【精品】五年級媽媽作文五篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級媽媽作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級媽媽作文 篇1
媽媽屬羊，她是我家最忙的人。也許是忙，也許是因為屬羊，媽媽的脾氣很急躁，做事也特別粗心，她常常因找不到東西而發火，大概屬羊的媽媽都是這樣的吧！
就拿昨天來說吧。早晨，我吃好早飯，正準備去上學。媽媽提醒我：“快把吃藥吃了。”這幾天我正感冒，一直在吃藥。還沒等我開口答應，媽媽就又叫道：“藥片呢？”說著，她便找了起來。餐桌上找，長臺上找，抽屜里找……找了客廳，找臥室，找了半天，還是也沒找到。
媽媽不耐煩地問；“你把藥片放哪兒了呢？”
我說：“我放桌上了。”
“放在桌子上怎么會沒有了呢？”媽媽嗓門大了起來。
站在一邊的爸爸插話了：“還是我來找吧。”爸爸仔仔細細地找了又找，仍然一無所獲。于是他也忍不住輕聲埋怨起來：“自己不保管好，還叫孩子拿！”
這一說讓媽媽的氣更大了：“去去去，我又沒讓你找。幫不上忙，還要亂怪人。”
眼看離上學時間越來越近，媽媽急得團團轉。
忽然一旁的爸爸大叫道：“我找到了。”
“開什么玩笑？”媽媽瞪了爸爸一眼。
爸爸手朝媽媽一指：“喏，那不是嗎？”我一看這藥片竟被媽媽緊緊地握在手中。我們全家頓時哈哈大笑起來。
唉，屬羊的媽媽呀！
五年級媽媽作文 篇2
媽媽的手雖平凡，我卻喜歡那雙手。
平時，媽媽這雙手沒有歇過，不停地為全家人服務：買菜、煮飯、洗衣，縫縫補補、拖洗地板、整理房間……家里所有的活，她全包了。每當我們穿著干凈的衣服，躺著舒服的床鋪，吃著香噴噴的飯菜，總會想起她——媽媽。我家門前有一塊空地。雜草叢生，干巴巴的，媽媽拿來鋤頭，一下一下地挖，不怕流汗，不怕辛苦，堅持不懈。終于不到一頓飯的工夫，這雙勤勞的手就把這一片荒蕪的土地變成菜園。
媽媽的手不僅勤勞，而且靈巧。一塊布，經她的手就成了一個精致的`布包；一套舊衣服，經她拼湊裁剪就成了一件我喜歡的連衣裙；一個個線團，經她動手一編織，就成了一件既暖和又漂亮的毛衣……秋季的一天，媽媽正在為我織毛衣，我在一旁仔細地瞧，那雙手一針過來一針過去，那樣地歡快、靈巧，每個動作都是那么地嫻熟、準確，我簡直看呆了。
媽媽的手是粗糙的手，皮膚上可以看到幾根明顯的青筋。乍一看，你一定會覺得沒有什么稀奇，但對我來說是美麗的，因為這里面記載著母愛的偉大。
五年級媽媽作文 篇3
媽媽，我記得小時候我的樣子，我看到你那閃閃發光美麗的眼睛，我看到了你對我付出的一切，你在我出生那天，你為了我多么的疼，可是在我還小的時候，我常常惹你生氣，我感到對不起您，所以，我要快點長大成人，長大成人了以后我會來好好的照顧您和爸爸，讓你們開心。
媽媽你擁有著高高的鼻梁，閃閃發光的眼睛，長長的頭發和長長的睫毛，在別人眼里可能你不好看，但是在我眼里你最漂亮了，你是世界上最好看的。
在我小時候，我覺得你是一個太陽，你溫暖著我，你保護著我，我記得有一次，我生病了，那時已經晚上十一點了，爸爸出差了，我發了高燒，因為很難受我一直哭，媽媽也知道醫院關門了，但是在很遠的地方，有一家醫院是一直開門，您在家里翻了好久，都沒有找到退燒藥，您買沒有辦法只好去醫院了，我沒有力氣了，所以我只好讓您背我到醫院，您一路都是跑去醫院的，我在您的背上想了想：“要是我再大一點就好了，我就不會生病發燒也不會說了，我再大一點我就不會讓您背我去醫院，不會讓您這么累了。”
您背了我到醫院，給我打了退燒針，我舒服了一點，可我卻看到您的身上已經流了好多汗水，我當時我就說了一句“媽媽，我愛您”，您當時流下了淚水，抱了抱我。
通過這件事，我感到了母愛的溫暖和美好，我現在只想說“媽媽，我永遠只愛你一個人”
五年級媽媽作文 篇4
我一直想對一個人說一些話，但是卻不知道如何開口說這些話。所以就只能把它們一一寫下來。
媽媽，我想對您說：“其實我并不想上補課班，但是您說是為了提高成績。可我并不情愿，但是我不想讓您生我的氣，所以，我只好順著您答應上補課班。”
媽媽，我想對您說：“我不想去學毛筆字，可是你讓我考十級一定要學下去。我并不喜歡毛筆字，因為學毛筆字要站著，所以必須站一個上午才可以。但是我一點也不喜歡寫毛筆字。”
媽媽，我想對您說：“對不起，你為我做的太多了，這些可以從您頭的一根根白發就可以看出來。可是我的成績卻不是數一數二的，我在心里問了許多次自己，為什么我的成績只屬于一般，不屬于頂尖，所以我在這里說一聲對不起。”
媽媽，我想對您說：我愛您，我每次看您回家都是一副累的不行的樣子，可您知道嗎？這些我都看在眼里，痛在心里。所以，您每次回家我都會幫您捶背。
媽媽，我要對您說的太多，這些話根本寫不完，總有一天，我會把這些話通通和您說。
●作文點評：
小作者在這篇作文中，對媽媽說了自己的心里話。看著媽媽很辛苦，小作者不想讓媽媽失望，但是又很不愿意上補課班、毛筆字班。小作者還對自己學習成績不拔尖感到不安。小作者心里的矛盾和糾結，反映了當今小學生一種真實的情緒，很有現實意義和代表性。從內容看，這篇作文具有反映生活真實的較高價值，但文字上還比較幼稚、粗糙，還可以加工，寫得更感人一些。
五年級媽媽作文 篇5
“安全是幸福的源泉，安全是快樂的真諦;安全是親人的期盼，安全是愛人的笑顏;安全是企業的護神，安全是生命的堡壘。”“安全”這兩個字的分量有多重，你們知道嗎?有些人可能還不太清楚，那我再問問你，當你的親人因為安全事故受傷或死去時，你又有何感想呢?估計那就是“安全”帶給你的教訓吧。
一次，偶然看見媽媽的眼角旁有一道疤，我便問媽媽：“這把那兒來的呀?”媽媽摸著我的腦袋說出了這樣一個句子：“是從安全事故中來的。”“什么安全事故呀?”我可有打破砂鍋問到底的精神。
媽媽回憶起往事，娓娓說道：“那是很久以前，你還沒出生時，發生的一件事——那一天中午，我和一群同事下了班，便騎著自行車回家，一群人在自行車上起哄聊天，摟摟抱抱的，一不小心我被他們擠了出來，那時候正好在全塘大橋的橋墩下面，我一被擠出來，就和我的自行車一起掉到了黃姑塘的河灘上。那時候在修路，河灘上堆滿了大石塊，我上面是壓著我的自行車，旁邊正好是一個大的連人都抱不住的石塊，差一點就摔在上面，如果摔的再往南一點，就會落入黃姑塘的魔掌之中，這是菩薩保佑，我就那么幸運只在眼角旁留下了一道疤，之縫了三針而已。”媽媽咽了一口口水，繼續說道：“從那以后，我汲取了教訓，讓安全一直在我心中。你也一定要愛惜自己的生命呢。”
我聽了媽媽的這一串話，從中得到了一個教訓：大家沒有理由，只有責任，有為全人類生活美滿幸福的責任，這便是大家唯一的準則。我會做一個安全小標兵，將安全牢記我的心中，不為人生留下遺憾，不給親人留下悲痛。
“安全創造幸福 疏忽帶來痛苦”“我的安全我負責 別人安全我有責”“生命最可貴，安全第一位”……這些我們再熟悉不過的安全標語，但有多少人知道“安全”這兩個字的分量?又有多少人能保證自己一生一世能不需要這些提醒呢?還有多少人能珍惜自己的生命，保證自己一生一世都安全呢?生命只有一次，地球只有一個，如果全世界的人都不遵守交通法則，那地球會變得慘不忍睹，所以讓我們一起將安全牢記心中!
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