們根據自己的想象畫出來,我拿起彩筆準備下筆的時候瞬間后悔了!怎么畫呀,第一筆從哪里開始?要是畫的不像該怎么辦?自己想既然來了就畫吧。那段時間我發現自己畫啥都不像,構圖很亂,把小魚畫到了草地上,把人畫到了天上,把鳥兒畫到了水里,最可笑的是我把主人公畫的四不像!嗚嗚……我的畫雖然已經用了幾百張紙,可是還是畫的不行。不過隨著上課的次數越來越多,加上老師的'辛勤教導和我自己的努力,我的畫也一點點的有模有樣起來,其中有一幅畫還獲得過班級優秀作品。

  童年是那么的短暫,有趣的事情還很多,我真希望時間老人把我童年的腳本放慢,讓我慢慢地享受童年的快樂。

  五年級快樂作文 16

  我有許多成功的事,都非常快樂,可最快樂的一件事是做飛機模型。

  有一天,我在沙發上按著電視遙控器,我忽然看見有一個人在電視里介紹他做的噴氣式飛機,又介紹了許多各式各樣的飛機模型,都吸引著我的眼球,我也想做一個飛機,二話沒說,我便找起工具來。

  我找了泡沫、賽車馬達、厚紙片、膠布、電池、電線這些。

  然后我邊開始動手了,我把泡沫先雕成一個飛機的`機身,前面挖了一個駕駛倉的位置。再把機翼做好,“糟了,還要木條,在哪有木條啊?”我焦急地說。“有了,筷子可以呀!”說完后,我馬上去碗柜拿了四根筷子,插在了飛機中間,就做成兩個三角形,我在把機翼中間的洞用紙粘了上去,我再到飛機尾處做餓一個長方形,馬達放在前面,后面放上電池,再把這兩個用電線通了。“哈哈,終于做起了!”我又把它放飛,可是怎么也飛不起來,我又連試了好幾次,還是不行。

  檢查了一遍,沒發現什么小問題,我轉了轉電池,又放了一次,啊,飛起來了,可是斜著飛的,啊,原來是沒安尾翼,我急忙安起來,哈,這下好了。

  我們做事要不怕困難,努力的克服,才會成功。

  五年級快樂作文 17

  今天是表哥的生日,爺爺說要帶著我過去他家幫他慶生。難得可以和表哥一起玩,我覺得很開心,所以爺爺提議的時候,我二話不說就答應了。

  一進門,我就上去和他來了個熱烈的擁抱,對他說:“祝你生日快樂,學習進步!”“謝謝!”外婆讓我倆去書房玩會電腦等吃飯,我倆都笑了起來,心里巴不得呢。

  下午是自由活動,我和哥哥去蝶園廣場玩。我們先玩爬土坡游戲,規定比誰先爬上坡,再下坡就羸了,而且先上去的人還可以攻擊對方,不讓他爬上去。爬坡是我的強項,我不一會兒就先爬上了土坡的頂部,我用小石子輕輕的砸了下哥哥,趁他躲的時候,我趁機滑了下去,我羸了!接著我們來到了蹦蹦床那,我們用盡的.蹦,比誰蹦的高,蹦了好一會兒,我們實在太累了,滿頭大汗的往下一倒,就躺在蹦蹦床上,兩個人頭靠著頭,手腳打開,變成了“大”字,嘴上不停的喊“啊,真爽呀!”

  晚上,舅媽煮了一桌子大餐,我們全部的人圍在一起一邊說笑一邊吃著,感覺愜意極了。今天真是讓我快樂的一天啊,真希望以后還能經常和表哥一起玩!

  五年級快樂作文 18

  每次我在街上騎著自行車行動自如時,小朋友們就對我羨慕的不得了,我也很得意,不由得想起我學騎自行車的情景。

  上幼兒園大班時,我看到小區里的大哥哥們騎自行車,好羨慕,于是下定決心學會騎自行車。

  于是,每天從幼兒園放學回家,我就纏著爸爸在小區附近學騎自行車。看別的小朋友騎自行車特別輕松,于是我上去就騎,結果上去就摔了一跤,我不甘心,再騎,結果還是一樣,而且手上還劃破了一塊。于是我就坐在地上哭了起來。

  在一旁的爸爸說:“男子漢,就這么一點小困難就不學了,勇敢些,你看人家小朋友們不也都是這樣學會的嗎?上去,接著來。”

  爸爸在后面為我扶著車尾架,我小心翼翼的把腳放在車蹬上,手握著車把。爸爸說:“騎車要膽大心細,眼睛要向前看,雙手要緊握車把。”在爸爸的'鼓勵下,我努力的學著,在爸爸的陪練下,我雖然失敗了幾次,摔了不少跟頭,但終于學會了騎自行車。

  幾天下來,我已經練得差不多了。幾個星期下來,我已經練得很熟練了。通過學車這件事,我懂的了遇到困難不能放棄、只要堅持一定能成功。

  五年級快樂作文 19

  說起語文這個學科的快樂,我都不知道應該從哪方面說起,又不知道從哪個地方停下。而有一次的讀書倒叫我真正體驗到它的快樂。

  有一次,上語文課,我事先也沒有看看書,老師第一個就讓我讀,我有點害怕,我慢慢地站起來,我讀完以后,老師笑瞇瞇的,同學們沒有笑,我頓時覺得這回老師可能很滿意,老師思考了一下說:“秦雪飛,你讀得正確流利 但是,沒有一點感情,以后讀書的'時候要注意傾注自己的感情。我認真地聽著老師的教導,低聲說:”可以的,我以后要加倍的努力。”老師滿意地說:“好的,加油吧!”

  下課了,我總覺得自己應該加倍的努力,當看到別的同學玩耍的時候,我就默默地囑咐自己:別閑著,加油才行!做夢時,在夢里還一直說著夢語:“秦雪飛。加油呀!不加油不行!”

  第二天的語文課開始了,老師又讓我起來讀書呢。讀后,老師說:“這回得非常有感情”慢慢地我對語文這個學科的興趣漸漸地濃了,不僅愿讀書,還愛寫作文,我心里想:這一輩子也不會改變這個習慣了。因為,語文給我帶來了快樂和力量。

  五年級快樂作文 20

  有花不完的錢,不是快樂;有萬眾矚目的容貌,也不是快樂;有別人沒有的高官,也不一定是快樂。快樂是內心的喜悅,表示物質上令人羨慕的富足,也不是令人垂涎的.容貌,快樂更不是讓人望而生畏的權利。

  即使是一個極其平凡的人,他心中也有快樂。

  快樂是一汩沁人心脾的清泉,在山澗歡快的流淌著;快樂像一串風鈴,只要有風,它便歡快地響起;快樂像一只飛舞的蝴蝶,展開雙翼迎接著美麗的藍天。

  對于我們來說,快樂是和伙伴們一起討論問題,雖然爭得面紅耳赤,但心理暗藏喜悅;快樂是運動會上取得好名次時老師和同學們熱烈的掌聲和鼓勵的話語;快樂是寫作業時,攻克了一道道難題;是上自己喜歡的課。

  快樂是內心的喜悅,似乎難以捉摸,但是它很美好。它是一種態度,對人對事的態度。快快樂樂地做每一件事。

  快樂,在我心中。但它遠在天邊,近在眼前。樂觀的人很容易抓住他;悲觀的人便與它無緣。積極的人很容易接近它,消極的人卻難以捉到它。所以,快樂需要好心態。

  我們應該積極尋找快樂,讓它時刻伴隨自己。

  五年級快樂作文 21

  讀書是一件非常有意義的事情,也許有一些故事你忘掉了,就可以翻開書尋找那個故事;如果你有一道題不會,你可以在書中尋找答案;如果你想了解更多的事情,提高你的寫作水平,那么書可以幫到你。

  讀書能改變你的人生,我的父母總是這樣對我說。那次我們龍班選拔考試,我與分數線只差兩分,這兩分是一道填空題,那道題當時全班只有我一個人做對了。這道題也是我從書中學到的。我考上了龍班,這說明我與人生第一大起點——小升初又進了一步。

  小學的六年中我一直堅信“讀書破萬卷,下筆如有神”,也一直抱著“為中華之崛起而讀書”的`理念。讀書真的很快樂,因為你可以在書中尋找其中的樂趣,找到了你便會微微一笑。其實在這期間,你不但學到了知識,還了解了故事,最重要的是開心。

  我常常把讀書看作家常便飯,什么時候有時間了,我會放下玩游戲的時間,在書柜里挑選一本自己喜歡的書,一讀起來就沉迷其中,無法自拔!

  自古人才出少年,讓我們一起找到讀書的快樂吧!

  五年級快樂作文 22

  今天,我和奶奶一起去奉化銀泰城玩。我們走著走著,看到有很多小朋友在金魚池撈魚。我看得心癢癢,在征求了奶奶的同意后,我迫不及待地拿起魚網,加入了撈魚的隊伍。

  一開始,我沒有掌握方法,撈起來手忙腳亂的,費了好大勁,半天也沒撈著一條魚。奶奶說:“伊伊,撈魚也是有技巧的。你的方法不對。”“奶奶,有什么好辦法嗎?快教教我!”我著急地說道。奶奶見我著急的.樣子,忍不住地笑了,耐心地對我說:“你應該先把魚網平放在水底下,靜靜地等待小魚游過來,等小魚游到你的魚網上方,看準時機,快速地把網收起。”聽了奶奶傳授的秘密方法,我摩拳擦掌,迫不及待地想要去試試。“啊!我成功了,我成功了!”我的聲音回蕩在半空中。

  后來,我按照奶奶傳授的方法,差不多每次都可以撈到一兩條魚。結束的時候,我數了數,一共撈到了22條小魚。營業員阿姨笑著對我說:“小朋友,你真厲害,可以成為撈魚小能手了!為了獎勵你,你可以帶兩條魚回去哦。”我開心地選了兩條又大又漂亮的小魚,高興地和奶奶回家啦!

  五年級快樂作文 23

  我想每個人都有自己的快樂,我今天就要說說我的快樂。

  六一兒童節那天,爸爸問我:“兒子,你想要點什么?”有禮物當然是好事,于是我就說:“我想買一支水槍,一袋海苔,還有一些小食品。”爸爸滿口答應,先領我來到兒童大世界,很快就買了一支18元錢的大水槍,我當時就灌滿了水,打上了氣,一噴,就出了好多水呢,真棒!我好開心!

  然后我們又來到了滿客隆超市,不一會兒就選好了一大堆好吃的,有方便面、蝦片、薯條、海苔……哇,這些可都是平時輕易得不到的好東西呢,我太高興了!

  帶著這些好吃的好玩的,我和爸爸來到了植物園。我先去喂魚,看那一條條五顏六色的魚兒,躍出水面爭搶食物的景象好壯觀啊!我又用飛鏢射氣球,啪!一個,兩個,三個……真是百發百中啊!

  關顧著玩,都忘了看景,哇,繽紛的花朵散發著迷人的芳香,翠綠的`草地像綠色的地毯,蜜蜂和蝴蝶飛來飛去,好熱鬧!

  不知不覺,天漸漸黑了,爸爸說該回去了。我這才依依不舍地離開。回到家,躺在床上睡覺時,我就想啊,這一天過得多快樂!快樂就是一顆顆珍珠,生活就是一根線,把珍珠穿起來,成了美麗的珠鏈,隨身攜帶,快樂就永遠在我身邊!

  五年級快樂作文 24

  在我的童年里,有許多快樂的事,其中一件最能讓人發笑。在涼風習習的秋天,奶奶在家里收了許多花籽,當時我才6歲,因為不懂事,把黑黑的花籽當成了糖,這天奶奶出去了,讓我和姐姐玩,我沒有去找姐姐,而是把那袋花籽拿了出來,然后打開,拿了幾顆扔進了嘴里,“怎么有點苦啊!我自言自語的'說。

  我也不懷疑那是花籽,盡管往嘴里送。這時,我聽到奶奶的腳步聲,就連忙把袋子弄好,放進了柜子里。就在這時,奶奶過日子門,對我說“今天玩的怎么樣?”我說:“玩的可開心了。”奶奶在沒說什么,就把那袋花籽拿了出來,奶奶一看,說“怎么好像少了一點呢?”我連忙接茬說:“是我吃的。”我當時可神氣了。

  “我的媽呀!”奶奶著急的說。我說:“怎么了,奶奶?”奶奶用驚訝的語氣說:“這是花籽呀!”你怎么給吃了呢?”我聽了,害怕的說:“奶奶,那些花籽會不會在我肚子里發芽呢?”“不會的”奶奶說。我心里的大石頭這才落了下來。你看,這件事真的很好笑吧!

  五年級快樂作文 25

  秋天是豐收的季節,也是快樂的季節。

  國慶期間,媽媽提議到浙江科技學院去看秋天的向日葵。那天多云,到了大學,遠遠望去,一大片一大片金黃色的向日葵正開放著。走近一看,有的開得正旺,像一張張可愛的笑臉,蜜蜂和蝴蝶正忙著采蜜和傳播花粉;有的已經結果,低著頭,黑著臉;還有的剛剛打花苞,像害羞的小姑娘。我用手摸了一下莖,刺刺的,很扎手。它的花瓣是金黃色的,軟軟的;它的葉子大大的,像一把把大扇子,手摸上去,感覺不光滑,粗粗的。我捧起它的“臉”,發現上面結滿了黑色的“痂”,我掰開這些“痂”,我發現了密密麻麻的瓜子,有的顏色黑白相間的,有的全白的,還有黑色的。

  這是我第一次看到那么多的向日葵,我們平時吃的瓜子,就是向日葵的.種子。

  另外,我還看到了全身長滿刺的蒼耳,一不小心就粘到你的身上,它跟著你環游世界;還看到了毛絨絨的狗尾巴草,有的身高比大人還高,達到了一米七十多;還看到了芬芳迷人的紫色薰衣草,讓人陶醉在無止境的“幻境”中;最后,我還看到了一行白鷺上青天,它們嗷嗷叫著,好像在對我們打招呼呢!

  這次秋游,我學到了很多很多的知識,我玩的很開心。

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