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面對挫折五年級作文（精選37篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的面對挫折五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
面對挫折五年級作文 1
人生總會有些不符合自己原意的事情，但化解這種難以解決的事情，只有看你的態(tài)度是怎樣的。挫折，是人生人人必走的路，只有坦然面對挫折，才能使我們的生活充滿無限的樂趣。
在一次期中考試中，數(shù)學(xué)是最難的一科，不及格的人很多。上午考完試，老師以驚人的速度批完了考試卷子，下午馬上下發(fā)了。同學(xué)們一聽到成績就哭，有哭不該錯的題錯了的，有哭分打的太低的`……
但是，有一位同學(xué)沒及格，卻沒有哭，只是看著試卷發(fā)呆……可后來，我發(fā)現(xiàn)他愈來愈用功，而且學(xué)習(xí)成績突飛猛進。在后來的一次考試中，分數(shù)竟然比我高，當(dāng)時我去問他是怎么做到的，他只對我說了一句話：“那些人只知道在那里哭，但我心中只有一個信念‘不如把挫折化為前進的動力’。”他的這句話，讓我深受感動，也就是這句話，讓我知道了坦然面對挫折的深刻含義和重要性。
是的，坦然面對挫折，可以改變我們對一切事物的錯誤看法，是我們的生活更加有韻味。
面對挫折五年級作文 2
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?
我也不例外。那是星期六，我正在家里寫作業(yè)，一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我想來想去，總也想不出答案，心情很煩躁，就出去散散心，我在湖邊散步，一個四五歲的小男孩騎著三輪車過來了，他應(yīng)該剛學(xué)會騎車，看著他搖搖晃晃的.小身影在慢慢地往前進，我笑了一下。這時，車子已經(jīng)開到下坡路了，完全不受控制，載著小男孩往下沖，小男孩有些害怕，把身子往左邊移了一下，想停下來，可是車子失去了平衡，帶著小男孩摔在了地下。小男孩爬起來，想把三輪車扶好，可是三輪車比小男孩還要大，他怎么也扶不起來，我走上前去，想幫他一把，他卻說：“謝謝姐姐，不用了，我可以的。”看著小男孩扶了倒，倒了扶，我想再去幫他，這時，他扶起來了，我為他感到高興。我想：“小男孩成功了，我也一定會做出那道題的。”我飛奔回家，繼續(xù)想，終于，我想出來了!
是呀!“不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香?”當(dāng)我們面對挫折時，千萬不要放棄，只要我們勇敢的面對，堅持下去，成功就在向我們招手!!
面對挫折五年級作文 3
讀了這篇課文，再想一想自己的生活，在生活當(dāng)中，我們遇到了一些困難和挫折，就會退出，不敢勇于去面對，不敢勇于去開拓去解決。
讀了這篇課文，想了想，那個青少年都可以在那種情況下，不斷努力的去做，去做一個身為一個表演者應(yīng)該做的事。那為什么我們不能敞開心非去堅定的去做一件事，用真心去做一件事。其實問題還是在于我們，關(guān)鍵是我們不敢勇于去面對，而害怕自己做錯了，怕受訓(xùn)。這篇課文讓我徹底懂得了受訓(xùn)和失敗其實并不可怕，而可怕的'是自己不敢去勇于面對，去解決。
在青少年兩次失敗以后，而也看出了青少年的不斷的努力，堅持不懈，對自己有信心，才會有成功的機率。一個接一個艱難的轉(zhuǎn)身，碗在他頭底上搖晃起，青少年面臨著一場驚心動魄的拼搏。要是換到我們，我想我們早就逃避，不會在兩次失敗以后，再去做。同時也說明了，一個人鼓勵也許會給人帶來勇氣。
逃避其實并不是解決問題的方法，只有自己勇于去承擔(dān)才可以。如果那個青少年經(jīng)過兩次失敗，而去逃避，丟下那些觀眾，想一想會有老人那些話嗎？他還會面臨著第三次的成功嗎？也許他早就后悔了。的人話語只是在于鼓勵，只有對自己有信心，才會成功，只有拼搏才知道有沒有美好的明天。
面對挫折五年級作文 4
面對挫折的時候，千萬不要放棄，因為挫折是把雙刃劍，既會讓你感受到失敗的痛苦，又會讓你快速成長。
小學(xué)時，我們學(xué)校曾開設(shè)過舞蹈社團。我那時熱愛舞蹈，聽說人人都可以參與后，便興致勃勃地來到了舞蹈教室。
上了幾節(jié)舞蹈課后，老師突然拿著一張名單說要“裁員”，把一部分同學(xué)調(diào)到低年級的舞蹈班去，我知道自己必然在那一部分中，身高這一“硬傷”已經(jīng)困擾了我許久。但當(dāng)我走出舞蹈教室的那一刻，我還是抑制不住自己的感情，嚎啕大哭。
自從那次“裁員”后，我再也沒有踏入舞蹈教室半步，甚至整個小學(xué)階段我都再也沒有接觸過舞蹈。雖說我已經(jīng)接受了自己個子比別人矮的.現(xiàn)實，但這一切對于一個當(dāng)時才八歲的孩子來說又會是怎樣的打擊呢？
好在我已經(jīng)慢慢地成長起來了。有些話就讓別人說去吧，我只要做好自己就行。
在217班這個溫暖的大集體里，沒有人嘲笑我的身高，我感到很高興。漸漸地，這件往事已經(jīng)被放在了我記憶的最深處，時間正用橡皮一點一滴地把它擦掉。今天又重新拾起它，我已全然沒有了當(dāng)時的那種憤慨，更多的是一種豁然。
就讓它隨過眼云煙，淡了吧。
面對挫折五年級作文 5
有人曾說過：“從古至今，凡成事者莫不受盡磨難，在失敗中完成自我教育，如此也水到渠成的成就事業(yè)。”我們都知道：愛迪生為發(fā)明電燈尋找理想燈絲，實驗了上萬種材料；諾貝爾一生進行過無數(shù)次實驗，多數(shù)以失敗而告終。這到底說明什么呢？這說明了一個重要的道理：“失敗只是一個過程，挫折也只是一個過程，只要你依然用你那燦爛的微笑面對就一定成功。”
如果沒有那寒冷凄涼的嚴冬，又何以覺察夏季的可貴？如果沒有那無私奉獻的落葉，又何來感受綠色的耀眼？如果沒有失敗，我們又何以領(lǐng)悟這人生的偉大與強壯？一條曲徑通幽的幽徑，只有在曲折迂回中，才會激起我們那心曠神怡的向往，一波巨瀾，潮起潮落時，才能迭出驚心動魄的鳴響，一個故事，只有在那遺憾、哀婉、凄美、悲涼里才會有感傷。每個人的心中都會有一座難以逾越的.高山，那時什么？是挫折，對于這座山很多人望而生畏，退避三舍，因此，他們失去了揚起理想之帆的勇氣，喪失了戰(zhàn)勝挫折的信念，喪失了心中的理想。
因此他們無法欣賞到山那邊波瀾壯闊的大海，更體會不到發(fā)自內(nèi)心的滿足。
面對挫折五年級作文 6
今天，看見樓下有些三，四年級的小朋友 在一起滑滑板，只見一個個滑得又輕松，又標(biāo)準，又帥氣。我心里癢癢的'，我心想：“他們都滑得那么好，我比他們都大，應(yīng)該比他們滑得更好。
我叫爸爸買了滑板，我那心里呀，高興得都快飛起來了。我一想，他們都站得那么穩(wěn)，滑得那么好，我也行的。一上去還沒滑就摔了個狗啃泥，這么一摔沒人看見還好，可是，正好有一個滑滑板的滑過來。剛好看見我，笑了笑，說：“沒用，這都不會。”
我很生氣，真有點想放棄。那時想；不學(xué)也沒事，又不會怎么樣。可是不學(xué)的話買來干什么，浪費嗎？媽媽說過：“干什么都不要放棄，不放棄才有希望。而且也沒這么多流動資金讓我浪費。”
我心想，一定不要讓媽媽失望，要加油，反正這么一摔不會死。這么一想，膽子就大起來了，重新上了滑板，雖然摔了好幾下，但不是沒效果。漸漸的，能滑了。我繼續(xù)努力滑了兩個小時。
真是功夫不負有心人，著兩個小時沒白練，著傷值得。我現(xiàn)在滑的很好，會加速，沖上坡，滑下坡，滑陡坡。滑板的所有基礎(chǔ)要求都會了。還好那時沒放棄，要不然又要被笑了。我以后做任何事都要堅持到底，勇不放棄，這樣才能成功。
面對挫折五年級作文 7
人生的旅途很長很長，喜怒哀樂，酸甜苦辣。而這一趟旅行，并不是一帆風(fēng)順的。我們都有面對挫折的時候，而這個時候，也是上天對我們的`一次考驗。
那是一個電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的夜晚，我獨自在家，一個人坐在窗前，望著外那一場突如其來的傾盆大雨。雨點似一條長鞭，用力地抽打在窗戶上。突然，我感到頭暈乎乎飛，我的手順意識地摸了摸額頭，在那觸到額頭的一剎那，我知道自己在發(fā)燒。
但是，爸爸媽媽又不在家，我該怎么辦？吃退燒藥？不行，在沒搞清楚病情之前，不能亂吃藥。我回頭看了看鐘面，現(xiàn)在是晚上7:30。我又回頭看了看外面那場糟糕透了的鬼天氣，沒辦法，我只能鼓起勇氣走出了家門。
一路上，我都在吃力地跑著。當(dāng)然我總是要幻想一下，要是現(xiàn)在有人抬來八抬大轎抬我過去那該多好啊。我撐著雨傘，終于跑到了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。阿姨給我掛了吊瓶后，就給我媽媽打了電話。不知不覺，吊瓶掛好了，而我的燒也漸漸退了。回到家里后，我的意識也漸漸醒了過來，而剛才那一段經(jīng)歷，就好像是一場夢······
我們?nèi)巳硕紩忻鎸Υ煺鄣臅r候，而恰恰在這種時候，我們就更應(yīng)該做到臨危不懼這種狀態(tài)，這樣，才能克服困難。
面對挫折五年級作文 8
俗話說；“平靜的湖水練不出精悍的水手，流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱。”所以我們要在挫折磨難中尋找戰(zhàn)勝它的力量，像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放！
人生不可能是一張平平淡淡的白紙，一路暢通無阻，坎坷艱難時刻伴我們前行，所以我們應(yīng)該堅強地去面對一切艱難險阻，我們要有戰(zhàn)勝他的力量，要有挑戰(zhàn)他的'信心，因為只有那樣才會鑄就成功的人生。
又有誰會知道，每一個成功的人士背后要付出多少的艱辛？只有付出才會有回報，只有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難，才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面，在逆境中成長在挫折磨難中尋找前進的力量，敢于挑戰(zhàn)，敢于實踐，才會使我們更加成功！
困難挫折磨難并不可怕，可怕的是我們丟失面對他的信心與勇氣，記住，無論在什么時候我們都要堅強，堅強地去面對生活中的一切，要有向臘梅一樣的力量，在寒冬里傲然綻放，爭奪屬于自己的那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自己的傳奇夢想！
撲打身上的塵埃，在風(fēng)雨中尋找屬于我們的那份堅強，在天空中盡情的翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量，逆風(fēng)飛舞，我們一定會鑄就一雙堅強的翅膀，打造屬于自己的輝煌！
面對挫折五年級作文 9
有失敗也必有成功，俗話不是說失敗是成功之母嗎？正是如此。
微笑著面對失敗，不要抱怨有太多的磨難，不要抱怨生命中有太多的曲折。把每一次的失敗當(dāng)作一種嘗試，把每一次的成功當(dāng)作一種幸運。挫折與失敗要用從容的微笑來面對，不要讓自私狹隘來取代。
微笑著面對失敗，把塵封的心胸敞開，讓自私狹隘淡去。把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸，這樣一個豁然開朗的世界就會在你眼前層層開放。到時候你會明白，微笑是何等的`美麗、何等的可貴、何等的博大，這樣美麗、可貴、博大足以包容世間萬物，世界有多大，微笑就有多大。
微笑著面對失敗，彈奏從容的弦樂去面對失敗，去品味孤獨、去沐浴憂傷，微笑著面對失敗，在平靜中看紅塵飛舞，在孤獨中品味世事沉浮，沒有人愿意鎖住日子，在陳舊的失敗中度過，追求新鮮才是人的本性。
微笑，輪月明亮，比太陽熾熱，比彩霞華麗，微笑心靈的凈化，感情的沸騰純潔的微笑是美的化身，是眸子里閃爍的一顆星光。
我們要以微笑來面對失敗，因為這微笑是雪萊的“西風(fēng)”斐多非的“旗幟”是艾青的“蘆笛”，
面對挫折五年級作文 10
微笑面對挫折人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，包括挫折。面對挫折，不同的人會有不同的態(tài)度。有些人遇到挫折，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，遇到挫折，勇敢無畏地含著笑容去面對。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
挫折只不過是強者成功路上的一塊墊腳石。這是因為，他們在面對挫折時，并不畏縮，而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經(jīng)心的，相反地，它恰恰反映了一個人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰(zhàn)。
這樣，他們才能清醒地審視挫折，從中發(fā)現(xiàn)自己的錯誤與不足，然后想方設(shè)法在今后去修正與彌補。同時，在努力戰(zhàn)勝挫折的過程中，他們鍛煉出更頑強的意志，鑄就了更堅利的精神之劍，更有助于在今后的.路上披荊斬棘，勇往直前。
比如說：雙腿殘廢、雙目失明后仍堅持以寫作進行斗爭的保爾·柯察金，身患絕癥卻依然樂觀面對生活的抗癌明星們以及在腥風(fēng)血雨的革命年代里義無反顧地赴湯蹈火的先烈們。像這樣的人還有很多很多。
海倫·凱勒說過：世界上沒有什么是微笑戰(zhàn)勝不了的，只要我們堅定不移的為了我們奮斗的目標(biāo)前進，相信沒什么事情是我們辦不了的。
面對挫折五年級作文 11
挫折像一只無形的大蜘蛛在失敗者心的角落編織了一張密密的網(wǎng)，網(wǎng)住了人的歡笑，留下一串難以擺脫的徘徊和痛苦。在徘徊和痛苦之中有兩種選擇：或是站起來重新向前走，或是從此一蹶不振。該選哪條呢？
面對挫折，消沉者自暴自棄；勇敢者從容地撣掉身上的塵土，瀟灑地說：“我，還有機會！”青年人說，我還有時間還有機會；中年人說，我還有激情還有機會。老年人說，我得到心臟還在熱烈地跳動還有機會。機會永遠屬于機會創(chuàng)造者，也只有創(chuàng)造者才能從容地面對挫折。面對挫折不應(yīng)屈服，更不該原地止步，要冷靜地尋找失敗的原因，接受教訓(xùn)告別失意的昨天，滿懷信心再步入一個新的天地。
挫折并不可怕，可怕的是只顧惜自己。時間每天都有新的'東西，讓眼界超越自我。面對挫折，眼淚是愚蠢的東西，因為命運永遠不相信眼淚，要揩干眼淚，別讓它濡濕了意志。跌倒了，再站起來，撫平失敗的創(chuàng)傷，讓眼睛插上希望的翅膀，穿過黑暗就會重見曙光。
請不要祝自己一路順風(fēng)。前途不是平坦的，戰(zhàn)勝一個挫折就是積累一個經(jīng)驗，人生步伐又一次踏實。
面對挫折，我們要坦然微笑，再度前行！
面對挫折五年級作文 12
這一次的期中考試，對我來說可以算是一次挫折，但是我是不會被這個挫折打到的。
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“挫折對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵”。面對挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。
“初唐四杰”之一的王勃，可謂“時運不濟，命運多坎”，然而直面挫折，他卻能樂天知命，笑看人生。試想，如果王勃沒有開朗闊達的胸襟，哪能吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的.千古絕唱？
“詩仙”李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。面對挫折，他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的情懷！
由此看來，面對挫折，我們不應(yīng)沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。
遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你的耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當(dāng)它是一朵微不足道的小浪花，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中一粒塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
面對挫折五年級作文 13
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見得彩虹。
彩虹是美麗的，每當(dāng)人們見到它，就會對它加以贊美，贊美它的色彩，贊美它的鮮艷，但是又真正有多少人贊美過它的堅強品質(zhì)呢
挫折在人生中是不可缺少的，它就象人生道路一曲曲優(yōu)美的歌謠，不斷的伴隨著我們。有人說挫折就象一坐坐大山，翻越過去，那邊就是理想的彼岸。有人說，挫折就象一塊塊基石沒有它的奠基，成功就無從談起。挫折就是與成功相伴，成功在挫折中興起。
美國總統(tǒng)林肯，曾經(jīng)是一位口吃，結(jié)巴嚴重的`人。在竟選總統(tǒng)時，多次遭人嘲笑，多次落選。但他不甘向命運屈服，在國內(nèi)四處演講游說，積累經(jīng)驗。多次失敗之后，他當(dāng)選了。
失敗也是人生中的重要一曲，常言道“失敗是成功之母”沒有這次的失敗，那有下次更好的成功。成功固然可賀，失敗也不必悲傷，有失敗之際必有成功之時，成功與失敗總是相存的。
大思想家孟子曾說過“天將將大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，以致增益其所不能”這又何嘗不對呢?
挫折與失敗就像一棵并蒂蓮，猶如車之兩輪，鳥之兩翼。如果我們能居與兩輪之上，兩翼之間。那么勝利的花環(huán)又有何理由不屬于我們呢?
面對挫折五年級作文 14
我流到沙漠，這兒的天氣干燥極了，到處是沙土，根本就沒有一點兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸，我好難過，我……不，我怎么可以這么想。我曾對媽媽說過，我要笑對生活。對，就是這四個字，激起了我心中的怒火，我爆發(fā)了，像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠，流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠遠不止這些。我又來到了丘陵，曲曲折折的山路讓我寸步難行。“你不行的，快回去吧！”樹兒們都好心勸我。“不，好馬不吃回頭草，我能行。”我倔強地不肯向任何事屈服。多少次，我因來不急轉(zhuǎn)變而撞得頭破血流；多少次，我因不適應(yīng)環(huán)境而昏倒在那山頭；多少次，我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學(xué)會了堅強與忍耐，當(dāng)我流出丘陵流過平原直到將要注入大海時，我覺得好累，好累……我想起了媽媽的.催眠曲，我好想睡，做個甜甜的夢。但我不行，瞧，媽媽正在大海中向我招手。“我能行，我……能……行！”我一步步艱難地爬向大海，用盡全身所有的力氣。終于，我的身體溶入了這個大集體……
人生就是這樣美好，而讓人生充滿活力的則是人類與萬物，而讓他們充滿信心的只有四個字——笑對挫折。
面對挫折五年級作文 15
挫折，是每個人都會經(jīng)歷的。像偉大的人，他們遇到的挫折更多，更困難。他們之所以是偉人，是因為他們有比平常人更多克服挫折的`毅力。就拿天才發(fā)明家愛迪生為例。
愛迪生在發(fā)明燈泡時，失敗了很多次。在他用一千多種材料做第一千多次實驗時，他的助手對他說：“你已經(jīng)失敗一千多次了，放棄吧，成功的希望很小了。”但愛迪生卻說：“但我覺得我現(xiàn)在的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能用。”最后，他經(jīng)過一千多次的實驗終于成功了。愛迪生經(jīng)過一次又一次的失敗，有了做夠的經(jīng)驗和毅力，才發(fā)明了燈泡，為人類在黑暗中帶來了光明。
在古代時，古人也需要面對挫折。戰(zhàn)國時，蘇秦想讓秦王采納他的政治理念，但秦王沒有采納，蘇秦便落魄的回到了家。他的家人都看不起他，嫂子不給他做飯，妻子不給他織布，父母不和他說話。這時的蘇秦受到了刺激，發(fā)誓要出人頭地，于是發(fā)憤讀書，將頭發(fā)懸在梁上，困時就用針刺大腿，鮮血直流，這樣就不會困了。終于他成就了事業(yè)，得到了認可。
每個人都要感謝挫折，因為挫折告訴我們，不要放棄；挫折告訴我們，相信自己；挫折告訴我們，要堅強……總而言之，挫折使我成長，感謝挫折，感謝它讓我成長。
面對挫折五年級作文 16
期末考試已經(jīng)過去了好幾周，我卻怎么也忘不了那個周末 那天我正為考砸的政治而心煩意亂，忽然，一股淡淡的清香鉆入鼻中，不經(jīng)意間，一杯熱騰騰的菊花茶已默默的站在了桌角。 探頭往里一看，幾朵皺巴巴，又小又黃的菊花在沸水里上下翻騰。
當(dāng)喝過幾次，正準備往里添熱水時，無意間向里掃了一眼，瞬間，我驚呆了，杯里的菊花還是先前那幾朵丑八怪嗎？我簡直都快認不出來了。只見那菊花像剛剛綻放似的'，中央那一個又一個的小圓圈組成了花蕊，微微泛著綠色，一片片花瓣一層疊一層，像透明似的，如同一個個小向日葵睡在水中，卻依然開得美麗，開得可愛，開得迷人，開得讓人心醉，乍一看，還以為是一朵剛剛盛開不久的菊花呢！ 菊花雖然已經(jīng)枯黃，變得那樣難看，可它在水中依然可以近乎完美的綻放，這何嘗不是菊花的又一次生命綻放呢？我忽然覺得釋然了，菊花既然都可以以微笑面對挫折，在水中重新開放，我為什么就不能呢？ 在挫折面前，有時與其愁眉苦臉的哀嘆，到不如，重新振作，笑對挫折，像菊花一樣，活出一個更好的自己。
面對挫折五年級作文 17
最近不知怎么了，在學(xué)校，老師批評我；在家里，媽媽指責(zé)我；甚至我的小伙伴都嫌棄我，對我橫眉冷對。我想傾訴我內(nèi)心的痛苦，可一直沒有勇氣。現(xiàn)在，我想通過博客讓大家理解我。
我反思過自己，發(fā)現(xiàn)有三個毛病導(dǎo)致了我過錯不斷。第一，是記憶力不好，隔三岔五會忘帶作業(yè)，被老師批評；第二，是因為太懶，媽媽總安排我干一些家務(wù)活，我總是用“學(xué)習(xí)”這個借口推脫掉了；第三，是太自私了，像余克說的一樣“有時甚至連根吸管都不愿意借給朋友用，也太自私了點”。前兩個毛病還好改，可自私的.毛病會失去好朋友、好玩伴，沒有人跟你玩了，心里會顯得空蕩蕩，就會感到寂寞和傷心。生活也失去了應(yīng)有的色彩。如果是你，會不會也因我的自私而不與我交朋友？
如果只有一個錯誤，生活中留心些就好了。可是，錯誤一而再再而三的頻繁出現(xiàn)，得到的批評聲也與日俱增，這可讓我受不了了。雖然老師夸我“走自己的路，讓別人說去吧”，可來自學(xué)校、家庭、朋友這多方面的批評讓我不得不反思自己。
但我堅信一個道理：從哪里摔倒從哪里站起來。只要克服生活中的挫折，用微笑面對生活，希望之光才會在你心中閃耀。
面對挫折五年級作文 18
當(dāng)你面對挫折的時候，你會想到什么？或許你想到的，只是老天對你的'不公，你又何曾想到，其實在人生當(dāng)中，受到挫折是不可避免的，所以遇到挫折，我們就應(yīng)該樂觀面對。
曾經(jīng)有一位友人，當(dāng)她生活在無邊的黑暗中，她依然堅強樂觀，她就是著名作家海倫·凱勒，在她的人生當(dāng)中經(jīng)歷了許多挫折，失明就是其中一個，但在她看來失明不算什么，也并不可怕，就算失明了，但憑著她的努力，和頑強的毅力，也寫出了震驚世界的著名散文，《假如給我三天光明》。
其實挫折也是如此，只要樂觀和堅強地面隊，并努力去拼搏和奮斗，那么你的人生將會如同彩虹般地精彩，絢爛。
我也經(jīng)歷過一番挫折，它曾經(jīng)對我打擊十分大。
記得那是一個秋天。期末考試成績差的我，望著陰沉沉的天空，不禁思潮起伏，對天長嘆了一聲，＂唉—＂。這次考試成績使我灰心喪氣，對考試徹底失去了信心。
回到家中，媽媽看到滿面淚水的我，便慈祥地問，我怎么了。我并沒有回答，只是將試卷遞給了媽媽看，媽媽看了看試卷，語重心長地教導(dǎo)我，對我說，讓我不要太難過，考試差了，一定要找出原因，汲取教訓(xùn)，下次才能考好。我頓時有些迷茫。
事后才發(fā)現(xiàn)，是啊，面對挫折就要。
面對挫折五年級作文 19
面對困難與挫折，你可以選擇逃避，也可以選擇前行，但只要有一線希望，我絕不會放棄，因為，前行過后，后面將是一片光明大道等待著你，用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一分退縮。
大家知道偉大音樂家貝多芬的故事吧，他從小生活困苦，晚年又失去了音樂家最重要的.東西，聽力。但他卻沒有放棄在音樂的道路上，他靠頑強的意志力寫下了許多著名的樂曲。上臺演奏指揮完后他都是通過別人在臺上給的時候向觀眾致謝的。
還有我看過一個新聞，一個小男孩獨自在家時不小心點燃了爆竹，發(fā)生了火災(zāi)，但小男孩并沒有慌張，他趕忙跑到廁所，用濕毛巾捂住自己的嘴，逃離了火災(zāi)現(xiàn)場，并及時打電話給消防隊趕來滅火。
幾多風(fēng)雨，幾多挫折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強拼搏使他們終于迎來了雨后的彩虹。我們是初升的太陽，我們朝氣蓬勃，精力旺盛，遇到困難我們有什么理由不去面對挑戰(zhàn)，不勇往直前？
同學(xué)們，路很遠，挫折也會很多，但解決困難有很多種方法。只要我們面對困難不逃避，我們也會有雨后的彩虹。
面對挫折五年級作文 20
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩？
我也不例外。那是星期六，我正在家里寫作業(yè)，一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我想來想去，總也想不出答案，心情很煩躁，就出去散散心，我在湖邊散步，一個四五歲的小男孩騎著三輪車過來了，他應(yīng)該剛學(xué)會騎車，看著他搖搖晃晃的小身影在慢慢地往前進，我笑了一下。這時，車子已經(jīng)開到下坡路了，完全不受控制，載著小男孩往下沖，小男孩有些害怕，把身子往左邊移了一下，想停下來，可是車子失去了平衡，帶著小男孩摔在了地下。小男孩爬起來，想把三輪車扶好，可是三輪車比小男孩還要大，他怎么也扶不起來，我走上前去，想幫他一把，他卻說：“謝謝姐姐，不用了，我可以的。”看著小男孩扶了倒，倒了扶，我想再去幫他，這時，他扶起來了，我為他感到高興。我想：“小男孩成功了，我也一定會做出那道題的`。”我飛奔回家，繼續(xù)想，終于，我想出來了！
是呀！“不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？”當(dāng)我們面對挫折時，千萬不要放棄，只要我們勇敢的面對，堅持下去，成功就在向我們招手！！
面對挫折五年級作文 21
巴爾扎克的一句話：挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，使你卻步不前；對于強者來說是墊腳石，使你站得更高。
記得四年級上冊，我那時很喜歡學(xué)習(xí)，因為我很喜歡祝老師和王老師，上課時很“積極”，尤其是數(shù)學(xué)課，我一定比老師還說得多。上數(shù)學(xué)課，我很開心。期 末時，祝老師對我說：“你上課很認真，就是有點兒瘋狂似的。上課可以積極點兒，但是不能‘積極’過頭。”聽了這話，我回家痛哭了一通。爸爸說：“祝老師這 樣對你說，就說明你上課很認真，但是沒有遵守紀律，這就看你怎么面對挫折了。”
我也知道，上課時我的'確很認真，就是調(diào)皮了一點。爸爸還送我一句巴爾扎克說的話，他告訴我，我可以去選擇一個人物，一個是強者，一個是弱者。
我把這個挫折當(dāng)作是我努力的方向，一點兒一點兒改正，使自己站得更高。
四年級下冊時我認真聽講，并且不吵鬧，祝老師常常表揚我。期末時我每科都考出了好成績，全班第二名。
人的一生中，誰會沒有挫折，誰會沒有面對過挫折。這就是要看你是把挫折看作什么，是墊腳石，讓你站得更高；還是拌腳石，讓你卻步不前。選一選吧！
面對挫折五年級作文 22
在我們的一生中，會經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，也一定會遇到很多困難。當(dāng)我們面對困難的時候，應(yīng)該怎么做呢？
當(dāng)我面對困難的時候，我首先會看這個問題我能否應(yīng)對解決。不管它有多么困難，多么令人難以理解，我都會勇敢地去嘗試、去面對。比如有一次，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)テ莩枪珗@游玩，但條件是要步行走到那里。開始大家都以為這次旅途遙遠，一定走不到那里。但后來想一想，這是對自己意志的一次考驗，所以不畏困難，踏上了旅程，最后終于走到了目的地。所以面對困難，我們不能畏懼和退縮，因為，選擇放棄帶來的'只會是失敗。
但如果這個困難有危險性，而且不能由我自己來解決，我應(yīng)該學(xué)會向其他人尋求幫助，而不是冒失地去自己面對，因為這樣可能既傷害了自己，而困難卻沒有得到解決。譬如某些地方發(fā)生了意外情況，像發(fā)生火災(zāi)等等。
人生就像一個百味瓶，酸甜苦辣都裝在里面。每個人都會遇到困難，經(jīng)歷成功失敗，有過傷心快樂。所以，當(dāng)我們面對困難的時候，一定要沉著冷靜，這樣，才能最好地應(yīng)對困難，這才是解決問題的根本。
面對挫折五年級作文 23
人生不會一帆風(fēng)順的，總會遇到挫折，當(dāng)你遇到挫折時，你會面對還是躲避，我會選擇面對挫折，把挫折克服。
挫折無處不在，就是因為有了挫折，才有前進的'動力。我也遇到過挫折，我的挫折對有些人來說或許很輕松。
馬上又要體育測試了，老師先給我們測試一次，好與下次成績對比。測仰臥起坐了，我很努力地做著一個又一個，時間很快過去了，我只做了31個，還沒優(yōu)秀呢！我一定要多多練習(xí)，爭取下次拿個優(yōu)秀回報自己。
夜幕降臨，可愛又調(diào)皮的星星一顆接著一顆出來了，夜晚原本是多么美好，但對我來說，是多么可怕。“可以做仰臥起坐了。”媽媽的獅吼功又來了。我極不情愿地爬上床，練起了仰臥起坐，我先飛快地做。一開始就像脫韁的野馬，快速做了起來，可是做不到二十幾個，就撐不下去了，隨后，我開始慢慢地做，做到二十幾個時，奮力的加速，可體力明顯跟不上了，我還是不甘心，我決定用勻速做，果然，這樣既省力，又快，做起來也不費勁，一下子沖出三十大關(guān)。在體育測試中，我成功超過四十個，取得了優(yōu)秀！
面對挫折，我們應(yīng)該努力克服，想出各種辦法去解決它，才能成功，也能給自己有更多的信心！
面對挫折五年級作文 24
一個青年人要不怕困難，艱苦奮斗，要有勇于勝利的無畏精神。這是我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》所懂得的道理。
每個人的人生都不可能坦坦蕩蕩，總會遇到一些困難與挫折。面對這些困難與挫折，有的人選擇了逃避，有的卻勇敢地站了出來，迎接困難與挫折的挑戰(zhàn)，在戰(zhàn)斗的過程當(dāng)中，他們一步步提高自己，從而走向成功的道路。
從小我就是一個在順境中長大的孩子。整天在爸爸媽媽的呵護下快樂地成長著。每當(dāng)風(fēng)雨來臨時，他們總是擋在我的面前，每天他們都會為我安排好一切，我整天過著無憂無慮的生活。可當(dāng)爸爸媽媽外出打工后，所有的事情都只能我一個人面對。許許多多不順的事便接踵而來：同學(xué)之間日益增多的矛盾，老師的批評，鄰居的指責(zé)……面對這些事情總也揮之不去，我開始埋怨老天對我的不公。我茫然了，陷入了困惑之中……
今天我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的.》之后，忽然茅塞頓開。它給了我一個明確的答復(fù)：挫折是人生中必不可少的磨練，只有在挫折中我們才會得到提高。勇敢的面對挫折，戰(zhàn)勝困難，是走向成功的第一步。雖然我現(xiàn)在不能像保爾戰(zhàn)勝所有的困難，但我一定會勇敢地面對挫折，直到戰(zhàn)勝困難的那一天。因為挫折是通向成功的鋪路石。
面對挫折五年級作文 25
甘地夫人的兒子拉吉夫12歲時，因病要做手術(shù)。面對緊張、恐懼的拉吉夫，醫(yī)生打算說一些：手術(shù)并不痛苦，也不用害怕。等善意的.謊言。可是，甘地夫人卻認為，孩子已經(jīng)懂事了，那樣不好，她阻止了醫(yī)生。她平靜的告訴拉吉夫：手術(shù)后有幾天會相當(dāng)痛苦，這種痛苦誰也不能代替，哭泣或喊叫都不能減輕痛苦，可能還會引起頭痛，所以你必須勇敢的承受它。手術(shù)后，拉吉夫沒有哭，也沒有叫苦，他勇敢的忍受了這一切。
在現(xiàn)實生活中，挫折時常出現(xiàn)，就很多挫折常常無法避免，讓孩子勇敢面對，他以后的人生道路會更平穩(wěn)。一家德國公司招聘10名職員，一位青年看見自己沒被錄取，悲痛欲死，回家便要跳河自殺，所幸被親友救下。正當(dāng)他悲傷之際，從公司傳來好消息，他的成績是被錄取的，但電腦有誤。他欣喜若狂。然而，德國公司再次拒絕了他。理由是：如此脆弱的心理，何以擔(dān)當(dāng)重任。
讓孩子自己多多嘗試，讓他們自己得以教訓(xùn)，這比經(jīng)驗往往更重要。很多時候，父母也要常常為他們?nèi)藶榈脑O(shè)置麻煩，例如多讓他做一些力所能及的事，在他過于順利的時候，設(shè)置一些障礙。幫助他們
面對挫折五年級作文 26
挫折是什么？挫折是老天爺送我們最棒的禮物，為什么呢？因為“人生不如意的事，十之八、九。”何必為了那芝麻綠豆般的小事，而讓自己功虧一簣呢？所以，不要害怕失敗，正如同古人所說的：“失敗為成功之母”，所以應(yīng)該要多嘗試，才會愈挫愈勇，不想想，如果你跨過了這個挫折，“柳暗花明又一村”，就讓你成長了。
我也面對過挫折，例如：在我努力認真求學(xué)時，在數(shù)學(xué)科目上，當(dāng)時我學(xué)不會二位數(shù)的乘法，我有好幾次想放棄，但是我心里都想著：“為了我的將來， 我不能放棄。”我一直抱持著這種想法，就在有一天，我突然想通了，二位數(shù)的.乘法讓怎么算，從那一刻起，我的成績?nèi)諠u提高，如今我巳經(jīng)是班上的第一名，但是我還是保持著“勝不驕，敗不餒”的心態(tài)，一路學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，這是我跨過挫折的過程，希望大家能跟我一樣，勇敢的跨過挫折，往成功的方向前進。
其實，勇敢面對挫折是很困難的，但是挫折并非不好，因為挫折可以讓你成功，挫折也可以使你成長，只要你可以勇敢的面對挫折，以及懷著一顆永不放棄的心，克服了挫折，想信我，甜美的果實在等著你。
面對挫折五年級作文 27
俗話說；“平靜的湖水練不出精悍的水手，流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱。”所以我們要在挫折中尋找戰(zhàn)勝它的力量，像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放！
人生不可能是一張平平淡淡的白紙，一路暢通無阻，坎坷艱難時刻伴我們前行，所以我們就應(yīng)堅強地去面對一切艱難險阻，我們要有戰(zhàn)勝他的力量，要有挑戰(zhàn)他的信心，因為只有那樣才會鑄就成功的人生。
又有誰會明白，每一個成功的`人士背后要付出多少的艱辛？只有付出才會有回報，只有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難，才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面，在逆境中成長在挫折中尋找前進的力量，敢于挑戰(zhàn)，敢于實踐，才會使我們更加成功！
困難挫折并不可怕，可怕的是我們丟失面對他的信心與勇氣，記住，無論在什么時候我們都要堅強，堅強地去面對生活中的一切，要有向臘梅一樣的力量，在寒冬里傲然綻放，爭奪屬于自己的那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自己的傳奇夢想！
撲打身上的塵埃，在風(fēng)雨中尋找屬于我們的那份堅強，在天空中盡情的翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量，逆風(fēng)飛舞，我們必須會鑄就一雙堅強的翅膀，打造屬于自己的輝煌！
面對挫折五年級作文 28
人的一生就像是一葉扁舟，在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠風(fēng)平浪靜，不可能沒有暴風(fēng)雨，不可能讓我們順順利利地度過。一定會有風(fēng)雨、海浪來阻擋我們前進的腳步。可是，面對這些風(fēng)雨、海浪，我們要怎么做呢？實際上，這些風(fēng)雨、海浪就是我們?nèi)松斜仨氁鎸Φ拇煺邸⒛ルy，當(dāng)我們面對他們時，可能會被他們弄得遍體鱗傷，一無所有，會沒有勇氣繼續(xù)面對，會想要逃避。但是逃避了，又會有什么好處呢？
那會使你功虧一簣，所有的努力都白費了。雖然你一無所有了，但是你可以從新開始，用一個新的面貌來面對挫折。你要鼓起勇氣來面對，逃避既然無用，我們只能去面對現(xiàn)實。有一句話說得好：“只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪的人，才能有所成就。”每一個成功的人都經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗，他們選擇的都是面對，而不是逃避。
他們就是一個很好的例子，面對挫折，我們只能勇于面對現(xiàn)實，而不是逃避。挫折只不過是人生路上的.一個小水洼，跨過去了，便是寬闊的道路；只不過一處小沙漠，走過去了，便是涼爽的綠蔭；只不過是一陣暴風(fēng)雨，過去了，便是美麗的彩虹；只不過是一陣風(fēng)浪，過去了，便是平靜的海面… …只要有信心，就能戰(zhàn)勝挫折。
面對挫折五年級作文 29
鐘聲響了十下，使我從書中喚醒。回想著感人的《海倫·凱勒》，思緒的潮水在心中翻騰……
是命運的捉弄，使她在一場高燒中再也看不見美麗的世界，聽不到悅耳的`聲音了。但她堅強不屈的性格造就了她的一生，她那渴求知識的精神早已超越了殘疾與健全的界限，感動了無數(shù)人。她，就是海倫·凱勒。
我輕輕地合上書，感慨萬分，回想起我平時怨天尤人，因為陷入失敗的深淵而恐懼，突然體會到自己所擁有的一切都是幸福的。
困難是一塊試金石，只有像海倫·凱勒一樣無畏地面對困難，才能取得成功，生活中何嘗不是如此。記得我二年級的時候特別害怕數(shù)學(xué)，一見到難題就心如亂麻，面對困難，我只好打退堂鼓。聽奧數(shù)課也是丈二和尚摸不著頭，屢戰(zhàn)屢敗。一到上課，心中就抱怨。可是父母用心良苦，讓我不斷學(xué)奧數(shù)，我只好走上曲折不平的小路，不斷跋涉。有時一道題就想了幾十分鐘。而當(dāng)我第一次品味到勝利果實的時候，是何等的喜悅，便越戰(zhàn)越勇，克服了重重困難。才取得了今天的成果。
只有我們在磨練中成長，在成長中磨練，才能鍛煉出不屈不撓的精神！
面對挫折五年級作文 30
成長中難免會遇到挫折，失敗，困難，有的人會選擇逃避，有人會選自面對。
記得老師說過陶淵明。周敦頤的故事，他們都不與黑暗社會同流合污，但是他們選擇了不一樣的解決方法，周敦頤選擇了勇敢面對，而陶淵明選擇了逃避。如果是你，你會怎么選？
我選擇周敦頤的方法，生活中會遇到很多不如意。但是我相信世上沒有過不去的檻。記的初一時，跟同學(xué)鬧得很不愉快，我曾選擇過逃避，但是我發(fā)現(xiàn)，面對不是痛苦，逃避不一定快樂。如果每一個人遇到挫折就逃避的話！那么中國就早已不復(fù)存在。少年志則中國志，少年強則中國強。
有人會說逃避是解決問題的最好方法，如果每一個老師遇到挫折就逃避的話，中國的.教育也就會陷入危險，如果每個運動員一遇到挫折的話，那么中國就不會出現(xiàn)姚明，劉翔。如果每一個家長一遇到挫折就逃避的話，那么每一個孩子都會學(xué)家長的逃避方法。如果一代代傳下去的話，那么中國就會……
陽光總在風(fēng)雨后的，沒有付出就沒有回報。
面對挫折五年級作文 31
誦讀經(jīng)典，感悟成長,感恩,那是一次成功的嘗試,我心小當(dāng)我面對挫折的時候
太陽猛地一跳，蹦出了海面，霎時間，那遼闊無垠的天空和大海，一下子就布滿了耀眼的金光。當(dāng)我面對挫折的時候
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的`眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。,我身邊的小能人,小學(xué)生交通
月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。爸爸今天顯得很年輕，簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。
幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
面對挫折五年級作文 32
人的一生要面對許多挫折，沒有人會順順當(dāng)當(dāng)走完一生。為什么老人的經(jīng)驗多？是因為老人一生面對了許多挫折、失敗、困難，事情經(jīng)歷多了，做的也就會越來越好，經(jīng)驗是一點一滴積累起來的。
俗話說：“陽光總在風(fēng)雨后。”的'確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！美國有一個人，在他二十一歲到五十二歲之間，挫折一個接著一個向他襲來：做生意失敗，愛妻離去，競選議員落選、競選議員再次落選、競選會員落選、競選副總統(tǒng)落選。也許你會問，這個人一生怎么這么倒霉！的確，他一生有太多挫折，但他沒有自暴自棄，而是一直堅持下去。終于，在他五十二歲那年，競選上了美國第十九任總統(tǒng)。他就是——林肯。雖然他有許多次失敗，但他沒有半途而廢，反之，他將永遠不會成功。
學(xué)習(xí)也是一樣的，如果幾次沒考好試，就放棄了，就不學(xué)習(xí)了，這是不對的。自己又不是天生就笨，只要上課認真聽講，課下多學(xué)習(xí)一些，怎能會學(xué)習(xí)不好呢？世上無難世，只怕有心人。再難的事情，只要努力，就一定會成功。成事在天，謀事在人。同學(xué)們，不要害怕面對挫折，挫折也會在自己的人生上增添一些美麗的畫點。讓自己的一生成為一幅美麗的畫卷吧！
面對挫折五年級作文 33
生活中，我們每個人都會遇到困難，承受挫折，而我們每個人都應(yīng)該面對挫折，在困境中成長，在挫折中成長。
挫折是每個人都要經(jīng)歷的過程，例如，貝多芬后期患聾啞癥，但他依然不畏挫折，迎難而上，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品。海倫‘凱特從很小時就雙目失明，她也曾放棄過，氣餒過，但后來她在學(xué)會了在逆境中成長，變得開朗起來。后來，還創(chuàng)作了一部名著——《假如給我三天光明》。曹雪芹從小時候的錦衣玉食到后來的家道中敗、一貧如洗，他也沒有從這巨大的轉(zhuǎn)變中想要放棄自己的生命，他還著寫了四大名著之一的《紅樓夢》。司馬遷晚年入獄，還遭受了殘酷的宮廷刑法，但他依然著成了一部紀傳體通史——《史記》。屈原被發(fā)配到邊疆，后來他還是寫下了《離騷》等一些千古流傳的'詩……
這些名人并不是天生就成為了出名的人，而是他們在逆境中成長，在挫折中奮斗，不怕困難，頑強拼搏，才會使我們敬畏他們，正是因為他們的這種不怕挫折的精神，才成就了他們今天輝煌的地位。
有一句名言說過”失敗乃成功之母，”只有不怕失敗，不怕困難，不怕挫折，才會有更好的未來。我們要學(xué)習(xí)這些名人的偉大精神，面對挫折在逆境中成長。
面對挫折五年級作文 34
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他只上過3年小學(xué)，青春被槍林彈雨漸漸磨蝕。
年僅16歲的他在腹部頭部已經(jīng)有了嚴重負傷導(dǎo)致右眼失明。20歲時又因為關(guān)節(jié)硬化而臥床不起。面對命運的嚴峻挑戰(zhàn)，他深切感到：在生活中沒有比掉隊更可怕的事了。于是他開始了與命運的頑強抗?fàn)帯Ｋ辉柑稍跉垙U榮譽軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手。
于是他用沸騰的精力讀完了函授大學(xué)的全部課程并如饑似渴的閱讀了俄羅斯與世界文學(xué)名著。當(dāng)他的'文化和文化素養(yǎng)達到一定成都后，他寫了一本描述科托夫斯基部中英雄戰(zhàn)士的中篇小說寄給一家雜志社，但是未被采用。然而，他并沒有灰心。他忍受著病痛于1932年完成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。對此，他驚呼：“生活的大門向我敞開了！”“書就是我的戰(zhàn)士”。站著用槍戰(zhàn)斗，躺著用筆戰(zhàn)斗，死后用書戰(zhàn)斗。面對挫折，積極進取并不斷汲取新的力量成就了奧斯特洛夫斯基，也成就了一個勇敢的戰(zhàn)士和一位不朽的作家。因此，當(dāng)我們面對挫折要積極進取。
面對挫折五年級作文 35
要想擁有強健的體魄和健康的身體，就必須堅持鍛煉，長跑是我們中考必考的科目。
每一次進行長跑時，我總是不能堅持下去，總是想停下來歇一下，剛開始跑時，跑得很快，一切都很順利，取得勝利似乎是那么簡單，那么容易，但是我忘了，我有一個致命的缺點？：耐力差，總是跑到一半的時候，就體力不支，呼吸困難，一點兒繼續(xù)跑下去的力氣都沒有了，每一次我都不能堅持下去，久而久之，跑到一半就停下來已成為了我的習(xí)慣，所以我的'長跑成績一直沒有長進。
參加陽光體育長跑活動后，我想明白了，跑得不快，堅持不下去是我面臨的一次重大的挫折，我們不能退卻，面對挫折，我們要堅強，要奮斗，只有通過不懈的努力，才能取得成功，在挫折面前，不要抱怨，不要消極，要以英勇無畏的氣概來戰(zhàn)勝命運的挑戰(zhàn)，堅持就是勝利！在這種信念的支持下，我的長跑成績有了新的突破，我相信，只要我勇敢面對挫折，成績一定會更上一層樓的。感謝陽光體育，它讓我懂得了面對困難，我們必須勇敢的去面對！
面對挫折五年級作文 36
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿的種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水食之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的'深淵……面對挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時運不濟，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗豁達的胸襟，哪能有他吟詠出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。“長安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
面對挫折五年級作文 37
這天，陽光明媚，正如我的心情。你們知道嗎？媽媽帶來了我夢寐以求的旱冰鞋，我欣喜若狂，忙拉著好朋友一起去玩。
來到廣場上，我迫不及待地穿上旱冰鞋，在朋友的幫助下，我小心翼翼地站起來，可還沒滑出多遠，就失去了重心，“咚”，我摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜，干掙扎，就是爬不起來。
朋友一邊扶我起來，一邊鼓勵我：“沒事，加油，這一跤算什么，我學(xué)滑旱冰時，摔得可比這重多了。”在朋友的鼓勵下，我又堅強地站起來，緩緩向前滑去。不料，我又摔倒了，這次是趴在了前面，膝蓋生疼生疼的。但這次我沒讓朋友幫我，自己站起來繼續(xù)滑。朋友在一旁喊著：“加油，加油，王晶晶，你可以的`，你真棒。”一步、兩步、三步……“哎呀！”正當(dāng)我覺得這次還順利時，我又摔倒了，頓時，眼淚涌了出來，我傷心地坐在地上，心里責(zé)備自己：王晶晶，你怎么這么笨，連這也學(xué)不會，接二連三地摔倒！看著一旁的朋友，我又想，你真沒出息，怎么對得起好朋友的熱心呢？想到這些，我擦干眼淚，接著練習(xí)，終于功夫不負有心人，我學(xué)會了。
我們不能因為摔過跤就不敢奔跑，不能因為風(fēng)雨而咀咒生活，不能因為迷了路而不去欣賞沿途風(fēng)光。面對挫折，我選擇了堅強。
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