【精品】五年級(jí)母親的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)母親的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)母親的作文 篇1
大抵是睡得早醒的也早，我慢悠悠地坐起來(lái)，臥室的掛鐘才指向五點(diǎn)。
我在周一從沒(méi)這么早醒過(guò)，床邊的校服衣褲已經(jīng)疊好了，散發(fā)著淡淡的清香。我決定起床洗漱，順便看看熬夜幫我打點(diǎn)衣物的你，現(xiàn)在在做些什么。
客廳通往廚房的玻璃門半敞著，有豆?jié){的醇香，在空氣中游走，時(shí)間仿佛在這一刻停滯，只聽(tīng)見(jiàn)你輕翻白菜的“沙啦”聲。
“醒了��？”
“嗯！”
以前從未像今天這樣，從容淡靜，我記得以前總是慌張的，帶好紅領(lǐng)巾，別好三道杠，在杯子與盤底清脆碰撞中匆匆與你作別。而現(xiàn)在，我卻坐在桌旁享受著這少有的慢下來(lái)的時(shí)光。
拖鞋，走在地上的聲音很小，擾的人耳癢。我接過(guò)你遞過(guò)來(lái)的'豆?jié){，捧在手中，原來(lái)豆?jié){也這樣清香爽口，水氣熱潤(rùn)著鼻孔，看著豆渣在杯里上浮下落，溫度一寸寸漫向指尖，涌上心頭。
你把圍裙帶解下來(lái)，用指腹撫平泛黃的皺邊兒，疊一下，折合一下，再合起來(lái)，我想起你教我習(xí)字時(shí)的謹(jǐn)慎細(xì)微，它們?cè)诓衩子望}的浸洇下，竟還未褪去。
我轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，從你眼瞼，嘴角，擷取笑意。多久沒(méi)坦然正視這種飽含深情的目光了，我沒(méi)有感覺(jué)到以往側(cè)目回避的沉重，倒覺(jué)得安心、穩(wěn)當(dāng)。
慢慢吞下一口米粥，吃飯最簡(jiǎn)單了，飽了就好，我一直這么認(rèn)為，但舌齒口腔里涌流的湯水今天格外異樣，醋溜白菜，小火煨的米粥，這些我嘗慣的東西，它們的氣味兒、觸覺(jué)反常的酥人，咸一分、軟一度都不好，這是你的深切的溫情，在一口飯中，簡(jiǎn)單的咀嚼中，我終于是嘗出來(lái)了。不忍囫圇吞咽，湯水流到肚里，融融的暖。
我吃飯，你不說(shuō)話。我慢慢吃，你慢慢看。平時(shí)我最不耐你這樣，今天卻吃的很是細(xì)慢，我知道，米粥喝完，見(jiàn)了底，我也該和你作別了。
時(shí)間總是不停留，我知道的，看你側(cè)著頭，抿著笑，倚在門旁目送。我希望時(shí)間慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，等我把這幕刻在心上。
今日，拾撿你的溫柔，輕輕放在我的心上。
五年級(jí)母親的作文 篇2
夜幕已經(jīng)降臨，烏云半遮住彎彎的月兒，只有慘淡的月光照進(jìn)我的窗前，愁眉苦臉的樣子和我心有靈犀，我又想起了白天的事情。
在這學(xué)期第三次數(shù)學(xué)考試分下來(lái)時(shí)，我驚訝了，這是我考得最不理想的一次，無(wú)論是大考小考，我都沒(méi)有考過(guò)這么差。放學(xué)回家的路上，我都不知道怎么和父母說(shuō)這件事情，被父母知道是不可避免的，數(shù)學(xué)馮老師肯定會(huì)在群里通知家長(zhǎng)，想到這里，我真想回家馬上就睡覺(jué)，不想面對(duì)。
到了家門口，我感覺(jué)到周圍死氣沉沉的，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。我猶豫了起來(lái)，不知是否要進(jìn)，進(jìn)去便是陰雨綿綿，此時(shí)外面火辣辣的大太陽(yáng)好像是對(duì)我的無(wú)情嘲諷。最終，我拿出鑰匙，輕輕地開(kāi)門，快步溜進(jìn)自己的臥室，迅速地把門反鎖。
我從書包里拿出數(shù)學(xué)試卷，長(zhǎng)嘆一口氣，便躺在床上�！斑�，咚，咚”聽(tīng)見(jiàn)有人敲門，便把卷子收起來(lái)，問(wèn)“誰(shuí)呀！”“貝貝，是我，快把門開(kāi)開(kāi)�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。一聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，心里便有了恐懼感。我的手顫顫巍巍地握著門把，把門打開(kāi)。媽媽的臉上帶著微笑問(wèn)：“這次數(shù)學(xué)考試考多少分？”我拿著這張低分的試卷不好意思地低下了頭。
媽媽臉上帶著微笑說(shuō)：“卷子呢？咱們一起分析一下卷”我把卷子拿出來(lái)，媽媽看了看卷子，臉上有一種說(shuō)不出的神情。她嘆了一口氣，拉我坐下來(lái)，一道一道題耐心地給我講，最后還讓我重做一遍。媽媽摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“貝貝，試卷是來(lái)檢測(cè)你平常的學(xué)習(xí)的掌握情況，雖然考試分?jǐn)?shù)不重要，但是說(shuō)明了你還有很多知識(shí)不會(huì)。你必須把這些知識(shí)掌握。我十分內(nèi)疚，心想，下次考試一定要考好，不能辜負(fù)媽媽的期望。
我想對(duì)媽媽說(shuō)，您的愛(ài)像一片海，我就像一條小魚，我在母愛(ài)里海洋里茁壯地成長(zhǎng)。謝謝您，媽媽。
五年級(jí)母親的作文 篇3
暑假里的一天晚上，爸爸外出辦事，我在家里做作業(yè)。很晚，媽媽才拖著疲憊的身子回來(lái)�？匆�(jiàn)媽媽，我強(qiáng)忍住委屈的淚水，抱怨說(shuō)：“媽媽，你怎么才回來(lái)？我都快餓死了！”媽媽從提包里掏出一個(gè)紙袋，笑了笑說(shuō)：“你猜這是什么？”我想了想，眼睛一亮：“燒餅？是燒餅！”我迫不及待地打開(kāi)紙袋，拿起一個(gè)就吃。
這燒餅黃黃的，酥酥的，中間還有肉餡呢！真好吃！三口兩口，一個(gè)燒餅下肚了。我又拿起一個(gè)......媽媽笑咪咪地看著我，接著囑咐：“慢點(diǎn)吃，別咽著！當(dāng)我拿起第三個(gè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子上只剩兩個(gè)了。我一愣，不解地問(wèn)媽媽：“怎么只有四個(gè)呀？”媽媽說(shuō)：“時(shí)間太晚了，燒餅店只剩這四個(gè)了。你吃吧，媽媽吃點(diǎn)年糕就行了。媽媽愛(ài)吃年糕�！蔽蚁嘈帕�，又吃了起來(lái)。
三個(gè)燒餅下肚。我摸了摸嘴，說(shuō)：“媽媽，我吃飽了。最后這個(gè)，您吃了吧？可好吃了！”媽媽說(shuō)：“媽不吃，這個(gè)留給你明天早上吃！"
媽媽拿來(lái)年糕。放到微波爐里熱了一下，這是過(guò)年的棗糕，干的裂了皮。媽媽使勁咬了一口，嚼了好大一會(huì)兒，才皺著眉頭咽了下去。我心一酸，看著剛四十就頭發(fā)漸白的媽媽，心疼地說(shuō)：“媽媽，這個(gè)燒餅?zāi)粤税�！”說(shuō)著，我把燒餅遞了過(guò)去。媽媽很激動(dòng)，顫抖地接過(guò)燒餅。說(shuō)：“我吃，我吃，你先睡吧！”
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)書桌上放著一個(gè)燒餅，那燒餅的邊，缺了一個(gè)小口。我的眼淚再也止不住了......媽媽，我的好媽媽。
母愛(ài)似水，雖然這事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我仍記憶猶新。
五年級(jí)母親的作文 篇4
二0一二年的五月十三日想必大家聽(tīng)到這個(gè)日子都很熟悉吧。這一天是母親節(jié)，是母親生養(yǎng)了我人，給了我們生命，讓我們看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，是母親教會(huì)了我們做人的道理，是母親教會(huì)了我們走路、說(shuō)話、使用筷子……。
我們小的時(shí)候，是母親養(yǎng)育我們，所以我們長(zhǎng)大以后要孝順母親，報(bào)達(dá)母親對(duì)我們的恩情和教導(dǎo)，沒(méi)有母親，我們?cè)趺茨軄?lái)到這個(gè)世上，學(xué)會(huì)做人的基本道理?
在這里我要感謝我的母親，是她不辭辛苦地天天接送我上學(xué)放學(xué)，是她每天天不亮就起床為我做美味的飯菜，生怕我餓著。在我的記憶當(dāng)中，母親從未打過(guò)我罵過(guò)我，如果我有什么愿望她都會(huì)盡可能的滿足我，這使我的童年過(guò)的多彩多姿。
有一回，我發(fā)39度的高燒，是媽媽背著我在醫(yī)院的樓道里跑上跑下，幫我辦理住院手續(xù)。那里，雖然我燒的已經(jīng)神志不清，但是我知道，背我的那個(gè)人是母校，是深深愛(ài)著我的母親!同樣，我也愛(ài)母親，深深地愛(ài)著那辛辛苦苦養(yǎng)育了我的母親!
在我學(xué)習(xí)時(shí)遇到了難題，是她告訴我不要灰心!世上無(wú)難事，只怕有心人。在我摔倒的時(shí)候，是她鼓勵(lì)我，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!這個(gè)人就是偉大的母親!每當(dāng)母親送我上學(xué)的時(shí)候，我不禁想起一首歌----《母親》。母親為我們做了那么多的事情，教會(huì)了我們那么多的東西，我們要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)!
我們長(zhǎng)大以后要讓母親快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)下半生。
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