思念的五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-01 11:03:14 五年級(jí)作文 我要投稿

思念的五年級(jí)作文集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的思念的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

思念的五年級(jí)作文集合7篇

思念的五年級(jí)作文 篇1

  春天,一位老人。

  穿著白色背心,黑白格短褲,躺在悠悠晃動(dòng)的吊床上,老人正走進(jìn)他的夢(mèng)鄉(xiāng)。他看來(lái)睡得是那么的香甜。路邊的垂柳長(zhǎng)出了嫩芽,樹(shù)木散發(fā)出的清香伴隨著他一起入夢(mèng)。

  夢(mèng)中,老人似乎夢(mèng)到了童年的田園生活,耳邊,傳來(lái)了一聲聲蟬鳴,讓人感覺(jué)是那么的安詳。

  春天的午間,他與伙伴們?nèi)ゲ藞@捉螞蚱。他猛地?fù)渖先ィ幌伦有α顺鰜?lái),“我捉到一只。”他伸手去拿螞蚱,可竟然捏住了一個(gè)土塊。伙伴們都在笑他,有的人還捂著肚子在地上打滾兒。歡樂(lè)的嬉鬧聲,蓋過(guò)了聲聲蟬鳴。

  夢(mèng)中,老人或許會(huì)想到遠(yuǎn)方的孩子。

  在夢(mèng)中,他見(jiàn)到了多年未見(jiàn)得女兒,他激動(dòng)地拉起女兒的手,說(shuō)到:“累嗎?我給你包了你最?lèi)?ài)的餃子,快走吧,跟我回家吃餃子去。”吃飯時(shí),他與女兒一直在聊天。吃完飯,他依依不舍地域女兒告別。

  他的嘴角蕩起了一個(gè)幸福而又慈祥的微笑。

思念的五年級(jí)作文 篇2

  雨后的思念很深很深,你們是我永遠(yuǎn)的思念——題記

  下雨了,窗外的雨嘀嘀嗒嗒地打在窗戶(hù)上,我打開(kāi)傘,推開(kāi)門(mén),走進(jìn)雨中,感受那最深的思念......

  思念過(guò)去時(shí)

  一年了啊!您在遙遠(yuǎn)的天國(guó)過(guò)得好嗎?遙遠(yuǎn)的天國(guó)也有下雨嗎?下雨了別忘帶傘啊!還記得嗎?還記得,您曾經(jīng)帶我去游樂(lè)園嗎?那是您第一次帶我去游樂(lè)園,我玩得很開(kāi)心,您說(shuō):以后,爺爺還帶我的小孫女去!我說(shuō)嗯,爺爺還帶小孫女去,,小孫女會(huì)乖乖的!可是,我忘了問(wèn),以后是多久,我還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)您,您就先離我而去。以后是多久?以后已成了過(guò)去時(shí)。

  爺爺,雨中的思念很深很深,我好想你......

  思念正在進(jìn)行時(shí)

  初三了啊,今年過(guò)后,我們就要分開(kāi)了,我們一年的感情,兩年的感情,三年的感情...可窗外的雨好像在警告我,我們終究要分開(kāi)...

  曾經(jīng),我們一起上課,一起打鬧,一起吃飯... 真的不想和你們分開(kāi),我問(wèn)過(guò):我們是同學(xué),我們是好朋友對(duì)嗎?是啊,我們是好朋友,我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi),我們的友誼永存”可是,我忘了問(wèn)永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)正在進(jìn)行時(shí)!

  朋友,雨中的思念很深很深,我們,永遠(yuǎn)不要分開(kāi)......

  思念將來(lái)時(shí)

  十六年了啊,感謝你們照顧了我十六年,我說(shuō):謝謝你們的照顧,將來(lái)我也會(huì)照顧你們的。你們說(shuō):我們不用你照顧,你照顧好自己就好不,我會(huì)照顧你們的,我在想,思念式的想象,我們未來(lái)會(huì)有多幸福,我在未來(lái)要怎樣照顧你們!你們沒(méi)有問(wèn)我,將來(lái)是有多遠(yuǎn),其實(shí),將來(lái)并不遠(yuǎn),將來(lái)從這一時(shí)刻開(kāi)始...

  爸媽?zhuān)曛械乃寄詈苌詈苌睿矣浀媚銈兘o的愛(ài)......

  下雨了,小雨滴嘀嘀嗒嗒地打在傘上,我推開(kāi)門(mén),收起傘,回到屋中,繼續(xù)那最深的思念......

思念的五年級(jí)作文 篇3

  沙……沙……

  風(fēng)吹葉動(dòng),在南山的后山林中有一大片楓樹(shù)林,被風(fēng)吹的滿(mǎn)天紅的楓葉形成一個(gè)葉卷風(fēng),像一個(gè)少年襲來(lái),那少年看到那葉卷風(fēng),流淚了。

  當(dāng)年,也是一個(gè)楓葉紅似火的季節(jié),那個(gè)少年與他姐姐約定,在以后的每個(gè)秋天回來(lái)看他,可是,二年了,二個(gè)秋天過(guò)去了,少年的姐姐還沒(méi)來(lái),這是最后一個(gè)少年在這里的時(shí)間了。

  悉……悉……

  “姐,你回……”

  “峻峻,走了,該回家吃飯了。”

  “嗯。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。我戀戀不舍的離開(kāi)了那楓樹(shù)林。

  第二天,天還蒙蒙亮,太陽(yáng)還沒(méi)高過(guò)玉皇山,我就和我的父母離開(kāi)了家鄉(xiāng),回到了濟(jì)南。在回去的路上,想:要是濟(jì)南有楓樹(shù)就好了。這時(shí)我爸手機(jī)響了,來(lái)了一個(gè)陌生的號(hào)碼,我爸接了,耳旁傳來(lái)熟悉的聲音:“小文來(lái),怎么不打聲招呼就走了,對(duì)了,今天盼盼結(jié)婚,你要不的不遠(yuǎn)的話(huà)去吃喜酒。”我心里犯嘀咕:不都是喝喜酒嗎,怎么還吃喜酒呢,還有,我大娘沒(méi)手機(jī)呀。就開(kāi)口問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我們家里就這么叫,電話(huà)是從村長(zhǎng)那打的,我們家里就他家有電話(huà)。”然后又問(wèn):“盼盼是誰(shuí)?”“是你姐,也不知她什么時(shí)候從青島回來(lái)的,都結(jié)婚了。”“耶!爸我們回去吧。”我們剛好在豐陽(yáng)下車(chē),又坐車(chē)去長(zhǎng)嶺,到了地方。我先看到了欣欣姐,然后迫不及待的和她一起跑向貼了雙喜的大門(mén)里跑去。

  “成成,欣欣,峻峻。”耳畔響起既熟悉又陌生的聲音。“姐——姐——姐——”三連貫的聲音在我們?nèi)说淖炖镲w出來(lái),我們與她嬉戲著,比賽誰(shuí)的聲音大,扔沙包,在吃完酒席之后,我對(duì)盼盼姐說(shuō):“去楓林吧。”然后我們四個(gè)在比賽的過(guò)程中向南山后林飛奔著。

  在夕陽(yáng)的.渲染下,四個(gè)歡快的身影被映成紅色,在那里快樂(lè)的,扔沙包。

思念的五年級(jí)作文 篇4

  雖說(shuō)放假之后,還只有不到一個(gè)月,但仿佛已經(jīng)相隔了萬(wàn)年。

  每一天,腦海里都是同學(xué)們的容顏,同學(xué)們的笑臉。耳畔,都是同學(xué)們的笑聲。

  從前,和同學(xué)在一起玩耍的時(shí)候,覺(jué)得理所當(dāng)然,可是總沒(méi)有會(huì)想到會(huì)有分別的時(shí)候。現(xiàn)在,身旁沒(méi)有了同學(xué)玩耍的身影,耳邊沒(méi)有了同學(xué)們的歡笑聲,突然感覺(jué)好孤獨(dú),好寂寞,原來(lái)沒(méi)有了同學(xué)的日子,是這樣的……

  腦海里,同學(xué)們的面孔一張一張的閃過(guò),感覺(jué)是那么的熟悉,但又感到有一點(diǎn)陌生,想著以后,我們可能不會(huì)再見(jiàn)面,心里如刀割般的痛。

  寂寞使眼淚順著我的臉龐流了下來(lái),六年之間的情意濃濃,每天和同學(xué)們?cè)谝黄穑坪跻咽俏业囊环N習(xí)慣,而我們已經(jīng)面對(duì)的揮手告別,我真的好傷心啊!每一個(gè)人都駕駛著一艘屬于自己的小船,茫茫的大海就是我們共同的家,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,總有一張臉對(duì)著我燦爛的微笑,總有一雙溫暖手拉著我站起來(lái),讓我重新找回自己。早晨,我們?cè)谝黄鹄首x課文;課間,我們?cè)谝黄鸫螋[,嬉戲;中午,我們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地……同學(xué)們之間的說(shuō)說(shuō)笑笑,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。吵吵鬧鬧之后,我們也照樣能夠和好。我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  友誼是瞬間開(kāi)放的花朵,而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。山海可以阻隔彼此,卻阻擋不了我對(duì)同放學(xué)的思戀;距離可以拉開(kāi)我和我的同學(xué)們,但卻拉不開(kāi)我們之間真摯的情誼。

  朋友,十年之后我們還是朋友。

思念的五年級(jí)作文 篇5

  海粉色的花朵,如鈴鐺一般,稀稀落落的綴在枝頭。淡粉的掩映里,一襲可看見(jiàn)萎成淡黃。在粉色的掩映里,一依稀還可看見(jiàn)萎成淡黃色的花朵與老舊的枝干。而當(dāng)鈴鐺長(zhǎng)眠在秋天逝去的時(shí)候,哪樣的綠色——會(huì)依舊陪伴著垂暮的海棠?

  在很小的時(shí)候,奶奶就用她那瘦小、干癟的身體,背著年幼的我,去到一個(gè)今天早已消失的中學(xué)門(mén)口。她會(huì)用變了調(diào)兒的鄉(xiāng)音告訴我:去買(mǎi)海棠糕。怎奈幼小的我,結(jié)果明黃色,帶著焦香的海棠糕后,卻固執(zhí)的不肯下口——我認(rèn)定這里面,有一朵盛開(kāi)的海棠在鐵板的烘烤下,慢慢干萎直至生命的殆盡。

  因?yàn)樾睦锬钕胫L模约词乖谀棠痰膭駥?dǎo)下動(dòng)口了,也必定吃得很慢,小口小口的咬,以至于外面的馕也干硬禮物,裂開(kāi)細(xì)小的縫。黑紫色的豆沙,像潮水一樣爭(zhēng)先恐后的涌出,停留在我的手背,慢慢凝結(jié),時(shí)間卻從來(lái)沒(méi)有凝結(jié)過(guò),像這樣,永遠(yuǎn)停留。而豆沙的痕跡像長(zhǎng)長(zhǎng)地淚痕,昭示著時(shí)間的腳印。可我卻從未找出一朵海棠花,純真的向往讓我認(rèn)定海棠已經(jīng)化作了都傻,消失在那股甜膩的溫暖中。

  而今,賣(mài)海棠糕的老人,早已經(jīng)消失不見(jiàn),想必早已經(jīng)長(zhǎng)眠在高起的土壟之中,眉心的慈善也早已被另一對(duì)中年人接替,雖然陌生,卻很溫和,還是時(shí)能開(kāi)間如當(dāng)年一般,人群擁擠著買(mǎi)海棠糕的情形。在冬天的懷抱里,會(huì)冒出股股溫馨的白氣。但我依然相信,里面嵌著生命的海棠。

  偶又看見(jiàn)那些穿著婆婆衫的老人,牽著身著各式各樣小襖的孫兒,穿過(guò)馬路,緩緩走向冒著香氣的圓形鐵爐。在陳舊的鐵板上,我清晰地看到十幾年歲月的流逝與海棠永不變化的溫暖。

思念的五年級(jí)作文 篇6

  人總在不經(jīng)意間不開(kāi)心,總在不經(jīng)意間留下無(wú)由的眼淚,總在不經(jīng)意在露出脆弱的內(nèi)心。

  其實(shí),有的人只是用一層刺把脆弱的內(nèi)心保護(hù)起來(lái),只是過(guò)早了學(xué)會(huì)的過(guò)硬的堅(jiān)強(qiáng)。思念的心誰(shuí)懂。

  那是一年寒假,臘月初十,雖然新年氛圍漸漸褪去,但還殘留著一些熱鬧的氣息。然而那天外公去世了,我聽(tīng)到這個(gè)消息,心真的震了一下,好像有什么東西從心上抽離。骨子里早已學(xué)會(huì)偽裝的我只是對(duì)告訴我消息的伯母“嗯”的一聲。便回房做作業(yè)。我從來(lái)不相信自己僅僅是一個(gè)11歲的孩子,聽(tīng)到這種消息能夠如此淡然。畢竟那時(shí)候并非三歲小孩,早已懂得什么叫“天堂”,什么叫“與世長(zhǎng)辭”,什么叫“永別”,什么叫“傷痛欲絕”。

  那時(shí)的我理應(yīng)撲到媽媽?xiě)牙锿纯抟粓?chǎng)。我卻毅然回房,沒(méi)有抽噎,只不過(guò)是剛關(guān)上門(mén)的那一刻,眼淚不自覺(jué)地流下了。沒(méi)有過(guò)多的嘶叫,亦沒(méi)有埋怨“為什么丟下我”,只是兩行淚水。

  媽媽那天問(wèn)我:“外公去世,你怎么不傷心?”我不知道如何回答,只是含含糊糊的應(yīng)對(duì)了。

  差不多4年,我都沒(méi)有因?yàn)橥夤氖虑槎倏捱^(guò),是所謂的堅(jiān)強(qiáng)?還是成熟?

  “每逢佳節(jié)倍思親”,說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。昨夜,或許是中秋臨近,眼淚竟忍不住的往下流。

  我不知為何想起了外公,他很瘦,很高,皮膚很黑,因?yàn)橄矚g抽煙牙齒是黃的,手也是黑里帶黃,就像是泛黃的紙張,和每個(gè)老人一樣,留下一些不為人知的滄桑。月光下,映出模糊的輪廓,好像外公!

  本只是一兩滴眼淚,不知為何思念之情像暗涌的潮水,愈發(fā)的兇猛,愈發(fā)的劇烈。淚水早已濕透臉,目光黯然,思慮已回到從前。堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我未來(lái)得及披上,已是被傷心拒在門(mén)外。我不懂,15歲的我卻“幼稚”起來(lái)。

  后知后覺(jué),那不是成熟的倒退,也不是淚水的遲來(lái),只是愈發(fā)的長(zhǎng)大了,愈發(fā)的成熟了,任何堅(jiān)強(qiáng)的人都會(huì)放下刺,緩一緩。總希望能夠回到從前,回到無(wú)慮的時(shí)光。不被中考所羈絆,不被分?jǐn)?shù)所無(wú)奈,不被現(xiàn)實(shí)所屈服。因?yàn)椋瑥那暗模偸切腋5模鞘俏业乃寄睢?/p>

  我相信,不僅只有我這一個(gè)15歲的毛頭小孩是如此,否則也不會(huì)有“且行且珍惜”,

  也不會(huì)有人說(shuō)“我喜歡從前”,也不會(huì)有人說(shuō)“你變了”。那是想念從前,那是思念親人。

  你可有思念我?

  外公。

  中秋節(jié)快樂(lè)!

  天堂的月餅有五仁嗎?

思念的五年級(jí)作文 篇7

  人,總有生離死別,人生最大的痛苦莫過(guò)于生離死別。死別者,將逝者充滿(mǎn)眷戀,或心愿未了或家庭溫暖留戀人間花好月圓。未亡人無(wú)力挽救,只能接受訣別,目睹親人長(zhǎng)眠永逝,留下無(wú)盡追思。這些之所以造成內(nèi)心極大的傷悲,因?yàn)閻?ài)的深厚,愛(ài)的難以割舍。傷痛永遠(yuǎn)是記憶。我就有這樣的經(jīng)歷,我的奶奶去世了。

  在五年級(jí),開(kāi)學(xué)第一天,心情愉悅,因?yàn)椋?jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期,我見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的同學(xué)們、老師們。放學(xué)后,高興的回家了。回到家后,寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,媽媽的電話(huà)突然響了,于是,媽媽去接電話(huà)。接完電話(huà),媽媽嚴(yán)肅的看著我說(shuō):“岳蓉厚,你的奶奶去世了。”我頓時(shí)一驚,嚇了一大跳然后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阍陂_(kāi)玩笑吧?不要開(kāi)這么不吉利的玩笑。”媽媽?zhuān)骸拔覜](méi)有在看玩笑,我說(shuō)的全是真的。”我嚇出了一聲冷汗。媽媽說(shuō)我先給湯老師打電話(huà)請(qǐng)假,明天我們坐飛機(jī)去深圳。第二天,我們坐上了飛機(jī),到了深圳,本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,可在我眼里今天的一切都是陰沉沉的。我和家人一起來(lái)到了醫(yī)院,看見(jiàn)了,奶奶,我當(dāng)時(shí)就哭了出來(lái)。我想:奶奶對(duì)我這么好,為什么會(huì)發(fā)生意外呢?為什么呀!我從姑姑那里得知,奶奶就是在廁所里摔了一跤,送到醫(yī)院急救,但是沒(méi)有搶救過(guò)來(lái),就去世了。我們?yōu)槟棠剔k了葬禮。在葬禮上所有人都的那么難過(guò)。

  所有人,都會(huì)在不注意的時(shí)候離開(kāi)你,要好好的好好的珍惜現(xiàn)在的每分每秒,當(dāng)真的發(fā)生的時(shí)候,想后悔就晚了。

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