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寫五年級下冊作文（通用50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫五年級下冊作文，歡迎閱讀與收藏。
寫五年級下冊作文 1
我喜歡夏天的雷陣雨。
剛開始天氣很悶熱，我扇著扇子坐在亭子里吃著冰淇淋。突然間天空烏云密布，仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電“嚓”的一聲，沖過了“黑布”，給黑暗的天空帶來了一絲微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了“轟隆隆”的雷聲，驚天動地。風(fēng)兒“呼呼呼”的吹著。小樹搖擺著樹枝，如同在向人招手。轉(zhuǎn)眼間，雨“嘩啦啦”地下著，有的落到窗戶上，發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，好象在開音樂會；有的落到五顏六色的花朵上，象給花兒穿了一件新衣；有的落在樹上，把葉子沖的干干凈凈；有的落倒地上，想給人們制做一個天然的游泳池。一只只鴨子“撲通撲通”的跳入水中，雨水落在鴨子身上，給鴨子們洗了個澡，它們高興的“嘎嘎”直叫，仿佛在說：“好舒服，好舒服”。雨水落入河中，河面上泛起了一圈圈漣漪。沒有準(zhǔn)備雨具的人們，東躲西藏，有的大步跑回家，有的'用衣服擋雨。
過了一會兒，雨停了，天空亮了，烏云散開了。東躲西藏的人們，從藏身處走出來。人們聞到了新鮮的空氣，青蛙“呱呱呱”的唱著美妙的歌。
我喜歡夏天的雷陣雨，更喜歡大自然的聲音。
寫五年級下冊作文 2
遇見花一樣的年紀(jì)，春青春正在飛揚。在一生中你會遇見美麗的湖山風(fēng)光，遇見良師益友，你同樣會遇見不一樣的自己……而你所遇見的每一件事，每一番經(jīng)歷，每一個瞬間都在為你精彩的人生助力，而我遇見了語文。
第一次，是在我呱呱落地后，學(xué)會用語言叫“爸爸，媽媽”時。在長大一點，我就遇見了《三字經(jīng)》等啟蒙類語文讀物。當(dāng)時我還不知道《三字經(jīng)》中的“人之初，性本善”是什么意思，只是跟電視中的視頻搖頭晃腦，拍著手，讀了起來。直到上了小學(xué)我才明白了“人之初，性本善”就是說人剛生下來，品質(zhì)本就是善的。從此，正式開啟了我的語文之路。
上了初中之后，我就開始思考“語文”到底是什么？我又為什么會遇見語文？直到，我向我的語文老師提出疑問時，老師笑著和我說“這個呀，你得自己去尋找啦”。我沒有明白老師是什么意思，只是感覺這句話怪怪的。后來也淡忘了這件事。但我卻在每一次的語文學(xué)習(xí)和閱讀中慢慢的感到了不一樣。終于我在閱讀《丟草繩》中，明白了語文老師說的話。而這個故事講述母親為治好患病的兒子做出的一些感人的事，看著看著，我的'眼眶不禁濕潤了起來。我明白了，我明白了！語文就是一種情感的傳遞，講述自己的故事。語文沒有定義，語文也沒有限制。我想我遇見語文，或許是因為我熱愛語文不斷去探索，想要去了解語文。
遇見語文，是我的榮幸。謝謝“你”語文，讓我在我的生命中遇見了“你”！我相信，“你”將會一直陪伴！
寫五年級下冊作文 3
許多人稱贊老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。我夢想自己成為老師，只為了不讓祖國的花朵每天邁著愉悅的步伐到學(xué)校，放學(xué)卻背著如山般的作業(yè)回家。
上課的`時候，我不會將課本上的內(nèi)容硬巴巴地背出來，我會讓學(xué)生踴躍地回答問題。我不會疾言厲色的批評他們，我會盡我所能教好每一位學(xué)生。我希望我的學(xué)生在我的指導(dǎo)下，能夠?qū)W會自己汲取知識，而不是成為只會聽老師講課而不會融會貫通的人。
下課鈴聲響的時候，我不會以學(xué)習(xí)為枷鎖去束縛住他們，讓他們成為沒有自由的小鳥。我會在鈴聲響的時候，結(jié)束我的授課，讓他們可以歡快的玩耍。
我不會每天給學(xué)生布置一堆的作業(yè)，因為我不想讓他們結(jié)束一天的學(xué)習(xí)后還得面對如山一般的作業(yè)嘆氣;也不會在學(xué)生考試沒有考時去嘲諷、呵斥他們，因為我不想讓學(xué)生面對著鮮紅的分?jǐn)?shù)無助的哭泣。
對到我的學(xué)生，我會一視同仁。在我的眼里，沒有富貴、貧窮之分，也沒有聰明、愚笨之分，在我眼中，他們都是祖國的花朵、國家的棟梁。所以，我不會歧視、辱罵他們，也不會戴著有色眼鏡去看待他們。他們只需要在陽光下快樂的成長，而不是每天都被作業(yè)的牢籠囚禁著。
如果我要成為老師，那么，我從現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，將來才能實現(xiàn)我的夢想，做一位合格的老師。
寫五年級下冊作文 4
都快夜十一點了，母親看了看兒子的房間，發(fā)現(xiàn)屋里依然有燈光不覺地輕輕地嘆了一口氣。三年了，兒子為了考大學(xué)，天天這樣，哪一天不熬到深夜才睡呢？見孩子他爸仿佛已經(jīng)歇下，她緩緩起身來到廚房，打來了一盆熱水，輕輕地來到兒子的房間。
兒子房間燈光瀉地，高大、強壯的兒子正伏在書桌上不停地書寫，他的桌子上堆滿了層層疊疊的各種資料。看樣子，兒子今晚又要熬夜了。
母親輕輕地來到兒子身邊，蹲下身子，放下熱水盆。
“干什么？”兒子顯然不滿母親對他的打擾，極不耐煩地問。
“來，媽給你洗個腳，好消除疲乏。”母親抱歉地說。
兒子將身一扭，把腳遞到母親面前。母親捧過兒子的腳，幫他拖掉鞋襪，挽起褲腿，把腳輕輕地放入熱水盆中。
兒子的腳在母親眼里慢慢變小了、變小了，小到像只洋娃娃的腳，那么小、紅紅的、細(xì)細(xì)的、嫩嫩的。那是兒子剛出生的`一雙小腳。
“快點吧，你完沒有？”兒子扭過頭看了母親一眼。
“好了，好了。”母親檫干了兒子的腳，端起盆，一邊往外走一邊說：“你早點歇息喲，不要太累了，記住。”
“好，好，好，你懂什么嘛。”
剛帶上兒子的門，卻碰到了在外面等候的丈夫。
“你干什么喲？”
“小聲點！你不知道兒子考大學(xué)多辛苦。”
“再苦有你苦？再苦也不能搞顛倒了嘛！難道考大學(xué)就要媽去孝順兒子？如果這樣，我寧愿不考！”聲音大得如雷。
屋里的兒子聽得見嗎……
寫五年級下冊作文 5
有一天，我去鄰居家找我的朋友一起玩，我們兩玩著玩著就看見一只老鼠，老鼠說：救命啊救命啊！”
我問他說：“你怎么會說話呢！”老鼠急得都流眼淚了說：“你們先救救我的伙伴。”我說：“好”好。”我和朋友一起說好，老鼠把我們兩帶到了一個墻邊，老鼠點了一下墻角的地板，突然墻開了，老鼠說：“跟我來”我和朋友一起跟著老鼠。老鼠說：“這是女巫的家”我和朋友突然傻眼了。老鼠說：你們別發(fā)呆啊！”我和朋友醒了過來，我說：“我們說一下計劃。”我們?nèi)f完了計劃。
忽然我朋友大叫：“臭女巫，你過來啊。”女巫想這個小男孩是怎么進(jìn)來的。“我的'伙伴在那個門后面，老鼠小聲對我說，“藥水也在門后面。我的伙伴被鎖在籠子里，鑰匙在那個門后面的桌子上。對了，藥水可以把我和我的伙伴變回人。”我偷偷跑到了門后面，我把老鼠放了出去，我一放就是十分鐘，因為老鼠的伙伴有三十五只，我把它們?nèi)兂闪巳恕?/p>
人們跑到女巫后面把女巫按到，有一個人把以前女巫給它們變成老鼠的藥水倒進(jìn)女巫的嘴里，女巫一下就不動了。慢慢的它長出了毛和尾巴，它的身體在變小，我們抓住這個機會逃了出去，我們出來了，我和朋友不小心把機器弄壞了，正好女巫就不出來了，它們說：“謝謝你救我們出來。”
我和朋友互相看了看，然后沖著對方豎起了大拇指，我們兩個拯救了三十五個小朋友，還消滅了一伙兇狠的女巫！
寫五年級下冊作文 6
六一節(jié)到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個“設(shè)計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的.天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節(jié)目……等每個同學(xué)都表演完，老師也評完獎后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，我們唱著歌，當(dāng)老師說“停”時，這幾個同學(xué)就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個同學(xué)上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因為他們頭都轉(zhuǎn)暈了，椅子在哪都不知道，結(jié)果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當(dāng)聽到老師說停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
寫五年級下冊作文 7
好想有個星期八！為什么？因為我忙呀！
我在班里是班長，要管理班級里的大小事情，每天小腿就像灌滿鉛一樣，乏透了！
好不容易回到家，想歇會兒吧，還有那么多家庭作業(yè)。只好嘆口氣，打開書包，翻開書本。
好不容易盼到了周末，本應(yīng)該出去玩玩，或是在家里休息休息。可我除了要完成老師布置的作業(yè)外，其他的“檔期”也排得滿滿的。周六要學(xué)英語，周日還要學(xué)彈琴。
總之，一天到晚都沒有能停歇的時侯，只能眼睜睜看著別的同學(xué)像出籠的小鳥——自由自在。
看看我們班的'小華，人家都去過桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個中國都讓他游遍了！小丫也去過不少地方，長江三峽、麗江古城、洞庭湖……
偶爾有別的同學(xué)邀我一起出去玩，可我一想到爸爸媽媽那嚴(yán)厲的目光，就不寒而栗（lì），只好垂頭喪氣地?fù)u搖頭。
周末不是快樂玩耍的日子嗎？別的小朋友都可以跟著爸爸媽媽一起游山玩水，為什么我就不行呢？哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好啊！
真希望能有一個星期八，可以讓我休息一下，可以讓我自由支配這一天。親愛的上帝！求求你，請賜予我一個星期八——一個屬于我自己的星期八，一個只有游戲和歡聲笑語的星期八！哪怕這一天能在夢里實現(xiàn)也讓我心滿意足！
寫五年級下冊作文 8
今天是周三，又是令人期盼的一天。早上吃過飯后，我背著書包去學(xué)校了。
上體育課時，老師突然說讓我們練習(xí)打籃球。首先是基礎(chǔ)練習(xí)，老師讓我們聚在旁邊聽他講，開始講了，手要一只背在后面，一只在左側(cè)或是右側(cè)，鞋子外全掌拍打。一開始我練習(xí)的時候總是在中間拍打，想去左邊時，球怎么也不聽使喚，想去右邊時，球卻往別地“走”了，球好像有心靈似的，非常淘氣，后來，經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，我打的稍稍熟練了一些，好歹球不“跑”了，我開始學(xué)著老師的樣子，彎腰，抬頭，手放在背后，眼睛直視前方，那個樣子我作出來就像個小丑，特別滑稽。
在練習(xí)完拍球后，老師又讓我們練習(xí)投球。啊！我可是一個投籃“高手”，老師讓我們每排一組，我們拿著球跑到了球架旁，我看見了一個球進(jìn)了，哇，是張羽帆投的，她真的`好厲害呀，我再望眼一看，居然是站在三分線，真是籃球精英啊。我跑過去，拿著球用平生最大的力氣，將球舉過頭頂使勁往上投，呀，球滾了，我連忙去撿，又回到球架旁，又投了一次，在球要落地時，我生怕球會砸到我，于是，連忙跑開了。想投準(zhǔn)真不是件容易的事情啊！
最后，老師又教了我們一次要領(lǐng)，用手托住球面，另一只手輔助它，對準(zhǔn)籃筐，向上投去，球落下來時，躲開別人扔的球，去自己球那里。我又按照老師教的來了一次，果然成功了。想打好籃球，就一定要按照老師教的動作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)才行！
這節(jié)體育課真是有著滿滿的收獲和快樂啊！
寫五年級下冊作文 9
很久很久以前，有一位美麗善良的仙女，她名叫織女。織女生活在天界，她擁有無盡的魔法和神奇的力量，但卻渴望著人間的真實與純粹。于是，她化身為一個農(nóng)村的姑娘，偷偷下凡體驗人間的生活。
織女在人間遇到了一個勤勞善良的牛郎，他被織女的美麗深深吸引。牛郎知道織女的真實身份后，毫不猶豫地與她結(jié)為夫妻。他們過上了幸福快樂的日子，育有兩個可愛的孩子。
然而，這段美好的姻緣被天帝得知，他看不慣人類與仙女的婚姻，于是下令將織女帶回天界。牛郎則被迫與孩子們分離，生活在孤獨和思念中。
牛郎傷心欲絕，決定尋找天帝，請求恩賜相見的機會。他渡過千山萬水，終于到達(dá)天界。牛郎擺弄起一根竹子，竹子在牛郎哀求的神奇力量下分成兩半，如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了與織女再見的'機會。
然而，這次相聚只能持續(xù)一天。仙女們?yōu)榱吮碚每椗男⑿模饨o予他們每年農(nóng)歷七月七日的相聚時刻。從此以后，每年的七月七夜，人們可以看到一條銀河橫亙天空，牛郎織女穿越星河，在銀河邊相會。相守之后，他們將星辰點綴在天空，成為了傳說中的“七夕節(jié)”。
七夕節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最浪漫的節(jié)日之一，也象征著愛情和美好的祝福。人們借助這個節(jié)日表達(dá)對愛情的向往和深情厚意。七仙女與牛郎的愛情傳說，不僅告訴我們愛情是偉大和無私的，也讓我們明白珍惜所擁有的幸福。
寫五年級下冊作文 10
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，舉行了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的親子活動。
今天早上不用上學(xué)，下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動，我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯，我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱，還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著，公園里的書葉隨風(fēng)飄動著，好像在鼓著小手歡迎我們的到來。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們，一會兒，我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué)，我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個目的地，通過努力我們登上了鎮(zhèn)海樓，蓋上了印章卡上的第一枚印章，一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像，一會兒工夫，我們終于又找到了。嘻嘻，第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后，我們迫不及待的要去我們的最后一個游戲站點-北秀歌舞臺，我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。
看到了，看到了，看到宋老師了，聽到龔嘉琪的.聲音，我高興地跑到宋老師那里，老師遞給我一個精美的筆袋，我心里可高興呢，都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲，太刺激了，我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了，雖然很累，但我覺得好開心好開心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了，就戀戀不舍的回家了。
寫五年級下冊作文 11
過年了，過年了，新的一年即將開始
今天是除夕，和往年一樣，我和爸爸在吃過午飯后就開始貼對聯(lián)。爸爸拿來梯子爬了上去，我手里端著漿糊，爸爸拿起刷子，沾上漿糊，在墻上唰唰唰的涂起來，像一位大畫家一樣，動作優(yōu)美極了。不一會兒我們就完成了貼對聯(lián)的任務(wù)。
接著爸爸說要帶我去大街上買鞭炮，我開心極了。出門前媽媽叮囑我說：“煙花對環(huán)境污染大盡量少買。”街上可真熱鬧，吃的、喝的、玩的`，應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。突然，什么地方傳來了鞭炮聲，一聽到鞭炮聲，我就想馬上買完鞭炮，在家開開心心地放。我和爸爸逛了很多家，可一個煙花都不符合媽媽的條件，正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，來到了最后一家，一看就沒有。這時，身后有人向我推薦一種玩具煙花，她說只要扔出去就行了，我問她扔出去有沒有煙，她說沒有。我想了想這種煙花正好符合條件，我叫爸爸馬上買下來，買完后我們開心地回家了。
我一回到家，就迫不及待地打開盒子，可令我失望的是這鞭炮也太小了，我隨手拿起一顆鞭炮心里暗念著：“臭鞭炮。”一下子扔了出去，嘭---這一響嚇得我毛骨? 然，大吃了一驚，想不到這小小的鞭炮竟然有這么大的威力。我一直玩到吃飯，我飛快地吃完飯，到樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會，里面的節(jié)目非常精彩。
這個除夕真是開心呀!
寫五年級下冊作文 12
冬天的雨真美！
每每看到烏云密布就知道要下雨了，那時，已見不著太陽，卻還有幾絲陽光從云中鉆出來，這些陽光也不耀眼像是在撫摸你。
突然大雨毫無征兆的灑下來了。
雨珠較大，像是太上老君的仙丹，從天上掉了下來，落在地上濺起一片水花，它們猶如調(diào)皮的孩子把屋頂當(dāng)做滑梯滑到地上，又像興奮的鋼琴家，瘋狂的'敲擊者地上的琴鍵發(fā)出嘩啦啦的響聲，更似翩翩起舞的少女在空中跳躍又落下……
雨越下越大，不停的從天空中一盆盆的倒下來，現(xiàn)在50米外的大樓也看不清，只能看見藍(lán)色的身影，積水多的地方總有兩三個小孩子穿著雨鞋披著雨衣打著雨傘在那踩水玩，還時不時因為打濕了別人兒嘻嘻的笑幾聲，馬路上車的雨刷正在快速地做著拉伸運動，順便擦一擦下被雨點兒瘋狂攻擊的前車窗。越是這樣，雨更憤怒，更用力地拍打著車上的窗戶。
突然，雨在那一霎那嘎然而止，太陽猛的一下出來了，但屋頂依舊在滴水，兒童依舊在玩耍，地面依舊潮濕，絲毫沒有雨停的跡象。
過了一會兒，云層中間隱隱約約的出現(xiàn)了一道橋，是彩虹！它現(xiàn)在是那純真，那美麗啊！看著被雨水沖刷干凈了的地面，再看看天上那道絢麗的彩虹，我不由自主地想到了一句名言，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？
寫五年級下冊作文 13
自從國家發(fā)明了時光穿梭機，我就一直想去當(dāng)一次志愿者，今天我終于如愿了，來到了我的目的地——二十年后的家鄉(xiāng)。
我走在一個街道上，走著走著，忽然看見老同學(xué)王小明開著一輛車子過來了，王小明看見我高興地喊：“小默！這是我的3D打印汽車，我正要去郊游呢！”我聽后，內(nèi)心不禁感嘆：未來的科技可真是厲害！可是，別的`地方會有什么變化呢？帶著這份好奇心，我來到了居住的小區(qū)。進(jìn)去一看，哇！這里所有的樓房都裝著太陽能電板，小區(qū)里的樹木長得又高又大，很多機器人正在打理這些樹，最神奇的是，有很多人正開著飛行器在天上快速飛來飛去，我去問了一個叔叔，為什么科技會變得這么發(fā)達(dá)？叔叔回答我：“因為在好幾年前，人工智能的科技已經(jīng)達(dá)到巔峰，很多事都不需要人來做了。現(xiàn)在化工廠不會再排放廢氣，日照時間非常充足，用太陽能電板可以節(jié)省很多能源，也非常環(huán)保。那些飛行器都是人們自己買的，有了3D打印技術(shù)，造起來非常方便，價格也很便宜。”
我離開小區(qū)，來到了我的學(xué)校。咦？為什么同學(xué)們不帶書包，而是帶平板電腦去學(xué)校？我去問了一個同學(xué)，才知道現(xiàn)在平板電子課本已經(jīng)是每個學(xué)校都在使用的，在平板上，同學(xué)們可以查閱自己的各種信息，并且時刻與老師的電腦連接，防止學(xué)生上課打游戲。
我還想再看一會兒，可是時間到了，我只能回去了。真想快點長大，來到20年后的家鄉(xiāng)。
寫五年級下冊作文 14
車在彎彎曲曲的道路上行駛，我坐在車上激動得東張西望，今天我和爸爸還有爸爸地朋友去恰和吉滑雪場滑雪。
這是我第一次滑雪，穿上笨笨的靴子，踩著細(xì)長的滑板，看著那些從高高的雪坡上沖下來的人們，我緊張得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢探索，掌握平衡和滑行技巧。
爸爸和他的朋友聊天，一直說：“肯定會摔跤吧。”又聽見旁邊站著的.兩個阿姨說她們朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了，我更擔(dān)心了。
爸爸鼓舞我：“那個第一次滑雪，表現(xiàn)很好了。”我們一起坐著纜車上到雪坡上，我深呼吸，猶猶豫豫，懷著忐忑不安的心情邁出了第一步，可沒想到腳下一滑，我飛了出去，像離弦的箭，像脫韁的野馬，又像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，耳畔是呼呼的風(fēng)聲，我心里默默地想：“從這里摔下去不會死吧？應(yīng)該不會，會骨折嗎？這倒有可能，但我要努力保持平衡不摔倒。”
漸漸地，我滑行的速度慢了下來，我睜開微微閉著的雙眼，我長長地舒了一口氣，想想那二十多秒時間，我的心里想了不少事情，那二十多秒的旅途，真是新鮮又刺激。
現(xiàn)在回想當(dāng)時的反應(yīng)，我當(dāng)時雖然很怕，但還是勇敢地邁出了第一步，人生也是一樣，會遇到大大小小的困難，只要你堅定的第一步，才有可能打敗挫折。
這就是我難忘的第一次滑雪經(jīng)歷，其中有激動、新奇，也有忐忑、緊張，但更多的是成功后的巨大喜悅。
寫五年級下冊作文 15
教室里多了一盆不起眼的植物。它剛搬進(jìn)教室的時候，擺在其他幾盆鮮艷的花的旁邊，讓人覺得它很樸素。我一直以為它是一盆草。你看它那細(xì)長的深綠色的葉子，和山里的野草沒什么區(qū)別，只是它那高雅的氣質(zhì)，似乎還是有些與眾不同。它的細(xì)長的葉子總是向上豎立著，快到葉尖的時候，葉子便向外彎曲形成一種優(yōu)美的弧度。這種姿態(tài)，給人一種莊重、高貴的感覺。
我一直不知道這是什么植物，直到有一天，這株神奇的植物開花了！
我沒有注意到它什么時候結(jié)的花苞。可是那天下午，我一進(jìn)教室，就感覺到教室里有種不尋常的氣氛。只見同學(xué)們都用驚奇的`眼神盯著講臺上的那盆草。有的還在指著那盆植物議論紛紛。我走近講臺，只見在那密密層層的草葉中間，露出了小鈴鐺般的花。圓形的花瓣雪白雪白的，沒有花蕊。聞起來有種淡淡的香。比起水仙花、桂花那濃郁的香，這種香顯得更加清幽淡雅。我終于可以肯定，這不是一叢草，而是一盆花！可到底是什么花呢？后來，徐老師給我揭開了這個謎底：這是蘭花，是花中四君子之一，在花中它最珍貴。哦！這就是蘭花，我聽說過這種花，可不知道蘭花有這么珍貴。老師還說：人們都尊敬蘭花，欣賞他那高雅的品質(zhì)，因為它不愛骯臟的東西，它需要人們精心撫養(yǎng)，它不喜歡肥，它喜歡干凈的土、干凈的水。你不能隨意去撫摸它，它愛清靜的生活，喜歡獨自默默地守在那里，靜靜地開放，悄悄地萎謝。
蘭花真是一位真正的君子。我喜歡蘭花！
寫五年級下冊作文 16
今年6月1日，我們觀看了精彩的表演，參加了有趣的比賽，這讓我們感到很棒！
在學(xué)生們熱切的期待下，我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。早上，學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來到學(xué)校。校園里，彩旗飄揚。節(jié)日的舞臺上，巨大的幕布上寫著一個美麗的藝術(shù)詞“追逐陽光，快樂成長”。窗簾上有許多微笑的孩子，似乎在歡迎我們。
藝術(shù)表演就要開始了，但是天氣不太好。本來只是晴空萬里，現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過同學(xué)們都沒什么情緒，大家都在興致勃勃的談?wù)摻酉聛淼谋硌荨?/p>
表演開始了，第一個節(jié)目是我們五年級聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開始時，演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞，女孩們整齊地?fù)]舞著漂亮的裙子。他們的舞蹈是無止境的，牽手轉(zhuǎn)了一會兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的`熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù)，有動人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午，最吸引學(xué)生的有趣的花園活動開始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚”游戲…
其中最有意思的一個游戲是“用爆破聲吹蠟燭”，游戲場地前排隊的學(xué)生排起了長隊。我花了很長時間玩游戲。游戲開始的時候，主持人問我：“你最喜歡的水果是什么？”我歇斯底里地對著蠟燭大喊：“葡萄！”第一個是我吹出來的。然后，主持人又問我：“過年該放什么？”我還是歇斯底里地叫道：“煙火！”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭，如愿得到兩張彩票。然后，我參加了“平衡木”和“猜對”的游戲，用彩票換了一個漂亮的口哨。
哈！有61的感覺真好！
寫五年級下冊作文 17
我們班有一個被我們稱為猴哥的朋友，他就是賴容正。她每天洋溢著笑容，眼睛瞇成一條線，像針一樣，可是他翻臉卻像翻書一樣快，她有時很淘氣。
一次，上數(shù)學(xué)課，他不認(rèn)真聽講，被老師叫到后面罰站，這時正好是上午第4節(jié)課，上完這節(jié)課后就是吃中飯了，可是除了猴哥，我們誰會知道危險即將來到，那時我們都吃完飯回到教室，他的腳踩在我們的桌子上，一張一張的踩過去，這時你可千萬別去打擾他，只要他默默的等著她走就是了，要不然你的頭就要開花了
，緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈，這是男生去找她，他也只不過是打他一下罷了，要是女生她就要窮追不舍，而且不是空手來追，而是拿起教室里的隨意一件物品來追你，如果你想躲起來當(dāng)然不可能，去女廁所也不是個辦法，他發(fā)起瘋來，女廁所都會進(jìn)去呢。
雖然他脾氣暴躁，但是有些時候非常的可愛友好。
有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題，我正焦頭爛額的在想，想這道題怎么做。只見他走過來，自覺的幫我看看這道題，捏了捏我的`臉說：“這么簡單的題都不會，真是的，來來，我教你。”只見他三下五除二，就幫我這道題目教會了。
我的這個朋友是不是很有趣呀？再告訴你一個秘密，因為他小名叫皮皮，所以我們給他又起了個別名叫賴皮皮，其實他并不賴皮。
寫五年級下冊作文 18
上周爸爸就給我說了一個讓我十分高興的事情，他說周六單位里組織去種樹，要帶我去種樹。最近幾天春光明媚，春意濃濃，小區(qū)里早已春暖花開，桃紅柳綠，所以我早就想去看看大自然了。
3月9日，周六。早上，我7：30就起床了，我穿好衣服，吃了早飯，我和爸爸媽媽就出發(fā)了。今天的天氣沒有前幾天好，灰蒙蒙的，但從路邊的樹啊花啊依然可以感受到春天來了。
我們來到了種樹的地方，今天來了好多人啊，幾乎都是帶著孩子來的。在聽完給我們說要怎么種樹苗后，我們就開始種樹了。
我們種第一棵樹是櫻桃樹，我領(lǐng)了鏟子，爸爸領(lǐng)了樹苗，然后我先用鏟子把坑里的石頭挖出來，把坑挖深點，爸爸再把樹苗的繩子解開，放到坑里。然后我再一點一點地往坑里頭填土踩實，直到樹固定好。我再以樹為中心，圍了一圈土，這圈土的用來防止?jié)菜畷r水漏出來的。我用盆子足足澆了三盆水，終于完成了我的第一棵樹。接下來我又去栽了兩棵紅葉李的樹苗和一棵紫荊的.樹苗。因為有了第一次的經(jīng)驗，我干的特別快。紫荊的樹苗很大，基本上沒有小朋友去種，可我還是和爸爸媽媽一起完成了。
在每一棵我們種的樹上都寫上了我的名字，我特別高興，特別驕傲。
下午回來，沙塵暴更厲害了。我在想，我種的樹什么時候能夠長大，像奧特曼一樣去打敗它呢？
寫五年級下冊作文 19
奶茶不知道什么時候開始流傳的。好像慢慢喝奶茶成了全民趨勢，真的讓我看不起眼，腦子里全是念頭，只能變成低低的哀嘆。我在嘆息什么？世界是愚蠢的，還是人類無法控制舌尖上的誘惑？
我覺得這些問題他們應(yīng)該自己心里有數(shù)。畢竟我們不知道奶茶里有什么奶精，精華，新聞。可以說這些問題我們都知道，都明白。但大家都心知肚明，對奶茶還是沒有抵抗力。在好奇心的驅(qū)使下，我去買了兩杯奶茶，一杯是普通的布丁奶茶，一杯是草莓奶罩，也是兩杯熱的。我先喝了草莓奶蓋，因為我是一個很喜歡吃草莓的人。喝了一口，我皺起眉頭，還是咽了下去。對我來說，喝酒太糟糕了。一口就全是草莓果肉。只有這個草莓漿不是那個草莓漿，對，這是假的草莓！對于我這個經(jīng)常吃草莓的人來說，怎么能分不清真假呢？真的讓人心寒。我又喝了一口，總覺得有一股揮之不去的奶油味。我把那杯奶茶扔了，就不會委屈肚子了。然后我拿起一杯布丁奶茶，是冰的。喝了之后感覺還不錯，但是喝了之后味道越來越重。最后我把這杯奶茶喝了一半就棄了。我真的不明白為什么大家都喜歡喝奶茶。我嘗過了，真的很好，但是還不夠好到讓人放棄身體去喝吧？這真的'有點可怕！那一點舌尖上的誘惑，比得上我們自己的身體嗎？真可笑！
是的，可可奶茶總是擠在門前，我甚至要排半天的長隊才能買到。我不禁又嘆了口氣。到底是什么，世界的愚蠢，商人的暴利，還是.
寫五年級下冊作文 20
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，此時她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風(fēng)的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個異口同聲的說。“那么我和粉鈴當(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，這時候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，此時我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個故事：
“昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的`草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認(rèn)了錯誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
寫五年級下冊作文 21
我在生活中也遇到過好心人，但我每一次都沒有聽人家的勸告，一意孤行，最終還是因為沒有聽人家的勸告而以失敗為告終。所以我要吸取前車之鑒，一定要聽人家的勸告，不然會吃虧的。
以前我聽過這樣的故事:一個小學(xué)生每天拿著電子游戲機在家里玩，這時他的媽媽來了，她的煩惱就是整天就知道玩游戲，他怎么勸說他都不聽，于是，媽媽就再次勸說他不要再玩了，這樣會對你的`眼睛造成很大的傷害的，他說:“唉!有什么關(guān)系?多玩一會又不會死人。”媽媽說:“那對你的學(xué)習(xí)也會有影響的。古人說:‘先苦后樂。’你知道這句話是什么意思嗎?意思是如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，你將來會很快樂的。你知道嗎?所以你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人。”他聽了媽媽地話想了想:“對呀，學(xué)習(xí)是很辛苦，但要以苦為樂，將來可以當(dāng)有用的人，到那時候，我就會很輕松了。媽媽的話有道理!”從此他下定決心，努力的學(xué)習(xí)，最后他終于成為有用的人。
媽媽的勸說有沒有成功?成功。他就是聽了媽媽的勸告，知道自己這樣做是不對的，所以媽媽的勸說是成功的，他在他控制不住的時候會被媽媽的勸告所感動，他知道媽媽的用心良苦，他知道媽媽的話是為他自己好，他在挽救自己，所以在他自控不住的時候，能控制住自己，最后他才會成為有用的人。
寫五年級下冊作文 22
清晨，我正在背誦李清照的“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”時，傳來媽媽的一聲驚呼：“天哪，起霧了！”得到媽媽的允許后，我披上厚厚的衣服出了門。剛下樓，一層白紗便跟我撞了個滿懷，一陣夾雜著絲絲寒氣的霧散發(fā)在天地間。
走在路上，我格外小心，除了若隱若現(xiàn)的建筑，什么也看不見。往日寬闊筆直的馬路于眼前十幾米處就被掩上神秘的面紗。我走著走著，霧像一個調(diào)皮的小孩子，跟隨著我。我?guī)е@些可愛的.小精靈走在人行道上。旁邊的汽車玻璃上結(jié)了一層薄如蟬翼的水霧，我用指尖輕輕一劃，一道清晰的水痕就出現(xiàn)在玻璃上。我又添了幾筆，構(gòu)成了一個笑臉。我和霧的笑臉都映在了玻璃上，先前的些許茫然和害怕一掃而空。
我走前幾步，周圍的一切都被白被子蓋上了，整個世界，都靜悄悄的，仿佛是天上的仙境。
遠(yuǎn)看，這霧格外的濃，像仙女把香醇的牛奶灑落在人間，又像地球覺得冷了，添了一件厚厚的白絨披風(fēng)。
我深深吸一口霧氣，涼涼的，夾雜著一絲綠葉的清香，令人心曠神怡。朦朧間，我自己好像變成了一縷霧氣，隨著清風(fēng)與鳥兒們談笑風(fēng)生，與花兒草兒擁抱……
我徘徊于晨霧中，欣賞著它的變幻莫測，心頭便涌上一種朦朧而又優(yōu)雅的享受感。不知什么時候開始，霧氣漸漸消退，房屋、樹木、道路依稀可見。太陽開始上班，淘氣的霧孩子回家找媽媽去了……
寫五年級下冊作文 23
我的家鄉(xiāng)——慈溪在美麗的杭州灣南岸。慈溪是一個海濱城市，這里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，是個宜居宜業(yè)的好地方。
慈溪歷史悠久，風(fēng)景秀麗。早在秦朝，秦始皇命令方士徐福在勝如仙境的慈溪達(dá)蓬山起航，東渡日本，尋找永生不老之藥。在晉朝時期，風(fēng)景如畫的慈溪上林湖，成了生產(chǎn)青瓷的基地，一個個精美的青瓷成了當(dāng)年皇上的`垂青，并且遠(yuǎn)銷國內(nèi)外，開辟了一條“海上絲綢之路”。今年五月，位于慈溪的世界上最長的跨海大橋——杭州灣跨海大橋開通了。很多人想親眼目睹該座大橋的雄姿，于是既宏偉又壯觀的杭州灣跨海大橋成了慈溪一道獨特的風(fēng)景，成為了旅游熱地。大橋西邊的濕地公園，一片翠綠，白鳥翻飛，成為了城市的綠肺。
慈溪的特產(chǎn)品種很多，有楊梅、黃花梨、葡萄、年糕、豆酥糖、草帽……你吃過甜中帶酸、酸中帶甜的慈溪楊梅嗎？假如你吃過的話，一定會讓你終生難忘，一聲“慈溪楊梅”定會讓你直流口水。你吃過又甜又脆的慈溪黃花梨嗎？假如你吃過的話，一定會讓你回味無窮，吃了一個還想吃一個，直到你吃不下為止。說起草帽，你一定不會陌生，一頂頂色彩絢麗、形狀各異的草帽，讓不少外地游客愛不釋手。假如你在電視上看到某個明星戴著草帽，這頂草帽說不定就是咱慈溪生產(chǎn)的呢！
歡迎您來慈溪。
寫五年級下冊作文 24
“媽田，菜沒了，我去買。”樂理。“不，不，你和我去拜訪一下剛剛搬到這里的鄰居！就在我們家對面，走吧。”田的媽媽一邊說一邊把她的幸福拉了出來。
“哦，你好！”馬天笑著說道。“哦，進(jìn)屋來吧。進(jìn)屋吧。你是我搬來的第一個客人。以后有什么事我可能要麻煩你了。”“沒事的.。我就是愛幫助別人。這附近這么近……”唉！可憐的喬伊被拉了出來，我不知道該怎么辦。我站在這里站在那里，看著他們聊天。這時，樂心似乎發(fā)現(xiàn)了什么。她彎下腰，探了探頭，走了進(jìn)去。她是一個小朋友。她太可愛了。她是一個七八歲的女孩。樂心還沒來得及開口，小女孩就拿起水槍說：“大姐，我們來打一場水大戰(zhàn)吧！”開心的想都沒想就答應(yīng)了。樂心從馬天家(可能是馬天的兒子)帶了一支看起來很舊的水槍。
“大姐，來了！”小女孩說。“好”。所以樂心躲在樹后，她很聰明地去了一個更隱蔽的地方。“啊，我的頭！”看到了，高興的舉槍瞄準(zhǔn)，瞬間射擊。她僥幸成功，沒有認(rèn)輸.不知道過了多久，好像水快沒了，我們對視了一眼，然后笑了。
“大姐，你看起來像只落湯雞，”小女孩說。
“你就像一個掉進(jìn)水里的幽靈。”開心的開心的說。
今天是最幸福的一天。她遇到了另一個孩子：小杰參與了什么？
寫五年級下冊作文 25
今天是六一兒童節(jié)，我邁著愉快的步伐，手拿精心準(zhǔn)備的禮物來到了張良作文館和同學(xué)們交換。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，準(zhǔn)備抽一個大獎回來。
張老師開始朗讀他備好的游戲規(guī)則：每個人先在便利貼寫上自己的姓名，第一組用紅色的，第二組黃色的，第三組藍(lán)色，放在箱子中，再抽取一張撲克牌數(shù)字從小到大，花色由方塊，紅桃，黑桃，梅花。張老師走到了我的面前，我的心頓時一上一下，猶如十五個吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方塊９”。我暗暗高興：不晚，９號的'第一個。
時間一分一秒的流逝，教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽見。
“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂田螺一個、俞彬伊?xí)炓幻丁?/p>
很快就到我了，我掃了一眼便利貼，發(fā)現(xiàn)黃色的便利貼只有一張了，我看了一下第二組，只有林佳雯的禮物還在，我馬上斷定那個就是她的。
“林佳雯”我問了一下她，“你那個是什么呢？”
“電風(fēng)扇！也不知道會是誰抽到。”她毫不猶豫地說。
我心中暗想：我會抽到。
……
張老師大叫一聲：“方塊９，方塊９是誰？”
“我，是我！”我連忙將撲克牌高高舉起，大聲地說。
我大步流星地走了上去，看好了黃色便利貼的地方，一抽。
哈哈！果然是她的，只見她十二分不情愿將她的電風(fēng)扇給了我，而我卻樂開了花。
寫五年級下冊作文 26
在我六歲的時候，媽媽因有事出去了，我獨自在家。哎！我干嘛呢？拿來彩筆和本畫了起來。
當(dāng)我正高興時，突然響起了腳步。呀！是不是小偷來了！我躡手躡腳的來到廚房拿了根大蔥準(zhǔn)備作戰(zhàn)。站了半天也沒個人影，啊！原來是樓上的腳步聲。我小心翼翼地坐到椅子上，把大蔥放在跟前。“咯—吱—咯—吱”，我像兔子一樣豎起耳朵，手緊緊抓住大蔥。我又想：媽呀！這不能是一個長頭發(fā)拖地的女鬼吧！我又不禁打了個寒顫兒！我像狙擊手一樣走了過去，仔細(xì)一看，原來是暖氣管發(fā)出的“鬼”叫。我長嘆一口氣。“鈴——”電話響了，我不耐煩地拿起電話聽筒，這時對面?zhèn)鞒鲆宦暋鞍 钡募饨新暎翌D時石化了，鬼給我打電話了，不，我要用辦法逃出鬼的.手掌心。我說：“你好，鬼！不不不，朋友，你……你有事嗎？”“啊，姜子源，我是笑笑，剛剛嚇到你了吧！哈哈！”我生氣地掛斷電話，誰沒事拿這種惡作劇嚇人。“啪”地一聲，牛奶灑了，我的第一反應(yīng)就是拿抹布擦干凈，在媽媽回來之前銷毀證據(jù)。我拿著大蔥剛要走進(jìn)衛(wèi)生間，就看到穿著一身白的“女鬼”，我的呼吸馬上就要停止了。我也不管了，拿起大蔥上下左右打起來，一邊打一邊說：“死鬼，吃俺老姜一棒。打一會兒，我停手了，鬼打死了，可我抬頭一看，她沒死，命大呀！我一屁股坐在地上，仔細(xì)一看是一件白色的衣服在衛(wèi)生間。
這時，我的救世主——媽媽回來了。哎？不對，我……我的牛奶還灑了一地，看來這次免不了一頓臭罵。
寫五年級下冊作文 27
當(dāng)夏天和空調(diào)的斗爭到白熱化時，暑假在全國人民的盼望下終于姍姍來遲（好吧學(xué)霸和家長除外）在這難得的假期之間，我來到了劉備請諸葛亮的地方——古隆中。
古隆中在襄陽，古隆中是當(dāng)年劉備三請諸葛亮的地方，三顧茅廬成了一段佳話，古隆中因此成了著名景點。
在《三國演義》中，張飛和關(guān)羽要被諸葛亮氣死了“等我去后屋放一把火，看他起不起”他們不明白，諸葛亮有多大本事，劉備劉皇叔親自去請，一下請三次還不來，劉皇叔態(tài)度這么誠懇，諸葛亮太傲慢了吧，諸葛亮其實是在看劉備的誠意。
假設(shè)一下，劉備像張飛一樣去后屋放火，諸葛亮像必不會出來，劉備隨便打發(fā)個人去叫諸葛亮，諸葛亮也不會去，諸葛亮為什么不去投奔實力大的曹操呢？他看中的是劉備的誠意。他看到劉備態(tài)度的誠懇，他方才出山的。如果劉備不精不城的話諸葛亮還會出山嗎？想必不會的。
古話說不精不誠，不能動人。我們可以看出來了，在人們心目，中誠意才最重要的。人們常說，對不起有什么用，但是對不起可以表示出你對別人真心的歉意和誠意，如果你說對不起時真的沒有誠意的話，那對不起，就真的沒有用了。
誠心誠意，誠字的'另一半是成功，誠意就代表成功，因此我們應(yīng)該做的有誠意的人，而不是一個口是心非的人。一個做事沒有誠意的人終將失敗的。因此，我們應(yīng)該做個有誠意的人，有誠有意，方能成功。
寫五年級下冊作文 28
暑假在我充實而愉快的旅行中即將畫上完美的句號，此刻我該收拾好情緒，迎接新學(xué)期的到來。
學(xué)校就是我們長期生活學(xué)習(xí)的地方，就是我們除了睡覺以外的另一個家。在這個大家庭里，有我們長期相伴的同學(xué)、老師，我們共同努力、共同進(jìn)步。已經(jīng)過去的四年里，我們在歡歌笑語中、在嚴(yán)肅認(rèn)真中、在鉆研探討中，我們?nèi)辗e月累一點點建立起了深厚的同學(xué)之誼，師徒之情。
很久沒見了，真的好想你們！我的校園就是否依然郁郁蔥蔥？我的老師們就是否健康安好？我的同學(xué)們暑假過得快樂嗎？一份份的惦念隨著開學(xué)的臨近越來越強烈。
整理作業(yè)，整理情緒，更重要的就是該為新學(xué)期做一份完美的憧憬，我們該有新學(xué)期的夢想，有夢才會有更完美的明天。
夢想，就是什么？它無時不刻的伴隨著我們每一個人。它如同透明的.翅膀，此時薄薄的羽翼輕輕揮動，讓我們乘風(fēng)遠(yuǎn)行，這，便就是美麗的夢想！
它讓我們找到前行的方向，由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，最終走向成功，這，便就是燦爛的夢想！
它就是我們前行的動力之源，當(dāng)我們遇到坎坷想要放下時，它便會喚起我們疲憊的心靈繼續(xù)前行，這，便就是有力的夢想！
新的學(xué)期，新的展望，讓我們把假期的散漫變成新學(xué)期的動力，不再讓心兒游蕩，不再沒有作息的晚睡晚起，一切都該步入正軌，一切都該有規(guī)有矩。讓夢想在新學(xué)期的開始再次起航，為自我憧憬一份完美的未來！
寫五年級下冊作文 29
今天早上，媽媽帶我和弟弟一起去焦作人民公園釣魚。
到了釣魚的地方，我一看標(biāo)價，才1分鐘8角錢，真便宜。于是我讓媽媽給我們交了20元的押金，拿了兩根魚桿和一些魚餌去釣魚了。
池內(nèi)的小金魚總是一群一群的游來游去，顏色也非常鮮艷，有紅的、黃的、白的、黑的，還有紅白相間的、黑白相間的等等，但大多以紅色為主。
剛開始，我在人多的地方釣魚，結(jié)果結(jié)果那里的魚警惕性非常高，絲毫不上鉤。所以，我換了一個人少的地方去釣，并放上少許魚餌，不大一會兒，魚上鉤了，還是一條不容易吃鉤的小黑花魚，旁 邊的人直夸我會鉤魚呢。我心里美茲茲的，鉤的'更起勁了。
但并不是每條魚都傻乎乎的見魚餌就吃，只有那些普通的、不值錢的小金魚才容易吃鉤，而那些名貴的小金魚是比較機靈的，從魚鉤的側(cè)面咬魚餌吃，從不正面下口。
正在我和弟弟釣的不亦樂乎時，媽媽對我們說：“我們別釣了，時間不少了。現(xiàn)在已經(jīng)四點多了，還要去別的地方玩呢。”于是我們心不甘情不愿的收起魚桿，跟著媽媽去結(jié)帳。結(jié)果一算錢我嚇了 一跳，一會兒的功夫就32元錢。原來，1分鐘8角錢并不便宜，這時我才知道，媽媽為什么不讓我們釣過癮。
我們今天一共釣了7條魚，三條紅的、兩條黃的、一條紅白相間的，還一條小黑花魚。
今天玩得可真開心啊！
寫五年級下冊作文 30
今天，是大年三十，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。早上，媽媽去菜市場買菜，準(zhǔn)備在晚上給我們燒一頓好吃的團圓飯。媽媽經(jīng)過千挑萬選決定晚上做一頓豐盛的晚餐，她買了很多東西。
到了下午四點多鐘我聞著香味到了樓下，只見桌上擺著各式各樣的菜，有紅燒墨魚、炒菜花、燜豬心、芹菜炒魚絲，還有大魚大蝦等等。到了晚上五點鐘我們開始吃團圓飯了，我們一邊吃，一邊說：“媽媽，今晚應(yīng)該有小品吧？”媽媽說：“應(yīng)該有吧。”媽媽又問了一句：“晚上的菜好不好吃？”我和姐姐異口同聲地說：“晚上燒得不錯。”我們一直吃到了七點鐘，然后我到樓下玩了一會兒。八點鐘就開始看春節(jié)聯(lián)歡晚會。里面有演雜技的，有唱歌的，也有演小品的，可我最喜歡看的是趙本山演的小品，非常幽默。大概內(nèi)容是：趙本山帶著孫女到了蘇格蘭情調(diào)，請星光大道的畢老師吃飯，中間服務(wù)員來了，不但趙本山孫女在畢老師面前表演了才藝，服務(wù)員也很敬佩畢老師，說：“我姥爺也姓畢，我也想去。”他也表演了。結(jié)果兩人都上了星光大道。趙本山對畢老師說：“我姥爺也姓畢，我也想去，他們兩個都去了，順便把我也給帶去吧!”觀眾們都樂了。
大年三十的晚上零點的`時候，大家開始放煙花以迎接二零零九年的到來。天上五顏六色，燦爛奪目。讓我們一起倒數(shù)“五、四、三、二、一。”新的一年，大家在相互恭喜：“祝你新的一年牛氣沖天！”
寫五年級下冊作文 31
今天早上，我還在半睡半醒，但是我迷迷糊糊的眼睛突然睜開了，我想看表，可是實在看不清是幾點，因為窗簾是開著的，光線把我的眼睛刺得眼球都出來了！然后，媽媽叫我穿衣服，我穿好衣服，就背著書包去上學(xué)了。在車上，我還是看見早晨的陽光還是那么好！真是陽光明媚啊！
下午放學(xué)，媽媽接我的時候，我像一頭快要中暑的小狗在搖搖晃晃地走，差點就絆倒了了，幸虧人多，要不然我就要倒了！一上車，我就躺在后后排座椅上想睡覺，因為，在夏天我容易犯困。快要睡著的時候，我覺得車?yán)锫臎隹炱饋恚乙豢矗菋寢尠芽照{(diào)打開了。然后我又睡著了。等我醒來的時候，覺得越來越?jīng)隹臁Ｎ蚁耄骸翱赡苁前芽照{(diào)的風(fēng)量調(diào)大了吧！”可是又一想：不對啊，如果空調(diào)的風(fēng)量調(diào)到最大，那么應(yīng)該有“呼——呼——呼——”的聲音啊！我終于肯把我那懶洋洋的眼睛睜開，原來到地下車庫了！
快回到家里的時候，我想：“家里肯定悶熱悶熱的吧？”可是我一進(jìn)家門就沒感覺到熱，媽媽說：“墻還沒有熱透，家里當(dāng)然不熱！”我突然恍然大悟：“原來墻這么好！”
今天真熱啊！的`確到夏天了！我想到放假的時候，一到游泳池，我會很快的適應(yīng)溫度。我一定要直接躺在水面上，因為我的漂浮能力很好啊！哈哈真開心啊！
寫五年級下冊作文 32
今天，整個學(xué)校都開心得不得了，別問我為什么，我這就告訴你們。因為，我們又到了春天出去游玩的春游了！
我們這次春游要去的地點是我最熟悉的共青森林公園，我最熟悉是因為我們家離共青森林公園很近，只要過一條街就到了。
我們坐了20分鐘巴士，就到公園下，我們首先玩了一個項目，叫慣性滑車，你們也無法想象那多么可怕，幸虧兩人坐一輛車，要不我心都差點要出來了。
玩完這個項目，我有點想吐的感覺，要不是周圍有女生，我肯定吐出來。我偷偷在樹下吐了一點，這才分得出東南西北。
我們繼續(xù)玩了一個考驗團隊的能力。共5個盒子，7個人一組，我和邵同學(xué)的野外生存力很強，深山里我都易如反掌。不過，后來情況就不妙了，邵同學(xué)的指北針壞了，我們只好盲目地往前走。到了后面，我們靠我找到了兩個盒子，可是，我們找不到回去的`路了！多虧了我們找到了三（3）班為我們指路，要不然，我們就要困在這森林里了。
我們回到地點，開始大口大口地喝水，老師給我們找了一個有樹蔭的地方，我們就開始吃我們自己帶的午飯了。
吃完午飯，我們又玩了空中飛椅，玩了幾局寫王字，就高興得回校了。
這次春游我們又有了很大的收獲，這謝謝老師，為我們舉行很多活動，您辛苦了！
寫五年級下冊作文 33
“六一”兒童節(jié)那天上午，五年（4）班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲，熱烈的鼓掌聲，快樂的叫喊聲、勝利的歡呼聲，譜出了一首迎接“六一”的歌聲。
原來五年（4）班在玩著驚險激刺的游戲來歡迎“六一”兒童節(jié)的到來，是啊！是多么值得慶祝的事！我們班在楊老師的組織下盡情地玩起游戲來。第一個游戲是“擊鼓寫詞”，一開始同學(xué)個個摩拳擦掌，沒等老師講完游戲規(guī)則，就迫不及待“唰”的舉起小手，老師請了幾個同學(xué)上場。其他同學(xué)都為自己的組里加油，而場上的同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子，都想奪取勝利。大家都喊“加油”，場面一下子就熱鬧起來。隨著五聲鼓聲，場上的同學(xué)寫出了“五福臨門”，“五湖四海”等詞語。毓毅贏了，場下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲，同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。
“頂杯競走”開始，我和俊偲號稱“頂杯王子”；只見俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上，用又快又穩(wěn)的步伐向終點走。而我也不甘落后。我信心十足，非得戰(zhàn)勝他不可，因為“一班容不下二虎！”我把手張開保持平衡，以矯健的`步伐直沖終點，由于我沖得太快，手碰到終點——黑板的同時，杯子也掉了下來。雖然俊偲比我慢，但是他的杯子到達(dá)終點還沒掉下來。老師判我們并列第一！雖然只是并列，我也覺得很開心。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，我們少年兒童就更應(yīng)該珍惜這美好的節(jié)日。
寫五年級下冊作文 34
在一個小村莊里，有一位名叫小明的男孩。他生活在貧困的家庭中，常常感到無助和孤獨。然而，他有一個獨特的才能，那就是繪畫。
某天，小明聽說村子里要舉辦一次畫展。他決定參加，希望借此機會展現(xiàn)自己的天賦。于是，他開始刻苦地練習(xí)畫畫技巧，每天都泡在圖書館里，學(xué)習(xí)大師們的作品。
終于，畫展的日子來臨了。村子里的.居民和其他藝術(shù)家都聚集在一起，期待著看到各種不同風(fēng)格的作品。小明激動不已，他認(rèn)真掛上自己的畫作，并等待評委的評判。
結(jié)果出來了。雖然小明的畫并沒有獲得第一名，但評委們對他的作品給予了高度贊賞。這給了小明莫大的鼓勵，他決定繼續(xù)努力。他相信只要堅持下去，總會有一天能實現(xiàn)自己的夢想。
小明的作品經(jīng)過這次畫展后，引起了一位著名畫家的注意。他們與小明聯(lián)系，邀請他去國際藝術(shù)展覽上展示自己的作品。這無疑是一個巨大的機會，小明迫不及待地答應(yīng)了。
在國際藝術(shù)展覽上，小明的作品受到了世界各地藝術(shù)家的稱贊和媒體的關(guān)注。小明的名字逐漸被人們熟知，他的作品也迅速風(fēng)靡藝術(shù)界。
回首過往，小明意識到，正是那縷陽光般的希望，讓他堅持了下來。他體會到了勇氣和毅力的重要性，也明白了才華和努力并重才能取得成功。
這個故事告訴我們：即使在最黑暗的時刻，只要擁有激情和決心，我們就能夠找到生活中的那一縷陽光。只要堅持追求夢想，并為之努力奮斗，我們就能創(chuàng)造屬于自己的精彩。
寫五年級下冊作文 35
“失敗是一筆財富”是我的座右銘。它就像一盞明燈，指引著我的前進(jìn)，永遠(yuǎn)照亮著我前進(jìn)的道路；我也從船上有風(fēng)的風(fēng)帆中學(xué)習(xí)，不時為我加油；也是我人生旅途中的伴侶，一直激勵著我前進(jìn)。
記得上學(xué)期四年級的時候，區(qū)里舉行作文大賽，我和班里其他幾個同學(xué)被學(xué)校指定為初賽對象。我可以想象我內(nèi)心的`激動和緊張。放映后，只剩下我和鄒紅。
我們倆都很興奮，但是上級通知只有一個名額。誰將被允許參加？我別無選擇，只能再來一輪淘汰賽，但這次意外失利。
我只落后了半分，鄒紅自然成了學(xué)校推薦的領(lǐng)導(dǎo)。我恨自己笨到連作文都寫不好。那時候我很壓抑，吃不下飯，睡不好覺，整天愁眉苦臉的，總覺得在老師同學(xué)面前沒面子.
父親知道后，熱情耐心地開導(dǎo)我說：“不要難過，失敗并不可怕，吸取教訓(xùn)就好。生活中處處都有風(fēng)暴。只有你能經(jīng)得起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇敢地克服困難，才是堅強的人！”父親誠摯的話語，像春風(fēng)一樣，打開了我幼稚的心，讓我重新振作起來，投入到新的學(xué)習(xí)中。因為我明白失敗不是恥辱，而是成功的前奏。就像人們常說的：“跌倒并不可怕，只要你勇敢地站起來，重建一個全新的自己，你就是一個不屈的人。”
后來我把“失敗是一筆財富”這句話工整地寫在紙上，貼在書桌上，一直激勵著我。
從今以后，無論在生活中還是學(xué)習(xí)中，我都會永遠(yuǎn)記住這句警告，努力克服困難和挫折，做一個勇敢的人，化失敗為勝利。
寫五年級下冊作文 36
春邁著輕盈的腳步，潺潺走來。我們經(jīng)歷了一個冰封的冬天，終于找到啦美麗的春姑娘。春姑娘一來就請來了雨神，拜托他往地上降一些春雨。俗話說：“春雨貴如油”。雨神好像很在意自身的'雨，終是害怕自身的東西被別人搶走似的，只降幾滴雨。
春雨嘩嘩的下著，迎面刮來了一場撲鼻的土香，我走在大街上，任春雨打著我的肩膀和身體；像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上。更是滴在了我們的心里。
春雨的到來，讓大家喜形于色，大家都認(rèn)為這一場春雨能給我們帶來幸福和平安，它讓我們在工作時陶冶情操，讓我們在學(xué)習(xí)時培養(yǎng)關(guān)愛大自然的品德，讓我們在玩耍時走進(jìn)大自然。
春雨在我們郁悶時讓我們振奮起來！比如在我們考試或找工作不順利時，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣，而后又雨過天有晴，仿佛在告訴我們無論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄，并勇敢地做下去才能取得最后的成功，畢竟失敗是成功之母嗎！由于我們堅信自身的信仰，而我的信仰是“相信自身的選擇，并為止堅持不懈的走下去”只有這樣，我們才能在曲折中前進(jìn)！
春雨在我們哭泣時讓我們堅強起來！好比說我們在失去親人時，放聲大哭，而這時下起了春雨，仿佛在為我們同情，但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用，以后只有更加堅強！為自身創(chuàng)下一片天地，才能不白活一生啊！春雨讓我們堅強、振奮、快樂。她代表著平安！也只有春雨能讓我們動情啊！
寫五年級下冊作文 37
假期里的一天，我和媽媽還有媽媽的同事們一起去南召猿人山滑雪。經(jīng)過幾個小時的路程，我們來到了山腳下，又經(jīng)過一小時彎彎曲曲的盤山公路，我們終于到達(dá)了滑雪場。
滑雪的人真多啊，租滑雪用具的地方人山人海。媽媽好不容易才租到了滑雪用具。我急忙穿上了滑雪鞋，滑雪鞋又硬又重，走起路來慢騰騰的像“企鵝”。來到人造雪場，已經(jīng)有很多人在滑雪了。在媽媽的幫助下，我把腳卡到了滑雪板上，然后，拿著雪杖，在比較平坦的雪地上進(jìn)行試滑。過了一會兒，我就掌握了滑雪技巧，于是就乘著電梯來到了滑雪道的頂端。我直接選了高級滑道，給自己加油后，我開始下滑了。下滑的過程中，我感覺到耳邊的風(fēng)“呼呼”的，但并不感覺到寒冷。這樣的速度快的.讓我感覺自己就像要要飛起來一樣。快到終點的時候，人很多，為了避免撞到別人，我急忙“剎車”，把滑雪板改為“內(nèi)八字”，這樣速度就漸漸慢了下來。媽媽不由得向我伸出了大拇指。我也想讓媽媽感受一下滑道滑雪的刺激，但是由于她剛進(jìn)滑雪場的時候就摔了兩跤，所以說什么也不肯去滑雪道上和我一起滑。唉，媽媽真膽小呀！沒辦法，我只好和媽媽的同事們一起去滑。
不知不覺到了下午三點，我們該返程了，大家只好依依不舍的告別了滑雪場。這次滑雪給我留下了難忘的記憶。我相信，如果明年我還來滑雪，我一定是一個頂級滑雪高手。
寫五年級下冊作文 38
馬草江公園真美啊！美無處不在，馬草江公園就就然而一個美的聚集點！
初入馬草江公園，我就已經(jīng)為眼前的美麗景致而不能自拔，馬草江公園的美無法用語言來表達(dá)。進(jìn)入公園，會看到一條清澈見底的小河。魚兒在水里把尾巴悠閑地擺來擺去，不時地探出頭來，似乎對眼前的事物都充滿了無限的'好奇心。
河邊有幾個婀娜多姿的少女，正擺動著她們的手臂，優(yōu)美的舞姿牽動著人們的心。
河對面就然而一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里，有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。走下橋，一陣香氣撲鼻而來，使人心曠神怡。突然，映入眼簾的就然而一群水仙花，她們彎著腰，抬著手，似乎在向人們打招呼，又好像就然而在和同伴們竊竊私語。
水仙花的領(lǐng)地上面就然而一片綠油油的草地，草地的四周有許多棵高大的樹木，他們就像草地的守護神一般，無時無刻不在守護著這片可愛的草地。他們高大而堅屈的身影在這片草地上永垂不朽。
許多孩子在這片草地上打鬧，玩耍，傳來一片歡樂的笑聲，久久不愿散去，似乎對這片草地難舍難分了。
我玩了一會兒，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風(fēng)景。然后許多花朵綻開了他們美麗的笑臉，神氣地站在小草中間，似乎在和小草相媲美呢！
馬草江公園真美啊！我愛馬草江公園！
寫五年級下冊作文 39
如果說夏是奮斗，秋是收獲，冬是永恒，那么春就是生長。題記
春天來了，清明節(jié)也就不遠(yuǎn)了，這不學(xué)校昨天還舉行了英雄贊歌比賽了呢。
春天踏青應(yīng)該是一個不錯的活動，我們還真沒有一起去過，今天我們一起去請求老師，讓我們一起走進(jìn)大自然。幾番申請，老師才決定帶我們走出校門去戶外游覽。
終于要出發(fā)了，出了校門的我們就像一群飛出籠子的鳥兒，非常的'開心，一個個顯得是那么活躍，終于要踏上春游之旅了。
走進(jìn)田野一陣春風(fēng)撲面而來，閉上眼睛感覺舒服極了。到處是鳥語花香，到處是一片生機勃勃的景色。綠油油的小麥正在茁壯的生長著，只見一個個小露水珠正在滋潤著它們，陽光在哺育著它們。相信不久之后，它們長得一定會非常飽滿。只見一陣微風(fēng)吹過，掀起了小小的麥浪，此起彼伏，讓人心曠神怡。你看，還有那一望無際的油菜花，黃澄澄金燦燦的，一陣和風(fēng)吹來，風(fēng)里夾著淡淡的清香，讓人不由得陶醉其中。閉上眼，一幅豐收的畫面出現(xiàn)在腦海中。
春游時，如果有了歌聲，那樣才顯得有情調(diào)。不知是誰先開了個頭，接著大家一起唱了起來，一首接一首，快樂的歌聲傳出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
看到好的風(fēng)景，老師就會讓我們停下來，給我們拍照。站在油菜花海中、鮮花旁、麥田旁心里美的簡直無法形容了。
要回去了，真舍不得啊！時間過得太快了，不知道下次會到什么時候
寫五年級下冊作文 40
“沙沙、沙沙……”春雨輕輕地哼著小曲兒，輕輕地親吻著小樹。很快，她就使用分身術(shù)把自己分成了好幾個縮小版，對小樹說：“起床啦，再睡就發(fā)不了芽了！”小樹們也很配合，揉了揉發(fā)脹的眼睛，看著眼前這一個冬天都沒見到的世界，興奮而又激動，便開始努力地發(fā)芽。
春雨很細(xì)，很細(xì)，像成千上萬根長長的線，從云中紛紛落下，在空中飄蕩，如果沒有地球引力，它們會一直在空中飄蕩。落到小草的身上，春雨變成了一枝畫筆，蘸滿綠色的顏料，在每根小草上輕輕一描，小草就變得碧綠碧綠，閃著光澤。小草自然很高興，為表感激，也長得和春雨一樣，細(xì)細(xì)長長。
春雨自己清楚，要給萬物溫暖，給它們愛，否則就挽不回美麗的春天，于是春雨把自己變得盡量地柔，盡量的潤，它明白那些嬌滴滴地，弱不禁風(fēng)的花兒們可經(jīng)不起它使勁地拍打。春雨就像一張薄薄的，看不見得，用水做成的紙，然后它輕輕的撫摸著每朵小花地花瓣，一下一下地，是那么小心，是那么親切，仿佛連春雨也有了香味。春雨還要為眼前這群可愛的.女孩子們化妝，紅的，黃的，白的，眼影，腮紅，裙子，香水……
春雨小了，春雨到別處去了，留下了一群群可愛的孩子，把它的聲音，顏色，香味，夢想留在孩子們的心中，看它們生根，發(fā)芽，陪著它們開花，結(jié)果！
寫五年級下冊作文 41
我見過很多老師，而我對她的印象最深刻。她就是胡老師。胡老師戴著眼鏡，眉毛下有一雙漂亮的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。她膚色不白，甚至有些黑，但精神飽滿，光彩照人。
胡老師可溫柔了。當(dāng)你和她說話時，她就會像你的朋友，不是一般的朋友，而是那種無話不說的非常要好的朋友。
胡老師講課挺有趣了。語文課上，我們跟著胡老師走進(jìn)遠(yuǎn)古時代看恐龍，去看舍己救人的哈爾威船長，去認(rèn)識善良的小人魚……她上課時總是語調(diào)不一，表情豐富，有時還會做動作，完全沉浸在講課的`情境中，常常把我們逗得哈哈大笑。
我們都覺得上語文課特別好玩，當(dāng)然也學(xué)到不少知識。作文課上，胡老師會教我們一些小秘訣，比如：一波三折、讓人物說起來動起來想起來，學(xué)用修辭手法……等學(xué)會了小秘訣，我們就會運用這些習(xí)作小秘訣修改作文，讓作文內(nèi)容變得更加吸引人。
胡老師總會想辦法讓我們對習(xí)作感興趣。胡老師常用“發(fā)布”習(xí)作來鼓勵我們。那些想因發(fā)布出人頭地的同學(xué)，也會努力學(xué)習(xí)，爭取下次繼續(xù)獲得發(fā)布。每次聽說自己的習(xí)作獲得發(fā)布時，同學(xué)們別提多高興了，有的同學(xué)甚至一蹦三尺高呢！我們班的許多同學(xué)都是胡老師培育出來的“小作家”呢。
有人把老師比作蠟燭，我想胡老師一定是最亮的那支，不但照亮了眼前的路，更是照亮了我們的未來。
寫五年級下冊作文 42
我們正玩著，老天爺好像是發(fā)了怒似的，給天空拉上了一塊黑色的大幕布，從遠(yuǎn)方劈來了一道銀色的閃電，緊接著就響起了轟隆的一聲，把我嚇了一跳，風(fēng)很大，樹被吹得向一邊倒，路上的人們都匆匆往家里趕，有些人打著傘，傘已經(jīng)被吹反了，但還是艱難的走著，馬上就要下雨了。
突然地上有幾個透明的小點在動，好像幾只小螞蟻在尋找食物，哦，原來是雨點落了下來。
起初以下的十分輕柔，那雨點很細(xì)，往遠(yuǎn)處看去，好像給那些高樓大廈披上了一件白色的紗衣，朦朦朧朧的，這是又起了一層薄霧，給人畫一般的美感。
過了一會兒，雨大了起來，豆大的雨點重重地打在地上，不時還有幾道閃電劈下來，把我嚇得跳起來。天上仿佛有一群魔鬼在張牙舞爪，不時的把裝滿水的大盆子往下倒，打到人的身上挺疼的。大樹的葉子被那暴雨打掉了許多，“嘩啦嘩啦”嗯，一簇一簇的往下落，有十幾根之還被風(fēng)吹斷了。街道上汽車的聲音已完全被雨聲覆蓋，整個世界似乎只剩下了下雨的聲音，遠(yuǎn)處的樓房已經(jīng)全然看不清了，就像被拉上了一幅巨大的雨簾，近處的.樓房若隱若現(xiàn)，只能看見一小部分。
慢慢地，雨小了許多，到了最后，雨完全停了下來，烏云散開了，太陽露出笑臉，街道上的行人又出來了。只是那些未干的水坑還留在地上，在陽光的照耀下顯得格外亮眼。
看吧，世界上不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一場雨也能發(fā)現(xiàn)許多平凡而又美麗的景象。
寫五年級下冊作文 43
我們經(jīng)過六年的小學(xué)生活最之后到了理想的中學(xué)學(xué)習(xí)。我們又一個人生旅途又開始了。
一走進(jìn)校門的第一天，此時就意味著那里就就是我的新起點，新環(huán)境。在那里的生活漫長而又快樂的三年初中生活。人生就是一個最漫長的時光。一個人的人生觀念要從小樹立起來。如果一個人沒有理想，沒有目標(biāo)，能他人生也為此困難重重。沒有目標(biāo)的人，他在人生的道路上，在工作的道路上更加困難。會在找工作的途中因為沒有目標(biāo)，就不能找到最好的工作，讓自我的一生毀在這上方。
我們在學(xué)習(xí)的途中。不要因為這一點兒困難，就不去管它，放下它。這樣就是很不好的。在學(xué)習(xí)上遇到困難，必須要細(xì)心的去解決它。因為沒有什么困難就是我們解決不了的。經(jīng)過努力，這個困難必須會在你面前倒下，獲得成功。學(xué)習(xí)就是要合理的。不要沒有一點計劃就在那里學(xué)習(xí)，最后學(xué)習(xí)的效果就是很不好的。我們必須要有計劃的學(xué)習(xí)，要做出計劃表，每一天按照上方的`計劃來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效果就會好起來。學(xué)習(xí)必須要有計劃，才能成功。
在生活的道路上，會遇到許許多多的困難。這些會讓我們失去也會讓我們獲得。一個小小的困難，我們解決了，就會在從中獲得哲理。
只要我們有目標(biāo)，向著目標(biāo)去奮斗，就會實現(xiàn)目標(biāo)，獲得最終的成功。
寫五年級下冊作文 44
一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過了一半,再過一個月就要開學(xué)了，許多小朋友都在抱怨：“為什么暑假過的那么快,我才不去那熱死人的鬼學(xué)校！”不過，我不一樣，我巴不得快點開學(xué)。但，我的暑假也過得很有趣喲！我們一起看下去吧！
7月22日，弟弟學(xué)會騎腳踏車了！大家都高興的“手舞足蹈”，于是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車，慶祝一下。舅舅知道了以后，也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發(fā)現(xiàn)有一個地方可以玩，爸媽向我和弟弟說：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來，我又來了幾個后空翻，幸好有安全帶,不然我肯定會成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當(dāng)“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了！真是刺激又有趣啊！
嘿！別走開，好戲還在后頭呢！那兒還有漆彈場，穿好裝備，個個都上了戰(zhàn)場，沒多久“戰(zhàn)爭”就開始了，誰也別想跑，那些孩子的眼神好像在說：“誰怕誰！放馬過來！”在地上，我們看到黃黃的東東，“這是啥？”爸爸邊說邊采，啊！完蛋了！是漆彈！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說不出話來，這天也太有趣了吧！
這天所發(fā)生的.事，別人是沒有的，我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠(yuǎn)都不會忘記這有趣的一天。
寫五年級下冊作文 45
回首一望，不知不覺已經(jīng)歷了許多歲月。這許多年來，我也學(xué)會了許許多多，最有用處的莫過于寬容。
寬容是一盞照亮人心靈的路燈；是人與人之間的包容和諒解；是別人向你認(rèn)錯時的.你寬厚一笑；是別人做錯事時你的原諒。
一次課間，我正在教室里寫作業(yè)，可四周都是同學(xué)在玩耍的身影，我強行克制住自己，來完成作業(yè)。突然，我們班的“調(diào)皮蛋”從我身邊沖了過去，絆倒了一位同學(xué)，那位同學(xué)又摔在我身上，一巴掌把我的水筆洞穿了整個本子，我又被這名同學(xué)撞在地上。“調(diào)皮鬼”見闖了禍，連忙將我們扶起來，還說了“對不起”，我當(dāng)時沒理他，我將水筆從本子上抽了出來，才發(fā)現(xiàn)筆尖已被打斷了，不能用了。
這支水筆是爸媽新給我買的，沒想到就這樣被打壞了，心中十分氣。“調(diào)皮蛋”見我的水筆壞了，也感到挺內(nèi)疚，一連說了好幾個“對不起”，希望我能原諒他。望著他那誠懇的眼神，似乎已滾出了淚花，我的心就軟了，心想：算了吧，他也不是故意的，我水筆壞了是因為他，但他心里肯定也不好受。我笑了笑，說：“算了，我知道你不是故意的，沒事了。”他聽我這么說，萬分高興。看著他這么高興，我心里也高興了。
寬容，不但能給別人帶來快樂，而且自己也由衷地高興。這件事之后，我了解了寬容，更懂得了寬容，并將寬容這個詞語深深地銘記在心。
寫五年級下冊作文 46
大自然的花兒無比鮮艷，無比動人，朵朵都各有特色。其中，我最喜歡的是春的女兒——桃花。
有一次，我跟爸爸媽媽去新房子，一到小區(qū)，我就跑去玩了。不知不覺，天上飄起了銀絲線，我趕緊跑到亭子里避雨。無意間，我發(fā)現(xiàn)了一株桃花。我驚喜地跑了過去，細(xì)細(xì)的雨絲撫摸著、滋潤著桃花，它滿足地?fù)u了搖身子，仿佛在向我問好。我彎下腰仔細(xì)觀察起來，它的顏色濃淡相宜，花瓣尖上的粉紅色比較深，展現(xiàn)出一種清新、典雅的風(fēng)韻；越往下顏色越淺，給人一種親切、嬌嫩的感覺，難怪那么多人喜愛它、贊美它。
我伸手輕輕一觸，雨水從花瓣上抖落下來，它的花瓣又嫩又滑，上面有一條條密密麻麻的細(xì)紋，彎彎曲曲的，如一張毫無規(guī)則的網(wǎng)。花瓣中有一簇金黃色的花蕊，真可愛！桃花的.葉子碧綠碧綠的，狹長狹長的，三五成群地聚在一起，掩住桃花的半邊臉，此時的桃花像個害羞的小姑娘！微風(fēng)吹來，桃花搖擺著身子，跳起了舞。好美呀！我不禁看呆了，它們像一個個粉色的小精靈，穿著飄逸的衣裳，翩翩起舞。忽然，一股淡淡的花香撲鼻而來，我頓時心曠神怡。哦，桃花不僅美，還這么香！以后搬到這里住，可以天天來看它了。想到這里，我不禁眉飛色舞，扶著桃樹的枝丫一個勁兒地笑。
“人間四月芳菲盡， 山寺桃花始盛開”，從古至今，詩人們寫下了許多贊美桃花的詩篇，看來桃花的美經(jīng)久不衰，廣受認(rèn)可。
寫五年級下冊作文 47
我是一棵高聳入云的大樹，生長在茂密蒼翠的森林里。我的伙伴成千上萬，他們每天和我一起聊天、唱歌，快樂極了。我一直過著無憂無慮、逍遙自在的生活。聽說，快樂可以延年益壽，我曾經(jīng)想過，假如我時時快樂，天天如此，年年不變，那么，我肯定會是一位好幾百歲的老壽星。那真是太美妙了！
不過，好景不長，我才活了十多年，就有一場災(zāi)難降臨。一天清晨，我被“轟隆隆”的巨大響聲吵醒了。我睡眼惺忪地朝聲音傳來的方向望去，看不大清楚，只瞧見黑壓壓的一大片。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)是一大群扛著電鋸的工人。我預(yù)感到，這伙人來者不善，我和我的伙伴們可能會遭遇一場前所未有的浩劫。果不其然，只見那個領(lǐng)頭的人一聲令下，大批工人蜂擁而上，開始對我的伙伴們下毒手。我的伙伴們接連不斷地倒下了。我渾身懼怕得拼命瑟瑟發(fā)抖。
“咝——”“咝——”這令人毛骨悚然的`聲音不僅刺穿了我的耳朵，還刺痛了我的心。他們在森林里大肆“屠殺”了三四天后，滿載著十幾車的木頭揚長而去。除了我和另外四個伙伴幸免于難，其余的全部遇難。整個森林失去了往日的綠色，化為了一片光禿禿的黃色，遍地都是樹樁。看到這里，我的眼眶中涌出了苦澀的淚水，我憤慨地對天空呼喚道：“人類啊，請你們停止亂砍濫伐吧！難道，你們真的想讓自己賴以生存的家園——地球變成一片荒蕪嗎？啊……”
看著這滿目瘡痍的森林，我不禁對自己的命運深深的擔(dān)憂！大樹的自述作文離開大樹的懷抱
寫五年級下冊作文 48
很多人說：垃圾是危害我們健康的“兇手”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用，而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現(xiàn)在起，一起進(jìn)行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的`“家”。
有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!
寫五年級下冊作文 49
今天做了一個有趣的小實驗——給同學(xué)吹泡泡。這個實驗很簡單。只需要一個小瓶，一點水，幾滴洗潔精，一根更粗的吸管。
我把這些東西放在桌子上，同學(xué)們好奇地看著我。這些東西能做什么實驗？我先把水倒進(jìn)事先準(zhǔn)備好的小瓶子里，然后把洗潔精倒進(jìn)水里。然后，我把吸管放進(jìn)水里，順時針攪拌了幾下，然后小心翼翼地拿出來。我看著每個人，他們都很專注地看著我。這時，我深吸一口氣，輕輕吹進(jìn)吸管。突然，吸管的另一端出現(xiàn)了一個小氣泡。同學(xué)們看著這個圓圓的，晶瑩的小泡泡，突然產(chǎn)生了興趣，都躍躍欲試。于是，我把提前準(zhǔn)備好的吸管發(fā)給大家，大家都吹出了很多泡泡。突然，教室里漂浮著五顏六色的.泡泡，變成了一個泡泡世界。這時，不知道是誰問了一句：“為什么氣泡會吹出來了？”是的，這是為什么？大家看著我，我看著你，然后看著老師求助。
老師不解地看著大家，笑著說：“我來告訴你為什么會形成氣泡。當(dāng)水和洗滌劑混合在一起時，水分子和洗滌劑分子的表面是粘性的，并形成張力。水面上分子之間的吸引力大于水與空氣之間的吸引力，就像粘在一起一樣。如果水分子過度結(jié)合在一起，就不容易形成氣泡。洗滌劑‘破壞’了水的表面張力，把表面張力降低到只有正常情況下的1/3，這是氣泡需要的最佳張力，于是就形成了氣泡。”
同學(xué)們聽完點點頭。這個實驗真的很有意思！沒想到一個簡單的實驗就包含了這么深刻的科學(xué)道理！
寫五年級下冊作文 50
媽媽的手是一雙平凡的手，她給了我溫暖，給了我幸福和健康，讓我快樂地成長。
媽媽的手是一雙樂于助人的手。一次，一個小男孩的腳摔傷了。我媽媽就伸出那助人為樂的手，輕輕地揉著小男孩的傷口，還把受傷的小男孩送回了家。一次，一位鄰居家的鑰匙沒帶，媽媽看見了，對那位鄰居說道：“你先到我們家去休息一下吧。”然后她又去找開鎖的幫鄰居開了門，連錢也是她給的。媽媽的手是一雙助人為樂的手。
媽媽的手是一雙無比靈巧的手。一次，我夢中醒來隱隱約約地看見她不停地在為我織毛衣，大滴大滴的汗水從她額頭上流了下來。我正想擦去媽媽的汗水，可是，卻聽見媽媽自言自語地說：“我一定要給我的女兒一個驚喜。”頓時，我流下了眼淚，媽媽還以為我在做夢呢！她輕輕地擦去了我的眼淚。媽媽的手是一雙無比靈巧的'手。
媽媽的手是一雙神奇的手。一個夏天，正在騎自行車的我不小心倒了下來眼看馬上就要倒在地上了，是媽媽用那雙神奇的手，馬上把我和自行車扶了起來。一次，我不小心踩空了，媽媽用那雙神奇的手緊緊地抱住了我。期末考試，卷子發(fā)下來，我望著那紅紅的90分，很不開心，我真不想媽媽問我考試的分?jǐn)?shù)呀！可媽媽卻問：“雨兒，考了多少分呀？”我慢吞吞地把試卷拿了出來，媽媽看了看，輕輕地摸著我的頭，我便不再傷心了。媽媽還和我一起來分析錯誤的原因，分析完了我知道全是馬馬虎虎造成的。
我愛媽媽的手！
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